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初中的日記

時(shí)間:2021-11-29 09:43:54 中學(xué)生日記 我要投稿

有關(guān)初中的日記4篇

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的初中的日記4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)初中的日記4篇

初中的日記 篇1

  小學(xué)的時(shí)候,我一直是班長(zhǎng),一度在同學(xué)面前自傲了起來(lái)。

  老師找了我很多次,我仍不知悔改,以致樹(shù)敵太多。

  辰是在五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,她來(lái)自一個(gè)小城市,不愛(ài)說(shuō)話。最喜歡的事就是在課間默默地畫(huà)畫(huà)。

  我一直對(duì)她不以為然,以為她不會(huì)很優(yōu)秀。仿佛在我的記憶中,沒(méi)有哪名優(yōu)秀的人才會(huì)像她這樣,平淡如一杯白開(kāi)水。

  期中考試,當(dāng)數(shù)學(xué)考完后,我正肆意地與同學(xué)對(duì)答案,神情難掩自得。突然,肩頭被一個(gè)人拍了一下,我扭頭一看,是她。我問(wèn)她:“你有什么事嗎?”她的聲音小得像輕輕流過(guò)沙灘的小溪:“周末,我們可以一起去看書(shū)嗎?”

  “好啊!蔽疫t疑了一會(huì)兒,答應(yīng)了她。

  周六的早晨,兩個(gè)女孩在新華書(shū)店里游走,我心里那種極度想炫耀的情感難以抑制,我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)她:“你知道樓蘭古國(guó)為什么滅亡嗎?”她停下來(lái),依舊是那文靜的微笑:“知道啊,因?yàn)楦珊蛋 !苯又,她又介紹了很多,細(xì)弱的聲音猶如泉水,源源不斷的冒出來(lái)。

  她的知識(shí)真的很淵博,上至星光燦爛的浩瀚蒼穹,下達(dá)神秘莫測(cè)的熾熱地層,而我知道的那點(diǎn)東西,只不過(guò)是一點(diǎn)皮毛罷了。

  我在他柔弱的聲音里,突然明白了很多。明白了為什么在我高談闊論時(shí),那么多人不屑的神情;明白了為什么當(dāng)我走出辦公室時(shí),班主任無(wú)奈地嘆氣;明白了為什么我像媽媽訴苦時(shí),媽媽煩惱地?fù)u頭。

  回到學(xué)校,成績(jī)出來(lái)了,我和辰并列第一,下課后,我們笑了。我不再像以前一樣拿著卷子到處顯擺,而是把它收到書(shū)包里,長(zhǎng)吁一聲:一切重新開(kāi)始。

  感謝辰,她用她的優(yōu)秀與謙虛,照出了我的自大與幼稚,也許,她就是我的那面鏡子吧!

  小時(shí)侯,媽媽第一次讓我照鏡子,我感到很好玩,心想:咦,這是什么東西?里面好有個(gè)媽媽,也抱一個(gè)小孩呢?直到后來(lái),媽媽告訴我,這是鏡子,可以把你的小花臉照出來(lái)。以后,我天天都照鏡子,看看自己是不是像媽媽說(shuō)的一樣。現(xiàn)在,我知道鏡子是我們的日常生活中不可缺少的必備品,人們離不開(kāi)他。

  鏡子已經(jīng)有千百年的歷史了。從古代既昂貴又不清晰的銅鏡,到今天便宜又清楚的鍍了水銀的玻璃鏡。

  鏡子有一個(gè)明顯的特點(diǎn):那就是毫不隱瞞的指出你的語(yǔ)言,行為。品質(zhì)上的不足。當(dāng)它們指出你的不足是,你可千萬(wàn)別生氣,要靜下來(lái)仔細(xì)的想一想自己是否真錯(cuò)了。如果真的錯(cuò)了,那就要及時(shí)的改正。

  俗話說(shuō):“用歷史做鏡子,可以知興亡;用人做鏡子,可以知得失!拔覈(guó)唐代的皇帝唐太宗有個(gè)忠臣叫魏征,魏征常常不顧情面的給唐太宗提意見(jiàn),指出皇帝的不足,使皇帝少做了許多錯(cuò)事。魏征死后,唐太宗失聲痛哭說(shuō)他失去了一面鏡子。

  以前,我不愛(ài)接受別人給我提一些意見(jiàn)。鏡子啟發(fā)我,魏征的故事教育我。我覺(jué)得給我提意見(jiàn)的人像鏡子一樣照出了我的毛病,我應(yīng)該來(lái)感謝他們“照出”了我的缺點(diǎn)是為了讓我變的更加完美。

  還有一句名言說(shuō):“生活就想一面鏡子,你對(duì)他笑他就笑,你對(duì)他哭他就哭”不是僅僅生活是這樣,我們?nèi)伺c人之間,也同樣是這樣。你對(duì)別人友好,別人也會(huì)把你當(dāng)做朋友一樣相處。你非常的信任或尊重別人。別人也會(huì)像你對(duì)待他一樣待你。人與人之間的關(guān)系都是相互的。

  因此,我們要虛心接受正確意見(jiàn),善待他人。

初中的日記 篇2

  大海,大海,是我的媽媽!大海我問(wèn)你:為什么你是藍(lán)色的?

  大海說(shuō),因?yàn)槲冶е炜;大海我?wèn)你,為什么你是咸咸的?大海說(shuō):因?yàn)闈O夫在流汗。大海是我的媽媽,海浪是我的爸爸,我是自由自在的魚(yú)兒,在媽媽爸爸的懷抱里多快樂(lè)!

初中的日記 篇3

  淘氣的冬寶寶走了。春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的腳步走來(lái)。她走過(guò)的地方,無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限生機(jī)。春姑娘害羞的遮掩自己的容貌,那就讓我們來(lái)尋找她的足跡吧!

  春的足跡在山野上。那嫩綠的葉,不就是春姑娘身上的碧玉嗎?那五顏六色的小花兒,不就是春姑娘撒下的朵朵金花嗎?那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲,不就是春姑娘的秀發(fā)嗎?那……

  春的足跡在原野上。小草沖破地皮跳出來(lái),睜著好奇的眼睛望著自己向往已久的世界。愛(ài)打扮的花兒請(qǐng)春姑娘為她化妝。喜歡綠色的大槐樹(shù),請(qǐng)春姑娘為她梳理頭發(fā)。真讓春姑娘忙壞了。

  春的足跡在河里。小河解凍了。青蛙睡醒了,用自己的歌聲歡迎春姑娘。

  春的足跡在小樹(shù)林里。喜鵲在枝頭叫著,好像在呼喚自己的伙伴。布谷鳥(niǎo)和小燕子在空中嬉戲,不時(shí)叫幾聲“布谷”、“唧唧”……

  春的足跡還在這蒙蒙的細(xì)雨中。各種植物都貪婪的吮吸著這貴如油的`甘露,不停的成長(zhǎng)。

  ……

  啊,我懂了,春的足跡無(wú)處不在,這花、這草、這樹(shù),無(wú)不顯出春的風(fēng)采、春的神韻。

  在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中,我仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂(lè)的成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美麗。

初中的日記 篇4

  一月十三號(hào) 周四溫度還可以不是很冷

  腦殼里空白一片了。是不是人念叨什么就會(huì)有什么呢?那我的彩票大概中了吧

  。。。。。。

  《西海情歌》,第一次聽(tīng)這首歌的時(shí)候。嗯,是在都江堰,亮的老爸唱的。這是一首刀郎的歌,唱的有種中年男人滄桑獨(dú)特的味道。從那以后開(kāi)始慢慢的了解刀郎的音樂(lè),最初知道刀郎是在以前讀高中,刀郎一夜成名那會(huì)兒。當(dāng)時(shí)被自己的實(shí)習(xí)老師忽悠了,他們正說(shuō)刀郎的壞話,說(shuō)他是怎樣的惡俗,。當(dāng)年聽(tīng)“20xx年的第一場(chǎng)雪”的確有種奇怪的感覺(jué)。但是現(xiàn)在再聽(tīng),雖然奇怪的感覺(jué)依然,但是現(xiàn)在好像自己慢慢的明白了刀郎的心境了吧,于是我開(kāi)始很贊同他喜歡的那種自由,因?yàn)閺乃母枥,我閉上眼,看到了他唱的那些心情。

  倆兒字——瀟灑

  大眾總是喜歡獨(dú)特的人,行獨(dú)特的事,大概都是以父之名吧。

  畫(huà)面轉(zhuǎn)到那天晚上,那會(huì)兒聽(tīng)完《西海情歌》里“一眼望不到邊。。!蔽夷X海中正繼續(xù)停留在亮的老爸身上,他唱歌的那種感覺(jué)怎么講?就感覺(jué),首先是唱得好,然后覺(jué)得一切發(fā)生的恰如其分,是對(duì)的人在對(duì)的地兒唱著對(duì)的歌抒著對(duì)的情。刀郎的歌有自由,灑脫,嘶吼,高音,遼闊,悲痛,滄桑中帶著一種執(zhí)著。。。。。。

  說(shuō)到自由,聯(lián)想到今天在九點(diǎn)看的一篇文章,寫(xiě)的是關(guān)于三毛的。文章后有很多網(wǎng)友的留言,我一一瀏覽過(guò)了,就感覺(jué)他們每個(gè)人在追求自由的同時(shí)又被現(xiàn)實(shí)收買了。仿佛三毛的文章就像是以前不再了的機(jī)器貓,葫蘆娃,黑貓警長(zhǎng)那類,那些屬于很早時(shí)候特有的一份回憶,大家都集體丟失了。充斥在高樓大廈,鋼筋水泥里,大家將理想都拋棄了,在這個(gè)世界繼續(xù)的拼搏努力,求功名利祿,求黃袍加身。但是至少以前愛(ài)過(guò)三毛,也許現(xiàn)在一直愛(ài)。

  呵呵今天的體會(huì)認(rèn)清這個(gè)世界,然后去愛(ài)。

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