中學(xué)生日記

時(shí)間：2023-07-04 10:43:58 中學(xué)生日記我要投稿

中學(xué)生日記[優(yōu)秀]

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編收集整理的中學(xué)生日記，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生日記[優(yōu)秀]

中學(xué)生日記1

　　今年春節(jié)，我和家人一起到老家過(guò)的春節(jié)。那里的年味特別濃，特別有意義，特別讓我難忘。一回到家，我們就開(kāi)始貼吉祥的春年，掛高高的大紅燈籠。

　　晚上，一家人高高興興地吃過(guò)團(tuán)圓年夜飯后，就坐在電視機(jī)旁觀看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我急切地等待長(zhǎng)輩給我壓歲錢(qián)。隨著節(jié)目接近尾聲，新年的鐘聲也快敲響了，鞭炮聲也熱烈起來(lái)，那絢麗的禮花同震天的鞭炮聲，迎來(lái)了更祥和的新春。今夜讓我們難以入睡，是我度過(guò)的最美好的.一個(gè)除夕之夜。

　　從大年初一開(kāi)始，便是人們走親訪友的大好日子，人們互相拜年，互相祝福新的一年生活更加美好。我們就更加高興了，不光可以拿到很多紅包，還有很多平時(shí)都吃不到的好東西。

　　我多么希望每年的春節(jié)都回到家鄉(xiāng)過(guò)��！

中學(xué)生日記2

　　從小學(xué)開(kāi)始，老師便說(shuō)我有兩個(gè)大大的毛病-----粗心、驕傲。

　　提起粗心，我已被它俘虜了五年，天天，日日，月月，年年與它相伴，甩都甩不掉。粗心害的我接二連三考砸。我因粗心挨得手板不計(jì)其數(shù)，丟的分也大的驚人。盡管絞盡腦汁，仍逃不過(guò)它銳利的眼睛。它充滿了我的字里行間，方程算式，令我叫苦不堪。

　　驕傲有兩個(gè)意思，一個(gè)自大，一個(gè)自豪，而我的'缺陷不必說(shuō)定然是前者，第一個(gè)毛病是在第二個(gè)毛病的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。粗心如同魚(yú)，驕傲如同水，而我，則好比一個(gè)池塘，時(shí)間越長(zhǎng)，我如同一池不活之水，越來(lái)越糟，如不及時(shí)疏通，后果勢(shì)必難以想象。驕傲可把我給害慘了，天天被老師叨念不說(shuō)，還要飽受考砸之苦，因?yàn)榇中呐c驕傲，這一條死魚(yú)和一池死水，將我折磨地好慘。

中學(xué)生日記3

　　我有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，和一個(gè)活潑的性格。

　　一個(gè)星期天，爸爸陪我練乒乓球。打了半個(gè)時(shí)辰，爸爸就累得氣喘吁吁。我一直喊“快發(fā)球，快發(fā)球”。爸爸有氣無(wú)力地說(shuō)：“我服，我服”。我高興地亂蹦亂跳。

　　有一天，我們家來(lái)了外地客人，我熱情地端上一壺“鐵觀音”，我給客人們說(shuō)了沁陽(yáng)這幾年的發(fā)展。我的'嘴說(shuō)個(gè)不停，客人們都說(shuō)我是一個(gè)“解說(shuō)員”。

　　有一天，一個(gè)朋友給我說(shuō)了一個(gè)笑話，我聽(tīng)后，就嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停。之后，他又給我說(shuō)了很多笑話。我差點(diǎn)就笑掉了大牙。

　　朋友們，我想你們都看到了，這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的我。

中學(xué)生日記4

　　早上，補(bǔ)習(xí)，中午，寫(xiě)作業(yè)，真是飽受折磨，于是到了下午上作文班的時(shí)候，我便摔門(mén)而出。

　　一出門(mén)，我就被一塊從天而降的橘皮砸了個(gè)正著，這更讓我惱火。

　　不過(guò)還好，路上再?zèng)]有遇到什么不順心的事，反倒十分祥和。行人如潮涌動(dòng)，野貓野狗自在活動(dòng)，路邊的樹(shù)木碧綠青蔥，一切都顯得無(wú)比寧?kù)o。這多少讓我的到了一些安慰，我的心也漸漸平靜下來(lái)。

　　到了教室門(mén)口，一幅畫(huà)面讓我的心完全舒展開(kāi)來(lái)。離上課還有幾分鐘，老師正在門(mén)外的`花壇邊靜靜地給一些花草澆水，多么寧?kù)o的一幅畫(huà)啊!那些花草靜靜地接受水分的滋養(yǎng)，老師也靜靜地拿著水壺，心無(wú)旁騖，沉浸在澆花的安閑里，絲毫沒(méi)有注意身邊來(lái)往的人。這幅畫(huà)如同一汪清泉，將我心里那無(wú)明業(yè)火的火種徹底澆滅了。

　　我不能毀掉這幅畫(huà)，不能破壞這份寧?kù)o。于是，我輕輕地走進(jìn)教室。

　　今天，本來(lái)并不美好，但剛過(guò)去的那一小段時(shí)光卻不錯(cuò)。有時(shí)候，一瞬間的寧?kù)o，一瞬間的美好，就改變了原本煩惱的心境。

中學(xué)生日記5

　　在一片森林里，住著一只小老鼠，它看到許多動(dòng)物和自己的朋友玩耍時(shí)，老鼠想：“哎，如果我也有個(gè)朋友多好呀!”說(shuō)完，老鼠就去找朋友了。它走到小河邊，聽(tīng)見(jiàn)有喊救命，就左顧右盼，啊，終于發(fā)現(xiàn)了，一頭大象在喊救命，老鼠趕快到大象旁，老鼠問(wèn)：“你怎么了，為什么這樣掙扎?”“我腳痛，趕快給我看看?”老鼠看了看，又看了看，看見(jiàn)了一個(gè)圖釘，它馬上拔出來(lái)，大象說(shuō)：“太謝謝您了，我們能交個(gè)朋友嗎?”老鼠一聽(tīng)，說(shuō)：“當(dāng)然可以了�！�

　　從此，它們成了永遠(yuǎn)離不開(kāi)的好朋友。

中學(xué)生日記6

　　說(shuō)到秋天，不得不提我家小區(qū)的秋天。

　　一進(jìn)小區(qū)，首先映入眼簾的道路兩邊的大葉女貞，郁郁蔥蔥的。往前走，泛黃的廣玉蘭樹(shù)和無(wú)花果樹(shù)的樹(shù)葉在隨著涼爽的秋風(fēng)舞動(dòng)。右邊望去，是一排楸樹(shù)，黃色的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹動(dòng)，像一只只美麗的`蝴蝶在空中翩翩起舞。路邊一棵小楓樹(shù)最引人注目。像手掌一樣的楓葉紅的像火，令人陶醉。

　　站在小區(qū)中央，美麗的小花園展現(xiàn)在我們的面前。瞧，花壇里長(zhǎng)滿了怒放的菊花。它們爭(zhēng)奇斗艷，個(gè)個(gè)都向人們展示自己的美資。菊花五顏六色，有白的、紅的、紫的……真是美不勝收!一樓的人家有的種上了絲瓜，果實(shí)已經(jīng)成熟了，倚在架子上等待主人來(lái)摘。

　　啊，不僅秋天美，我小區(qū)的秋天也很美!

中學(xué)生日記7

　　我苦熬著到了第三天，老師又發(fā)了幾本待修改的習(xí)作，這幾位更是出乎我的意料。讓人更羨慕的是老師還發(fā)下了本次征文彩色專用信封。我失望了：面對(duì)眾人的嘲笑我只能從表面表現(xiàn)出一副不在的樣子。我被這次的`馬虎驕傲又落人后折磨透了。

　　我在心里告訴自己：可不能再輕“敵”了。這次的教訓(xùn)可能讓我記憶終身了，不過(guò)我也需要這種打擊。

　　也許有人會(huì)前來(lái)勢(shì)強(qiáng)，但我知道這也只是人生慢慢長(zhǎng)灑中一個(gè)渺小的波浪。

　　我們也要明白生活是活自己，要用自己的態(tài)度面對(duì)生活，不必去管他人。

中學(xué)生日記8

　　雖然今天是軍營(yíng)生活的第一天但早已把我們弄的腰酸背痛的，可是，開(kāi)營(yíng)儀式上武警叔叔的精彩表演是令我無(wú)法忘記的。再開(kāi)營(yíng)儀式上武警教練整齊的排成兩排一位指揮官站在一邊發(fā)出洪亮的號(hào)令：“立正向右看齊立正！”只見(jiàn)武警叔叔一個(gè)個(gè)筆直地站齊頭在同一時(shí)間向右看齊武警叔叔下面的表演讓我們一個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛驚奇不已他們一個(gè)個(gè)撲倒下去砰砰砰響亮的.聲音在整個(gè)教室中回蕩隨后武警們轉(zhuǎn)過(guò)身面對(duì)面嘿一聲擺出一副開(kāi)打的架勢(shì)指揮官一聲令下第一組的后面一人向前面一人沖去只見(jiàn)他用手一擋再用手一摔那人當(dāng)場(chǎng)被打倒在地下面是第二組又是后面一人奮力向前沖去前面一人蹲下伸出右腿把他拌倒了輪到第三組了前后兩個(gè)跑了起來(lái)第一個(gè)一下子用手勾住對(duì)方脖子對(duì)方當(dāng)場(chǎng)斃命教室里掌聲不絕響得都可以把耳朵震聾了突然武警的絕活要亮出來(lái)了他們兇神惡煞的看著對(duì)方哈一聲武警們一起使用起了鎖喉功用手一下子卡住喉嚨下面我們進(jìn)行了一天的軍訓(xùn)。

　　武警叔叔真厲害！

中學(xué)生日記9

　　您是粉筆，把知識(shí)印在黑板上，而自己卻默默犧牲了!您是辛勤的園丁，把我們這些稚嫩的`花朵兒澆灌長(zhǎng)大。

　　您的眼睛非常厲害。

　　有一次，上課的時(shí)候，我和洪碧霞在聊天，聊得熱火朝天，跟課題毫不沾邊際。剛開(kāi)始聊，旁邊的同學(xué)還提醒我們：不要講話�？晌覅s說(shuō)：“別吵了，正聊著呢!”同學(xué)只好失望地轉(zhuǎn)過(guò)去。我們還在聊，可已經(jīng)被老師發(fā)現(xiàn)了，老師就瞪了

　　倆一眼，跟黑貓警長(zhǎng)的眼睛一樣，我和洪碧霞馬上不敢講話了。

　　您的兒子雖然在我們班上，但您從不偏向他，對(duì)我們就像自己的兒子、女兒。什么比賽，毫不保留地告訴我們。您就是這樣的無(wú)私。

　　上課的時(shí)候，您很開(kāi)放，上課跟我們一起笑。

中學(xué)生日記10

　　我什么都不想，只是回憶以前的小學(xué)生活，痛恨自己為什么不好好的珍惜那時(shí)的生活，我那時(shí)也沒(méi)有想那么多，就是這么馬馬乎乎的過(guò)去了，未細(xì)細(xì)的品味過(guò)那時(shí)候的.生活，現(xiàn)在覺(jué)得可惜也沒(méi)有什么用了，時(shí)光如水，一切都在不只不覺(jué)中過(guò)去了。

　　初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)截然不同，有七門(mén)功課，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，驚人的耐力，敏捷的思維是不行的，不能向小學(xué)那樣什么都不管，什么都不想就這么過(guò)去了。

　　記得有一次晚自習(xí)時(shí)，那是我進(jìn)入初中生活的第四天，那晚我什么作業(yè)都沒(méi)有做，就呆呆的坐在座位上，雙手托著頭，還不禁的掉淚，這是為什么。

　　小學(xué)生活留給我的是有歡樂(lè)和淚水，有痛苦和快樂(lè)，這些都成為了過(guò)去，而我還是記憶憂新，那時(shí)我和同學(xué)玩得多么開(kāi)心。

中學(xué)生日記11

　　今天下午一放學(xué)我就和媽媽在一起玩字卡。

　　媽媽拿出一個(gè)字卡，我就把這字的讀音、組詞、結(jié)構(gòu)說(shuō)出來(lái)。比如媽媽拿個(gè)“連”字卡，我就說(shuō)半包圍結(jié)構(gòu)走字底，可以組連忙、連長(zhǎng)、連續(xù)......后來(lái)，媽媽又拿出一些多音字的字卡。比如字卡“行”，我必須把兩個(gè)讀音都說(shuō)出來(lái)，“xing、hang”，再分別組詞“行走、行人、人行道”;“行長(zhǎng)、銀行”。再后來(lái)我拿字卡，媽媽說(shuō)結(jié)構(gòu)、讀音、組詞。

　　這些字卡真有意思，能讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)到知識(shí)，在學(xué)習(xí)中玩耍。

中學(xué)生日記12

　　今天媽媽帶我和哥哥去堯山玩水，坐了很長(zhǎng)時(shí)間的車(chē)，終于到了堯山。第一天我們來(lái)到了森海灣水上樂(lè)園。我們玩了大啦叭、沖浪、滑滑梯。最刺激大啦叭和沖浪，大啦叭刺激的地方是那個(gè)斜坡，四人一組面對(duì)面坐在皮船上從斜坡滑下去的時(shí)候感覺(jué)心都快脫離人體一樣，緊接著又沖向高峰，真的是緊張又刺激。沖浪刺激的地方是那個(gè)人造大浪，一下子能把人打好遠(yuǎn)，真的有點(diǎn)感覺(jué)有點(diǎn)海嘯的感覺(jué)!!

　　第二天上午我們游了畫(huà)眉谷，那里的.水特別深，很恐怖!不過(guò)名不符實(shí)，沒(méi)見(jiàn)到一只畫(huà)眉鳥(niǎo)!下午我們又去漂流，上半程水特別急，一個(gè)浪接一個(gè)浪，還被別人潑的睜不開(kāi)眼。

　　這兩天我玩的真開(kāi)心。

中學(xué)生日記13

　　今天，我們一家人去井下吃麻辣燙，這是一家很有名的麻辣燙餐館。

　　我們一走進(jìn)餐館，就聞到了一股濃濃的'麻辣燙的香味。爸爸訂了兩份，很快麻辣燙就給我們上來(lái)了。我看見(jiàn)了麻辣燙的油湯，湯的味道很香，里面有豆腐皮、豆腐和紫菜等。我們開(kāi)始吃了，這麻辣燙雖然很辣，但我們不怕辣，我和弟弟吃得津津有味，爸爸和媽媽也吃得很香。我們的鼻尖上都辣出了汗。但是誰(shuí)也不說(shuō)辣。

　　這麻辣燙雖然很辣，但是味道挺好，我們一家人都很喜歡吃。

中學(xué)生日記14

　　下午放學(xué)還不到六點(diǎn)，但不像夏季的傍晚太陽(yáng)遲遲不落山，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間，月亮早早就營(yíng)業(yè)了。

　　回家路上，靠著微黃的路燈，依然很黑，近視的我?guī)缀蹩床磺迩懊娴穆�。就在這時(shí)，我感覺(jué)腳下好像碰到了什么東西，便停下了腳步，定睛一看，一只流浪狗在我的腳旁。小狗看上去很可憐，毛色似乎混沌不清，骨瘦如柴，瑟瑟發(fā)抖。它那憔悴的模樣直穿我的心，我同情這個(gè)小生命，卻不知能為它做些什么。

　　我想了想，它一定很餓，我便拿出書(shū)包里的`小面包拗了一半給它，接著從水壺里倒了一些水在地上，小狗果然是餓了，一下子吃得干干凈凈，還沖我搖尾巴，像在道謝。

　　我也開(kāi)心的笑了，便走了，但小狗跟了上來(lái)，于是我對(duì)它做了個(gè)再見(jiàn)的手勢(shì)，也許它感覺(jué)到我手勢(shì)傳達(dá)的意思，便停下了步伐，站在原地目送我走遠(yuǎn)。

　　此時(shí)路燈仿佛亮了些，我腳下的步伐也輕盈快樂(lè)了。

中學(xué)生日記15

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)，已經(jīng)六年過(guò)去了，馬上就要與你你們告別了。曾幾何時(shí)，我們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生，曾幾何時(shí)，我木訥在一起玩耍嬉戲，曾幾何時(shí)，我們一起向?qū)W習(xí)高峰沖刺……六年的小學(xué)生活，給我流下了無(wú)窮無(wú)盡的'遐想。你們可曾記得，我們?nèi)齻€(gè)人在一起，形成了一個(gè)獨(dú)立的鐵三角，我們每天，上課專心聽(tīng)講。下課有說(shuō)有笑，從生活中的小事到國(guó)家大事，

　　有一段時(shí)間，劉葉稼的數(shù)學(xué)曾機(jī)明顯落后了，而我與沈超峰的成績(jī)卻是突飛猛進(jìn)，我和沈超峰看到劉葉稼的成績(jī)落后了。不由地?fù)?dān)心起來(lái)了。于是，我們?nèi)讼抡n不說(shuō)說(shuō)笑笑了，開(kāi)始為劉葉稼補(bǔ)習(xí)，等第二次小測(cè)分下來(lái)以后，劉葉稼的成績(jī)又個(gè)秒度到了原來(lái)的位置上。

　　盡管這些事都已經(jīng)過(guò)去了很久，可我依然記憶憂心，相信你們也不會(huì)忘記。

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