【實用】初中日記集錦7篇
有趣的一天又要結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編收集整理的初中日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中日記 篇1
不知道從什么時候開始，煩惱慢慢地變多了!也許是因為長大了，由原來童年時的快樂逐漸走向成年的煩惱吧!
我的學習成績一般來說，不算挺拔尖，但有時候也會考到名列前茅!可自從上后半學期，在一連幾次的測試中，成績都不是很理想，語文跟英語也是如此。所以，對自己失去了自信，對考試有了恐懼。媽媽明顯看出了我的成績逐漸下降，也常常對我說：“你再這樣保持下去，不努力學習，還說要考什么重點高中，我看連普通高中都難考得上。如果考不到高中，你以后還怎么過日子，現(xiàn)在只有讀書才能出人頭地啊!孩子!”是啊，眼看成績一天不如一天，分數(shù)一次不如一次，我也意識到學習的“危機”，哎!一想到這就煩惱啊!
我是一個喜歡下棋的“棋迷”。一有空就在電腦網(wǎng)上下起了棋�？墒歉改甘遣粶饰以诰W(wǎng)上下棋的，怕耽誤了我的學習�？蛇B在雙休日里都不能讓我好好地下一盤棋，每次下棋都是偷偷地下，弄得提心吊膽，如果一旦被父母發(fā)現(xiàn)，我即將要勝利的棋馬上變成“死棋”，——被強退了!不知多少次，我為了此事跟父母理論了N次，可始終都說不過父母的“強詞奪理”，真是夠氣的，為此，我很苦惱，父母什么時候才讓我痛痛快快地真正地下一次棋呢?
前不久，開學的一段時間，我正在家里寫作業(yè)，不料，媽媽回來了，把我從房間里叫了出來，我以為是什么好東西呢，但卻出人意料，是幾本數(shù)學和英語的練習題。我很無奈，本來作業(yè)就堆得像山搞，還要另外做這些練習題，一天到晚就像個“機器人”一樣，沒完沒了。哎!沒有自由，沒有快樂!
成長的道路上不可能沒有煩惱，更不可避免的!雖然煩惱數(shù)之不盡，但是只要能夠勇敢的去正視，去面對，用正確的方法來解決，那么，它將不再是煩惱，而是成長道路上的考驗!
初中日記 篇2
我家客廳里，放有一盆綠油油的滴水觀音。它是兩年前我們搬到新家時，爸爸從花店買的。從我一年級時，它就開始陪伴著我。那時候，它沒有現(xiàn)在這么大，也沒有現(xiàn)在這么旺盛。你看，它現(xiàn)在長的好高，葉片好大。一片片嬌嫩的葉子，油光光的。三株根莖，株株粗壯。每天放學回來，我總是能第一眼看到它，厚厚肥肥的葉子壓低了枝莖，彎彎的，像是在向我鞠躬問好，歡迎我放學歸來，讓我倍感溫馨。
早晨和傍晚的時候，滴水觀音油油的葉面上會滲出一顆顆水珠。葉面上的水珠凝結(jié)很多時，一滴滴稍大的水珠會順著葉子滴下來。真是名副其實的滴水觀音啊。雖然是秋天，很多樹葉都枯落了，但是它的葉柄還是那么嬌翠，給人很多希望和力量。滴水觀音，雖然不像別的花草那樣容易開出絢爛的花朵，但是它的葉、莖、根卻欣欣向榮，生命力頑強，給人質(zhì)樸、堅韌的印象。
爸爸每天都會把它搬到陽臺上曬太陽、呼吸新鮮空氣，每隔三五天會給它澆澆水，差不多一個月左右的時間給它施點肥�？砂职謴膩聿辉试S我摸它的葉莖上的'小水滴。爸爸說，“它滴的水有毒，摸了會過敏發(fā)癢”。我似乎明白了它為什么叫滴水觀音了。因為它會滴水，但又碰不得。就像神話傳說中的神仙觀音菩薩一樣，可以遠觀敬仰，但不可摸。是不是因此才叫“滴水觀音”呢？親愛的朋友，咱們一起探個究竟，如何？
初中日記 篇3
吃完午飯后，我閑的無聊便看起電視來。
過了一會兒，哥哥從樓上走下來，手上還那著一團毛絨球和兩跟棒子。我可是一個好奇寶寶，對什么東西都覺得新奇，于是便走上前問“傻”哥哥：“嘿！哥哥，這是什么東東？”“這你就不知道了吧，我的“笨”妹妹！我在織圍巾。不過……”哥哥看了我一眼繼續(xù)說：“小孩紙不可以織哦。”但是我突然對圍巾產(chǎn)生了好感，馬上從哥哥手中搶過來，讓哥哥教我怎么織，哥哥一邊教訓我又一邊教我，我按照哥哥說的，也開始織起來。
先從毛絨里穿進去，然后毛絨繞棍子一圈，再把毛線勾出來，最后把毛線拉到另一根棍子上去。這一針來一針去，學的真有趣。不過多久，我就已經(jīng)學會了織圍巾。而且已經(jīng)有一分米長了呢！雖然織成的圍巾上有好幾個大洞，織的也不算太好，但是還是很有趣的，我也學會了如何織圍巾。我想把我織的第一根圍巾給我的媽媽，即使有著么多的破洞，但我也挺努力的啦。我準備在媽媽生日的時候送給她，在奶奶生日的時候織一根送給奶奶。
今天真是一個快樂的日子，因為我學會織圍巾！
初中日記 篇4
一年一度的元旦聯(lián)歡會開始了。校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語。我們教室布置得格外美麗。幾條五顏六色的彩帶交叉在日光燈上，門框上也掛上了潔白的流蘇，當然里面也有我的功勞。整個教室都充滿著喜慶的氣氛。
下面，同學們開始表演節(jié)目了，讓我感覺特別的是姜翔宇，蔡欣欣，徐鋮崚合演的小品《反義詞》里面的語言滑稽搞笑。楊學松的《街舞》帥氣瀟灑;萬正元、丁惇浩的《雙截棍》干凈利索;劉鑫鳴的《詩朗誦》鏗鏘有力;還有龔睿的《模仿秀》都很奪人眼球。
聯(lián)歡會繼續(xù)進行著，頂氣球的游戲開始了，游戲規(guī)則是：雙方每隊三人，游戲中只能用頭或用嘴吹氣球，氣球落在那一方的區(qū)域則對方得一分，三局兩勝。兩隊人準備好，裘老師手中的氣秋一飛，我方黃文浩一馬當先把氣球狠狠頂?shù)綌撤剑瑪撤饺f正元毫不緊張，把球頂向天空，楊學松輕輕跳起把球迅速頂?shù)轿曳�，我不慌不忙，來了個“下扣球”，敵方來不及反應，我們就得了一分。我們旗開得勝，互相擊了個掌，又繼續(xù)比賽。不知對方是輸急了還是怎么樣，竟開始動起手腳---用嘴吹氣球，“嚴重犯規(guī)”裘老師一聲令下，我方獲勝!耶!一陣陣歡呼聲響起······
這次元旦聯(lián)歡會不僅有趣，還讓我發(fā)現(xiàn)了許多同學不同的一面，使我更熱愛我們的集體了。
初中日記 篇5
今天是軍訓第一天，我很少見的起了個大早，美美的檢查了一遍軍訓的用品，確認沒有誤差之后，我就樂呵呵的背著旅行包去了學校。
八點鐘的時候我們坐上了前往軍訓基地的大客車，在車上我們有說有笑的，都在討論軍訓的生活會是什么樣的呢？在經(jīng)過一個多小時的車程后，我們終于到達了軍訓基地。下了車之后，教官給我們分配了各自的寢室，我們把自己的床鋪鋪好后，就互相聊了一會天。聽到了哨聲，氣氛一下在緊張了起來，我們馬上在寢室里列好隊，跑步到了大禮堂在大禮堂里面教官和學校的領導給我們開了一場軍訓的開營儀式。
中午，我們來到軍營的食堂開始吃飯，雖然這里的飯菜比不上自己家里的好，但我還是吃得很香很香。下午，教官教我們練習站軍姿，又教我們練習起步走和踏步走。這些東西雖然都是生活中隨處可見的，但是如果按要求認真地做起來那就非常難了。
就這樣，我們一直訓練到晚上6點，去吃過了晚飯后，我們又在路燈下訓練了一會，之后我們跑操回到了寢室里，當我趴在床鋪上的時候頓時感到渾身酸痛，蓋上被子之后眼皮子就將灌了鉛一樣垂了下來，我?guī)е鴾喩淼钠v進入了夢鄉(xiāng)。
初中日記 篇6
在我們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學們因為作業(yè)多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起眾怒……
這些現(xiàn)象,有的我們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在我們自己身上發(fā)生過.面對這些,我可以把它歸結(jié)于一種原因,即“內(nèi)心不寧靜”.試想,如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的和諧.
售貨員收了假幣,她吸取了教訓;車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會……
我們耐心認真地寫了作業(yè),全對;我們努力了,有進步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個優(yōu)秀,在我們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你.
于是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有.一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來!
初中日記 篇7
我的思維，曾帶我走過一段艱辛。
我獨自一人的時候，仰望天空時，總看不到天使。若是有一天，我，也能飛翔，就不需要風再捎去我的問候。
那么，你能聽見了嗎？淚的祝福曾在黑暗里閃爍。
那么，你能看見了嗎？笑的問候曾在風里駐留。
那么，你又能感受了嗎？我在這里傾聽你的消息。
那么，你到底又在哪里？
生命對我來說，真的太漫長，太漫長。我怕來不及享受死亡的快感，時間就帶走我的靈魂．活下去，是需要理由的．我少了那么那么多的理由，我要怎么活下去？
生命是個奇跡，而最奇的是：我也是個生命體．死亡是一種永恒，一種亙古．那是超脫了時間的．
所以有一段時間，我一直都看得到不遠處地獄的大門．
或許，從我們的視角看愛情，可以把愛情看得很高。
但那是因為我們太低。
是啊，卑微的我們。
無知的我們。
什么都不懂的我們。要怎么去懂得視覺的差異？我們總是異想天開，一廂情愿。以為自己又了解多少呢？
人總那么矛盾。一面說著自己肯不懂愛，看不透愛，一面又是愛的哲學家。
還真好笑啊。
愛，一個給罪惡冠上的美麗的代名詞。
心啊，你怎么就獨立為一體了呢？
心啊，你怎么就哭了呢？
心啊，為什么你離開了我，我依然很疼呢？
我才發(fā)現(xiàn)，我的心下著太陽雨。不光是痛哭，也是破碎。
我就放了你一會兒，只讓你少了一會的保護，你怎么就碎了呢？就那么一會兒。^^^^
我一片一片地拾起你，拼好。
可是，你總從縫隙中淌出淚來。
其實，生命于我真的不重要，活下來，其實只為了幾個人。父母，親人又算什么呢。他們不在乎我，我又何必自討沒趣？我從來，都只是一個沒人在乎的小孩。
菁菁，你知道，我有多么的在乎你嗎？
又有誰知道我是怎樣的呢？
我想，不會有人了解我吧。
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