小學(xué)生的日記15篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的日記1
今天我們一家來(lái)到了重慶準(zhǔn)備吃上最地道的重慶火鍋，重慶是個(gè)大火爐，連4月的天的熱的人上氣不接下氣的，但這依然沒(méi)有減輕火鍋的熱度，走在重慶的大街上感受到了泥土的芳香，一想到馬上就能吃到火鍋了就開(kāi)始直流口水，一路上擁堵的行人使得我們的前進(jìn)速度非常的緩慢，但這依然沒(méi)有影響我愉悅的心情。
終于到了預(yù)定的火鍋店門(mén)口我驚呆了，一路上的行人都堵在火鍋店的門(mén)口推推攘攘的向里面走，這樣的景象給了我個(gè)提示如果這家的火鍋不好吃還會(huì)有這樣的熱度嗎，這個(gè)想法使我更加的期待，一個(gè)小時(shí)后我們終于找到了我們的座位，上菜了鮮嫩多汁的羊肉，各式各樣的蔬菜，和壓軸出場(chǎng)的火鍋秘制底料湯，這湯看著就讓我們食欲大增，一片片羊肉，一片片蔬菜旋轉(zhuǎn)著下鍋，等到五分鐘后我看到羊肉熟了迫不及待的下筷子搶肉好像鬼子進(jìn)村餓死鬼轉(zhuǎn)世似得第一口羊肉入口后那麻辣的感覺(jué)比我以前吃過(guò)的任何火鍋都好吃，爸爸媽媽看著我笑，我也為我剛才的行為感到尷尬。最終我的一句話打破了這一尷尬的局面，我:都笑什么笑你們?cè)俨怀晕揖腿�。他們倆才開(kāi)始下筷我一口清湯一口濃湯的喝直到再也吃不下為止。最后在父母的勸說(shuō)下我才依依不舍離開(kāi)了。等著我重慶我還會(huì)回來(lái)的。
如果你也是一名吃貨那請(qǐng)你也去嘗嘗最地道的重慶火鍋。
小學(xué)生的日記2
嗨，我叫萬(wàn)芊慧。我的名字在我的心中就像一顆珠寶，就像天上的一顆最亮的星星，就像是天上的一道絢麗的彩虹······你想聽(tīng)一聽(tīng)嗎？把你的耳朵伸過(guò)來(lái)，讓我悄悄地告訴你。
關(guān)于我的名字，有一段好故事：聽(tīng)說(shuō)我小時(shí)候，非常聰明，而且能數(shù)到千以內(nèi)的數(shù)兒，所以叫我萬(wàn)千慧。
可是，媽媽覺(jué)得我屬羊，而羊又愛(ài)吃草，于是，媽媽便和我的其他家人一起討論：要不要在我的“千”字上加一個(gè)草字頭。有的家人說(shuō)不加草字頭，有的家人說(shuō)加上草字頭，家人們議論紛紛。最后，媽媽來(lái)問(wèn)我的意見(jiàn)，我拿起一雙筷子，端起一盤(pán)媽媽剛炒好的青菜，跑到大家面前說(shuō)：“加上草字頭。”不同意加草字頭的家人問(wèn)：“為什么？”我說(shuō)：“因?yàn)槲覑?ài)吃青菜�！闭f(shuō)完，我便呼嚕一下把那盤(pán)青菜吃光了。我的“千”字加上草字頭的事也就這樣定了下來(lái)。當(dāng)我的爸爸媽媽以及其他親人把這個(gè)名字賜給我時(shí)，我覺(jué)得，我一定要按照爸爸媽媽以及其他親人的意愿：茁壯成長(zhǎng)。我的名字在我心中排第一。我對(duì)爸爸媽媽以及其他親人感到一種油然而生的自豪和敬佩之意。我愛(ài)你們，我永遠(yuǎn)都愛(ài)你們。
聽(tīng)了我的名字的來(lái)歷，你一定感慨萬(wàn)千。我在猜想，你現(xiàn)在的心情是什么呢？是像小溪一樣被風(fēng)吹得起了浪花；像旗幟被風(fēng)吹得飄舞起來(lái)？你也快回家問(wèn)一問(wèn)你的家人你的名字的來(lái)歷吧，問(wèn)過(guò)之后，你也寫(xiě)成一篇文章，把你的名字的來(lái)歷告訴我，我等著看你名字的來(lái)歷哦。
小學(xué)生的日記3
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了防空演習(xí)，借此提高我們的安全防護(hù)技能。也讓我們對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力更上一層樓。
我們正在上數(shù)學(xué)課，課上到了一半，卻突然響起了防空警報(bào)，把大家嚇了一跳。按照以往的演習(xí)，都是直接沖出教室的，但這一回我們背了書(shū)包。因?yàn)槿绻娴陌l(fā)生了空襲，要帶書(shū)包護(hù)頭。這一次，我對(duì)我們班很有信心。因?yàn)閷?duì)于這樣的演習(xí)，我們已經(jīng)經(jīng)歷了很多次了。果然大家有序地下樓，勻速地跑到了操場(chǎng)。但當(dāng)清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，周老師發(fā)現(xiàn)居然少了兩個(gè)人。她趕快問(wèn)道“今天有幾個(gè)人沒(méi)來(lái)上課？”同學(xué)們沉思片刻說(shuō)：“許銓�！笨蛇�有一個(gè)人呢？這下可把大家難住了，周老師也不住地跺著腳。要知道，一個(gè)同學(xué)在演習(xí)中“失蹤了”，問(wèn)題還不是很大，但要是在真實(shí)情況下，那就糟了。終于有同學(xué)答出：“陳潤(rùn)天生病請(qǐng)假了。”聽(tīng)到這句話大伙兒才松了口氣。看來(lái)防空演習(xí)也不能隨便呀。當(dāng)老師說(shuō)：“請(qǐng)大家做好防護(hù)動(dòng)作�！睍r(shí)，有的同學(xué)蹲在地上用書(shū)包護(hù)頭，有的同學(xué)趴在地上，還有的同學(xué)邊看著天空，邊調(diào)整自己的動(dòng)作，好似一架飛機(jī)在頭上盤(pán)旋……沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在嘻嘻哈哈，都十分嚴(yán)肅，因?yàn)槲覀兌际恰靶∩倌辍绷�。這防空演習(xí)真可謂是“護(hù)頭”演習(xí)啊。
以前我們總以為防空演習(xí)、防火演習(xí)是兒戲，就是一直向前跑。但我們理解錯(cuò)了，它們是我們必須掌握的生存技能，真的萬(wàn)一遇到這種情況，我們才能從容應(yīng)對(duì)。希望不要有真的空襲或大火，讓演習(xí)不要成為真實(shí)。
小學(xué)生的日記4
我的成長(zhǎng)故事我的童年多姿多彩，童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數(shù)不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。那是一個(gè)星期天的中午，媽媽已經(jīng)睡熟了。那時(shí)我才一歲半，見(jiàn)周圍沒(méi)什么東西好玩，在房間里走來(lái)走去，不知不覺(jué)地就來(lái)到了鏡子前。呀！前面怎么有一個(gè)和我長(zhǎng)得一樣“人”？我不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟是平平的，而且想摸我。我趕緊后退幾步。心想：好啊，竟敢學(xué)我，看我怎么教訓(xùn)你。我掄起巴掌，那“人”也掄起巴掌，我一打，那“人”也打，哎呦，好疼��！我可嚇著了，又平又會(huì)動(dòng)，還會(huì)學(xué)我，還能打人，壞了，一定是個(gè)怪物。我趕緊三步并作兩步，來(lái)到媽媽床前，一把拉住媽媽的手，叫道：“媽媽，媽媽，那邊有個(gè)怪東西，他還打我�！眿寢尯闷娴貑�(wèn)我是什么東西，我卻一個(gè)勁的拉著媽媽來(lái)到鏡子前。怪了，怎么又多了一個(gè)怪物，我急忙躲在媽媽身后，不由得發(fā)起抖來(lái)。媽媽一看，笑了，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“這是鏡子，根本不是什么怪物，你瞧！”只見(jiàn)媽媽左搖右擺，鏡子里的人也左搖又?jǐn)[。經(jīng)過(guò)媽媽的這一番講說(shuō)，我才明白，原來(lái)鏡子可以把人“印”進(jìn)去，人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！
現(xiàn)在每當(dāng)回想起這件事，仍是會(huì)笑出聲來(lái)！
小學(xué)生的日記5
3月21日 星期二 晴
今天，我們舉行了一場(chǎng)《三國(guó)演義》故事會(huì)。
一大早，黑板就被裝點(diǎn)得五彩繽紛，上面寫(xiě)了幾個(gè)大字：“三國(guó)演義故事會(huì)”，教室里一下子就有了熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的氣氛。
上課鈴響，楊老師環(huán)顧四周，鄭重宣布故事會(huì)開(kāi)始。 “誰(shuí)第一個(gè)來(lái)展示自己?”陳銘第一個(gè)把手舉了起來(lái)，楊老師又說(shuō)：“那好，這個(gè)機(jī)會(huì)就留給陳銘吧!”全體同學(xué)都鼓起掌來(lái)，只見(jiàn)陳銘面不改色心不跳，從容地走上了講臺(tái)，說(shuō)起話來(lái)口若懸河。他講了一個(gè)故事，名叫《呂布喪命白門(mén)樓》。只見(jiàn)他搖頭晃腦地開(kāi)始講了起來(lái)：呂布打敗了袁木，得意洋洋，劉備和曹操想殺了呂布，呂布的部下大將也恨呂布，便投奔曹操，一起把呂布?xì)⒘�。故事剛講完，同學(xué)們便把熱烈的掌聲獻(xiàn)給了他。
陳銘旗開(kāi)得勝，老師又問(wèn)，“誰(shuí)還有膽量來(lái)講一講?”李童也爭(zhēng)著舉手，老師便請(qǐng)了他，李童說(shuō)：“我今天為大家講一個(gè)故事，名叫《諸葛亮初出茅廬的第一功》�！苯又�，李童便繪聲繪色地講開(kāi)了：諸葛亮主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)策，本來(lái)關(guān)羽不同意，最后在劉備的說(shuō)服下，便同意了，幾個(gè)人攻打曹軍，經(jīng)過(guò)努力，終于取得了勝利!講著講著，李童居然手舞足蹈起來(lái)，看來(lái)他是完全沉醉了。我們也不知不覺(jué)被他的故事所吸引，都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，生怕漏掉了什么。
正當(dāng)大家意猶未盡時(shí)，無(wú)情的下課鈴聲響了。這次故事會(huì)，誰(shuí)也忘不了，真想再來(lái)一次呢!如果下次還有的話，那么，我相信我們一定會(huì)表現(xiàn)得更精彩的!
小學(xué)生的日記6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂······”不知從何時(shí)起，清明節(jié)已經(jīng)離我們與我們?cè)絹?lái)越近了。此時(shí)清明節(jié)又俗稱踏青節(jié)，在清明節(jié)那一天，人們要攜帶酒食果品，紙錢(qián)等到墓地去悼念已逝的親人。也能夠出外踏青游玩。并舉辦一系列體育活動(dòng)。
我的家鄉(xiāng)就是潛江，在清明節(jié)那天，街道上沒(méi)有多少人，此時(shí)在某些地方能夠看見(jiàn)，門(mén)前有擺放白色以及其他顏色的花圈以表示對(duì)死者的紀(jì)念，在一些大樹(shù)下也能夠看見(jiàn)已經(jīng)燃放了的香。
清明這一天，我早早的起了床，此時(shí)跟著爸爸媽媽來(lái)到了墓園。我懷著一顆對(duì)姥爺無(wú)比思念的心，走到了存放姥爺骨灰盒的柜子前，慢慢打開(kāi)柜子，一張黑白照片印入眼簾。照片上的姥爺安詳?shù)男χ�，仿佛所有的一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。他似乎還存在于這個(gè)世界上。我的心猛然一緊。沉默了一會(huì)兒。我輕聲的對(duì)著姥爺?shù)南嗥f(shuō)：“姥爺，請(qǐng)您保佑我們?nèi)医】灯桨�，保佑我考上名牌大學(xué)�！闭f(shuō)完我跪了下去，對(duì)姥爺?shù)南嗥牧巳齻�(gè)響頭。爸爸媽媽給姥爺請(qǐng)過(guò)安之后，就和我來(lái)到了燒紙錢(qián)的地方。我拿起一大把紙錢(qián)默默地往火堆里丟去，漫天都就是飛舞的紙絮，落在我的頭上，衣服上，此時(shí)前方滾滾而來(lái)的熱浪也讓人受不了，可我還就是堅(jiān)持把紙錢(qián)燒完，好讓姥爺在地下不用擔(dān)心錢(qián)的問(wèn)題。
燒完紙錢(qián)，爸爸媽媽便拿出鞭炮開(kāi)始燃放，隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，我和媽媽走出了墓園迷途中還看到幾個(gè)人在自己的親人的墳前上墳。
這就就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié)，它用掃墓，燒錢(qián)等一些活動(dòng)表達(dá)了對(duì)親人對(duì)祖先的一種深深的懷念。
小學(xué)生的日記7
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基，一個(gè)著名的人，留下了這句對(duì)全人類都很珍貴的話。為了讓我們小學(xué)生用書(shū)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界，學(xué)校和廣州某書(shū)店開(kāi)展了一項(xiàng)把好書(shū)帶進(jìn)校園的活動(dòng)，讓學(xué)生不用離校就能買(mǎi)書(shū)。
今天第一節(jié)課后，一排排嶄新的書(shū)籍讓學(xué)生眼前一亮。學(xué)生們以最大的熱情歡迎這些書(shū)，并在書(shū)架旁尋找他們最喜歡的書(shū)。我也加入了找書(shū)的隊(duì)伍啊！有很多我喜歡的作家寫(xiě)的書(shū)：陽(yáng)光姐姐吳美珍的校園小說(shuō)系列，楊阿姨的調(diào)皮包馬小跳系列，紅燒姐姐余的心靈花園系列在這些豐富多彩的書(shū)中，我不知道該從哪本書(shū)開(kāi)始。
于是，我先在陽(yáng)光姐姐的小學(xué)習(xí)系列里選了一本名為《穿越天心空》的書(shū)，講的是失去母親的盛欣怡整天沉浸在沒(méi)有母親的痛苦中。一次偶然的機(jī)會(huì)，她認(rèn)識(shí)了幾個(gè)球團(tuán)里的小球，開(kāi)始接觸一些以前不敢動(dòng)的漫畫(huà)。她的朋友給了她一種奇異的力量，讓她的`心在天堂之城空里變得美麗純潔�？吹竭@里的介紹，迫不及待的想看到后面。不幸的是，我不得不勉強(qiáng)放下書(shū)去上課。
下午上學(xué)的時(shí)候，和好朋友小文一起去買(mǎi)書(shū)。這一次，人很多。學(xué)生們拿著自己喜歡的書(shū)，靜靜地看著。當(dāng)然，知道微笑是不可或缺的。有的學(xué)生干脆從口袋里掏出錢(qián)，買(mǎi)書(shū)，帶回家細(xì)細(xì)品味。
我們要記住這句話：讀書(shū)是一種可以終身使用的生活技能，也是人生的一種樂(lè)趣！
小學(xué)生的日記8
我喜歡生命的奇跡，喜歡看生命的爆發(fā)與產(chǎn)生的瞬間和過(guò)程。播種鳳仙花就是一次最好的體驗(yàn)機(jī)會(huì)。
今晚，我就把十幾顆小小的、飽滿的鳳仙花種子，輕輕地放進(jìn)泥土里，再給它澆了點(diǎn)水。然后，我便靜靜地走開(kāi)了，一點(diǎn)也不想打擾這些小可愛(ài)們。而心里卻想著：“小可愛(ài)們，你們可要快快長(zhǎng)大哦！”
第二天一早，我便懷著激動(dòng)的心情來(lái)看我的小可愛(ài)們，可是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。我不禁有點(diǎn)失望，但又轉(zhuǎn)念一想，小可愛(ài)們也許一直在和黎明前的黑暗作斗爭(zhēng)，我應(yīng)該鼓勵(lì)它們才對(duì)。想到這里，我又給它們澆了點(diǎn)水，同時(shí)也在心里暗暗地為它們加油鼓勁。我盯著黑黑的泥土，仿佛看見(jiàn)小可愛(ài)們努力掙脫泥土的阻擾，一次又一次的想沖破這黑厚的泥土，但是都沒(méi)有成功�？伤鼈円稽c(diǎn)也不灰心，還在用力的往上鉆……
就這樣過(guò)了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)一顆小可愛(ài)已露出了它的小腦袋，長(zhǎng)出了第一對(duì)葉子——子葉，真的好神奇啊。它那圓圓的腦袋上還盛放著幾滴露珠，在陽(yáng)光的照射下，變得閃閃發(fā)亮，綠油油的非常好看。我忍不住伸手去摸了一下，可很快的就滑過(guò)了我的指尖不見(jiàn)了，感覺(jué)好舒服啊。又過(guò)了幾天，其它小可愛(ài)們也都陸陸續(xù)續(xù)的探出了小腦袋，它們互相回首遙望，好像在訴說(shuō)著什么……
瞧！連小小的鳳仙花都能這樣的堅(jiān)強(qiáng)，我們還有什么理由說(shuō)不呢。
小學(xué)生的日記9
“出發(fā)啦!”爺爺，在院子門(mén)口催促的叫著我。今天我和表姐相約去她家看書(shū)，因?yàn)樗依锏臅?shū)應(yīng)有盡有，比如:司馬遷的《史記》呀，《中華上下五千年》呀，《百科全書(shū)》呀，《腦筋急轉(zhuǎn)彎》呀，《小屁孩日記》呀，《地球之謎》呀……漫畫(huà)之類的書(shū)，我姐姐也擁有很多喲……比如《偷星九月天》的全集，《美行妖精大混戰(zhàn)》的全集，《斗羅大陸》全集……每一次去表姐家，他都會(huì)給我6、7本《知音漫客》，看不完，我還可以帶回去接著看。去表姐家看書(shū)，實(shí)在是一件非常享受的事情。我的心立即就要出發(fā)啦!
出了家門(mén)，我問(wèn)健忘的爺爺:“你帶了家門(mén)的鑰匙，還有自行車的鑰匙、手套都帶了嗎?”爺爺看了看自己身上說(shuō):“自行車的鑰匙好像沒(méi)帶，其他的都帶齊了。”我二話不說(shuō)，立刻去找鑰匙，我來(lái)到電腦屋的床頭，沒(méi)看見(jiàn)鑰匙，接著，我轉(zhuǎn)向沙發(fā)，摸了又摸，看了一圈，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鑰匙的蹤跡，我不放棄，又去了爺爺房間的寫(xiě)字臺(tái)看了看，寫(xiě)字臺(tái)的桌面干凈是像面鏡子，分明沒(méi)有鑰匙的身影，哎~還是沒(méi)有找到鑰匙……這下我可急壞了，只有又跑到爺爺身邊問(wèn)他:“爺爺，你想一想，你到底把鑰匙放在哪里了?”爺爺不耐煩皺著眉頭說(shuō):“好了，別找了，出發(fā)吧”，我耐心的勸爺爺說(shuō):“沒(méi)有鑰匙，怎么出發(fā)呢?”爺爺頓時(shí)眉毛和眼睛像解了鎖的游戲界面，喜笑顏開(kāi)了，哈哈大笑起來(lái)，爺爺說(shuō):“我忘記了，原來(lái)鑰匙在我的手腕上呢，走吧，我們現(xiàn)在就出發(fā)!”聽(tīng)到爺爺?shù)脑�，我的心頓時(shí)放了下來(lái)，我的爺爺呀?你真是大活寶啊，鑰匙明明掛在手上，還要我找的好辛苦啊~真是個(gè)健忘的老人家呀!
小學(xué)生的日記10
今天是一個(gè)特別的日子——江寧區(qū)教研室組織的“數(shù)學(xué)與生活”作品征集頒獎(jiǎng)大會(huì)。我是一等獎(jiǎng)獲得者，也應(yīng)邀參會(huì)，心里十分激動(dòng)！
我和爸爸準(zhǔn)時(shí)來(lái)到頒獎(jiǎng)大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)——南師附中江寧分校小學(xué)部的音樂(lè)廳。大廳金碧輝煌，有三四百個(gè)座位，還有一個(gè)將近一百平方米的大舞臺(tái)，整個(gè)大廳非常壯觀！
壯觀的舞臺(tái)當(dāng)然少不了同學(xué)們的精彩演出。令我印象最深刻的就是珠心算，老師報(bào)幾個(gè)數(shù)相加、減，他們立刻就在珠心算的算盤(pán)上，用靈巧的手指撥弄算珠，不一會(huì)兒就把答案算出來(lái)了，觀眾也都不禁嘖嘖贊嘆！這還不算什么，最精彩的還是他們做模擬全國(guó)比賽的題目，密密麻麻的數(shù)字在黑板上，我眼睛都花了，一*概40題，而且是多數(shù)目乘除，最快只要40秒，最慢也僅有1分30秒，這真是太神了！
看完一番表演，終于頒獎(jiǎng)了，先頒發(fā)二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一本軟面抄，最重要的是還能和嘉賓合影，這可是沒(méi)獲獎(jiǎng)的同學(xué)得不到的。終于到我了，我超級(jí)激動(dòng)，因?yàn)槲耀@得了一等獎(jiǎng)，還得到了一本小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)的五年級(jí)合訂本！我認(rèn)真地默讀著獎(jiǎng)狀上的字：
“陳安琪同學(xué)：
在江寧區(qū)20xx年度小學(xué)生‘?dāng)?shù)學(xué)與生活’作品征集中，獲得壹等獎(jiǎng)。
特發(fā)此證，以資鼓勵(lì)�！�
心里開(kāi)心極了！有了這次的鼓勵(lì)，我下次一定還會(huì)努力，爭(zhēng)取獲得更高的榮譽(yù)！
學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕！讓我們一起在數(shù)學(xué)王國(guó)里，一同感受數(shù)學(xué)帶來(lái)的的樂(lè)趣，探索數(shù)學(xué)里的奧妙！
小學(xué)生的日記11
今天是我最討厭的日子：星期四。星期四是我的值日生，每次的值日不是掃地，而是打架。大家都不愿意掃，可是沒(méi)辦法，是要不掃就不被罵的很慘，我們的組長(zhǎng)和副班長(zhǎng)可是‘冷血?jiǎng)游铩f(shuō)變就變，剛開(kāi)始還挺開(kāi)心的，一會(huì)兒就變臉了。還有我們的組長(zhǎng)。因?yàn)槲夷玫膾咧憔�斷了，很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，我擔(dān)心哪個(gè)同學(xué)踩到了會(huì)絆倒，我就在那里纏線，組長(zhǎng)看見(jiàn)了就罵了我一頓，唉，真是冤枉啊。還有我們的副組長(zhǎng)，一個(gè)數(shù)學(xué)不行，語(yǔ)文背不過(guò)，只有英語(yǔ)單詞背得好（背得好也是上了補(bǔ)習(xí)班的)的‘張振魚(yú)’他最喜歡的，就是耍威風(fēng)了，他仗著自己是副組長(zhǎng)和副班上是他的人，就隨便的罵人，他最喜歡的，就是把別人罵的很難聽(tīng)，可有時(shí)候，卻對(duì)我很體貼。
還有就是星期四的數(shù)學(xué)的別多，還沒(méi)有體育。雖然我嘴上說(shuō)很喜歡數(shù)學(xué)，那是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師對(duì)我特別好，我以為是我數(shù)學(xué)學(xué)得好的原因�？赡且淮挝也胖溃瓉�(lái)數(shù)學(xué)老師對(duì)我那么好，是因?yàn)槔蠋煱盐艺J(rèn)成了另外一個(gè)人！就是我的好朋友，還是一個(gè)語(yǔ)文英語(yǔ)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)：鄭林夕。當(dāng)時(shí)我很吃驚，原來(lái)老師根本不喜歡我，而是把我當(dāng)成了她！還有一次使好不容易當(dāng)了一次數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，可當(dāng)老師檢查數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，竟然不知道我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)！老師說(shuō)我數(shù)學(xué)不比鄭林夕好，讓林夕當(dāng)了組長(zhǎng)，這又一次讓我悲痛。其實(shí)老師根本是不喜歡我的，她說(shuō)我的同位以前是個(gè)跟班長(zhǎng)一樣的好學(xué)生，可以跟班長(zhǎng)相提并論的。也說(shuō)林夕怎么怎么樣好，就是沒(méi)說(shuō)過(guò)我，現(xiàn)在我才知道，老師不是愛(ài)我的。
小學(xué)生的日記12
在元旦節(jié)這天我們家吃了湯圓，我奶奶邊做邊說(shuō)：“銅錢(qián)代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把一枚銅錢(qián)包進(jìn)了湯圓里。不一會(huì)兒，湯圓就煮好了。
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們的身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)令我難忘的一年匆匆地走了，迎來(lái)了新的一年。
翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了20xx年在我身邊發(fā)生地第一件趣事……
在元旦節(jié)這天我們家吃了湯圓，我奶奶邊做邊說(shuō)：“銅錢(qián)代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把一枚銅錢(qián)包進(jìn)了湯圓里。不一會(huì)兒，湯圓就煮好了。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，只能用一句詩(shī)來(lái)形容，那就是“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，我心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是給我媽來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了我媽的碗里�？蓻](méi)想到，我媽這段時(shí)間在減肥，她便又鬼鬼祟祟的將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了我爸的碗里。不料，被我爸發(fā)現(xiàn)了，他說(shuō)：“我才不和你們這些‘小女人’計(jì)較呢。你們不吃，我吃。”說(shuō)完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，驚訝地叫：“我的牙掉了。”“呃——�！蔽覀�?nèi)叶嫉刮豢跉狻Ｎ野职选澳穷w牙齒”從嘴里拿了出來(lái)�！昂佟０帜愕难涝趺撮L(zhǎng)的這樣啊。（其實(shí)是一枚銅錢(qián)）”我爸苦澀地笑了一下，頓時(shí)，我們?nèi)叶夹α似饋?lái)。
我相信，新的一年還擁有著許多的酸甜苦辣，就讓我來(lái)慢慢地享受吧。
小學(xué)生的日記13
3月10日 星期六 多云
今天，我興致勃勃地把陸老師發(fā)下來(lái)的蘿卜種子，小心翼翼地把這三顆可愛(ài)的種子埋在了剛挖好坑的盆景里，然后，我用水壺給它們澆水，希望他們能快快發(fā)芽。
3月15日 星期四 雨
日子一天天過(guò)去了，我每天早上剛睡醒，就迫不及待地去觀察我的盆景，仔細(xì)地趴在盆邊尋找它們的蹤跡，可是每次面對(duì)我的都是黑乎乎的泥巴，它們好像淘氣地沖著我笑，讓我每次都是失望而歸。過(guò)了幾天還 沒(méi)發(fā)現(xiàn)發(fā)芽的蹤跡，我非常的灰心，可能種子爛掉了吧，也沒(méi)有心情吃飯，奶奶知道了，第二天，在市場(chǎng)里給我買(mǎi)來(lái)了滿身紅紅蘿卜種子。我傍晚回家特別開(kāi)心，奶奶叫我重新栽種，并教誨我要吸取第一次的教訓(xùn)，不要天天澆水，這樣種子容易爛掉，我仔細(xì)地把種子埋入了松柔的泥土里，又天天盼望著種子能早點(diǎn)發(fā)芽結(jié)果呢。
3月21日 星期三 多云
今天，我突然發(fā)現(xiàn)發(fā)芽了，我喜上眉梢，高興地手舞足蹈。我趕緊給它們澆水，小芽們喝飽了水，一個(gè)個(gè)精神抖擻，生機(jī)勃勃，在晨風(fēng)中輕輕搖擺著自己嬌嫩的身體。我忍不住伸手小心地摸了一下它們嫩嫩的身體。我用直尺量了量，又用手比劃比劃，約有兩厘米高。哇！看來(lái)我5天的精心培育收獲不小呀！今天的心情真不錯(cuò)！
3月26日 星期一 晴
今天又有重大發(fā)現(xiàn)——探出了兩片小葉子，綠綠的。我高興極了，不由得仔細(xì)觀察我的新朋友，今天我可要好好地端詳一下。我發(fā)現(xiàn)蘿卜的莖是嫩紅色的，這就是所謂的滿身紅初現(xiàn)象嗎？有的葉子上面還 頂著一個(gè)米黃色的小殼，像是小芽戴了一頂帽子。它們俏皮的模樣，讓我樂(lè)開(kāi)了懷。
我希望它們快快長(zhǎng)大，我已經(jīng)等不及要看到它們豐收的果實(shí)了，那時(shí)肯定是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻呀。
小學(xué)生的日記14
快樂(lè)是什么？你有過(guò)快樂(lè)嗎？快樂(lè)是和許多伙伴一起玩的很開(kāi)心。記得那一次。我跟我的伙伴到田里去玩，我們玩得很開(kāi)心。我們兩一身非常的癢，我問(wèn)了就回去了。這里叫快樂(lè)。祝全國(guó)人民身體健康，萬(wàn)事如意。種葫蘆的人很后悔沒(méi)聽(tīng)鄰居的話治一治蚜蟲(chóng)，導(dǎo)致蚜蟲(chóng)更多了，小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。
第二年，種葫蘆的人又種了一棵葫蘆。這一次他細(xì)心的照顧好葫蘆苗，當(dāng)蚜蟲(chóng)出現(xiàn)時(shí)，他聽(tīng)了鄰居的話，將蚜蟲(chóng)治了一治。因?yàn)闆](méi)有了蚜蟲(chóng)，葫蘆長(zhǎng)得更好了。到了豐收的時(shí)候，葫蘆真的長(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜了。今天，媽媽給我買(mǎi)了兩只螃蟹，我迫不及待抓起其中一只仔細(xì)地觀察了一下。
它披著一件硬硬的外套，長(zhǎng)著八只腳，其中兩只腳非常粗壯，好像兩把剪刀似的，隨時(shí)要攻擊我，還有兩只小小的黑乎乎的眼睛，一眨一眨的，眼睛旁邊有兩根細(xì)小的觸角。我把蟹翻過(guò)身看腹部，尖擠的是雄的，圓擠的是雌的，我放下它，它一邊橫爬，一邊吐泡泡，一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了。爬得可真快呀。蟹真好玩。媽媽，是我們依靠的肩膀，多少年來(lái)，媽媽一直照顧我，我卻無(wú)能為力報(bào)答媽媽，我真覺(jué)得過(guò)意不去，但是，如果我不需要媽媽的幫助，我真不知道我會(huì)成什么樣子。媽媽，多謝你那么多年來(lái)一直照顧我，我在這里衷心的謝謝你。
小學(xué)生的日記15
今天上午，老師給同學(xué)們調(diào)了一下座位。當(dāng)我坐在位子上的時(shí)候，老師改變了一下電視機(jī)的角度，為的是能讓第四組的同學(xué)看見(jiàn)�？墒沁@一變，我卻看不見(jiàn)了呀，老師想讓所有的同學(xué)都能看見(jiàn)，于是決定把桌子往后面挪一點(diǎn)，這樣，我們就都能看見(jiàn)電視了。老師，您真像我們的媽媽一樣關(guān)心我們。（黃詩(shī)玉）
昨天放學(xué)后，我很快把作業(yè)做完。吃完晚飯，媽媽帶我去時(shí)代超市玩，在開(kāi)心影吧拍了張大頭貼，媽媽還給我買(mǎi)烤腸吃，真開(kāi)心。（張菁婧）
昨天上午，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，有很多老師到我們班來(lái)聽(tīng)課。我又高興又緊張。高興的是被老師選上一人一課，又被別的老師們選聽(tīng)課。緊張的是如果我上課的表現(xiàn)不好，老師們就會(huì)很失望。
上課的時(shí)候，大家的表現(xiàn)都很好，老師叫我回答問(wèn)題，我馬上就站起來(lái)大聲地回答。
這節(jié)課，我認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)到了很多東西。（吳瑋鈺）
今天，我看了一個(gè)故事，名字叫《青蛙登山》�？赐赀@個(gè)故事以后，我覺(jué)得青蛙很有自信。（袁洋）
今天早晨，我到學(xué)校的時(shí)候，鈴聲已經(jīng)響了。我知道自己遲到了，我跑到班級(jí)門(mén)口，老師問(wèn)我為什么遲到，我沒(méi)說(shuō)出口。我真對(duì)不起老師，下次不敢了。（范雅靜）
今天下午，老師教我們讀《一對(duì)蟈蟈吹牛皮》，讀了以后，我知道了不要吹牛，要說(shuō)實(shí)話。（田欣雨）
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