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小學(xué)生生活的日記

時(shí)間:2022-12-24 18:36:56 小學(xué)生日記 我要投稿

小學(xué)生生活的日記(精選15篇)

  很快一天又過(guò)去了,相信你有很多感悟吧,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的小學(xué)生生活的日記,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生生活的日記(精選15篇)

小學(xué)生生活的日記1

  馬上就要畢業(yè)了。我難忘母校,難忘老師難忘同學(xué),更加難忘的是小學(xué)生活,記得有一次,使我受到了大挫折。

  二年級(jí)!肮鹌,66分。”老師狠狠瞪了我一眼,什么?我如觸電一般。那時(shí),我看到許多同學(xué)的同情,我無(wú)精打采地接過(guò)老師手上的試卷,隨即映入眼簾的是無(wú)數(shù)個(gè)“x”!翱取蔽掖诡^喪氣,老師講課時(shí),我心不在焉!肮鹌,干什么呢?”老師的大聲呵斥使我慌了神,迅速把呆若木雞的腦瓜轉(zhuǎn)向黑板,吐了一句“倒霉”。

  回家后,媽媽笑瞇瞇地端上了一盤還蕩漾著水珠的葡萄,這使我渾身不自在。想想媽媽忙里忙外,這樣一件“禮物”,我無(wú)力地咬著葡萄!拔兜捞饐幔俊眿寢岅P(guān)切地問(wèn)我。“酸,酸死了!逼鋵(shí)是我心里酸,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從心包掏出了皺巴巴的語(yǔ)文試卷,還沒伸出去,媽媽便搶去了,“什么?我看看。”“這是……”“60分。”我的心如針扎一樣,媽媽半天不做聲,只是呆呆地盯著試卷。過(guò)后,她終于開口了,“加油……”說(shuō)著將一個(gè)水靈靈的葡萄放進(jìn)我嘴里。那個(gè)葡萄,至今回味還好甜,好甜……

  從那以后,我發(fā)奮學(xué)習(xí),因?yàn)槟谴慰荚嚧煺圻^(guò)后,我不斷進(jìn)取,上課專心,作業(yè)認(rèn)真完成……

  又一次語(yǔ)文考試。

  “桂品,90分!崩蠋熢俅谓械轿业拿郑c往日不同的是,我看到的是老師鼓勵(lì)的目光,同學(xué)們肯定的眼神,我知道,66分變成90分,不僅僅把數(shù)字變換一下那樣簡(jiǎn)單……我不禁潸然淚下,只有我知道。那一刻,我猛然體會(huì)到了挫折其實(shí)也很美麗,美麗在與挫折后的那段成功……

  暮然回首。難忘你,小學(xué)生活。

小學(xué)生生活的日記2

  “明天,國(guó)慶節(jié)正式放假了,你們都有什么打算?這聲音在我們班響起,大家也陷入了一陣沉思……

  “我要去濟(jì)南,我要去看一看那濟(jì)南的趵突泉!蔽覀儼嗟囊晃煌瑢W(xué)說(shuō)。

  “我要去青島,去看海。我同位想了想說(shuō)。”

  我回家問(wèn)爸爸去哪玩,爸爸說(shuō)“這次你自己去北京吧!”我心里先是一愣

  然后叫出來(lái):“我自己去?”對(duì),這次本來(lái)是給你報(bào)個(gè)夏令營(yíng)我們倆好出差,結(jié)果給你找的那個(gè)滿員了,只好給你另報(bào)了一個(gè),只不過(guò),嘿嘿,夏令營(yíng)前多了倆字!

  “那倆字?”我趕忙問(wèn)。

  “嘿嘿,我就不賣關(guān)子了,是軍事夏令營(yíng),好像是要參加軍訓(xùn)的那種!薄昂佟:。嘿。嘿。嘿!眿寢屵在一邊看著我捂著嘴笑。我也沒辦法。

  可是我不得不承認(rèn),我在那里我也認(rèn)識(shí)了很多朋友,剛到那里我們都很興奮,以至于我們到1:00才睡下,可是,當(dāng)我們第二天我們?nèi)藙倓側(cè)嘀:乃燮鸫矔r(shí),教官就對(duì)我們說(shuō):“先跑十圈醒一醒,再去吃飯,再站兩個(gè)小時(shí)的軍姿!

  當(dāng)我們吃完飯時(shí),教官讓我們站軍姿,“抬頭,挺胸,收腹,雙腳后跟并攏,身體前傾,可是當(dāng)我們站上十分鐘就都流汗了,于是,有人開始動(dòng)搖。當(dāng)這樣過(guò)了2分鐘,有一個(gè)倒下了,可是我們撐下來(lái)了,就當(dāng)我們感到一口氣的時(shí)候,第二個(gè)項(xiàng)目開始了,齊步走,我們哭天喊地的大叫:“教官累死人啦!”當(dāng)我們下課的時(shí)候,每個(gè)人身上都有一陣酸臭味,于是我們每個(gè)人都洗了一個(gè)澡,我還洗了洗頭。

  就這樣,五天在我們身上過(guò)得很快,我們大家也有一點(diǎn)依依不舍,可是我們也不得不走,于是大家都留下了QQ和電話號(hào)碼說(shuō):“大家有空常聯(lián)系!痹诘谖逄煳覀儽凰突亓思,爸爸說(shuō):“兒子,你壯實(shí)了也黑了!

  這個(gè)暑假我雖然很累,但我很開心,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了許多好朋友,留下了許多回憶,我可以告訴任何人“我,長(zhǎng)大了,不是那個(gè)小孩子了!

小學(xué)生生活的日記3

  “光陰似箭,日月如梭”在轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)生活就要告別我這些不舍得離去的畢業(yè)生,要我們?nèi)ピ谀感.嬒乱粋(gè)句號(hào)。但我還是忘不了小學(xué)有喜有悲的生活。

  喜:

  說(shuō)到“喜”,當(dāng)然是我們班光榮的時(shí)候。這個(gè)學(xué)期的一次升旗儀式時(shí),我們學(xué)校的校長(zhǎng)在全校下給我們的兩名同學(xué)宣讀并頒發(fā)他們的獎(jiǎng)狀“六年(2)班的某同學(xué)和某同學(xué)的節(jié)能燈小發(fā)明榮獲了廣東省的三等獎(jiǎng)……”這時(shí)候,我們十分開心,十分激動(dòng),雖然不是我們自己拿到,但我們因能為我班爭(zhēng)光而喝彩。

  怒:

  說(shuō)到“怒”,我情不自禁想起了我們這個(gè)學(xué)期的藝術(shù)節(jié)前的排舞,那時(shí)候,我們有個(gè)同學(xué)把自己的一些帽子拿回來(lái)給我們表演時(shí)戴,但由于白色的帽子只有4頂,而紅色的帽子剛好能給其他同學(xué)戴,正選擇用紅色帽子時(shí),有同學(xué)不同意。他們不喜歡紅色帽子,但這是沒辦法中的辦法啊,一定要用紅色的帽子。后來(lái),我們與其他同學(xué)進(jìn)行了激烈的爭(zhēng)吵,最后還是老師同意用紅色的帽子。

  哀:

  說(shuō)到“哀”,當(dāng)然就是我們這些小朋友不想離開小學(xué),時(shí)光倒流,回到一年級(jí)時(shí)。要是到了初中學(xué)校,我真的要“哀思”其他的同學(xué)啦。

  樂(lè):

  說(shuō)到“樂(lè)”,我當(dāng)然回想到我們?nèi)ド徧粱貢r(shí)的學(xué)習(xí),還記得那一節(jié)農(nóng)藝課,真開心。再田里種菜,澆水,施肥,拔草,最后全身骯骯臟臟地回到地上。有幾個(gè)同學(xué)趁機(jī)把手上的泥點(diǎn)到同學(xué)的臉上,另一個(gè)同學(xué)有把泥擦在一個(gè)同學(xué)的褲子上……我們開了一場(chǎng)“弄泥戰(zhàn)”。

  現(xiàn)在回想一下,六年級(jí)的小學(xué)生活是珍貴的,我真的、真的、真的不敢想象到時(shí)候我分離時(shí)會(huì)怎么樣。

小學(xué)生生活的日記4

  今天老師在課堂上告訴我們大家說(shuō)從現(xiàn)在開始我們要寫小學(xué)生日記100字,我不知道寫一些什么,但是當(dāng)我回到家給爸爸媽媽說(shuō)了這件事后,爸爸媽媽說(shuō)就是記錄平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)也主要是為了鍛煉我們的語(yǔ)文能力,并且爸爸媽媽還告訴我一定要把這個(gè)小學(xué)生日記100字的本子保存好,等到以后我在翻開看的時(shí)候便會(huì)回憶起現(xiàn)在生活,今天是我寫日記的第一天,雖然我今天沒有幫助爸爸媽媽做家務(wù),但是爸爸媽媽說(shuō)把作業(yè)寫完已經(jīng)是乖寶寶了。

  小學(xué)生日記100字 給媽媽洗腳

  今天放學(xué)的時(shí)候老師說(shuō)晚上回到家要給做一件孝順?gòu)寢尩氖虑,媽媽每天為我們那么辛苦,我們要?duì)媽媽有孝心才可以。放學(xué)的路上我和小伙伴們討論了一下,給媽媽做飯暫時(shí)還不會(huì),做家務(wù)媽媽肯定打掃完了,所以我想了想,晚上我可以給媽媽洗腳,媽媽每天晚上都會(huì)給我洗腳,還說(shuō)泡泡腳對(duì)睡眠好,所以我決定晚上給媽媽洗腳,讓媽媽也睡覺好,其實(shí)我以后不能只是為了完成老師的任務(wù)才給媽媽洗腳,我要每天晚上都給媽媽洗腳。

  小學(xué)生日記100字 難忘的體育課

  還記得有叔叔問(wèn)我,我最喜歡上的課是什么,我都會(huì)毫不猶豫的說(shuō)是體育課,今天下午又到了我最喜歡的體育了,而且媽媽還給我?guī)Я艘黄匡嬃,媽媽說(shuō)上體育課后需要多喝水。體育課上老師說(shuō)今天要踢足球,我可高興了,因?yàn)槲液芟矚g跑步,而且也特別喜歡球類的運(yùn)動(dòng)。后來(lái)老師當(dāng)裁判,我們分成了兩組,實(shí)力不分上下,最后2比2打成了平手,這個(gè)時(shí)候下課鈴響了,真是一個(gè)難忘的體育課。

小學(xué)生生活的日記5

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼春節(jié)來(lái)到了我們的身邊。每年的春節(jié)都是我最期盼的日子,因?yàn)樵诖汗?jié)的時(shí)候,我們都會(huì)一家人聚在一起,迎接新的一年的到來(lái)。

  千百年來(lái),人們使年俗慶祝活動(dòng)變得異常豐富多彩,每年從農(nóng)歷臘月二十三日起到年三十,民間把這段時(shí)間叫做“迎春日”,也叫“掃塵日”,在春節(jié)前掃塵搞衛(wèi)生,是我國(guó)人民素有的傳統(tǒng)習(xí)慣。然后就是家家戶戶準(zhǔn)備年貨,我們家也不例外,每到過(guò)年的前幾天,媽媽就會(huì)帶我到超市買各式各樣的`好吃的,晶瑩剔透的果凍、酸甜可口的蜜餞、香酥可口的米果……這些都是我的最愛。當(dāng)然,過(guò)年少不了餃子,餃子的餃和交諧音,合和交有相聚之意,又取更歲交子之意。往年我們要去姥姥家吃餃子,那香味就更不用說(shuō)啦!還要在節(jié)前要在住宅的大門上粘貼紅紙黃字的新年寄語(yǔ),也就是用紅紙寫成的春聯(lián);屋里張貼色彩鮮艷寓意吉祥的年畫,福字還可以倒貼,路人一念福倒了,也就是福氣到了,所有這些活動(dòng)都是要為節(jié)日增添足夠的喜慶氣氛;過(guò)年的前一夜,就是舊年的臘月三十夜,也叫除夕,又叫團(tuán)圓夜,在這新舊交替的時(shí)候,守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一。除夕晚上,全家老小都一起熬年守歲,歡聚酣飲,共享天倫之樂(lè)。

  這就是我寒假的生活,每一天都過(guò)的充實(shí)快樂(lè)。我十分的喜歡過(guò)春節(jié)。希望來(lái)年的春節(jié)能過(guò)的更加的開心。

小學(xué)生生活的日記6

  XX年11月07日 星期二 天氣:晴

  生活,是五顏六色的;生活,仿佛像一個(gè)五味瓶,包含了酸、甜、苦、辣;生活,是......

  今天,我在中央一臺(tái)看到這樣一條新聞報(bào)道:一個(gè)曾是家財(cái)萬(wàn)貫的人,因?yàn)槊陨狭宋荆Φ募移迫送。萬(wàn)般無(wú)奈之下,他的媽媽與姐姐只能一次次把他送到戒毒所,但是,他屢戒屢犯,后來(lái)他自己竟有了自殺的念頭,幸虧他的媽媽及時(shí)趕到,才把他從死神手里奪了回來(lái)......

  最后,他終于戒毒成功了,因?yàn)樗哪穷w“鐵石心腸”的心被他媽媽的淚水與家人們的親情感動(dòng)了。

  說(shuō)到家財(cái)萬(wàn)貫,應(yīng)該是許多人夢(mèng)寐以求的事情,但是,有錢是否做了有意義的事呢?像新聞里說(shuō)的那樣?拿錢去吸毒,這是極不應(yīng)該的,現(xiàn)在,我國(guó)的許多工人因?yàn)槲幕降停械募依镉幸粋(gè)人已經(jīng)下崗了,而有的家庭卻夫妻雙雙下崗,這會(huì)給他們的生活帶來(lái)了很多的不便。如果我有很多的錢,我則會(huì)辦一個(gè)工廠,幫助那些下崗了的叔叔阿姨們恢復(fù)往日的歡笑,這該是一件多么有意義的事呀!

  不過(guò),光有家財(cái)萬(wàn)貫是不行的,還必須要有家人的關(guān)心與愛護(hù)。我的家雖然不是很富裕,但是,我的家庭卻十分和睦,盡管我的爸爸經(jīng)常在外地工作不在家。有一次,爸爸在山東測(cè)井,離家較遠(yuǎn),而且那次在那呆的時(shí)間也比較長(zhǎng),爸爸用手機(jī)特地打了一個(gè)長(zhǎng)途電話來(lái),詢問(wèn)我最近的學(xué)習(xí)情況怎么樣?最近幾次單元測(cè)試考的怎么樣?還有一次,正值我十歲生日,爸爸前些天還在外地測(cè)井,但是,他想到過(guò)幾天—7月13日就是我十歲的大生日,爸爸通過(guò)努力,把測(cè)井的時(shí)間提前了幾天,特地趕回來(lái)給我過(guò)生日,樂(lè)得我甭提有多高興了!

  珍惜生命,熱愛生活,給我的生活賦予了價(jià)值,增添了歡樂(lè)!

小學(xué)生生活的日記7

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

  難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴(yán)肅的話語(yǔ);難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我 心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測(cè)驗(yàn),數(shù)學(xué)老師發(fā)下了卷子,說(shuō):“這是一次小測(cè)驗(yàn),題很簡(jiǎn)單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查。”卷子發(fā)下來(lái)了,我閱了一遍卷,題很 簡(jiǎn)單。于是我拿出演算紙答了起來(lái)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看數(shù)學(xué)老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長(zhǎng)的一節(jié)課終于過(guò)去了,我自信滿滿的交了 卷,便和同學(xué)對(duì)起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)錯(cuò),不管了!”說(shuō)完就出去玩了。下午,數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時(shí),猶如晴天霹靂,我一下子愣 在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優(yōu)秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7。2,我就抄成了72;還有幾道簡(jiǎn)單的口算題竟然沒寫… …天啊,這就是我自大的杰作。“肷,數(shù)學(xué)老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡(jiǎn)單但也要認(rèn)真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著數(shù)學(xué) 老師質(zhì)問(wèn)的眼光,我低下了頭。唉,真是驕傲使人退步啊!

  而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點(diǎn),迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都?xì)v歷在目。

小學(xué)生生活的日記8

  小學(xué)六年記錄著我們的成長(zhǎng)歷程,學(xué)校就像是我們的第二個(gè)家。在學(xué)校里,我們留下了許多美好的回憶。

  時(shí)間像調(diào)皮的小精靈,不知不覺就偷偷溜走了。這里一溜便是六年光景,可我們還不想離開母校,這兒的景色是如此之美,如此令人難忘,我不禁頭涔涔而淚潸潸。

  該來(lái)的還是來(lái)了,與恩師、學(xué)友、母校的相處時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾,我們唯一能做的,就是去珍惜這段美好的小學(xué)時(shí)光,去牢記這夢(mèng)開始的地方。

  下課鈴打響了,又少了一節(jié)課嗎?我心中的不舍更濃郁了幾分。從未感覺過(guò)老師的課是如此生動(dòng),我自己都沒發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)越來(lái)越喜歡這種學(xué)習(xí)氛圍了,可一個(gè)月之后我們將不再是小學(xué)生了。

  我將頭扭向窗外,仰頭望天,強(qiáng)忍著沖動(dòng)。學(xué)校上的天空真藍(lán)啊,廣闊無(wú)邊,白云厚重而凝實(shí),讓人贊嘆不已,這簡(jiǎn)直就是造物主最完美的產(chǎn)物。

  我呆呆地望著天空出神,原來(lái),學(xué)校的一切都是如此之美。學(xué)弟學(xué)妹們肯定也在望天贊美吧!就像當(dāng)初的我們一樣。那幾朵真像我們的教學(xué)樓啊,那幾朵是操場(chǎng),里面好似有學(xué)生在學(xué)習(xí),操場(chǎng)上也有人在鍛煉,所有的一切像極了我們的學(xué)校......“真美呀!”我忍不住再次感嘆,時(shí)間過(guò)得很快,沒一會(huì)兒就放學(xué)了。來(lái)到教學(xué)樓下,我仰頭望天,現(xiàn)在已經(jīng)是黃昏了,云朵已經(jīng)消散開,天空被落日的余暉染成了桔紅色,卻更加絢麗奪目。一抹余光柔柔地照在我的臉上。

  回家路上,我的腦海被學(xué)校的天空映襯著。母校的一草一木,在我的心中依舊那么印象深刻,即使再舍不得母校,但還要學(xué)習(xí)新的知識(shí)、認(rèn)識(shí)新的同學(xué),所以就讓這段美好的回憶,永遠(yuǎn)銘記在心中。相信初中的生活也一定是豐富多彩的。

小學(xué)生生活的日記9

  “陌生人”的敲門

  今天下午爺爺奶奶去逛街,爸爸去理發(fā),媽媽也出去了,家成了我的天地,我真開心,我還從來(lái)沒有一個(gè)人在家過(guò)。

  爸爸出門前叮囑我:“一個(gè)人在家,千萬(wàn)不要給陌生人開門!蔽倚南耄挠心敲炊鄩娜,瞎操心。爸爸走后,我看了會(huì)兒電視,剛要寫作業(yè),忽然聽見“咚咚”的敲門聲,我心想:家里人這么快就回來(lái)了,剛要去開門,可轉(zhuǎn)念一想,奇怪?家里人出門都帶了鑰匙,應(yīng)該不是家里人,難道是有客人來(lái)了?我得弄清楚,于是我試探地問(wèn)了一句:“誰(shuí)呀?”可他只敲門不回答,這時(shí)我順著貓眼想看看是誰(shuí),可被他用手堵上了,我頓時(shí)心慌了,難道真像爸爸說(shuō)的有陌生人知道我一個(gè)人在家,又想到電視上的壞人就是這樣騙小孩的,腦子一片空白,不知所措,更不敢接著往下問(wèn)了,這可怎么辦?家里人都不在,我可從來(lái)沒有遇到過(guò)這種情況,真不知道該如何應(yīng)對(duì),真有點(diǎn)后悔一個(gè)人在家了。又聽對(duì)方說(shuō)了一聲“開門”,呀,這聲音根本不是家里人的。怎么辦?壞了,我又聽見拿鑰匙開門的聲音,我想:難道他還配有我家的鑰匙?我正想找個(gè)地方藏起來(lái),這時(shí)看見爸爸笑瞇瞇的走了進(jìn)來(lái),爸爸笑著說(shuō):“嚇壞了吧?我是考驗(yàn)一下你會(huì)怎么做。”我聽了,十分生氣,開始打起爸爸來(lái),嘴里罵道:“你這個(gè)壞爸爸,竟敢騙我·······

小學(xué)生生活的日記10

  六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué),作文忘不了小學(xué)生活。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了深深的留戀之情。

  忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;厥滓酝,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)诓賵?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng);昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪暋前,多么值得回憶的昨天,我忘不了?/p>

  還記得我們歡呼雀躍,為集體榮譽(yù)而感到幸福;還記得我們傷心難過(guò),為而沒能得到榮譽(yù)而失望……太多太多的心情,我們一起度過(guò)。

  六年,時(shí)光流逝:那凋零的落葉,記錄了我們共同度過(guò)的六個(gè)冬夏;那寬闊的操場(chǎng),見證了我們歡笑的面龐;那如畫的走廊,流下了我們的歡聲笑語(yǔ);那明亮的教室,流下了你我不倦學(xué)習(xí)的身影……太多太多的回憶,勾起我五金的回想;勾起我,對(duì)那個(gè)大家庭無(wú)盡的思念。如今,畢業(yè)了,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年的酸甜苦辣、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì)銘記在心。

  啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè),多少收獲,我將永生難忘!

小學(xué)生生活的日記11

  在不知不覺中我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)了六年,這六年過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間過(guò)了六年,我只記得昨天我還是一個(gè)不懂事很調(diào)皮的女孩子,今天已變成一個(gè)落落大方的大女孩;昨天我還是一個(gè)不識(shí)字的小孩子,今天我以讀了上百本書;昨天我只會(huì)惹老師家長(zhǎng)生氣,今天我以成了懂事的好孩子;昨天我們還是并肩長(zhǎng)大的兩顆小樹苗,今天我們已經(jīng)抽出了小小的嫩嫩的葉子。于是——在寫作業(yè)時(shí),六年的日子從筆尖上跑去;在晨讀的時(shí)候,六年的日子在我們朗朗聲中溜去;玩耍時(shí),六年的日子從我們的歡聲笑語(yǔ)中飄去,飄得很高很高······

  我是史老師的得力的小助手,每次史老師都讓我?guī)退尚┦虑,比如去交?bào)表送單子之類的。每次史老師都夸我干得非常好!每次聽到這句話我的心里便開了花。

  還記得那一天,我在運(yùn)動(dòng)會(huì)比完跑步回班時(shí),我一個(gè)不小心我摔倒了,胳膊和膝蓋都摔了流出了血,鄧羽婷看見了說(shuō)陪我回班,還用沾了水的餐巾紙來(lái)幫我擦掉傷口邊被風(fēng)干的血,一點(diǎn)一點(diǎn)地擦,我看著她專注的眼神我很欣慰!有點(diǎn)疼我叫了起來(lái),她說(shuō):“你別怕,我陪著你去醫(yī)務(wù)室!”我搖搖頭,她又說(shuō):“你想想,不去醫(yī)務(wù)室你明天還能比賽嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“好吧!”我便一人呆在班里默默地靜靜的等著她去叫紅十字會(huì)的哥哥姐姐來(lái)幫我包扎。陳老師用酒精擦我的傷口,很痛,旁邊的哥哥姐姐安慰我說(shuō):“我給你講個(gè)笑話!”我便津津有味的聽著頓時(shí)我忘記了我傷口的痛處。鄧羽婷等我包扎完了傷口陪我回班。

  這件事我一直沒有忘記,我要謝謝她是她讓我感到了幸福感到了溫暖。

小學(xué)生生活的日記12

  今天,我們?nèi)ブ写髧?guó)際參加壽司DIY活動(dòng),我和李海鑫還有張屹然3個(gè)人和幾位不認(rèn)識(shí)的小朋友一起參加了活動(dòng)。

  我們先做了沙拉。我們用了一些菜,有:圣女果、紫甘藍(lán)、苦菊、豆子等,我們把老師準(zhǔn)備好的材料放在沙拉盒子里,擺好造型,加入了沙拉醬,我的沙拉看起來(lái)很美味。老師還說(shuō)小朋友也可以在家里做,大家可以隨意搭配自己喜歡的蔬菜,加上沙拉醬就可以了。

  做完沙拉,我們終于要做壽司了!我們先拿了一個(gè)用竹子編織成的東西,看著有點(diǎn)像春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人們寫字的竹簡(jiǎn),老師說(shuō)這是竹簾。接下來(lái),每人拿到了加了壽司醋的糯米和紫菜,紫菜就是我們平時(shí)吃的海苔。老師讓我們把加了壽司醋的糯米放到紫菜里面,鋪平,并且在頂端留出一點(diǎn)位置,后面要卷壽司用,再在壽司里面放上一些肉松、蔬菜,再用竹簾把壽司卷起來(lái),這樣就做成了一個(gè)壽司卷了。最后一步是擺盤,我們先用刀把壽司卷切成好幾段,再輕輕拿起來(lái)擺在盤里做出造型,就完成了第一份壽司作品。

  老師還給我們教了另外一種壽司的做法。老師準(zhǔn)備了壽司米、海苔和四色醬料。她先示意我們把加了壽司醋的糯米拿四團(tuán),捏成四個(gè)長(zhǎng)方體,再發(fā)四個(gè)海苔給我們,我們用海苔輕輕地包裹起雪白的糯米長(zhǎng)方體,把成品放在壽司盤里,再加上自己喜歡的醬料,就大功告成了。

  我們?nèi)齻(gè)人都非常有成就感,都想把辛苦做好的作品送給媽媽品嘗。

  晚飯的時(shí)候,我和媽媽分享了我做的沙拉和壽司,覺得非常好吃!

  我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的本領(lǐng),真開心!

小學(xué)生生活的日記13

  小時(shí)候,我是一個(gè)善于模仿的學(xué)生。

  一年級(jí)時(shí),我看見高年級(jí)的哥哥在籃球架上,又翻又吊,很好玩。于是,每當(dāng)下課,我就躲過(guò)老師的目光,爬上籃球架,像考拉一樣抱在上面,玩了一會(huì)兒,趕緊下來(lái)怕老師發(fā)現(xiàn)。

  二年級(jí)時(shí),看見別的男生在吸花蜜,我也吸了花蜜,感覺好神奇,特別有趣,世界萬(wàn)物皆有靈,自然和人類是一片和諧的景象。

  三年級(jí),我似乎長(zhǎng)大了一些,于是,每當(dāng)學(xué)校舉行一周一次的升旗儀式的時(shí)候,看著大哥哥,姐姐們英姿颯爽的步伐,我便開始學(xué)著著走軍姿,這么莊嚴(yán)圣神的事情卻被我走出了六親不認(rèn)的步伐,引起學(xué)們一陣哄堂大笑。

  四年級(jí)時(shí),我的膽子越來(lái)越大,上課時(shí)看著老師講課的神奇,感覺老師是知識(shí)的小錦囊,什么都懂,于是我在值日的時(shí)候,假扮老師的風(fēng)姿,講起課來(lái)。那時(shí)候,才覺得做為老師的不容易,照顧到每一個(gè)孩子需要下多大的功夫。環(huán)掃教室的四周,感受著班級(jí)的那份責(zé)任,老師您辛苦了。

  五年級(jí)了!似乎一夜間長(zhǎng)大了許多,我再也不會(huì)干這樣的事情了,每天忙著自己的學(xué)習(xí),因?yàn)榍懊媸俏壹磳⒚媾R的學(xué)業(yè),努力學(xué)習(xí)是我最重要的目標(biāo)。

  嘻嘻,人都有善于模仿的階段。我不會(huì)忘記每一段精彩。

  美好的五年小學(xué)生活如流星劃過(guò),轉(zhuǎn)瞬即逝。也許這段時(shí)光是我小學(xué)最開心的時(shí)刻,一段難以忘懷的記憶。

小學(xué)生生活的日記14

  班主任劉老師抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說(shuō):“你們就要畢業(yè)了,就要離開母校了······”。是啊,就要畢業(yè)了!轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)為一名翩翩少年,回味六年來(lái)的經(jīng)歷,可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間,有許多許多回憶值得我珍惜和回味。

  記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí),起初連名字都記混了。有一次眼看上學(xué)就要遲到了,我急急忙忙往教學(xué)樓里跑,也沒顧的看清門上的牌子,推門就往里闖,等進(jìn)了教室門一看就傻眼了,老師、同學(xué)都是陌生的面孔······同學(xué)們用異樣的目光看著我,我立刻跑出了教室,那個(gè)尷尬勁兒今天還記憶猶新。這件事也成了我小學(xué)生活中一個(gè)既尷尬有美好的回憶。

  從aoe到聲情并茂的散文,劉老師帶領(lǐng)我在語(yǔ)文的天地里遨游,采擷智慧的花朵,品賞文化的芳香?捎幸患轮两窳钗译y忘,有一次,老師考生詞我竟然得了76分,上體育課時(shí),老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“袁鶴寧,你生詞怎么考的那么差?不是叫你每天考一考嗎?你這樣,高考寫作文一個(gè)字0、5分,怎么辦······”經(jīng)過(guò)老師的耐心教育,我明白了生字的重要性,也懂得了老師的良苦用心,從那兒以后,我學(xué)生詞更用心了。

  不知不覺中我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我就要告別我朝夕相處的老師、同學(xué)和熟悉的母校,去開始另一種全新的生活了,心里有說(shuō)不出的依戀與不舍。再見了,母校!再見了,老師、同學(xué)們!再見了,那永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年級(jí)小學(xué)生活!

小學(xué)生生活的日記15

  今天,下午第三節(jié)課,是活動(dòng)課,上課了。許老師走進(jìn)教室說(shuō):“這一節(jié)是活動(dòng)課,你們有什么感受呢?”同學(xué)說(shuō)“高興”,“興奮”等等。許老師說(shuō):“假如這一節(jié)課不能去玩,你們又有什么感受呢?”我想:許老師不可能出爾反爾的,因?yàn)樵S老師一般都是說(shuō)到做到的。同學(xué)們說(shuō):“因?yàn)槭裁词刮覀冞@一節(jié)活動(dòng)課不能到外面去玩呢?”許老師又說(shuō):“首先從自己找起。”大家都沒有反應(yīng),許老師又說(shuō):“你們不知道,我來(lái)說(shuō)給你們聽,上午第二節(jié),大家個(gè)個(gè)都把眼睛閉上做眼保健操,所以我會(huì)說(shuō)‘下午那一節(jié)活動(dòng)課有二個(gè)人不能出去,大家都可以出去’?墒堑搅宋魑锏诙(jié)課上我到四樓去經(jīng)過(guò)我們班看的是一的啊部分都不在做眼保健操,只有一兩個(gè)同學(xué)在做眼保健操,所以這一節(jié)課不能出去活動(dòng)!贝蠹叶蓟貞浵挛绲诙(jié)課是怎么樣做眼保健操的,許拉市的話說(shuō)到這里,我的腦里也出現(xiàn)了下午第二節(jié)做眼保健操的情景。

  叮零零,叮零零,第二節(jié)課的鈴聲響了,眼保健操開始,開始自己做得很認(rèn)真,不一會(huì)兒,新的科學(xué)老師走進(jìn)了我們的教室,我就睜開眼睛看科學(xué)老師,一看科學(xué)老師就很意外。為什么不是馬老師呢?同學(xué)們議論紛紛:“這個(gè)老師為什么那么胖,會(huì)不會(huì)很兇呢,這位老師姓什么,馬老師的病好了沒有?”眼保健操做好了,老師看我們議論紛紛,問(wèn)我們?cè)谡f(shuō)什么。要說(shuō)就舉手說(shuō)話,不要在下面說(shuō)話。聽到老師的話,同學(xué)們都舉了手說(shuō):“馬老師的病好了沒有?”老師說(shuō):“馬老師的病好了,為什么站在這里的不是他,而是我呢!”“老師你以前是教什么的?”老師回答道:“我是教英語(yǔ)的!崩蠋煹脑捯魟偮洌列顷挥终f(shuō):“老師你背兩個(gè)單詞聽一聽!崩蠋熅驼f(shuō):“這是科學(xué)課,不是英語(yǔ)課,請(qǐng)大家注意了!庇谑谴蠹以诮酉聛(lái)的課上都很不認(rèn)真,直到下課為止。

  

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