【精華】小學(xué)生優(yōu)秀日記模板錦集七篇
一天即將完結(jié),我們一定有不少所感觸的事情吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
我的課余愛(ài)好豐富多彩,比如:打球、跳皮筋、唱歌......但是我最喜歡的是跳繩。
本來(lái),我是不會(huì)跳繩的。有一天,媽媽買了一根跳繩給我,我馬上跑到家門口去練跳繩。記得剛開(kāi)始跳的時(shí)候,我被繩子纏住了腳,差點(diǎn)兒就摔倒了。接著我又繼續(xù)跳,繩子又打到了我的額頭,額頭很快變得紅紅的。我摸著又紅又痛的額頭,總覺(jué)得這繩子總跟我作對(duì)似的,總覺(jué)得太難學(xué)會(huì),心里再也不想學(xué)跳繩了。媽媽走出來(lái)看到我垂頭喪氣的樣子,笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)沒(méi)什么難學(xué)的,耐心地多練習(xí),最關(guān)鍵的是要注意自己的姿勢(shì),身體與手腳一定要配合好!眿寢屢贿呎f(shuō)著一邊示范跳給我看。
從媽媽手中接過(guò)跳繩,按照媽媽教的方法又一次繼續(xù)練習(xí)。不一會(huì)兒,繩子也不打我了,好像很聽(tīng)話似的。慢慢地,我可以連續(xù)跳好幾個(gè)了哩!雖然我跳得滿頭大汗,但是心里別提有多開(kāi)心了,也忘記了額頭上的痛。
跳繩不但增加了我的體力,還增加了我的彈跳能力呢!更讓我明白了做什么事情都得有耐心,都得講究方法才能做好。我喜歡跳繩。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
我的紅領(lǐng)巾臟了,以前都是讓媽媽洗干凈的。
今天早晨一起床,就看見(jiàn)媽媽把衣服洗的干干凈凈,又一件件整整齊齊涼在衣架上了。我想起了臟的紅領(lǐng)巾,就拿著紅領(lǐng)巾走到媽媽跟前,仰著頭說(shuō):”媽媽,我的紅領(lǐng)巾臟了,幫我洗洗吧!皨寢寚(yán)肅的對(duì)我說(shuō):”都八歲了,該自己學(xué)著洗洗了!拔乙宦(tīng),啞口無(wú)言,只好自己動(dòng)手了。我用臉盆接了半盆水,先把紅領(lǐng)巾浸濕了,擠干了水,擦上肥皂搓,泡沫就出來(lái)了。我一邊搓一邊還哼著小曲兒。不一會(huì)兒,紅領(lǐng)巾就洗的干干凈凈了。
我看著涼在衣架上的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄蕩,心里說(shuō)不出有多高興!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
今天,天氣晴朗,我和媽媽去紅梅公園玩。我穿著紅色毛衣,下面還配著一條紅色加白色的小短裙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像一條連衣裙,美麗極了!
在去公園的路上,我發(fā)現(xiàn)了很多花,有柔弱美麗的桃花;美不勝收的海棠;盛開(kāi)的月季……真是春色滿園、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。〉搅斯珗@,哇!景色真美!柳樹(shù)嫩綠的,可以拿來(lái)做柳帽了;小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的玉帶;那多彩的梅花有幾棵還盛開(kāi)著,就好像是梅花的海洋;玉蘭美麗大方,就好像大氣善良的小姑娘正在好像我點(diǎn)頭,好像我招手,迎接美麗的.春姑娘的來(lái)臨。樹(shù)上的葉子嫩綠嫩綠的,好像一把大傘遮住了太陽(yáng),不時(shí)幾只小鳥(niǎo)在枝頭上“唧唧喳喳”鳥(niǎo)的鳴叫,幾只調(diào)皮的蜜蜂正在附近飛來(lái)飛去在采蜜,因?yàn)榛▽?shí)在是太香太美了,我和媽媽趕緊加快腳步,去看風(fēng)景。我看見(jiàn)了一棵樹(shù)上開(kāi)滿了花,是白色的,5片揉小的花瓣組成。我不知道什么花,只覺(jué)得很好看,心想:可能是櫻花吧!可是,我問(wèn)媽媽后,才知道,這不是櫻花,是梨花。梨花真好看,突然,我想起了“桃李杏春風(fēng)一家”這句時(shí),覺(jué)得桃花、李花、杏花可真好看。雖然,梨花并不是這句話里的一者,但我覺(jué)得,梨花比李花更好看。
接著,我看見(jiàn)了月季園,我想這里的月季估計(jì)是剛種下的吧,所以才長(zhǎng)出了葉子,還沒(méi)結(jié)小花苞。去年我也去這里的月季園,不過(guò)花都開(kāi)了,美不勝收、景色秀麗,非常適合拍照。
!春天,我愛(ài)春天!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
告訴大家一件事情,我不是六年級(jí)的,是屬于初二的學(xué)生,最近比較忙日記的量就不會(huì)很好見(jiàn)諒啊!好了,回到正題。
大象,在我們眼里看來(lái)是稀奇的,它笨拙,龐大的,可是,它卻有著人類一樣的情感。
今天我看了一本有關(guān)大象和人類之間發(fā)生的故事。里面具體內(nèi)容就是在某個(gè)雨天的夜晚,作者發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小白象,替它療傷,白象和作者成為了好朋友。在作者和白象們的相識(shí)的過(guò)程中有兩個(gè)部分。第一個(gè)部分寫了在有一天,作者和白象在熱帶雨林中散步。有一只小白象要吃樹(shù)窩上的蜂蜜,作者冒死爬上樹(shù)摘來(lái)蜂窩,他就和白象們結(jié)下了不解之緣。第二部分白象們帶著作者去白象冢,領(lǐng)走前,白象還特地告誡作者不要有萬(wàn)分主要。作者愉快的答應(yīng)了。但是,誰(shuí)知作者控制不了象牙的迷惑,講象牙偷走了,但被白象們抓個(gè)正著,白象們沒(méi)有對(duì)作者說(shuō)什么,就是讓作者從此離開(kāi)雨淋。
這個(gè)故事告訴我們,再好的朋友也不能違背諾言,我們要珍惜好朋友,在這里作者丟失的不僅僅是象牙,而是人類的信譽(yù)。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
今天,我無(wú)意中在一張?zhí)幹尥韴?bào)上看到了這樣一則消息:本報(bào)訊:在海南市的一位 先生的一家在超市買了兩桶油,回家后一稱居然缺斤少兩,連牌子威信較高的金龍魚也不幸列入此行列中來(lái),原蹦標(biāo)名 公斤的花生油,回家后一稱,一下子邊成了 . 公斤。我的疑問(wèn)也從而不斷的的涌上心頭,心想:是不是油比水輕呢?還是稱錯(cuò)了?于是我急于便決定用實(shí)踐來(lái)證明我的推測(cè)!
我先從柜子中拿來(lái)兩個(gè)塑料杯,筷子,蠟紙,和報(bào)紙。然后用滴管把盛在兩個(gè)塑料杯里油和水,滴在不同的紙上,接著把觀察下來(lái)的現(xiàn)象記在本子上,再把水和油分別倒入形狀不同的容器中觀察,最后把杯中的油倒入盛水的容器中,只見(jiàn)倒入水中的油慢慢悠悠地浮上了水面,好似一個(gè)走路跌跌撞撞的醉漢,大約過(guò)了一分多鐘,那杯中黃澄澄的油大部分都浮在了清澈的水面上。我用一根棉線輕輕的放入油水混合之中,小心翼翼的往四周拖動(dòng),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這根細(xì)小的棉線居然拖動(dòng)了漂浮在水面上的油,我頓時(shí)像歌達(dá)發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興地一蹦三尺高。可謂是功夫不負(fù)有心人,我終于在自己的實(shí)踐中找到了答案。原來(lái)繩子能拉動(dòng)油,油能浮在水面上,都是因?yàn)橛捅人p,油的密度比水小,所以才會(huì)導(dǎo)致廠家賣出去的油少了好幾兩。
同學(xué)們,讓我們積極參與到科學(xué)的實(shí)踐中去,只要細(xì)心觀察,我們就能獲取更多的科學(xué)知識(shí)哦!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
因?yàn)閶寢尳裉焱砩霞影啵跃陀晌襾?lái)照顧妹妹。
到了吃晚飯的時(shí)候了,我把妹妹抱上椅子,系上圍兜,乘好飯,拿好勺子就開(kāi)始吃了。過(guò)了一會(huì)兒,妹妹在椅子上這動(dòng)動(dòng),那翻翻,東瞧瞧,西看看。我不耐煩了就罵她:“你吃吃,不吃就下桌。吃就快給我吃,我的忍耐是有限的!”“我就不吃,哼!”
“你吃不吃!“
“不吃!”
“你不吃待會(huì)兒沒(méi)東西給你吃!”
“我就不吃!”
我沒(méi)理她,她就哭了起來(lái)。“好,好,好我喂你吃總行了吧!敝挪豢蘖。她一會(huì)兒吃一口,一會(huì)兒玩一下。我罵她,又不敢罵,便忍了下來(lái)。我把她抱在椅子上系起扣,就安安靜靜地吃完了飯。
媽媽,真是辛苦你了。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7
一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,都令我心曠神怡,這便是偉大的父母之愛(ài)。平日里,我們享受它,今天,我們用稚嫩的彩筆謄寫它,我們品位它,讓這份人間真情變得更美麗。
這個(gè)學(xué)期,我升上了五年級(jí)。老師竟說(shuō)出了一句不可思議的話語(yǔ),"我們這學(xué)期午餐午休的同學(xué)要帶飯盒來(lái)學(xué)校,在班級(jí)中午午餐。"我慶幸我會(huì)洗碗,要不然又要麻煩父母啦!哈哈!
開(kāi)始第一,二天,我洗碗還算如魚得水,但后來(lái),功課漸漸多了,我就忘了有這回事。但每天都能用上干凈的飯盒,我就沒(méi)多想,大概是自己洗了,忘了吧!
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越不對(duì)勁。一天晚上,我的強(qiáng)烈的好奇心籠罩著我,我睡不著,在床上裝睡。耳邊響起了一個(gè)聲音:"這孩子,太累了,晚上功課多得連洗碗都不行,長(zhǎng)大了怎么辦啊!"我踮起了腳尖,走向廚房?匆(jiàn)爸爸用他龜裂的手指龜裂的手,疲憊不堪的頭低著。
到現(xiàn)在,我只要想起爸爸那龜裂的手,疲憊不堪的頭低著,我就感到這偉大的愛(ài)在燃燒。
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