小學(xué)生日記

時(shí)間：2020-12-09 11:55:55 小學(xué)生日記我要投稿

【精華】小學(xué)生日記匯總10篇

小學(xué)生日記篇1

　　我正陪著妹妹興致勃勃地看電視，忽然聽到門被風(fēng)吹撞到墻上，發(fā)出咚咚”的聲音，外婆用椅子把門抵住，大家也沒在意了。

【精華】小學(xué)生日記匯總10篇

　　又過一小會(huì)，又聽見玻璃打碎的聲音，我和外婆連忙跑到小房間去找，沒看見碎玻璃，只看見兩扇快要被吹掉下去的紗窗。紗窗被吹的往外飛，只剩一條邊留在窗沿上了，我們趕緊將紗窗取下，關(guān)好玻璃窗。又急忙跑向陽(yáng)臺(tái)，只見陽(yáng)臺(tái)上到處都是塑料袋和垃圾袋，晾衣的竹竿吹倒了，

　　墻角有一塊閑置的圓玻璃也被大風(fēng)給刮到另一邊的小溝里摔碎了。剛才取紗窗時(shí)就看到有塑料袋在天上飛舞，沒想到我能有幸看到自己家的塑料袋也在飛。放在臺(tái)子上的淺花盆里面的花也被吹到樓下，正巧被下班回來(lái)的媽媽撿到了。

　　我呢，為了撿一個(gè)塑料袋左追右趕，像極了貓抓老鼠，妹妹也跑過來(lái)湊熱鬧。正當(dāng)手忙腳亂之時(shí)，媽媽回來(lái)了，風(fēng)也小些了，媽媽手腳麻利的把碎玻璃、袋子收拾好，我們又去檢查紗窗，媽媽看了一下，說(shuō)其中一個(gè)壞了，把另一個(gè)安裝好了。我和妹妹雖然有些害怕，可就是這樣，還是掩飾不住好奇的心，依舊跑到陽(yáng)臺(tái)上瘋鬧。

　　臺(tái)風(fēng)即驚險(xiǎn)又可怕，第一次體驗(yàn)臺(tái)風(fēng)，沒想到它威力這么大。

小學(xué)生日記篇2

　　去爺爺家

　　今天我乘T1次列車七點(diǎn)多鐘來(lái)到爺爺家。姐姐很遲才來(lái)，因?yàn)樗凸霉貌I東西去了。我們有一年沒有見面了。姐妹相見，特別高興。

　　下午我和姐姐用紙折了只小船，下樓跑到花園假山的水池旁，水池底長(zhǎng)滿了水草，我們選擇了水草少的地方，把船放下，天空開始下小雨，我們只好躲在樹底下，小船在水中一動(dòng)不動(dòng)，雨越來(lái)越大。我們只還撈起小船跑回家。

　　晚上舅舅和舅媽聽說(shuō)我回來(lái)了，特地來(lái)看我們。買了很多好吃的東西。他告訴我們，他的女兒我的表姐，今年考上了省重點(diǎn)高中一中，我很高興。

　　今天是愉快的一天！

小學(xué)生日記篇3

　　春天是一年中最好的一季了，不就有這樣一句話嗎，一年之季在于春。春天，柳樹發(fā)芽;花兒開花;小草們也漸漸地身直了腰，還有小河的水也漸漸地化了。到處是綠色。

　　春天什么都變了，公共汽車上有人給老人讓座，過馬路時(shí)，有人扶老人和盲人過馬路。就連公園里的花兒草兒人們也懂得愛惜了。我這個(gè)春天就發(fā)生了一件事，使我身受感動(dòng)。這讓我覺得春天不止是生氣勃勃，而且更賦有人情味了。

　　在我放學(xué)的那一天，我高高興興的要準(zhǔn)備回家，在回家的一個(gè)馬路口，我看見了一個(gè)盲人。他似乎也想過馬路。那時(shí)，天還下著大雨。于是我就把他扶過了馬路。后來(lái)，我又想把他送回家，天下著這么大的雨。他又沒拿傘。于是，我和他共用一把傘來(lái)送他回家。就要走到他家的時(shí)候，我看見前面有一個(gè)井蓋是開著的。于是我就扶他饒過了那個(gè)井，在走過去的時(shí)候，他問我為什么饒呀。我告訴了他。就在我的話剛從嘴里說(shuō)完。他就馬上轉(zhuǎn)身向那個(gè)井走了過去。

　　到了井那的時(shí)候，他用手來(lái)摸那個(gè)井蓋。我也走了過去，本來(lái)是要幫幫他的�？墒撬煌�。說(shuō)是怕弄臟了我的手。他自己摸到了井蓋。用手使勁的移動(dòng)著那沉重的井蓋。我看見了這種情況，怎么能不幫他呢，只是因?yàn)榕屡K自己的手嗎?于是我和他一起用力的移動(dòng)著那個(gè)沉重的井蓋。這時(shí)，雨下的更大了。

　　等我們把那個(gè)井蓋復(fù)原的時(shí)候，我們又一起向他家走去。他給我我一個(gè)手帕，說(shuō)是讓我把手擦干凈。再走的路上他還說(shuō)，萬(wàn)一是晚上，有的人不知到那個(gè)壞井不就倒霉了嗎?

　　我被他的這種精神感動(dòng)了，身為一個(gè)盲人，還能時(shí)時(shí)刻刻的為別人著想。

　　這就是那春天的故事，這個(gè)春天不僅景好，人更好

小學(xué)生日記篇4

　　星期三晴

　　新的一年開始了，此時(shí)此刻，節(jié)日的煙花爭(zhēng)先恐后地“開放”。冷漠的街道忽然熱鬧起來(lái)。我站在門口，眺望著那美麗的煙火。傾聽鞭炮與煙火演奏的優(yōu)美歌謠。

　　新的一年新的開始，讓我們將之前的不愉快與悲傷拋到九霄云外，用愉快的心情感受一下此時(shí)的氣氛，有一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的感覺。

　　新年快樂!

小學(xué)生日記篇5

　　時(shí)間的飛快使我難以適應(yīng)，回想起以前所邁出的腳步，有些心顫，幾乎是不敢想象自己所走過的路已如此漫長(zhǎng)，展望未來(lái)，策劃未來(lái)，卻沒有足夠的信心來(lái)實(shí)現(xiàn)。不過，我必須實(shí)現(xiàn)，我必須為自己的目標(biāo)而努力！相信自己，一定能行！走一步再走一步，回頭也不會(huì)怎樣，只是看看自己走過的路已經(jīng)有多漫長(zhǎng)，這時(shí)的自己，更不能放棄，腳印已那么深，不要放棄。

　　相信自己，未來(lái)將會(huì)更美好！為自己的未來(lái)打下基礎(chǔ)，為自己的未來(lái)奮斗，戰(zhàn)勝自己就等于向成功邁進(jìn)一步！老師常說(shuō)：“要辛苦六年，不要辛苦六十年！”要努力初中和高中這六年，不要為自己人生后六十年而焦慮！

小學(xué)生日記篇6

　　我放學(xué)回家搭乘公交車時(shí)，又見到了那一幕。

　　我擠上了公交車后，有一個(gè)老年人也上來(lái)了。那個(gè)老年人雖然不是連站都站不穩(wěn)了，但看上去也是十分蒼老的。

　　我站在車上的一角；我想看看會(huì)不會(huì)有人會(huì)讓座。結(jié)果真的是“as·usual”——我只只看見老人在不斷吃力地向前尋找一個(gè)站得住的地方，大家的深情都是呆滯的，漠然的。

　　是呀，隨著交通IC卡的出現(xiàn)，越來(lái)越多的老年人用著免費(fèi)的IC卡，搭乘著能使用IC卡的'公交車時(shí)，往往會(huì)沒有座位，讓座的人也少了。我上小學(xué)時(shí)，讓座的都已經(jīng)泛濫成災(zāi)——而現(xiàn)在，那些讓座的人呢？也許已經(jīng)“瀕臨”滅亡了。幾個(gè)月來(lái)，這些曾經(jīng)令我感觸頗深的事情，也已經(jīng)屢見不鮮了。

　　人人都愛金錢，金錢是財(cái)富，老年人也不同樣是社會(huì)的財(cái)富嗎？為什么“愛財(cái)如命”就僅僅將“財(cái)”限定在一狹義的范圍之內(nèi)呢？

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　　我沒有辦法改變：城市的人決不會(huì)那么單純；但我能盡到自己的本分——讓座，本就是一件應(yīng)該的事，我說(shuō)得俗一點(diǎn)，就像我們總要吃飯一樣。

小學(xué)生日記篇7

　　5月8日星期六晴

　　今天晚上我和媽媽一起去聽一個(gè)英語(yǔ)講座。我和媽媽來(lái)到了少年宮，然后就進(jìn)了講座的教室里。

　　首先，聽老師講的是“家庭環(huán)境”，老師講的就是，在家家長(zhǎng)和同學(xué)們的對(duì)話常用英語(yǔ)說(shuō)。然后老師講的是，“學(xué)校環(huán)境”，也就是說(shuō)，看看我們英語(yǔ)老師的發(fā)音標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)。第三個(gè)講的是如何能在8分鐘內(nèi)記住800個(gè)單詞。也就是用“插頭法”，“去尾法”來(lái)記單詞，這樣就可以讀出你不會(huì)和沒學(xué)過的單詞了。老師的講座結(jié)束了，媽媽決定在暑假的時(shí)候讓我來(lái)學(xué)這個(gè)“英語(yǔ)興趣班”。

　　我覺得聽了今晚的講座，讓我感觸很深，原來(lái)學(xué)英語(yǔ)并不難，只要掌握它們的小竅門和技巧的話，那我們一定會(huì)把英語(yǔ)學(xué)得更棒！

小學(xué)生日記篇8

　　今天是大年初一，我們五點(diǎn)鐘就起床了。穿好漂亮的衣服，吃完餃子就開始大拜年了!

　　拜年之前，爸爸先放了一串鞭炮。我和爸爸、媽媽一起到一位奶奶家拜年，一進(jìn)門，我就高興的說(shuō)：“爺爺、奶奶，過年好啊!”說(shuō)完，爸爸就開始磕頭。然后我們又來(lái)到了老爺爺家，一進(jìn)門，我就鞠了一個(gè)躬。并且歡笑著說(shuō)：“老爺爺好!”爸爸又磕了頭。

　　最后我們又到了另一個(gè)爺爺家，到了以后，我先眨了眨那雙神奇的眼睛，然后說(shuō)道：“祝爺爺一家新年快樂!萬(wàn)事如意!”

　　然后，我們一家開開心心的回家了。

小學(xué)生日記篇9

　　xxxx年x月x日星期x天氣x

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一年一度的教師節(jié)又到了。老師是人類的工程師，老師是溫暖的陽(yáng)光，照亮我們的心田，敬愛的三位老師，我愛你們！

　　本學(xué)期，我們的語(yǔ)文老師由龐老師擔(dān)任。龐老師的頸椎一直還沒好。時(shí)不時(shí)的還會(huì)復(fù)發(fā)，她完全可以選擇一個(gè)低年級(jí)，這樣她的教學(xué)任務(wù)就會(huì)很輕。但是她沒有，她仍然選擇我們畢業(yè)班。在最后關(guān)頭和我們一起沖刺。龐老師是一位非常嚴(yán)格的老師，對(duì)待工作非常的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。所以我們上課要認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。不讓老師為我們操心，就是我們對(duì)他工作的最大支持。

　　我們的數(shù)學(xué)老師換成了焦老師，焦老師也是一位和藹可親的老師，對(duì)待同學(xué)們非常溫柔，非常耐心，她也是我們的新班主任。我們的英語(yǔ)老師是朱老師擔(dān)任。他上課詼諧幽默，很有課堂氣氛，經(jīng)常把同學(xué)們引得咯咯大笑。

　　就在這周五，我們五班的家委會(huì)家長(zhǎng)們，為老師們舉辦的獻(xiàn)花給老師的活動(dòng)非常的有意義。許鶴瓏媽媽和同學(xué)們買了一個(gè)特大號(hào)的蛋糕。還為老師們準(zhǔn)備了一束美麗而又精致的獻(xiàn)花。當(dāng)家長(zhǎng)們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)花的那一刻，可以看的出，三圍老師都非常高興和激動(dòng)。當(dāng)老師接過鮮花，臉上露出了燦爛的笑容。同學(xué)們也非常的興奮。辭職，我心里在默默的祝福，祝福老師節(jié)日快樂，您辛苦了！

　　再次感謝許鶴瓏媽媽以及家委會(huì)的家長(zhǎng)們，感謝她們精心準(zhǔn)備的感恩老師的活動(dòng)。再次祝愿天下所有的老師教師節(jié)快樂！