初中的日記(精選)
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,請好好地記錄下在日記里。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的初中的日記,歡迎閱讀與收藏。
初中的日記1
一直想寫日記,卻一直因為某些原因都沒寫,這本日記自小學四年級到現(xiàn)在初一,也只是今天才開始寫,真難為了這本日記本了。曾讀書席慕蓉的《成熟》:童年的夢幻褪色了/不再是/只愿做一只長了翅膀的小精靈/有月亮的晚上/倚在窗前的是漸呈修長的雙手/不再寫流水帳似的日記了/換成了秘密的/模糊的字跡/在一頁一頁深藍淺藍的淚痕里/有著誰都不知道的語句。之所以喜歡這首詩是因為它好像就在講述一個少女的`經(jīng)歷,美麗,快樂,憂傷都融在了一起,成為了一杯怪怪的但每個人都要必喝的飲料。在其中,又猶愛那句“在一頁一頁深藍淺藍的淚痕里!比绻f深藍淺藍代表著屬于花季雨季的憂傷,那我便是如此,在提筆寫日記之前,心中總回涌起一種浪漫而掠過一絲憂傷的感覺,也許這就是一個即將成熟的少女所特有的共性吧!
初中的日記2
每個新學期開始,我們都要軍訓。
每天早晨和下午我們都要進行軍訓。在操場上,老師帶領我們訓練。我們的訓練項目有:向左、向右、向后轉(zhuǎn)、向左看、向右看、還有跑步、走步。其中我們做的比較好的還是齊步走。
每一排的同學們都站得整整齊齊,開始走了,同學們都保持一致,目視前方,右手抬到胸前,左腳抬起,然后再換另一只手和另一支腳,走得可整齊了。
我們做的不好的是向左右兩邊看齊,本來向哪邊看齊,就要往哪邊移動,只剩下一拳的距離。最可笑的是有些同學連左右都分不清,老師說:“向左轉(zhuǎn)”。同學們都向左轉(zhuǎn),只有李肖劍一個人向右轉(zhuǎn),他的`鼻子和別人的鼻子都靠在一起了,真是好可笑。
軍訓不但能鍛煉我們的身體,還能磨練我們的意志。
初中的日記3
剛踏進教室,整潔的課桌椅映入了我的眼簾,老師的笑容讓我倍感親切,讓我覺得有一個非常良好的學習環(huán)境!可以讓我認識更多的朋友!今天同學的自我介紹,說實話我已經(jīng)忘得一干二凈了,但是我相信以后會更好的去了解他們,和他們成為好朋友!
接下來我們聽了校長對我們的入學教育,我知道了我們蒙山中學的標志是由蒙山的拼音開頭字母“m”和“s”構(gòu)成,上面的三個“s”為書本造型,象征莘莘學子在書海中豐富知識、探求真理。我知道了我們學校的'辦學理念是人文見長、和諧發(fā)展。我們還知道了蒙山中學的歷史:蒙山中學前身是上師大二附中,1998年命名為蒙山中學。20xx年8月為適應教育教學體制改革,遷入新居的學校與原石化五中合并,成立了新的蒙山中學,學校位于上海市金山區(qū)龍勝路100號。
我們要像學校標志上的那只大雁一樣做一個遵守紀律的人;像大雁那樣,做一個了于合作的人;像大雁那樣,做一個勇于負責的人;
我會永遠謹記這句話:今天我以蒙山為榮,明天蒙山以我為榮!
初中的日記4
一、面對未來,我充滿希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回報,我會在下個學期里繼續(xù)努力,為不久的中考作好充足準備。
二、成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智。不能因為一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,應該做一個學習的強者,應重新找到自己的起點,一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹。用一個好心情,用一種平常心投入到下一輪的學習,相信自己只要付出,就會有回報。
三、在上一個學期中,因為沒有把心思放在學習上,期末考的一塌糊涂,令家長失望,也另老師失望,更另自己失望。所以我要在新學期有新面貌。每天早晨要準時進校,要按時完成家庭作業(yè)和預習工作。上課時,遵守紀律、認真聽講、積極動腦思考、踴躍舉手發(fā)言,當堂學到的'知識爭取當堂消化和掌握。
四、這個學期就這樣結(jié)束了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
初中的日記5
前幾天,媽媽買了一盒心形巧克力給我吃,昨天我吃完了。我想:做一個心形冰塊吧。于是昨天,我裝了一盆水倒在巧克力盒里去,再放到冰箱里去冷凍,做成冰塊。
到了今天,我想:我的冰塊應該做成了吧。已經(jīng)放了一天了,肯定全部都凍住了。當我打開冰箱門的時候,我發(fā)現(xiàn)有一小格水還沒冰住。我想:這冰箱溫度可真高,放了一天的水竟然還沒凍起來,算了,我把那點水倒掉。接著,開始了我的敲冰計劃,冰可真不好敲,過了一會兒,我才敲了一個出來,我想這敲得真慢,等我全部敲出冰塊,冰早就化了。我想出了一個敲冰方法:在心形盤底部一捏。還別說,這可真管用,一下就把冰塊全部敲出來了。我看見冰塊一個個晶瑩剔透,好像一塊透明的水晶一樣,而且還是心形的,很好看。聞一聞,一股涼氣鉆到我的鼻孔里去,頓時人感覺清爽無比。用手輕輕一摸冰冰的`、涼涼的。
可是夏天早已過了,我如果早一點做,就可以用它解暑了。
初中的日記6
星期一 晴 最高氣溫33度 軍訓還沒開始,同學們就個個汗流浹背了,但我們都能挺住,而且精神飽滿,。 上午8點,我們10個剛剛組好的班集體便整齊的集合在我還舍不得離開的母!⑿〉牟賵錾狭,來不及多看一眼母校的一草一木,訓練便正式開始。我們訓練的第一項內(nèi)容是:站軍姿。這個軍姿還真不好站,要求:兩腳尖分開60度,腳后跟并攏,兩腿夾緊,兩手4指并攏,大拇指在食指的.第二個關節(jié)處,挺胸收腹,兩眼目視前上方15度角處,身體微向前傾。
我們的教官可狠了,命令我們先后站了1小時,可把我們害苦了,許多同學都暈了,我的眼鏡不一會兒就溜到鼻子尖上還不能動,否則必須打“報告”。 下午訓練時,再看看我們的隊伍,個個英姿颯爽,昂頭挺胸,那才叫整齊劃一呢?墒俏遗赃叺睦詈七不時的偷偷的搗蛋,但還是被教官發(fā)現(xiàn),一共罰他做了40多個俯臥撐。 艱苦難熬的第一天終于結(jié)束了,好熱好累的一天! 聽說以后4天氣溫仍然像今天這么熱(平均33-23度),Oh, my God!
初中的日記7
今天,我們終于去春游啦,大家興高采烈得來到荔枝世界,呼吸這里得新鮮空氣,心情格外舒暢。
首先,我們來到老王少沒植物園,看到啦各種各樣、五顏六色得仙人掌,我第一次看到啦非洲霸王樹,還有給南瓜一樣大的仙人掌。這些仙人掌八我的眼看的眼花繚亂,想摸又不敢碰,怕它身上的刺和毒。
讓我感到有趣的就是奇異瓜果園,這里奇形怪狀的`瓜果讓我看的目瞪口呆。最刺激的要數(shù)太空城堡啦,我在這里鬧啦許多笑話:跳跳床讓我走一步摔一下,我的心臟都快要跳出來啦,真刺激。
恐龍是我最喜歡的動物,其中棘弄是我最喜歡的一種,因為他捕食很厲害,我今天終于在這里看到啦一只惟妙惟肖的棘龍,他的背上長著像彩虹一樣的脊椎,它可以搖頭又可以擺尾,聲音叫起來很恐怖。有的同學聽見后在發(fā)抖,有的很害怕,還有的女生在尖叫,各種各樣的表情都掛在啦臉上,真好玩!
雖然這此春游很累,可是我看到啦很多平時我沒有看到過的東西,希望下次我們的活動會更精彩!
初中的日記8
今天,寫完作業(yè)之后,媽媽讓我打掃一下房間,無意間我看到了小學的同學錄,我小心翼翼的拿了出來,輕輕拍去了灰塵……
塵封已久的同學錄,翻閱數(shù)遍,尋找往日落下的筆跡,是那么陌生,卻又那么熟悉,昔日同窗,今日各奔東西,各自都去尋找理想的歸宿了。
六年了,很多人的名字已經(jīng)漸漸的模糊了,六年了,很多人已經(jīng)漸漸的失去聯(lián)系了,六年了,一切變得那么陌生,六年了,我們都變了么?N年之后,某天我們走在大街上,兩兩相遇,是否還會記得彼此,N年后,是否還記得青春少年時一起走過。
往日不堪回首,未來一片迷茫,好想就此止步,時光列車卻不曾停留,一路風景迷人,卻都是過眼煙云,消縱即逝,問君何處是歸宿……
想念以前的生活,無憂無慮,自由自在,想念以前的`朋友,充滿活力,充滿激情……可是,一切就這樣突然而去,恍惚自己的靈魂,被一瞬間抽走一般……
初中的日記9
早上我起床后,我便開始研究那個大大的洗衣機包裝箱了。媽媽一直想把它連同那些泡沫塑料一起丟掉,但是我覺得這些東西還有一些地方值得我先玩一玩。就這樣我坐在沙發(fā)上看著那個紙箱子看了有十分多種,我覺得我都快要睡著了。我只好先把紙箱子的事丟在一邊,先去搗鼓我的原典寒假作業(yè)。
其實我已經(jīng)寫了很多原典了,但是最近實在沒有心情在往后寫,所以我開始專心“攻擊”數(shù)學,但是我在那里干坐了好久,還是沒有動一個字。后來還是發(fā)現(xiàn)只能先寫英語了。
晚上,我的注意力回到了箱子上,我決定把整個箱子給刻了。剛開始我原本打算刻成一個類似郵筒的東西,但是刻了一個橫道線的時候,我才發(fā)現(xiàn)我刻低了。后來我又在另一個側(cè)面刻了兩個正好能伸出我腦袋大小的兩個正方形,之后清理了周圍刻下來的'紙屑,然后就把所有的工具和紙箱扔在了陽臺上。
初中的日記10
前些天,我決定幫媽媽做家務:洗碗。
我看媽媽平時洗碗時很輕松,就以為洗碗很容易。
可是我大錯特錯了。
洗碗,原來一點也不容易。
首先,我學著媽媽的樣子,拿起刷子想擠洗潔精上去。
原本只想擠一點點洗潔精的,可是一擠,糟糕,用力過猛了!刷子上全是洗潔精,我的手上也有,我把一些洗潔精洗掉,浪費掉了那一點點洗潔精。
雨和雪都是水變成的,可是為什么大多數(shù)人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象征2個事物,雖然它們的類型相同,但是它們的立場與角度不同,所以導致人對只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進的話,雨呢,而是一句批評的話,雪呢,而是一句贊揚的話。這2句話都可以使人上進,但是人們愿意接納贊揚的話,不太喜歡批評的`話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來說明。雨呢大多人都討厭,因為它可以使熱鬧渾身濕透,雖然雪也可以,但是雪用了另一中方法:變成的固體。這就是雪的巧妙之處,當然,這也是它們之間存在差異的原因。
初中的日記11
我看到這樣一幅漫畫:一個孤零零的水龍頭拿著美麗動人的鮮花來祭奠水滴的墳墓,水龍頭垂下了腰,看著曾經(jīng)與它朝夕相處的水,不知道他會想什么呢?看完這一幅畫,心里十分沉重,到底是誰制造了這樣的悲劇?到底是誰讓水滴離開了水龍頭?應該是人類,我們這些地球的兒女!
誰是生命的搖籃,是她哺育了我們,而我們呢?我們卻恩將仇報,這樣對待哺育了我們的`水。曾經(jīng)看到過這么一串驚心動魄的數(shù)字:全球約十一億人喝不上潔凈的水,每年有三百一十萬死于飲用不潔飲用水引起相關疾病……多么令人吃驚的數(shù)字啊,可是這還不是人類自作自受嗎?在生活中,經(jīng)?吹竭^這樣的景象:水龍頭開著,水嘩嘩的流著,可是周圍一個人也沒有,誰就那樣子不顧地流著,可是到頭來受災的還不是那些不珍惜水資源的人類嗎?
不要讓漫畫成為了事實,不要讓水龍頭獨孤的流淚,不要失去后才去珍惜,地球的子孫啊,為了我們的將來,現(xiàn)在開始節(jié)約水資源或許還為時不晚!
初中的日記12
今天我和叔叔、張瑜、阿姨一起去熙街玩。
我今天和張瑜去玩了旋轉(zhuǎn)木馬、騎自行車和坐海盜船我們玩的很開心!
海盜船看起來很好玩,但是只要你坐上去,肯定會大聲尖叫起來。首先要買門票,然后坐在海盜船上面的位置上,坐上去后我心里很緊張,開始搖晃了,先開始搖晃得很慢、很低,不會很害怕的,到了中間的時候,也是最害怕的時候,海盜船越晃越高,高
得像要掉下來似的,我緊緊地抓住拉桿,心里很害怕,快要結(jié)束玩海盜船的'時候,對面的姐姐她被嚇哭了可我雖然很害怕,但是我沒有哭,過了一會,海盜船停了,我們都想快點下去,因為我們被嚇著了,所以要快點下去。
這一天,我真開心,因為坐海盜船給了我勇氣!但是我下次在也不坐海盜船了,因為坐我海盜船很害怕!
初中的日記13
我家樓下有一只野狗,它非?蓯,但是也非常淘氣。
說它乖吧,確實挺乖的,它會和你一起玩,也不咬你。它會接住你扔的樹葉和其他東西,也會在你身上蕩秋千,不斷地咬你的褲腿。第一次來我們小區(qū)的人都會被這只狗的舉動嚇到,只有等主人告訴你,這只狗不咬人,他們才會半信半疑地走過去。
說它調(diào)皮吧,“調(diào)皮大王”的稱號就“光榮”地歸他了。有人家的衣服從陽臺上掉下來,它立刻跑去狂啃衣服,就像老鼠吃奶酪一樣。這衣服就慘了,被咬成稀巴爛后,被遺忘在路上。雖然它不咬你,但會啃你的鞋,使得你鞋上都是口水。有時,它在你走的路上拉屎,拉尿,一不小心你踩進去了,剛想彎下腰擦鞋,它又去啃你褲腿,真是令人討厭。但是,你想打它的.時候,你又會舍不得。
我家樓下的狗真是讓我搞不定,但是它會給我?guī)砗芏嗫鞓罚?/p>
初中的日記14
淘氣的冬寶寶走了。春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的腳步走來。她走過的地方,無不蘊藏著無限生機。春姑娘害羞的遮掩自己的容貌,那就讓我們來尋找她的足跡吧!
春的足跡在山野上。那嫩綠的葉,不就是春姑娘身上的碧玉嗎?那五顏六色的小花兒,不就是春姑娘撒下的朵朵金花嗎?那長長的柳絲,不就是春姑娘的秀發(fā)嗎?那……
春的足跡在原野上。小草沖破地皮跳出來,睜著好奇的眼睛望著自己向往已久的世界。愛打扮的花兒請春姑娘為她化妝。喜歡綠色的大槐樹,請春姑娘為她梳理頭發(fā)。真讓春姑娘忙壞了。
春的足跡在河里。小河解凍了。青蛙睡醒了,用自己的歌聲歡迎春姑娘。
春的足跡在小樹林里。喜鵲在枝頭叫著,好像在呼喚自己的伙伴。布谷鳥和小燕子在空中嬉戲,不時叫幾聲“布谷”、“唧唧”……
春的足跡還在這蒙蒙的細雨中。各種植物都貪婪的吮吸著這貴如油的甘露,不停的.成長。
……
啊,我懂了,春的足跡無處不在,這花、這草、這樹,無不顯出春的風采、春的神韻。
在這如詩如畫的春色中,我仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂的成長,把祖國的春天裝點得更美麗。
初中的日記15
今天在朗讀演講稿的過程中,我注意到了運動場上一個熟悉的身影,她在綠地上跟隨著運動員一起奔跑,為運動員加油,她,便是沈老師。想起運動會前沈老師辛苦地布置,策劃,又看到現(xiàn)在的一幕,我的心被震撼了!感謝沈老師,感謝沈老師為初二(7)所做的一切!
4×100米接力的比賽。因為邱吉爾于昨天的比賽中受傷,我們便找來了金石軒替代。比賽前,四個人都無比緊張。不斷練習接棒,不斷指導金石軒,我們都躊躇滿志,誓要奪取獎牌!
“砰”,槍聲響起,我盡自己最大的`努力,用最快的速度奔向李迪(第二棒)接棒的一瞬間,我將全部的信心交付給了他,然后,不斷吶喊加油,我們定要勝利!
最后,或許是我的起跑慢了一點,或許是某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了瑕疵,我們以0.2秒的劣勢與獎牌擦肩而過。懊悔,不甘心,是我們此時的心情。
所有人,都在心底暗暗發(fā)誓,來年定要綻放異彩,我也不例外!同時,我也知道,該收心,迎接新的挑戰(zhàn)了――期中考。
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