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高中日記

時(shí)間:2022-06-28 09:09:35 中學(xué)生日記 我要投稿

有關(guān)高中日記模板10篇

  一天將要結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的高中日?0篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)高中日記模板10篇

高中日記 篇1

  經(jīng)過初中三年的努力,我終于考上了市里最好的高中。我滿心期待自己的高中的生活的模樣。

  在暑假里,父母為了鼓勵(lì)我,終于兌現(xiàn)承諾給我買了心心念念的吉他。我報(bào)了吉他班學(xué)習(xí)彈吉他。對(duì)于我這樣沒有一點(diǎn)音樂基礎(chǔ)的人來說,學(xué)習(xí)彈吉他是個(gè)困難的事情。但是我心里非常熱愛音樂,所以我付出了巨大的努力。終于我也會(huì)彈奏一些簡(jiǎn)單的歌曲。這是我暑假里最開心的事情。

  暑假一過,高一生活很快就開始了。我認(rèn)識(shí)了班級(jí)里的新同學(xué)、新老師。學(xué)校里的一切事物對(duì)我來說都那么的新鮮。

  我印象最深刻的幾個(gè)同學(xué),他們后來也成為我最好的朋友。首先是班長(zhǎng)姜同學(xué),他同學(xué)是個(gè)為人處世比較踏實(shí),和他熟悉之后慢慢發(fā)現(xiàn)他是個(gè)多么有趣的人。他天生帶著幽默的氣質(zhì),隨口的話語都能成為班級(jí)的笑點(diǎn)。還有普通話說得抑揚(yáng)頓挫的李同學(xué),他雖然和我們同齡,但他明顯比我們成熟很多。他經(jīng)常和我講一些深?yuàn)W的人生哲理,我雖然不明白是什么意思,但內(nèi)心對(duì)他充滿了敬佩之情。后來在學(xué)校的各級(jí)演講比賽中都能看到他獲獎(jiǎng)的身影。他是個(gè)善于感染別人的同學(xué),他適合站在閃閃發(fā)光的舞臺(tái)上。我至今還記得他高亢嘹亮的聲音講述人生哲理的片刻。我最好的朋友是王同學(xué),她性格非常的活潑,臉上整天掛著大大的笑容。在高中時(shí)她很喜歡班里的一個(gè)男生,可是最后沒有在一起。一向重感情的她很受傷,我默默地安慰她。她很快就走出了痛苦的陰影,我們繼續(xù)在一起沒心沒肺的快樂的玩耍。后來她轉(zhuǎn)校了,臨走之前送給我一個(gè)小玩偶。我們抱在一起大哭了一下午,我們還想繼續(xù)陪伴彼此,但是現(xiàn)實(shí)就要把我們無情的分開了。

  現(xiàn)在我高二了,很幸運(yùn)我們還能每天在一起學(xué)習(xí)、玩耍。我要好好珍惜現(xiàn)在的每一天。

高中日記 篇2

  考試結(jié)束了呢,高二上學(xué)期也隨之結(jié)束了,快的好像一眨眼。

  今天考完英語回家路上,陽光格外燦爛,因?yàn)樾那榈木壒拾,停下車,矚目看那些川流不息得車,看那些面帶焦色得人,看他們一個(gè)個(gè)神情緊張得邁著步伐,突然感覺,自己得時(shí)間好像一下子凍結(jié)了一樣。

  不知怎么的竟然有一點(diǎn)傷感,由衷的,為失去的時(shí)光感到悲傷。閉上眼,四周的一切仿佛全都隨之安靜下來了,靜謐無聲,好像一場(chǎng)舞劇得終結(jié)落幕。黑暗中,只有我自己,站在自己的舞臺(tái)上,沒有燈光,沒有觀眾,一個(gè)人靜靜得回想。閉著眼盡情的享受,享受內(nèi)心得音樂,享受蘊(yùn)在其中的韻律與情調(diào),盡情享受快樂,就像我現(xiàn)在的生活一樣,恣情享受這美好,揮霍青春,沉浸其中,甚至不停下來回味一下過往,就讓青蔥歲月這么匆匆過去了,甚至不駐步品味一下自己的快樂,就讓一切的一切化作記憶的塵埃消散竟盡。

  水果籃子里的小夜曲,是學(xué)校下課時(shí)一直放的,每當(dāng)這時(shí)我就趴在桌上,安安靜靜的很不同于平時(shí)的我,因?yàn)楹馨察o的音樂,應(yīng)該以很安靜的心境來聽,有時(shí),趴了一會(huì)兒,起來,心中就會(huì)油然一股暖意,孜然而生。有的時(shí)候還會(huì)在想等到我很老的時(shí)候,或許五十,或許六十,在一切都?jí)m埃落定時(shí),在在同樣的校園里,聽到同樣的歌,會(huì)不會(huì)仍舊洋溢著那樣一種感動(dòng)會(huì)不會(huì)它會(huì)召回我失去的記憶,會(huì)不會(huì)在記起那流失去了的青春的歲月時(shí),心中如此刻那般感動(dòng)。

  時(shí)間總是個(gè)很淘氣的孩子,執(zhí)拗的想改變一切,而命運(yùn)似乎是個(gè)很寵孩子的老人,總是順著他,任它將一切的美好與感動(dòng)淋洗沖刷希望以后的我,即使在塵埃污濁中滾的滿身是泥,也還能靜下心來,回味一下,微笑一下,感動(dòng)一下。

  此刻,微風(fēng)拂面,輕松如清涼的河水漫過心悸腦海中,那些毛球的回憶正隨著風(fēng)飄散而去,在天際舞蹈跳躍身心澈然一股如釋重負(fù)的感覺未來很遙遠(yuǎn)吧但是也將美好吧。

  時(shí)間固然很快但是在這些轉(zhuǎn)瞬即逝的平淡的日子里。

  今天的蘇州下了一場(chǎng)多年難間的大雪,白茫茫的一片,走到窗口,伸出手來,直覺的一陣冰涼,手心里就多了幾瓣白色的雪花,如此純潔無瑕的,落在我的睫毛上,洗凈了我內(nèi)心的潛心穢;蛟S,很難再看到這樣的雪了吧,明年高考結(jié)束我就要好去疑問地離開蘇州——這個(gè)撫育我多年的地方,這么想著內(nèi)心真真涌出了不舍,時(shí)光如輪族,轉(zhuǎn)眼,我就到了長(zhǎng)好翅膀出去飛的時(shí)候了,是得,飛向那屬于我的天空。這蘇城的雪,大約也是在訴說我的心事吧,下得如此凄冷,孤獨(dú)。耳畔傳來了樓下孩子們的歡笑聲,聲聲入耳,喚起往夕絲絲縷縷的回憶。。曾幾何時(shí),我也有那般的無憂無慮的童年,曾幾何時(shí),我也那般自在的玩耍在每一個(gè)角落發(fā)出翠玲般的歡笑,引來回憶者的羨慕與嫉妒,曾幾何時(shí),我也那般歡笑著迎著下雪合小伙伴們一起堆雪人,我也曾。徜徉在童年的夢(mèng)中,嘴角露出一抹笑,那些時(shí)光已不再,不再會(huì)回來了,一切的一切,隨風(fēng)而逝了,帶走了歡笑,留下了回憶,留下了我的感動(dòng),我將他們裝匣,珍藏。

  蘇城的雪毅然那么不緊不慢的下著,窸窣著我內(nèi)心的語言,青春的雜想!

高中日記 篇3

  春,和煦,因?yàn)樗腥崆榈拇猴L(fēng);夏,熱情,因?yàn)樗袩霟岬年柟;秋,涼爽,因(yàn)樗芯d綿秋雨;冬圣潔,因?yàn)樗袩o瑕的雪花!

  今年是難得的一年,因?yàn)檠┗ㄔ俅温淙敕矇m。

  雪是美麗的。無垠的天幕上不斷的撒下著希望的花朵。一片雪花落在我的手心,它是晶瑩剔透的,它的花瓣小小的,亮亮的,在陽光下閃閃發(fā)亮,讓人憐惜。

  不過一會(huì)兒,滿天滿地滿樹的都是他們的影子。他們給房屋穿上了白外套,給路燈戴上了白禮帽,給路邊的枯草蓋上了一層雪被子。雪花在空中嬉戲著,飛舞著。“雪家族”特有的潔白在微明的天空中特別閃耀。它滌蕩了世間的一切塵埃,送走了寒冬的寂寞。它自由的來,又自由的去,這一來一去,很是瀟灑。天空是它的舞臺(tái),大地是它的向往,它想怎么飛就怎么飛,想怎么跳就怎么跳。世界的一切都收于它的眼底,在它看來,世界是清亮的,自由的,歡樂的。

  雪還帶給了人們快樂。公園里,草地上鋪上了厚厚的白棉被,小孩兒們互相追逐打鬧,打雪仗,堆雪人。一聲“撲通”只見一位小孩子一頭栽向雪地,眉毛變成了白色,睫毛也變成了白色,身上都是雪,完全變成了一位雪孩子。我也參與進(jìn)去,和他們一起開心的玩雪。

  “雪下得更大啦”,不知是哪位頑皮的孩子大聲叫起來。孩子們都高興歡呼:“太好啦,太好啦!倍家蝗艘皇帜醚┩焐先,頓時(shí),展現(xiàn)了唯美的畫面。冬日的寒冷,早以被我們拋到九霄云外去了。

  漸漸的,雪停了。太陽從云朵后出來啦,雪的冷艷比不過太陽的熱漸漸的融化,孩子們都想留住令人快樂的雪,每天清晨都早早起來看看雪在不在,有的孩子看見雪化了都急得哭了起來,對(duì)大人們說:“我要玩雪,我要玩雪!”大人們沒辦法,只好告訴他們:“雪到另外的地方去了。明年的冬天他會(huì)準(zhǔn)時(shí)來找你們玩。”孩子們傻傻的看著天空,多么希望雪早一點(diǎn)來臨。

  雪帶給了孩子們的快樂,它是美麗的。我們也希望它年年都能來到人間。因?yàn)橹灰辛搜觳挪粫?huì)寂寞,而是一片歡悅笑聲。

高中日記 篇4

  親情是一杯美酒,滋潤(rùn)著人們干燥的喉嚨;親情是一首詩(shī),陶醉著人們的心靈;親情是一首曲子,譜寫著歡樂的人生……親情更是寶貴的,擁有親情是最幸福的。在首都北京的八達(dá)嶺上,也體現(xiàn)了大家一份份濃濃的親情。

  我們一大家子(四老、四小、四男、四女)一起喜笑顏開地跟著導(dǎo)游來到了夢(mèng)寐以求的八達(dá)嶺長(zhǎng)城,乘索道到達(dá)了第四個(gè)烽火臺(tái),開始了愉快的旅途。長(zhǎng)城的路非常難走,有些地方?jīng)]有臺(tái)階,光靠著欄桿向上爬,而且十分陡走上去既麻煩又困難。特別是四個(gè)老人,不過沒有一個(gè)人只顧著自己前進(jìn)而把她們落在后面,都一個(gè)個(gè)圍到老人身旁,大家互相攙扶著一步一步向上攀登。誰也沒有一句怨言,大舅舅還在前面微笑著為老人們照相,她們都開心得眼睛瞇成了一條線,大家有說有笑的走著。經(jīng)過了漫長(zhǎng)的一個(gè)多小時(shí),大家終于氣喘吁吁的到達(dá)了目的地——好漢坡,大舅舅二話不說就幫四個(gè)老人風(fēng)風(fēng)光光地拍了一張完美的照片,老人們高興的笑了,猶如正在怒放的老山茶,皺紋在臉上也顯得更清楚了。

  大家又興高采烈地起程下長(zhǎng)城了,可就在這時(shí),在人們紛亂的腳步中,我們發(fā)現(xiàn)李琳和外婆走散了,這一事件使大家慌得不知所措,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán),大聲喊叫著她們,可是無濟(jì)于事,連一個(gè)人影也沒見著,急得直跺腳,又嘶聲裂肺地叫著她們,簡(jiǎn)直快急得哭了,終于,她們?cè)谌巳褐衅疵財(cái)D了出來,在大家關(guān)切的目光中回到了隊(duì)伍里,大家心里的大石頭才落下了。

  大家又若無其事地起程了,淘氣的李吉俊總是走在那崎嶇的山邊路,那里危險(xiǎn)極了一不小心就會(huì)摔跤,他卻得意洋洋地走著,一點(diǎn)也不知道危險(xiǎn)即將來臨,只聽“撲通”一聲,果然,他不注意被石頭拌倒了,疼得齜牙咧嘴,大家看見了急忙手忙腳亂地扶起了他,沒有一個(gè)人視而不見,還十分疼愛地問:“摔疼了吧?以后要小心點(diǎn)!”他享受著這血濃于水的親情,也慚愧地低下了頭,大家還使勁地拍著他褲腿的塵土,看他又活蹦亂跳起來,大家才放下心來,還不忘囑咐一句:“慢點(diǎn),小心再摔一跤。”

  這如瓊漿、如詩(shī)篇、如曲子的親情,使大家的心連在了一起,不再是孤單的一人,愿親情永駐!

高中日記 篇5

  小的時(shí)候,我是個(gè)性格極其內(nèi)向的小孩子,每次買零食非要大人帶著買,否則我情愿自己忍住口水不吃也不要自己一個(gè)人去買。

  媽媽見我長(zhǎng)大了,都上小學(xué)四年級(jí)了,看我還是不敢買東西,就不斷地找機(jī)會(huì)來鍛煉我。

  有一次,媽媽一個(gè)人坐在家里,嘴里吃著一根冰棒,我以為她一定也會(huì)給我買,于是我拼命地在她身旁找著冰棒,可找了一陣卻什么都沒找到。

  “找什么呢?”媽媽見我手忙腳亂地翻找著東西,于是問我!氨裟?難道放冰箱里去了?”我說完便如餓狼一般準(zhǔn)備撲向冰箱,卻被媽媽的一陣笑身給陣住了。

  “哈哈哈……!我只買了一根,想吃的話自己去買!”說完,媽媽便從口袋里淘出一張紫色五元鈔票,放在了茶幾上!斑@錢你拿去,想吃什么就買什么,不過我不會(huì)同你去,要吃就自己去買!闭f完還拿著冰棒在我面前晃了兩下,然后在沙發(fā)上坐下來,并將雙手搭在沙發(fā)上,架著腳,擺出一副十分勞累,不愿動(dòng)的架勢(shì)。

  聽著媽媽的話,我呆住了,我看著那張紫色的鈔票,想去拿,又想著自己要單獨(dú)去買冰棒,我的手又停頓住了。媽媽好像看出了我的猶豫,于是又故意大聲地吮吸著冰棒,然后叭嗒著嘴,聽著這種饞人的口水與嘴唇之間相互摩擦碰撞的“吱吱”聲,我把即將噴出來的口水給強(qiáng)行咽了下去,也來不及想那么多,沖到茶幾前,拿起那張紫色鈔票,打開門,一路跑向樓下附近的商店。

  到商店后,老板熱情地招待我,買好了自己最喜歡的冰棒,我拿著我的“戰(zhàn)利品”凱旋歸來。媽媽見到我手中的冰棒,有點(diǎn)驚訝,但隨即便露出了開心的笑容。

  我舔著冰棒,輕松愉悅的心情代替了當(dāng)時(shí)的緊張。雖然當(dāng)時(shí)我的“戰(zhàn)利品”只是一根小小的冰棒,可我的“戰(zhàn)利品”并不只是一根冰棒那么簡(jiǎn)單,它讓我找到了一種不畏懼的自信,也是經(jīng)過了這一次,我再也不怕一個(gè)人獨(dú)自去買東西了。

高中日記 篇6

  成功,是一種積極的感覺,它是每個(gè)人達(dá)到自己理想之后一種自信的狀態(tài),但在每個(gè)人獲得成功之前,都需要付出加倍的努力!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”在一個(gè)心情煩悶的夜晚,在一本散發(fā)著濃濃墨香的書上,我受到了它的滋潤(rùn),并獲得了巨大的精神力量。

  在很久以前,一位國(guó)王十分喜愛他的一位王妃,一直想要買一副鳳凰圖討王妃歡心,終于下屬幫他找到一位著名的畫家,于是國(guó)王就召喚他來皇宮。畫家聽到消息后心中很忐忑,收拾收拾就出發(fā)了。

  “聽說你畫技精湛,可否為本王的愛妃畫一幅《鳳凰圖》?”

  “臣遵旨,不過國(guó)王要等候一陣子。”……

  日復(fù)一日,國(guó)王不停地催畫家盡快交畫,可等到的總是——“請(qǐng)國(guó)王耐心等待!眹(guó)王很是焦急,簡(jiǎn)直有些不耐煩了。

  而畫家在這一年的時(shí)間里,每日滿頭大汗的作畫,面對(duì)一張張堆積如山的畫紙,他皺著眉頭,形成一個(gè)“川”字,眼睛時(shí)而瞇,時(shí)而瞪,右臂時(shí)而揮舞,時(shí)而緩慢,右手中的筆時(shí)而用粗筆畫輪廓,時(shí)而用細(xì)筆描細(xì)線,而左手則是不時(shí)地拿毛巾擦著額頭上的汗,生怕出一丁點(diǎn)兒差錯(cuò)。

  終于有一天,畫家認(rèn)真嚴(yán)肅的臉上露出了滿意的笑容,像被冬日封印的花骨朵終于綻開了笑臉,眼角笑出了魚尾紋,嘴邊的笑意看上去是那么令人愉悅,畫家興高采烈滿心歡喜地捧著畫走上了去向皇宮的路。

  “不錯(cuò)不錯(cuò)!這“神鳳擺尾”真是畫得栩栩如生。坼欢ê芟矚g!得多少銀子?”國(guó)王開心地說。

  “300萬,國(guó)王!碑嫾移届o地說道。

  “啪!”只聽桌子一聲巨響,“本王等你一年也就算了,怎么這么貴?”國(guó)王怒氣沖沖地對(duì)畫家說,畫家嚇了一大跳,先是一抖,然后手心不停地出汗,變得手足無措……過了一會(huì)兒,畫家才回過神來嘴唇微微地動(dòng)了動(dòng),小聲說道:

  “可請(qǐng)國(guó)王移步臣的小院?”

  國(guó)王進(jìn)了畫家的小院,在走進(jìn)屋子的一剎那,國(guó)王愣住了,映入眼簾的是——墻上掛著一排排的鳳凰圖,有的神態(tài)不完美,有的畫的不自然,有的動(dòng)作不舒展,再往后看一排排的鳳凰圖,越來越逼真,越來越有神韻,看到這一幕,國(guó)王一下子就被滿眼的鳳凰圖震撼了,原來這一副栩栩如生的鳳凰圖背后,畫家付出了千百倍的不懈努力。

  成功在每個(gè)人的眼中是不同的目標(biāo),它很遙遠(yuǎn),但是,無論多遙遠(yuǎn)的地方,多么不可觸及的目標(biāo),只要你一直努力,不停歇,一直向前,不放棄,一直奔跑,不停留,成功,最終屬于你。

高中日記 篇7

  時(shí)間如水一般透明,如空氣般轉(zhuǎn)瞬即逝。這世界留給我們太多回憶,回憶的背后留有一串串異樣的味道。

  回眸以往,在那間教室里,我們?cè)?jīng)歡笑,偶爾潸然淚下,時(shí)常打打鬧鬧,有時(shí)也獨(dú)自一人在樹下踽踽而行。在這段時(shí)間里有太多太多的東西需要自己細(xì)細(xì)品味。

  時(shí)值酷夏 ,我們一起在綠蔭下散步,吃著美味的`雪糕,說著感性的話題,前邊的路沒有盡頭,我們繼續(xù)走著,背后踏下一串腳印,留下陣陣愉悅在熾熱的空氣中冰涼我們的內(nèi)心。此時(shí),時(shí)間是甜的。

  轉(zhuǎn)眼之間,中考在即。我們幾乎瘋狂的進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段。每日,我們的周圍都是書,漸漸的。腦海中對(duì)書的影響就是一片片汪洋。一片浩瀚無垠,深不可測(cè)的第五大洋。我們?cè)诤@镥塾危晃凡龥坝,不畏艱難險(xiǎn)阻,只為在大海深處找到屬于自己的寶藏。我們累了,想休憩片刻,但無情的大海霎那間便會(huì)將你吞噬。無奈,只能堅(jiān)持,只能握緊拳頭在心中暗暗為自己打氣。那一刻,時(shí)間是苦的。

  經(jīng)歷了重重磨難,我們終于前往大洋的彼岸。此時(shí),海面如鏡子般透亮,如大地辦沉靜。何須、和煦的陽光穿過云層拂上我的臉頰,清新的空氣透過海風(fēng)鉆入我的鼻孔,一切已經(jīng)結(jié)束,我們?nèi)松鷮⒃俅酥貙。?dāng)勝利的消息傳入我們的耳中,嘴,不由的類咧了縫;淚,不注的浸濕了臉。淚水是甜的,而我們的心與時(shí)間一樣,到是酸的。

  分手那天,我們緊握雙手。一起唱歌,一起寫下祝福。大家時(shí)而沉默,時(shí)而歡笑。面對(duì)同學(xué),有太多的話想傾訴;面對(duì)教室,有太多的東西值得留戀;面對(duì)這一刻,有太多的人想讓時(shí)間凝固。我們走了,散了,從此天各一方,即使未來相見,也無法重現(xiàn)過去的影子。駐足于此,回望教室,環(huán)望校園,太多的感慨,太多的悲傷,植絨成一句話“再見,我走了”奔向家中,嘴中竟有一絲咸味,最后才明白,那是時(shí)間的味道。

  步入高中,人生有了新的向往,生活有了新的目標(biāo),時(shí)間也有了迥乎不同的味道。人生如大樹一般,隨著年林的增長(zhǎng)便會(huì)分叉,每一個(gè)人將會(huì)走上不同的道路,但無論選擇哪條路,其結(jié)果都是甘甜的。

  “浮生若夢(mèng),為歡幾何?”愿我們的一生有足夠多的云翳,來塑造一個(gè)美麗的黃昏!

高中日記 篇8

  幾天前我偶然從一檔電視節(jié)目上聽到一句飽含哲理的名言:既然我們無法改變生命的長(zhǎng)度,那便只有拓寬生命的寬度。現(xiàn)在想來,頗合心境;我的平凡之路有限,可寬度無限,連自己也未可知。

  讀書是每個(gè)人都可以喜歡的事情。有人先入道,有人后開始讀,可不論先后,開卷有益大家都明白,這也是平凡之路的生機(jī)所在。傳說中,倉(cāng)頡造字,有鬼夜哭。放下手中的書,喝一口濃茶。燈檠茗碗之間一陣恍惚,道路便又寬闊許多。

  羅曼羅蘭的兩列火車緩慢交錯(cuò),不同車上的一男一女隔窗互望,車過人逝,眼神還在;龐德的巴黎地鐵站里,幾張人面在人群里忽隱忽現(xiàn),枯枝上的幾片花瓣。更是那句——我給你瘦落的黃昏、狹長(zhǎng)的街道,我給你一個(gè)孤獨(dú)地望著月的人的悲哀。讓人留下激動(dòng)的淚水。這條路上,有了書香的氣息而不顯澀味,更加蓬勃。

  捧著這本路遙的《平凡的世界》我如是想。這哪是個(gè)平凡的世界,四處危機(jī)重重,命運(yùn)難測(cè),可又不得不說,世界也的確如此。那我的道路呢,是否也充滿荊棘,我腦海中立刻浮現(xiàn)了這樣的畫面:月光輕輕灑在這片布滿荊棘的幽徑小路上,冷冷的風(fēng)吹過來引起一陣涼意,望向地面,更是令人苦不堪言的泥濘小路,我手拿兩班板斧,張狂而又無力的揮舞著,想盡力使這條路看起來不至于那么荒涼。

  我立即打了個(gè)哆嗦,這想起來像是探險(xiǎn),艱難險(xiǎn)苦。我記得蕾秋喬伊斯在《一個(gè)人的朝圣》中有這樣一句話:你還以為走路是世界上最簡(jiǎn)單的事情呢,這些原本是本能的事情實(shí)際上做起來有多困難。雖然情境不同,但這句話我很認(rèn)同。

  所以即便我接受平凡,卻拒絕平庸。

高中日記 篇9

  開學(xué)已4個(gè)星期了,從文科班轉(zhuǎn)到理科班很煩,事兒像五指山壓在心頭,本以為日記不會(huì)空置了,沒想,卻擠不出一字,好久沒寫了。28天來,同學(xué)換了,朋友換了,心情也換了,以前是糟,現(xiàn)在是糟透了。

  好異想天開的心情,內(nèi)心深處似乎潛伏了一個(gè)變態(tài)的自己,隨時(shí)要奪體而出,然后占據(jù)自己的肉體,將靈魂消滅,最后,自己和世界都是黑暗一片,到處都是毀滅,像希特勒重來,大地又是一片狼煙。

  在宿舍里下象棋,城說何必太看重輸贏?這樣很辛苦的。我反問棋場(chǎng)如人生,能不看重輸贏嗎?他說那是高手要做的事,而你不是高手。

  也許是自己太狹隘了,但那有什么辦法呢?生活中,擁有本來就很可貴,不為了擁有,還能為了什么?承認(rèn)自己妒忌心很強(qiáng),從小到大都是如此,小時(shí)候別人擁有的東西,我也要擁有,有時(shí)候不擇手段連自己都感到害怕。

  知道自己應(yīng)該達(dá)觀,可知易行難,根本不是放下屠刀就能立地成佛,紅燒魚的誘惑會(huì)引著饞貓從崖上跳下,粉身碎骨!断蓜ζ?zhèn)b傳》中獨(dú)孤劍圣說不曾拿起,談何放下。很有道理,但是拿起了,放得下嗎?放不下怎么辦?走火入魔,然后傷害自己,又傷害別人?上善若水何等遙遠(yuǎn)。

  感覺自己棋藝進(jìn)步不少了,問城我下棋有沒有進(jìn)步?他說沒有。這讓我想起高一,我問宏,我的球技有沒有進(jìn)步,他也說沒有,他說他依然可以輕易地將我擊敗。當(dāng)時(shí)我告訴他,總有一天,我會(huì)打敗你的。輸贏很重要嗎?就算真的在進(jìn)步,但是進(jìn)步卻無法將對(duì)手打敗,這樣的進(jìn)步有意義嗎?在別人眼里,依然是沒有進(jìn)步。生活就像耶穌的降臨,是為承受苦難才來到人世的。

高中日記 篇10

  以前只是在網(wǎng)絡(luò)上自學(xué)過一些感興趣的課程,現(xiàn)在全校都要在網(wǎng)絡(luò)上聽課,真還是有些不太習(xí)慣,既不習(xí)慣平常在講臺(tái)上講課的老師出現(xiàn)在直播視頻里,也不習(xí)慣上課時(shí)老師在講著課,同學(xué)們卻都在給老師點(diǎn)著贊,打賞著老師或者給老師發(fā)彈幕。

  本來老師們是不準(zhǔn)這樣操作的,可不知道是哪個(gè)學(xué)生提議,說這樣可以提高大家的積極性,讓網(wǎng)課更加活躍,我們的網(wǎng)課就變成了粉絲給直播老師的捧場(chǎng)了,讓本來想要集中注意力好好學(xué)習(xí)的我們都被那些操作所干擾著,要想完全聽進(jìn)去老師講的課,還真得比平常在學(xué)校聽老師站在講臺(tái)上講課多出好幾倍的專注力才行!

  哎,現(xiàn)在坐在書桌前回想白天網(wǎng)絡(luò)聽課的內(nèi)容,我好像都已經(jīng)想不太起來了;蛟S我還沒有習(xí)慣這樣的聽課方式吧!還好我已經(jīng)讀到高中了,我也可以自己好好的自學(xué)了,白天聽的沒有學(xué)好的話,我還是自己再自己學(xué)一遍吧!

  等我把今天的課程學(xué)完了,再像過去聽老師在講臺(tái)上講課那樣,把課程提前預(yù)習(xí)一遍吧!怎么著都能夠有利于我的網(wǎng)絡(luò)聽課吧!說實(shí)話,還真是不喜歡平時(shí)出現(xiàn)在眼前的老師在視頻上講課!總有一種錯(cuò)覺是我也變成了一個(gè)看網(wǎng)紅直播的學(xué)生,可我之前從來都不喜歡看那些啊,不僅表演的無聊,而且捧場(chǎng)的方式也無聊。今天有老師講課的時(shí)候還開了濾鏡,讓我更加不舒服了,好像真是網(wǎng)紅在給我們講課似的,讓我總是會(huì)走神,聽著聽著就轉(zhuǎn)移了注意力。真希望明天的網(wǎng)課會(huì)好一些,老師們都不要開濾鏡,學(xué)生們也別再點(diǎn)贊打賞了,不然我真受不了這網(wǎng)絡(luò)聽課,轉(zhuǎn)而全部自學(xué)了。

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