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高中日記

時(shí)間:2022-10-17 17:31:53 中學(xué)生日記 我要投稿

【必備】高中日記范文匯總五篇

  有趣的一天又要結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編收集整理的高中日記6篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】高中日記范文匯總五篇

高中日記 篇1

  高中日記300字

  第一次帶妹妹 我的妹妹只有三歲,十分淘氣,動(dòng)不動(dòng)就耍大小姐脾氣,有時(shí)候連家長(zhǎng)也沒(méi)有辦法。 今天,我去奶奶家。一到家,就看見(jiàn)妹妹正在客廳的沙發(fā)上玩,我也沒(méi)太注意?傻任叶ňσ豢矗?妹妹怎么在玩我的小本子?我火冒三丈,準(zhǔn)備搶回來(lái)?晌矣窒肓讼,妹妹又小,又不懂事,我做姐姐的應(yīng)該好好地對(duì)她啊。所以,我便不再理睬她。 這時(shí)候,奶奶走過(guò)來(lái),說(shuō)她要上市場(chǎng)買(mǎi)菜叫我在家里帶妹妹玩。我拍拍胸脯說(shuō):“放心吧,奶奶!”奶奶走后,我問(wèn)妹妹要玩什么,妹妹說(shuō)要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃,我先把布娃娃打扮好了,看妹妹還在磨蹭,我便過(guò)去幫她?墒敲妹貌蛔專揖桶巡纪尥迵屵^(guò)來(lái),怕浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。可是,妹妹開(kāi)始大哭一場(chǎng),我沒(méi)辦法,只能把布娃娃還給她?墒牵l(shuí)知道,她結(jié)果布娃娃后還打我。 今天帶完妹妹后回家,我想了一下,我才發(fā)覺(jué)我以前也是這樣對(duì)待爸爸媽媽。所以我決定以后不會(huì)跟妹妹一樣對(duì)待爸爸媽媽。

  高中日記300字

  今天,陽(yáng)光照在身上暖暖洋的。我正在悠閑地看著《小學(xué)生作文》正當(dāng)看的津津有味時(shí),媽媽突然對(duì)我說(shuō):“今天天氣這么好,我們把房間打掃一下吧!”我聽(tīng)后,非常高興,因?yàn)閯趧?dòng)不僅讓我得到鍛煉,還能讓我更愛(ài)勞動(dòng),于是我拿起抹布,干勁十足的做起來(lái)。 我使勁地抹起電腦鍵盤(pán),可就是抹不干凈,反而把我累得汗流浹背、氣喘吁吁。媽媽看我一副狼狽相,笑著對(duì)我說(shuō):“抹東西可不像你這樣馬馬虎虎,做勞動(dòng)可是要有經(jīng)驗(yàn)的,首先要把帕子洗凈,再打上肥皂,把鍵盤(pán)抹凈,然后把又把帕子使勁搓干凈,把鍵盤(pán)清搓一遍,就大功告成了!” 我按照媽媽的正確方法。一步一步的'做起來(lái)……十幾分鐘以后,電腦鍵盤(pán)終于嗎干凈了,我的額頭上冒出了密密的汗珠,但是,望著自己的滿意“杰作”我心里比吃了蜜還甜。 原來(lái)做家務(wù)也要有豐富的經(jīng)驗(yàn)呀!我一定要留心去觀察生活,去發(fā)現(xiàn)生活中更多的知識(shí)!

  高中日記300字

  我家養(yǎng)了兩條金魚(yú),是姥爺?shù)耐滤徒o我的。這兩金魚(yú)是紅色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚(yú)有三大特點(diǎn)。第一點(diǎn)是在它們的腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛。第二點(diǎn)是它們有一個(gè)比別的魚(yú)都大的肚子。你別看它們的肚子大,可它們行動(dòng)起來(lái)可靈活了。第三點(diǎn)它們有一個(gè)像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明,擺動(dòng)起來(lái)非常惹人喜愛(ài)。

  我的小魚(yú)非常貪吃,一看見(jiàn)我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。媽媽告訴我;“你別老喂它們,不然它們會(huì)撐著的!蔽覜](méi)有聽(tīng),有一次我放了許多的食物,結(jié)果一只小魚(yú)真的被撐死了。我難過(guò)得掉下了眼淚。剩下的一只小魚(yú)好像也在為同伴的死而難過(guò)。它靜靜地伏在水里,沒(méi)有了往日的活力,也不愛(ài)吃食了。我非常擔(dān)心它也會(huì)死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚(yú)看到了新同伴,真的好了起來(lái),又恢復(fù)了以前的活力和頑皮。

  有時(shí)也會(huì)生病。有一次我發(fā)現(xiàn)有一只小魚(yú)的頭上長(zhǎng)出了一個(gè)白白的泡,而且也不太愛(ài)游動(dòng),只是靜靜的浮著。我趕忙崔爸爸打電話去詢問(wèn)。知到了原因,就去買(mǎi)藥。將藥片碾碎放到水里,每天換一次水放一次藥直到白泡完全消失。小魚(yú)才恢復(fù)到以前的樣子。

  我家的小金魚(yú)很可愛(ài)吧!

高中日記 篇2

  一、思維與教學(xué)與時(shí)俱進(jìn)

  由于平時(shí)在家里只顧教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)管理、打印資料,很少上網(wǎng)了解世界,如今一聽(tīng)課程所講,真的感覺(jué)自己好落伍,竟不知無(wú)處不在的通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展得如此之快。如今我們的通信和網(wǎng)絡(luò)發(fā)展大趨勢(shì)將是一個(gè)計(jì)算、通信、內(nèi)容、消費(fèi)、電子融合的一體,最終將成為一個(gè)物與物、人與物之間的自動(dòng)化信息交互與處理的智能網(wǎng)絡(luò),即物聯(lián)網(wǎng)世界。物聯(lián)網(wǎng)將把虛擬世界和真實(shí)世界相互交織、相互融合,形成全面感知、可靠傳遞、智能處理的空間。

  即將到來(lái)的下一代網(wǎng)絡(luò)可提供無(wú)處不在的網(wǎng)絡(luò)和以及無(wú)處不在的計(jì)算空間,而當(dāng)今我們的學(xué)生已經(jīng)處于知識(shí)信息爆炸時(shí)代,要應(yīng)對(duì)越來(lái)越復(fù)雜的社會(huì),需要吸取越來(lái)越多的知識(shí)以便生存、生活。那么在如今飛速發(fā)展的信息時(shí)代的學(xué)校,我們將如何來(lái)革新教育去培養(yǎng)我們的學(xué)生呢?

  課程中介紹了一個(gè)例子:150年前的醫(yī)生通過(guò)時(shí)空隧道來(lái)到現(xiàn)代的醫(yī)院,面對(duì)醫(yī)院內(nèi)先進(jìn)的手術(shù)臺(tái)、手術(shù)刀、X光等先進(jìn)設(shè)備,感嘆:“我什么都沒(méi)見(jiàn)過(guò),什么都不會(huì)用,怎么辦呢?只好下崗了!倍粋(gè)150年前的教師通過(guò)時(shí)空隧道來(lái)到我們現(xiàn)今的教室,高興地說(shuō):“他們還是靠一塊黑板、一根粉筆上課,好,我不怕下崗了!边@個(gè)例子發(fā)人深思,值得我們每個(gè)教師思考:我們國(guó)家自20xx年來(lái)實(shí)施“新課改”工程、“校校通”、“農(nóng)遠(yuǎn)工程”政策以來(lái),學(xué)校硬件設(shè)施大為改觀,而我們教師如果還只靠一塊黑板、一根粉筆來(lái),如何能培養(yǎng)出適應(yīng)時(shí)代需要的國(guó)家棟梁之才呢?

  所以我們教師要把學(xué)校先進(jìn)電教網(wǎng)絡(luò)設(shè)備利用起來(lái),一定要相信信息技術(shù)進(jìn)入課堂,是一定能夠有效培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,大幅度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。不要怕學(xué)生上網(wǎng),隔離不是辦法,也不可能,關(guān)鍵是找到正確的替代品,正確引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)干正事,讓學(xué)生學(xué)會(huì)用電腦做一些有意義、有價(jià)值的東西,做一些老師、家長(zhǎng)滿意、放心的事情。

  二、人人有所長(zhǎng),人人各不同

  目前國(guó)內(nèi)教育現(xiàn)狀、素質(zhì)教育及其構(gòu)成要求、什么是真正素質(zhì)教育、新課程改革的核心以及如何做一名素質(zhì)教育的.踐行者給了詳細(xì)的闡述。課改不是一朝一夕的事情,是堅(jiān)持不懈的積累。素質(zhì)教育目標(biāo)核心是為社會(huì)培養(yǎng)合法、合格的公民。學(xué)校應(yīng)該注重學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng),讓每一個(gè)不同的人成長(zhǎng)為不同個(gè)性的公民,成為個(gè)性突出的人!

高中日記 篇3

  一天小姨給我說(shuō):“如果你把作業(yè)在學(xué)校做完了,我就帶你去看《功夫熊貓2》!边@時(shí),我可高興了,高興地又蹦又跳,大叫:“哦,太好了!”

  到了學(xué)校,我先把作業(yè)交了,然后把聯(lián)系本拿出來(lái),接著迅速地把古詩(shī)抄完了。我一看,居然沒(méi)有一個(gè)人在寫(xiě)作業(yè)。我心里想:太好了,我比所有人都先“跑”了一步!我又聽(tīng)見(jiàn)一陣“滴答,滴答”的秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我一看手表,才兩分鐘!我心里又想:“我跑贏了時(shí)間老人,也跑贏了過(guò)去的自己!

  過(guò)了一會(huì)兒,上課了……響了,我把作業(yè)拿了出來(lái),飛快的寫(xiě)作業(yè)。

  突然,方嘉豪走到我的.座位旁,他拿著牌,高高興興地問(wèn):“郭成杰,你玩不玩植物大戰(zhàn)僵尸的牌,很好玩的,你看,全班多少人玩?”我一把把他推開(kāi),說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)嗎?你浪費(fèi)了我的時(shí)間!你看,現(xiàn)在浪費(fèi)了我一分鐘!”我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,一問(wèn),才知道文集馬上要寫(xiě)完了,“我一定要超過(guò)他”我心里有一個(gè)聲音說(shuō)。我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)方嘉豪還在那里,我本來(lái)想打他一拳,可是我又一想:這樣還不如不管他。果然,他走了。

  我寫(xiě)著寫(xiě)著,發(fā)現(xiàn)我的書(shū)寫(xiě)很差,我就放慢了速度來(lái)寫(xiě)。這時(shí),文集興高采烈地大叫:“終于寫(xiě)完作業(yè)了”,我很好奇,為什么我沒(méi)超過(guò)他呢?我想了一下,發(fā)現(xiàn)我不是很認(rèn)真。我馬上加速寫(xiě)。。秒針滴答滴答地響著,我發(fā)現(xiàn),我又一次跑贏了時(shí)間。

  我?jiàn)^筆疾書(shū),果然在第三節(jié)課把所有的作業(yè)寫(xiě)完了。雖然是全班第八個(gè)寫(xiě)完,但是至少在上午把作業(yè)寫(xiě)完了。

  放學(xué)了,我心里格外開(kāi)心,因?yàn)榭梢钥础豆Ψ蛐茇?》了!似乎鳥(niǎo)兒和一切事物都在為我喝彩。

高中日記 篇4

  早上聽(tīng)說(shuō)了下午有一節(jié)生涯規(guī)劃課,一早上都在猜想這將會(huì)是什么樣的一節(jié)課呢?

  體育課后,大汗淋漓地跑回了教室,當(dāng)我們跑到教室時(shí),一個(gè)不熟悉的老師也早就進(jìn)來(lái)了。他自我介紹到自己曾是個(gè)物理老師,現(xiàn)在年紀(jì)大了,只能教副科。第一堂課,他討論的話題是:什么職業(yè)在之后最有用?果然不出我所料,當(dāng)他公布答案“人工智能”時(shí),我暗自佩服自己的目光長(zhǎng)遠(yuǎn)。是的`,我也想在以后從事人工智能這一職業(yè),畢竟現(xiàn)在只是少數(shù)人在從事,但在之后的十多年,二十多年,這一行業(yè)一定會(huì)是十分熱門(mén)。

  之后他又講了很多關(guān)于這一話題的拓展,不知不覺(jué)中一節(jié)課就這樣過(guò)去了,我也了解到了許多社會(huì)現(xiàn)狀與如何規(guī)劃自己的人生。

高中日記 篇5

  那時(shí)候我正端坐在暖黃色的教室,看窗外陰冷的寒風(fēng)裹著樹(shù)葉呼嘯而去。我輕輕閉上眼,一絲暖意在心底蔓延……離圣誕節(jié)還有兩天,我切望而清醒,我深知一個(gè)惟美的時(shí)刻就要到臨,我開(kāi)始冷靜地躁動(dòng)不安,像望夫石一般對(duì)圣誕節(jié)望眼欲穿。

  這是一個(gè)愈發(fā)明朗的冀望,卻又縹緲而遙遠(yuǎn)。就像寒夜之中遠(yuǎn)處傳來(lái)的一曲似水清歌,悠揚(yáng),曠遠(yuǎn)。

  我靜靜地坐在溫暖的'凳子上看書(shū),偶爾心中會(huì)有一兩句快樂(lè)的詩(shī)句竄出來(lái),就像調(diào)皮的小妹蹦跳著在哥哥撒嬌。“你是我心靈的愿望之所在啊!”我輕聲低吟。

  時(shí)間之沙漸漸從我攤開(kāi)的雙手自然滑落,和著節(jié)日前澄澈的快樂(lè)之歌,每天的學(xué)習(xí)之圈并非所謂枯燥乏味。其實(shí),我并不知曉我到底是因?yàn)榭鞓?lè)而等待還是因?yàn)榈却鞓?lè),就像女孩子并不明白自己是因?yàn)槊利惗蓯?ài)還是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗一般。

  圣誕節(jié)終于來(lái)臨,就像坐著馬車(chē)穿著盛裝的公主款款而來(lái),目光澄澈而溫暖,明亮而迷人。我靜靜地看著她走來(lái),走近,走過(guò),在我后面坐下。一雙溫存的手無(wú)聲遞過(guò)碩大的包裹,那一股暖流泛濫了。

  那時(shí)候我正在捂著肚子看《東成西就》,毫無(wú)發(fā)現(xiàn)那爽朗的笑聲從記憶深處被漸漸喚醒,就像春風(fēng)喚醒一個(gè)季節(jié),歌聲喚醒一個(gè)希望。然后她靜靜走來(lái),在我渴慕的目光中永遠(yuǎn)定格,沒(méi)完沒(méi)了,地老天荒。見(jiàn)她走近,我始終微笑著,看幸福像一葉花瓣飄然而至,溫潤(rùn)而清涼。她走過(guò),消失在我視線中,我感覺(jué)背后又溫?zé)岬哪抗鈧鱽?lái)。外面,寒風(fēng)凜冽。

  “圣誕快樂(lè)!”

  她輕聲說(shuō),仿佛一朵含苞的羞澀的花骨朵,紅著臉,低著頭:仿佛世界上就我們兩人,她輕聲低語(yǔ),只為讓我聽(tīng)見(jiàn)。

  “謝謝!”我微笑著接過(guò)沉重,在她的目光里,我仿佛看到了自己漲紅的臉,和亂竄的小兔子。

  “給,圣誕快樂(lè)!”我提起一大包包裹,小心翼翼地遞過(guò)去。眼前的紅色與窗外的素白恬淡交映,我貪婪地盯著她,露出泉水般清冽的微笑。她低眉、不語(yǔ)、含笑……那一股暖流漸漸匯成小溪,在心中靜靜流淌。

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