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小學(xué)生的日記

時(shí)間:2022-02-27 14:16:18 小學(xué)生日記 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生的日記模板匯總九篇

  很快一天又過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕J遣皇菬o(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的日記9篇,希望能夠幫助到大家。

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小學(xué)生的日記 篇1

  我日盼夜盼的春節(jié)來(lái)了。按習(xí)慣,每到過(guò)年,看電視、看電影、放鞭炮、包餃子、唱歌、跳舞、下棋……資料可多了,這些游戲都讓我們玩得興高采烈。但是今年,爸爸為了鍛煉我與人交談時(shí)的語(yǔ)言問(wèn)題,要我向老師拜年。

  那個(gè)晚上,我和家里人都興致勃勃地看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。這時(shí),爸爸撥通陳老師的手機(jī)號(hào)碼問(wèn)我:“你敢給你們的老師打電話拜年嗎?”“行,肯定行。你放一百二十個(gè)心好了!”看著爸爸一副懷疑我的表情,我毫不猶豫地答應(yīng)爸爸。于是,我把手機(jī)拿到房間,等待著陳老師的聲音!班---嘟---嘟”我漫不經(jīng)心的等待著!拔梗。請(qǐng)問(wèn)你是哪位?”這時(shí)出現(xiàn)了老師親切的聲音!瓣惱蠋煟沂悄膶W(xué)生朱嘉婧。祝您新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,牛氣沖天。”聽(tīng)見(jiàn)老師的回答,我也彬彬有禮的向老師問(wèn)好……。

  和老師講了好長(zhǎng)一段時(shí)刻,我從房間里出來(lái)。爸爸見(jiàn)我出來(lái),便打趣地問(wèn):“怎樣那么久才出來(lái)?是和老師拜年?還是和老師翻臉呢?”聽(tīng)了爸爸的話,我輕輕地把手放在嘴前,神秘地說(shuō):“這是我們師生之間的秘密,不許任何人知道哦!”說(shuō)完,我和爸爸哈哈大笑。我感激爸爸,是爸爸讓我知道了與人交流時(shí)要有禮貌。

小學(xué)生的日記 篇2

  暑假到嘍!小朋友們盡情地歡呼著,又可以過(guò)上兩個(gè)月無(wú)憂無(wú)慮的生活了。我和表弟當(dāng)然也不例外,準(zhǔn)備好好地玩一個(gè)下午。

  夏天,天氣干燥、炎熱,水中生物都喜歡浮上來(lái)透透氣。當(dāng)然,龍蝦不會(huì)例外。我和表弟就轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)念頭——釣龍蝦。

  我負(fù)責(zé)挖蚯蚓,表弟為我們準(zhǔn)備“漁具”,說(shuō)是漁具,其實(shí)也不過(guò)是兩根木竿,幾根線罷了。

  全部裝備完畢,咱倆飛一般地奔向后面的一個(gè)大池塘,嗯,這個(gè)環(huán)境頂好,頂好。我們拿著凳子,選了一個(gè)雜草叢生,有樹(shù)木遮擋的好地方,就坐下來(lái)了!昂!”我倆將線拋了出去!鞍パ!”鉤在樹(shù)上了,咋辦才好?這么遠(yuǎn),有扯不下來(lái)。要是去拿,得游過(guò)去,可咱倆又沒(méi)學(xué)過(guò)游泳,這一去豈不小命難保?

  就在我們束手無(wú)策的時(shí)候,我突然想到一個(gè)辦法:近程不行用遠(yuǎn)程!立刻拿起石頭,向樹(shù)枝分線交叉的地方砸去,嗯,上天不負(fù)有心人,在我們的努力下,線終于無(wú)力抗?fàn)帲⒘讼聛?lái)!斑,好像咱們釣竿上的蚯蚓沒(méi)了?”表弟問(wèn)道。我一看,媽呀,還真沒(méi)了!

  哎,今天的釣龍蝦還真是一波三折啊,真遺憾!

小學(xué)生的日記 篇3

  今天,可以春游了,這件事情我們?cè)缇蜖繏炱饋?lái)了。

  來(lái)到蔬菜基地,我就做好了觀察準(zhǔn)備。我首先觀察到的是蘿卜花,蘿卜花是由一朵朵的小花組成的蘿卜花。聞一下香極了。接著,我發(fā)現(xiàn)一顆小樹(shù),這棵小樹(shù)的葉子與眾不同和我們平常看見(jiàn)的葉子不一樣。因?yàn)橐话銟?shù)葉的莖.葉子都是綠色的,而這棵樹(shù)的葉子和莖都是紅色。而且這些樹(shù)葉就像我們的小手,真是可愛(ài)極了......

  蔬菜基地的菜可真多呀!我們以后要和蔬菜做朋友。

小學(xué)生的日記 篇4

  六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼間,我們即將要踏出布心小學(xué)的大門(mén),迎來(lái)嶄新的生活。

  畢業(yè)了,我想對(duì)老師說(shuō):“老師,您是我成長(zhǎng)道路上最重要的一個(gè)人,是您為我開(kāi)啟了智慧的大門(mén),讓我走向了成功的彼岸。您讓我懂得了許多知識(shí),明白了很多做人的道理,你對(duì)我的教育之恩我將永生難忘!”

  畢業(yè)了,我想對(duì)同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,是你們陪伴著我度過(guò)了六年最美好的時(shí)光,畢業(yè)后,我們有可能不會(huì)再見(jiàn)面了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們朝夕相處的日子,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們之間的友誼!”

  畢業(yè)了,我想對(duì)母校說(shuō):“布心小學(xué),你就像一個(gè)溫暖的大家庭,在你的懷抱里,我們從頑皮變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,你讓我們懂得了很多很多。今天,我為您而感到驕傲,明天,您將因我而感到自豪!”

  同學(xué)們,讓我們懷揣著自己的夢(mèng)想,去迎接新的生活吧!

小學(xué)生的日記 篇5

  國(guó)慶節(jié)終于來(lái)了,我又有了七天的假期了呢。星期四早上7點(diǎn),我們一家人在外面先吃了碗胡辣湯,然后就坐車出發(fā)回老家了。在路上我看見(jiàn)許多車上都插著小紅旗來(lái)迎接我們偉大祖國(guó)的生日。高速公路上有看不完的綠樹(shù)小草,大山還有小鳥(niǎo)。

  到了老家,已經(jīng)是下午,所以爸爸給我們燒烤,爸爸做的燒烤很好吃。很快我就吃飽了,然后和小朋友一起玩耍。

  國(guó)慶節(jié)真是太好玩了。媽媽告訴我國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)母親的生日,為了慶祝這個(gè)日子,全國(guó)人民放假七天,人們?cè)谧鎳?guó)的大好河山盡情游玩,更好的認(rèn)識(shí)我們的祖國(guó)。

小學(xué)生的日記 篇6

  8月27日星期五晴

  我的家鄉(xiāng)是聞名全國(guó)的“西瓜之鄉(xiāng)”。其中,最受歡迎的要算“蘇蜜一號(hào)瓜”,它以皮薄、瓤細(xì)、汁甜而著稱。這里的每一塊西瓜田都像是一顆璀璨的明珠,裝點(diǎn)著我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。

  每當(dāng)盛夏,家鄉(xiāng)的宅前屋后,漫山遍野,滿是蔥綠的瓜田。瓜藤密密匝匝,充滿了生機(jī)。瓜葉呈弧形。展風(fēng)掀動(dòng)瓜葉,瓜田蕩起層層微波。站在田頭,一眼望去,像是綠海,映綠了天,映綠了水,似乎連空氣都滲透了綠意。撥開(kāi)毛茸茸的藤蔓,便露出了一個(gè)個(gè)形如橄欖,碩大光亮的西瓜。瓜皮翠綠,從瓜蒂向四面展延開(kāi)一條條濃得發(fā)黑的花紋。滿田的瓜,有兩個(gè)緊緊依偎著的,有三四個(gè)挨擠在一塊的,像一顆顆群龍戲耍的翠珠,在太陽(yáng)光下泛著青光。瓜農(nóng)們走過(guò)它們的身旁,誰(shuí)心里不感自豪呢?

  三伏天,西瓜是解暑的佳品。凡嘗過(guò)蘇蜜瓜的人,甜蜜的瓜味總是會(huì)久久留在舌尖。將蘇蜜瓜采來(lái),只須用刀尖輕輕一劃,便會(huì)“嘩”的一聲裂成兩半,再橫切兩刀,一塊塊月牙形的西瓜便呈現(xiàn)在你的眼前,細(xì)細(xì)地咀嚼、品嘗,那甘甜的汁水,順著你的牙齒、舌根,一直流入你的心田。

  品嘗著汁水往外滲的蜜露,欣賞著綠意濃濃的瓜紋,有誰(shuí)不贊美蘇蜜瓜呢?而我,更要贊美家鄉(xiāng)的農(nóng)家,是他們用自己的勞動(dòng),給人們帶來(lái)了甜美的生活。

小學(xué)生的日記 篇7

  下午說(shuō)出去走一圈,看看我們昨天堆的雪人,結(jié)果亮爸被購(gòu)買(mǎi)糖炒栗子的長(zhǎng)隊(duì)伍吸引住了,想著熱氣騰騰的誘惑,不由地加入了其中。等我買(mǎi)回家不久,亮媽她們也回來(lái)了,端著一碗黑乎乎的東西不放。亮亮邊吃邊贊嘆:“哇,臭豆腐真好吃呀!好吃,好吃!”一眨眼間,就只剩一塊了。亮亮還不滿足地扒拉,試圖將其分成兩半,愣是被亮媽要過(guò)來(lái),讓亮爸也分享一塊。上次和姑媽在煙臺(tái)玩的時(shí)候,姑媽就說(shuō)起過(guò)一個(gè)做豆腐的老板從來(lái)不吃自己做的臭豆腐

  后來(lái)他得了胃癌,自覺(jué)是報(bào)應(yīng),索性將生意停了。因?yàn)檫@臭豆腐的發(fā)酵過(guò)程,正常情況下需要15天,而加入化學(xué)試劑,一個(gè)晚上就完成了,能不有害嗎?“都怪你,原來(lái)我們都不吃臭豆腐的,是你讓我們愛(ài)上吃的!焙醚剑业降湼。“可是我現(xiàn)在都不吃了呀!”

  亮亮撇撇嘴:“你是不愛(ài)吃了,可我們愛(ài)吃呀!”

小學(xué)生的日記 篇8

  電已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,我們的生活和學(xué)習(xí)都離不開(kāi)它。你知道電是什么嗎?它的用途是什么?讓我來(lái)告訴你有關(guān)電的一些小知識(shí)吧!發(fā)電廠發(fā)出的、通過(guò)電線送到各家各戶的`電是220V交流電。這是足以引發(fā)觸電事故、致人死亡的電。高壓電有5500V以上;電可以分為沒(méi)有觸電危險(xiǎn)的和有觸電危險(xiǎn)的兩大類;在戶外遇到雷雨時(shí),不要躲在樹(shù)下,更不要躲在孤零零的一棵樹(shù)下。大樹(shù)容易遭到雷擊。不由靠近高壓電線、鐵塔、變電所。這些地方的電更危險(xiǎn)。5500V以上的高壓電,能越過(guò)一段距離電擊,使人觸電死亡。學(xué)校和家里的電線、插座的電都是很危險(xiǎn)的220V的電。不要用這些電線、插座的電做實(shí)驗(yàn);電流過(guò)燈絲的時(shí)候,燈泡才發(fā)光;電路故障了,我們可以用電路檢側(cè)哪里出了問(wèn)題。我們也可以用替換法來(lái)排除故障,使燈泡亮起來(lái);像銅絲那樣可以通過(guò)電流的物質(zhì),我們稱它們?yōu)閷?dǎo)體。

  像電線外抱著的塑料那樣不能通過(guò)電流的物質(zhì),我們稱它們?yōu)榻^緣體;我們利用導(dǎo)體把電送到人們需要的地方。我們利用絕緣體阻止電流到人們不希望有點(diǎn)的地方;不要用濕布擦,也不能用濕手觸摸電器和開(kāi)關(guān);我們有好好保護(hù)絕緣體;開(kāi)關(guān)是控制電流通斷的;電路連接的方法有串聯(lián)和并聯(lián)兩種。我們家里的家用電器一般都并聯(lián)的。科學(xué)知識(shí)是無(wú)限,地球上的能源是有限的,讓我們學(xué)習(xí)無(wú)限的知識(shí),去了的讓我們暢游在知識(shí)的海洋里解節(jié)約地球上的有限能源吧!

小學(xué)生的日記 篇9

  五一長(zhǎng)假終于來(lái)了,我和媽媽一起去杭州游玩。

  一大早我們就乘著大巴出發(fā)了,我坐在靠窗的位置,一路欣賞美麗的風(fēng)景,還和媽媽同事的兒子“小灰灰”弟弟玩耍,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,好不熱鬧,直到目的地為止。

  一下車,我就看到“宋城景區(qū)。給我一天。還你千年”的“大柱子”立在前方,這真是一道美麗的風(fēng)景啊!因?yàn)橛慰秃芏,我們排?duì)進(jìn)入?yún)⒂^,從“宋河?xùn)|街”開(kāi)始一邊聽(tīng)導(dǎo)游介紹一邊看里面的美景。到“宋代名人橋”時(shí),看到好多個(gè)名人都在書(shū)本中見(jiàn)過(guò)名字,有蘇軾、李清照等,看到司馬光時(shí)我還爬到臺(tái)階上與他的石像拍了一張合照。經(jīng)過(guò)橋邊的指示牌時(shí),我還給媽媽報(bào)道下個(gè)景點(diǎn)是“宋城大劇院”。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)那兒的表演很精彩,我有點(diǎn)迫不及待。

  到了入場(chǎng)時(shí)間,我與媽媽找好位置看節(jié)目。節(jié)目真的很精彩,有十八羅漢真人版,有許仙與白娘子的斷橋和水漫金山寺,有岳飛的精忠報(bào)國(guó),還有梁山伯與祝英臺(tái)的化蝶……節(jié)目結(jié)束了,我真想再看一遍,實(shí)在是太精彩了。接著我們還去了“失落古城”、“大宋公平秤”、“杭州游樂(lè)場(chǎng)”等。

  到了返程時(shí)間,我依依不舍地回來(lái)了。但是感覺(jué)我的心還留在那兒……

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