小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記錦集9篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇1
快樂(lè)和開(kāi)心的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期又來(lái)到了。我又回到熟悉的校園，準(zhǔn)備開(kāi)始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的學(xué)習(xí)和生活。今年，我終于步入了六年級(jí)的門(mén)檻，距離初中這個(gè)高的年級(jí)已經(jīng)很近了。
六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道管卡，學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定會(huì)出現(xiàn)很困難，但是，沒(méi)有任何的難關(guān)是不會(huì)被攻克的，只要上課認(rèn)真地聽(tīng)老師講，把課文讀透，就不怕學(xué)習(xí)上的每一道難題。我還聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在升初中競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，各所的學(xué)校都是擇優(yōu)錄取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接接下每一個(gè)的挑戰(zhàn)。我要更加嚴(yán)格要求自己，對(duì)學(xué)習(xí)上是絕對(duì)不能放松懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語(yǔ)文方面我的閱讀太少了，在六年級(jí)要廣泛閱讀課外書(shū)，這樣才能更加充實(shí)自己，提高寫(xiě)作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個(gè)關(guān)鍵，因?yàn)槿脤W(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。當(dāng)然，在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)方面，我會(huì)更加用心，上課認(rèn)真地聽(tīng)老師講，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師，盡量把當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決。
就讓我在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)開(kāi)始，跑向下一個(gè)終點(diǎn)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇2
一場(chǎng)秋風(fēng)拂過(guò)，那絲清涼的感覺(jué)在我的臉頰上撫摸了一下。我永遠(yuǎn)忘不了住在山上楊爺爺說(shuō)的話(huà)："孩子當(dāng)你被風(fēng)使者撫摸時(shí)，這個(gè)世界上你就是最幸福的孩子了。"這句話(huà)在孩子心中扎下了深根。
孩子不停的向山頂爬去，20xx米，1000米就在只剩下1000米的時(shí)候孩子突然從山上摔了下來(lái)，他痛苦的呤叫著，可是沒(méi)有人能聽(tīng)見(jiàn)。
秋風(fēng)依然那樣慈祥，再一次的撫摸了那個(gè)孩子的臉，仿佛告訴他你是最棒的。孩子堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)，歪歪扭扭的向山頂走去。
在攀山的過(guò)程中遇到重重困難，滑坡一個(gè)又一個(gè)。孩子真的很幸運(yùn)，也許是因?yàn)樗肋h(yuǎn)相信自己是最幸福的那位，所以鼓勵(lì)自己向前走去。
站在了山頂，望下看是色彩繽紛的果園，在向上看卻是藍(lán)藍(lán)的天空。他雖然不知道自己為什么一定要來(lái)到山頂，可是他那堅(jiān)定不移的信念不是每個(gè)人都能做到的，他深出粘滿(mǎn)泥土的小手向天空指去。默默的回憶了許久。
突然清脆的童聲在峽谷中回蕩著："我是最幸福的孩子，對(duì)嗎？"回音不停的飄響著。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇3
9月1日是開(kāi)學(xué)的日子，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)煥然一新的校園。
教室里窗明幾亮，令人激動(dòng)的是教室里還安上了空調(diào)。走廊的盡頭，衛(wèi)生間變得又干凈又美麗，一盆盆鮮艷的紅掌整齊地排在了小便池玻璃的背后。更令人想不到的是，原來(lái)的飲水機(jī)換成了直飲水。
有些同學(xué)急著到處找空調(diào)的遙控，想要馬上享受一下空調(diào)的涼爽。有些男同學(xué)一溜煙似地奔向了廁所，就連許多女生都想進(jìn)去參觀(guān)一下。還有一大群同學(xué)圍在直飲水器旁邊，爭(zhēng)著想要嘗一嘗直飲水的味道�？墒牵蠋煾嬖V我們水管還沒(méi)通水，幸好食堂為我們準(zhǔn)備了熱開(kāi)水。同學(xué)們?cè)诮辜钡男那橹锌嗫嗟攘巳�。第四天一早，水管一通，大家都�?zhēng)先恐后地去品嘗直飲水的味道。那滋味，就像喝了山泉一樣又甘甜又清涼。
這就是我們新學(xué)期的校園。園丁們給我們創(chuàng)造了這么美好的環(huán)境，我們?yōu)楦优Φ貙W(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇4
昨天中午，爺爺接到班主任梁老師的電話(huà)，要求我今天上午八點(diǎn)半到學(xué)校，幫助打掃教室，為新學(xué)期的開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備，我知道后非常興奮。
今天早上我好早就起床了，吃過(guò)早飯后我就帶著水桶和抹布準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校，一看李玉寧、黃怡婷、鄭浩如三個(gè)同學(xué)已先到，接著劉冬梅、江潮、吳寶嗚同學(xué)也陸續(xù)到達(dá)，我們?cè)诮淌依锏却豪蠋煹牡絹?lái)，不一會(huì)兒梁老師滿(mǎn)面春風(fēng)走進(jìn)教室，我急忙迎向前去向老師表示節(jié)日的問(wèn)好，老師高興地對(duì)我們點(diǎn)頭微笑，親切地詢(xún)問(wèn)我們節(jié)日去了那些地方？接著就向我們布置了今天的任務(wù)。
同學(xué)們久別重逢，心情格外愉快，大家一邊動(dòng)手打掃衛(wèi)生，一邊相互把寒假趣事談得有聲有色，陣陣笑聲不時(shí)透出教室外，我們齊心協(xié)力、干得滿(mǎn)頭大汗，不但很快就把教室的地板掃干凈并拖得光滑透亮，而且把整個(gè)教室擦得一干二凈，老師看見(jiàn)我們干得那么歡快，效率又那么高，臉上露出了甜蜜的笑容。
打掃完教室后，老師又叫我們下樓搬新課本，我們把課本抬到數(shù)學(xué)辦公室，抬起沉甸甸的新課本，我心里深深感覺(jué)到愉快的寒假就要結(jié)束了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，新的學(xué)習(xí)任務(wù)將是繁重的。
至11時(shí)完成任務(wù)，老師在辦公室給我們每人發(fā)了二本印有獎(jiǎng)字的作業(yè)本，表示對(duì)我們勞動(dòng)的肯定，真是物輕情義重啊。勞動(dòng)雖然有點(diǎn)累，但是鍛煉了自己的意志。我為自己能提前到學(xué)校，為新學(xué)期的開(kāi)學(xué)作準(zhǔn)備感到高興；老師還告訴我們，新學(xué)期將免交學(xué)雜費(fèi)，這真是一個(gè)令非常振奮的好消息啊！我十分感謝政府的關(guān)愛(ài)，感謝老師的關(guān)心。
在新的學(xué)期里，我要加倍努力，總結(jié)教訓(xùn)，急起直追，爭(zhēng)取新的進(jìn)步，爭(zhēng)取好的成績(jī)！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇5
今天下午，陽(yáng)光明媚、天氣晴朗。爸爸準(zhǔn)備去上班時(shí)對(duì)我說(shuō)：“你馬上就要開(kāi)學(xué)了，你要抓緊背誦課文�！蔽艺f(shuō)了一聲：“知道了，爸爸�！�
我一聽(tīng)到開(kāi)學(xué)這個(gè)詞，就特別緊張。因?yàn)槲覀円粊?lái)到學(xué)校老師就要問(wèn)：“誰(shuí)的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有�！币菦](méi)寫(xiě)完的人就會(huì)1.被老師吵，2.會(huì)被老師點(diǎn)名批評(píng)。
另外，我也特別激動(dòng)要見(jiàn)到我朋友和我的同學(xué)了，我好開(kāi)心呀!我又準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用品，有鉛筆、橡皮、鋼筆、三角尺、直尺、量角器，還有暑假作業(yè)……
一開(kāi)學(xué)，我就特別緊張，因?yàn)楝F(xiàn)在又多了學(xué)習(xí)任務(wù)，就是英語(yǔ)課。這樣上學(xué)就會(huì)特別緊張。
開(kāi)學(xué)真是一件緊張的`事啊!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇6
20xx月X日 星期X 晴
當(dāng)微風(fēng)撫摸著我們，太陽(yáng)照在大地上，在白云正在天空閑游，當(dāng)河水正在歡快的流動(dòng)，當(dāng)柳絮正在洗漱更衣，當(dāng)花瓣還在一卷一卷的睡意惺忪。我們正在通往學(xué)校的道路上，學(xué)校門(mén)前有許許多多學(xué)生在陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入我們親愛(ài)的校園。
一踏進(jìn)校園，我就看見(jiàn)鮮花逐個(gè)開(kāi)放、爭(zhēng)芳比美。進(jìn)入教學(xué)樓只聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲。
進(jìn)入教室安置好書(shū)包和作業(yè)，我就開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)，在課堂上我們可以大膽的表達(dá)自己的見(jiàn)解，也可以通過(guò)開(kāi)小火車(chē)來(lái)對(duì)作業(yè)的答案，開(kāi)完小火車(chē)可以自己講題，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課、學(xué)習(xí)知識(shí)。為贏(yíng)得小鳥(niǎo)的贊譽(yù)，為贏(yíng)得大樹(shù)的歡呼，為贏(yíng)得小河鼓掌，為贏(yíng)得鮮花喝彩，我們努力著!課間十分鐘，是我們盡情展示自己的時(shí)間。我們彼此交流增強(qiáng)友誼，我們互相討論，提高彼此的成績(jī)，我們互相談話(huà)，彼此會(huì)獲得心靈的財(cái)富。我們?nèi)谌朐谶@個(gè)集體我們感到不孤獨(dú)，不寂寞，我們是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中：我們相信相愛(ài)、我們團(tuán)結(jié)一致、我們最?lèi)?ài)我們的老師，因?yàn)樵谶@個(gè)大家庭中，老師相當(dāng)于我們的母親。
我們結(jié)束了一天的校園生活，回到家中，就開(kāi)始與作業(yè)展開(kāi)了戰(zhàn)斗。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇7
我上新學(xué)期啦！老師早就講完事情，發(fā)完書(shū)，讓我們回家了。
回到家里，我拿來(lái)舊書(shū)和新書(shū)一比。舊書(shū)的封面被我貼滿(mǎn)了貼紙，而新書(shū)就只有一張畫(huà)和幾個(gè)字，顯得很冷清。我把舊書(shū)和新書(shū)翻到第一頁(yè)，舊的第一頁(yè)被數(shù)學(xué)的算式和一群數(shù)字淹沒(méi)了，而新書(shū)還是顯得沒(méi)有色彩。我又隨便地翻開(kāi)了舊書(shū)，課文上一大堆的筆記�？墒切聲�(shū)的課文比舊書(shū)的筆記和課文的文字長(zhǎng)幾倍。我同樣把語(yǔ)文書(shū)翻到《古詩(shī)兩首》那一課，舊書(shū)那邊的古詩(shī)我都會(huì)背，詩(shī)意也很清楚�？墒切聲�(shū)那里的古詩(shī)我不會(huì)背，還有些字不會(huì)讀，詩(shī)意更加不懂。我照樣把兩書(shū)翻到《語(yǔ)文園地一》，舊書(shū)的《語(yǔ)文園地一》占了三頁(yè)。我又翻回到封面，舊書(shū)上面還有一些灰塵。新書(shū)就不同，新書(shū)上面與眾不同，摸上去還有一些冰涼，應(yīng)該是被空調(diào)吹了好久。以后我要把新書(shū)的知識(shí)掌握好！
新書(shū)和舊書(shū)真是超級(jí)反差。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇8
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我早早的就起來(lái)了。我穿好衣服吃完了早飯和媽媽直奔學(xué)校，我一來(lái)到教室里，大吃一驚，我居然是第一個(gè)到達(dá)教室的，我非常高興，我捧著新書(shū)坐在座位上看書(shū)。突然，老師來(lái)了，下得我一跳，我以為是校長(zhǎng)來(lái)檢查衛(wèi)生呢!害得我把書(shū)掉在了地上，張老師笑了笑說(shuō)：“不要緊張，”慢慢的，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的都來(lái)了，我也變成了發(fā)書(shū)的工作員了今天我很開(kāi)心，又看見(jiàn)了我以前的同學(xué)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇9
今天是三天假期中的最后一天，我們的蝸居生活到此結(jié)束。
明天就要上學(xué)了，希望在新的一個(gè)星期里，我的成績(jī)能突飛猛進(jìn)，從以前的83，84分變成下一次考試以十倍的用心換來(lái)的100分，讓媽媽高興一貴，讓家里不再是戰(zhàn)場(chǎng)，而是一個(gè)溫暖舒適的家。
我會(huì)改變老師對(duì)我的看法，讓老師看到我飛速的進(jìn)步，做事要干凈利落。絕不拖泥帶水，能一分鐘干完的事，耽誤0:01鐘都不行。
我的進(jìn)步光靠嘴說(shuō)是不行的，我要落實(shí)的行動(dòng)。在新的一天里，我要相信我能進(jìn)步，我就一定能進(jìn)步。不是有一句話(huà)出自《后漢書(shū)》里的：有志者事竟成嘛。
我相信：我能以行動(dòng)證明，我會(huì)改變。
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