【精華】高中日記模板匯編四篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的高中日記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中日記 篇1
秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起,心中埋藏著一個(gè)我一直不敢觸摸的你;細(xì)雨朦朧,積潭無數(shù),腦中浮現(xiàn)出一幅我夢(mèng)寐以求的畫面。風(fēng)在空中起舞,凄美。風(fēng)將我心中的悲傷揚(yáng)起,在青灰色的天空下,伴著夢(mèng)的枯葉旋,你說過的話,我做過的夢(mèng),都已飄散于風(fēng)中。封停,葉落,夢(mèng)醒。悲傷已回入我的心房,略感惆悵。黑夜時(shí)分,收集失落的溫情,靜靜的遙想過往云煙,才發(fā)現(xiàn),人生本就是一場(chǎng)又一場(chǎng)的輪回,雖嘆息,你我之緣只在一瞬間,但不知前世多少次相戀,才換來今生的相識(shí)
一年老一年,一日沒一日,一秋又一秋,一輩又一輩,一聚一離別,一喜一傷悲,一生一夢(mèng)里,一淚一滄桑,尋一果多相識(shí),那一般相知,吹一調(diào)唱一曲,一行淚劃頰。吹止,人泣,睜眼,竟發(fā)覺你已在我身邊,你與我,無言的對(duì)白,眼神中竟是飄落的塵埃。很想與你在星空下暢談,只苦于沒有話題,亦沒有勇氣。與其說風(fēng)華是一指流砂,則蒼老為一段年華,而如今的我們,又怎能經(jīng)受得了歲月的沖刷……
曾天真的認(rèn)為愛,是生命中的一切,可當(dāng)失去時(shí),才發(fā)覺,那并不是愛。如果真的可以千里嬋娟,那又何必與你夢(mèng)中相見,縱使風(fēng)月千年,也不及與你對(duì)視瞬間,寂寥的燈火,照不清你的模樣,只有無盡相思在獨(dú)自徘徊,紅豆輕語,喚不回的回憶,終究是過往云煙……
仰天,泣之,心思,愛絕成痛,至戀成殤……
高中日記 篇2
今天是軍訓(xùn)的第三天,天氣與昨天截然不同,一早就陽光明媚,讓我十分擔(dān)心今天的軍訓(xùn)生活。等到軍訓(xùn)開始時(shí),早已驕陽似火,把大地烤的火辣辣的。
我一直堅(jiān)持的不錯(cuò),眼看到了最后關(guān)頭,教官也已吹響了結(jié)束的哨子,我們只需在站立五分鐘,就可以順利完成任務(wù)?稍谶@時(shí),我掉了鏈子,仿佛被人從背后打了一棍子,腦袋“嗡”的一下,眼前一片模糊,雖然教官和同學(xué)就站在我身邊,我卻怎么也看不清他們的輪廓。我努力說服自己再堅(jiān)持一下,就輕輕甩了甩頭,想讓自己清醒清醒。就在這時(shí),我已聽到教官喊了“稍息”,可我卻怎么也伸不出腳。老師發(fā)現(xiàn)后帶我去休息,可在我剛坐下沒幾分鐘后,同學(xué)就在向教學(xué)樓的方向走。我當(dāng)時(shí)很后悔:我雖然不太舒服,但也許我只要再堅(jiān)持兩分鐘就成功了。我也要繼續(xù)鍛煉身體,為以后的軍訓(xùn)打下基礎(chǔ)。
高中日記 篇3
11月15日 星期一 晴
聽說11月15日是“世界不說話日”,聯(lián)合國(guó)設(shè)立這個(gè)節(jié)日,是為了讓人們體驗(yàn)聾啞人的生活。出于好奇,我對(duì)幾個(gè)好朋友說,今天上午除了老師喊我發(fā)言,否則我將不說話,體驗(yàn)一下不說話的感覺。
早晨一到教室,我把早讀改成了默讀,檢查晨讀的李欽是我的好朋友,知道我的計(jì)劃,對(duì)我笑了笑,沒有批評(píng)我,我也對(duì)她笑了笑,表示感謝。下課了,我和尹佳、李雨樂幾個(gè)人跳牛筋。李雨樂總是跟不上我的節(jié)奏,我用手勢(shì)表示了一下,讓她快點(diǎn),可是她看不懂,還嘻嘻哈哈地逗我說話,讓我好著急。我用手勢(shì)表示了一下跳“小皮球”,可是李雨樂還是迷迷糊糊的樣子,表示看不懂,我靈機(jī)一動(dòng),先示范了一下,她才明白我的意思。
上課了,我本來決定不發(fā)言,可是老師偏偏讓我們討論。我們小組的幾個(gè)同學(xué)也聽說了我的計(jì)劃,都很支持我,也不要求我發(fā)言,可我自己心里覺得不是滋味。我還是我們討論小組長(zhǎng)呢?發(fā)言還是不發(fā)言呢?這真是叫人左右為難,開口吧,今天上午的計(jì)劃就落空了;不說話吧,自己的意見不能表達(dá),總覺得心里悶悶的。討論結(jié)束了,老師提問“如履平地”的“履”和“鄭人買履”的“履”是一個(gè)意思嗎?天啊,多簡(jiǎn)單的問題啊,宋旭居然不知道,我真想站起來告訴他正確的答案?墒牵,我怎么能說話呢?
兩節(jié)課過去了,出操前,老師檢查我們的教室衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)我的腳下有一張很大的.廢紙,批評(píng)了我.還讓我撿起來。我一邊把廢紙撿到簍里,一邊委屈地想,這張廢紙是旁邊的宋旭扔的,他總是這樣,我都說過他好幾回了,可他總是不改。再看看宋旭,他一副得意揚(yáng)揚(yáng)的神情,真是氣死我啦!我想用手勢(shì)告訴老師,可又怕老師誤會(huì),想想還是忍住了!
第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,陳老師講完一道數(shù)學(xué)題,問我們都懂了嗎?我自信地舉起了手,哪里想到陳老師偏偏讓我站起來再講解一遍,這下糟了,我可不能讓老師覺得我不懂裝懂啊,于是,我終于熬不住,開口講話了。
我終于沒有能夠堅(jiān)持到吃午飯?jiān)僬f話,不能說話的日子真難熬啊,想想聾啞人不僅不能說話,還聽不到我們說什么,生活不是更困難嗎?我們應(yīng)該多關(guān)心聾啞人,讓他們感受到我們對(duì)他們的關(guān)懷!
高中日記 篇4
世界上有很多人,無時(shí)無刻都在為世界做一些事情,比如:環(huán)衛(wèi)工人、醫(yī)生、軍人等,這些人我們都應(yīng)該尊重他們。
今天我和媽媽下去玩,外面好熱呀。但是只要一看,就可以看到環(huán)衛(wèi)工人在那里,不管有多熱都不怕的,他們就在那里給下面的草兒花兒澆水?,他們還有人澆完水就去一些樓層掃地、拖地,他們多么辛苦呀。我們還到處亂扔垃圾,希望以后沒有人在亂扔垃圾。這樣他們也就不用再這么辛苦啦。
然后,我們又去菜市場(chǎng),看見有許多人在那里擺地?cái)傎u菜。我想,這個(gè)天氣好熱呀,他們還在這里擺地?cái),難道他們一點(diǎn)都不熱。我和媽媽趕緊買完菜,就回家了;氐郊,我問媽媽:“他們?cè)谀抢飻[地?cái),難道不熱嗎?”媽媽說:“他們是為了賺一些錢,養(yǎng)家糊口,并不是他們想要很多錢,而是想要賺一些生活費(fèi),不再一味依靠(依賴)兒女們撫養(yǎng)!
“哦,我知道了!蔽艺f。我們終于到家了,到家的時(shí)候,我問媽媽:“為什么有那么多環(huán)衛(wèi)工人呀?”“因?yàn)槲覀兛偸莵y扔垃圾,所以才需要很多很多的環(huán)衛(wèi)工人呀!眿寢屨f。
“這個(gè)世界上有很多很多為世界做有用的事情,比如說:鄭成功、鄧稼先他們這些人……”我不解地問:“他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?”“因?yàn)樗麄円獔?bào)效國(guó)家,幫助保護(hù)人民和后代呀!眿寢屨Z重心長(zhǎng)地說。
“我們有這樣的生活,都是他們創(chuàng)造出來的嗎?”我問。“當(dāng)然是的,所以你也要認(rèn)真讀書,以后報(bào)效國(guó)家,做有用之才。”媽媽說。我點(diǎn)點(diǎn)頭:“好的。”
我們這個(gè)世界上,不管你做什么事情,都要做對(duì)國(guó)家有利的事情。說到這里,我想起一首歌,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天!笔堑,只要每一個(gè)人都為祖國(guó)做一些有益的事情,祖國(guó)就會(huì)變得更美好。
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