小學(xué)生優(yōu)秀日記模板錦集十篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
xxx-xx-xx 星期x 晴
上個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)有分子、分母和分?jǐn)?shù)線，比如：1/3，3是分母，1是分子，中間一橫是分?jǐn)?shù)線。
活中有很多地方都要用到分?jǐn)?shù)，比如：一本書有三十頁，每一頁是一本書的1/30。分?jǐn)?shù)還可以用來加減呢!比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。為什么會(huì)這樣呢?如果一個(gè)餅把它平均分成兩份，每份就是這個(gè)餅的1/2，再把這兩份拼起來，就是有2個(gè)1/2，剛好是一個(gè)餅。分?jǐn)?shù)在加減時(shí)，如果分母都是一樣的，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一樣，就是1了。
我還學(xué)會(huì)了比分?jǐn)?shù)的大小，老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母大的分?jǐn)?shù)小，分母小的分?jǐn)?shù)大;分母相同比分子，分子大的分?jǐn)?shù)大，分子小的分?jǐn)?shù)小。
老師還提醒我們，寫分?jǐn)?shù)時(shí)，一般先寫分?jǐn)?shù)線，表示平均分的意思，再寫分母，最后寫分子.
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
今天我照著品生書上把一個(gè)風(fēng)車做好了。風(fēng)車是這樣做的：拿一張正方形的紙，從兩個(gè)不同的角度來折兩個(gè)斜線，再打開。用剪刀沿著斜線剪開，中間空一些。再按順序把每個(gè)三角形的一個(gè)角折起來，用膠把它固定好之后，用彎曲的吸管和風(fēng)車頭連接，這樣風(fēng)車就完成了。同學(xué)們可以多做幾個(gè)風(fēng)車，來比比看誰的風(fēng)車最漂亮哦！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
春節(jié)后，我們一家人出去旅游。第一天，我們?nèi)チ撕贾菸骱�，我看到了音樂噴泉，伴隨著美妙的音樂，噴泉一會(huì)兒高，一會(huì)兒矮，我感覺到噴泉一會(huì)兒像開放的鮮花、一會(huì)兒像高聳的山峰、一會(huì)兒變愛心、一會(huì)兒變波浪、一會(huì)兒變五彩繽紛、一會(huì)兒變孔雀開屏、一會(huì)兒是國王的帽子，音樂噴泉十分美麗。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
今天玩植物大戰(zhàn)僵尸我哭了剛開始玩的很歡，可是玩著玩著我忽然傷感起來~
我一直在觀察僵尸們，他們面對著槍林彈雨卻依然往前。
前面的僵尸倒下了，后面的依然堅(jiān)強(qiáng)的向前移動(dòng)。
他們也只是為了生存，為了一頓飽飯，而我~卻這么殘忍~
那個(gè)拿著梯子的僵尸心中充滿了希望向前走來~
結(jié)果慘死~也許他的孩子們很多天都沒有吃東西了~
也許他的妻子正生病在床，他滿懷希望的趕來為他的孩子們帶去一些早點(diǎn)~
可誰知道~孩子們永遠(yuǎn)失去了父親~
有誰愿意做一個(gè)僵尸呢？
他們生前也像我們一樣有自己的理想~有自己的家庭~
那個(gè)拿著鐵門的僵尸生前很明顯是一個(gè)裝修工人~
頭戴鐵桶的僵尸生前是一位值得尊敬的環(huán)衛(wèi)人員~
也許再變成僵尸的前一秒他們還計(jì)劃著兒童節(jié)送給孩子怎樣的禮物。
我不敢再想下去了~我開始控制不住自己的情緒~
漸漸地~我的視線模糊了~我的嘴唇抽搐了~
我看著一個(gè)又一個(gè)的僵尸倒下~放聲大哭起來~
我愧疚~我懊悔~我感覺自己不配活在這個(gè)世界上~
我含著眼淚~將一個(gè)普通西瓜升級成冰凍西瓜~
天哪~！本來就行動(dòng)緩慢的僵尸們前進(jìn)得更困難了？
我簡直不是人�。】粗麄�?yōu)榱松鎫為了一口吃的~堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)著~
我的淚水就止不住地留下來~我跪在地上~雙手抱著自己的頭~
痛苦的看著這一切~終于~我看到了一個(gè)僵尸盯著強(qiáng)勁的活力沖了過來~
眼看就要填飽幾天沒有吃過東西的肚子了~
我一邊留著同情和鼓勵(lì)的眼淚~一邊在他的面前種了一只大堅(jiān)果~
又在堅(jiān)果后面種了一顆大嘴花~
喔！不��！天那~真是太殘忍了~
在他被我的大嘴花吃掉的前一秒~
我還能看到他的眼中流露出的那一絲希望~
我還能看到他眼中那對未來美好生活的向往~
可是這一切都結(jié)束了~我痛苦地看著這一切~
不停地用頭裝墻~此時(shí)的我已經(jīng)哭成一個(gè)淚人~
我一邊哭著，一邊加強(qiáng)自己的火力~
此時(shí)~我又含著熱淚種了一只玉米大炮~
我硬是一把鼻涕一把淚的把生存模式無限打到了第58關(guān)~
結(jié)果一個(gè)不小心被一群氣球僵尸突破了防線~
媽的！好不容易玩的第58關(guān)了！我擦！
篇五 : 優(yōu)秀日記范文：坐大巴
xx年8月18日，星期三，天氣晴
以前，我都是自己跑到少年宮、自己跑回家。每次看見坐大巴的人們，我都會(huì)十分羨慕他們，羨慕他們能夠坐大巴回家。我真想坐大巴回家，哪怕一次也好。真想過過大巴癮！
今天，媽媽陪我走回家，我再也忍不住了，便央求媽媽：“媽媽，今天讓我們坐大巴回家吧！好不好，求求您，就今天這一次！行嗎，媽媽？”因?yàn)閶寢尳裉煨那樘貏e好，所以她十分爽快地答應(yīng)了我這個(gè)要求，我高興地一蹦三尺高！大巴呀，大巴呀，我來了！
于是，我和媽媽站在路旁，靜靜地等著大巴的到來。等了一會(huì)兒，大巴像一匹瘋狂的駿馬“嗖”的一下停在了我的面前。我們排著整齊的隊(duì)，非常有次序的上了車。車啟動(dòng)了，它又像一匹瘋狂的駿馬向前沖……車被分為兩層，一層在上，一層在下。上面的一層有點(diǎn)窄，于是我貓著腰向前走，一直走到有風(fēng)的窗戶的旁邊。（如果稍不注意，頭被碰到，很疼的�。�
我把窗戶打開，啊，一陣涼風(fēng)襲來，好爽呀！再向后一看：小轎車，小巴，摩托車，自行車，電瓶車……統(tǒng)統(tǒng)都被大巴甩在了后面。前面有個(gè)小女孩，她跟我學(xué)也把窗戶打開，沒想到風(fēng)變大了，她頭上的蝴蝶結(jié)被吹散了，頭發(fā)被吹得亂七八糟，看到她那個(gè)滑稽樣，我不禁哈哈大笑……
啊，今天坐了一次大巴，過了一次大巴癮，感覺真爽！我下次還想坐大巴！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
放假期間我還看了一本書，名字叫《笑貓日記》第十本。也就是《那個(gè)黑色的下午》。這本書也是楊紅櫻寫的，我喜歡看楊紅櫻的書了。
我喜歡這本書的原因是因?yàn)檫@本書很驚險(xiǎn)、很感動(dòng)。
讀了這本書，最令我感動(dòng)的一篇文章是《一定要記�。何覑勰�！》，這篇文章主要的內(nèi)容是20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分，一場震驚世界的大地震，把“我”們一家五口都震散了。突然，我看見一個(gè)熟悉的身影在另一片廢墟上奔跑。我不敢相信這是真的！我看見二丫了，二丫顯的十分焦急，“可我現(xiàn)在想找人，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)嬰兒，他還活著！”
我跟著二丫來到另一片廢墟上，只見一位母親，她的雙手緊緊地將一個(gè)七八個(gè)月大的嬰兒抱在懷里。這位母親己經(jīng)停止了呼吸。
讀了這篇文章，我的感想是每一個(gè)家都幸福、美滿，如果你經(jīng)歷了一次大地震，你的一家都失散了，你會(huì)有多傷心呀！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
星期天，我去“啟點(diǎn)美術(shù)學(xué)�！碑嫯嫞R老師給我們上了一節(jié)奇怪的美術(shù)課。
齊老師說：“同學(xué)們，今天我們不畫畫，而是來做一個(gè)有趣的東西——風(fēng)鈴。做風(fēng)鈴的材料是生活中的廢舊用品�！蔽覀兠咳四靡粋�(gè)雙面膠的圓環(huán)，在圓環(huán)四周繞上五顏六色的毛線，然后用一根細(xì)細(xì)的線穿上鈴鐺，再把細(xì)線綁在圓環(huán)的外面，一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴就做好了。
今天的美術(shù)課，同學(xué)們都非常開心，每個(gè)同學(xué)的風(fēng)鈴都很漂亮，而且都是廢物再利用。我把風(fēng)鈴送給了媽媽，媽媽笑了。把它掛在窗外，風(fēng)鈴就會(huì)發(fā)出美妙的聲音。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7
放學(xué)的時(shí)候下著小雨。我回到家，吃過晚飯，發(fā)現(xiàn)窗外已是中雨，“嘩啦啦”�！暗未稹薄班枥锱纠病�，就像一個(gè)剛落地的孩子，哇哇哭個(gè)不停，就像這世上的煩心事永遠(yuǎn)沒有停止的時(shí)候，剛寫了一道令人千頭萬緒的數(shù)學(xué)題，真是讓人心煩，但就難了些，終歸又算好了，還剩一題了。
我在思考這一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候，不覺地看見了門外的雨，車輛來來往往，車燈一照，能清晰地看到雨絲，像千萬針扎進(jìn)我的心頭。這雨“嘩啦啦”地下，真打擾了我的思緒，這雨下了固然是有好處的，可為什么偏偏在我思考時(shí)下呢？該什么時(shí)候停呀······
一輛車子行駛過來，我又往窗外一看，雨落在來來往往的車輛上。我不禁想：這雨晚上下干什么呀！那車子來來往往也不方便呀！調(diào)皮地撞一下“厚水晶”，就很好玩嗎？在“五顏六色的草坪”上做游戲，那也許是你們的快樂吧！還故意淘氣坐在人們身上，讓人們弄濕了衣服。所以你該安分點(diǎn)，在凌晨時(shí)下呀！
在我眼里，你很討厭，但是對于大地上的鳥類魚蟲、花草樹木，你肯定是個(gè)功臣，可我認(rèn)為你給人帶來的感覺是煩惱、憂郁，而且如果你下的太多，不就成了洪水呀。有人說你帶來清新空氣，有人說你非常浪漫，還有人說你如紗如夢，可我認(rèn)為你帶來的是煩惱和憂愁。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8
今天是1月1日元旦節(jié)，我和爸爸、媽媽吃完早餐我們就一起去逛商場。商場的人真多呀，真是人山人海，水泄不通，我們來到一樓珠寶區(qū)，我看見了閃閃發(fā)光的施華洛水晶，有紅色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的五彩繽紛美麗極了。我還看見了形狀是天鵝型、冰雪女王型、米奇型、小鳥型等形狀各異的圖形。其中我最喜歡的是一只白色晶瑩剔透的水晶鞋，在燈光的照耀下它顯得格外迷人。
然后我和媽媽來到商場的第三層，里面人也是非常的多。我們又在第三層逛了一圈，買了一大堆東西，有媽媽的大衣、爸爸的.棉襖、我的零食......我們又上樓去買東西，又逛了一圈，買來了媽媽的玫瑰花、爸爸的刮胡刀、我的玩偶......
回到了家，爸爸看到買來了這么多的東西，高興極了。今天是新年的第一天也是我最難忘的一天，我很愉快喲！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇9
上午第一節(jié)語文課，老師抽查家庭作業(yè)。 很不幸運(yùn)。我竟然被抽查到了。以前，我總是想讓劉老師抽查我的作業(yè)，可是今天的心情卻與往常截然相反。
昨天晚上，我急匆匆地做完作業(yè)就跑出去和小朋友玩了。文具、作業(yè)本也顧不得收拾。作業(yè)寫的“一塌糊涂”，在看拼音寫詞語中出現(xiàn)了幾處錯(cuò)誤：
“放松”寫成“放木”
“孩子”寫成“孩了”
“練習(xí)”寫成“練羽”
所以，在這次的作業(yè)評比中，我落選了。哎!老師還取消了我寫字第二高手的稱號。
我想，這都是不認(rèn)真導(dǎo)致的后果。
從現(xiàn)在開始，我要把不認(rèn)真揣在懷里，作為我以后學(xué)習(xí)、生活的鏡子。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇10
今天，我穿越時(shí)空來到了100年以后的家，那里是個(gè)空氣新鮮，生活舒適，出行方便的地方。
我開著無污染的環(huán)保汽車，行駛在未來的道路上。汽車的燃料不再是汽油了，而是用空氣做為動(dòng)力，排出來的氣體一點(diǎn)都不會(huì)污染空氣。這輛汽車不需要自己駕駛，只需要對著電腦說出你想要去的地方，汽車就會(huì)自動(dòng)駛向你要去的地方。汽車還有三個(gè)按鈕，如果你要困了，那請按一下黃色按鈕，座位就會(huì)變成舒服的床；如果你覺得無聊，請按紫色按鈕，一個(gè)平板電腦就會(huì)從黑色的盒子里跑出來，讓你玩?zhèn)�夠；如果你想畫畫寫作業(yè)，那么請你按粉色按鈕，座位上就會(huì)立馬出現(xiàn)筆和紙。
到家了，開門也不在需要鑰匙了，只需要用手指輕輕觸碰一下門，門就會(huì)自動(dòng)打開。如果有像小偷一樣的壞人碰一下門，門會(huì)把他手指夾住，并立馬通知警察過來。進(jìn)去之后，如果你坐在沙發(fā)上感覺沙發(fā)太硬，可以按一下左側(cè)紅色按鈕，沙發(fā)立馬變成柔軟的大床，讓你舒舒服服的享受；如果你覺得沙發(fā)太軟的話，請按一下右側(cè)的綠色按鈕，沙發(fā)會(huì)變得硬起來。如果你渴了，請按面前桌子上的藍(lán)色按鈕，就會(huì)有一杯你喜歡的果汁或者牛奶出現(xiàn)在你的面前；如果你餓了，機(jī)器人管家就會(huì)立馬為你做出一桌既豐盛又美味可口的大餐供你享用。
在這里生活，真的是快樂似神仙！突然，我感覺有人輕輕的拍了我一下，說：“起床了！”我睜開眼，仔細(xì)的一看是媽媽呀。原來剛才的一切只是個(gè)夢呀！
雖說今天的只是個(gè)夢，我相信未來的世界一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的美夢也會(huì)成真！
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