寒假的數(shù)學(xué)日記

　　數(shù)學(xué)在我們生活中運用運用非常廣泛，以下是寒假的數(shù)學(xué)日記，歡迎閱讀!

　　寒假的數(shù)學(xué)日記1

　　姥姥已經(jīng)七十多歲了，白天要忙著買菜、做家務(wù)，晚上還要做晚飯、洗衣服……忙得很。于是我決定著記憶中節(jié)約時間的方法，合理安排姥姥的'時間，讓姥姥好好休息。

　　這個星期六，我迅速作完作業(yè)，觀察了一下姥姥做家務(wù)的情況：煮飯15分鐘，紅燒鯉魚15分鐘，紅燒土豆10分鐘，韭菜炒雞蛋5分鐘，拖地30分鐘，洗碗15分鐘，燒水15分鐘，洗衣服30分鐘，共需要2小時15分鐘。有什么辦法既可以節(jié)約時間，又能完成家務(wù)呢?我思索了一下“有了”，我腦中閃過一個念頭“就用學(xué)過的知識合理安排時間。我根據(jù)信息排出了計劃。

　　家務(wù)活 所需時間 同時進行家務(wù) 所需時間

　　煮飯 15分鐘 紅燒土豆 10分鐘

　　韭菜炒雞蛋 5分鐘

　　紅燒鯉魚 15分鐘 無 無

　　燒水 15分鐘 洗碗 15分鐘

　　洗衣機洗衣服 30分鐘 拖地 30分鐘

　　合計：75分鐘=1小時15分鐘，節(jié)約60分鐘

　　“耶”我高興地歡呼起來，原來要兩個多小時，現(xiàn)在只需要1小時15分了!我高興的把表格給姥姥看，姥姥看了看，伸出了大拇指說“書沒有白讀嘛!”

　　從這件事，我知道了數(shù)學(xué)對我們有多種要，我一定努力學(xué)好數(shù)學(xué)!

　　寒假的數(shù)學(xué)日記2

　　11月5日星期六天氣：晴

　　0的重要性

　　0是一個神秘的數(shù)字，它像宇宙中的奧秘一樣，讓人捉摸不透。0也是一個重要的數(shù)字，如果你一不小心，多添了一個0或少加了一個0的話，那后果真是不堪設(shè)想。

　　這次的數(shù)學(xué)考試，讓我真正領(lǐng)略了0的重要性。當(dāng)考卷發(fā)下來的時候，99分!我立即尋找錯誤點。結(jié)果令我目瞪口呆。原來是4500÷90這道題。“怎么可能這么簡單的題我也會出錯?”我心里嘀咕道。想起當(dāng)時在口算45000÷90這道題時，我輕而易舉地寫下50，還十分自信，可到頭來一計算原來得500，差了一個0。這是多少不應(yīng)該的呀!不該錯的也錯了，想必0是多么重要呀!

　　如果我以后當(dāng)了公司的`財務(wù)總經(jīng)理，別人來提錢，本來要提10000元，我卻多加了一個0——100000，在帳單上仍然記了10000元。那這90000元我向誰來要呀!這一切后果都得我承擔(dān)啊!

　　通過這件事，我明白了在工作上、學(xué)習(xí)上都要一絲不茍，要不然后果非常嚴(yán)重。

　　點評：在一次數(shù)學(xué)測驗中，小作者能征對錯題查找錯誤原因，進行深入的思考與反省，從而領(lǐng)略到“0”的重要性，并由此引發(fā)今后對工作的認真態(tài)度，小小年紀(jì)能有如此見地，實屬難能可貴。

　　寒假的數(shù)學(xué)日記3

　　9月25日 星期日 天氣：陰

　　四年級六班 張子琦

　　今天是星期天，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時候，做到“小試身手”時看見了兩道計算題，分別是：3×999+3+8×99+8+10×99+10+2×9999+2=?和333×334+222×999=?。我做了一會，還是做不出來。我連忙叫媽媽教教我，媽媽過來后看了看說：“這兩個題目能用到你學(xué)的乘法運算律，你都學(xué)習(xí)了什么乘法的運算律?”我回答說：“乘法交換律、乘法結(jié)合律和乘法分配率。”媽媽滿意的'點點頭，就耐心的給我講解起來。

　　媽媽說：“3×999+3=3×999+3×1=3×(999+1)=3×1000=3000，這里用到了乘法分配率，下來的你自己算算看?”我想了想，興奮的說：“我會了我會了!8×99+8=8×99+8×1=8×(99+1)=8×100=800;10×99+10=10×99+10×1=10×(99+1)=10×100=1000;2×9999+2=2×9999+2×1=2×(9999+1)=2×10000=20000;最后，再用加法就得出了最后得數(shù)，就是：3000+800+1000+20000=24800。”媽媽滿意的點點頭說：“不錯啊，兒子的水平真高啊!”

　　第二道題目媽媽提示了我一下，媽媽說：“999=333×3，你好好想一想應(yīng)該怎么做?”我還是不知道怎么做，媽媽又說：“其實，333×334+222×999=333×334+222×333×3=333×334+333×(222×3)=333×334+333×666”，這時候，我就恍然大悟，原來如此啊，我就接著說：“就等于333×(334+666)=333×1000=333000”。 我覺得很有趣，就哈哈大笑起來。

　　媽媽接著問：“這兩道題目都用到了什么乘法運算律?”我回答說：“有乘法結(jié)合律、乘法交換律，還有乘法分配率，總而言之，所有的乘法運算律全部用上了。”通過媽媽的講解，我又學(xué)會了更多的知識，通過運算律能夠使復(fù)雜的計算題簡便化。

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