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中學(xué)生日記

時(shí)間:2021-05-03 12:09:55 中學(xué)生日記 我要投稿

關(guān)于中學(xué)生日記集合八篇

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,相信你有很多感悟吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)生日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于中學(xué)生日記集合八篇

中學(xué)生日記 篇1

  那些回憶里小時(shí)候的事情,現(xiàn)在想起來(lái),也忍不住一笑。雖然傻得冒泡,但也津津樂(lè)道。就這樣,我不禁陷入了回憶……

  記得那是我七八歲的時(shí)候,媽媽燉銀耳湯給大家喝,她覺(jué)得這個(gè)銀耳蓮子湯不夠甜,于是就讓我去加一勺糖。我急匆匆地向廚房跑去,忽然,啪的一聲響,碗摔在地上,破了,湯也倒了。這可怎么辦呢?如果這樣子去交差的話,那媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆的。于是,我靈機(jī)一動(dòng):我可以馬上做一個(gè)。≌f(shuō)做就做,我先拿起熱水,倒入碗中,然后放點(diǎn)白糖進(jìn)去,最后再往冰箱里拿出:白木耳、蓮子等東西一股腦放入碗中,哈哈,一碗銀耳湯做好了,不是很簡(jiǎn)單嘛,大功告成嘍!“到底有沒(méi)有好啊!加個(gè)白糖都要這么慢!眿寢屧谕饷婵蛷d吼道。“馬上來(lái),馬上來(lái)!蔽疫B聲答應(yīng)。于是,我趕緊拿著我新配的蓮子湯去給媽媽交差

  媽媽端起碗喝了一口,臉色有點(diǎn)不對(duì)勁兒,說(shuō):“咦?這個(gè)怎么好像不一樣?”這時(shí)我的心便慌了起來(lái),不敢再看媽媽的眼睛。媽媽看到了我那個(gè)表情,就知道了。她盯著我問(wèn):“這到底是怎么回事?給我說(shuō)清楚!”我支支吾吾地說(shuō):“這是因?yàn)椤!眿寢屄?tīng)了這一段話以后,臉色緩和下來(lái),火氣也慢慢消了,說(shuō):“你這個(gè)人啊,連這個(gè)辦法都想得出來(lái),我可真佩服你啊!”我一邊撓頭一邊笑嘻嘻地說(shuō):“是!是!”

  那些年的回憶,現(xiàn)在突然顯得珍貴起來(lái)。可惜,現(xiàn)在的我們,是再也回不去了。

  現(xiàn)在的我,不再是那個(gè)傻傻的我了。那個(gè)傻傻的我,也只能活在我的記憶里了。

中學(xué)生日記 篇2

  現(xiàn)在地球的環(huán)境越來(lái)越差了,可是很多人仍然不把他當(dāng)回事。垃圾漫天飄揚(yáng),飄到樹(shù)枝上、小河里,到處都是,污染了小河,曾經(jīng)在河里嬉戲的小魚(yú)小蝦都消失的無(wú)影無(wú)蹤,曾經(jīng)在樹(shù)枝上唱歌的小鳥(niǎo)也沒(méi)了蹤影。人們大量的砍伐樹(shù)木,中國(guó)目前每年生產(chǎn)與丟棄四百五十億雙一次性筷子,相當(dāng)于兩千五百萬(wàn)棵成年樹(shù)遭到砍伐!很多的塑料制品得在地下埋上一千年才能被分解,期間還會(huì)不斷釋放溫室氣體!看到這里,你還會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎?

  我們應(yīng)該從小事做起,做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,少開(kāi)私家車,出門(mén)坐車最好做公共汽車,多種花草樹(shù)木,出門(mén)要隨身攜帶筷子都與袋子,避免使用一次性筷子與塑料袋等等。

  有一次,我就沒(méi)有做到環(huán)保。那天晚上,我想把用完的作業(yè)被扔掉,媽媽看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“這些紙回收還可以再利用,浪費(fèi)了多可惜啊,紙的背面還可以用的,你就用它做草紙吧!蔽业拖骂^,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,從今往后,我就沒(méi)有在浪費(fèi)了。

  地球是我們偉大的母親,雖然她已經(jīng)有四十五億歲了,但地球的年輕與衰老并不是用年齡來(lái)衡量的,作為地球的孩子,我們應(yīng)該讓自己的母親永遠(yuǎn)年輕!來(lái)吧,讓我們一起努力,我相信,如果每個(gè)人都作出努力,微小的力量將匯聚成巨大的力量,讓我們的地球媽媽一定能恢復(fù)以前的健康與美麗!

中學(xué)生日記 篇3

  “唉!困死了,這飛機(jī)也真是的,11:30分開(kāi),卻晚了兩個(gè)小時(shí),到了海南根本沒(méi)法休息嘛!”

  我一上飛機(jī)就昏昏欲睡,窗外漂亮的夜景也不能趕走我的困意,一下子就呼呼大睡了。

  可沒(méi)多久,就被媽媽拍醒:“快點(diǎn),下飛機(jī)了!蔽颐悦院馗鴭寢屜铝孙w機(jī),迷迷糊糊地拿了行李,迷迷糊糊地到了賓館,迷迷糊糊倒頭大睡。

  早上七點(diǎn)左右,我們起來(lái),吃過(guò)早餐就上車準(zhǔn)備去分界洲島。分界洲島好美呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,婉如一個(gè)妙齡少女在側(cè)臥睡覺(jué),難怪又叫“美女島”。沙子又細(xì)又白,海水又清又藍(lán),真可以用“水清沙白”這形容。

  我玩了一次潛水,水底下有美麗的珊瑚,可愛(ài)的小魚(yú)和扎人的海膽,我的教練就被海膽扎破手指了。

  第二天,我們?nèi)チ伺d隆植物園,那里有毒性極強(qiáng)的箭毒木,也叫“見(jiàn)血封喉,也是名貴的花梨木,也是珍貴的中藥砂仁…….

  第三天,我們?nèi)チ颂煅暮=牵以谀抢锊煌5負(fù)熵悮,至少撿了滿滿一盤(pán)子貝殼,差點(diǎn)忘記去拍天涯海角的照片了。

  美麗的海南再見(jiàn)了,我還會(huì)再來(lái)的。

中學(xué)生日記 篇4

  今天,我背著書(shū)包高高興興的去學(xué)校。上課我認(rèn)真聽(tīng)老師講課,下課了,我像小鳥(niǎo)一樣,沖出教室,在操場(chǎng)上練跑步。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)摔倒了。

  我急忙跑過(guò)去,問(wèn)同學(xué):“同學(xué),你受傷了嗎?”同學(xué)說(shuō):“我腿很疼!”我跟著問(wèn)同學(xué):“你現(xiàn)在能不能走路?”同學(xué)說(shuō):“可以!蔽?guī)屯瑢W(xué)拍拍身上的塵土,然后輕輕地扶起他,慢慢的把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,直到校醫(yī)說(shuō)同學(xué)沒(méi)事了為止。連校醫(yī)阿姨都說(shuō)我是個(gè)愛(ài)幫助人的好孩子。

中學(xué)生日記 篇5

  新學(xué)期的第一個(gè)星期,轉(zhuǎn)眼間已沒(méi)了蹤影,時(shí)間就是頑皮,不經(jīng)意間就溜走了,便就在也回不來(lái)了。雖然時(shí)間過(guò)得很快,但這一星期我過(guò)得很充實(shí),也很有意義。

  開(kāi)學(xué)第一天的集部會(huì)議上,主任在臺(tái)上的講話記憶猶新,當(dāng)時(shí)聽(tīng)她報(bào)年級(jí)前幾名的名單時(shí),我總是在責(zé)備自己。她表?yè)P(yáng)的每一個(gè)同學(xué)都讓我心里不好受,不是出于嫉妒,而是在責(zé)備、譴責(zé)自己,為什么不能像他們那樣在年級(jí)名列前茅?我是自甘墮落嗎?不,人是要有上進(jìn)心的,沒(méi)有上進(jìn)心的人活著還有什么意思?

  在后一天的英語(yǔ)作業(yè)本上,文老師寫(xiě)了這樣一段話:“我總認(rèn)為你還能學(xué)得更好,至少在班上前5名,你認(rèn)為呢?”就是這么一句話,讓我心里有說(shuō)不出的感激,我還沒(méi)有這么自信過(guò),而文老師卻對(duì)我這么有信心,說(shuō)實(shí)話,就是因?yàn)檫@句話,我對(duì)待作業(yè)更認(rèn)真了,我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃上寫(xiě)到,英語(yǔ)作業(yè)每天至少拿到A ,后面的幾天里,我的作業(yè)沒(méi)有下過(guò)A+,也許,這就是我的上進(jìn)心起了作用吧。

  現(xiàn)在的我,不會(huì)再垂頭喪氣,我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了信心,我堅(jiān)信:努力總會(huì)有收獲,先苦后甜,才是最充實(shí)、快樂(lè)的人生!

中學(xué)生日記 篇6

  教室窗外有一顆梧桐,我們的教室在第三層樓,我只能看見(jiàn)它的一些枝干;我家墻外有一顆梧桐,遮天蔽地,夏日里乘蔭蔽涼的好地方,那上面竟還有鳥(niǎo)巢。我對(duì)于梧桐樹(shù)的印象,是古樸的,粗壯的,普通地不能在普通的。從未想過(guò)它還能開(kāi)花,而且開(kāi)的這樣地美麗。

  梧桐樹(shù)的枝干并不細(xì)膩,并不如小花小草那樣光滑,而是十分粗糙的;又因年份之久,竟也倒是體現(xiàn)出了一種滄桑的感覺(jué)。梧桐樹(shù)的葉也不好看,那上面有層幾乎看不見(jiàn)的毛,摸起來(lái)并不舒服,而且它的葉寬大,又因?yàn)橐粚用珒翰⒉皇值鼐G,唯一可以說(shuō)的地方也就是那大多數(shù)葉子都有的對(duì)稱美了。它似乎優(yōu)點(diǎn)很少。枝干很亂,沒(méi)有層層疊疊、有條有序的美感,枝干也并不輕柔,沒(méi)有柳枝那樣猶如美人纖纖細(xì)腰的柔弱輕飄飄的感覺(jué)。我似乎覺(jué)得它一無(wú)是處了.可又到了這時(shí)節(jié),春夏之際。一次我安靜地伏在書(shū)桌上書(shū)寫(xiě),不經(jīng)意一抬頭間,突然看見(jiàn)教室窗外那棵梧桐,繁花開(kāi)了一樹(shù),花瓣飄了滿地,芳香散到了滿世界。于是在幾棟舊樓之中,便有了一棵花綴滿了枝頭的梧桐。我見(jiàn)過(guò)春天勤勞的迎春花,夏日怒放的艷麗的桃花,秋風(fēng)蕭瑟里依舊燦爛的菊花,大雪彌漫里那一支傲人的梅花,卻從未有梧桐花這樣震撼過(guò)。足足有幾層樓高,足足開(kāi)滿了一樹(shù),大片大片的,美艷而又不失淡雅,那種顏色是不濃不淡、不清不淺,恰好六分。有時(shí)風(fēng)輕悄悄地吹過(guò),它便踏著歡快的腳步搖曳起來(lái),那芳香也似乎透過(guò)空氣傳進(jìn)了我的心間。

  從未想到梧桐這樣普通得有些簡(jiǎn)陋的樹(shù)也會(huì)開(kāi)花,原來(lái),最普通的樹(shù)也會(huì)開(kāi)出最美麗的花。我,明白了,我家的那棵梧桐,雖比學(xué)校外那棵開(kāi)的要晚一些,不過(guò),她要開(kāi)花了。

中學(xué)生日記 篇7

  有多久沒(méi)看見(jiàn)你笑了?是不是走累了?我知道你想一步一步的腳踏實(shí)地的走著自己的人生路,我也知道你想一步一步的走到成功的岸邊,走出精彩的人生,但是你要學(xué)會(huì)放松,長(zhǎng)時(shí)間的`緊繃著,就會(huì)像彈簧一樣,它自己本身有自己最大的彈性限度,把它彈性限度以外他就永遠(yuǎn)與恢復(fù)不到原來(lái)的模樣,所以是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)放松,學(xué)會(huì)用嘴角上揚(yáng)啊?

  笑是一種人生價(jià)值的表現(xiàn),蒙娜麗莎的笑存留了好幾個(gè)世紀(jì)直到現(xiàn)在也沒(méi)有完全的解讀出她笑的到底是什么,或許這笑就是她人生旅程中的價(jià)值,我們雖然沒(méi)有蒙娜麗莎那迷一樣的笑容但我們卻擁有著一步一步走著踏實(shí)路線的腳,靠著自己的意志走了一步又一步,再一回眸已是“柳暗花明”再走一步,恰似看到了幾個(gè)世紀(jì)前的蒙娜麗莎。

  走一步,再走一步,這是對(duì)自己的挑戰(zhàn),如果沒(méi)有堅(jiān)持邁下下一步的毅力,你永遠(yuǎn)也不知道自己的潛力到底有多大,就像中國(guó)登山隊(duì)員登云霧迷蒙的珠穆朗瑪峰一樣,每跨越一步都必須承受著環(huán)境條件帶來(lái)的身體的痛苦,但是“走一步,離夢(mèng)想就近一步,再走一步,勝利就在眼前了”因?yàn)椴幌氡粍e人夸的英雄不是一個(gè)好英雄,是英雄就會(huì)擁有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的抱負(fù),會(huì)有開(kāi)懷大笑的那一刻。

  繼續(xù)走,走到陸地的盡頭,走上船游到海水的邊界。回看走過(guò)來(lái)的路,嘴角微微上揚(yáng)。

中學(xué)生日記 篇8

  中午放學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō)下午要去徒步,我特別高興。中午,我早早的來(lái)到了學(xué)校,不料,天空下起了小雨。老師問(wèn)我們還去嗎?我們都說(shuō):”去“!就這樣我們出發(fā)了。

  在路上,我見(jiàn)到老師看到了路邊的垃圾撿了起來(lái),我看到有的同學(xué)也開(kāi)始撿了。我也開(kāi)始撿了起來(lái),更多的同學(xué)也撿了起來(lái)。就這樣我們?cè)谟曛袚炱鹆死TS多同學(xué)垃圾袋裝不下了,還在撿。我被同學(xué)們感染著,也在不停的撿。我以前認(rèn)為,撿垃圾多么臟,臉面都沒(méi)有了,F(xiàn)在我不那么認(rèn)為了,把路上的垃圾撿起來(lái),讓道路干干凈凈,是一件多么有意義的事情啊!

  不知不覺(jué)中,我們到了目的地。趙叔叔給我們每個(gè)同學(xué)分了橘子,作為獎(jiǎng)勵(lì)。我們邊吃橘子,邊開(kāi)始玩這里的好玩的。有的蕩起了了秋千,有的登上了獨(dú)木橋,還有得去看小動(dòng)物。同學(xué)們邊玩邊鬧,開(kāi)心極了!

  大家在回去的路上還是邊走邊撿垃圾。一直到了學(xué)校,才把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。

  今天,我過(guò)得好開(kāi)心。我多希望以后經(jīng)常有這種活動(dòng)。我期待著··········

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