初中日常日記(精選15篇)
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，這也意味著，又要開(kāi)始寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編收集整理的初中日常日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中日常日記1
夜，還有那個(gè)普通的夜。黑黑的一團(tuán)中僅有大廈還射出一些白色的燈光，在城市的夜晚連天上的星星都少見(jiàn)得很。夜空里沒(méi)有裝飾，一片單調(diào)的黑覆蓋了一切。那些物體的輪廓，可是就是因?yàn)楹谏纳顪\而構(gòu)成的。
夜，還是那個(gè)不平凡的夜。黑色的天空就如同夜色中的大海，翻騰著，咆哮著，卷走了那里一切的一切，僅有海，僅有天空，冷漠而無(wú)情，挽起巨瀾，翻騰出了那么多的不寧?kù)o，那么多的聲音。厭倦而繁瑣，可是自我好像是一只折翼的海燕。心中滿懷愿望，卻只能眼睜睜地去看，去看那夜闌靜中的不寧?kù)o。去聆聽(tīng)自我心里的衰弱和無(wú)力，曾靜夜里的聲音并不是這樣的，面目也沒(méi)有這么可惡，以往的全部，可惜都是那些不值得回憶的過(guò)去……夜究竟是睡了還是死了它不會(huì)有任何的情感，它不懂得自我的沉默會(huì)給那些孤獨(dú)者帶來(lái)失望和愁思。只是那熟悉的靜，不多言，不多語(yǔ)，那是留給你自我去打開(kāi)心靈一隅的時(shí)間，是不會(huì)被打擾，讓你去享受的時(shí)間。黑暗里浮動(dòng)著想象的泡影，靜靜地，不去打破，不去偽裝，去聽(tīng)自我的心聲，去恢復(fù)那些破碎的記憶。嘗試著莣掉那些回憶，做到歡樂(lè)。
初中日常日記2
我認(rèn)為堅(jiān)持是大部分人做不到的，有一些人一開(kāi)始就不想堅(jiān)持做一件事，有些人半途而廢就堅(jiān)持不下去了，我認(rèn)為堅(jiān)持做一件事是很偉大的，至少你沒(méi)有半途而廢和不堅(jiān)持
“羅馬不是一天建成的”這句話我們耳熟能詳，他告訴我們應(yīng)貴在持之以恒只有堅(jiān)持做好一件事，就成就了從幼苗茁壯成長(zhǎng)參天大樹(shù)的抱負(fù)，堅(jiān)持就是成功必不可少的一個(gè)努力的過(guò)程，我必須堅(jiān)持到底才能取得最終勝利，想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要堅(jiān)持就要努力，這樣才能成就夢(mèng)想。
初中日常日記3
今天是3月12日——植樹(shù)節(jié)，老師帶著我們乘車去山坡上植樹(shù)。當(dāng)我們到達(dá)山坡的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)姑娘披著翠綠的紗巾，亭亭玉立地站在那里，好像在迎接我們的到來(lái)。
周圍有幾只可愛(ài)的小燕子圍著我們嘰嘰喳喳唱著歡快的歌曲，好像在唱?dú)g迎我們的到來(lái)，再看，周圍山坡上，石縫中，樹(shù)根下，開(kāi)著生命力極強(qiáng)的小野花有紅的、黃的、粉的，五彩繽紛，給大地帶來(lái)了一片生機(jī)，簡(jiǎn)直被眼前的景色陶醉了。
這時(shí)同學(xué)們開(kāi)始忙起來(lái)，有的在挖坑、有的在放樹(shù)苗、有的在培土，還有的在澆水，我和小剛一組，我們小心翼翼地把小樹(shù)放在已挖好的土坑里，這時(shí)我想：“小樹(shù)苗要長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)得需要多少年��？我們現(xiàn)在就像小樹(shù)苗一樣需要在家長(zhǎng)和老師的呵護(hù)下慢慢的成長(zhǎng)，多年以后我們也會(huì)成為參天大樹(shù)，成為國(guó)家的棟梁之材”。
一想到這個(gè)我對(duì)小剛說(shuō)：“我們用的紙、筆、很多東西都是由樹(shù)木制成的，以后我們可要節(jié)約用紙和筆��！多種樹(shù)還可以造成氧氣、防風(fēng)沙，使我們的生活環(huán)境更美好”。
這時(shí)感覺(jué)到春天的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，春天的風(fēng)吹在我們的臉上很舒服，我很喜歡春天，更喜歡自己種下的小樹(shù)。
初中日常日記4
星期天，我拿牙簽叮水果吃時(shí)，不小心把牙簽灑滿一地。無(wú)意中我把七八根牙簽并排移動(dòng)著玩。媽媽在旁邊插了一根牙簽，問(wèn)我：“想想你看，這個(gè)像什么？”我說(shuō)：“如果再剪一面小旗就像竹排了�！薄皩�(duì)呀，你們不是要小制作嗎？用牙簽做竹排就是小制作呀！”媽媽說(shuō)�！皩�(duì)，我怎么沒(méi)想到呢？“說(shuō)著我就做了起來(lái)。
我先用膠水把牙簽一個(gè)個(gè)粘起來(lái)。但牙簽沒(méi)粘住我的手反而粘住了。我在媽媽的幫助下，好不容易粘好了十根牙簽，等膠水干了，一個(gè)小竹排已經(jīng)有模有樣。我又在硬邦邦的竹排上裝上一根桅桿，可牙簽做到桅桿怎么也粘不上去，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸買來(lái)了一瓶502膠水，這才粘上了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。我又用鉛畫紙剪了一塊紙把它當(dāng)成帆布，寫上“小小竹排江中游”。，并把它糊在桅桿上。就這樣小小竹排大功告成了。
媽媽拿給我一只馬鈴薯叫我用牙簽做一只小動(dòng)物。我想來(lái)想去，忽然靈機(jī)一動(dòng)：“牙簽不是像小刺猬身上的刺嗎
初中日常日記5
春光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。在學(xué)校的第三周已經(jīng)與我們擦肩而過(guò)，我已經(jīng)變得不那么生疏了，也已經(jīng)結(jié)識(shí)了許多的朋友。學(xué)校對(duì)我們還不錯(cuò)，上課的教師很幽默，可是初一六班的廖雪教師上的數(shù)學(xué)課，以往催眠無(wú)數(shù)的班級(jí)，她被我們親切的稱之為‘滅絕師太’。據(jù)說(shuō)，她打人的時(shí)候，能夠笑著打，把同學(xué)吊著打，你們可能會(huì)不信，可是這個(gè)是她親口承認(rèn)的，并且她居然說(shuō)我們中學(xué)的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來(lái)的。我們聽(tīng)了，雞皮疙瘩掉了一地，第二節(jié)課的時(shí)候，本班一個(gè)同學(xué)，因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)到交作業(yè)的要求而被‘滅絕師太’，連打整整八個(gè)手板，打的他手都抬不起來(lái)。
下了課，我們?nèi)?wèn)那個(gè)同學(xué)痛不痛，我們居然得到了一個(gè)令我們吐血的答案“不痛啊，只是感覺(jué)麻的沒(méi)有知覺(jué)”我們當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去，暈，這還叫不痛啊感情你是被打麻木了!
簡(jiǎn)單來(lái)講，這的教師還比較好，僅有那一個(gè)有打人的傾向的女教師以外，其他教師對(duì)我們還算溫柔!
總體來(lái)說(shuō)，我還是感激這個(gè)中學(xué)，它是我夢(mèng)想騰飛的一座墊腳石，我的夢(mèng)想就要從那里冉冉升起!加油，GOGO!!!
初中日常日記6
今天，我們一家人去了水上樂(lè)園。
剛一進(jìn)水上樂(lè)園，就看到了四個(gè)水池。我穿上救生衣，一下子就跑到了最愛(ài)的沖浪區(qū)，我不停地往前走，我剛走五步，一道浪花飛快地沖向了我拼命地向上跳，可惜浪太快了，我還是進(jìn)了水。我拼命地向前走，終于到了中間地帶，正好，一道浪花又向我沖來(lái)，我們中間的一群人看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就一同跳起，有一些沒(méi)跳好，進(jìn)水了。而我，也被浪花沖到了淺水地方，又回到了起點(diǎn)，好郁悶啊!
我等一道浪回去的時(shí)候，我就向前沖。呀!正好到中間位，第二道浪花也來(lái)了，此時(shí)，爸爸突然出現(xiàn)在了我的面前，我二話不說(shuō)，像老鼠見(jiàn)了貓一樣，趕緊向另一邊走，因?yàn)槲抑�，爸爸�?huì)把我抱到最前面，我走回去，他又給我抱回來(lái)，我非常不喜歡。
此時(shí)，天黑了，我一看我的手，全是大大的指紋。今天真是美好的一天，要不是天黑了，我還不想回家呢!
初中日常日記7
今天媽媽說(shuō)今天有客人來(lái)家里，叫我收拾收拾自己的房間，我趕忙起來(lái)收拾完了后，媽媽叫我?guī)退床�，我高興的接過(guò)菜，然后用手洗，我覺(jué)的太累了，心想：直接把菜放到洗衣機(jī)里不就可以了嗎!
然后把開(kāi)關(guān)一擰，洗衣機(jī)就開(kāi)始轉(zhuǎn)了，我高興的趴在沙發(fā)上看電視。10分鐘后我把洗衣機(jī)關(guān)了。一掀開(kāi)蓋看我的菜呢?這時(shí)弟弟正好回家。媽媽問(wèn)：“菜好了嗎?”我說(shuō)：“好了，我把菜給弟弟了�！钡艿苷f(shuō)：“你給我什么了?”媽媽說(shuō)弟弟：“快把菜拿過(guò)來(lái)�！钡艿苷f(shuō)：“我沒(méi)有拿�！笨腿藖�(lái)了，媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ネ饷嫒コ园?”客人說(shuō)：“都可以呀!”我們?cè)谕饷娉赃^(guò)了飯，回到家里，媽媽狠狠在批評(píng)弟弟后來(lái)又讓弟弟寫了一份檢討書。
呵呵!這件事有趣吧!
初中日常日記8
今天晚上，爺爺教我學(xué)象棋，我聽(tīng)了十分高興。一開(kāi)始，爺爺先教我下象棋的基本方法：馬走日，象走田，車炮走直線
學(xué)完基本方法后，我和爺爺就擺好架子，開(kāi)始對(duì)戰(zhàn)了。我先當(dāng)頭炮，爺爺就馬來(lái)跳，我再馬來(lái)跳，爺爺依然跳了馬，我就挺兵，好讓馬出來(lái)爺爺使出一步步好棋，我就輸了。但我并沒(méi)有放棄，繼續(xù)跟爺爺決斗，結(jié)果，我又輸了。我很不服氣，爺爺看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：下棋要全面考慮，一步走錯(cuò)，全盤皆輸，每走一步棋，都要想自己下面幾步是怎么走的，別人走一步，也要想別人下面幾步是怎么走的。我聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，努力地學(xué)習(xí)著，終于有一次，我我乘爺爺沒(méi)有注意，把爺爺?shù)能嚦粤�，爺爺只有招架之功，沒(méi)有還手之力，漸漸的，爺爺終于招架不住了，我把爺爺?shù)睦蠈⒊缘袅�。結(jié)果，我贏了，我高興得跳了起來(lái)，心里比吃了蜜還要甜。
初中日常日記9
20xx年X月X日 晴天
從昨天晚上開(kāi)始，我就異常的興奮.激動(dòng).緊張。興奮的是自己既將成為一名中學(xué)生：激動(dòng)是因?yàn)閷?duì)初中抱有很多幻想，終于可以親身體會(huì)了：緊張是由于班里有很多素不相識(shí)的同學(xué)，怎么與他們交流呢?
終于找到了教室，如愿以償，我和好朋友婷婷，筱筱一個(gè)班。我見(jiàn)到了外語(yǔ)老師，也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切，老師讓我們做自我介紹，但效果并不算好，我并沒(méi)有了解幾個(gè)人，以后會(huì)慢慢熟悉的。我們的班訓(xùn)是：一家人，一條心，一股勁，一aim.這在時(shí)刻提醒我們要團(tuán)結(jié)。我感到心里暖暖的。
老師為了了解我們，進(jìn)行單獨(dú)談話，進(jìn)行鼓勵(lì)。老師對(duì)我說(shuō)：你很漂亮，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，但自己要找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，老師無(wú)法把同學(xué)都照顧過(guò)來(lái)。我心里甜甜的，我將永遠(yuǎn)記住老師的話，并以此為動(dòng)力。其他老師都還沒(méi)有見(jiàn)到，但有一位好的班主任，其他老師也會(huì)很棒的!
下午放學(xué)下起了雨，沒(méi)有帶傘，還要保護(hù)書包，結(jié)果淋了個(gè)落湯雞。本以為回到家爸爸.媽媽會(huì)讓我吃一頓暖和飯，結(jié)果推開(kāi)家門，一個(gè)人也沒(méi)有。這才想起來(lái)，今天媽媽替別人上夜班，馬上找爸爸，打手機(jī)，同學(xué)聚會(huì)不回來(lái)了，讓我自己吃。
初中日常日記10
我平時(shí)無(wú)聊，喜歡看小說(shuō)，可能因?yàn)槲业纳钐降�，想看看別人的轟轟烈烈的故事。我最喜歡的作者是竹已，他筆下的人物都是鮮活的，他們說(shuō)的每一句話也都深深刻在我的心中。
以前有一段時(shí)間算是低谷期吧，我每次一想哭，我就想起她的一句話：“偶爾抬頭看到的世界盡是黑暗時(shí)，你有沒(méi)有曾想過(guò)，有一天你也能重見(jiàn)天日�！彼麄儾恢皇巧钤跁械娜耍麄円欢ㄔ诹硪粋�(gè)充滿陽(yáng)光的平行世界里，我也希望有一天能在我的筆下寫出那些轟轟烈烈的故事。
初中日常日記11
運(yùn)動(dòng)會(huì)
一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了，我們班的運(yùn)動(dòng)健將已準(zhǔn)備好了，等待著艱巨的挑戰(zhàn)。
在莊重的開(kāi)幕式之后，便是初2。初3。初4的自主創(chuàng)編舞蹈，之后就是緊張而又激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
隨著一聲槍響，200米比賽開(kāi)始了。我們班的李汶佳一馬當(dāng)先，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟下了其他的參賽選手，一舉取得運(yùn)動(dòng)會(huì)的第2名的好成績(jī)。
1500米比賽開(kāi)始了，趙一涵就在其中，各位運(yùn)動(dòng)員靜如處子，動(dòng)如脫兔。平常都沒(méi)有見(jiàn)他們這么瘋狂過(guò)。趙一涵暫時(shí)排到了第7名，可是幾十秒，他就成了第6名，我心想這可真不容易。不一會(huì)就到了最終的沖刺階段，可是趙一涵越跑越慢。原先在他后面的.運(yùn)動(dòng)員追上了他，最終離終點(diǎn)不到200米時(shí)，其他選手基本上都沒(méi)有力氣了，趙一涵突然間就像打了雞血，一瞬間超過(guò)了三名選手，最終取得了運(yùn)動(dòng)會(huì)上第4名的好成績(jī)。
比賽持續(xù)了好幾個(gè)小時(shí)，同學(xué)們跑得上氣不接下氣，有的同學(xué)跑得像風(fēng)一樣快，有的根本就跑不動(dòng)了，可是同學(xué)們沒(méi)有驕傲或氣餒，使我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)。
初中日常日記12
人生，就是兩個(gè)對(duì)立面，而我卡在中間，苦不堪言，但仔細(xì)想想世界上本就沒(méi)有什么絕對(duì)的東西，人生來(lái)就是善于惡的共存體。但什么是善，又什么是惡呢？天知，地知，你不知，我也不知。就如同一個(gè)事物，在不同人的眼中所得到的效果是不一樣的，所以我們沒(méi)有辦法徹底的去定義一件事情。
人生的痛苦莫過(guò)于想做壞人，于心不忍；想做好人，又無(wú)法舍己為人，做事猶豫不決，最終不過(guò)是作踐自己。
其實(shí)善惡本在一念間，一念成佛，一念成魔，緣起緣落，緣生緣滅，萬(wàn)象皆為心造，心靜一切安，心靜無(wú)煩惱，一念放下，萬(wàn)般自在……
初中日常日記13
雨晨
又是一個(gè)星期一。淅瀝淅瀝的雨輕輕敲打著玻璃，帶著一絲清涼的問(wèn)候，輕輕地，悄悄地，生怕驚醒還在熟睡中的人。雖然莞曼還是被這如歌的雨聲驚醒了，緩緩地睜開(kāi)雙眼。因雨天空灰蒙蒙的。光線一點(diǎn)也不刺眼，柔和地照耀著小小的房間。清新的雨洗刷了昨日的煩躁，換來(lái)了飲茶后舒適、淡雅的心境。哼著歐美的小調(diào)，莞曼精神地迎接了了著完美的一天。鳥鳴伴著雨的節(jié)拍，婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)。望著窗外植物發(fā)出的新芽，五月，你好!
雨，就是那么神奇，如此完美，如一劑靈丹妙藥抹平了心中的不靜。完美的憧憬都和那細(xì)膩的雨絲連在了一齊。聽(tīng)著雨的歌，雨的訴，雨的夢(mèng)囈�？偸钦也坏竭m宜的語(yǔ)言，向那晶瑩的淚去表達(dá)。如夢(mèng)如魂的雨，朦朦朧朧、淡雅的一封來(lái)自五月的信箋。霏霏瀟瀟，生命的旋律悠揚(yáng)美麗，是釋放，是歡樂(lè)，是過(guò)去的悲傷，還是塵封多年的一個(gè)故事
潮濕的空氣，凝重而沉穩(wěn)，雖單調(diào)卻不失優(yōu)雅。消除心中所有積淀沉淪的傷痛。
那用晶瑩的淚鋪成的路啊，那艱難的腳印。那難忘的雨晨。那顆平靜的內(nèi)心。
初中日常日記14
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)遇到很多的挫折，但是挫折的磨練也是對(duì)人生的啟迪，才會(huì)使人不斷的向前進(jìn)步。
今天我們迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)考試，是在夏天又是在下午，濕熱的空氣纏身使我更加心煩意亂。我皺著眉頭，看著擺在我面前的試題，心想：這什么題？怎么做��？好熟悉呀，不管了，先空著吧。一時(shí)間腦子一片空白，不斷的在想著以前學(xué)過(guò)的一知半解的內(nèi)容，頓時(shí)忘得精光。這時(shí)收卷的鈴聲響了，看著卷上一堆沒(méi)解的題真是后悔呀。
俗話說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲。經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)，讓我了解到了我的不足，我應(yīng)腳踏實(shí)地，走好自己的每一步，一步一個(gè)腳印的努力。
初中日常日記15
收拾房間有一天，媽媽和爸爸在家，我想：一般媽媽和爸爸要上班，星期天還要給我洗衣服，做飯。太累了我為什么不做一些能幫助媽媽和爸爸做的家務(wù)呢？我想了一會(huì)兒。對(duì)了，今天寢室一團(tuán)糟，我來(lái)收拾房間！所以我對(duì)媽媽和爸爸這樣說(shuō)�！澳銈兠刻於己芾�。今天我要收拾我的房間，為大家工作！”媽媽說(shuō)�！澳阏淼貌缓�，我來(lái)收拾�！蔽亿s緊說(shuō)：“做不好的話，都要試一試嗎！””“。媽媽和爸爸約好了，我沖進(jìn)我的房間整理。掃地、鋪床、拖地，我工作了一會(huì)兒，最后把工作做完了，我得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō)�！斑^(guò)來(lái)看看我的房間。”我以為媽媽會(huì)給我滿分，媽媽說(shuō)�！翱创矄蝺A斜了。桌子上有一些污漬。””“。聽(tīng)了媽媽的話，我又開(kāi)始工作了。我先把桌子上的東西放在床上，用抹布擦干凈，把各種書分類。我又把“睡覺(jué)”的被子、枕頭搬到家里，掃掉床單上的灰塵，把被子枕頭一個(gè)一個(gè)地?cái)[放起來(lái)。開(kāi)始掃地，我從里到外認(rèn)真地掃了一遍。拖著地板，掀開(kāi)拖把，擰了三次，地面幾乎能照亮人的影子。這樣，我的房間就像新的一樣。雖然有點(diǎn)累，但我還是很興奮，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了整理房間。
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