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不知不覺中一天又要結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,因此我們要寫好日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編幫大家整理的高中日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中日記 篇1
上課的時(shí)候我的牙齒一陣陣的疼痛,我強(qiáng)忍著堅(jiān)持到放學(xué)。
回到家我放下書包就被媽媽帶去看牙醫(yī)。我躺在牙醫(yī)的治療椅上,醫(yī)生打開無影燈照在我的臉上。我張著嘴巴請(qǐng)醫(yī)生把我牙齒里的“蟲子”抓出來。醫(yī)生左手拿著小鏡子,右手拿著小鉤子在我的疼牙上不停的挑,我一會(huì)酸、一會(huì)疼,真難過。我拉著媽媽的手,聽到醫(yī)生跟媽媽說:“你看,有四顆牙都?jí)!”媽媽著急的在旁邊一直陪著我?/p>
經(jīng)過醫(yī)生的治療,今天暫時(shí)不疼,但是星期六還要補(bǔ)牙。唉,都怪自己平時(shí)刷牙不認(rèn)真,現(xiàn)在吃苦頭,以后一經(jīng)過醫(yī)生的治療,今天暫時(shí)不疼,但是星期六還要補(bǔ)牙。唉,都怪自己平時(shí)刷牙不認(rèn)真,現(xiàn)在吃苦頭,以后一定要好好刷牙。
高中日記 篇2
偶然間翻開日歷,今天是五四青年節(jié),我打開電腦,開始尋找起清明節(jié)的由來。
92年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲*壯麗的青春之歌,織就了一幅*宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對(duì)民族熾熱的愛的精神,是青年對(duì)國家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?
青春是整個(gè)人生旅程中*絢麗、*奇妙、*燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國加入wto,挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長吧!
我們每個(gè)人都會(huì)記住五四青年節(jié)這天,記住那些決不妥協(xié)的學(xué)生,記住那些帝國主義的殘忍……
高中日記 篇3
從我記事開始,我最大的快樂莫過于在村邊的那條小河邊玩耍了,小河不深,不到半米,水也十分的清澈,每每放學(xué)后,我們都會(huì)在那里玩耍,捉魚,打水漂,各種游戲。這條小河圍繞著村子盤旋了一圈,而我們也順著這條小河不知道走了多少圈。
慢慢的我長大了,小河也越來越寬,因?yàn)樾枰獫M足農(nóng)業(yè)的灌溉,隨著小河的擴(kuò)大,水位也隨之增高,達(dá)到了一米,這個(gè)深度讓小朋友們望之莫及,而大人們也絕對(duì)不允許孩子們?cè)俚胶舆叴螋[,因?yàn)橛幸粋(gè)小孩已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們,所以這條小河被稱為魔鬼河,只用來灌溉。
上了高中,我要到離家里很遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上上學(xué),每個(gè)月回家一次,每次經(jīng)過這條小河的時(shí)候,心里總會(huì)有很大的感慨,此時(shí)此刻的河水已經(jīng)不在清澈見底,而是十分的渾濁,甚至上面還飄著垃圾,這讓我唏噓不已。一年又一年,小河也隨著人們的生活水平變化著,人們不再種地,小河也失去它的最后一個(gè)作用,灌溉,此時(shí)的小河仿佛被所有人遺棄。
如今現(xiàn)在小河邊,看著臟兮兮的河水,上面的垃圾飄著一層又一層,我的內(nèi)心陷入了沉思,曾經(jīng)的那條小河已經(jīng)不在,只能留在自己的腦海里。一年后,小河被填平,村里也修建了一條寬闊的柏油馬路,小河從此消失,但也發(fā)揮了最后的一個(gè)作用。
那條小河,那兒時(shí)的快樂,只留在回憶里。
高中日記 篇4
september 6, xx
一天很快就過去了,雖然是第一天,可是來到母校卻是很熟悉,而且和李艷一起有個(gè)伴心里也就沒那么緊張了。在副校長的安排下我們都進(jìn)了高一,不同的是我是11班,挺喜歡這個(gè)數(shù)字的,指導(dǎo)老師和班主任都很很好說話的人,很熱心。最讓我驚喜的是竟然和教了我三年的.班主任在一個(gè)辦公室。熟悉的面孔突然覺得象回到了從前,只是,一切真的都不同了。
學(xué)生都是些很可愛的孩子,雖然比他們大不了幾歲,可是還是很喜歡叫他們孩子,樓梯上聽到的“老師好”讓我覺得真的很別扭,不過也很開心,自己已經(jīng)為人師表了,真是有歷史意義的一天。下午幫班主任去監(jiān)考,雖然自己一個(gè)人第一次監(jiān)考,可是,當(dāng)我說了一聲“開始考試了哦”本來鬧烘烘的教室頓時(shí)安靜下來,覺得他們真的很乖。很懂事,考試進(jìn)行的很順利,他們也很配合我,真的是群很可愛的孩子。
雖然沒做什么大的事情,一天就這樣晃悠過去,不過今天只是個(gè)開始,明天,后天還有很久,我能和李艷一起實(shí)習(xí)覺得挺開心的。呵呵。希望大家也一切都好。
高中日記 篇5
小區(qū)院子里的合歡樹開花了,綠葉叢中綴著粉紅色絨絨的小花。微風(fēng)中搖曳著淡淡的花香。興兒說,夢(mèng)夢(mèng),我最喜歡粉色,等我當(dāng)新娘的時(shí)候,婚紗我也要選粉色!那天你就是—我的伴娘!
樹蔭下的石椅上,我捧著本厚厚的舊書,卻無心去讀它。喜歡這風(fēng)中和著的陽光的味道,還有它一寸一寸穿過手心的感覺。我抬起頭,金色的陽光從樹葉的間隙里灑下來,斑駁著樹下的石桌,卻并不刺眼。任小風(fēng)自顧自地翻動(dòng)著書頁,我的思緒也早已飄遠(yuǎn)…
已經(jīng)很久沒見到興兒了。住校分寢室、去上課、吃食堂、晚自習(xí)、考模擬、到畢業(yè),如今南北各一。離校的前一晚,我們一起通宵地瘋,通宵地唱,鬧夠了,又抱在一起哭…我知道,我們都舍不得,舍不得那些形影不離的日子。擠在一個(gè)被窩里,打著手電筒,偷偷看小說;夏天一起站在屋檐下淋雨,冬天下大雪買蛋筒冰淇淋你一口,我一口,吃得津津有味;藏在食堂門口花壇那棵老松樹里,誰也找不到我們,因?yàn)槟鞘侵挥形覀儍蓚(gè)人才知道的秘密。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月就過去了。興兒實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想,考去了北方的那座城市,因?yàn)樗哪信笥岩踩チ四抢。而我,則留在了南方…畢業(yè)留言冊(cè)里,興兒寫道,愛情是不會(huì)丟下任何人的,你會(huì)幸福的。夢(mèng)夢(mèng)!
可別忘了,你可是我的伴娘!
晚上做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見興兒穿著長長的及地婚紗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那里,對(duì)著我笑。那個(gè)夢(mèng),是粉色的。
高中日記 篇6
從吃好飯到午自修開始的時(shí)間,從學(xué)校到家的時(shí)間,從一個(gè)補(bǔ)習(xí)班到另一晚一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間,這些都是碎片化的時(shí)間。
碎片化的時(shí)間里,你沒有辦法做一件完整的事,這時(shí)候可以干什么呢?有些人毫不遲疑,立馬掏出手機(jī)先刷朋友圈,再玩玩游戲,在這接下去的做事情時(shí)滿腦子都想著手機(jī)里的事–游戲通了多少關(guān)?賬號(hào)升級(jí)了嗎?自然,也就影響了做事的效率。更有甚者,還有些人一拿起手機(jī)就放不下來了,好像手機(jī)和他是連體嬰兒一樣,分不開了,浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。
在等電梯的幾分鐘里,一位叫江南春的人創(chuàng)立了分眾傳媒,在電梯口與里面放上廣告,F(xiàn)在乘電梯時(shí),電梯里都會(huì)有廣告。無論我感不感興趣,乘幾次電梯后都能加廣告記住了。
同樣是碎片化的時(shí)間,有些人在手機(jī)中迷失了自己,有些人卻有效的利用了這個(gè)時(shí)間,江南城也因此成了富人。
相比較很明顯,后者更好。每天都會(huì)有不少碎片化的時(shí)間,加在一起,也不是一個(gè)小數(shù)目,倘若好好利用就可以做很多事。比如說可以翻幾頁書,別看才幾頁,一天下來就有幾十頁了。
有些人總覺得時(shí)間太少,不夠用,但是每個(gè)人,都,無都有24小時(shí),為什么他們夠用?是他們不睡覺還是不休息?都不是。碎片化的時(shí)間,他們或是無所事事,或是拿起手機(jī)-接下來的事情都荒廢在小小的屏幕上了。倘若整塊的時(shí)間再不專注,那一天下來幾乎無所事事,等到晚上恍如頓悟時(shí),睡覺時(shí)間已到。
碎片化的時(shí)間,可以背首詩,記幾個(gè)單詞,看幾頁書,讀幾條新聞,可以整理一下思緒,或是準(zhǔn)備下面的事,當(dāng)然也可以無所事事,區(qū)別在于你的安排。碎片化的時(shí)間可以有所收獲,也可以一無所獲,就像一塊地可以五谷豐登,也可以雜草叢生。又似人,可以滿腹經(jīng)綸,才高八斗,也可以徒有空殼,一無所知。
利用好碎片化的時(shí)間,是筆不可多得的財(cái)富,可以在無形中領(lǐng)先于他人。
做時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。當(dāng)你不再被時(shí)間所控制,當(dāng)你可以自己安排管理時(shí)間時(shí)-你真得成功了,你是位成功的時(shí)間的贏家。誰不想成為時(shí)間的贏家呢?
高中日記 篇7
清晨,一縷陽光透過了爬山虎把房間照亮,爬山虎開始刷刷地生長。燕子優(yōu)雅地看著這位新來的朋友,驚嘆它如此堅(jiān)強(qiáng)。
碧綠的爬山虎很頑強(qiáng),綠色的葉子很多,均勻地鋪在玻璃窗上,
從遠(yuǎn)出望去,猶如綠色的瀑布,飛流直下。青青的藤被許許多多的綠葉遮住。
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