【熱門】小學(xué)生的日記集錦九篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候用心地寫一篇日記了。你所見過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的日記 篇1
我們家養(yǎng)了兩條可愛的小金魚，黑色的頭大、眼大，我叫它“大頭”，另一條穿著金黃色的戰(zhàn)士盔甲，比大頭小一點(diǎn)，我叫它“小黃”，他們可是一對(duì)好兄弟。
我十分喜歡“大頭”和“小黃”，每天都要和它們玩耍一番。
一天早上，我先給它們換了水，又喂了食，像往常一樣和它們玩了一會(huì)，午飯過(guò)后，我閑來(lái)無(wú)事又開始逗它們，看它們玩得筋疲力盡，游不動(dòng)了，我想：“它們是不是餓了？”便又拿來(lái)魚食給它們吃，卻被一旁的爸爸看見了，說(shuō)：“別喂多了，會(huì)把它撐死的�！蔽遗卤话职重�(zé)備隨口就說(shuō)我是早上忘了喂了。我嘴上這么說(shuō)可心里一直忐忑不安，我悄悄地看了它們好幾次，見它們開心地玩著，我的心稍稍放下了一點(diǎn)。
第二天早上，我一起床就去看它們，可是我發(fā)現(xiàn)大頭躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，“呀！死了,大頭死了!”我吃驚地差點(diǎn)叫出聲，昨天么晚上還好好的，怎么今天早上就會(huì)死了呢？一定是我昨天喂食把大頭給撐死了！只見小黃在那里孤獨(dú)地游著，好像在責(zé)怪我一樣，我的心里很是悲痛。
我想以后再做什么事，我都會(huì)好好想一想，此時(shí)不禁想起一句話：“不聽老人言，吃虧在眼前�！�
小學(xué)生的日記 篇2
03月26日 星期五 天氣：晴
小時(shí)候，我就聽同學(xué)們、家長(zhǎng)們?cè)谧h論電腦，“電腦”?這可是個(gè)新鮮詞兒，什么意思呢?聽他們說(shuō)電腦，好像電腦是個(gè)神仙，比孫悟空還厲害呢!于是，我就越來(lái)越想接觸計(jì)算機(jī)了。可當(dāng)我問(wèn)爸爸媽媽什么時(shí)候才能學(xué)電腦，可他們總是說(shuō)：“到了時(shí)候你就會(huì)學(xué)，爸爸媽媽也會(huì)給你買的�！蔽掖饝�(yīng)了。
我耐著性子等下來(lái)，等了三年，終于，一年級(jí)，我們開始了學(xué)電腦，可是，當(dāng)我看到電腦這幅模樣：一個(gè)鍵盤，一個(gè)“老鼠”，一個(gè)像電視顯示屏的東西，嘴巴張得老大，好象要把我們吃掉似的。我納悶了：這東西比比孫悟空厲害?頓時(shí)，我的腦袋里閃過(guò)一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候，“鈴鈴鈴……”上課了。
老師先給我們講了電腦的發(fā)展歷史。他講最原始的電腦每秒能運(yùn)算5000次，現(xiàn)在先進(jìn)的.每秒可以運(yùn)算幾十億次。我聽了才知道眼前這臺(tái)電腦已經(jīng)是非常先進(jìn)的了。接著，教師又給我們介紹了電腦的用途。我們就像劉姥姥進(jìn)了大觀園似的，認(rèn)真地聽老師講解。老師隨后教大家打開電腦，我們打開電腦，出現(xiàn)了ZF，ZF是一種程序，這個(gè)程序讓我的打字速度從55字/分提升到了132字/分，然后老師無(wú)意間向大家透露了游戲——超級(jí)瑪利在哪里，于是大家都把心思放在游戲上了，我看見競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一個(gè)個(gè)消失，可高興了!于是我的打字速度達(dá)到了150字/分，是班里打字速度最快的。我可高興了!然后放松了下來(lái)，結(jié)果有一位同學(xué)以155字/分超過(guò)了我，最后，我還是以160字/分勝過(guò)了他。
這就是我第一次學(xué)電腦的經(jīng)過(guò)，有趣嗎?
小學(xué)生的日記 篇3
畫畫給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。放假的時(shí)候，我在家畫了一條蒼天巨龍，多么美麗��！還有小貓、小老鼠……五顏六色的畫筆。畫畫時(shí)的我是非常的認(rèn)真。
首先，我先畫龍頭，鼻子圓圓的，頭大大的，龍須長(zhǎng)長(zhǎng)的。龍身上長(zhǎng)著波浪形的花紋，爪子非常鋒利，還帶著金光閃閃的盔甲。�。〗K于完成了，兩條金光閃閃的神龍嘴對(duì)嘴，中間有一只龍球。
畫畫讓我明白，只要不斷努力才可以成功。
小學(xué)生的日記 篇4
我的課余生活豐富多彩，有看書，玩游戲，畫畫……下跳棋是我最喜歡的啦！今天，就講講我和媽媽下跳棋吧。
我剛剛開始使用了一些小戰(zhàn)略，但是媽媽好似軍師一樣，看穿了我的小戰(zhàn)略，跳進(jìn)了我的“大本營(yíng)”，我靈機(jī)一動(dòng)，使出了“障眼法”，媽媽立刻走了許多步，我不禁地笑了幾聲，有“好戲”看咯！我把一顆棋走進(jìn)了媽媽的“大本營(yíng)”，我心想：媽媽肯定拿我沒辦法！不出所料，媽媽一直看不出我的辦法……
到了最后，我和媽媽不分勝負(fù)，這時(shí)侯，我一蹦三尺高，因?yàn)橐郧叭俏逸斀o媽媽，現(xiàn)在我終于能和媽媽平分秋色了。陳展然
小學(xué)生的日記 篇5
今天，我們舉行了元旦活動(dòng)，表演課本劇《小馬過(guò)河》有五個(gè)小組，我們各自表演了各自的課本劇。我表演的角色是一棵大樹，表演的時(shí)候我就一直站在那里。課本劇里面的小馬把我們班一個(gè)同學(xué)的衣服當(dāng)作稻子背著跑。
我同桌還自己表演了舞蹈，我的好朋友王昱博和李汶預(yù)還表演了一段相生。我們大家表演完了，就可以自己選禮品了。我選了一個(gè)漢堡堡游戲機(jī)和一個(gè)發(fā)射飛盤的小槍。我真想在表演一次課本劇呀！
小學(xué)生的日記 篇6
20xx年3月20日 星期日 晴
道德在哪里可以發(fā)現(xiàn)？在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中就能發(fā)現(xiàn)。例如昨天我看見了5樓的一戶居民在陽(yáng)臺(tái)上澆花。澆著澆著，水就滴到了3樓居民的被子上了，他們倆大喊大罵，滿口都是臟話，罵得很難聽。我們就在4樓，我就想著：他們?cè)趺床恢v文明呢？就這么一點(diǎn)點(diǎn)的小事，何苦為難兩家呢？不知誰(shuí)叫了一聲“夠了”，他們才消停。而且后來(lái)他倆又和好了。“早知今日，何必當(dāng)初”呢？
我看見過(guò)一個(gè)故事：一天，小明正在澆花。樓下的王阿姨說(shuō)了一聲：“小明，你真愛花啊，我的被子都‘錦上添花”了�！薄靶∶骰卮鹫f(shuō)：“對(duì)不起，我不知道你不喜歡這種‘花’。
這樣就道德多了，我們“何樂(lè)而不為”呢？
小學(xué)生的日記 篇7
早晨，我來(lái)到教室里，聽到張鋒叫我：“葉行健過(guò)來(lái)一下。”我以為有什么事要幫忙的，就走到他面前。他舉起手朝我頭上輕輕一敲，我恍然大悟，原來(lái)今天是愚人節(jié)。我回到座位上，旁邊的李源源驚訝地說(shuō)：“你頭上有飯粒�！蔽倚乓詾檎�，摸了摸自己烏黑光亮的頭發(fā)，但是沒摸到。李源源哈哈大笑地說(shuō)：“今天是愚人節(jié)�！蔽矣忠淮伪或_了，心想我也要愚一愚別人。
早讀結(jié)束后，我決定要去騙一騙何旻昊。我跑到他面前嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)：“你的鼻子流血了。”他摸摸鼻子覺得好像沒有。他用疑惑的目光看著我。我一本正經(jīng)地說(shuō)：“在這里，在這里。”見他傻傻的樣子，我神秘地一笑，說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”這時(shí)他才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己被我蒙了，可是為時(shí)太晚了。他氣憤地說(shuō)：“可惡的葉行健。”追著我拼命地跑。我們倆的笑聲傳遍了整個(gè)走廊。
今天的愚人節(jié)真快樂(lè)呀！他使我們忘記了學(xué)習(xí)上的煩惱，它還讓我們消除了學(xué)習(xí)的疲勞。
小學(xué)生的日記 篇8
我的家鄉(xiāng)是曾經(jīng)的七朝古都開封，這是個(gè)有著悠久歷史的城市，大街小巷里都無(wú)不顯示著歷史沉淀下來(lái)的痕跡，來(lái)到了這里，你就能深切體會(huì)到開封的魅力所在。
開封這個(gè)城市，依靠其悠久的歷史，大力發(fā)展旅游業(yè)，我們家門口就是一個(gè)5A級(jí)風(fēng)景區(qū)，每到周末或者節(jié)假日的時(shí)候，來(lái)開封參觀游覽的人都絡(luò)繹不絕。除此之外，開封目前最大的特色就是大力發(fā)展大宋文化，一個(gè)浩大的水系工程就是主打項(xiàng)目。我們家搬家以前的地方，現(xiàn)在就是一條寬寬的河流流過(guò)，這條河水連通了市內(nèi)的各個(gè)景區(qū)，使得開封市的旅游業(yè)發(fā)展的越來(lái)越好，越來(lái)越有特色。
我愛我的家鄉(xiāng)，開封人民歡迎全國(guó)各地的朋友來(lái)我們這里游玩。
小學(xué)生的日記 篇9
今天，我爺爺去三清山旅游，給我?guī)Щ貋?lái)幾塊彩色的小石塊。
它們形態(tài)各異，五彩斑斕：有的像彎彎的月亮，透過(guò)燈光看它，是透明的，放在手心里，又是乳白色的;有的像正在水里遨游的烏龜，慢慢地?cái)[動(dòng)著四只短小的腳，放在燈光下，發(fā)出銀白色的光芒，放在凳子上，透過(guò)它便可以看見凳子的顏色;有的像一顆小小的愛心，透過(guò)燈光，可以看出淡淡的藍(lán)色，放在桌子上，卻變成了四周乳白色，中間蔚藍(lán)色的樣子;有的像小扁魚，湛藍(lán)湛藍(lán)的，透過(guò)燈光從下往上看，仿佛看見了藍(lán)天和白云，讓你感覺到無(wú)窮的奇妙;有的像展翅高飛的鳳凰，你猜它會(huì)飛哪兒去呢……
這些漂亮的小石塊，讓我愛不釋手。我把它們帶了回來(lái)，放在了金魚缸里。有的小石塊被其它小石塊的顏色所感染，變成了其它小石塊的顏色;有的小石塊被金魚誤認(rèn)為是它們的好朋友，便在小石塊的旁邊跳起了“圈圈舞”。
金魚的動(dòng)態(tài)和小石塊的靜態(tài)互相襯托，金魚便顯得靈動(dòng)了，而小石塊變得更加晶瑩剔透了。
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