有關(guān)高中日記模板集錦9篇
有趣的一天又要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的高中日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
高中日記 篇1
september 6， xx
一天很快就過(guò)去了，雖然是第一天，可是來(lái)到母校卻是很熟悉，而且和李艷一起有個(gè)伴心里也就沒(méi)那么緊張了。在副校長(zhǎng)的安排下我們都進(jìn)了高一，不同的是我是11班，挺喜歡這個(gè)數(shù)字的，指導(dǎo)老師和班主任都很很好說(shuō)話的人，很熱心。最讓我驚喜的是竟然和教了我三年的班主任在一個(gè)辦公室。熟悉的面孔突然覺得象回到了從前，只是，一切真的都不同了。
學(xué)生都是些很可愛的孩子，雖然比他們大不了幾歲，可是還是很喜歡叫他們孩子，樓梯上聽到的“老師好”讓我覺得真的很別扭，不過(guò)也很開心，自己已經(jīng)為人師表了，真是有歷史意義的一天。下午幫班主任去監(jiān)考，雖然自己一個(gè)人第一次監(jiān)考，可是，當(dāng)我說(shuō)了一聲“開始考試了哦”本來(lái)鬧烘烘的教室頓時(shí)安靜下來(lái)，覺得他們真的很乖。很懂事，考試進(jìn)行的很順利，他們也很配合我，真的是群很可愛的孩子。
雖然沒(méi)做什么大的事情，一天就這樣晃悠過(guò)去，不過(guò)今天只是個(gè)開始，明天，后天還有很久，我能和李艷一起實(shí)習(xí)覺得挺開心的。呵呵。希望大家也一切都好。
高中日記 篇2
曾經(jīng)聽爺爺說(shuō)起他們小時(shí)候的故事，記得最深的是爺爺他們小時(shí)候沒(méi)有飯吃，經(jīng)常吃番薯、土豆，爺爺說(shuō)那時(shí)候能夠吃上米飯就是最幸福的事情了。爺爺還說(shuō)，他們那時(shí)候都很愛惜糧食，碗中的每一粒米飯都會(huì)吃得很干凈。每次聽爺爺說(shuō)起，我心中總是感覺很奇怪——怎么會(huì)沒(méi)有飯吃呢?我們現(xiàn)在吃的東西可多了，餅干、棒冰、雞腿、漢堡包、可樂(lè)等等。
“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱�！笔俏以谑恰吨熳蛹矣�(xùn)》中看到的一句話，起初我并不了解這句話的含義，通過(guò)查閱資料，我知道是要我們不要鋪張浪費(fèi)，勤儉節(jié)約——一碗粥、一粒米，都應(yīng)該常常想到它們來(lái)得不容易，農(nóng)民伯伯花了多少心血和汗水;看到一段短短的絲線，我們也應(yīng)該想到它們的獲得花費(fèi)了多少時(shí)間和力氣。
念著這段話，我不由得想起了另一首詩(shī)——“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀�?cè)诔灾鴩娤愕娘埐藭r(shí)，有多少人真正去想過(guò)，我們所吃的飯菜經(jīng)過(guò)了多少辛苦的勞動(dòng)，流下了多少人辛勤的汗水?
對(duì)我們而言，吃飯已不再是一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)飯吃、吃不飽飯的事已成了遙遠(yuǎn)的故事，那是爺爺和父親的故事了。我們的生活水平提高了，隨之生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象也增加了：賓館、飯店里，許多高檔飯菜被倒進(jìn)下水道;垃圾桶、廢品袋中，躺著整個(gè)的面包、整盒的餅干……學(xué)校食堂地面或桌面上的白米飯是誰(shuí)的“杰作”，吃了幾口的饅頭又是誰(shuí)扔的?也許有同學(xué)會(huì)想，這些飯菜是我自己花錢買的，我想怎樣處置就怎樣處置，與他人何干?我們先捫心自問(wèn)，父母賺錢容易嗎?我們倒掉的是父母的心血和愛啊!
我們偉大的領(lǐng)袖毛主席為我們做出了榜樣。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚肉、水果。上世紀(jì)60年代，有一次他召開會(huì)議到中午還沒(méi)有結(jié)束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。
從我做起、從小事做起，自覺節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚�，F(xiàn)在地球上還有許多人仍處于饑餓之中，我們要珍惜如今的美好生活，居安思危，愛惜糧食，讓我們的世界變得更加美好!
高中日記 篇3
那時(shí)候我是司馬談的侍官，所謂侍官，其實(shí)就是幫助司馬談收集整理資料，為司馬談準(zhǔn)備撰寫的史書作準(zhǔn)備。怎料其半道而亡，將著書一事遺命于其子司馬遷。司馬遷子承父職，我也就自然而然成了司馬遷的侍官。
當(dāng)了太史令的司馬遷為了完成其父遺愿可謂是全力以赴，嘔心瀝血。借其職務(wù)之變，我有幸能夠博覽大漢的皇室藏書，了解各地的風(fēng)土人情，生活習(xí)慣，知道了一些聞所未聞的事。日子就這樣一天天過(guò)去，然而就在司馬遷而立之年執(zhí)筆著書之時(shí)，卻發(fā)生了一件令人始料未及的事。 天漢二年，漢武帝派李陵和李廣利帶兵攻打匈奴。李陵兵拜投降，消息傳到長(zhǎng)安，漢武帝大怒，朝堂之上歇斯底里欲誅李陵全家。滿朝大臣兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，無(wú)人敢言。而此時(shí)司馬遷站了出來(lái)，為與自己毫無(wú)交情的李陵鳴冤。此時(shí)此刻的漢武帝自然會(huì)遷怒于他，幾番怒言之后司馬遷無(wú)辜入獄， 以觀其變：若李陵真的回來(lái)，則釋放司馬遷，否則的話就視為同黨處死。我聽聞此事后暗暗為司馬遷叫冤。司馬遷他頭臉發(fā)熱不說(shuō)，漢武帝也更是昏庸之極�？杉词顾鋈绱耍珴h武帝還是處死了李陵家人。 我以侍官的名義探監(jiān)，見到司馬遷時(shí)他正一動(dòng)不動(dòng)地坐在牢房里的磚木床上，倚著墻抬首望著牢頂天窗，日光穿過(guò)天窗射進(jìn)來(lái)，冷冷的沒(méi)有一點(diǎn)熱度。
我清楚地知道他心里在想著眼什么：一旦李陵真的投降不歸，自己則必遭殺身之禍，這樣的話父親的遺命便無(wú)法完成。
司馬遷見我來(lái)了，便下床拖著重重的腳鐐緩緩走近，沉重的金屬碰撞聲聽著異常刺耳。沒(méi)問(wèn)別的，只是關(guān)心材料的整理情況如何，我告訴他還可以，就等您出來(lái)后接著寫了。
司馬遷聞言悵然嘆了口氣：“生死未知，談何出獄？怕父命難遂了！”
我這時(shí)正可以將腹中愁惑向他拋出：“主公，您與李都尉并無(wú)交情，可又為何明知后果地替他辯護(hù)呢？”
司馬遷抬頭望著牢房頂，良久，才緩緩地道：“子波，你知道作為一個(gè)史官，職責(zé)如何？”子波是我的字。
“真實(shí)地記錄前期朝及當(dāng)朝所發(fā)生的事�！�
“不僅僅是這點(diǎn)，還要記載各朝奇人異事，山川河流 ，更重要的是，永遠(yuǎn)地堅(jiān)持正義與真理�！� 緩緩道來(lái)，不緊不慢。
我還要說(shuō)些什么的時(shí)候，門外傳來(lái)叫嚷聲：“喂！時(shí)候差不多了，快走快走－－－－－”
告別之后，站在牢門之外，我的胸口很是壓抑，許久才能舒出一口氣來(lái)�？墒牵约河帜転樗鳇c(diǎn)什么呢？
李陵家人被殺的消息數(shù)天便傳到匈奴之境，不久之后匈奴那里也傳來(lái)李陵真正投降的訊報(bào)。
我聞此大呼不好，考慮再三還是委婉地把消息告訴了他，即使不說(shuō)，他遲早還會(huì)知道。司馬遷明曉后先是一怔，然后便跌跌撞撞伴著雜亂的鐵器撞擊聲走向磚木床，仰面躺下后一動(dòng)不動(dòng)。周圍很安靜，我看到他的胸口劇烈地起伏，甚至可以聽到他那沉重的呼吸聲。而我只能站在那兒無(wú)能為力。
要想不死，當(dāng)時(shí)只有兩種辦法：交錢或?qū)m刑。司馬遷為官清貧，又少與人交往，自然拿不出那么多錢，現(xiàn)在擺在他面前的是道只能單選的多選題！
卑賤的生，或壯烈的死！
日光照耀下，我清楚地看到淚水在他的眼角劃下一道刺眼的淚痕。多么沉重的男兒清淚啊！敢問(wèn)泱泱大漢怎能承載它的重量！
我無(wú)聲地離開了，我無(wú)法忍心看著他痛苦的樣子。就在當(dāng)天晚上，一紙公文被送往牢房－－－－－－－－司馬遷最后必須作出抉擇的時(shí)刻還是來(lái)了。
我忽然想起司馬談臨終時(shí)的情景：重病纏身，臥在床上一息奄奄。司馬遷握著父親的手跪在床邊，痛哭無(wú)聲。司馬談呼吸艱難，可幽憂的眼神仍盯著案牘上的資料，司馬遷明白父親的意思，當(dāng)司馬談的眼睛望向他之時(shí)，他深吸了一口氣，萬(wàn)分堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭，似是領(lǐng)兵上陣陣的將士。我不知道為何會(huì)想起這個(gè)，但可以肯定司馬遷必定想起過(guò)這個(gè)情景。身兼此任，他要完成，也必須得完成，不僅存為父親，更是歷史的重托。
司馬遷意料之內(nèi)地承受了宮刑，我能夠感受到他內(nèi)心的痛苦，也清楚這意味著什么。歷史呵！為何你總是讓人別無(wú)選擇？
我去看望受刑之后的司馬遷。他躺在床上以淚洗面。他見我來(lái)了，無(wú)語(yǔ)。是啊，這時(shí)候還能說(shuō)些什么呢？即將到來(lái)的冷嘲熱諷該如何面對(duì)，九泉之下該如何去見列祖列宗？事已至此，無(wú)法挽回，至少，自己對(duì)得起大漢。既然選擇活著，就必須完成諾言。
每次看他，他都沉默不語(yǔ)。終有一天，他對(duì)我說(shuō)：“你代我去司馬氏祠堂那兒上柱香吧，跟他們說(shuō)說(shuō)情況，我已無(wú)顏再面對(duì)他們了！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，當(dāng)天便收拾行李趕往他的老家夏陽(yáng)。無(wú)奈他們知道我此行的目的后，無(wú)論如何也不讓我替司馬遷上香，我好說(shuō)歹說(shuō)，又是苦衷又是皇上的，他們才勉強(qiáng)道著對(duì)司馬遷的惡言惡語(yǔ)允許我進(jìn)去。事畢他們便下了逐客令，而“司馬氏的臉都讓他丟光了”這句話卻遲遲回蕩在我耳邊，連帶我也讓他們說(shuō)得一無(wú)是處，這倒是我沒(méi)能想到的－－－－－－試想連我都遭到如此境地，司馬遷的狀況可想而知。
昔日里與司馬遷交往甚密的好友人間蒸發(fā)般不見了蹤影，但我卻不能像他們那樣，我也有自己己的諾言。
至于司馬遷為維護(hù)我所說(shuō)的過(guò)激話略去不談，終于在一個(gè)月后，司馬遷足不出戶，閉門在家
高中日記 篇4
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”每當(dāng)想到這一句話，就會(huì)想到我的舅舅。今天晚上會(huì)回老家團(tuán)聚，現(xiàn)在我就和媽媽開汽車一起去機(jī)場(chǎng)接舅舅。
一到黃花機(jī)場(chǎng)，我就想坐飛機(jī)環(huán)游世界各地，這個(gè)夢(mèng)想就成了我每次來(lái)到黃花機(jī)場(chǎng)立即想到的事情。這個(gè)夢(mèng)想說(shuō)幸運(yùn)，也不蠻幸運(yùn);說(shuō)不幸運(yùn)，也不是。
我和媽媽來(lái)到了位于黃花機(jī)場(chǎng)的T2航站樓，來(lái)到這，就像來(lái)到了以前媽媽買車的商場(chǎng)，簡(jiǎn)直是車水馬龍，讓交警叔叔挨個(gè)挨個(gè)的來(lái)喊：“不能在這里停留太久”。媽媽聽到了這句話，對(duì)我說(shuō)：“那我不可能在黃花機(jī)場(chǎng)繞個(gè)幾十圈吧!”我想著想著對(duì)媽媽說(shuō)：“那咱們只能用龜速前進(jìn)嘍!”媽媽想了一下，說(shuō)：“也許只能用這個(gè)辦法了�！眿寢層谬斔匍_著汽車，對(duì)我說(shuō)：“你打電話問(wèn)一下舅舅到了嗎?”“喂，舅舅，你們到T2航站樓了嗎?”“快了，飛機(jī)在下降”“那你們要快點(diǎn)，飛機(jī)場(chǎng)是不能停太久的”“好的”此時(shí)，媽媽依然在用龜速開著汽車。我坐在車上，總是翻來(lái)覆去的，媽媽說(shuō)：“別總翻來(lái)覆去的，讓人看著頭暈�！蔽页蠲伎嗄樀卣f(shuō)：“我很著急，是不是飛機(jī)晚點(diǎn)了?”媽媽為了哄我開心，特一個(gè)我播放了音樂(lè)，要不然我還真不耐煩了呢!過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)停了，我又開始狂躁不安，便打開了車門，在車的周圍左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右搖搖，我趁媽媽不注意時(shí)，身體下蹲，像螃蟹一樣來(lái)到了媽媽們的旁邊，對(duì)她說(shuō)：“小姐，麻煩您往前開�！眿寢層姓f(shuō)：“你有執(zhí)照沒(méi)……”舅舅終于打電話來(lái)了，說(shuō)：“我們?cè)兕I(lǐng)箱子�！蔽宸昼�、十分鐘、二十分鐘、四十分鐘、六十分鐘……這時(shí)，連我和媽媽都開始煩躁了，我也只能調(diào)到音樂(lè)，放給媽媽聽。一邊聽一邊聽我不知不覺聽歌又太無(wú)聊了，突然，我想到不是我還有個(gè)夢(mèng)想嗎?現(xiàn)在可以先準(zhǔn)備一下，我問(wèn)媽媽：“我能去飛機(jī)場(chǎng)里面看看嗎?”媽媽只對(duì)我笑笑，說(shuō)：“那萬(wàn)一等一下你進(jìn)去后，舅舅又來(lái)了怎么辦?”我想了一下，也是的，就沒(méi)去里面看了。過(guò)了一會(huì)兒，舅舅打電話來(lái)說(shuō)：“我在3好登機(jī)口，快來(lái)接我們吧!”于是我和媽媽就把舅舅他們接上車，準(zhǔn)備趕往長(zhǎng)沙了。
我和媽媽把舅舅他們接上了車之后，我和媽媽著急的心情也就消失了。
高中日記 篇5
暑假里的一天，我把家里的小書柜翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)找到一本沒(méi)有看過(guò)的書，我非常沮喪，唉!讀書癮又上來(lái)了，我急得抓耳撓腮。怎么辦呢?我只好拿上借書卡去席殊書屋去借書了。
來(lái)到席殊書屋，迎面撲來(lái)一陣陣淡淡的書香，書架陳列著各種各樣、琳瑯滿目的書籍，有令人捧腹大笑的漫畫書，有串通古今的歷史書，有開動(dòng)大腦的腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有開闊眼界的科普書。有小說(shuō)類、童話類……我徑直的走向了小說(shuō)類。
小說(shuō)類書架上有許多我感興趣的書，有沈石溪的動(dòng)物類小說(shuō)，他寫的動(dòng)物類小說(shuō)語(yǔ)言生動(dòng)精美，一讀就讓人好像身臨其境，變成了故事里的一員，隨著故事的情節(jié)喜怒哀樂(lè);有已經(jīng)拍成*的*系列小說(shuō)，小說(shuō)里的.故事個(gè)個(gè)都跌宕起伏，扣人心弦;還有伍美珍的陽(yáng)光姐姐之成長(zhǎng)的秘密系列小說(shuō)，小說(shuō)非常幽默，小說(shuō)里的故事情節(jié)好像就發(fā)生在我身邊一樣，那么的生動(dòng)有趣。怎么辦?這么多好看的書，我左右為難，最后我精挑細(xì)選，選中了《*與死亡神器》。
然后，我又跑到科普類書架那里，這里有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有《軍事武器大百庫(kù)》，有《細(xì)菌的十大危害》，我挑選了一本《植物動(dòng)物大百科》，打開《植物動(dòng)物大百科》第一頁(yè)，我就深深地被吸引了，這里有天上飛的，地上跑的，水里游的;我知道的，不知道的;見過(guò)的，沒(méi)見過(guò)的這本書里都囊括了。
我借了這兩本書，高高興興地離開了席殊書屋，回家嘍!可以美美地吃一頓美文大餐了。
高中日記 篇6
在我高二那年的冬天，因?yàn)榧依锩嬗惺拢议_始了在一高中住校的一段日子。
（一）
就在我住進(jìn)學(xué)校的第一天晚上，我就因?yàn)椴恢缹W(xué)校的熄燈時(shí)間而受到了批評(píng)。我記得我剛開始刷牙，水房里的燈就滅了。我周圍的同學(xué)都迅速地散去了，只留下我傻傻地、慢慢地刷著牙。不一會(huì)兒，就有一個(gè)人拿著手電筒照著我，問(wèn)道：“你是哪個(gè)宿舍的？……”對(duì)于我這種從來(lái)都沒(méi)有違反過(guò)紀(jì)律并且極為害怕違反紀(jì)律的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我當(dāng)時(shí)就愣住了。我只能向他解釋說(shuō)我是新來(lái)的，并不知道這里的規(guī)章制度……
原來(lái)在學(xué)生宿舍，每一層樓都有一個(gè)負(fù)責(zé)查紀(jì)律的人。
他拉著我去一間屋子里登記了一份類似花名冊(cè)的東西，然后就放我回到了宿舍……
從那時(shí)起，我明白了如果住在學(xué)校的話，我們的時(shí)間是非常緊的。每天晚上我們的放學(xué)是9:50，而宿舍的熄燈時(shí)間卻是10:20。我們要在這半個(gè)小時(shí)里，完成洗衣、洗腳、洗頭、刷牙等內(nèi)容。并且在宿舍熄燈之后，我基本就沒(méi)有熬夜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了�？梢哉f(shuō)，住�；旧媳ＷC了我的睡眠時(shí)間。
在我之前作為走讀生時(shí)的日子里，我每天晚上都是到將近12點(diǎn)鐘才會(huì)去睡覺。然而在睡覺之前的時(shí)間里，我雖然能寫一些作業(yè)，但是我完成作業(yè)的速度卻很慢，質(zhì)量也很差。作為走讀生時(shí)的我，晚上確實(shí)有很多時(shí)間，但是我并沒(méi)有并且不可能做到充分利用時(shí)間來(lái)“開夜車”。
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我記得在每天早上六點(diǎn)鐘的時(shí)候，宿舍的日光燈就亮了。我們就像趕比賽似的起床，穿上衣服，洗一把臉，趕緊到食堂去吃飯。當(dāng)我第一次在從宿舍到飯?zhí)玫穆飞峡吹揭箍罩械哪切┝钊苏鸷车脑茣r(shí)，我感到非常慶幸，但又特別惋惜。我為我能夠早起從而能欣賞到這樣美麗的景色而慶幸，為我直到那時(shí)才能欣賞到這樣的美景而惋惜。
我記得我在家里時(shí)每天早上的情形是這樣的。每天早上五點(diǎn)半，母親就老早地起了床給我做了飯，可是我最終卻會(huì)拖延到6:20左右才會(huì)起床，而那時(shí)，母親早就已經(jīng)叫我起床很多次了，有時(shí)候她還會(huì)因?yàn)槲业膽卸瓒貏e惱火。
但是，在學(xué)校的日子里，或許是因?yàn)橥砩纤帽容^早，或許是因?yàn)閷?duì)住校生活的新鮮感，我再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)拖延起床的現(xiàn)象。同時(shí)，我也一改以前白天暈沉沉的樣子，變得越來(lái)越精神起來(lái)了。
在住校剛開始的一段時(shí)間里我還擔(dān)憂過(guò)自己能不能寫完作業(yè)，會(huì)不會(huì)落下學(xué)習(xí)進(jìn)程，但是，當(dāng)我逐漸適應(yīng)了住校的生活之后，我發(fā)現(xiàn)自己根本就沒(méi)有必要擔(dān)憂這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)槲野滋炀Ρ容^充沛，并且做了一些計(jì)劃以提高效率，能完成作業(yè)不是問(wèn)題。況且，經(jīng)歷著“宿舍→飯?zhí)谩淌摇奚帷鄙畹淖约翰粫?huì)考慮學(xué)習(xí)之外的事情，注意力更加集中了。
在我住校期間的一次考試中，我出人意料地取得了巨大的進(jìn)步，拿到了年級(jí)前幾名的好成績(jī)�！坪踝⌒８欣趯W(xué)習(xí)。
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現(xiàn)在再看看我們大學(xué)里的宿舍。平時(shí)沒(méi)課的時(shí)候，宿舍里的電腦都是開著的，上面播放著最近比較流行的視頻、同學(xué)們比較喜愛的游戲。半夜十二點(diǎn)鐘宿舍已經(jīng)熄燈，但是每個(gè)人的床上都還是一片燈火通明�！檬謾C(jī)聊天的在亮著手機(jī)屏幕，在手機(jī)上看小說(shuō)的也是亮著手機(jī)屏幕……有時(shí)候你想早一點(diǎn)睡覺，但是，周圍的環(huán)境逼著你，你不可能早睡，當(dāng)然，你更不可能早起……
然而在高中時(shí)期住校的我們卻沒(méi)有這樣的情況。在我們獨(dú)自呆在宿舍的時(shí)候，我們也只是學(xué)習(xí)。一些家相比較遠(yuǎn)的同學(xué)當(dāng)然也有手機(jī)，但是，他們卻沒(méi)有熬夜刷手機(jī)的現(xiàn)象。盡管一些同學(xué)也看小說(shuō)，但是，他們也沒(méi)有熬夜看小說(shuō)的現(xiàn)象�！麄兓旧隙际窃谙艉蟛痪镁瓦M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。進(jìn)入大學(xué)就直接意味著我們無(wú)法管控自己了嗎？
一高的宿舍環(huán)境雖然不夠好，但確實(shí)會(huì)教會(huì)我們?cè)S多東西；一高的住校生活雖然比較封閉，但確實(shí)會(huì)讓我們只想著一件事情；一高的宿舍要求雖然有一些嚴(yán)格，但確實(shí)會(huì)讓我們生活得更加有條理……
作為一名在學(xué)校里逐漸走向慵懶墮落的大學(xué)生，我只能稍微回想一下我高中時(shí)期的住校生活，以表達(dá)我小小的懷念……當(dāng)然了，還有一些小建議要告訴大家。去學(xué)校的時(shí)候，可以帶一些金嗓子喉片。因?yàn)樵谲娪?xùn)的時(shí)候呼號(hào)會(huì)比較累，可能會(huì)啞嗓子，所以要提前帶好金嗓子喉片。而且在學(xué)校的時(shí)候一定要多喝水、勤打水。并且還可以帶上驅(qū)蟲劑，在宿舍里噴一噴，能夠驅(qū)蟲防蚊，否則幾天下來(lái)，你的臉就悲劇了。有一個(gè)同學(xué)據(jù)說(shuō)身上都被咬了四十多個(gè)包。這就是一些小建議了。
高中日記 篇7
今年寒假我跟奶奶，爸爸媽媽回老家過(guò)年，度過(guò)了一個(gè)難忘的假期：
假期里我們老家下了雪，飛飛揚(yáng)揚(yáng)鵝毛般的大雪把大地都披上了銀裝，放眼望去非常美麗。我們堆了一個(gè)大大的雪人，和我差不多一樣高。
冬天里最有意思的就是滑冰和滑雪，滑冰車是用特制的座位改裝的，一開始我不會(huì)使力，劃不動(dòng)，很灰心，只能坐在表弟的冰車上，后來(lái)多劃了一兩次，在大人們的鼓勵(lì)和幫助下，我也能自如的在冰上馳騁了。真是應(yīng)了那句話“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
滑雪是從山坡上滑下來(lái)，因?yàn)槲疫�小，不會(huì)用滑雪板，所以小孩子們就躺在一個(gè)大輪胎里，從山坡上自由滑下，撞到終點(diǎn)的草堆里，呵呵，每次我滑下來(lái)都哇哇大叫，弄得一頭亂草。但是超級(jí)開心。
寒假還有一件最開心的事就是過(guò)年，大年三十我跟家里人一起看春晚，打牌玩，一直熬到夜里2點(diǎn)才盡興。爸爸媽媽帶我給很多親戚拜年，我收到了很多壓歲錢，爸爸媽媽說(shuō)今年的壓歲錢我可以自己支配一些，為此姑姑還給了我一個(gè)漂亮的小錢包—這可讓我太高興了，我在想著要好好利用這些錢，將來(lái)買些我夢(mèng)想的東西。
過(guò)年最開心的是就是放鞭炮，爸爸說(shuō)老家的鞭炮比上海便宜的很多，舅舅為我跟表弟買了很多很多炮，晚上我們一起在小區(qū)里放禮花，五彩絢爛的禮花在夜空中綻放，我們看的如醉如癡，歡蹦亂跳。表弟膽子很大，大部分炮都是他放的，爸爸媽媽希望我明年膽子能大些，自己放鞭炮。我們還買了一種往地上一砸就響的炮，這成了我的惡作劇，我經(jīng)常偷偷走到家里人后面往他們腳下一扔，他們嚇得哇哇大叫，而我樂(lè)得哈哈大笑。不過(guò)別擔(dān)心，這種炮威力很小，不會(huì)傷人的。
春節(jié)里我們還去逛了燈會(huì)，吃了小吃，猜燈謎，不過(guò)我不會(huì)猜，只對(duì)小吃有印象了—嘻嘻。噢，對(duì)了，假期里我還看了一場(chǎng)電影《阿凡達(dá)》。開心的假期很快就過(guò)去了，爸爸媽媽說(shuō)，放假了好好玩，開學(xué)了好好學(xué)。我盼望著又一個(gè)愉快的學(xué)期的開始！
高中日記 篇8
高中的生活實(shí)在是緊張到窒息，進(jìn)入了高三以后，每一位同學(xué)都爭(zhēng)分奪秒去學(xué)校，就連去衛(wèi)生間都是一路小跑，在緊張的學(xué)習(xí)之余，大家最期待就是放假回家好好休整一番，我們都在盼望著放假，終于一個(gè)月的住宿生活結(jié)束，我終于能夠好好享受兩天的短暫假期生活了。
由于平時(shí)在學(xué)校缺少睡眠，我回家的第一件事情就是好好睡上一覺，暫時(shí)忘卻高三的學(xué)習(xí)壓力，上午放學(xué)以后，各科老師仍然留了很多的作業(yè)讓我們?cè)诩倨谕瓿桑氐郊乙院�，我便將書包扔到沙發(fā)上，躺在我久違的床上呼呼大睡。
我睡著睡著突然回到了我熟悉的高三教室，又一次見到了我的同學(xué)們，并且他們臉上都很嚴(yán)肅，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)班主任在講臺(tái)上說(shuō)：“明天就要高考了，請(qǐng)同學(xué)們保持平常心態(tài)，大家這么努力，都一定可以考上自己理想的高中的�！甭犕臧嘀魅蔚脑捨姨貏e緊張，緊張到題都做不下去，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在才開始第一輪的全面復(fù)習(xí)，很多考點(diǎn)也沒(méi)熟練掌握，我還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備，轉(zhuǎn)眼間便坐在了高考的考場(chǎng)上，同學(xué)們都在奮筆疾書，只有我一道題都做不出來(lái)，感覺自己平時(shí)都會(huì)的題目也算出不正確的答案，在我恍惚之際，我突然看到了班主任的臉正對(duì)著我，他大喊道，讓你平時(shí)不努力，看全班只有你一個(gè)人沒(méi)考上大學(xué)，現(xiàn)在后悔了嗎？這時(shí)我嚎啕大哭，哭了好久，突然聽到媽媽的聲音，我一睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切都是場(chǎng)夢(mèng)，我現(xiàn)在還沒(méi)有高考，成績(jī)也沒(méi)有倒數(shù)第一。
媽媽對(duì)我說(shuō)，她是聽到我房間有哭聲，才來(lái)叫我的，可能是我學(xué)習(xí)壓力太大，在夢(mèng)里得到了釋放。這場(chǎng)可怕的白日夢(mèng)提醒著我，不能夠?qū)⒆约悍湃巫粤�，�?yīng)該不斷調(diào)整自己的心態(tài)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法來(lái)迎戰(zhàn)高考。幸運(yùn)的是，距離高考還有一段時(shí)間，我必須珍惜備考時(shí)間，熟練地掌握和運(yùn)用知識(shí)，這樣才不會(huì)像在夢(mèng)里那樣，最后名落孫山。想到這些，我趕緊打開書包，那些作業(yè)在書房繼續(xù)學(xué)習(xí)。
高中日記 篇9
在教育教學(xué)過(guò)程中要求學(xué)生勤奮好學(xué)，我自己首先要做到學(xué)無(wú)止境，要求學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦，自己也要邊學(xué)、邊思，不淺嘗輒止，不固步自封，勇于探索，學(xué)有所獲!感謝網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)，讓我聽到了那么多默默無(wú)聞的教育工作者，實(shí)踐探索的腳步聲;感謝網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)，讓我看到了那么多心懷高遠(yuǎn)的執(zhí)著尋夢(mèng)人，體會(huì)到了作為一名教育工作者具有的無(wú)限人生，無(wú)限的風(fēng)景!
想想培訓(xùn)的這段時(shí)間的生活，更多的是喜悅、欣慰和收獲。遠(yuǎn)程培訓(xùn)為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法的平臺(tái)。課程標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)程培訓(xùn)讓我轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，更加了堅(jiān)定養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。遠(yuǎn)程培訓(xùn)使我開闊了眼界，豐富了知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多良師益友，感受到名師就在身邊，讓我受益匪淺。
通過(guò)課程標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)，使我重新認(rèn)識(shí)了自己的責(zé)任，樹立了科學(xué)的教育觀�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不僅僅是教師的工作，還應(yīng)是教師的事業(yè)，實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教師不僅是照亮別人的“蠟燭”，更是不斷充電的“長(zhǎng)明燈”。在課程改革中，我們利用現(xiàn)代教育資源，擺正了新課程背景下的教師形象，教師不再只是課程的執(zhí)行者，而且還是課程的建設(shè)者、開發(fā)者、創(chuàng)造者，是課程實(shí)施中問(wèn)題的協(xié)商者、解決者，改變了傳統(tǒng)的援業(yè)、解惑的角色，以適應(yīng)新時(shí)代的挑戰(zhàn)。教師要給學(xué)生一碗水，不能滿足于自己的一桶水，更要成為“長(zhǎng)流水”，長(zhǎng)流常新，永無(wú)止境，具有自我診斷、自我激勵(lì)、自我調(diào)控和自我改進(jìn)學(xué)習(xí)的功能。
本次培訓(xùn)研修為我們提供了各類豐富的專題講座等，使本來(lái)枯燥的學(xué)習(xí)、抽象的內(nèi)容變得生動(dòng)、易懂，提高了學(xué)習(xí)的效率，拓展了自主學(xué)習(xí)的空間。而實(shí)時(shí)視頻教學(xué)更是使遠(yuǎn)在千里的同學(xué)都能感受到課堂上課的氛圍。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，無(wú)論在何時(shí)何地我們都可輕松地學(xué)習(xí)，參與網(wǎng)絡(luò)評(píng)論給我們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣，上面不但可以學(xué)到很多知識(shí)，同學(xué)和同學(xué)之間、同學(xué)和老師之間還可以互相交流、互相討論。
路漫漫長(zhǎng)，在今后的教育教學(xué)中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，將新課程的基本理念落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中，相信課改終將會(huì)結(jié)出累累碩果!
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