精選小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記集合5篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇1
今天,我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天,這是新的起點(diǎn),今天第三節(jié)課時(shí),尚老師宣布了一項(xiàng)令我興奮不已的事,這個(gè)星期該我們班值周了。
我們班沸騰起來(lái),因?yàn)檫@是一次很難得的值周,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是三年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生了,我們長(zhǎng)大了,我們有的三五成群圍在一起議論紛紛,有的座在椅子上無(wú)動(dòng)于衷,有的興奮不已;有的甚至開(kāi)始想他當(dāng)什么了!有的……
老師每個(gè)隊(duì)挑了八個(gè)“強(qiáng)壯有力的兵去執(zhí)行任務(wù)!痹摉|隊(duì)了,我很想讓老師點(diǎn)我,可是,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……都沒(méi)有點(diǎn)到我,我很失望,老師說(shuō)這只是學(xué)校門(mén)口的,往東走的還要挑人呢,老師又開(kāi)始選人了,這次點(diǎn)到了我,我臉上從失望成了微笑。
“下不為例,先下手為強(qiáng)!”“嘿嘿,你們是比不過(guò)我的!”我心里暗暗地笑了笑。
下午我早早地來(lái)到了學(xué)校,我和陳朝暉推著牌子就去了散隊(duì)地點(diǎn)。
我整了一下衣服,便干開(kāi)了,一位叔叔突然與我擦肩而過(guò)
我沒(méi)來(lái)得及攔,就沒(méi)影了,我從心里警告自己,要更加細(xì)心了。
一位阿姨騎車(chē)過(guò)來(lái)了,后面的孩子一直說(shuō)不要超線,她卻不耐煩地說(shuō)沒(méi)事便想走,我走上去前:“阿姨,不能送到校門(mén)口。”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓孩子下了車(chē)。
又一位阿姨騎車(chē)過(guò)來(lái)了,我又成功不讓阿姨送到校門(mén)口。
時(shí)間過(guò)得真快,我該撤了,真想多管會(huì)了。
值周可以鍛煉社交能力,克服我的膽小心理,讓我更加自信!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇2
今天,是開(kāi)學(xué)的日子,我和同學(xué)們一起興高采烈地來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)小朋友的臉上都帶著喜悅的笑容。
因?yàn)榻衲晔鞘竽,所以老師們有的就扮成一只可?ài)的大老虎,給我們發(fā)祝福語(yǔ)。我們收到了老師的祝福語(yǔ),就笑得更加更加燦爛了,臉笑得像一朵朵美麗的花。我還發(fā)現(xiàn)今天學(xué)校非常熱鬧,到處都是歡聲笑語(yǔ),幾乎傳遍了校園的每一個(gè)角落。我們班里也鬧翻天了,什么你想要聽(tīng)的聲音都有……
開(kāi)學(xué)啦!真熱鬧,讓我們?cè)跉g樂(lè)聲中,努力奮斗吧!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇3
20××年8月30日,星期一,晴
今天,是我們報(bào)名拿書(shū)的日子,早上7點(diǎn)鐘媽媽叫我起床,我卻在床上呼呼大睡,一點(diǎn)兒也沒(méi)有反應(yīng)。媽媽見(jiàn)我半天也沒(méi)有動(dòng)靜,便生氣地說(shuō):“反正我是叫過(guò)你了,一會(huì)兒遲到了拿不到書(shū),可不要怪我”。其實(shí),在媽媽說(shuō)這話的時(shí)候,我已經(jīng)醒了,只是懶得起來(lái)罷了,因?yàn)槲业膬芍谎燮ど舷衽罎M了瞌睡蟲(chóng),怎么也睜不開(kāi),要不然的話我早就起來(lái)了,還用她喊我!這一天可是我盼星星給盼來(lái)的啊。你要知道,這兩個(gè)月以來(lái),我每一天都在想念著老師們和同學(xué)們;想念著和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠5娜兆;想念著老師給我們上課時(shí)的畫(huà)面;想念著我們學(xué)校里的每一個(gè)角落;想念著學(xué)校里的花草樹(shù)木……漫長(zhǎng)的暑假生活改變了我們的作息時(shí)間、生活規(guī)律、時(shí)間概念等等。比如,一日三餐變成了一日兩餐,因?yàn)橥砩喜凰X(jué)都要看“一起又看流星雨”,所以早上起來(lái)的很遲,有時(shí)候一覺(jué)睡到大中午,才吃一頓飯。我盼望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)是因?yàn),我想早一點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校,擬定一個(gè)正常的作息時(shí)間,形成一個(gè)良好的生活規(guī)律,制定一個(gè)全新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,畢竟我們是高年級(jí)的學(xué)生了。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇4
新學(xué)期,新的老師,新的面孔,連學(xué)校也是新的。這不,再過(guò)半年,我就要和陳老師、迮老師還有東五(1)班的47個(gè)同學(xué)一起轉(zhuǎn)到新建的東校區(qū)。
雖然開(kāi)學(xué)才幾天,可有的同學(xué)已適應(yīng)了新環(huán)境。我在班上才認(rèn)識(shí)9個(gè)同學(xué)。每天,一種強(qiáng)烈的孤獨(dú)感環(huán)繞在我的身邊。我想,也許我永遠(yuǎn)也適應(yīng)不了新環(huán)境吧。
可事實(shí)總是相反的,看,才幾天,我已經(jīng)能和所有的同學(xué)成為好朋友了,這里面,可少不了陳老師和迮老師的“多多相助”。
每天,陳老師的什么學(xué)生身份證啦,寫(xiě)全班同學(xué)的名單啦,什么各位同學(xué)的家庭住址啦,等各種登記名單都是我寫(xiě)的。雖然我樂(lè)意幫老師做事,成為老師的小幫手。但是,不得不說(shuō),這些事情還真讓我有一點(diǎn)兒忙不過(guò)來(lái)呢!
我總是把李冬陽(yáng)和張瑞炎搞混。有一次,陳老師讓我把全班同學(xué)的默寫(xiě)不合格的重寫(xiě)。我“光榮”的接下這個(gè)任務(wù)。前面一切都順利的完成了,就是看到李冬陽(yáng)這個(gè)名字,我竟然走到張瑞炎的面前說(shuō):“你好,你默寫(xiě)的不合格,請(qǐng)重寫(xiě)。”張瑞炎點(diǎn)了點(diǎn)頭。直到放學(xué)時(shí),張瑞炎找我說(shuō):“你找錯(cuò)人了,我是張瑞炎!蔽殷@訝的長(zhǎng)大嘴巴。急忙道歉,然后找到李冬陽(yáng)讓他默寫(xiě)。
迮老師總是讓我們發(fā)同學(xué)的'作業(yè)本,這樣,我們班的同學(xué)就彼此熟悉了。
新學(xué)期,讓我們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步、一起加油吧!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇5
9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著期盼的心情,觀看了今年的開(kāi)學(xué)第一課。
一陣美妙的音樂(lè)從一雙正在鋼琴上飛舞的手中傳來(lái)。那是一個(gè)名叫劉浩的小男孩,他7歲就開(kāi)始學(xué)琴,卻一直沒(méi)有考級(jí),也許你聽(tīng)到這動(dòng)人的琴聲會(huì)感到奇怪吧,因?yàn),劉浩是一個(gè)盲童!我們常人學(xué)鋼琴,都是手眼腳并用,無(wú)法想象,一個(gè)視覺(jué)世界一片漆黑的孩子,是如何練就這樣?jì)故斓那偌肌D鞘且驗(yàn)樗幸粋(gè)媽媽,這個(gè)偉大的母親幫劉浩把五線譜改成了盲譜,一針針,一線線,滲入了多少情,多少愛(ài)啊!
世界上最美的女孩是誰(shuí)?是她,孟佩杰。她5歲時(shí)失去了雙親,養(yǎng)母就是她最親的人,而養(yǎng)母卻在小裴杰7歲時(shí)就癱瘓了,成人都難以承受的重?fù)?dān),就這樣沉甸甸地壓在了小裴杰稚嫩的肩上。一位記者阿姨送給裴杰一盒肯德基,她一口都沒(méi)舍得吃,回家捧給了媽媽,并告訴媽媽說(shuō),自己都吃夠了,結(jié)果是,直到現(xiàn)在這個(gè)懂事的孩子還不知道肯德基是什么味道!看到這里,我的眼淚再也忍不住了······
比起這些人,我才知道自己有多么幸福。每天在家人的精心呵護(hù)下,我度過(guò)了11個(gè)春秋,父慈母愛(ài),還有爺爺奶奶的嬌寵,吃的、穿的要什么有什么。就是這樣我還時(shí)不時(shí)的抱怨和不滿,看到這些可親可敬的人們,終于懂得,什么叫“身在福中不知福”。每一次的好成績(jī),每一次的開(kāi)懷大笑,每一天的上學(xué)放學(xué),每一天的健康平安······都是最平凡而珍貴的。
原來(lái),幸福就在我身邊!
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