精選小學(xué)生心情日記匯總9篇
小學(xué)生心情日記 篇1
今天是家長(zhǎng)開放日，又有很多爸爸媽媽來(lái)學(xué)校看我們上課了，莊老師發(fā)了第二期的“小喜鵲喜報(bào)”這次我沒有拿到。
我心里有一點(diǎn)難過(guò)，媽媽問(wèn)我知不知道沒拿到的原因，我想了一想可能是因?yàn)槲易罱袝r(shí)候?qū)懽值臅r(shí)候姿勢(shì)不正確，可是這樣很不舒服，我有的時(shí)候真的堅(jiān)持不了。媽媽讓我想想之前一開始學(xué)寫字的時(shí)候，我也總說(shuō)手酸，堅(jiān)持不了，后來(lái)多寫就好了。我想了想好想是這樣的，后來(lái)媽媽又給我看了一張照片，是熙熙媽媽今天幫我拍的，我一看照片拍的是我在寫字，姿勢(shì)很正確。
媽媽說(shuō)：你看，照片里的你做的多端正，你是可以寫的好的，關(guān)鍵是堅(jiān)持，在累了的時(shí)候可以停一下休息一會(huì)，但不能因?yàn)槔鄱霾徽_的姿勢(shì)。這樣會(huì)養(yǎng)成不好的習(xí)慣，眼睛也會(huì)不好。我以后一定要堅(jiān)持正確的姿勢(shì)，把字寫好。
小學(xué)生心情日記 篇2
不開心的事很多，開心的也不少，比如小學(xué)六年級(jí)的那一天，真不知道拿什么來(lái)紀(jì)念。
背上雙肩包，踏進(jìn)校園的門檻。清晨的鳥鳴總讓人心情愉悅，陽(yáng)光的灼熱感微微映在左邊臉頰，泥土淡淡的芬芳和著花香纏繞在發(fā)間。昨天老師任命我當(dāng)下周升旗手，今天要正式開始練習(xí)；腦海里盡是我握住繩子緩緩?fù)吕�，紅旗緩緩上升的威風(fēng)畫面。我情不自禁笑出了聲。
午休時(shí)，我跟我的一位搭檔一起去排練。
我筆直地站在旗桿一側(cè)，雙手握住繩子，一寸一寸地往下拉，神情嚴(yán)肅，目光隨著國(guó)旗奔向悠遠(yuǎn)的藍(lán)天；“咯吱——”耳邊傳來(lái)刺耳的、夢(mèng)想破碎的聲音。我疑惑地看著旗桿上的國(guó)旗，手輕輕地拉了一下繩子。“吱——”又是刺耳的聲音，我眉頭皺了起來(lái)。這時(shí)老師過(guò)來(lái)了，她向我詢問(wèn)狀況后告訴我，這旗桿用了很久了，現(xiàn)在才是開學(xué)的第二周，旗桿在暑假一直被閑置，估計(jì)是壞了，要抹潤(rùn)滑油；這消息對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴空霹靂，明天就要正式舉行升旗儀式了，出現(xiàn)這樣的狀況豈不是讓我當(dāng)著全校同學(xué)的面出丑？旗桿根本不能拉了，今天的排練又泡湯了，明天怎么辦？我用指甲掐自己手掌心，眼眶微紅，頭低得快要挨到地面。老師將手搭在我的肩膀上說(shuō)：“今天下午我試試找人來(lái)修，別難過(guò)。”我揉揉眼睛，點(diǎn)點(diǎn)頭。
一下午我都心神不寧，最后決定晚上放學(xué)后留下來(lái)與搭檔再排練一下。
天色暗了下來(lái)，我們來(lái)到升旗臺(tái)前，把國(guó)旗掛上去。我手幾乎是顫抖著的，每拉一下我都緊閉雙眼，生怕那刺耳的聲音再度出現(xiàn)�！爸ā鳖^頂上方傳來(lái)聲響，聲音不大且十分短促，我不敢再拉，都要哭出來(lái)了，這是搭檔過(guò)來(lái)說(shuō)：“繼續(xù)拉吧，聲音不大，或許再拉就沒聲音了�！蔽沂诌K子，身上的弦都繃緊了；一下，兩下……一直到頂旗桿都沒有發(fā)出任何聲音，我立刻被注滿活力，開心地跳起來(lái)；沒有一天比今天更棒了，我想。
一件好的事只有在糟糕的事發(fā)生之后出現(xiàn)才會(huì)覺得來(lái)之不易，就像那天一樣。那天我的心情真好，如同深藍(lán)的天空綴上星辰，繽紛的花瓣上停只蝴蝶那般絢爛。
小學(xué)生心情日記 篇3
大家一定都吃過(guò)石榴杍吧？酸酸甜甜可好吃啦！
沒吃過(guò)石榴的，聽聽我的介紹吧。石榴的形狀呢，它可是洋蔥的'”鐵哥們，顏色黃里透紅，紅里透白。成熟的已經(jīng)“咧”開嘴，露出幾顆“玉牙”，好像傻乎乎地笑著，仿佛告訴人們：“咱們睡了，早點(diǎn)摘，否則會(huì)被山雀云雀鴿子啄了咱們的肉�！�
今天，爸爸媽媽買了一只石榴，是為了幫爸爸治口腔潰瘍。媽媽一回到家就從袋里掏出“貴客”，擺在砧板上，切成兩半，遞給了爸爸。爸爸從石榴上掰了幾顆水靈靈的石榴籽，慢慢地送到嘴里，輕輕用牙齒一咬，甜蜜的汁水被“逼”出來(lái)，爸爸吃完后悄悄的告訴我一個(gè)秘密：汁水流到口腔破皮那塊時(shí)，非常舒服。才吃一兩天就很快好了。因?yàn)槿思矣芯S生素B和C么。
石榴的“大夫”，謝謝你治好了爸爸的口腔潰瘍。
小學(xué)生心情日記 篇4
今早，雖然不是陽(yáng)光明媚，但我的心情還是很好。為什么呢？大概是做了一個(gè)好夢(mèng)吧！
賴了一會(huì)兒床，經(jīng)過(guò)短暫的“穿衣程序”后，顧不得洗臉?biāo)⒀篮统栽顼�，跑到爺爺房間的窗戶那兒，向外張望。只見近處的房子錯(cuò)落有致的排著，遠(yuǎn)處呢？有的樓房“人高馬大”，有的則像害羞的小姑娘躲進(jìn)了“霧哥哥”的“懷里”，還有沒建好的，身穿綠色的紗布……再往下看，就是一輛輛車子，排著整齊的隊(duì)伍，好像小朋友們?nèi)プ霾�！瞧！還有幾輛車橫停著，像似那些車子的老師……遠(yuǎn)處，工地里蓋得板房，就是工人們的住處。好多工人都出來(lái)聊天、抽煙、呼吸清新空氣啦！各種各樣的動(dòng)作、表情，應(yīng)有盡有……看吧，早上的某些東西很好玩哦！讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧！！
小學(xué)生心情日記 篇5
大自然是偉大的，神奇的，只要認(rèn)真觀察、研究，就會(huì)從中感到啟迪。
上星期，我在上廁所的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)窗邊有一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，引起了我的好奇心，為什么蜘蛛可以織出一個(gè)網(wǎng)來(lái)呢？后面，我就在認(rèn)真觀察蜘蛛是怎么織出一個(gè)網(wǎng)。原來(lái)，蜘蛛會(huì)先構(gòu)筑縱絲，接著以逆時(shí)針的方向織造螺旋狀的絲線科學(xué)家稱其為橫絲，橫絲上還有水珠似的凸起，它們被稱為黏珠，其黏性讓誤闖入的昆蟲難以脫身。我在廁所足足觀察了二十分鐘，蜘蛛才把網(wǎng)結(jié)出來(lái)，在這二十分鐘的時(shí)間里，蜘蛛很有耐心、努力去織網(wǎng)，我真是佩服蜘蛛的精神啊！
看到了蜘蛛結(jié)網(wǎng)，我就想到了漁網(wǎng)。每天都會(huì)有漁夫去捉魚，我想發(fā)明一種可以讓魚自動(dòng)上鉤的工具，叫自動(dòng)捉魚器。這是一種新型的漁網(wǎng)，有著高強(qiáng)度的粘力，只有魚兒進(jìn)到網(wǎng)里，就再也逃不出來(lái)，而且漁網(wǎng)還能吸引魚群的到來(lái)。這樣，漁無(wú)們就不用等半天了，輕而易舉的捉到魚，不是很方便嗎？
我們的大自然是五彩繽紛的世界，讓我們留心觀察，懂得道理，我愛大自然，我可以讓大自然變得更神奇、可愛！
小學(xué)生心情日記 篇6
10月27日星期四多云
今天晴空萬(wàn)里、天高云淡、瓜果飄香，肖老師帶我們排著整齊的隊(duì)伍去萬(wàn)達(dá)樂園秋游。
到了樂園，我玩了青蛙跳、旋轉(zhuǎn)木馬、荷花杯、開賽車、坐飛機(jī)......最好玩的是青蛙跳，剛剛開始玩的時(shí)候我很害怕，慢慢地覺得越來(lái)越好玩了，一上一下，我就像孫悟空飛上了天空。今天真是玩得太開心了！下次我還要再來(lái)玩！
小學(xué)生心情日記 篇7
我很想騎自行車，于是就借王月的自行車來(lái)騎。母親扶我上車，然后跟著我跑了幾個(gè)來(lái)回，就悄悄地放開了手。我一個(gè)人不知道騎了多遠(yuǎn)，到了轉(zhuǎn)彎處我就摔倒了。母親幾步跑上來(lái)扶起我，問(wèn)我還要不要騎。我說(shuō)我還要騎。于是母親又扶我上車。她跟著我跑了幾步，我又一個(gè)人騎著跑了。到了轉(zhuǎn)彎處，我又摔倒了，而且是摔到了球場(chǎng)下面的稀泥處。
幸好母親跑得快，她幾步跑上來(lái)一把把我提起，好像提一只雞一樣。我倒是沒摔著，可是自行車已經(jīng)摔成了“泥車”。我們把車洗干凈后我說(shuō)我還想騎。母親再次扶我上車，并且告訴我：自行車往那邊歪，方向就要往哪邊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候速度要慢。我邊走邊記著母親的話。嘿，母親的方法還真靈，我跑了幾圈都沒有摔倒。終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我真是太高興了！
小學(xué)生心情日記 篇8
糟糕的一天那！糟糕的一天那！我們好多的女生都生病了，但是還要跑圈，真是累死我了。我都累得半死，真想休息，在以前的時(shí)候，老師不跟我們跑的時(shí)候我可以泡泡走走可現(xiàn)在老師跟著我們跑我就不能在跑跑走走了，這時(shí)我呼吸困難，喘不了氣。后來(lái)終于跑完了。我們回到了教室，我在心里想今天會(huì)講什么？后來(lái)終于知道了，我就仔細(xì)認(rèn)真的聽完。
今天還有很多很多不好的事情發(fā)生在我們的班級(jí)里那就是男生又生病了幾個(gè)，這是在下午的每一節(jié)課上，那是突然有一個(gè)男生在跟爸爸在網(wǎng)上聊天，后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了就告訴他：“你生病了跟我說(shuō)，在網(wǎng)上跟你爸爸瞎聊�！焙髞�(lái)老師就立馬拿起手機(jī)給他的家長(zhǎng)打電話，說(shuō)他沒事，后來(lái)他就被接走了。
今天有好幾個(gè)男生都被父母領(lǐng)回了家，我也不再一一的說(shuō)了。
小學(xué)生心情日記 篇9
那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我那時(shí)是快樂的，無(wú)憂無(wú)慮的，但。
那是一個(gè)寒冷的日子，剛剛下過(guò)小雪的天依然是灰蒙蒙的，我的心也沉入了低谷，真希望現(xiàn)在不是早上6點(diǎn)，而是晚上6點(diǎn)，我不敢再踏入班級(jí)的門，但是當(dāng)我剛剛踏入班時(shí)，就聽到了我不希望聽到的聲音—“孫XX上次不還是100出頭嗎！這次怎么才90多分！是不是—”當(dāng)我走了進(jìn)去時(shí)她們立刻走開了，并裝作若無(wú)其事。但是這也不能怪她們，我必竟這次排的是十五名，下降了大約十名呢！我也從光明頂?shù)羧肓撕丁?/p>
“玲……”終于下課了！我踏著沉重的腳步，背著那重重的書包走到了江邊，那冷風(fēng)不斷吹著我的臉，我踏著薄冰走著，覺得我的心摔在了地上，并且凍在了那冰冷的地面上！這時(shí)有人走了過(guò)來(lái)，我故意把帽子向下拉，想遮住自己的臉，但是她用手把住我的手，我感到了一股暖流襲來(lái)，原來(lái)是我的朋友，我摘下了帽子想解釋什么，但是她說(shuō)：“這并不是你的錯(cuò)，必竟……”“你不要說(shuō)了！”我阻止她繼續(xù)說(shuō)下去，因?yàn)槲覍?shí)在不希望她再揭開我的傷疤。它，它實(shí)在是傷害我太深了！可是當(dāng)我仔細(xì)想了想，覺得這樣并不是一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)做的，如果我再這樣下去，恐怕—我不敢再向下想了。我拉起她的手，一起向前走去，此刻我感覺自己又仿佛有了新的生活，甚至可以說(shuō)是新的生命，此刻的夕陽(yáng)也是那樣的美，那樣富有生機(jī)。伴著《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的歌，我們走回來(lái)，正是這次的挫折，它告訴了我，每個(gè)人都會(huì)遇到不愉快的事，我想只有勇敢的去面對(duì)這非常事件才會(huì)有勇氣繼續(xù)與它搏一搏！
正是這一次挫折讓我體驗(yàn)了非常的心情，讓我認(rèn)識(shí)到了人生的哲理，我想正是它會(huì)讓我終生受益匪淺。
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