開(kāi)學(xué)小學(xué)生日記350字
轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了，時(shí)間過(guò)得飛快，下面是開(kāi)學(xué)小學(xué)生日記350字，供參考借鑒。
開(kāi)學(xué)小學(xué)生日記350字1
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我很激動(dòng)，因?yàn)槲矣忠屯瑢W(xué)們見(jiàn)面了！我畢竟跟他們同窗幾年了，一個(gè)假期差不多有一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面，非常想念他們。所以，我按捺不住激動(dòng)的心情，很早便去了學(xué)校。
我心想同學(xué)們也肯定來(lái)得非常早，結(jié)果，早到的人比我預(yù)料中的還要多。我迫不及待地整理好書(shū)包，便與同學(xué)們“談”了起來(lái)，談自己在寒假里快樂(lè)的事、不愉快的事，有說(shuō)有笑，好不熱鬧。
就算再興奮，也還是要上課的。照舊按日課表上課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……可到科學(xué)課時(shí)，走進(jìn)來(lái)的卻不是朱老師，而是一位四十多歲的女老師。我心想她一定是我們的新科學(xué)老師。果然，她介紹說(shuō)：“朱教師退休了，由我來(lái)任你們的科學(xué)老師。”
然后她作了自我介紹，原來(lái)她姓高，要我們以后就管她叫是“高老師”。高老師很和藹可親，字字句句都透著一份敬畏感和親切感。當(dāng)我們做眼保健操時(shí)，高老師都來(lái)給我們糾正錯(cuò)誤。我相信在高老師的帶領(lǐng)下，我會(huì)把科學(xué)學(xué)得更好。
今天是平凡的一天，但我很激動(dòng)，這一天代表新的開(kāi)始。以后還有困難和挑戰(zhàn)在等著我呢！
開(kāi)學(xué)小學(xué)生日記350字2
剛放假時(shí)的喜悅還停留在我的臉上，大年三十晚上的鞭炮聲還回蕩在耳邊，正月十五的鑼鼓喧天的場(chǎng)景還歷歷在目，而今天，我又要開(kāi)始上學(xué)去啦！
來(lái)到校園，看到了自己熟悉的老師和同學(xué)，心情超好，特別是和同學(xué)們，好像有說(shuō)不完的.話(huà)，“你假期去哪兒玩了？”，“你放了多少鞭炮？”“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”，安靜了一個(gè)假期的教室，頓時(shí)又熱鬧起來(lái)。
熱鬧歸熱鬧，一定不能忘了把自己假期的作業(yè)交上去，這可是我假期的勞動(dòng)成果。焦老師竟然表?yè)P(yáng)我作業(yè)寫(xiě)得認(rèn)真，還獎(jiǎng)勵(lì)了我兩雜志，這讓我感到有些意外和不好意思，因?yàn)�，我才完成了四篇作文，自己在假期里許下的諾言，一天一篇日記，一篇也沒(méi)寫(xiě)。謝謝焦老師的鼓勵(lì)，我以后一定再接再厲！
開(kāi)學(xué)第一天，最重要的事情肯定是“發(fā)新書(shū)”！前兩排的同學(xué)們被老師安排去搬新書(shū)，新書(shū)來(lái)了，第一排的同學(xué)又開(kāi)始給大家發(fā)新書(shū)，不一會(huì)兒，我手中就拿到了十本新書(shū)，新書(shū)還散發(fā)著油墨淡淡的香味。同學(xué)們都好奇地翻看著手中的新書(shū)，還不時(shí)和身旁的同學(xué)小聲地交流著。
這時(shí)教室里沙沙地翻書(shū)聲和同學(xué)們悄悄的說(shuō)話(huà)聲，讓我一下子感覺(jué)到新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了。
開(kāi)學(xué)小學(xué)生日記350字3
今天是2月12日，早上，我高高興興地去學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀冮_(kāi)學(xué)了。
今天，我終于又可以見(jiàn)到和藹可親的老師和可愛(ài)的同學(xué)們了，二十九天沒(méi)有見(jiàn)面了，我好想念大家！
我到了學(xué)校，坐到凳子上，我們班所有的同學(xué)都在議論紛紛，整個(gè)走廊里，都能聽(tīng)到我們班討論的聲音，大家在議論著這個(gè)寒假自己去哪兒了，贊嘆著各地的優(yōu)美風(fēng)景。
張老師來(lái)到我們教室，我們?nèi)喈惪谕暤恼f(shuō)：“張老師，過(guò)年好�！钡葟埨蠋熥叱隽私淌�，同學(xué)們又開(kāi)始議論紛紛。這時(shí)候，胡老師來(lái)了，我們坐的整整齊齊，胡老師說(shuō)：“交寒假作業(yè)！”我們把作業(yè)都傳給前排的同學(xué)，但是我們組有三個(gè)人沒(méi)交寒假作業(yè)。胡老師又給我們講了個(gè)課件，是關(guān)于安全的。我又調(diào)座位了，我的同桌是郭琴劍，希望以后我們兩個(gè)人和睦相處、互相幫助。張老師說(shuō)：“咱們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)的內(nèi)容都是五年級(jí)下冊(cè)的，大約有兩、三個(gè)單元是五年級(jí)上冊(cè)的，所以難度很大。”我想：我不管是幾年級(jí)的，反正我要努力學(xué)習(xí)。胡老師，張老師再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好學(xué)的。
新的學(xué)期，我一定積極的發(fā)言，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
開(kāi)學(xué)小學(xué)生日記350字4
光陰似箭，日月如梭，很快一個(gè)暑假過(guò)去了，又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。
早上，我見(jiàn)到久別重逢的同學(xué)，他們有的在認(rèn)真地讀書(shū)，書(shū)聲在教室里回蕩著；有的在議論暑假去哪里玩了，一個(gè)說(shuō)去了四川，那個(gè)說(shuō)去了廈門(mén)，這個(gè)又說(shuō)去了臨海，突然又冒出一句來(lái)：我去了大陳島。我也不列外，也大叫起來(lái)：“我去上海了�！�
過(guò)了一會(huì)兒，老師帶著一個(gè)新同學(xué)進(jìn)了教室，他的名字叫潘贊伊，幾個(gè)同學(xué)笑起來(lái)，小聲地給他取了個(gè)外號(hào)，叫做雷伊。我聽(tīng)了，偷偷地捂住嘴巴笑起來(lái)。
這時(shí)，我們的新數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，她高高的個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛，兩只耳朵聽(tīng)得出任何細(xì)小的聲音，樣子和藹可親，聽(tīng)說(shuō)她上課很認(rèn)真，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，我上了一節(jié)她教的課后，發(fā)現(xiàn)她教得果然十分認(rèn)真。
下課后，我看著書(shū)包里的新書(shū)，真希望能夠快點(diǎn)用上這些書(shū)，但心里卻想著暑假里，自由的生活，對(duì)比起來(lái)，學(xué)校的生活太沉悶了。我來(lái)到走廊上，正好碰到了羅老師，她對(duì)我說(shuō)：“張羽翼，我以后不能再教你們了，希望你們以后能學(xué)得更好�！闭f(shuō)這句話(huà)時(shí)，教了我們?nèi)陻?shù)學(xué)的羅老師顯得有些傷感，我的心情也有些悶悶不樂(lè)�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我告別了羅老師，去上課了。
在上這節(jié)課時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)：在這個(gè)新的學(xué)期里，我一定要改掉馬虎的壞習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)小學(xué)生日記350字5
暑假慢慢地離我們而去，新學(xué)期慢慢地向我們走來(lái)，又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了，我升入了三年級(jí)。開(kāi)學(xué)的第一天，我開(kāi)心地背著書(shū)包，跟爸爸一起來(lái)到了學(xué)校。書(shū)包里有許多新書(shū)，我希望能快點(diǎn)用到這些嶄新的書(shū)本。
學(xué)校門(mén)口和操場(chǎng)上都是學(xué)生。有好多同學(xué)向我打招呼，我見(jiàn)到他們，高興極了。氣喘吁吁地跑到了三樓，雖然有些累，但我還是很高興，因?yàn)橐郧拔铱偭w慕高年級(jí)的同學(xué)在樓上走來(lái)走去，現(xiàn)在，我終于也在樓上了，覺(jué)得很了不起。
走進(jìn)教室，一樣的老師，一樣的同學(xué)，不一樣的就是書(shū)包里多了幾本我不認(rèn)識(shí)的新書(shū)，如英語(yǔ)、科學(xué)……不一會(huì)兒，老師就給我們上了以前沒(méi)有上過(guò)的英語(yǔ)課，我聽(tīng)得暈頭轉(zhuǎn)向。
上電腦課的時(shí)候我聽(tīng)得津津有味，不用老師教就會(huì)了，還有幾個(gè)同學(xué)在打電子游戲，這情景被老師電腦里的監(jiān)控錄像發(fā)現(xiàn)了，老師走過(guò)來(lái)，批評(píng)了那幾個(gè)同學(xué)。我想：年級(jí)越高，功課就越難，老師也會(huì)更嚴(yán)格，大家應(yīng)該好好聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，那老師會(huì)有多高興呀！
是呀，我今后不能再貪玩了，要好好學(xué)習(xí)了。
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