暑假高中日記范文錦集6篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，心中一定有不少感想，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的暑假高中日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假高中日記 篇1
這天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢覺得是想做一些不同的事情，但是不明白從哪里開始，又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始，沒有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)�！痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開心的事物會(huì)讓人擁有完美的情緒。如果整日應(yīng)對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日應(yīng)對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。
暑假高中日記 篇2
歲月難得沉默，秋風(fēng)厭倦了飄泊，夕陽賴著不走掛在墻頭舍不得我，昔日伊人耳邊話，已和潮水向東流，再回首，往事也隨楓葉一片片落下，中學(xué)時(shí)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶聚成了美好的夢(mèng)。
“嘻嘻——”熙熙攘攘的空氣中又?jǐn)D滿了邱曉麗的笑聲，當(dāng)剛踏進(jìn)中學(xué)的大門，走進(jìn)那陌生的教室，她就分配為我的同桌�；蛟S是我個(gè)人那時(shí)太死愛面子及害羞的緣故吧!每天都默不作聲地坐著，不敢和邱小麗說話，她反倒不然，總是在嘰嘰喳喳地和附近的人聊個(gè)不停，最令人感到奇怪的是，她很愛笑，即使是無聊到爆的話題，她也要嘻嘻哈哈地笑不停，一次偶然，我就與她算是結(jié)識(shí)上了。
風(fēng)沒有方向地吹來，雨把淚灑向了大海，灰色的天覆蓋了整個(gè)城鎮(zhèn)�！霸憷�!糟啦!沒帶傘，老爸和老媽那么忙，我怎么回家!”我如熱窩上的螞蟻，在教室門口徘徊著。一個(gè)個(gè)擦身而過的身影，留下陣陣淡淡的孤寂，多少次，寒風(fēng)肆無忌憚地刮向我的面容，我的呼吸變得急促，空氣中只有那雨泣聲與我淅瀝的呼吸聲。
時(shí)間爭(zhēng)分奪秒地逝去，雨還是哇啦啦地下著，深邃的腦海中閃過一個(gè)念頭：算了，直接跑步?jīng)_回家吧!“好吧，死就死”正我立下決心要在雨中奔馳時(shí)，另一個(gè)念頭又從腦海中蹦了出來：不對(duì)哦!我感冒了咋辦?前幾天才發(fā)燒了，還是再等等吧，或許雨會(huì)小呢?一翻思想斗爭(zhēng)過去了，我最后還是抱著僥幸的心理，又開始了漫長(zhǎng)的等待。
看著蒼穹那”千軍萬馬“絡(luò)繹不絕地降臨，我彤彤的雙眸逐漸變得疲憊，黑暗漸漸將我吞噬，我有點(diǎn)絕望地蹲在了門口，無奈地往課室里掃視了一下，空溜溜的沒有他人，心中感到有種空虛的寂寞�！斑�!黃成銘，你怎么還沒回家啊?”我驚訝地跳了起來，看見邱曉麗在我面前。“額，因?yàn)椤蓖掏掏峦碌赝鲁隽藥讉�(gè)字。她又向我周圍打量了一下，如夢(mèng)初醒，又嘻嘻哈哈地笑了：“你該不會(huì)是沒雨傘回不了家吧!”“額——你又為什么沒回家啊?”我愣了一下，突然轉(zhuǎn)移了話題。“我啊!我是住宿的啊!還用回家。呵呵”頓時(shí)如一盆冷水當(dāng)著頭淋了下來，我跟著也傻瓜般地笑了�！皩�(duì)了，你為什么總是不怎么說話啊?”“這個(gè)嘛!因?yàn)槲�，我”“�?你害羞，是不是!”她的嘴巴又彎了個(gè)腰，快樂的笑聲彌漫在陰深的空氣中�！爱�(dāng)，當(dāng)然不是啦!對(duì)了我還沒說你上課時(shí)經(jīng)常呱呱叫，吵死了�！蔽抑酪娥W了，急忙轉(zhuǎn)移話題。“哇!很吵嗎?我怎么不覺得!”就這樣與她的一絲一語，度過了枯燥的時(shí)間。
學(xué)校門前的玉蘭樹上的花蕾悄然無息地開放了，散發(fā)沁人心扉的香氣，直往我鼻孔里鉆。天空漸漸恢復(fù)了它的艷麗，雨的淚干了，只剩學(xué)校排水口那滴滴噠噠的落水聲。我見雨停了，匆匆地走了，一邊走，一邊回頭說：“我回家了，再見!”“恩!明天再見!”絲絲甘甜涌上心頭，一路上，仿佛都有花香的氣息。
至此，我逐漸和邱曉麗熟悉起來了，友誼的花蕾在我們之間開的欲加艷麗。不論上課下課，那嘻嘻哈哈的笑聲總是回蕩在我耳邊，使我感到世界就因?yàn)橛羞@笑聲而充滿了希望。
學(xué)習(xí)上，邱曉麗是我的“基友”，生活上，她是我的老師，她使我明白了：其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，經(jīng)常微笑，就能掩蓋一切的哀與愁，綻放自己人生的精彩。
時(shí)光的年輪不停地在轉(zhuǎn)動(dòng)，三年的初中生活一晃而過，我要離開那久違的校園，久違的人。那玉蘭花開滿青春的四季，在這個(gè)云淡風(fēng)輕的校園里，承載著我們太多的回憶，像青春的歲月還停在我的腦海。當(dāng)玉蘭花的香氣再度揚(yáng)起時(shí)，那青春的音符就會(huì)在心靈躍動(dòng)，那夢(mèng)幻般的母校就會(huì)回蕩在腦海之中。
暑假高中日記 篇3
暑假的一天，媽媽帶我去大西洋游泳館學(xué)游泳。一到游泳館，人真多��！大家在水里游來游去就像一條條歡快的小魚。
這時(shí)，俞老師走過來給我們點(diǎn)名，接著我們做了熱身運(yùn)動(dòng)，然后就下水了。他先教我們憋氣和漂。我先深吸一口氣，把頭鉆入水中，感覺水里很悶，馬上抬起了頭。老師說：“堅(jiān)持住，15秒才過關(guān)�！蔽液攘撕脦卓谒瑔芰撕枚啻�，眼淚都流出來了。經(jīng)過一次次地練習(xí)，終于過關(guān)了。俞老師又說：“過關(guān)的同學(xué)可以學(xué)漂了。兩手伸直夾緊耳朵，屁股不要抬起來，肩要放松還要收腹�！蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄗ觯謱W(xué)會(huì)了漂。
接下來幾天，我學(xué)了劃水、打腿和換氣。我覺得換氣最難學(xué)。俞老師親自教了我好幾次，但是我一轉(zhuǎn)頭換氣就下沉了。他叫我在原地做練習(xí)，手臂伸直，頭轉(zhuǎn)過來時(shí)吸氣耳朵要貼緊手臂，頭在水下吐氣。一次又一次地反復(fù)練習(xí)后，我終于成功了！
學(xué)游泳真快樂�。‖F(xiàn)在我也能像一條快樂的小魚在水里自由自在地游來游去了！
暑假高中日記 篇4
初來大豐，是一定要游覽一番“荷蘭花海”的。
風(fēng)拂過，花兒輕輕搖曳。似身在浪潮之中，整個(gè)人都被花香熏醉了。陽光正好，向日葵精神地抬著頭，雞冠花始終保持著自己的儀態(tài)，各色玫瑰風(fēng)姿情態(tài)皆是不同，萬壽菊像一片彩帶，長(zhǎng)勢(shì)最盛的馬鞭草像紫云一般，風(fēng)吹過，云起云涌……真正是百花爭(zhēng)艷。小橋、流水，雖是這里最常見的畫面，卻又與旁邊的群花相襯相映。這樣的畫面怎能不讓人流連？
我正駐足欣賞著，媽媽忽然推了推我：“你看。”她眼里有著未曾退卻的羨慕。我轉(zhuǎn)頭望去，原來是一對(duì)老夫婦。他們相互攙扶著，慢慢地向這里走來。公園路邊設(shè)有長(zhǎng)椅，或許他們是走累了，要停下來歇息一下。
這對(duì)老夫婦上了年紀(jì)，滿臉風(fēng)霜，眼角也刻上了魚尾紋。然而，老人精神矍鑠，滿臉的笑竟使他們看起來好似年輕了十幾歲。老奶奶先發(fā)話了：“老頭子，這里真美。”老爺爺笑呵呵地說道：“是��！”說著，他看向眼前，好像透過這片花�；氐搅艘郧埃骸袄掀抛�。你還記得嗎？那時(shí)，我們?nèi)タ椿ǎ医o你拍了照，咳，咳咳……”大概是說得急了，老爺爺有些咳嗽。老奶奶拍著他的背：“老頭子，你還是這急脾氣……”我停下了腳步，老奶奶和老爺爺之間彌漫著名叫幸福的味道，讓四周空氣似乎也變得甜甜的。他們的愛沒有驚天動(dòng)地，或許隨著時(shí)間的流逝，生活也漸漸變得平淡。然而，焉知平平淡淡不是真？油鹽醬醋的生活，也有變化，也有幸福。相愛一時(shí)容易，相愛一世卻難。他們求的，應(yīng)該就是一份相守吧。
正在想著，忽然聽見老爺爺和老奶奶又開始說話了。我連忙“伸長(zhǎng)”耳朵——
“老頭子，我們等會(huì)兒賞完了花回家包餃子吧。七月半要到了，可惜，孩子們都回不來�！崩夏棠虈@了一口氣。“兒孫自有兒孫福，擔(dān)心什么！沒關(guān)系，我想吃你包的餃子了�！崩蠣敔斝Φ��！班�，好吧�！闭f著，這對(duì)老夫妻相視而笑了。
看著這溫馨的畫面，我心里沒有震撼，只有暖暖的感動(dòng)，他們的幸福，好像也分享給了我。聽一個(gè)故事，看一幕情景，原來，快樂就是這么簡(jiǎn)單。
我轉(zhuǎn)頭看向身旁的老媽。她挽著阿爸的胳膊，倆人的幸福完全不加以掩飾。遲到的幸福，更該珍惜。將來，他們老了，也還會(huì)像今日如此吧，一樣的恩愛，一樣的感慨。
這片花海，真美。這樣的畫面，更讓人流連！陽光暖暖的，心脹滿了感動(dòng)，也是暖暖的。我陶醉了。
暑假高中日記 篇5
手捧茉莉
向遠(yuǎn)處望去
我發(fā)現(xiàn)
我與你們的距離越來越遙遠(yuǎn)
不管是空間還是心靈
我們的距離還是那么的遠(yuǎn)
我曾記得
初中時(shí)，那天真無暇的樣子
曾為了友誼，不惜一切
我曾記得
你們?yōu)榱宋?/p>
放下手中的作業(yè)，幫我解答
你們?yōu)榱宋?/p>
放棄了太多太多
高中
我們依舊在同一個(gè)學(xué)校
可不在同一個(gè)班
因此，我與你們的距離變遠(yuǎn)了
雖然，我總是會(huì)去找你們
可我們
不再一起分享秘密
不再一起討論問題
不再一起打鬧歡笑
自高中以來
我再也沒有與別人分享秘密
有時(shí)候
心中的秘密讓我憋得好辛苦
我真想
真相與你們?cè)谝黄?/p>
像往常一樣
做一個(gè)充滿童真的小孩
可惜，距離
讓我們的心筑起了一道墻
不再輕易地分享秘密
我與你們的距離
真的真的`
變得越來越遠(yuǎn)
我害怕
總有一天
我會(huì)把你們給丟掉
暑假高中日記 篇6
小時(shí)候不見得天生喜歡看書，卻因?yàn)槟潮净蚰骋幌盗刑貏e好看的書，而迷上書本，從而進(jìn)入文字領(lǐng)域。我就是這樣，從一個(gè)不怎么愛看書的小懶蟲變成了小書蟲。這個(gè)暑假，我就在閱讀的海洋中暢游著、成長(zhǎng)著 ……當(dāng)我捧起《加油，你不可以輸給自己》這本書時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，文字的領(lǐng)域是神奇的，是奇妙的，文中用一個(gè)個(gè)字，一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)，組成一句句通順連貫的句子，編織成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，深深地吸引著我。我突然發(fā)現(xiàn)，書不再是無味的了，它能給人帶來快樂，帶來力量。
《加油，你不可以輸給自己》這本書，講述了主人公張博愛由于父親入獄的緣故，經(jīng)常受到周圍人的嘲笑和指責(zé)。漸漸的，他以壞孩子自居，常做壞事。就在緊要關(guān)頭，張博愛的救星胡小鬧、長(zhǎng)安以及舅舅出現(xiàn)了，通過互相關(guān)心、互相幫助、心理疏導(dǎo)，漸漸的讓張博愛發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)點(diǎn)，并不斷的克服自身的缺點(diǎn)，從而逐漸轉(zhuǎn)變成為一個(gè)優(yōu)秀的、受歡迎的小學(xué)生。
書中給我感觸最深的是張博愛寫給20年后自己的一封信，信中寫了20年后，他應(yīng)該要做的一些事，以及如何去做好這些事。這封信讓我看到了他身上的閃光點(diǎn)，也讓我明白，一個(gè)人不要因?yàn)榻?jīng)歷一些挫折而對(duì)自己失去信心，不要輸給自己。從他的信中我讀懂了責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、孝順、奮進(jìn)，他的這封信是充滿自信、處處體現(xiàn)愛的信。
此外，書中舅舅講述的一個(gè)故事也同樣激勵(lì)著我，那就做一只自信的小鷹。其實(shí)我和張博愛一樣，聽完這個(gè)故事都陷入了沉思，如果小鷹不被老鷹推下山崖，也許它永遠(yuǎn)不相信自己是一只鷹，永遠(yuǎn)不相信自己能夠飛翔。就像舅舅說的一樣：“其實(shí)，很多人都具有飛翔的能力，甚至能飛得更高，正式由于自己的不自信，才逐漸地喪失了飛翔的能力，而只能碌碌無為地爬行。自信和意志正如一支箭，若要它堅(jiān)韌、若要它鋒利、若要它百步穿楊，只能靠自己去磨礪它�！笨梢�，自信對(duì)于一個(gè)人的成功來說都是非常重要的。
《加油，你不可以輸給自己》這本書在帶給我快樂的同時(shí)也教會(huì)了我“戰(zhàn)勝自我”和“自信奮進(jìn)”的好方法。
閱讀，收獲多多，何樂而不為呢！
【暑假高中日記范文錦集6篇】相關(guān)文章：
暑假高中日記范文錦集六篇05-03
暑假高中日記范文錦集四篇04-27
暑假高中日記范文錦集5篇04-10
暑假高中日記范文錦集4篇03-27
關(guān)于暑假高中日記錦集五篇05-21
暑假高中日記模板錦集四篇05-21
關(guān)于暑假高中日記錦集3篇05-04
暑假高中日記模板錦集9篇04-25
暑假高中日記模板錦集五篇04-25