【精選】高中日記6篇
高中日記 篇1
“快看窗外”隨著一聲驚呼，班級(jí)里出現(xiàn)陣不小地騷動(dòng)，書舊椅碰撞的聲音把正的在書海遨游的我拉了出來(lái)，我不悅地皺了皺眉，抬起頭順著同學(xué)們的目光看向窗外�？墒俏业膽嵟诳吹酱巴饩跋蟮囊粍x那間轉(zhuǎn)化為了驚奇。
外面下起了大雪！我放下書拿起外衣和同學(xué)們一起來(lái)到樓下。
鵝毛般的大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)地降落，好像是墜入凡間的精靈隨著風(fēng)奏起的歌翩翩起舞，它們體態(tài)輕盈，悄然無(wú)聲的落下，塑出了一個(gè)銀妝素裹的世界。白雪建起了夢(mèng)幻的城堡和夢(mèng)中的圣誕樹。白色的地毯一直延伸到那城堡的大門前。遠(yuǎn)處，是白茫茫一片，顯得靜謐而安詳，我不想去破壞這份安靜，可是同學(xué)們卻像小孩子一樣，蹦啊，跳啊，大叫著：“下雪啦，下雪嘍！”我也忍俊不禁地笑了，我偷偷伸出舌頭想嘗嘗雪的味道，可是雪花太調(diào)皮，偏不進(jìn)到我嘴里，不過(guò)我還是靠著我超乎常人的智商嘗到了。感覺(jué)涼絲絲的，我伸手去抓那空中的雪終于迎來(lái)了兩片雪花，它們靜靜地躺在我通紅的手心里。
任風(fēng)如針一般扎在臉上也沒(méi)有讓我們的興致減少半分。最后上課鈴聲不合時(shí)宜地響起，我依依不舍地看了一眼那粉妝玉砌的世界，轉(zhuǎn)身回到了教室里。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間到了放學(xué)的時(shí)間。我迫不及待的奔向外面銀色的冰雪里。
雖然時(shí)間尚早，夜幕卻也隨之降臨�；椟S的路燈下雪還在飄，它們被染成了橙黃色，街上的行人匆匆走過(guò)，我漫步在雪中，很享受這種意境，這時(shí)的周圍很靜，只有大雪紛飛，寒風(fēng)的呼嘯。、回到家里，從高處俯視遠(yuǎn)處，雪飄落在燈火爛姍的房屋與斜拉橋上，增添了一份朦朧的幻意。
這座童話王國(guó)一樣的小城還處在風(fēng)雪之中，一切都如同夢(mèng)一般。雪也還在下著，擁抱著大地，擁抱著房屋，擁抱著樹林，擁抱著沉浸在下雪的喜悅中的人們，擁抱著笑容如花的孩子們。雖是寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，但我仍然喜歡冬與雪。
希望世界永遠(yuǎn)如此純凈如此美好，像此刻紛飛的雪花。
高中日記 篇2
買了款耳機(jī)，戴上之后感覺(jué)整個(gè)世界只剩音樂(lè)了。于是，就暫時(shí)地與世隔絕幾分鐘吧。
小時(shí)候去新疆喀納斯湖，遇到了一個(gè)和我年齡差不多的小姑娘，她說(shuō)她們那兒每年冬天都會(huì)大雪封山幾個(gè)月，全家人都沒(méi)法出山，我聽(tīng)了好生羨慕。一家人在一起，外面是銀裝素裹的世界，厚厚的齊腰深的大雪，屋子里爐火融融，撿撿松果、打打雪仗，那么大的雪也沒(méi)法子出去上學(xué)，就自己看看書唄，和鄰居跑來(lái)跑去地玩唄，那段時(shí)間，家里長(zhǎng)輩也不會(huì)說(shuō)什么，畢竟有那么大的雪！我有時(shí)候想，如果想真正地放松自己，大概這是最為徹底的一種方法，外在的環(huán)境決定了你手機(jī)沒(méi)有信號(hào)，決定了你出不去，你有著充足的借口說(shuō)服自己說(shuō)服他人--大雪封山了！而且那是一種漫山遍野的雪，四周都是雪，空氣也清冷干凈的，這么樣的一個(gè)天氣里，浮躁的情緒也更容易被冷凍掉，沉下去。而看海總是暫時(shí)的，海浪去了還會(huì)回，來(lái)回徘徊著更會(huì)讓情感思緒動(dòng)蕩不安，海風(fēng)一遍一遍地吹，或許是涼的或許也帶著熱度和咸咸的海水的味道，海邊也總少不了人，周邊環(huán)境不安靜，空氣不安靜，總之不是那么的純粹清爽。
馬云說(shuō)未來(lái)我們工作的時(shí)間也許會(huì)很短，會(huì)把大量的時(shí)間用來(lái)享受生活，會(huì)在世界各地飛來(lái)飛去，到時(shí)候真正會(huì)成為一個(gè)“地球村”。我想，如果真的可以這樣，我一定要花上半年時(shí)間去這里，感受一下大雪封山的感覺(jué)，感受一下與世隔絕的感覺(jué)。
高中日記 篇3
今天你來(lái)信跟我說(shuō)考試又考咂了，是不是自己本身就不是學(xué)習(xí)的那塊料，你說(shuō)經(jīng)歷過(guò)這么多次考試失敗，成績(jī)一直上不去，問(wèn)我是不是自己注定考不上大學(xué)了。我則回信安慰你說(shuō)，幾次考試失敗并不可怕，你不一直應(yīng)該沉浸在失敗的陰影里，應(yīng)該總結(jié)為什么考試會(huì)考砸，下次哪里可以再提高一點(diǎn)。
誰(shuí)沒(méi)或多或少經(jīng)歷過(guò)些失敗呢?我想說(shuō)的是，失敗并不可怕，可怕的是失去再戰(zhàn)的勇氣。
沒(méi)有幾個(gè)人從一開始就風(fēng)雨無(wú)阻，一帆風(fēng)順的，都是會(huì)在其中經(jīng)歷些坎坷和挫折的。然而，面對(duì)失敗有的人會(huì)一蹶不振，整天沉浸在痛苦中，在失敗的同時(shí)也失去了抬頭的勇氣。有的人則會(huì)化失敗為動(dòng)力，總結(jié)失敗的原因，積累失敗的教訓(xùn)，從而昂首闊步向前繼續(xù)前行。
是啊，在失敗面前，不要灰心，不要?dú)怵H，更不要輕易就放棄。如果所有人一經(jīng)歷失敗就被嚇怕了，那就不會(huì)有愛(ài)迪生的那么多項(xiàng)聞明世界的發(fā)明。愛(ài)迪生都能承受那么多次實(shí)驗(yàn)失敗的打擊，為什么我們經(jīng)歷過(guò)一兩次失敗之后就變的一蹶不振了呢?
所以說(shuō) 經(jīng)歷失敗并不可怕，可怕的是被失敗打倒，沒(méi)有了繼續(xù)再戰(zhàn)的勇氣。我在信里跟你說(shuō)了很多激勵(lì)你的話，就是希望你不要被失敗輕易打倒，從而一蹶不振。最后，希望這封信你能收到，能給你一些鼓勵(lì)。
高中日記 篇4
生活并沒(méi)有拖欠我們?nèi)魏螙|西，所以沒(méi)有必要總苦著臉。應(yīng)對(duì)生活充滿感激，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。
微笑是對(duì)生活的一種態(tài)度，跟貧富，地位，處境沒(méi)有必然的聯(lián)系。一個(gè)富翁可能整天憂心忡忡，而一個(gè)窮人可能心情舒暢：一位殘疾人可能坦然樂(lè)觀；一位處境順利的人可能會(huì)愁眉不展，一位身處逆境的人可能會(huì)面帶微笑……
一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響，這是很正常的，但你苦著臉，一副苦大仇深的樣子，對(duì)處境并不會(huì)有任何的改變，相反，如果微笑著去生活，那會(huì)增加親和力，別人更樂(lè)于跟你交往，得到的機(jī)會(huì)也會(huì)更多。
只有心里有陽(yáng)光的.人，才能感受到現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光，如果連自己都�？嘀�，那生活如何美好？生活始終是一面鏡子，照到的是我們的影像，當(dāng)我們哭泣時(shí)，生活在哭泣，當(dāng)我們微笑時(shí)，生活也在微笑。
微笑發(fā)自內(nèi)心，不卑不亢，既不是對(duì)弱者的愚弄，也不是對(duì)強(qiáng)者的奉承。奉承時(shí)的笑容，是一種假笑，而面具是不會(huì)長(zhǎng)久的，一旦有機(jī)會(huì)，他們便會(huì)除下面具，露出本來(lái)的面目。
微笑沒(méi)有目的，無(wú)論是對(duì)上司，還是對(duì)門衛(wèi)，那笑容都是一樣，微笑是對(duì)他人的尊重，同時(shí)是對(duì)生活的尊重。微笑是有“回報(bào)“的，人際關(guān)系就像物理學(xué)上所說(shuō)的力的平衡，你怎樣對(duì)別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)你，你對(duì)別人的微笑越多，別人對(duì)你的微笑也會(huì)越多。
高中日記 篇5
人們都說(shuō)最開心、快樂(lè)的的生活就是小學(xué)的校園生活了，所以我要介紹的就是一本關(guān)于小學(xué)校園生活的書——《女生日記》，它向我們記述了小學(xué)校園中生活的故事，這本書其實(shí)是一本日記，它出自于一位女生之手，也就是這本書的主人公——冉冬陽(yáng) 。
這篇文章主要寫的是：《女生日記》描寫了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。冉冬陽(yáng)有很好的爸爸和媽媽，他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩兒;冉東陽(yáng)想資助好朋友的媽媽開小店，他們?nèi)χС?為了幫助馬加，他的爸爸、媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里......冉冬陽(yáng)各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，真令人羨慕。我雖然不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不好的時(shí)候，爸爸媽媽也從來(lái)不責(zé)備我。有一次我因考試沒(méi)考好而傷心，媽媽勸我說(shuō)：“過(guò)去的已經(jīng)不可能改變，不要再懊惱下去了，不然耽誤了以后的學(xué)習(xí)。忘掉這次考試，好好的為下一次考試做準(zhǔn)備�！甭�(tīng)了媽媽的話，我又振作起來(lái)了。第二次我考了個(gè)好成績(jī)，我非常感謝媽媽。
《女生日記》是一本讓我感動(dòng)、讓我流淚、讓我難忘的書。書中每個(gè)人都那么寬容。每當(dāng)我和同學(xué)、朋友鬧矛盾，心情不好的時(shí)候，只要看到這本書，就會(huì)忘記所有的不快，變得快樂(lè)起來(lái)。冉冬陽(yáng)還有三個(gè)使人贊不絕口的三位老師：班主任羅老師，每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)特別漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵(lì)同學(xué)。還有教數(shù)學(xué)的舒老師，他為了不傷同學(xué)們的自尊心，考試從來(lái)不打分?jǐn)?shù)只打A，B，C，D。然后還有音樂(lè)老師米老師，她利用了一個(gè)小小的詭計(jì)使同學(xué)們?cè)诟璩荣惍?dāng)中露出了歡樂(lè)的微笑。最后，得到了第一名......讀了這本書，我懂得了，成長(zhǎng)其實(shí)是一艘小船，里面裝載著我們經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!有酸也有甜，有苦也有辣。酸，是因?yàn)槌砷L(zhǎng)中避免有些事情會(huì)讓我們感到憂傷，就像書中冉冬陽(yáng)的好友梅小雅，因?yàn)楦改鸽x婚，所以她跟了媽媽，而她媽媽又“下崗”失業(yè)了，家里經(jīng)濟(jì)困難。在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，她便轉(zhuǎn)學(xué)了，和冉冬陽(yáng)分別了，令冬陽(yáng)很傷心;甜，是因?yàn)橛行┦虑榱钗覀兛鞓?lè)。當(dāng)我陷入困境時(shí)，是親人和好友的鼓勵(lì)是我從黑暗里看到一盞明亮的燈......這時(shí)我會(huì)感覺(jué)到：“這就是成長(zhǎng)中的甜!”;苦，在成長(zhǎng)中，有些事情我們不愿意做，但卻不能不去做這件事;辣，是因?yàn)榭鞓?lè)的時(shí)光總是很短暫的，比如放假，快樂(lè)地迎接假期，但，假期很快就過(guò)去了，我們總會(huì)回到緊張的學(xué)習(xí)中去。 由冉冬陽(yáng)我想到了自己，雖然我也會(huì)幫助同學(xué)，可每次都得做完自己的事之后。雖然我也會(huì)幫媽媽做事，可有時(shí)也會(huì)推脫。特別是生日，總會(huì)習(xí)慣性地向爸爸媽媽索要禮物，還請(qǐng)來(lái)好朋友慶祝，爸爸媽媽為我們燒滿滿一桌菜�，F(xiàn)在想想真不應(yīng)該，我們是開心了，可爸爸媽媽呢?多累呀!
冉冬陽(yáng)是同學(xué)們的好伙伴，媽媽的乖女兒，老師心目中的好學(xué)生，可是讀了《女生日記》后，才發(fā)現(xiàn)我和冉冬陽(yáng)相比，還差得遠(yuǎn)極了。由冉冬陽(yáng)我想到了自己，雖然我也會(huì)幫助同學(xué)，可每次都得做完自己的事之后。雖然我也會(huì)幫媽媽做事，可有時(shí)也會(huì)推脫。特別是生日，總會(huì)習(xí)慣性地向爸爸媽媽索要禮物，還請(qǐng)來(lái)好朋友慶祝，爸爸媽媽為我們燒滿滿一桌菜�，F(xiàn)在想想真不應(yīng)該，我們是開心了，可爸爸媽媽呢?多累呀!我要向冉冬陽(yáng)學(xué)習(xí)，去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)懂事善良，樂(lè)于助人的好孩子!讓父母為我驕傲!最后，同學(xué)們，讓我們一起做懂事善良，樂(lè)于助人的好孩子吧!
高中日記 篇6
一 23日 拓展訓(xùn)練開營(yíng)了
昨天，老師說(shuō)我們今天要去鄭州八中實(shí)驗(yàn)基地進(jìn)行為期三天的拓展訓(xùn)練。今天，同學(xué)們都是背著一個(gè)大旅行包，手里再提著一個(gè)臉盆，臉上洋溢著喜悅的表情，站在學(xué)校操場(chǎng)上排隊(duì)。上午9點(diǎn)左右，我們到達(dá)了訓(xùn)練基地，舉行了開營(yíng)儀式，我們一個(gè)個(gè)都笑開了花。儀式結(jié)束過(guò)后，我們就開始上課了。教官把我們八班分成了三組，有一組先被一個(gè)教官帶走了，我們剩下的兩組走過(guò)小徑，踏過(guò)小橋，來(lái)到了湖中央的小島。小島綠樹成蔭，有兩棟小房子，和一個(gè)有遮陽(yáng)傘和雙人搖椅的小花園。我們這組進(jìn)了其中的一個(gè)大屋子學(xué)茶藝；而另一組則坐在遮陽(yáng)傘下的桌椅處聽(tīng)課，他們學(xué)的是西餐制作。中午午休過(guò)后，我們學(xué)習(xí)了消防自救知識(shí)，之后又學(xué)習(xí)了人工呼吸等急救措施。到了4、5點(diǎn)時(shí)，就是一天中最開心的時(shí)候了：練習(xí)開車，學(xué)習(xí)交通知識(shí)。等輪到我開車的時(shí)候，我害怕極了。因?yàn)槁飞线�有“行人”，我生怕會(huì)撞到他們。但是在老師的指導(dǎo)下，我終于完成了一圈的行程，很刺激，也很有意義。后來(lái)，老師又讓自己開小車，身邊一人也沒(méi)，于是，我又緊張起來(lái)。但完成任務(wù)后，我又覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多。今天一天的經(jīng)歷真令人難忘��！
二 24日 團(tuán)隊(duì)的力量
今天，我們的任務(wù)是下午與七班的比賽：團(tuán)隊(duì)合作爬上4.2米高的團(tuán)隊(duì)墻。于是，我們就開始了為期一天的拓展訓(xùn)練。當(dāng)我們聽(tīng)昨天比過(guò)的一、二、三、四班同學(xué)說(shuō)，男生們的肩膀都被女生們踩腫了。聽(tīng)說(shuō)，女生們感動(dòng)得都哭了。我們寢室的人便開始討論：我們要怎樣補(bǔ)償男生們？我們只是考慮考慮，或許太過(guò)早了。下午，我們提前出來(lái)訓(xùn)練，可天公不作美，下起了大雨。我們練習(xí)做一個(gè)默契游戲。我們8班以13.78秒的成績(jī)超出了原始最好成績(jī)17.96秒，目前位居第一！“我們是最棒的八班！”這句話激勵(lì)著八班的每一個(gè)人�！拔覀兊年�(duì)名是：東方翔！我們的口號(hào)是：青春如火，超越自我！我們的隊(duì)歌是《團(tuán)結(jié)就是力量》！”這些話一次又一次的激勵(lì)著所有人。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到4.2米高的團(tuán)隊(duì)墻前，放出了悲壯的音樂(lè)。老師宣布開始之后，我們班的男生便在下面搭起了人梯�！翱欤〔戎疑先�！”他們喊著。女生們一個(gè)個(gè)踩著他們的肩往上爬，下面的人都舉起手托著正在爬的人的腳。天下著雨，我們的臉上不只是雨水，還有感動(dòng)的淚水�！凹佑�！加油！”我大聲的哭喊著。大家看看我，也都大聲喊：“加油！”輪到我上了，我很害怕會(huì)踩疼男生的肩。我被推上了高晟的肩，我剛一踩上，高晟就站起來(lái)了，我把手拼命的往上面人的手里伸，突然，我重心一失，掉了下來(lái)，是同學(xué)們接住了我。我又站起來(lái)，把手拼命的向上伸，高晟讓我把腳踩在他的頭上，他舉著我，同學(xué)們都舉著我，我頓時(shí)感到有一股巨大的力量在我的腳下。終于，我抓住了上面人的手，我上來(lái)了！我趕快下來(lái)，女生們一起沖著話筒喊：“加油！”“八班是最棒的！”“團(tuán)對(duì)無(wú)敵！”最終，我們成功了。高晟和孫鈺哲肩膀被踩出了血印，白色的襯衫上留下了許多泥巴和女生們的腳��；田也和曾鴻輯，一個(gè)腿受了傷，一個(gè)手受了傷，而且曾鴻輯當(dāng)天就回家治療了；還有張誠(chéng)碩，腳上本來(lái)就有一道未痊愈的刀口，這天晚上，我聽(tīng)同寢室的人說(shuō)，他的刀口又裂開了，我們趕忙到男生宿舍送水和創(chuàng)可貼……這就是團(tuán)隊(duì)的力量，一個(gè)不拋棄、不放棄的團(tuán)隊(duì)。爬過(guò)了團(tuán)隊(duì)墻，我覺(jué)得八班更像一個(gè)團(tuán)隊(duì)了。
三 25日 閉營(yíng)儀式
今天上午，我們進(jìn)行了最后一個(gè)必修課目：生物和野炊。我們團(tuán)隊(duì)在野炊分成了三組，野炊做的飯是大雜燴。我們小組的女生負(fù)責(zé)撿拾干樹葉，男生負(fù)責(zé)點(diǎn)火。我們配合得非常好。中午，吃完我們自己做的飯后就回到了寢室。下午，我們便舉行了閉營(yíng)儀式，進(jìn)了多功能廳。閉營(yíng)儀式開始了，電腦上有放出了各班爬團(tuán)隊(duì)墻時(shí)的照片和音樂(lè)，有的女生又快要哭了。當(dāng)放到我們班時(shí)，我感動(dòng)得熱淚盈眶。我的“致淚弱點(diǎn)”是“肩膀”這個(gè)名詞，一提肩膀我就會(huì)哭。后來(lái)，主持人又給我們講了一個(gè)蘋果樹和小男孩的故事：男孩小時(shí)候，蘋果樹陪小男孩玩耍；男孩大時(shí)，蘋果樹把果實(shí)、樹枝、樹干和樹樁提供給男孩。我們生活中的那棵蘋果樹就是我們的爸爸媽媽。說(shuō)到這里，我們就想起了自己的爸爸媽媽，都哭了起來(lái)。晚上，我終于回到了爸爸媽媽的懷抱，我覺(jué)得自己很幸福。
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