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小學(xué)生數(shù)學(xué)日記

時(shí)間:2022-05-01 10:59:40 小學(xué)生日記 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記錦集七篇

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),因此我們要寫(xiě)好日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記錦集七篇

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1

  今天,媽媽給了我10元錢(qián)去超市買(mǎi)東西。我買(mǎi)了一串鞭炮用了錢(qián)的2/10,又買(mǎi)了棒棒糖四根用了錢(qián)的1/10,還買(mǎi)了7個(gè)汽球,用了錢(qián)的2/10,最后買(mǎi)了一把梳子,用了錢(qián)的4/10,一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。還剩下一元錢(qián)只好還給媽媽了。

  到家后,媽媽吃了棒棒糖的1/4,爸爸吃了棒棒糖的1/4, 我吃了棒棒糖的1/4,還剩下一根,我送給了隔壁的小強(qiáng)哥哥吃。(作者:肖恩玲)

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2

  從小我就愛(ài)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)好象本來(lái)就長(zhǎng)在我身邊,我和數(shù)學(xué)分都分不開(kāi)。其實(shí),生活中處處存在著數(shù)學(xué)。

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,有一次,我的好朋友花花要過(guò)生日了,她也邀請(qǐng)我去參加她的生日聚會(huì),生日當(dāng)天,我和媽媽去給花花買(mǎi)些吃的東西,我就在肯德基餐廳里買(mǎi)了一杯5.5元的大可樂(lè),一包7.5元的大薯?xiàng)l,一個(gè)2元的`冰淇淋,還沒(méi)等營(yíng)業(yè)員阿姨報(bào)價(jià),我就說(shuō):“阿姨,15元!眿寢屆φf(shuō):“吳嬰呀,你再算一遍。”媽媽邊說(shuō)邊指著墻上掛著的圖片說(shuō),我順著方向看,又算了一遍,只需要11元,原來(lái)還有優(yōu)惠價(jià)呢。我對(duì)媽媽說(shuō):“11元,對(duì)吧!睜I(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō):“對(duì)了,你真是個(gè)聰明的好孩子。”

  還有一次,在國(guó)慶節(jié)時(shí),我們班同學(xué)商議,決定用平時(shí)的零花錢(qián)湊起來(lái)買(mǎi)花來(lái)裝扮教室,一共湊了120元。我和班長(zhǎng)一起來(lái)到花市,發(fā)現(xiàn)月季花和茉莉花既好看又便宜,于是,我想120÷6=20(朵),可以買(mǎi)20朵月季,可又想起老師說(shuō)買(mǎi)兩種花,我想:6×10=60(元)120-60=60(元)60÷10=6朵,買(mǎi)10朵月季,6朵茉莉,這樣剛好把錢(qián)用完。

  !生活中充滿了數(shù)學(xué),只要我們留心觀察,才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3

  又是周末,作業(yè)做完了,漫漫長(zhǎng)日,該怎么過(guò)呢?我嫌無(wú)聊,隨手拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,捧起來(lái)看。

  咔啦,房門(mén)打開(kāi)了,哦,原來(lái)是爸爸,正好,我想出氣呢!爸,我好悶啊!悶就看書(shū)啦!你爸我小時(shí)候哪有什么電腦、電視啊?可你又不給我出去玩對(duì)了,我最近看到一道數(shù)學(xué)題,恐怕我們廖家大小姐也算不出來(lái)。顯明,爸爸是在吊我的胃口。不過(guò),一向好勝好強(qiáng)的我還是經(jīng)不起這番考驗(yàn),說(shuō):出題吧!

  我先講一個(gè)故事,古印度有一個(gè)國(guó)王,非常愛(ài)玩。有一次下令在全國(guó)張貼招賢榜:如果誰(shuí)能替國(guó)王找到奇妙的游戲,將給予重賞。

  我等得不耐煩了,說(shuō):趕緊出題吧!爸爸說(shuō):你先別急啊!進(jìn)入正題啦!一個(gè)術(shù)士揭了招賢榜。他發(fā)明了一種棋,使國(guó)王玩得舍不得放手。國(guó)王高興地問(wèn)術(shù)士:你想要些什么賞賜呢?術(shù)士趕緊說(shuō):大王,我只請(qǐng)您在那個(gè)棋盤(pán)的第1格放1粒米,在第2格放兩粒米,在第3個(gè)格子里放4粒米,然后在后面的每1個(gè)格子放下比前1個(gè)格子多1倍的米,64格放滿了,也就是我要求的獎(jiǎng)勵(lì)。國(guó)王一口答應(yīng)了。問(wèn)題來(lái)了,國(guó)王能不能把這些米獎(jiǎng)給術(shù)士呢?

  小學(xué)生數(shù)學(xué)日記國(guó)王與術(shù)士:這還不容易嗎?我偷偷地拿來(lái)一臺(tái)計(jì)算機(jī),爸爸卻說(shuō):諒你用計(jì)算機(jī)也算不了。這我可有點(diǎn)心慌了,因?yàn)槲野职挚刹婚_(kāi)玩笑。

  讓我們算一算,第1格里有1粒米,第2格有2粒,第3格有4粒從第1格到第64格,2必須相乘64次,再減去1,經(jīng)過(guò)我一個(gè)小時(shí)的計(jì)算,結(jié)果是:18446744073709551615。

  為什么這個(gè)數(shù)字會(huì)這么驚人呢?原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)術(shù)士聰明地將2作為基本倍數(shù),棋盤(pán)上的格數(shù)64作為這個(gè)倍數(shù)的被乘數(shù),那么這個(gè)2就必須不斷相乘64次,至于為什么要減去1,那是因?yàn)榈谝粋(gè)格子只有1粒米。1粒米,2粒米的數(shù)量確實(shí)很少,可是,如果這個(gè)2,不斷乘下去,就會(huì)變成一個(gè)巨大的數(shù)目。缺乏學(xué)識(shí)的國(guó)王又怎么會(huì)知道呢?

  我們的社會(huì),我們的生活到處都充滿了數(shù)學(xué)問(wèn)題,如果數(shù)學(xué)水平不高的人確實(shí)很容易吃虧。我得要抓緊時(shí)間鉆研一下奧數(shù)題才行。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4

  

  今天我放學(xué)回家看到桌子上有一串香蕉。突然,我想到了一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題:總共有5根香蕉,爸爸吃了1根,我吃了2根,還剩下幾根香蕉?

  答:5-1-2=2(根)

  原來(lái),生活中就有很多數(shù)學(xué)問(wèn)題呢……

  

  今天,我和爸爸媽媽去買(mǎi)東西。我看見(jiàn)小巷邊到處都是出售房子的牌子,我腦子里就有了一個(gè)問(wèn)題,我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸澳切┙榻B所給那些買(mǎi)房子的人介紹,他又不能賺錢(qián),還不是白忙?”

  爸爸對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然有賺,如果你這個(gè)房子買(mǎi)過(guò)來(lái)100萬(wàn)元,那介紹所的人就有5000元賺。”這下我可明白了,原來(lái)介紹所的人可以賺0。5%的錢(qián)。

  

  昨天晚上我和姐姐一起去德克士買(mǎi)套餐吃。媽媽給我了100元,姐姐點(diǎn)的套餐是28元,我點(diǎn)的套餐是24。50元加起來(lái)一共52。50元。

  我給售貨員叔叔100元,售貨員叔叔給我找了2張20元、一張5元、2張1元和一張5角,一共47。50元錢(qián)。然后我們就在德克士狼吞虎咽的一口氣就吃完了。

  

  今天早上,吃完飯后,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我從11:00開(kāi)始寫(xiě),20分鐘寫(xiě)完一篇日記,15分鐘讀完一篇故事,10分鐘做了口算,我寫(xiě)完后,媽問(wèn)我一共用了多少分鐘?計(jì)算是: 20 15 10=45(分) 我今天寫(xiě)作業(yè)一共用了45分鐘。

  

  今天下午,我和爸爸一起去商店買(mǎi)東西。爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)大瓶的可口可樂(lè),我饞的不得了!可口可樂(lè)是4.90元。然后又買(mǎi)了三斤糖果,一斤是2元共6元。我一看心想:“又可以吃好吃的了!”我們一共花了10.9元。

  

  今天,我?guī)Я?0元錢(qián)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我一本一本地看過(guò)去,一連選了好幾本,一看書(shū)背后的標(biāo)價(jià)都是5.00元。于是我把它們都買(mǎi)了下來(lái)。到收銀臺(tái)付了錢(qián)以后,我就興沖沖地往家里跑。一到家,媽媽問(wèn)我買(mǎi)了幾本書(shū),我說(shuō)我還剩20元錢(qián),買(mǎi)的書(shū)每本都只要5元就夠了。媽媽一聽(tīng),馬上回答道:“你買(mǎi)了6本書(shū),對(duì)吧?”我笑瞇瞇*地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:原來(lái)媽媽數(shù)學(xué)學(xué)得這么好!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5

  暑假里的一個(gè)晚上,媽媽帶我去了留下世紀(jì)聯(lián)華超市,我看到了商場(chǎng)的人可真多啊!里面的東西也是很多,有文具、食品、服裝、煙酒、玩具等。我和媽媽買(mǎi)了紫菜、牛奶、果凍、飲料、魷魚(yú)絲、沐浴露、襪子、梅子、香欖和巧克力等。他們的價(jià)錢(qián)分別是:23元、9元、3元、6·5元、28元、3元、40元、6元、10元、1元。在收銀臺(tái)前,媽媽說(shuō):“兒子,你能跟阿姨比算速度嗎?把要付款的金額算出來(lái)?”我知道我的心算能力不是很強(qiáng),連忙找來(lái)一張紙和一支筆,迅速認(rèn)真地算起來(lái),不過(guò)還是沒(méi)售貨員阿姨的電腦快,當(dāng)我把結(jié)果告訴媽媽的時(shí)候。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6

  6月13日 星期五 晴

  今天中午,為了能把筷子體積測(cè)得更準(zhǔn)確,我叫爸爸從化學(xué)室拿了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的量筒,刻度單位更小,每個(gè)單位只有1立方厘米。此時(shí),我似乎感覺(jué)到了勝利在向我招手,真可謂萬(wàn)事具備,只差動(dòng)手實(shí)驗(yàn)了。首先,我用鉛筆在一次性筷子上劃了一道分界線,將筷子平均分成兩段,并用水浸泡,以免筷子在測(cè)定過(guò)程中洗水。隨后,將筷子插入量筒中,并用滴管將水滴入量筒中,讓量筒內(nèi)的水漲到筷子的分界線上,記下量筒內(nèi)的水位刻度(38毫升)后,將筷子從量筒內(nèi)取出,再記下量筒內(nèi)的水位刻度(34.5毫升),前后兩次水位刻度之差就是這一部分筷子的體積,即3.5立方厘米。用同樣的方法,我又測(cè)量了筷子另一部分的體積是5立方厘米,兩次測(cè)定結(jié)果相加得到這雙筷子的體積為8.5立方厘米。當(dāng)我得到這個(gè)結(jié)果時(shí),我興奮地叫了,此時(shí)的我是多么自豪、多么驕傲!接著,我又按每人一天使用3雙計(jì)算出了我們學(xué)校(1500人)及全國(guó)(12億)一年消耗的一次性筷子量,分別是13.96立方米和11169000立方米。結(jié)果使我大吃一驚,每年竟有這么多的木料做成一次性筷子被浪費(fèi)了,真是太可惜!在此,我呼吁在校的同學(xué),不!是全國(guó)人民,也不!應(yīng)該是全世界的每個(gè)人都不要再使用一次性筷子了,只有這樣,才能保護(hù)好我們的森林資源,使我們共有的地球環(huán)境更加美好,讓地球上的每一個(gè)人呼吸到干凈、清新的空氣。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)還有許多小插曲呢——這幾個(gè)星期我們都在學(xué)習(xí)除數(shù)是一位數(shù)的除法,由于不熟練,我不太能理解,做題時(shí)總是出差錯(cuò),老媽總是有時(shí)間就教導(dǎo)我,可是我腦子里仍然一片空白,總是覺(jué)得老媽說(shuō)的就是一些亂七八糟我不理解的東西。

  老媽拿我沒(méi)辦法,只好讓我自己去做題練習(xí)。老媽先告訴我:除法算式就像下樓梯一樣,從最高位算起,如果最高位除不了除數(shù),就把第二位數(shù)移下來(lái),如果后面的數(shù)不夠除除數(shù),就在寫(xiě)商的地方直接寫(xiě)0.老媽說(shuō)的話讓我明白了其中的奧秘,雖然做題時(shí)還是有錯(cuò)誤出現(xiàn),但是我很快就能糾正過(guò)來(lái)。

  明白了做除法的道理,更讓我明白了生活的道理,做任何事情都要象走樓梯一樣一步一步向前走,要腳踏實(shí)地,要不然就可能會(huì)一步錯(cuò)全盤(pán)皆錯(cuò)!

  感謝你閱讀三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記(學(xué)數(shù)學(xué))。

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