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高中日記

時(shí)間:2022-09-25 17:25:45 中學(xué)生日記 我要投稿

【精品】高中日記模板錦集8篇

  一天終于結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編為大家整理的高中日記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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高中日記 篇1

  高中生日記(一)

  今天還是很冷,早上又練軍體拳,好無(wú)聊呀。

  下午,練習(xí)完了列隊(duì)和齊步走之后,我們開(kāi)始了拔河比賽。

  一班和二班比完了,二班勝,接著三班贏了四班。到我們和六班比了,我們使出渾身的力氣,終于把六班打敗了。

  哦!我的天,我們要和二班、三班比賽了。誰(shuí)知那輸了的一班竟然派出了三十三個(gè)人來(lái)比我們班的三十個(gè)人。我們不知道他們是來(lái)消耗我們體力的,稀里糊涂地比了一場(chǎng),人人都累得筋疲力盡。

  二班和三班比賽,二班贏了,接下來(lái)我們要和二班決一雌雄。

  開(kāi)始了,同學(xué)們抓緊繩子,腳狠狠地踏住地,用盡力氣,使勁蹲著向后拔。三班也為我們班吶喊助威。我拼命抓住繩子往后拉,手好痛啊,但我咬緊牙關(guān),心里想著:拔贏他們就是冠軍了,加油呀。

  在我們班全體同學(xué)努力下,我們贏了一場(chǎng),第二場(chǎng)時(shí),雖然大家都很累,手也非常痛,但都很用力地拉呀、拔呀,好好玩,有點(diǎn)像拔蘿卜的樣子。最后,我們連續(xù)勝了兩場(chǎng),成立冠軍,我們超級(jí)高興。

  明天就要回家了,好開(kāi)心呀,不過(guò)想到再也看不見(jiàn)這里星光閃閃的美麗夜空,又有點(diǎn)舍不得了。

  高中生日記(二)

  不要一有事就總是埋怨他人,罵天罵地,在這之前,請(qǐng)想一想究竟是誰(shuí)的問(wèn)題,是誰(shuí)的錯(cuò),不要到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)是自己的錯(cuò),而將他人錯(cuò)怪。原來(lái)出錯(cuò)的竟然是自己,此刻,你是不是對(duì)自己的作法也很沮喪呢?

  總以為別人的衣服沒(méi)洗干凈,為何不思考一下是不是自己的窗子沒(méi)擦干凈呢?別到了發(fā)現(xiàn)是自己窗子的問(wèn)題時(shí)感到慚愧。

  礁石在大海中沉寂多年,不言不語(yǔ),急速駛來(lái)的船你難道也要直面礁石往上撞嗎?我想你不會(huì),因?yàn)槟愣酶淖冏约,這樣才不會(huì)觸礁沉海。不要總埋怨老天不公,讓自己每次都考倒數(shù)第一,先看一看自己的作業(yè)做了沒(méi),擦亮自己的窗子,看一看自己最近對(duì)學(xué)習(xí)所付出了多少,如果最近貪玩了,那么改變一下,那么倒數(shù)第一的位置也會(huì)因你而改變。

  改變自己,讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。20xx年的汶川地震,讓房屋瞬間化為灰燼,也同美麗的舞者廖凡開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,讓她失去雙腿,對(duì)一個(gè)舞者來(lái)說(shuō),失去雙腿,無(wú)疑就意味著舞蹈之路的終止,夢(mèng)想的破滅。然而,她擦亮自己的窗子,學(xué)會(huì)了適自己的輪椅舞,從而她又回到了自己喜歡的那個(gè)舞臺(tái),夢(mèng)想這個(gè)帆將再次搭著她駛向成功的彼岸。

  改變自己,不僅僅是自己的需要,也是他人的需要。你希望改變一下讓使自己更完美,同時(shí)他人也需要一個(gè)更完美的你,因此要學(xué)會(huì)改變自己。

  改變自己,讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),讓自己更完美,讓他人更喜歡。

  改變吧,親愛(ài)的自己!

  高中生日記(三)

  有人仰望星空,有人仰望天際,而我仰望誠(chéng)信。人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有誠(chéng)信想跟。但失去了誠(chéng)信,你所擁有的金錢,美貌,健康,才學(xué)就不過(guò)是鏡中花,水中月,終會(huì)隨風(fēng)而逝。

  仰望誠(chéng)信就是不欺騙,不隱瞞。這才是人生的正確態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐,多一份真情實(shí)感,多一點(diǎn)信任的目光。腳踏一方凈土,就可澆灌出人間最美的花朵。仰望誠(chéng)信就可以點(diǎn)石成金,觸木成玉。我們仰望這樣一種誠(chéng)信:豎起拇指,說(shuō):我相信你。此時(shí)難道你的心底能不涌出一股熱潮。我們仰望這樣一種誠(chéng)信:舒開(kāi)緊蹙的眉,說(shuō):真誠(chéng)地祝賀你。此時(shí),難道你的心中沒(méi)有一片快樂(lè)的云彩。仰望誠(chéng)信,你的收獲就不僅僅是朋友的信任,還有可以信任的世界。

  拋棄誠(chéng)信,虛偽的面具將充斥生活的每一個(gè)角落,生命將變得全無(wú)生氣,友誼之花在凋謝,親情之果將隕落。揭開(kāi)人們面前的五彩面紗,這樣的世界,流淌著惡濁的血,漂浮著腐朽的氣息,所有的東西只是灰色。

  誠(chéng)信的云霞被拋棄,再映不出夕陽(yáng)西下的絢爛。我仰望誠(chéng)信,渴望誠(chéng)信,渴望真誠(chéng),希望世界充滿清新。

  背好誠(chéng)信的行囊,心系一份執(zhí)著,仰望誠(chéng)信,將讓你踏出一路風(fēng)光。

高中日記 篇2

  萬(wàn)圣節(jié)這個(gè)西方的節(jié)日我是今年才知道了,因?yàn)槭俏鞣降墓?jié)日,所以這次英語(yǔ)老師說(shuō)要帶我們一起過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。

  今天早上,一來(lái)到教室,首先映入眼簾的就是白雪公主版的Apple老師。哇,身著一套公主裙的Apple老師真漂亮!這時(shí),曾令浩說(shuō)了一句話,使我笑得前仰后合!昂,白雪公主和50個(gè)小矮人!”哈哈,真逗人!“啊!”不知是那個(gè)“刁民”丟臉一只“蜘蛛”過(guò)來(lái),把我的膽都嚇破了。正準(zhǔn)備尋找“兇手”,猛然發(fā)現(xiàn)身邊已圍滿了“妖魔鬼怪”!鞍!”我叫得更大聲了,好像正如他們所愿,我便停止了尖叫。

  一場(chǎng)風(fēng)波好不容易過(guò)去了,到了下午,Dora老師又給了我們一個(gè)大驚喜——萬(wàn)圣節(jié)party!“哦耶,啊,哇塞......”同學(xué)們欣喜若狂,歡樂(lè)的笑聲不絕于耳。party一開(kāi)始,老師就放出了鬼哭狼嚎般的音樂(lè),還把窗簾拉上。

  這恐怖的氣氛嚇到了不少同學(xué),當(dāng)然,這其中也包括我。party第一個(gè)游戲環(huán)節(jié),吃蘋果比賽。只見(jiàn)老師端了兩盆水上來(lái),有人就問(wèn):“啊,要把這盆水喝下去嗎?”老師也沒(méi)坑聲,切了兩塊蘋果一盆一塊,就大喊:“誰(shuí)要玩?”大家的興趣被挑了起來(lái),個(gè)個(gè)都把手舉得高高的,“我”字的聲音遍布教室每一個(gè)角落。第一輪比賽的選手:王清泓VS鄭澤!伴_(kāi)始!”老師的話音剛落,兩人就把頭埋進(jìn)了水里,沒(méi)想到這看起來(lái)簡(jiǎn)單的游戲,這兩個(gè)人花了好長(zhǎng)時(shí)間,把頭在水里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,頑皮的蘋果還是沒(méi)有落進(jìn)它們的虎口。王清泓似乎失去了戰(zhàn)斗力,像個(gè)泄了氣的皮球,盯著水中的蘋果直搖頭;而鄭澤卻正好相反,他鼓起斗志,似乎掌握了一定的技巧,不再像開(kāi)始那樣亂咬一通。終于,他做到了,他咬起那象征著勝利的蘋果,找老師要糖去了。通過(guò)這一件小小的事,我感觸很深,明白了“堅(jiān)持就是勝利”的真諦。以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要向鄭澤學(xué)習(xí),不要向王清泓學(xué)習(xí)。游戲一個(gè)比一個(gè)精彩,比賽人員一個(gè)比一個(gè)出色,同學(xué)們笑得一個(gè)比一個(gè)燦爛!

  同學(xué)們的笑聲蓋過(guò)了下課的鈴聲,游戲還在繼續(xù),我們的萬(wàn)圣節(jié)還沒(méi)結(jié)束,真希望這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)不要過(guò)去,我們永遠(yuǎn)都這么開(kāi)心多好!

高中日記 篇3

  八月十號(hào)的夜晚,有個(gè)男孩無(wú)數(shù)次的對(duì)我說(shuō)請(qǐng)你記住我不要忘了我。仿佛時(shí)間靜止在那一刻 莫名的傷感.....是不是反?的回憶我們才不會(huì)忘記那些不想被遺忘的?

  在時(shí)間的面前,我好無(wú)助。

  叁年過(guò)去了,我依然記得喜歡的男孩有著好看的膚色,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,在陽(yáng)光底下炫目的微笑,還有勾勾手指永不分離......曾經(jīng)的單純阿,讓我以?短暫的幸福足以證明天長(zhǎng)地久。在時(shí)間迫切的催促下,我們成長(zhǎng),甚至已經(jīng)開(kāi)始蒼老.

  請(qǐng)你記得我,不要忘了我。突然間我想起那寂寞又卑微的15?曾經(jīng)內(nèi)向,孤僻讓我學(xué)會(huì)冷眼看待一切,即使叁年的同學(xué)再次的相遇時(shí)只留下默然的擦肩而過(guò),究竟是我選擇忘記,還是被人遺忘?

  16?的我在遇到挫折后驀然明白:人并不都是單純美好的,總會(huì)被現(xiàn)實(shí)吞噬塬本善良的心,一直以來(lái)都是自己在逃避.曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的單純年代早已離去.現(xiàn)在唯一能做的就是善待身邊的朋友。因?有一天自己可能也是被選擇遺忘的.

  也許你也會(huì)忘記我,但請(qǐng)你記得有一個(gè)女孩曾經(jīng)單純而寂寞地活者.......

  在別人眼里我的文章很幼嫩,但這確是16?的我心中寫不滿的堅(jiān)強(qiáng)

  請(qǐng)你記得我不要忘了我 我不想成?你撰寫的回憶.

高中日記 篇4

  下課了,擁擠的人群腳步雜亂,我感覺(jué)我像是被遺忘了,學(xué)習(xí)的激流中我迷失了方向,黑暗中,我摸索著。

  陽(yáng)光格外刺眼,空氣中蒙蒙的有一層煙氣,我呆呆地佇立在操場(chǎng)上,好像在注視著什么卻又不知在想些什么。這時(shí),一種聲音傳入了我的耳朵――――

  “咔―――咔―――”一把黃舊的小椅子穩(wěn)穩(wěn)地砸在我面前地石灰地上,一只筋脈突兀地老手狠狠地抓著它,一位老者,身穿一件洗舊的藍(lán)布衣,歲月粗拙地在他的臉上留下痕跡,背也給壓馱了,另一只手不聽(tīng)使喚地貼在他的身上,哆哆嗦嗦,不難看出,他是一位腦血栓患者,這把小椅子是他的拐杖,等等,不!在他的身后,一位老婦人正緩緩地推著一架空輪椅―――――

  我呆住了,注視著他,一切喧嘩,一切嘈雜都消失了,仿佛整個(gè)世界只有我和他。他緩緩地前進(jìn)著,每一次抬起那小椅子,那干枯的老手上都會(huì)爆起條條粗粗的青筋,每一步都是顫巍巍的,但又格外堅(jiān)定,似乎與什么較量著,“咔―――咔―――咔―――”

  這一聲聲,使委靡的世界立即變得振奮了!使干枯的心靈立刻變得滋潤(rùn)了!使氣餒的精神立即變得激昂了!它傳入了我的耳朵,刺激了我的細(xì)胞,喚醒了我那久久沉睡的心靈。我分明看見(jiàn)了一位不屈的漢子,在同自己的命運(yùn)做著殊死的搏斗。我想我此刻,雖然我的身體是站立的,但我的精神卻是傴僂的。那不屈、那頑強(qiáng)、那堅(jiān)毅、那不羈――――低頭看看自己那雙稚嫩地手吧!那是什么?那是一切呀!在一個(gè)如此的老人面前,我有什么資格談失望,說(shuō)自卑!在一個(gè)如此的斗士面前,我有什么臉面談失敗,說(shuō)放棄!擁有青春與活力的我們,如果讓一粒砂擋住了我們看世界的眼睛,難道不可笑嗎?

  當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,老人已遠(yuǎn)去,望著他的背影,我在陽(yáng)光下舒了一個(gè)大大的懶腰。

高中日記 篇5

  她,成績(jī)很好,字寫得也很漂亮,深受老師喜愛(ài)。她不僅學(xué)習(xí)好,而且課余生活也很豐富:踢毽子、跳牛皮筋……她樣樣在行。最值得一提的是她的電腦。

  她打字很快。有時(shí),我和她同時(shí)打一篇作文,一會(huì)兒工夫她打的就有我的兩倍多了。我很納悶,心想:她咋打得這么快呀!莫非,她身懷絕技?直到后來(lái),在一次談話中,我才知道,原來(lái)她一有空就到她的阿姨家去練打字,怪不得她打得這么快,F(xiàn)在她也有了一臺(tái)屬于自己的電腦,她還是一有空就練打字,而且她還在網(wǎng)上安了個(gè)“家”,時(shí)不時(shí)就“回家看看”。由于她經(jīng)常上網(wǎng),所以她懂的.可比我們多了一百二十倍。

  當(dāng)然,有“家”就有“房間”。她的房間里可精美了,保證你流連忘返,就像是在欣賞一件美麗的藝術(shù)品一樣,恨不得把它占為己有。

  不過(guò),她能夠做得這么好,靠的是什么?是汗水,是心血,還有滴水穿石的精神!如果她不具備這幾樣的話,那么一切就都是空談,也不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。正以為她,才使我認(rèn)識(shí)到:只有吃得苦中苦,才能方為人上人。為什么不趁現(xiàn)在好好努力呢?俗話說(shuō):“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。

  這個(gè)人既是我的榜樣,又是我的好朋友,她叫童元圓。

高中日記 篇6

  冬日中飄逸著一種寒氣,無(wú)論到哪里,那種令人討厭的氣息都在徐徐上升。早晨天寒地冷,我臥在椅上,享受這寧?kù)o的炊煙,又趴到冰冷的桌上,拿起一支細(xì)長(zhǎng)的筆竿兒,對(duì)著那潔白如玉的紙張,遲遲不肯劃動(dòng)。我的思緒早已煙消云散了,天是冷的,心也是冷的,這孤獨(dú)寂寞的我呀!無(wú)聊透頂。

  我向右邊望去,只覺(jué)得眼前一亮,太陽(yáng)的光芒,透過(guò)玻璃,層層倒映在陽(yáng)臺(tái)上,形成長(zhǎng)方體的光柱,煞是好看。照亮了我的眼睛,仿佛有許多密密匝匝的小圓點(diǎn)混雜在其中。坐到陽(yáng)臺(tái)去曬曬,在太陽(yáng)中沐浴,享受著無(wú)限的溫暖,我無(wú)盡的擁抱著太陽(yáng)的光輝,我將目光投向盆里的花草之中,這么多草!在冬天的尾巴里,依舊深深淺淺的綠著,高高低低的站著,和其它花兒在一起,綿延不絕。有些冬日開(kāi)的花兒在綿延的碧綠帶黃的草里,一會(huì)兒露著,一會(huì)兒藏著,神神秘秘,優(yōu)雅風(fēng)趣,突然感到這是個(gè)花園,屬于自己的小花園。這還不是夏天,卻又這靜謐而自由。此刻太陽(yáng)的光芒,柔軟、嫵媚,沐浴著雜草和那些冬日里的花兒們,我差不多要沉醉,如果我是詩(shī)人,我會(huì)脫口而出:“啊這美麗的陽(yáng)臺(tái)……”因?yàn)槲也皇窃?shī)人,所以不再念下去。

  我灑脫了這煩惱與沉重,就像把污水清干了似的,一切自由自在,無(wú)拘無(wú)束,我閉上了眼,躺著,享受著我的太陽(yáng)……

高中日記 篇7

  要是說(shuō)起這種感覺(jué),可能不同的人有不同的回答。不同的人生經(jīng)歷也會(huì)有不同的體驗(yàn),不同的心境也會(huì)有不同的收獲。這就是音樂(lè)的美妙。 貝多芬的身世不必多說(shuō),人生經(jīng)歷的坎坷只是修飾他偉大的一小部分,他所創(chuàng)作出來(lái)的音樂(lè)才是我們應(yīng)該去追尋與探索的目標(biāo)。

  在他的交響樂(lè)里,有著他充滿個(gè)性的理想——全人類的自由和解放、勝利和歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。在那復(fù)雜的時(shí)代環(huán)境里,透過(guò)他個(gè)人痛苦的經(jīng)歷,表現(xiàn)出來(lái)的是他獨(dú)特而鮮明的音樂(lè)個(gè)性:充滿矛盾,激烈沖突的戲劇性和勇往直前、熱情澎湃的英雄性。

  都說(shuō)人的某種性格所創(chuàng)作的作品也是被賦予了生命色彩一般,迫不及待地向聽(tīng)眾們釋放自己的所有,將自己的色彩涂抹到聽(tīng)眾的心靈里去。 迫于音樂(lè)強(qiáng)烈的感染,我們也會(huì)開(kāi)啟自己的大腦以及所有的身體感官,張開(kāi)靈魂去擁向音樂(lè),和它們親密接觸。

  都說(shuō)大師的孤獨(dú)是常人不能觸及的,大師的精神是常人無(wú)法理解的。固然是這樣,我們就不去理解罷了。不同的人們聽(tīng)著同樣的音樂(lè)就有不同的感受,自己的感受與理解才是最重要的,但是理解得越深,說(shuō)明你離音樂(lè)家的內(nèi)心便更進(jìn)了一步。

  來(lái)自音樂(lè)的懷抱無(wú)疑是具有誘惑的,這種誘惑可讓我們所創(chuàng)造出來(lái)的精神世界更加遼闊,更加通透,仿佛能夠嘗遍世間疾苦,品味各種人生!

高中日記 篇8

  4月5日星期日

  “不好好學(xué)習(xí),將來(lái)有你后悔的時(shí)候!

  “沒(méi)本事,我看將來(lái)你爸媽都死了,誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活你,你爸媽可沒(méi)錢!

  “真不知道你一天到晚都想什么呢!

  “你就沒(méi)一樣可人疼的地!”

  媽甩下一大堆牢騷出門散心去了,留下我一個(gè)人在家。翻開(kāi)書,剛看幾眼,媽的那些牢騷又在耳邊響起,于是,我開(kāi)始對(duì)著書發(fā)愣。真奇怪,怎么我專心學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)可像現(xiàn)在這樣反復(fù)表?yè)P(yáng)我呢?我不過(guò)是吃完了飯?jiān)谖堇锪镞_(dá)了幾圈,她就嘮叨成這樣!我的將來(lái)是什么樣呢?將來(lái)我會(huì)做什么呢?難道我身上就真沒(méi)優(yōu)點(diǎn)了?......我開(kāi)始胡思亂想,一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心情也沒(méi)有了。

  下午,媽回來(lái)了,見(jiàn)我的書沒(méi)看幾頁(yè),自然又是一肚子氣、一大車嘮叨,最后一句讓我自己好好想想。我還想,我都想了一下午了,書都沒(méi)看,還想呢。

  晚上有個(gè)我最喜歡的節(jié)目,40分鐘,我想,看完了馬上去學(xué)習(xí),大不了晚睡半小時(shí)就完成任務(wù)了。我以最快的速度吃完了飯,坐在了電視機(jī)前。節(jié)目剛看了個(gè)頭,媽刷完碗進(jìn)屋了!澳惆。褪且稽c(diǎn)不自覺(jué),這電視能當(dāng)飯吃嗎?明天電視給你發(fā)工資?做什么事都得有點(diǎn)恒心,像個(gè)干的樣,不能像你這樣吊兒郎當(dāng)?shù)模眿尩膰Z叨讓我著下面的節(jié)目一點(diǎn)也沒(méi)看進(jìn)去。真煩,真想馬上逃離,可我又不甘心,楞是眼珠不錯(cuò)地盯著電視,眨都不眨一下。節(jié)目演完了,我什么也沒(méi)看進(jìn)去,眼前只所以幅會(huì)動(dòng)的畫,耳邊一片嘈雜。突然,耳朵一熱,媽擰了一下我的耳朵,說(shuō):“還不走?”我一下子清醒了,灰溜溜地進(jìn)了自己的屋。媽的嘮叨還沒(méi)完呢,我隱約能聽(tīng)見(jiàn):“看,不說(shuō)他,他還不走呢。真沒(méi)出息。簡(jiǎn)直是無(wú)可救藥!

  我坐在臺(tái)燈前,一陣頭疼,我那看書的決心真不知道讓誰(shuí)給吃了。我氣憤地把書扔在了一邊,拿起了心愛(ài)的畫筆,還是畫畫吧。一會(huì)兒工夫,素描畫好了,畫的是她——一個(gè)教低年級(jí)的美術(shù)老師。這是我給她畫的第9幅素描了,我把所有的畫都收在我隨身的小畫夾里,這是“我的最愛(ài)系列”啊。我欣賞著自己的杰作,她挺漂亮啊,身材也好,頭發(fā)那么長(zhǎng),氣質(zhì)不錯(cuò)......這時(shí),門“吱”的一聲響了,我知道,是媽進(jìn)來(lái)了。我早有準(zhǔn)備,畫紙上蓋了一份做了半截的卷子。我趴在桌上假裝看題。媽是進(jìn)來(lái)送牛奶和點(diǎn)心的,她站在我身邊看了半天,我也沒(méi)寫上一道題,她哼了聲轉(zhuǎn)身走了。剛到門口,又說(shuō)了一句:“媽能為你做的都做了,你怎么就不爭(zhēng)氣呢?”說(shuō)完把門關(guān)上走了。我感覺(jué)這跟貓捉老鼠似的沒(méi)勁透了。這屋子根本就不是屬于我的房間,到像是監(jiān)獄,只要我一走出去,媽就開(kāi)始嘮叨。不過(guò)我不出去,媽也會(huì)進(jìn)來(lái)監(jiān)視,她把門帶上,不是為了尊重,而只是為了囚禁,不讓外面的聲音進(jìn)著間牢房。怪了,我怎么會(huì)這么想呢?我嘗了一口點(diǎn)心,沒(méi)味,不過(guò)我還是全吃了,因?yàn)檫@樣不會(huì)招來(lái)嘮叨!耙悄苡幸婚g自己的房間多好啊。墻上不貼單詞公式,掛我自己的畫,門上有鎖,電腦控制的,我不說(shuō)開(kāi)門誰(shuí)也別想進(jìn)來(lái)......”得,胡思亂想又開(kāi)始了。

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  來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)班,只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谧h論著,湊上去一聽(tīng),原來(lái)正說(shuō)昨晚上的節(jié)目呢。我只覺(jué)得一陣頭疼,剛想走人,波子一把抓住我:“嗨,別走啊,也說(shuō)兩句啊!蔽业闪怂谎,沒(méi)吭聲,一屁股坐在自己的座位上,狠狠地把書包摔在桌上。波子一愣:“怎么著,沒(méi)看?你不是最喜歡看了嗎?你昨哪兒瘋?cè)チ耍俊蔽疫@個(gè)氣,哪瘋?cè)チ?難不成我真是踢球忘了點(diǎn)兒?虧他問(wèn)的出來(lái)。我沒(méi)好氣地說(shuō):“我學(xué)習(xí)!蹦闹,波子聽(tīng)了,笑的五官挪移,眼淚都出來(lái)了:“就你?改邪歸正了?不至于吧,連咱班長(zhǎng)都看了!蔽摇芭尽钡囊宦暟雁U筆盒拍在桌上,一梗脖兒,仰起臉,不搭理他了!昂撸,這是什么?”我低頭一看,原來(lái)昨天晚上畫的素描露出來(lái)了。波子猴精地一伸手就把畫拽出來(lái)了。我腦子“嗡”的一下,臉上像被人澆了一盆開(kāi)水,用我測(cè)100米時(shí)都沒(méi)有反應(yīng)速度一把推開(kāi)了波子、搶回了我的畫。“關(guān)你屁事?”我一聲大吼。波子踉蹌了幾步:“干嘛啊你!”我瞪著波子:“不服?”說(shuō)實(shí)話,我還真想打一架,不管和誰(shuí)?缮险n鈴響了,沒(méi)打成。

  中午吃完飯,我貓?jiān)谠诮處煒堑臉堑览铮戎匆谎勰莻(gè)美術(shù)老師。她出現(xiàn)了,我心跳加速,開(kāi)始向前走,走過(guò)她身邊的時(shí)候輕輕撞了她一下!鞍パ!”她一聲輕呼。我停住,一個(gè)勁說(shuō)“對(duì)不起”。她理了一下頭發(fā),笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽页脵C(jī)趕緊說(shuō)出了那句背了好幾天的詞:“您是教初一的關(guān)老師吧,我有個(gè)問(wèn)題不知道能不能問(wèn)您?”一緊張,我忘了說(shuō)“美術(shù)”倆字了。她和風(fēng)細(xì)雨地說(shuō):“哪方面的?你說(shuō)吧!蔽倚睦镞@叫一美,她上鉤了!

  該問(wèn)的都問(wèn)完了,我有個(gè)犯傻,低著頭,腳一個(gè)勁地在地上蹭!斑有什么問(wèn)題嗎?”她問(wèn)。“哦,沒(méi)有了!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。我生怕她就這么走了,趕緊又加了一句:“您......哦,謝謝您啊!闭f(shuō)完,我一抬頭,天那,她居然臉紅了。不過(guò)我想我那時(shí)候也一定臉紅呢!翱蜌馐裁。你是幾年級(jí)的?不是初一的吧?”我樂(lè)得差點(diǎn)蹦起來(lái),她和我聊天了!拔腋叨模医校

  不知道為什么,和她聊天我覺(jué)得心里很感動(dòng),我覺(jué)得她挺關(guān)心我。一股腦,我把我所有的想法都說(shuō)了!拔揖褪怯X(jué)得在家很壓抑,活著沒(méi)勁!边@是我的總結(jié)。她笑出了聲:“你啊,你怎么這么想啊!彼煌5匕参课遥說(shuō)我在畫畫選取顏色這方面的想法很大膽、很有創(chuàng)意,她建議我按照自己的想法畫出來(lái),但是條件是每天做完了功課再畫。我自然是滿口答應(yīng)了,她的贊許快把我融化了;匕嘁院,我還時(shí)不時(shí)地自己發(fā)笑呢。

  一回家,我迫不及待地寫起了作業(yè),精神別提多好了。

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  這幾天班上總有人怪異地看著我,準(zhǔn)是議論我什么呢。課間,我把波子堵在了墻角:“說(shuō),你們說(shuō)我什么呢?”波子吞吞吐吐,沒(méi)個(gè)所以然,只是說(shuō)不是他干的。什么亂七八糟?上課鈴又響了,我還懶得理他呢。

  下午,班主任把我叫去訓(xùn)了一頓,什么現(xiàn)在主要任務(wù)是學(xué)習(xí),千萬(wàn)不能分散精力。一點(diǎn)新鮮的沒(méi)有!

  晚上,有點(diǎn)奇怪,媽沒(méi)嘮叨,只說(shuō)吃完飯和我談?wù)劇牧,?zhǔn)有事,班主任是不是跟我媽說(shuō)什么了?果然,吃完飯,談話一開(kāi)始,媽就說(shuō):“我今天去你學(xué)校了,聽(tīng)你們同學(xué)說(shuō)你喜歡上一女老師,還差點(diǎn)和同學(xué)打架......”我一下炸了,仿佛我和關(guān)老師都被人侮辱了,沒(méi)等媽說(shuō)完,我就大吼:“什么玩意啊!我就是跟她交心,我們朋友,不行啊?”媽也急了,眼淚都掉下來(lái)了:“你這孩子,跟自己親媽不交心,倒和個(gè)外人交心?”后面的我也不記得了。那天晚上,我真的哭了。

  答應(yīng)關(guān)老師的畫還沒(méi)畫完呢。

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