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初中生優(yōu)秀日記匯總十篇
一天將要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?以下是小編整理的初中生優(yōu)秀日記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生優(yōu)秀日記 篇1
今天我們來(lái)到云南騰沖,這里陽(yáng)光明媚,我們吃完早飯就來(lái)到火山公園坐滑翔機(jī)。我和姐姐弟弟買(mǎi)好門(mén)票就去排隊(duì)了,我是50號(hào),可是覺(jué)得排隊(duì)時(shí)間太久,我就和姐姐交換了門(mén)票,現(xiàn)在
我是47號(hào),我想坐滑翔機(jī)一定很好玩,不一會(huì)就輪到我了。
飛行員叫46號(hào)時(shí),我特別興奮,46號(hào)完了,叫47時(shí),我一下子就從人群中沖了出去,我戴好頭盔和手套,一家紅色的小飛機(jī),就停在了我的面前。我有些害怕了,心想要是不注意從空中摔下去怎么辦呢?飛機(jī)啟動(dòng)了,那好轟轟的聲音真讓人難受,飛機(jī)在地上滑行了兩分鐘,轟隆一聲起飛了。我有時(shí)向上看,有時(shí)向下看,地上有青青的河水和綠油油的`小草,抬頭看見(jiàn)了蔚藍(lán)的天空和像棉花一樣的白云,真美呀!飛機(jī)時(shí)而上時(shí)而下,我就像一只自由自在的小鳥(niǎo),在藍(lán)天上翱翔,是多么的開(kāi)心。十多分鐘過(guò)去了,飛機(jī)慢慢著陸了,可我的心好像還在天空中飛翔。
因?yàn)闀r(shí)間太短,我還是依依不舍地離開(kāi)了飛機(jī)。
坐滑翔機(jī)太好玩了,下次有機(jī)會(huì)我還要坐。
初中生優(yōu)秀日記 篇2
暑假里的一天陽(yáng)光明媚!!我對(duì)著天空大喊:“早上好!”但是……今天我們?nèi)ツ耐竿笟,吹吹風(fēng)呢?
西湖?這時(shí)候一定被擠得水泄不通,不去不去,我才不湊熱鬧呢!休博園?早就去過(guò)了,現(xiàn)在再去也沒(méi)意思!到底去哪里好呢?
“嘀鈴鈴”正當(dāng)我犯愁的時(shí)候,舅舅來(lái)了電話(huà)。
“外甥女,今天去不去桐廬。俊
“有啥去頭?現(xiàn)在的桐廬和杭州有什么區(qū)別?”
“這你就不知道了吧!我們今天就去和杭州不一樣的桐廬!”
“真的?那我去!”
“說(shuō)定了?拜拜!”
“嗯,拜拜!”
我倒要看看和杭州不一樣的桐廬是什么樣!
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的車(chē)程,總算到了“不一樣”的桐廬。首先映入我眼簾的是大片大片金黃色的東西,是什么?哦,原來(lái)是城里不太看得見(jiàn),但是家家戶(hù)戶(hù)不能少的稻谷。不對(duì)呀!這怎么會(huì)是桐廬呢?問(wèn)了問(wèn)才知道這里是桐廬的農(nóng)村,絕非滿(mǎn)街商場(chǎng)的城市。
在這里,農(nóng)作物搖曳著,看門(mén)狗吠叫著,農(nóng)民們辛勤勞動(dòng)著,好一個(gè)“不一樣的桐廬”。
我們進(jìn)了屋,稍作休息后,向目標(biāo)桔子林、番薯地出發(fā)。
不一會(huì)兒,我們已經(jīng)身陷于一片“桔!敝。我已經(jīng)迫不及待,忙沖進(jìn)去,左手摘一個(gè),右手摘一個(gè)。喲,這個(gè)不錯(cuò),這么黃,還挺軟,我剛想吃,果農(nóng)就大喊一聲:“先別吃!”“為什么?”“有些黃的桔子是被蟲(chóng)子咬過(guò)的'!檢查一下再吃!”原來(lái)如此,我檢查了一番,沒(méi)有洞,那就OK了!我一咬,還真不錯(cuò)!一個(gè)字:甜,兩個(gè)字:真甜,三個(gè)字:相當(dāng)甜……我們采了整整兩籮筐,還沒(méi)過(guò)癮!
同志們,向下一個(gè)目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻——番薯地。這是番薯地?不會(huì)吧,連番薯的影子都沒(méi)有,還叫番薯地?相信經(jīng)驗(yàn)豐富的你一定知道怎么回事,因?yàn)榉黹L(zhǎng)在根底下,也就是土地里。這么多亂七八糟的藤使我眼花繚亂,不過(guò)他的身子底下卻有著農(nóng)民們用心血與汗水所灌溉的果實(shí)。我挖,我挖,我挖挖挖……快來(lái)幫忙!好大一個(gè)番薯啊!的確,好大,好像一個(gè)小南瓜啊!
農(nóng)家樂(lè),蔚藍(lán)的天空書(shū)寫(xiě)著別樣的情趣;農(nóng)家樂(lè),牧童的短笛吹出個(gè)性的樂(lè)章;農(nóng)家樂(lè),搖曳的大樹(shù)放飛無(wú)限的溫馨。我不得不感慨:“農(nóng)家也有樂(lè)!”
初中生優(yōu)秀日記 篇3
因?yàn)榘职趾蛬寢層惺,所以我一個(gè)人呆在家里寫(xiě)作業(yè)。
我先拿出英語(yǔ)本子開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),然后做暑假生活。
寫(xiě)完作業(yè),我到媽媽房間里看電視,看的'是媽媽幫我下載的動(dòng)畫(huà)片。電視真好看,我情不自禁笑了起來(lái)。看完一集我就關(guān)了電視,因?yàn)閶寢尪谶^(guò)我不能多看,她要我保護(hù)好眼睛。
想到保護(hù)眼睛,我就拿出乒乓拍打球。一個(gè)人怎么打呢?我有辦法:對(duì)著墻壁打。我在興趣班課上就是這么練習(xí)基本功的。要是爸爸媽媽有空,他們會(huì)陪我一起打,那樣更好玩。我們?cè)?/p>
客廳里,把地板當(dāng)桌子,直接在地板上打。我會(huì)發(fā)球、接球、還會(huì)大力抽殺。有時(shí)球打得很遠(yuǎn),滿(mǎn)屋子亂滾;有時(shí)球會(huì)鉆到沙發(fā)下面找都找不到,都是我趴在地上把球找出來(lái);有時(shí)我會(huì)找出
好幾個(gè)呢!我們經(jīng)常打得滿(mǎn)頭大汗。
我覺(jué)得一個(gè)人呆在家里很無(wú)聊,沒(méi)人陪我玩。
初中生優(yōu)秀日記 篇4
為了豐富我的課余生活,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。第一次學(xué)游泳的情景,直到現(xiàn)在我還歷歷在目。
那天一到游泳館,我就迫不及待地?fù)Q好泳衣,沖出更衣室,直奔泳池。我不假思索地把腳伸入水中,倏地又縮了回來(lái),水冰涼冰涼的。當(dāng)看到別的小朋友套著游泳圈自由自在地游來(lái)游去,我真是羨慕得不得了!于是,我咬著牙硬著頭皮下了水,還不由自主地打了好幾個(gè)冷顫。
魏教練給我們幾個(gè)孩子講了講注意事項(xiàng)和要求,又示范了憋氣的`動(dòng)作,接著便讓我們練習(xí)憋氣。我扒著池壁,緊閉眼睛,深吸了一口氣,把頭慢慢地埋到水里。水剛沒(méi)過(guò)頭頂,心就怦怦
直跳起來(lái),我趕緊又探出頭來(lái),抹了抹臉上的水,睜眼一看,旁邊的小妹妹都還在堅(jiān)持憋氣呢!我也不甘示弱,又沉下水去,這次竟然堅(jiān)持了十幾秒。一堂課下來(lái),我越來(lái)越膽大,憋氣的時(shí)
間也越來(lái)越長(zhǎng),完全能在水里漂起來(lái)。教練夸我進(jìn)步很大,我心里美滋滋的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳,雖然動(dòng)作還不是很到位,但我相信,只要我有不怕苦、不怕累、不怕喝水的精神,就一定會(huì)越游越好,越游越遠(yuǎn)……
怎么樣,我的課余生活還夠豐富有趣吧?
初中生優(yōu)秀日記 篇5
今天,我什么事都干完了,我覺(jué)得很無(wú)聊,就去量電視機(jī)的周長(zhǎng)。當(dāng)我拿著尺子去量電視機(jī)的周長(zhǎng)時(shí),就發(fā)現(xiàn)尺子不夠長(zhǎng),我想:“怎么辦?”突然,我想到了今天許老師教了可以用線(xiàn)
來(lái)量,想到這,我便開(kāi)始動(dòng)手,我剪了一條很長(zhǎng)的白線(xiàn),就開(kāi)始量了。當(dāng)我就要量完了,就發(fā)現(xiàn)線(xiàn)不夠長(zhǎng),可我又不想剪了,我就想“怎樣能變簡(jiǎn)便一點(diǎn)”我回房間拿起書(shū)學(xué)書(shū)來(lái)看,不一會(huì)兒,就找到了簡(jiǎn)便一點(diǎn)的方法。因?yàn)槲壹业碾娨暀C(jī)是長(zhǎng)方形,所以只用量一條長(zhǎng)和一條寬。
我拿著綫去量,過(guò)了一會(huì)兒,我量出來(lái)了,一條長(zhǎng)和一條寬是一百零六厘米,但是有兩條長(zhǎng)和寬,所以再用一百零六乘以二,等于二百一十二厘米。原來(lái)我家的電視機(jī)的`周長(zhǎng)是二百一十二厘米。
我知道了,以后量物體的周長(zhǎng)時(shí),能想出簡(jiǎn)便的方法,就用簡(jiǎn)便的方法。
初中生優(yōu)秀日記 篇6
我們來(lái)到了北海公園,這是一座皇家公園。
一進(jìn)大門(mén),一條蕩漾著水波的湖映入眼簾,在湖對(duì)岸有一座白塔。走過(guò)橋去,在塔腳下往上望,之間白塔中央有一條裂紋,據(jù)說(shuō)是因?yàn)橐淮蔚卣鸲斐傻摹?/p>
我們緊接著來(lái)到故宮博物館。
看見(jiàn)了太和殿。太和殿上掛著一塊匾,寫(xiě)有“正大光明”四個(gè)字,邊上還有副對(duì)聯(lián)。匾下有五條金龍,再往下看就是寶座了。我和見(jiàn)到了鳳冠、玉帶鉤、冕、蓮花布、發(fā)釵、玉佩、香粉盒、胭脂盒、龍冠、百布衣……聽(tīng)說(shuō)故宮有九千九百九十九間房屋,我從北門(mén)走到南門(mén),一共用了3個(gè)小時(shí)呢!
游覽了北海公園和故宮博物館后,來(lái)到了地下宮殿。
南京也有一座地下宮殿,但是還未挖掘出來(lái)。就讓我?guī)憧纯幢本┑牡叵聦m殿吧!
地下宮殿在地下20米深的地方,候寒冷,潮濕。
進(jìn)了銅門(mén),跨過(guò)門(mén)檻。首先映入眼簾的是一口近三米高的棺材。里面擺放著皇帝的衣服。
往前走,在欄桿里的`寶座前面的蠟燭上積了厚厚的塵土。顯然這些東西擺放了數(shù)十年了。
初中生優(yōu)秀日記 篇7
我們社團(tuán)一起來(lái)到了鄭州科技館,使我又了解了科技的另一面。我們剛進(jìn)一樓,映入眼簾的就是會(huì)下象棋的機(jī)器人,它的智慧和動(dòng)作就如同人一樣。在一樓展廳我還親身體驗(yàn)了4.0級(jí)的地震,好像在搖籃里面一樣搖的我頭暈眼花,可想而知在8.0級(jí)地震的.災(zāi)民們是多么慘啊!
我來(lái)到二樓展廳,首先看到了模擬滅火器。我拿著模擬滅火器,像打CF一樣,對(duì)準(zhǔn)屏幕里的火使勁射。眼看我這的火就要滅了,對(duì)著旁邊的伙伴做了一個(gè)鄙視的動(dòng)作,可剛回過(guò)頭火就一下子冒了起來(lái),唉,真是幸災(zāi)樂(lè)禍啊。隨后我們看到了胎兒是怎樣長(zhǎng)的、電與磁力、聲音傳播器、噪聲小屋、輝光球、魔球、三球儀、航天座椅等許多科技。這次社團(tuán)活動(dòng)——鄭州科技館,讓我感受到科技的發(fā)達(dá)和對(duì)人類(lèi)的益處,現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)真讓人贊嘆,讓我難忘啊!
初中生優(yōu)秀日記 篇8
以前我只會(huì)吃餃子,卻不會(huì)包餃子。
一天放學(xué)回家,一進(jìn)家門(mén)正趕上姥姥包餃子,我放下書(shū)包,就湊上去學(xué)著包。只見(jiàn)姥姥包出的餃子一個(gè)個(gè)的,活像一排排小元寶。我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個(gè)面團(tuán),先往桌子上摁了一下,面團(tuán)變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,也能把面團(tuán)搟薄了,接下來(lái),我就學(xué)著姥姥開(kāi)始包餃子,拿起面片上再放一些餡,用手把面片對(duì)角一折,最后把餃子的四周捏實(shí),一個(gè)餃子就大功告成了。但是,它的形像與姥姥包出來(lái)的餃子比可丑多了,有的像小魚(yú),有的像月牙,還有的.像太陽(yáng)。不行,再來(lái)一個(gè)!這回我多加了餡,餃子也變得豐滿(mǎn)一些!我一個(gè)個(gè)不停地包了起來(lái),一個(gè)比一個(gè)漂亮,花邊整齊,亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了,姥姥也表?yè)P(yáng)我學(xué)的快,包得好。
餃子下鍋了,蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊,看姥姥煮餃子。姥姥一會(huì)蓋上鍋蓋,一會(huì)又打開(kāi)。鍋里的水開(kāi)了三個(gè)開(kāi)后,餃子漂起來(lái)了,一個(gè)個(gè)都鼓滿(mǎn)了氣,活像一個(gè)個(gè)小魚(yú)在水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時(shí),我急不可耐地先嘗了一個(gè),嗬,這餃子比哪天包的都香,真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!
后來(lái),我悟出來(lái)一個(gè)道理:自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味。
初中生優(yōu)秀日記 篇9
或是對(duì)家的思念,或是對(duì)軍訓(xùn)的畏懼,或是對(duì)自己體力的不滿(mǎn),我一次又一次地想哭,一次又一次地體力不支,一次又一次地思念家人……看著別的`同學(xué)這樣的堅(jiān)強(qiáng),這樣的毫不畏懼,我痛恨自己,卻又無(wú)能為力。
早上剛起床,是一趟跑步,當(dāng)時(shí)我便兩腳開(kāi)始發(fā)麻了,直到憑著最后一口氣排隊(duì)走到餐廳?粗陀偷陌,卻沒(méi)有一點(diǎn)食欲,只覺(jué)得想吐,不一會(huì)兒,感覺(jué)兩腿由酸變到發(fā)麻,隨后便是手上的一陣麻痛,頭腦也一陣陣地發(fā)暈,真是難受得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)比擬,老師見(jiàn)我身體不適連忙趕上前扶我到了旁邊坐下,后來(lái)的情況更加嚴(yán)重了,腳和手麻得快沒(méi)知覺(jué),我只好被老師扶著到醫(yī)務(wù)室去了。當(dāng)時(shí)老師的雙手是那樣溫暖,但是我還是堅(jiān)強(qiáng)地靠著自己的力量走路,盡管很難受,我也不想累著老師。
在醫(yī)務(wù)室的床上靜躺一會(huì)兒,覺(jué)得癥狀有所好轉(zhuǎn),又聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有同學(xué)們強(qiáng)而有力的口號(hào)聲,我心想別的同學(xué)這樣堅(jiān)強(qiáng),我怎么可以躺在醫(yī)務(wù)室吹冷氣,喝涼水呢?于是脾氣一硬,又去與同學(xué)們一起軍訓(xùn)了。
是!一個(gè)軍人能不顧自己傷痛奮勇上戰(zhàn)場(chǎng)沖鋒陷陣,我雖然沒(méi)有軍人的豪情,但我應(yīng)有的是一個(gè)軍人的品質(zhì),難道不是嗎?!
初中生優(yōu)秀日記 篇10
提起童年,每個(gè)人有許多有趣的事,我也不例外。
那一年,我剛剛4歲,我無(wú)聊地坐在樓下的凳子上,仰望著蔚藍(lán)色的`天空,看著鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔,又望了望正曬太陽(yáng)的小貓,我忽然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“鳥(niǎo)兒是因?yàn)橛辛顺岚虿拍茱w起來(lái)。 ”這時(shí),我想要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),而且有了一個(gè)“實(shí)驗(yàn)品”——那只可愛(ài)的小貓。我費(fèi)了九牛二虎之力把小貓抓住了。小貓“喵喵”地叫著,仿佛在跟我訴苦:“別捉我,小主人。”我安慰著小貓說(shuō): “小貓咪,不要怕啊,等一下你就可以跟小鳥(niǎo)玩了,不怕,不怕。”
用什么來(lái)做貓的翅膀呢?咦,有了!我拿來(lái)紙和筆,用筆在紙上畫(huà)上一雙翅膀,然后用剪刀剪了下來(lái),貼在貓的背上。我捧著小貓向二樓陽(yáng)臺(tái)奔去,準(zhǔn)備繼續(xù)我的實(shí)驗(yàn)。我看到了掛在墻上的繩子,決 定要用繩子把小貓的腳綁住。
“一、二、三……”我用力地把小貓扔上天空,小貓?jiān)谔炜丈贤A袅藥酌腌,我以為小貓?huì)飛了,高興地拍手大叫起來(lái):“小貓會(huì)飛嘍!小貓會(huì)飛嘍!”可過(guò)了幾秒鐘,小貓竟飛速地往下降,而且繩 子居然斷了。我被這突發(fā)狀況嚇得哇哇大哭起來(lái)。
正好,隔壁的爺爺在散步,把小貓從生死邊緣拉了回來(lái),爺爺抱住了小貓,我急忙跑下了樓,跟爺爺連聲道謝。爺爺問(wèn)了我事情的經(jīng)過(guò),我如實(shí)地告訴了爺爺。爺爺聽(tīng)了,笑得眼淚都要流下來(lái)了。我 望了望爺爺,疑惑不解地問(wèn):“怎么回事呀?”爺爺告訴了我貓和鳥(niǎo)的區(qū)別……
直到現(xiàn)在,想起這件事,我還忍不住哈哈大笑。
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