不易的周記

　　不經(jīng)意間，一個星期已經(jīng)結束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？此時此刻我們需要寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編為大家收集的不易的周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

不易的周記1

　　記得那一年級下學期，小黃的媽媽患了高血壓，不幸去世了。

　　她媽媽，是她家里唯一能陪伴她的人。她爸爸早出晚歸，要到外地工作，平均每個月只能回來一兩次。每當放學的時候，她總是第一個投入她媽媽的懷抱，然后和她媽媽回家，再在她媽媽的輔導下完成作業(yè)……

　　但這樣的.“好景”只維持了一個學期。

　　她媽媽去世的那天，我們班好幾個同學都去看望她�？伤�就是死活不開門。門縫中透出一陣陣撕心裂肺般的哭聲，很久很久……

　　但她沒有因此事而荒廢了學業(yè)，反而發(fā)憤圖強，更加努力了。她提高了學習效率，把剩余的時間用在預復習上，使得學習能力不斷提升。在幾乎沒有家長的督導“環(huán)境”下，在心靈的壓迫下，使得成績上升，這真是不易��！這真讓人意想不到！

　　不僅如此，她還在努力克制自己的情緒。有一段時間，她遠離了同學，以防同學的好奇心引得自己的情緒發(fā)作。她還讓父親多回來幾趟，多多與父親談談心……

　　一次我們班一個同學問她，“你媽媽怎么了？”她默默無語�？磥砦覀冇|動到她的心靈的脆弱處了。

　　在這樣的情況下想超越別人，需要付出比別人多多少倍的努力啊？她要在別人玩耍時靜下心來寫作業(yè)，要把負能量化作動力……然而，她在不易中做到了。我現(xiàn)在還有資格說天下不公平嗎？

不易的周記2

　　有的小孩就好了。每天呀，哦，差不多是每天吧如果家里人沒有煮飯的話，他的媽媽或他的爸爸就帶他去吃麥當勞呀、肯德雞呀、名典咖啡、名匠咖啡、青島咖啡，看，我都數(shù)的出好幾個地方。不過多數(shù)的還是麥當勞和肯德雞，他們吃的時候，我就非常希望我的媽媽爸爸能帶我去吃一兩次的麥當勞或肯德雞，下面的例子，好像就是我第一次還是第二次吃肯德雞。

　　今天，我打完乒乓球，正好，今天是姑姑和姑丈來接我。

　　姑姑打算去沃爾瑪，我和我弟弟都彼此同意。然后我們來到了沃爾瑪。我很想來沃爾瑪，這次終于可以去了，再說了，我也很久沒有來商場了。

　　來到了商場，姑姑買了幾條金魚，其中有：送的一條圓金魚、兩條孔雀魚、二十六條機靈的小不點“紅綠燈”魚。

　　買完了魚之后。姑姑問我可不可以吃肯德雞。我急忙亂蹦亂跳的，說：“好哇！”姑姑順口說了一句“可以”。我更加高興，就這樣姑姑請我吃了“肯德雞外帶全家桶”大家都吃的津津有味的。我可是吃著一個，再拿一個，眼里看著另一個。

　　看起我這個樣子還蠻嘴饞的。

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