小學(xué)生日記9篇
小學(xué)生日記 篇1
今秋十月,我們迎來了新中國55周年華誕。在這秋高氣爽、舉國歡慶的黃金假期里,人們紛紛走出家門,去體驗(yàn)大自然的美,感受城市建設(shè)的巨大變化。
我最喜歡的是風(fēng)箏城的夜景。秋夜,華燈初上,舉目四望,首先映入眼簾的是滿眼的金碧輝煌,與街邊的花團(tuán)錦簇相襯托,更顯示出風(fēng)箏城的美麗。街燈的花樣很多,有的是一張張迎飛的翅膀,有如雄鷹在空中展翅翱翔,有的是一朵朵玉蘭花芯,含苞欲放、微微綻開;有的是一顆顆晶亮的巨型珍珠,它們集結(jié)在一起,光芒閃爍;還有的是一只只紅蝴蝶風(fēng)箏,顯示出了風(fēng)箏城獨(dú)有的風(fēng)采......
國慶節(jié)最漂亮的夜景當(dāng)數(shù)張面河了。它位于我們學(xué)校的北側(cè)。過去曾是一條臭氣熏天、堆滿垃圾的臭水溝。如今卻變成了人間仙境!疤覉@修竹”、“麗水華亭”、“生命之輪”、“百家俊秀”、“北海秋月”等景點(diǎn),在五顏六色的霓虹燈的照射下,更顯得迷蒙迤儷,給人以如畫如夢(mèng)如幻如仙的感覺。漫步在彎曲有致的彩燈林蔭道上,嬉戲在“水簾洞”中,任微風(fēng)拂面,憑水霧迷茫,微波蕩漾,使人留戀往返!
啊,迷人的張面河,美麗的風(fēng)箏城!祝愿你日新月異,變得越來越美麗!
小學(xué)生日記 篇2
在我童年的記憶中,有很多事都已經(jīng)淡忘,但有一件事卻令我記憶猶新。
記得我讀三年級(jí)時(shí),爸爸不知從哪兒抱來一只小貓。它全身長著黃黃的毛,毛茸茸的,摸上去十分舒服。一開始我就喜歡上了它。我給它取名叫“黃黃”。黃黃一來到我們家,我就給它洗澡,喂飯,還經(jīng)常陪它玩耍。不久,我們之間就產(chǎn)生了深厚的友誼,可以說是形影不離。
但是好花不常開,好景不常在,一件令我十分后悔的事發(fā)生了。記得那是一個(gè)星期四的晚上,我正咬著筆桿冥思苦想地做著思考題。好像這道題故意跟我繞彎子似的,我絞盡腦汁地去想,可還是無濟(jì)于事。突然一個(gè)熟悉的身影朝我走來,我一看,原來是黃黃。真討厭!怎么就不知道我正心煩意亂呢!我使勁朝它大吼一聲:“你這只臭貓,快點(diǎn)給我滾出去。”它朝我“喵喵”叫了幾聲,好像在說:“小主人,別生氣!”可我覺得煩透了!就氣沖沖地放下筆,朝它撲過去,我一抬腳就把黃黃踢了出去!我想:這下終于可以安心思考了!肮Ψ虿回(fù)有心人”我總算把這道思考題做出來了。這時(shí),才想起了那只可憐的小貓,剛才我好像太狠了點(diǎn)!這就去找它玩吧!我找了半天也沒有找到,最后,我在門口發(fā)現(xiàn)了它,可令我意想不到的是它已經(jīng)“長眠不醒”了!我抱著黃黃,淚流不止,后悔不已。
這件事給我了一個(gè)啟示:做任何事,都要三思而后行,不然會(huì)造成嚴(yán)重的后果!
小學(xué)生日記 篇3
我每天都會(huì)非?鞓罚刻煸绯,我都會(huì)把窗簾打開,讓陽光灑在我的身上,我就會(huì)知道這一天一定是快樂的一天!
上學(xué)在我看來并不討厭相反我還很喜歡呢!我會(huì)與朋友玩耍就像一群可愛的小鳥在養(yǎng)育我們的藍(lán)天下快樂成長,一起學(xué)習(xí),一起唱歌,一起笑。在我看來快樂精靈并不懶惰,她會(huì)把快樂像噴壺一樣噴向我們每一個(gè)人?鞓烦0槲颐恳惶!只需要你去想象。
名師點(diǎn)評(píng):小作者是一個(gè)心境開朗的孩子,“我每天都會(huì)非常快樂,每天早晨,我都會(huì)把窗簾打開,讓陽光灑在我的身上,我就會(huì)知道這一天一定是快樂的一天!”這種生活態(tài)度很好,保持良好的心情,能輕松地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,起到“事半功倍”的作用。文章要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,有部分較長的句子遺漏了標(biāo)點(diǎn)符號(hào),例如:“上學(xué)在我看來并不討厭相反我還很喜歡呢”應(yīng)為“上學(xué)在我看來并不討厭,相反我還很喜歡呢”。“快樂常伴我每一天!只需要你去想象!蔽恼碌倪@個(gè)結(jié)束句很好,寫出了一種人生的哲理。
小學(xué)生日記 篇4
20xx年1月25日星期日晴
今天晚上,我格外地高興,因?yàn)槲覀円谶@除夕之夜,去華陽吃年夜飯。
今天我打扮的格外漂亮,我們上了車,就開始奔向華陽。不一會(huì)兒,就到了。我們下了車,就手拉手上了樓,可我覺得電梯里有點(diǎn)擠。等出了電梯,到了房間里,我又覺得特別熱。到了吃飯的時(shí)候,我覺得年真的來了!
我們玩的時(shí)候,我覺得姐姐很聰明,弟弟也不比姐姐差,而且很可愛,我想:在牛年,我要比姐姐還要聰明,比弟弟還要可愛。
最后,祝大家在牛年心想事成、牛氣沖天、萬事如意、健康長壽、快樂無比!
小學(xué)生日記 篇5
日全食
今天,XX年7月22日,是一次五百年難遇的奇觀-----日全食。
上午9點(diǎn)多,外面太陽很大很熱,我在日全食還沒有開始之前,就早早地來到了我奶奶家的樓下,這里可是相當(dāng)好觀察日全食的地方。已經(jīng)有眾多人聚集在這里了,我準(zhǔn)備好墨鏡,就聽有人大叫:“快看,快看,日全食開始了!”我們趕緊跑了過去,只見太陽失去了一小塊,但是太陽的亮度,依然不減!瓡r(shí)間又過去了幾分鐘,太陽又漸漸失去了一個(gè)牙兒,現(xiàn)在太陽就像一個(gè)剛被咬了一口的餅。這時(shí)天色有點(diǎn)稍暗,溫度有點(diǎn)下降了!F(xiàn)在太陽已經(jīng)被“吃”掉了三分之一,天空有點(diǎn)像7點(diǎn)鐘的樣子!栆呀(jīng)被吃掉一半了,人群有很多人都在議論,有的說:“這太奇妙了!”有的說“太陽,真會(huì)被全部吃掉?”……漸漸的,大家都不做聲了,因?yàn)樘栔皇O乱粋(gè)很小的牙兒了,F(xiàn)在就如同黎明一般,只有幾縷陽光了,溫度也只有20幾度了!兀巳悍序v了,因?yàn)樘柌畈欢啾蝗俊俺浴钡袅,這時(shí)就像到了晚上,很暗,但有著微弱的月光,很涼爽,感覺十分神奇!很多人紛紛用相機(jī)拍這五百年一見的時(shí)刻。……
終于,天邊亮了起來,太陽開始逐漸變圓了變亮了……
小學(xué)生日記 篇6
上午第二節(jié)是語文課,往常老師還沒來時(shí),教室里的說話聲總是一浪高過一浪,但今天卻格外安靜。這是為什么呢?因?yàn)橛性S多老師要來聽課,同學(xué)們都想給各班老師留個(gè)好印象。
上課鈴響了,只見虞老師精神抖擻地走進(jìn)教室,隨后,聽課的老師拿著筆記本在教室里坐了下來。只見虞老師在黑板上龍飛鳳舞地寫下了“幸福是什么”這幾個(gè)字。虞老師說:“今天,我們要學(xué)習(xí)幸福是什么,請(qǐng)同學(xué)們先自己讀一遍課文!蓖瑢W(xué)們都認(rèn)真得讀了起來。讀完后,虞老師問:“同學(xué)們以前認(rèn)為幸福是什么呢?”
一石激起千層浪,同學(xué)們紛紛說起自己對(duì)幸福的理解。有的說:“幸福就是想做什么事就做什么事。”有的說:“幸福就是玩電腦,看電視!庇械恼f:“幸福就是不受任何約束……”虞老師又問:“那么讀了這篇課文后,同學(xué)們又是怎么理解幸福的呢?”同學(xué)們?cè)俅闻e起了手。有的說:“幸福就是踏踏實(shí)實(shí)工作。”有的說:“幸福就是辛勤地勞動(dòng)……”后來,虞老師又拋出了許許多多的問題。每一次,同學(xué)們都積極地發(fā)言,認(rèn)真地思考。
不知不覺,又到了下課時(shí)間。聽課老師走時(shí)贊嘆到:“老師上課有激情,同學(xué)們上課認(rèn)真思考,發(fā)言積極,408班真棒!”
小學(xué)生日記 篇7
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學(xué)生活是多么的精彩!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前,我是個(gè)懵懂無知的小孩;六年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的'諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了,我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。
如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬分的不舍!校園里的一草一木都是我熟悉不過的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過的痕跡,這里充滿了我的回憶。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。
謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭(zhēng)上游,創(chuàng)造勝利。
小學(xué)生日記 篇8
今天,我高興的往弟弟門前跑去。
可是,我開門一看,看見弟弟情緒很低落。
我充滿疑惑的問:“弟弟?你怎么了?”
弟弟大哭地說:“媽媽不給我買小汽車!媽媽不給我買小汽車!
“嗨!我還是給弟弟買小汽車吧,為了讓弟弟開心嘛!”我說。
我馬上回到家里,叫媽媽拿錢。
可是媽媽說:“拿錢可以,但是要做家務(wù)的哦!
“嗨!先忍吧,為了讓弟弟開心的嘛!蔽艺f。
我做了整整一天的家務(wù),終于拿到錢給弟弟買小汽車了。
我給弟弟小汽車,他非常開心,而他的不開心全跑掉了。
讓弟弟開心真好呀!
小學(xué)生日記 篇9
從二年級(jí)開始,我就是自己一個(gè)人出去吃早飯,然后自己去學(xué)校。放學(xué)也是自己回來,大家都說我真能干。其實(shí)也沒辦法媽媽在鄉(xiāng)下上班,爸爸又起不早,我只好自己一個(gè)人上學(xué)。媽媽說我真可憐,說我像個(gè)沒人管的孩子;可爸爸說這樣可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性;我自己覺得自己去更自由。
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