高中日記

時間：2022-05-12 20:00:44 中學(xué)生日記我要投稿

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實用的高中日記范文6篇

　　忙碌而充實的一天結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，不妨坐下來好好寫寫日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的高中日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的高中日記范文6篇

高中日記篇1

　　今天是星期日，我和媽媽要去網(wǎng)球場練習(xí)。

　　今天的課分為兩部分，先復(fù)習(xí)正手擊球，再學(xué)習(xí)反手擊球。好多天沒接觸過拍子了，難免會有些生疏，雖然能擊到球，但是擊球點要不就在頂端，要不就在打在邊邊上，總是打不到正中間，況且有時候揮拍太快了，球都不知道在哪。教練便向我面授機宜：揮拍的時候慢一點，不要求速度，緩緩地往前推，球就自然而然地飛到對面，而且在范圍之內(nèi)。至于擊球點，先要握好拍，會拍動作要準確，看著球打就可以了。我反復(fù)念叨要點，邊打邊做，既輕松又準確無誤，這種感覺真爽!時不時教練還會夸贊我的打的球：“打得漂亮!”

　　正手擊球?qū)W了6節(jié)課了，換換反手。教練先教我和媽媽握拍的方式——左手在上，右手在下，左手是在10點鐘方向，而右手在12點鐘，擊球的時候都靠左手的力量，右手只是來輔助左手正確擊球。準備動作是兩腳側(cè)開大概跟肩膀差不多寬，然后右腳上前一步，做好拉拍動作再揮拍就可以打好了。zw.教練夸我的領(lǐng)悟力挺強，他一開始放球給我打的時候就打得不錯，媽媽就讓我繼續(xù)，鞏固那種感覺，教練和媽媽同時賦予了我一項任務(wù)，就是回家做媽媽的副教練，鞏固媽媽的反手擊球手法。

　　現(xiàn)在就差步法了!教練通過了兩個游戲來訓(xùn)練我的步伐和反應(yīng)力。第一個就是雙手接住從左右來的球，每個球只能彈一次，接到就扔。我跑得上氣不接下氣，一會兒左一會兒右，弄得我頭暈眼花。第二個還稍微簡單一點，我與教練對著站，我站在白線上不準往前往后。他滾球給我，我必須把球又滾回給他，一組十個，光是兩邊移動我就累垮了，還要拍打球而且又不能往前后移動，雖然累，但是為了能訓(xùn)練步法，打得更好，我要加油!

　　今天的收獲真多!復(fù)習(xí)了正手、學(xué)習(xí)了反手、練習(xí)了步法，我要朝成功一步步努力邁進!爭取更好的打好網(wǎng)球。

高中日記篇2

　　告別了初中，步入高中，進入了最大的人生轉(zhuǎn)折點，這也表明了我們的成長，變得更加成熟穩(wěn)重了，但增長的不止身心，還有知識。

　　暑假期間，我預(yù)習(xí)了高中的一些教材和以前對比的話果不其然差距很大，無論是文科還是理科方面，難度都有很大的提高。當然，也有很多看不懂的地方，所以，在上了高中以后一定要努力學(xué)習(xí)，解答所有的難題，雖然學(xué)習(xí)的科目和以前相比并沒有增加，但內(nèi)容已經(jīng)有了很大的變化。

　　文科上，所學(xué)習(xí)的古文越來越多，更多復(fù)雜的語形、句型，文章也比中學(xué)的時候更深層，更含有哲理，面對復(fù)雜繁瑣的文學(xué)，我們不能心慌意亂，更是靜下心來，從而領(lǐng)悟其中所蘊含的奧妙，需要背記的地方就要認認真真的去記，即使一遍又一遍的死記硬背，也要記住重點與難點。

　　理科就更為復(fù)雜，比起以前，更多的公式、定律，還有特別復(fù)雜的三維知識，物理、化學(xué)也更加精密，學(xué)的知識更加深層次，所以在計算方面，一定要冷靜下來思考，一步一步的得出答案，靈活運用所學(xué)的公式，方法。努力學(xué)習(xí)老師的解題思路，從中取得自己的答題方案，也要細心學(xué)習(xí)，不能馬虎，不可以粗心，做到百密而無一疏。

　　體育方面就要靠自己平時對身體的鍛煉，和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，總的.而言，努力學(xué)習(xí)，溫故知新。

高中日記篇3

　　今天的天氣真冷啊！放學(xué)回到家，爸爸說：“今天太冷，我們?nèi)ネ饷娉燥埌�！�?/p>

　　我們一家三口來到家附近的餐館吃飯。媽媽點菜，沒多久服務(wù)員端來我愛吃的菜，有炒肉，有排骨、有土豆、有茄子我們吃的津津有味。沒多久，我們都吃飽，爸爸付錢，媽媽讓服務(wù)員把我們吃剩的飯菜和骨頭一塊兒打包。我百思不得其解地問媽媽：“這些剩菜和骨頭還要干嘛？”媽媽說：“給小區(qū)里的流浪貓狗呀！”“哦”我恍然大悟。我和爸爸媽媽一起把菜送給這些可憐的小動物。

　　看著它們吃得那么香，我開心極。此時此刻我深深地感到幫助別人自己是快樂的。

高中日記篇4

　　當初的我們還是年少輕狂，

　　相識吸引，

　　醉了一季韶華。

　　如今你在哪里，

　　孤獨的我只能躲在一旁，

　　當初的笑面如花，

　　如今的傷心相思。

　　看著老照片，

　　當時天真，

　　如今卻傷心不已。

　　時光帶走了一切，

　　卻帶不走我對你的思念。

　　我一人從青澀蛻為成熟，

　　卻怎么也帶不到你身邊。

　　看我落寞的雙眼，

　　只為對你的思念。

高中日記篇5

　　我將高中裝入錦囊，放入床頭，枕我如歌年華。——題記

　　抬頭望了一眼黑板上的鐘表，你放下手中的筆，活動一下手腕，面前的歷史試卷已寫滿一大板，手中的水筆是昨天剛從小賣部買的。已經(jīng)用掉了三分之一的墨水。桌上泡的咖啡已涼透。繞著你的，只有墨水的味道，你揉了揉發(fā)脹的眼睛，這樣的夜晚，已經(jīng)過了幾百個。

　　高考將近，你在這個學(xué)校呆了這么久，卻感覺他是陌生的。你從校門走進，作為別離，穿著帆布鞋踏在柏油小路上，早晨清新的空氣，你張開雙手，輕合雙眼，享受這悠閑。畢竟，這是最后一次。當陽光穿過稀稀疏疏的樹葉，印在你的側(cè)臉，你微微地揚起嘴角，因為那像極初戀的那個男孩，親吻你的臉龐。

　　校園里的薔薇花開了，你走進，看著那開的嬌艷的花，你不忍心摘下它。盡管它妖艷，你怕傷害了它，如同傷害了自己。風(fēng)吹過，吹落了九片花瓣，散落在地上，帶走了你鼻間的清香，你將那花瓣撿起，放入你隨身帶的筆記本里，牛皮紙裝下了你的回憶。

　　你到了你最熟悉的地方，灰色的墻壁，爬山虎已將它掩蓋，歐式的柱子已殘缺，像套上了一層黃暈，它讓你的心靈震撼，因為它算是先知。你扶著樓梯，一步一步往上走著，仿佛要把一切刻入腦海，之前，你來也匆匆，去也匆匆，從未觀察過一點一滴，現(xiàn)在空曠的樓梯，你的腳步在回響，你的內(nèi)心，突然涌出一股異樣的情緒，那叫心酸，你走到頂樓，他們都在低頭看書，絲毫沒有注意到你的到來，有的只是那翻書的聲音，沙沙作響。也許此刻站在角落的你是孤獨的。

　　又回到了這里，你一走進教室，便受到了老師嚴厲的目光，原因是你已經(jīng)浪費了十幾分鐘的時間，那些時間寶貴如生命，你默默回到座位上，拿起書，也開始做習(xí)題，絲毫沒有注意到自己的疲倦，麻木以及嘆息，只是一個勁的沖刺只是重復(fù)無數(shù)人走過的路，重復(fù)無數(shù)個已經(jīng)過去的昨天而已。

　　這只是青春的一場夢，我們只是游走在青春邊緣的路人，終有一天，會走出這場夢。

高中日記篇6

　　秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起，心中埋藏著一個我一直不敢觸摸的你;細雨朦朧，積潭無數(shù)，腦中浮現(xiàn)出一幅我夢寐以求的畫面。風(fēng)在空中起舞，凄美。風(fēng)將我心中的悲傷揚起，在青灰色的天空下，伴著夢的枯葉旋，你說過的話，我做過的夢，都已飄散于風(fēng)中。封停，葉落，夢醒。悲傷已回入我的心房，略感惆悵。黑夜時分，收集失落的溫情，靜靜的遙想過往云煙，才發(fā)現(xiàn)，人生本就是一場又一場的輪回，雖嘆息，你我之緣只在一瞬間，但不知前世多少次相戀，才換來今生的相識

　　一年老一年，一日沒一日，一秋又一秋，一輩又一輩，一聚一離別，一喜一傷悲，一生一夢里，一淚一滄桑，尋一果多相識，那一般相知，吹一調(diào)唱一曲，一行淚劃頰。吹止，人泣，睜眼，竟發(fā)覺你已在我身邊，你與我，無言的對白，眼神中竟是飄落的塵埃。很想與你在星空下暢談，只苦于沒有話題，亦沒有勇氣。與其說風(fēng)華是一指流砂，則蒼老為一段年華，而如今的我們，又怎能經(jīng)受得了歲月的沖刷……

　　曾天真的認為愛，是生命中的一切，可當失去時，才發(fā)覺，那并不是愛。如果真的可以千里嬋娟，那又何必與你夢中相見，縱使風(fēng)月千年，也不及與你對視瞬間，寂寥的燈火，照不清你的模樣，只有無盡相思在獨自徘徊，紅豆輕語，喚不回的回憶，終究是過往云煙……

　　仰天，泣之，心思，愛絕成痛，至戀成殤……

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