【實(shí)用】中學(xué)生日記錦集5篇
中學(xué)生日記 篇1
不再是帶著欣喜心思飛揚(yáng)的那個(gè)高一,取而代之的而是一個(gè)穩(wěn)重沉靜的高二。我們多了一份執(zhí)著、一份樂(lè)觀、一份寧?kù)o、一份踏實(shí)、一份包容、一份淡然、一份成就感;少了一份叛逆、一份張揚(yáng)、一份浮躁、一份失落、一份感傷、一份功利心,上升到了一個(gè)更好的自我。
似乎就在昨天,新的高一,隨著擁擠的新高一同學(xué)踏進(jìn),開(kāi)始新的高中體驗(yàn)。剛開(kāi)始也會(huì)因種種的不適應(yīng)而受到挫折,但在大家的幫助下所幸漸漸地度過(guò)了那重考驗(yàn)。后來(lái)也有一段時(shí)間感覺(jué)時(shí)間似乎怎么也不夠用,在早起晚睡、沒(méi)有午休、吃飯匆忙、腳步如飛的境況下,反而愈加糟糕。大約一個(gè)月后,心態(tài)才調(diào)整過(guò)來(lái),生活又趨于平靜,少了那份憂(yōu)患?荚囀亲钅苣ゾ氁粋(gè)人的意志,改善一個(gè)人的心態(tài)了,當(dāng)時(shí)因?yàn)槌煽?jī)不穩(wěn)定,考后總會(huì)給自己一個(gè)出人意料的結(jié)果,也會(huì)因此而悶悶不樂(lè),不知所措,甚至?xí)䦟?duì)自己都很失望,反問(wèn)自己為什么不能達(dá)到要求,埋怨自己為什么還是會(huì)犯如此的粗心大意的錯(cuò)誤…伴著種種的經(jīng)歷,時(shí)間撫平了曾經(jīng)的傷口,將低谷的回憶安放在深處,并且使我更加堅(jiān)強(qiáng),更加自信,更加踏實(shí),更加快樂(lè)。
高一就在無(wú)聲無(wú)息中結(jié)束了。好快!也會(huì)某一天突然這樣想,自己有沒(méi)有好好把握那一年?我做到問(wèn)心無(wú)愧了嗎?我想,是吧,雖然彷徨過(guò)、迷惑過(guò),但那一切都已成為了美好的回憶。
如今的我們身居另一棟高大明亮的教室之中,還是曾一起并肩作戰(zhàn)的伙伴,但已大不相同了,我們都呈現(xiàn)了一個(gè)嶄新的面孔,更通透的心靈。夜深人靜時(shí),我在心底告訴自己:要快樂(lè)、要堅(jiān)強(qiáng)、要成長(zhǎng),踏實(shí)地去學(xué)習(xí),勇敢地去面對(duì),安靜地去思考,不帶太多的張揚(yáng),就做一個(gè)更加努力、更真實(shí)的自己,雖不知遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn),但踮著腳尖,自信一躍,就更近一步。任他雨打風(fēng)吹,我自舉頭望天嘯。
學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)讓人快樂(lè)的過(guò)程,不應(yīng)建立在與別人攀比之上,需要的一直都是挑戰(zhàn)自我、超越自我!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,一切還要靠自己的努力,學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,沒(méi)有人會(huì)達(dá)到頂峰。歷史上有太多慘痛的經(jīng)歷值得我們?nèi)シ此迹フ遄,去總結(jié),去繼續(xù)努力下去。于我而言,我會(huì)告訴自己:“我可以”,僅源于我相信我一定可以!
中學(xué)生日記 篇2
2月28日 星期三 陰
今天,老師讓我們回家捏雞蛋,還讓我們只能放在手掌心中捏,不能用指甲摳。我聽(tīng)了很奇怪,心想:老師為什么讓我們捏雞蛋?雞蛋一捏肯定破了呀!
我?guī)е蓡?wèn)回到家中,拿起一個(gè)小雞蛋,使出了九牛二虎之力,還不碎,我回想了一下,想到課文中的句子,“嘿嘿”地笑起來(lái)……我把雞蛋放在爸爸手中,神秘地說(shuō):“爸爸,捏雞蛋!卑职忠(jiàn)了,握住雞蛋,捏也不捏就得意的對(duì)我說(shuō):你還來(lái)考我?我當(dāng)然知道捏不碎了,你以為我不知道嗎?”聽(tīng)了老爸的這一席話(huà),我立即從云端摔到了深谷,皺了皺眉頭,說(shuō):“唉,你都知道了,唉……”
但我想到還有媽媽沒(méi)考時(shí),抱著一絲希望,小心翼翼地把雞蛋給媽媽?zhuān)兴蟆寢屝Σ[瞇地說(shuō):“捏碎可不怪我哦!”說(shuō)著,洗凈了雙手,媽媽告訴我是因?yàn)榕码u蛋碎了就浪費(fèi)了,還拿來(lái)一個(gè)碗。一手緊握雞蛋,另一只手拿著碗,生怕蛋一不小心碎了,蛋黃和蛋清全流出來(lái)!1”,媽媽怕真的捏碎,輕輕地捏著;“2”,媽媽見(jiàn)蛋不碎,放心的捏起來(lái);“3”,媽媽使出吃奶的力氣用力地,使勁地,拼命的捏。只見(jiàn)她眼睛瞇成兩條線(xiàn),嘴不自覺(jué)地撅了起來(lái),眉頭皺著。我在一旁一邊笑,一邊仔細(xì)的聽(tīng)著媽媽說(shuō)什么,我等到媽媽說(shuō)實(shí)在捏不動(dòng)的時(shí)候,開(kāi)始“哈哈哈哈……”地放聲大笑起來(lái)。我好不容易讓自己靜下心來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽呀,一個(gè)人我只一個(gè)雞蛋使勁地捏,無(wú)論怎樣用力也不能把它捏碎。薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力,是因?yàn)樗馨咽盏降膲毫鶆虻姆稚⒌降皻さ母鱾(gè)部分。所以你不管怎么捏也捏不碎的呀!”媽媽聽(tīng)了,對(duì)我豎起大拇指,表?yè)P(yáng)道:“還是‘小老師’懂得多。
原來(lái)書(shū)上說(shuō)的都是真的,我要把這個(gè)鮮為人知的秘密告訴更多的人!!
中學(xué)生日記 篇3
大千世界中,有無(wú)數(shù)種不同的花,但我唯獨(dú)喜歡杏花。
三四月份是杏花盛開(kāi)的時(shí)候,那時(shí)候, 即使我在家里也能聞到杏花的香氣,那香氣令人陶醉,一切煩惱都會(huì)拋之腦后。杏花很像嬰兒的笑臉,微風(fēng)乍起,它們竟擺起頭來(lái),讓我咧嘴一笑。我走進(jìn)它們,想看得更清楚一些,沒(méi)想到那一張張笑臉消失了,取而代之的是一朵朵迷你的粉紅色向日葵,感受著大自然的芬芳,好不可愛(ài)!
它的可愛(ài)美麗令我喜愛(ài),可我最敬佩的還是它那無(wú)比頑強(qiáng)的生命力。
有一天下午,天陰沉沉的,路邊的小草搭攏著腦袋,沒(méi)想到幾分鐘之后就下起了瓢潑大雨。我正在屋子里做作業(yè),突然傳來(lái)一陣“啪啪”雨滴擊打樹(shù)葉的聲響,我透過(guò)窗子往外面看,樹(shù)枝上的朵朵杏花在雨中筆挺著身子,一點(diǎn)兒也沒(méi)有退縮的意識(shí),它被雨滴擊中時(shí),只是微微彎下了腰,隨后又反彈回來(lái),一切接著循環(huán)……面對(duì)它的韌性,我十分敬佩。雨停了,它依然傲立在枝頭,昂著頭,仿佛在跟大自然說(shuō):“我不怕你!讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”我沉默了。
這不正是需要人類(lèi)學(xué)習(xí)的精神嗎?永不放棄,勇往直前!這樣的韌性,難道不值得我們贊頌嗎?
杏花的可愛(ài)與美麗,以及那頑強(qiáng)的生命力令我陶醉,同樣也令我敬佩。
中學(xué)生日記 篇4
農(nóng)歷七月十五,我們一家去外婆家過(guò)中元節(jié)。
離開(kāi)飯時(shí)間還早,外婆和姨媽看看天空,跟媽媽用壯話(huà)說(shuō):“快要下雨了,要去收稻谷,不然等下就會(huì)被淋濕!
媽媽問(wèn)我要不要一起去收稻谷,我驚訝地看了一眼艷陽(yáng)高照的天空,不可思議的說(shuō):“會(huì)下雨?這么大的太陽(yáng)?怎么可能會(huì)下雨?”
“外婆在這里做了幾十年的`農(nóng)活,天氣變化我都知道,你要去嗎?”外婆笑呵呵地說(shuō)。
穿好外套帶好帽子,我、媽媽、姨媽還有外婆坐著電車(chē)朝曬谷場(chǎng)駛?cè)ァ偛旁谖葑永镞有些陰涼,一出門(mén),強(qiáng)烈的陽(yáng)光迎頭而下,天空上蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,沒(méi)有一絲云,路旁大樹(shù)的樹(shù)葉被曬得卷曲,小草也無(wú)力地低下了頭,給人一種莫名的煩悶感。我不禁疑惑,這樣的天氣,真的會(huì)下雨嗎?
到了曬谷場(chǎng),那里已經(jīng)有不少人在收自家的稻谷了,男人光著膀子,拿著谷耙將曬好的稻谷堆成一堆一堆的,女人則在身后將稻谷掃成一堆一堆的小山,再將其裝入簸箕,倒入開(kāi)好的袋子里。
我學(xué)著姨媽的樣子拿著跟我一樣高的谷耙,吃力地堆著稻谷,姨媽看著我忙碌笨拙的樣子,便叫我去掃她身后的稻子。稻子金燦燦的,濃郁的稻谷香撲面而來(lái),我深吸了一口氣,用葫蘆瓢把稻谷一點(diǎn)一點(diǎn)地裝到簸箕里,再倒入袋子里。
火辣辣的陽(yáng)光曬得我滿(mǎn)頭大汗,我不時(shí)用衣袖去擦額頭上的汗,瞧著姨媽也是大汗淋漓的模樣,卻從來(lái)不哼一聲,一副早已習(xí)慣的樣子。
七月的天氣像個(gè)變臉的娃娃,前一刻還艷陽(yáng)高照,下一刻便烏云密布,剛才外婆說(shuō)的果真沒(méi)錯(cuò)。
好在稻谷也收得差不多了,我和姨媽把裝滿(mǎn)稻谷的十二個(gè)袋子緊緊地密封好,媽媽和外婆那邊也收了十袋的稻谷,一共是二十二袋稻谷,今年外婆真是大豐收啊。我看著這二十二袋稻谷發(fā)愁,快要下雨了,這該怎么運(yùn)回去呢?媽媽和姨媽、外婆卻一副不緊不慢的樣子,在那里嘮家常。
不一會(huì),大舅開(kāi)來(lái)的三輪車(chē)便解答了我的疑問(wèn)。媽媽和姨媽奮力將稻谷裝上車(chē)后,三輪車(chē)呼嘯而去。
回去的時(shí)候,心里滋味五味陳雜,這次的收稻谷,不僅讓我明白了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的真實(shí)含義,也讓我這個(gè)從小嬌生慣養(yǎng)的城市孩子,體驗(yàn)了一把勞動(dòng)農(nóng)民的辛苦。
中學(xué)生日記 篇5
我那個(gè)天吶!體育課是我們?nèi)昙?jí)的體育老師——馬老師,教我們。所以,我們每節(jié)體育課都像是“魔鬼訓(xùn)練”。當(dāng)然,由于我的腿還沒(méi)好,我不能去,可我看著同學(xué)們累的滿(mǎn)頭大汗,有種說(shuō)不出來(lái)的同情!
昨天和今天下午,第一節(jié)是體育課,我站在樓上,看著體育老師先讓同學(xué)們做“健美操”,然后再慢慢的“折磨”同學(xué)們。
我站在樓上,呆了!男女生都要跑好幾個(gè)來(lái)回,男生跑得還比女生多。我目不轉(zhuǎn)睛的看著,同學(xué)們一個(gè)個(gè)累的滿(mǎn)頭大汗。尤其是體力不好的孟楠,她用盡自己的全力,但還是跑不快,看來(lái)平時(shí)缺乏鍛煉哦!
還有體型較大的郝亮,根本跑不快,有時(shí)跑到中間時(shí),停了下來(lái)!
還有好多好多同學(xué)受不了這種“魔鬼訓(xùn)練”……
我只能眼睜睜的看著同學(xué)們?cè)谑芸啵?/p>
雖然體育老師是為我們好,但我想給體育老師提一個(gè)小小的建議——同學(xué)們一下子跑那么多太累了,要從短到長(zhǎng)跑,這樣同學(xué)們也會(huì)慢慢的適應(yīng)。
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