有關(guān)高中日記范文錦集7篇
很快一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的高中日記7篇，歡迎大家分享。
高中日記 篇1
在年復(fù)一年的植樹活動(dòng)中，也使我們思考一個(gè)問(wèn)題：年年植樹，成活率有多少?聽說(shuō)一個(gè)地區(qū)幾年前曾搞一次萬(wàn)人植樹活動(dòng)，但幾個(gè)月過(guò)后，成活的只有數(shù)棵，結(jié)果令人痛心，前期栽樹，后期放棄，后期的管理工作沒(méi)有到位，結(jié)果等同沒(méi)有植樹，汗水付諸東流。
最早感受到“植樹節(jié)”的現(xiàn)時(shí)意義是在初中時(shí)代，每年春季，學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹，由于是春意昂然，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ�，興奮不已，如春天飛回大自然的侯鳥，享受一片綠色的春意，也做一次心靈的飛翔，與綠色的土地親密接觸，還可以一覽祖國(guó)的美好名勝，放飛心情，愉悅自我，陶冶情操，綠化了山區(qū)，在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹，也是埋下了一棵希望的種子，伴隨著青春釋放綠色的生機(jī)，為大地增光添色，亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中，在歲月延綿中詮釋生命的意義，“植樹節(jié)”孕育了無(wú)限綠色生命的活力。
在以后的植樹活動(dòng)中，工作的忙碌淡化了植樹節(jié)的意義，或把分配到的樹苗雇人栽培，或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的銀子，或按照單位的職能分配到戶，總之，植樹的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，也由于植樹活動(dòng)的堅(jiān)持開展，可能適用于植樹的區(qū)域在逐漸減少。每當(dāng)在植樹節(jié)看到電視上播放植樹的鏡頭，心里就懷念植樹的情景，如同少了一次為大自然播灑希望的時(shí)機(jī)。今年的植樹節(jié)，終于身臨其境，把“植樹節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實(shí)，在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹，在原始生態(tài)濃厚的遠(yuǎn)山，植樹活動(dòng)的開展更賦予了新的內(nèi)涵，在層層依山而上的梯田中，人們也開始了致富的構(gòu)思，栽下薄皮的新疆核桃，或栽下長(zhǎng)勢(shì)旺盛的梧桐，或栽下四季常青的松柏，或栽下能藥用的木材(槲樹)，“植樹節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點(diǎn)，
在充滿希望的春天，種下致富的希冀，收獲一樹燦爛的秋天。
在年復(fù)一年的植樹活動(dòng)中，也使我們思考一個(gè)問(wèn)題：年年植樹，成活率有多少?聽說(shuō)一個(gè)地區(qū)幾年前曾搞一次萬(wàn)人植樹活動(dòng)，但幾個(gè)月過(guò)后，成活的只有數(shù)棵，結(jié)果令人痛心，前期栽樹，后期放棄，后期的管理工作沒(méi)有到位，結(jié)果等同沒(méi)有植樹，汗水付諸東流。因此，在植樹節(jié)到來(lái)之際，奉勸“植樹節(jié)”的活動(dòng)能夠管理堅(jiān)持到最后，或許植樹節(jié)才真正實(shí)現(xiàn)了它的意義，也才使大地生機(jī)勃勃，綠意昂然，讓延續(xù)的樹的生命敘說(shuō)植樹的艱辛和人類熱愛(ài)大自然的豪邁情懷。
高中日記 篇2
一個(gè)人的生活，一個(gè)人的世界
一天又一天，周而復(fù)始。沒(méi)有新意，沒(méi)有變化。過(guò)一天便又是一天。我不知道自己的生活樂(lè)趣是什么?原本我不是這樣的，或許是一天天的放縱生活，放縱自己。致使逐漸的陷入麻木的深淵
人總是個(gè)矛盾體。我不知道自己的思緒是什么套路，對(duì)生活需求也不定性。
我沒(méi)有什么理想，沒(méi)有什么抱負(fù)。有的就只是小人物的野心�？偸怯X(jué)得未來(lái)太虛偽，抓住眼前才是最緊迫的。
關(guān)于愛(ài)情，我心脫泥帶水/人生最苦處莫過(guò)于此
更多的時(shí)候我用沉默和淡然來(lái)掩飾內(nèi)心中所有的不安，無(wú)措，還有對(duì)愛(ài)情的絕望!無(wú)耐，無(wú)耐，小爺既以多情，何必有情!曾經(jīng)自大過(guò)標(biāo)榜自己，無(wú)情才是王道。所以 萬(wàn)花叢中過(guò)了，“毒刺”沾滿身
清楚的記得那年清明前后的日子，之所以這兩年沉浸生活的孤獨(dú)，與沉默感情，是定位自己吧;或許是我累的身心疲憊
夜那么的靜，靜的要我害怕;手無(wú)舉措的卷縮著身子，把手放在心口入眠。
生活那么的蒼白，蒼白的要我無(wú)力的弓著背，是被生活的無(wú)知負(fù)累
寂寞的時(shí)候?qū)懥撕芏嘤蓄^無(wú)尾的文章，寫著寫著便毫無(wú)情緒停下來(lái)。毫無(wú)證兆情緒化的心煩，亂，亂，亂，誰(shuí)肯借我彗劍斬那七情六欲!
我心已老
我忘記了時(shí)間，忘記了自己的存在。甚至我感覺(jué)不到自己還活著。我的記性很差，該忘記的卻都沒(méi)有忘記，于是所有的難忘都來(lái)的更難忘了 一個(gè)朋友笑罵過(guò)我，在無(wú)病呻吟�？墒菚r(shí)間是最可怕的，久了無(wú)病也便是病了。
生活有太多的不盡人意�；钪娜耸菫榱松疃钪�，而死去的人被生活的種種原因拋棄了。有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得，生活中的我們真的很可悲，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)活著的人大多都在漩渦中掙扎，然而只有極少數(shù)的人躍出與生俱來(lái)的階層。
我們都是從兒時(shí)慢慢的成長(zhǎng)，其中的歡笑 ，哽咽，如人飲水 冷暖自知 。
無(wú)數(shù)深夜里，一個(gè)人面對(duì)電腦，習(xí)慣聽著悠悠的音樂(lè)，一個(gè)人靜靜的呆著，任由寂寞的氣息彌漫在我的周圍，將心無(wú)限的放松，周圍依然是暗暗的，偶爾透進(jìn)來(lái)一絲絲細(xì)風(fēng)，讓我感覺(jué)到卻是那么的凄涼。
有人說(shuō)：把心放開，沒(méi)有想不開的事;有人說(shuō)：人生充滿希望!萬(wàn)事兼有可能;我相信這是真的，所以我努力想要把心中那把鎖打開，然而這時(shí)，我卻猛然發(fā)覺(jué)自已卻已找不到那把鑰匙了!
不知從什么時(shí)候開始，習(xí)慣了一個(gè)人。一個(gè)人的生活，淡淡的，苦苦的，卻又甜甜的，獨(dú)自在享受著這種無(wú)人理會(huì)的生活。
但慢慢卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一個(gè)人會(huì)感到那么的懼怕;原來(lái)一個(gè)人的夜里是如此的凄涼;原來(lái)寂寞總是難以抗拒;孤獨(dú)總是難以遮掩，我用盡了全身力氣卻瞬間崩潰于夜色的降臨。朋友們都說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)我知道有時(shí)候自已很脆弱;朋友說(shuō)我很開朗，其實(shí)我有時(shí)也很內(nèi)向。只是世人并不了解男人，男人外表堅(jiān)強(qiáng)但內(nèi)心卻異常脆弱，脆弱起來(lái)甚至連小孩都不如!
我知道時(shí)間是良藥，它可以沖淡曾經(jīng)的.美好，也能磨平往日的悲傷。
高中日記 篇3
新年就要到了！
除了代表新開始的字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺(jué)充滿了喜悅、希望、期待、和終于能逃脫苦難的的心情，他給人一種一切都將會(huì)和現(xiàn)在“不同” 的期許，也讓所有人愿意在給自己一次機(jī)會(huì)往前奮戰(zhàn)！我也是這樣，喜歡過(guò)年，喜歡迎接新年，喜歡讓自己很有朝氣的計(jì)劃明年的事物。
我也自認(rèn)是個(gè)很乖、有執(zhí)行力、趕作夢(mèng)、計(jì)劃和安排的小孩，從小到大，除了學(xué)校交代要寫“新年新希望”的寒假作文題目之外，每次到了新年，我還會(huì)按照母親的要求立下很多目標(biāo)、計(jì)劃、一堆的自我期許、和寫上一堆無(wú)聊的標(biāo)語(yǔ)，希望來(lái)年這些夢(mèng)想都能達(dá)成。
但一年復(fù)一年，我的希望都沒(méi)有達(dá)成，我的夢(mèng)想、計(jì)劃都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我想要的沒(méi)得到、我想作的沒(méi)完成，然后，在每個(gè)年的年底，我都有種焦慮，而且隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，越來(lái)越厲害，總認(rèn)為自己很失敗，什么都沒(méi)作、什么都沒(méi)完成、甚至，我逐漸懶得去想什么新希望，反正現(xiàn)在也中年了，錢、壓力、發(fā)展，這些都是比夢(mèng)更現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，我甚至在想，等未來(lái)有小孩，我再教他“作夢(mèng)”吧～
由于課程的啟發(fā)，近來(lái)我一直不斷的以系統(tǒng)思考的方式質(zhì)疑過(guò)往許多我不了解理由，卻根深蒂固在執(zhí)行、信任、甚至已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣的一些理念，尤其最近，年節(jié)壓力再度讓我情緒低落，面對(duì)未來(lái)發(fā)展的質(zhì)疑，讓我持續(xù)在想一個(gè)問(wèn)題，也許無(wú)聊，但對(duì)我來(lái)說(shuō)有很多意義，那就是所謂的“新年新希望”。
我開始有一種感覺(jué)，我會(huì)拿迎接“新年”來(lái)逃避“今年”，我用許多“明年的計(jì)劃”來(lái)抗衡現(xiàn)在不想完成“目前的責(zé)任”這種心情。我得了健忘癥，除了迎接新年，我似乎不打算回想，過(guò)往那一年我許過(guò)什么心愿，設(shè)下什么希望？有多少做到？有多少我早就遺忘？
于是，我重新問(wèn)自己過(guò)往設(shè)定出來(lái)一樣的問(wèn)題：
今年你創(chuàng)造了什么奇跡？讓你開心、有自信？
今年你挑戰(zhàn)改變了多少？讓你充滿活力、讓你能肯定自己？
今年你作錯(cuò)了多少事情？如果再來(lái)一次，你要怎么解決問(wèn)題？
今年你有多少?zèng)]完成的事情？為什么你不想面對(duì)這些夢(mèng)想？是什么讓你作不下去？
我承認(rèn)我有缺點(diǎn)，但是我想要讓我的優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)，讓我的特質(zhì)更特，讓我的好處更好，讓我的日子更棒！
高中日記 篇4
星期五 8月17日 晴 高一 六班 趙漫雅
今天是我們來(lái)這里軍訓(xùn)的第二天,也是我們正式訓(xùn)練的第一天。這一天我雖然感到很疲勞,但很充實(shí)。
早晨,伴著嘹亮的號(hào)聲,我迅速起床,接著我們開始整理床鋪。在教官手中很容易就疊好的豆腐塊似的被子,到了我們的手里,變得十分淘氣,很不聽話。說(shuō)真的,我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到疊好被子有這么難。雖然大家一次又一次的失敗,但女生們總是那么頑強(qiáng),不氣餒,都很認(rèn)真地疊著�！巴廴�,終于疊好了!”也許是太激動(dòng),大伙在成功地疊好自己滿意的被子后,你會(huì)聽到歡呼聲。雖然大家為疊好被子花費(fèi)了不少功夫,但在疊好后,臉上都露出了甜甜的微笑。原來(lái)成功的喜悅這么美好。 這使我認(rèn)識(shí)到：要干好一件事情必須認(rèn)真,只有認(rèn)真的做了,才會(huì)做好,以致更好。
高中日記 篇5
今天我給大家介紹一下我的小制作——擦頭。
第一步是先選一個(gè)圖案卡片，然后放入固定器中。第二步是把制作條撕成小條狀，大概3×5毫米那樣大小。第三步是把擦頭按照?qǐng)D紙小條小條地放入固定器中，因?yàn)橐?60多條，每層13條，有13層，所以每放一層我都小心翼翼，可越拼到后面我就越緊張，生怕一個(gè)不小心全部散架，又得重來(lái)一次。但是這次我弄得還不錯(cuò)，順利完成，接著我就把圖案卡慢慢地從固定器中抽出來(lái)。第四步是在排列好的擦頭條上澆上半勺水。蓋好固定器的蓋子，放入微波爐中加熱2分鐘之后放入水中冷卻10分鐘。
我在盼望中耐心地等待10分鐘，終于好，打開一看，是有酒杯圖案的擦頭。顏色鮮艷，真是美極！
高中日記 篇6
是你悄悄走進(jìn)我的生活，是你讓我著迷，是你讓我自甘墮落，是你...........一切的一切都是從你走進(jìn)我生活的一刻始，我的一切開始演變。
我開始進(jìn)網(wǎng)吧，開始被你吸引。每當(dāng)我走進(jìn)網(wǎng)吧就登起炫舞。我熟練地打開平臺(tái)。煙雨江南明星挑戰(zhàn)模式。上下左右空格鍵，每當(dāng)我一玩起就不知道時(shí)間飛速流過(guò)......
和你在一起的時(shí)候我真不知道什么叫天昏地暗，沒(méi)和你在一起的時(shí)候我終于懂得什么叫寢食難安。你——炫舞，然我像個(gè)吸毒者一樣，一天不玩好像身體里有萬(wàn)條蟲爬來(lái)爬去，咬來(lái)咬去。
本來(lái)媽媽不知道我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。而我成績(jī)一步一步下降，媽媽就發(fā)現(xiàn)了，幫我做了思想工作。然而我就想通了。
朋友——我不想做個(gè)吸毒者，跟不想自甘墮落。我很不愿意讓父母擔(dān)心，所以朋友——再見(jiàn)吧！
高中日記 篇7
在龍熏幫小姨看了一天的生意，總是希望有人來(lái)，要不在那做著真的是挺無(wú)聊的，和小姨聊天可以學(xué)到很多的東西，所以當(dāng)沒(méi)什么 人的時(shí)候，我總是喜歡和她聊一聊，很實(shí)在的話題，很家常的，有很多我以后也會(huì)遇見(jiàn)的事情，讓我知道如果是我我應(yīng)該怎樣處理
知道了他們大人處理事情時(shí)的想法，為什么那樣做，有沒(méi)有道理？
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