小學(xué)生周記(通用15篇)
時間乘著年輪循序往前,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的小學(xué)生周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生周記1
風風雨雨,朝朝暮暮;花著花落,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一次感動,都使我難以忘懷。
現(xiàn)在,我們即將告別母校懷舊油然而生一股。記得六年前,我還是一個小門生的一年,這一年,我們親手種的花,現(xiàn)在頂風笑容。在這里,我們在春,秋的收獲有收獲,我們一直在努力學(xué)習(xí),歡笑追逐,在藍天,用稚嫩的聲音,唱國歌屬于中國人夷易近。作為一個孩子,生活,我只知道如何甜蜜,自滿任性;但是,畢竟,生活是不是只要甜蜜的結(jié)果。在生命的母校,我感受到了真摯的友誼,F(xiàn)在,我即將畢業(yè),告別心愛的母校,我只能放棄懷舊成野心,設(shè)法報答母校,以使生命綻放曾經(jīng)最美麗的笑容,讓我們的生活曾經(jīng)洶涌的潮汐。要拿出成績,來報答我的母校的恩典培養(yǎng)陽性。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著旭日,雙手合十,閉上眼睛,讓光和熱熄滅我內(nèi)心的一份感動,對母校、教員、同學(xué)深情隧道一聲“珍重”。
小學(xué)生周記2
早上,我走進校門,在快要到樓梯口時,我聽見了有人在叫xx。我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)xx在向我的左側(cè)邊走來。我就納悶了,xx怎么會在我的左側(cè)邊呢?他不可能從校門進來繞個彎再過來吧?真奇怪,現(xiàn)在稀奇古怪的事可真多!就在這時,我無意的看到了校門的欄桿。呀!他是不是翻墻過來的呀!不行,我得問個究竟。
于是我就問道:“肖揚,你是不是翻墻過來的?”果然和我想的一樣,xx的確是翻墻過來的。他還算誠實,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我沒帶紅領(lǐng)巾嘛!”“沒帶紅領(lǐng)巾也不能翻墻進校!做人要誠實。【退阄覀儼啾豢鄯至,但是擁有誠實的好品質(zhì),不也很好嗎?”我生氣極了,要是老師知道肯定會比我還生氣的。xx聽了我的話,灰溜溜的跑進了一樓的男廁所。我無奈極了,只好走上了樓梯。
我一直在想,如果沒帶紅領(lǐng)巾不敢承認就要翻墻,那還得了?就算被扣分了,做個誠實的人,敢于承認也是好的,xx這種行為真的是有點……唉!
所以呢,無論我們做錯什么事情,都不要逃避,要面對現(xiàn)實,做一個誠實的人!
小學(xué)生周記3
我走在大街上,望著灰色的天空,陽光明媚,天上飄著朵朵白云,是那么的潔白,裝點著灰色的天空,美麗十分。
老天爺突然變了臉,只感覺到幾滴雨滴飄到臉上,涼絲絲的,爽極了。再抬起頭來一看,只見烏云密布,眼看就要下大雨了。我傻眼了,沒帶傘,悲劇!我只能一路狂奔,只可惜距離太遠了,唉!
一道閃電劃破灰色的天空,我眼前一閃,一道悶雷壓了下來,愣是把我嚇了一跳,摔了一個“狗啃泥”!雨還是那么小,一滴,兩滴,三滴……雨滴掉落得越來越快,很快就浸濕了我的衣服,它們?nèi)缧【`般,來到這個世界上,滋潤著萬物。
雨越下越大,越下越急,像一個頑皮的小孩在往下潑水似的,搞著惡作劇,越潑越起勁。我無奈,可那小孩越來越過分,居然直接用水倒我頭上?磥碛质且粓霰┯!我只好躲到店面下面。再往外一看,大雨如注。特別是旁邊,雨水從屋檐上傾瀉下來,形成了一個“水簾洞”。
終于到了家里,全身沒有一點干的,我不禁感嘆!只見外面的雨小了些,也許是那孩子累了吧?雨漸漸停了,灰色的天空中顯現(xiàn)出一座彩虹橋,多漂亮啊!
小學(xué)生周記4
一個星期前,突如其來的一場秋雨,讓我不得不躲到一棵桂花樹下。晶瑩的雨珠從葉尖落下,百無聊賴地我順它望去,卻有了驚奇的發(fā)現(xiàn):咦,這枝上怎么會有綠色的小芽?難道是它在這雨中沒有感受到秋的涼意,以為又到了春天,要再展新枝嗎?這讓我迷惑不解。
第二天的放學(xué)路上,一陣若有若無、淡淡的甜香不知從何處傳來,鉆入我的鼻中。仔細搜尋,又到了那棵桂花樹下。綠色的小芽們已經(jīng)各有各的樣:有的更飽脹了些,變成了綠中透著白,白中又帶點黃;有的已經(jīng)大變樣,成了一把小燕麥,它們緊緊擁抱著,又像是沒熟透的石榴籽們緊緊簇擁在一起。湊過去聞一聞,有點淡淡的桂花香。難道那毫不起眼的小芽就是美麗的桂花花苞嗎?
隨后的幾天,我專去樹下觀察。小芽們陸續(xù)伸出了觸角——枝狀的小花;爭先恐后地化為一組組黃米粒般的小花;小花們再組成花序,閃動出成串的光輝......直到繁花滿枝將它所有的美麗盡情展現(xiàn)。花香也更濃了。
僅僅一個星期的時間,默默無聞的小綠芽兒丑小鴨變天鵝,完成大逆轉(zhuǎn),變?yōu)榛ㄖ械谝涣鳌鸹?
這次我觀察的雖然只是一棵隨處可見的、普通的桂花樹,但正是有了一份好奇,有了一份執(zhí)著,讓我從中看出了有趣,看出了神奇,看出了奧妙......
小學(xué)生周記5
要回老家了,媽媽知道我暈車,所以備了好幾個塑料袋。
上了車,汽車“嗡嗡”地響,車上的油味讓我的胃“翻江倒!薄
這時,媽媽笑著說:“玥玥,咱倆玩‘石頭、剪子、布’,贏者可以刮輸者的鼻子一下,怎樣?”
“好!”我一聽便高興地大叫。
游戲開始了,“石頭、剪子、布。”我和媽媽齊聲喊著并伸出了右手,啊,我竟然輸了,媽媽在我的小鼻子上刮了一下。我們又接著猜,幾回合過后,我高挺的鼻子快變成小塌鼻兒了。
“不行,我的鼻子都被你刮疼了!蔽掖蠼小
“換種方法也可以,要不,我輸了刮我鼻子,你輸了背書,怎樣?”媽媽笑著說。
“好!”嘿嘿!這下再不用受“皮肉之苦”了。
“石頭、剪子、布!
啊!我怎么又輸了?媽媽的“剪子”剪住了我的“布”,唉!只好乖乖背首古詩了。
“接著玩!蔽遗d趣十足。
“石頭、剪子、布!
啊哈!媽媽的“剪子”終于碰到我的“石頭”上了,“媽媽也背詩,背詩!”我高興地大喊。
媽媽無奈也只好和我一樣輸了就背詩。
不一會兒,我都快把我們“經(jīng)典誦讀”書上的詩詞背個遍了,媽媽也背了好幾首詩。
“下車了,到站了。”聽到爸爸的喊聲我和媽媽趕緊下車。
“咦,玥玥今天竟然沒暈車!卑职中χf。
“她只顧想著背詩詞了,哪還記得暈車呀!”媽媽說。
“對呀!我竟然沒暈,哈哈!真是太好了!”原來背書也是治暈車的良好藥方之一嘢!真是一路書香伴我行啊!
小學(xué)生周記6
回憶我童年的時候,都覺得可笑。因為我的童年是呆呆的,喜歡做些令人哈哈大笑的事情。
記得那是我讀小學(xué)四年級的時候,放了假,我在奶奶家玩。我很喜歡奶奶,因為我從小都一直關(guān)她莫名其妙的問題,但她還是會耐心的講給我聽。
有一天,奶奶下地干活了。我在家閑著沒事做。便到后院去找點東西來玩。咦!那是什么,怎么那么多蛋呀!我走近一看,這不是會孵出小雞的蛋嗎?平時我一直看到母雞蹲在上孵蛋,我感到不可思議。
突然,蛋振了一下,蛋殼開了一點點小縫。我認為,小雞要出生了。忽然腦子里呈現(xiàn)一個想法,不如幫小雞接生。先做好準備,啪的一下,蛋殼破了。呵呵!小雞出生了。咦?怎么感覺怪怪的,我接生出來的小雞怎么一動不動的,怎么死氣死沉沉的樣子。這下糟了,雞媽媽來了,它看見我把它的孩子弄死了,連忙過來把我叮了個“死無葬身之地!卑ィ『伪啬?干嘛要這樣,本來是說要幫小雞接生的,這下可幫了倒忙。我始終不明白為什么。
奶奶回來了,我把事情的過程都講給她聽了。奶奶笑著說:“哎!你怎么這么傻呢?小雞是靠雞媽媽孵出來的,怎么能使你打開蛋,雞出來呢?雞媽媽肯定要責罰你咯”。我這時慚愧的低下了我羞紅了的臉。
我永遠也忘不了我做的那件傻事,因為我那時也太不懂事了,居然笨到那種程度,想趕來都使人開懷大笑。
小學(xué)生周記7
上學(xué)路上,我望著天上的太陽,思索著:太陽里會不會有城市呢?如果有,里面的人會不會像我們一樣安居樂業(yè)呢?那些人長得是什么樣呢?他們的科技是比我們發(fā)達還是落后呢?
我一邊走一邊想著這幾個問題。突然間,我突然發(fā)現(xiàn)周圍都是火一般的紅色,面前則出現(xiàn)了一個紅色的大城門。門上刻著幾個金光閃閃的大字:太陽城。我想這應(yīng)該就是我想像中的太陽中的城市吧!想著想著,我便快步走了進去。
只見里面所有的東西都是紅色:花是紅的,樹是紅的,房屋是紅的,就連人和動物也是紅的。一個和我差不多大的紅色小男孩向我問好,接著便把我?guī)胨募抑凶隹。?jīng)過對話,我才知道這兒果然是太陽的內(nèi)部。原來,太陽也并沒有人們想得那么可怕,它的內(nèi)部和地球表面一樣,同樣有春夏秋冬,四季溫度也一樣,只不過這里的東西都是紅色的罷了,他還告訴我本來這兒原來也很熱的,但經(jīng)過他們的改造,熱量全被排到太陽的外部去了。所以,太陽的外部現(xiàn)在很熱。
我還想說什么,突然,什么東西把我的肩膀打了一下,我一驚,我發(fā)現(xiàn)自己仍然在上學(xué)的路上,一個同學(xué)正在拍我的肩膀:“哎!你一個人在那兒自言自語干什么?再不上學(xué)就遲到了!”我這才反應(yīng)過來,答應(yīng)了一聲,便和同學(xué)一起向?qū)W校走去。
小學(xué)生周記8
今天上午,上科學(xué)課時,老師問了我們兩個問題。
第一個問題是這樣的:往一杯水里滴入一滴藍墨水,它邊散開邊下沉,下沉的速度比較快。你能使墨水滴進杯子后下沉的速度慢一些嗎?這時,有的同學(xué)就爭先恐后地舉手說:“可以的,應(yīng)該把水…… .”而有的同學(xué)則坐在自己位置上正安靜的思考著。
于是老師就直接公布了答案:“可以的,現(xiàn)在就讓我們一起來看看書上是怎么說的吧!”
書上是這樣說的:是可以的,另外取一只同樣的杯子,放好清水,再加入一些鹽后,攪拌杯中的水,充分使鹽溶解。等水靜止后,你再向杯里滴入一滴藍墨水,它就會慢慢地散開,并且緩緩地下沉。就像電影里的一樣。
第二個問題是:如果你把裝滿清水和鹽水的兩只杯子預(yù)先準備好,同時滴入一滴藍墨水,那么,墨水在清水中下沉的快,還是在鹽水中下沉的快?這時,我們大多數(shù)同學(xué)都卡住了。老師笑著說:“那讓我們一起做個小實驗吧!痹谧鰧嶒灂r,同學(xué)們有的認為是鹽水,有的認為是清水。很快實驗做好了。老師把兩杯水放在投影儀上,讓大家仔細觀察。啊,是清水下沉的速度快。為什么呢?老師個我們進行了解答:因為,墨水的比重比清水大,而鹽水的比重清水大一些,鹽水與墨水的差距就小了,所以,墨水在鹽水里下沉的慢。
通過這個實驗,我知道了關(guān)于比重的一些知識。原來許多科學(xué)問題就發(fā)生在我們的身邊,我們要做一個愛科學(xué)的好少年。
小學(xué)生周記9
今天氣溫雖然仍然有點高,但早上的風還比較涼爽。媽媽說:“我們?nèi)|湖玩吧!!蔽液完筷扛绺纭⑿∫踢有爸爸都欣然同意。
爸爸開著車很快就到了沿湖路,陣陣涼風從水面上吹過來,十分愜意,比呆在空調(diào)房里舒服多了!我們看見了一艘既能劃又能開的船,迫不及待地跳了上去。一會兒是我開昕昕哥哥劃,一會兒是昕昕哥哥開我劃,爸爸、媽媽和小姨是我們的乘客。
開 著開著,我忽然看見了一家水上飛機飛了過來,覺得很好玩,就快速把船開到岸邊,趕緊向“機場”跑去。到了“機場”,我、昕昕哥哥和爸爸一擁而上,穿上救生 衣,戴上耳罩和眼鏡,就坐上了飛機。飛機起飛啦!果然比我想象的還要刺激。我從飛機上俯視,地上的'房子簡直就只有我的手掌那么大。高高地飛行在水面上空, 我一點也不害怕,一點也不緊張。實際上,我坐在正中間,根本不用擔心會掉下去。再說,我還穿著救生衣呢!我覺得爸爸似乎還有點害怕呢。
這是我第二次坐飛機了。我覺得這一次比去海南時坐飛機更有飛翔的感覺。
小學(xué)生周記10
自從開學(xué)后,爸爸就跟我說:“四年級,你要達成一個目標,做任何事情都要腳踏實地,做個扎實孩子!蔽宜斓卮饝(yīng)。
可是開學(xué)后我家庭作業(yè)每次都有一些小錯誤,比如:寫作文時候,總會加字,漏字,甚至有錯別字,數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意,這些都是不扎實表現(xiàn)。
現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜嬎銠C,我居然把計算機上得數(shù)都看錯,爸爸在批改家作時大發(fā)雷霆,他讓我面壁思過20分鐘,當我聽到這句話時,不禁有些傷心,不就是得數(shù)沒有看清嗎?有必發(fā)這么大脾氣?晚上,爸爸找我談心,他說我粗心表現(xiàn)讓他覺得越來越嚴重,如果我立即改正話,那將對我以后成長帶來大障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握知識并不比別人差,可是考試時候為什么總不令人滿意呢?那是因為我粗心……爸爸在抽屜里找來一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己,我認真地翻閱一遍,其中我印象最深一句話是“于細微處見精神”不光在學(xué)習(xí)上,生活上也能體現(xiàn)人粗心,比如我,看電視老是喜歡按遙控器不停換頻道,玩電腦游戲也是這個才學(xué)會就急著去操縱另一個動漫……我應(yīng)該克服這些小毛病,從細節(jié)做起,養(yǎng)成細心,認真好習(xí)慣。
“于細微處見精神”,這句我記在心里。我會用行動來證明自己。大家拭目以待吧。
小學(xué)生周記11
“乒乓”。這兩下聲音我們大家對于可能可以猜到他們是什么了,是乒乓球?不,是陀螺撞著陀螺的聲,猜對了,此兩聲正是因為你們猜的。今天,我和幾個部分同學(xué)提出來了組織幾場陀螺混斗。
我已經(jīng)發(fā)展成了自己忠實的陀螺迷,吃飯的時候都想著通過陀螺。一時間不碰面的有點手癢癢,但我會強忍著放棄直到學(xué)生下課,一下課,就拿起這個陀螺,我的第一場賽就是進行一場中國普通賽的較量,我發(fā)射下產(chǎn)生陀螺,撞了過去幾個后,那些傳統(tǒng)陀螺可以照常使用攻擊行為絲毫不受影響,而我的卻搖搖晃晃,像喝多了酒一樣,我一個勁地猛抽,可還是倒下了,還好鄭錦豪的比我先倒下,我跟他學(xué)習(xí)比我一發(fā)射系統(tǒng)可能太用力了,陀螺很猛,一下我們就把鄭錦豪的陀螺就會撞到或者樓梯上,陀尖掉了,可事還沒完,那陀螺技術(shù)直接從欄桿之間空隙中掉了生活下去,陀螺散架了,大家堅持下去撿。可陀尖被人撿走了,鄭錦豪哭了。
中午休息,我和陳高樂,鄭金豪,陳樂高推出三個陀螺,我玩烈風天翼,但是,很少死了,我再踢,因為他們知道自己的重心,但自負,是和死亡一種。突然來了一個陀螺儀,是鄭金豪,并收回我的陀螺儀重新推出,殺死陳樂高鄭金浩我打了重心,我打了幾下就掛了,我贏了。
陀螺真的很高興今天的發(fā)揮。
小學(xué)生周記12
今天買土豆經(jīng)歷可不同于以前,同學(xué)們你們想知道嗎?如果想知道,我就給你講講吧!
上午放學(xué),我和媽媽一起去買菜,我們買好多菜。媽媽買蔥時候,我忽然看見前面有個賣土豆伯伯,我就對媽媽說:“媽媽我想買土豆行嗎?”媽媽說:“行,你先去問問價格吧!拔艺f:”好,包在我身上。“到賣土豆伯伯攤子前,我問:”土豆多少錢一斤?“伯伯說:”一塊五二斤,給你小朋友按七角錢一斤吧。"我聽心里感到高興。這時候媽媽來,媽媽說:“買一塊五角錢吧!蔽乙姴炀毎淹炼狗诺酱永铮俜旁诜Q上稱,稱好伯伯把豆給我們。我們拿來土豆正要走,突然伯伯走過來說:"再給你一個土豆,我給你說是七角錢一斤,稱時候是按一塊五二斤,說話要算數(shù)!闭f完,伯伯便匆匆回去。
我在后面看著他身影。心里感到溫暖。我想到:“現(xiàn)在賣東西哪個不是為多掙點錢,可是這位伯伯卻用事實證明——說話算數(shù)重要!蓖瑢W(xué)們你們說這位伯伯可親可敬嗎?
小學(xué)生周記13
“哦,好耶,去野炊嘍!甭牭竭@個消息后我高興的一蹦三尺高,可是媽媽又給我潑上了冷水:“不要高興的太早,下午如果有雨就不能去了哦!
不過,老天爺還算是開眼的,到了下午還是那么陽光明媚。我一個鯉魚打挺跳下床,收拾好東西后直向樓下飛奔而去。到了目的地,已經(jīng)有很多人在等我了。這次旅途可真遠啊,我們跋山涉水,好不容易才到終點,把我們每個人都累的氣喘吁吁。
阿姨們都拿出自己的食品,而我們這些小孩們則負責撿柴,因為地點是在鐵路下面,所以我們一看見沒有火車就在鐵路邊玩耍。邊撿柴邊玩耍,我們的一個小伙伴好不容易撿了一堆柴,朝回扛的時候,不小心腳下一滑,柴剛好掉進路邊的水溝里,氣的哇哇亂叫,只得重新又撿,我們在一邊都哈哈大笑。柴撿夠了,我們又幫大人們升火烤紅薯。
到快下午一點的時候,紅薯烤好了。我們吃著紅薯和大人們拿出的食品,喝著飲料,曬著太陽,開心極了。一直玩到下午四點多我們才開始往回走。
野炊是一項很有益的戶外活動,很好玩的。小朋友,你們也要多參加喲!
小學(xué)生周記14
今天買土豆的經(jīng)歷可不同于以前,同學(xué)們你們想知道嗎?如果想知道,我就給你講講吧!
上午放學(xué),我和媽媽一起去買菜,我們買好多菜。媽媽買蔥的時候,我忽然看見前面有個賣土豆的伯伯,我就對媽媽說:“媽媽我想買土豆行嗎?”媽媽說:“行,你先去問問價格吧。“我說:”好,包在我身上。“到賣土豆的伯伯攤子前,我問:”土豆多少錢一斤?“伯伯說:”一塊五二斤,給你小朋友按七角錢一斤吧。"我聽心里感到很高興。這時候媽媽來,媽媽說:“買一塊五角錢的吧!蔽乙姴炀毜陌淹炼狗诺酱永铮俜旁诜Q上稱,稱好伯伯把土豆給我們。我們拿來土豆正要走,突然伯伯走過來說:"再給你一個土豆,我給你說的是七角錢一斤,稱的時候是按一塊五二斤,說話要算數(shù)的。”說完,伯伯便匆匆的回去。
我在后面看著他的身影。心里感到溫暖。我想到:“現(xiàn)在賣東西的哪個不是為多掙點錢,可是這位伯伯卻用事實證明——說話算數(shù)更重要!蓖瑢W(xué)們你們說這位伯伯可親可敬嗎?
小學(xué)生周記15
一天,小紅在寫作業(yè),忽然聽到門響了,她說:"誰呀?""我是李阿姨。"小紅從貓眼里看到是李阿姨,就馬上打開門,"李阿姨請進,"李阿姨說:"你媽媽在家嗎?我找她有事"小紅說:"我媽媽不在家,去上班了,一會兒就來了。"小紅指著沙說:'李阿姨請坐。'阿姨說:"謝謝你。"小紅說:"不用謝。"小紅端來一個裝滿茶水的大杯子給阿姨喝,阿姨說:"謝謝你。":"不用謝。"
阿姨喝了一口說:"真好喝",她把水放在桌子了,然后她們聊起天來,小紅問:"阿姨,您找我媽媽什么事?"'我要用一個工具,等你媽媽來了給我找一下,小紅,你學(xué)習(xí)好嗎?""我語文一百,數(shù)學(xué)九十九,"我家小子語文八十,數(shù)學(xué)60我家小子要向你學(xué)習(xí),你真是個聰明的孩子!"
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