【精選】小學(xué)生暑假日記10篇
一天即將過(guò)去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生暑假日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生暑假日記 篇1
暑假的一天中午，火辣辣的太陽(yáng)把人曬得酷熱難當(dāng)!吃過(guò)飯，我看見(jiàn)媽媽在洗碗，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)济α艘惶炝耍妥屛規(guī)湍赐氚?”媽媽高興地同意了。
首先我把袖子挽得高高的，用塞子把下水口堵住。接著我把餐具一古腦兒地塞進(jìn)水池里，給里面放了一些熱水，倒了點(diǎn)兒洗潔凈，我哼著歌把手放下去。忽然用彈了回來(lái)。嗨!都怪我粗心，連冷水都忘了加。我擰開(kāi)自來(lái)水龍頭，加上冷水。洗潔凈可真滑，亞麻沾在碗上，似乎涂了一層潤(rùn)滑油，一不小心，一只碗“哧溜”一聲，從我的手里溜了出去。我還沒(méi)弄明白是怎么回事，它就“咕咚”一聲鉆進(jìn)了水里，水花濺得我滿(mǎn)臉都是。我只好把它們從水中拿出來(lái)，，放到櫥柜上一個(gè)一個(gè)地慢慢洗，好不容易碗都洗好了。我抓起一把筷子，在手心里使勁搓“嚓嚓、嚓嚓……”你聽(tīng)這聲音多好聽(tīng)呀!忽然不只怎么著，它們從我的手里掉了出去，像游戲棒似的橫七豎八地躺在地上，我只好撿起來(lái)重新洗了一遍。最后我把勺子也都洗干凈了。
通過(guò)洗碗這件事，讓我深深地體會(huì)到了媽媽沒(méi)天都要干這么多活的辛苦和勞累，也讓我從中體會(huì)到了洗碗的樂(lè)趣。
小學(xué)生暑假日記 篇2
暑假到了，原本應(yīng)該大玩特玩的我，又遇到了令我最頭疼的事。“從暑假開(kāi)始，每星期預(yù)習(xí)十篇課文，包括生字、近義詞反義詞、主要內(nèi)容、詞義、句段導(dǎo)讀、作者，還有每個(gè)星期十頁(yè)字帖�！边@一串計(jì)劃都是爸爸給我安排的。面對(duì)爸爸那不容置疑的神情，我只有無(wú)可奈何的搖頭嘆息。有一天下午我正在專(zhuān)心的寫(xiě)老爸給我布置下的作業(yè)，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，伊伊伊，啦啦啦，”也不知道又是誰(shuí)打來(lái)的“騷擾電話(huà)”，我慢悠悠的走到電話(huà)旁拿起電話(huà)，“王瑋琦，你干嘛呢？你弟弟想找你玩，他現(xiàn)在已經(jīng)走了，一會(huì)兒給他開(kāi)門(mén)��！我五點(diǎn)三十分來(lái)找他�！痹瓉�(lái)是我的八卦姑姑��！“唉”這作業(yè)還沒(méi)做完，又來(lái)了一個(gè)申請(qǐng)過(guò)專(zhuān)利的討厭鬼，到底要怎樣才能讓我安靜會(huì)兒啊！“當(dāng)當(dāng)”“哎呀，媽媽呀，就兩分鐘這也太快了吧！”沒(méi)辦法，只好開(kāi)門(mén)去了。弟弟來(lái)了后，我一點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)的心思也沒(méi)有了，只好和他一起玩兒了……可玩是玩了，作業(yè)卻沒(méi)有完成，爸爸回來(lái)后，看到我沒(méi)有完成作業(yè)，又給我多加了兩課的預(yù)習(xí)，作為懲罰。唉，爸爸給我按排了這么多作業(yè)，一點(diǎn)兒玩的時(shí)間也沒(méi)有。真是讓我頭痛啊！
小學(xué)生暑假日記 篇3
20xx年X月X日 晴
早晨，太陽(yáng)冉冉地升在東方上空，大地披上了紅裝。艷麗的云霞，承受著光，煥發(fā)著色彩。朝陽(yáng)把它的光芒射向湖面，微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪起滿(mǎn)湖碎金。
中午，太陽(yáng)不再是早晨的溫柔，它將刺眼的光芒射向大地。野草無(wú)奈地在酷熱中熟睡，花兒無(wú)力地低垂著頭。風(fēng)像從火爐里扇出來(lái)的，熱騰騰，刮到身上，熱辣辣地灼人。
傍晚，太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒，變成了一個(gè)金燦燦的光盤(pán)，紅光披灑在湖面上，幾朵粉色霞云飄逸，發(fā)著瑰麗的光。它照在湖面上就浮光躍金；它照在綠樹(shù)上，綠樹(shù)就顯得更加翠綠。
夕陽(yáng)獻(xiàn)出了最后一絲余暉，微笑著逝去了。然而，明天早上，一輪紅日又從地平線(xiàn)上冉冉升起!
小學(xué)生暑假日記 篇4
今天，我一早就做完了作業(yè)，媽媽見(jiàn)了，便走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“紫妮，跟你玩?zhèn)�游戲吧！”“好呀！”我爽快地答應(yīng)了。
媽媽拿來(lái)一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以動(dòng)的指針。紙板被平均分成24個(gè)格，格內(nèi)分別寫(xiě)著1—24個(gè)數(shù)�！皨寢�?zhuān)螒蛞?guī)則是什么？你快說(shuō)呀！”我心急地說(shuō)�！坝螒蛞�(guī)則很簡(jiǎn)單，就是：指針到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個(gè)數(shù)。假如加起來(lái)是單數(shù)就是我贏，假如加起來(lái)是雙數(shù)就是你贏�！眿寢屝χf(shuō)。
我見(jiàn)游戲規(guī)則這么簡(jiǎn)單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽?zhuān)瑡寢屝α似饋?lái)�！盀槭裁纯偸菃螖�(shù)呢？”我不解地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你自己想一想吧！”于是，我絞盡腦汁地想，終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過(guò)的一個(gè)公式：奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下子我可明白了，假如指針到單數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就必然是偶數(shù)；假如指針到雙數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是奇數(shù)，所以，無(wú)論指針到任何一格，加起來(lái)的數(shù)都是奇數(shù)。媽媽就是利用這個(gè)規(guī)律獲勝的。
在數(shù)學(xué)的世界里，有著許多奇妙的規(guī)律，只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué)，它，就是無(wú)處不在的！
小學(xué)生暑假日記 篇5
今天是放假的第一天，老媽不在家，我又可以大玩特晚玩了哦。
早晨，可以不用起那么早，就算起來(lái)了，大可不必疊被子，可以帶上老媽的'絲巾，在床上跳來(lái)跳去，忽然我看見(jiàn)一張字條，上面寫(xiě)著：“小破孩，起床后，可以玩，但不可以看電視看很久，彈彈古箏哦，老媽。”“老媽萬(wàn)歲！”我沒(méi)有吃早餐，而是坐在床上，蓋著被看起電視來(lái)，我調(diào)到少兒頻道，津津有味的看著海綿寶寶，他十分有趣，動(dòng)作頗像馬戲團(tuán)里的小丑，讓我捧腹大笑。過(guò)了一會(huì)，好像什么在叫“咕嚕�！迸�，原來(lái)是我肚子餓了，我找出切片面包，又找來(lái)一些水果，把它們切成丁，你們想到我在做什么了吧？“徐氏水果沙拉”在水果丁上放上蛋黃醬和千島醬，然后把它們放到水晶盞里，放進(jìn)冰箱冷凍。
這時(shí)，在冰箱拿出草莓醬和花生醬在面包上個(gè)抹一半，再放上一片面包后，取出水果沙拉，營(yíng)養(yǎng)早餐就做好了，我坐在椅子上，好像忘了什么，哦，想和嚕嚕熊（一個(gè)玩具的名字）一起和我分享營(yíng)養(yǎng)早餐，我把它放在對(duì)面的椅子上，拿出一個(gè)最小的水晶盞，把水果沙拉撥給它一些，我們就開(kāi)心的吃起來(lái)，好好吃哦，我歡呼起來(lái)，花生醬和草莓醬的味道四溢，那滋味真是妙不可言，水果沙拉，冰涼爽口。吃著自己做的早餐，別提多開(kāi)心了。此時(shí)此刻，我好幸福，好快樂(lè)，好像來(lái)到了一個(gè)我內(nèi)心完全沒(méi)有體會(huì)過(guò)的仙境。
這天，我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)，自立。這早餐伴草莓醬和花生醬的味道一直流到了心坎里，這個(gè)早晨對(duì)我意義非凡，它表示著我長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)無(wú)所事事的瘋丫頭，而是一名五年級(jí)的學(xué)生。盡管我這天開(kāi)心得不得了，11年了，從小到現(xiàn)在，我第一次這么快樂(lè)，這么幸福，在學(xué)校的四年里，我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，明白了做人的道理，讓我意義非凡的我知道了成長(zhǎng)的概念，今天我第一次真正的長(zhǎng)大了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做早餐。
小學(xué)生暑假日記 篇6
暑假生活趣味多崔老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了彩虹橋下的小河中摸蛤喇。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們來(lái)到了小河邊，我們沖到了小河里，過(guò)了一會(huì)兒，郭建麒大叫一聲：“我摸到蛤喇了!”我們圍攏上去，大家有的向他投去羨慕的眼光，有的則是大吃一驚，有的繼續(xù)搜索，有的干勁倍增。又過(guò)了幾分鐘，我摸到了第一只蛤喇，我并從中找到了竅門(mén)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，十幾只蛤喇相繼被我收入囊中。過(guò)了較長(zhǎng)的一段時(shí)間，劉晨幸運(yùn)的抓到了一只螃蟹，他一時(shí)成為了焦點(diǎn)人物。在場(chǎng)的家長(zhǎng)都覺(jué)得特有意思，便情不自禁的也加入到了我們的行列之中。
這時(shí)，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，但是我們覺(jué)得很有意思，大有“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的勢(shì)頭。所以老師也點(diǎn)頭讓我們?cè)偻嬉粫?huì)兒。李婕茹太投入了，接連摔了兩個(gè)跟頭，逗得大家笑聲陣陣。但是雨越下越大，越下越密，我們不得不“鳴鑼收兵”，在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我們來(lái)到了岸上，大家頂風(fēng)冒雨還是忘不了清點(diǎn)自己的“戰(zhàn)利品”。
今天真是太快活了!雨水淋在身上，笑意寫(xiě)在臉上，感受刻在心上。
小學(xué)生暑假日記 篇7
今天陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶我去大奇山森林公園。
我們沿著彎彎曲曲的小路，路上看到了一個(gè)金魚(yú)池，買(mǎi)了一些金魚(yú)的食丟了下去，嘩，魚(yú)群都過(guò)來(lái)了。哇，有紅的、白的和紅白的，好漂亮啊!
我們又往上走看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)小瀑布，數(shù)了數(shù)大概有十多個(gè)，最后一個(gè)最大，聽(tīng)著嘩嘩的水聲，讓我想到了李白一句詩(shī)：飛流之下三千尺，疑似銀河落九天。
都說(shuō)，六月的天娃娃的臉，天氣說(shuō)變就變，剛剛還艷陽(yáng)高照，突然就下起了傾盆大雨，我們急忙跑到小石亭里避雨，等到雨慢慢變小了，我們走出石亭。
公園里還有一項(xiàng)娛樂(lè)節(jié)目：林中飛鼠，剛開(kāi)始我還有點(diǎn)害怕，不過(guò)，坐上去我就慢慢地放松了。啊!我真的就像林中的一只飛鼠一樣快樂(lè)地穿梭著。
小學(xué)生暑假日記 篇8
20xx年08月11日 星期四 天氣：晴
昨天，我們?nèi)胰フ葺�。我特別高興，我終于見(jiàn)到了長(zhǎng)在地上的草莓。
草莓的花是白色的，有些草莓還沒(méi)有成熟也是白色的。我們拿了一個(gè)籃子，摘了很多紅色的草莓，我一邊摘一邊往嘴巴里塞，好甜啊！
摘了草莓以后，我們就去湖邊燒烤。今天過(guò)得真開(kāi)心��！
小學(xué)生暑假日記 篇9
今天盛老師教我們玩有趣的游戲，游戲的名字叫“我說(shuō)你猜”。
首先，由老師給我們講游戲的規(guī)則，是這樣玩的：由一個(gè)人說(shuō)三個(gè)詞，這三個(gè)詞必須要猜的事物有關(guān)，然后，提示這個(gè)事物有幾個(gè)字。
我和媽媽一起玩，首先，媽媽說(shuō)“車(chē)票、座位、乘客，四個(gè)字”�！拔抑懒恕�，我說(shuō)，“是公共汽車(chē)”，媽媽說(shuō)，“對(duì)了”。該我說(shuō)了，我說(shuō)“桌面、抽屜、臺(tái)燈，兩個(gè)字。”書(shū)桌“，媽媽說(shuō)�！睂�(duì)了“。
我想，真有趣，怪不得叫“有趣的游戲”。
小學(xué)生暑假日記 篇10
20xx年7月7日 星期三 天氣：陰
午飯后，我順手拿起書(shū)桌上的一本《快樂(lè)作文與閱讀》，像往常一樣開(kāi)始了課外閱讀。突然，一篇《失敗有獎(jiǎng)》映入眼簾，失敗還會(huì)有獎(jiǎng)？我?guī)е鴿M(mǎn)腹的疑惑迫不及待地看下去。
這篇文章講的是一個(gè)小男孩，他看到媽媽發(fā)表了很多的文章，便整日蜘蛛似的粘在網(wǎng)上，不斷地向一家兒童刊物投稿。一次，兩次，他不停地失敗，終于，有一篇被留用�？墒�，那篇文章最終還是沒(méi)有通過(guò)終審。男孩的情緒異常低落。就在這個(gè)時(shí)候，他得到了一個(gè)獎(jiǎng)品——他夢(mèng)寐以求的漫畫(huà)書(shū)。媽媽告訴他：“這是失敗獎(jiǎng)�！豹�(jiǎng)勵(lì)他勇敢地向媽媽挑戰(zhàn)，又勤奮地練習(xí)寫(xiě)作，作文取得了很大的進(jìn)步。后來(lái)，媽媽常以頒發(fā)“失敗獎(jiǎng)”的形式為男孩的失敗鼓勁打氣，男孩的學(xué)習(xí)和生活漸漸變得精彩紛呈，面對(duì)失敗也更多了份勇氣和自信……
其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常會(huì)有一些退步現(xiàn)象和失敗的經(jīng)歷，這時(shí)，家長(zhǎng)不是大發(fā)雷霆，就是嚴(yán)厲訓(xùn)訴，要么就是挖苦打擊。我真羨慕文章中的男孩，他非常幸運(yùn)，有一位睿智的媽媽?zhuān)茉谒氖≈锌吹剿呐εc進(jìn)步。
記得三年級(jí)時(shí)，我參加了小新星英語(yǔ)組織的朗誦比賽，雖然我把比賽的內(nèi)容背得滾瓜爛熟，但最后還是沒(méi)有進(jìn)入復(fù)賽。知道成績(jī)后，媽媽那責(zé)怪的表情，老師那失望的眼神，同學(xué)們那嘲笑的目光……唉！當(dāng)時(shí)我多么希望有人能給我一個(gè)小小的安慰，能肯定一下我付出的努力，能給我一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)……
前不久，小新星英語(yǔ)組織了新一屆的朗誦比賽，老師和家長(zhǎng)都想讓我參加。可想起前一次的失敗，我的心里直打鼓，實(shí)在沒(méi)有信心再參加一次了。
我一定要把這篇文章拿給媽媽看看，以后當(dāng)我再次遭遇失敗時(shí)，也許媽媽就能和我一起面對(duì)，至少不會(huì)再有暴風(fēng)雨襲擊了吧。
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