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初中周記

時(shí)間:2022-05-24 12:22:59 周記 我要投稿

初中周記范文(通用22篇)

  不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了?靵(lái)參考周記是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的初中周記,歡迎大家分享。

初中周記范文(通用22篇)

  初中周記 篇1

  在我的記憶里童年是美好的,童年是快樂(lè)的,童年是豐富多彩的。但是有一件事令我至今難忘,連我自己有時(shí)想起這件事都會(huì)哈哈大笑。那是在六年前的夏天,那時(shí)我只有七歲,我和小龍,小富約好要去村子西面的小河里捉魚。我們來(lái)到了小河邊,小河非常清澈。小河邊有幾棵垂柳,柳條輕輕地?fù)崦铀。河里還有小蝦、小螃蟹。

  小龍和小富都選好了地方,我看了看,選了一塊最好的地方捉小魚。我選的地方有一塊大石頭在河的中間。我邁了一大步才過(guò)去。忽然我腳下一滑,我一不小心掉進(jìn)了水里。幸好水不深,但是我從頭到腳全是泥就像用泥做的似的。小富和小龍看見(jiàn)我掉進(jìn)了水里,不禁哈哈大笑起來(lái),你們是沒(méi)看見(jiàn),小富還好些,小龍笑得直在地上打滾!澳氵笑,快來(lái)幫我把衣服上的泥擦掉!蔽艺f(shuō)。我們忙了十幾分鐘的時(shí)間終于把我身上的泥都擦掉了。幸好今天天氣很好,要不然回家又得被說(shuō)。很快衣服就干了,我們又開(kāi)始捉小魚了。忽然我看見(jiàn)在大石頭的下面有一些小石頭。在這些小石頭之間有幾只螃蟹腳。我扒開(kāi)這些小石頭,果然有一只小螃蟹爬了出來(lái)。我用手一抓,抓住了小螃蟹的腳。因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,不知道小螃蟹會(huì)夾人哪。該死的小螃蟹夾住了我的手死也不松開(kāi)。痛得我直叫,后來(lái)螃蟹好像沒(méi)有力氣夾我了,它就松開(kāi)了夾子。我把小螃蟹放了水里才看到手已被夾得通紅了。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),我已經(jīng)學(xué)會(huì)捉小螃蟹。我又看見(jiàn)邊上有一條小魚。我用手一抓就把這小魚抓到了。我太開(kāi)心了!就這樣我捉到了很多小魚了。

  這真是既快樂(lè)又倒霉的一天。直到今天我一想到自己掉進(jìn)水里都會(huì)哈哈大笑。

  初中周記 篇2

  面對(duì)酷酷的兵,想起他們?cè)跒閲?guó)家盡忠,我非常的感慨。兵,向前線包圍著祖國(guó),那是非常人一般可以做到的,而我就想去當(dāng)一名非常人可在做的事。

  從初中起,我就開(kāi)始在體育方面進(jìn)行苦練,我可以很自豪地說(shuō),沒(méi)有任何一個(gè)人男生比我在家里的時(shí)候流過(guò)的汗多,每一天晚上都要鍛煉接近一個(gè)小時(shí)已經(jīng)成為常事,我每天晚上練得非常累,有 時(shí)候還想以后不練啦,可是,我還是堅(jiān)持下來(lái)啦,因?yàn)槲业哪繕?biāo)只有一個(gè),做一名堂堂正正的軍人。

  從小到大,我很任性,很少會(huì)堅(jiān)定的認(rèn)定的去做一件事,可我敢為了自己最喜愛(ài)的職業(yè)去堅(jiān)持永久,雖然我現(xiàn)在我并不知道我以后會(huì)怎樣,我知道我要去堅(jiān)持的做我自己,只有這樣,我才讓自己 更上一層樓!很多人說(shuō),初中又不進(jìn)行招生,可我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為我只要認(rèn)真踏實(shí)的去干,我一定可是做很很好,再說(shuō),每天晚上我都在鍛煉,相信一定可以做得比任何人做得好。任何一個(gè)人都可 以為自己所活,更可以為自己所奮斗,種下一棵美美的夢(mèng),收獲一顆顆甜甜的果。

  我相信,我以后一定會(huì)成為一個(gè)兵,一個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的好兵。

  初中周記 篇3

  呵呵,上完了學(xué)校的生活。終于迎來(lái)了小鳥出籠的時(shí)候,那就是周末,星期六早上睡醒的我穿好衣服,洗臉,刷牙,吃飯,吃飯豐盛的早餐,到屋里拿起文房中的兩包書和筆,拿著課本寫著老師部署的任務(wù)。結(jié)果3個(gè)小時(shí)的艱苦奮斗,我終于將我的‘?dāng)橙藨?zhàn)勝’了。我起來(lái)到外面去曬太陽(yáng),鄰居家的伙伴叫我說(shuō):走咱們?nèi)メ烎~去。我便高興的答應(yīng)了。拿好‘作戰(zhàn)’的工具釣魚竿,跟伙伴一起到湖邊釣起了魚(注意自己一個(gè)人千萬(wàn)不要到湖邊去。危險(xiǎn)。┮婚_(kāi)始他拿出一個(gè)小盒,我問(wèn)是什么東西,他說(shuō)是秘密沒(méi)它釣不成魚……我十分期待……一會(huì)他拿出一個(gè)蚯蚓,他說(shuō)著可是釣魚的最好的東西沒(méi)它今天我們可空手而歸啊。說(shuō)著我把釣魚竿伸出來(lái)掛上魚鉤,掛起魚餌,把魚鉤拋出去,拋出去的魚鉤,俗話說(shuō)放長(zhǎng)線釣大魚,我用力把魚線拋出去是拋出去的魚線想一個(gè)完美的弧線,看著魚符,不一會(huì)我可就急了,著真沒(méi)還不上鉤啊。鄰居說(shuō)要穩(wěn)住,別心急,他猛的拉起魚鉤一條大魚便上來(lái)了,不一會(huì)我的魚符開(kāi)始下沉,上升,鄰居說(shuō)拉,我一立刻拉沒(méi)想到是一條大魚,把我高興的。不一會(huì)的功夫我就釣了好多的魚。鄰居說(shuō)天色晚了,也釣了不少的魚,我說(shuō)走今晚可以吃魚咯!

  會(huì)到家,媽媽一見(jiàn)我釣到了好多的魚,高興的說(shuō):看來(lái)今天收獲不少!洗洗臉到屋喝口飲料,等下給你收拾一下‘戰(zhàn)利品’到了晚上我終于吃到來(lái)了我的‘戰(zhàn)利品’吃飯上了一下網(wǎng)就躺在床上睡著了。

  這次的周末過(guò)的有滋有味同這次釣魚告訴我生活,學(xué)習(xí)就像釣魚要沉著冷靜不要沖動(dòng)。

  初中周記 篇4

  今天天上下著暴風(fēng)雪,冷得牙齒直打架。在這惡劣的天氣下,我們又迎來(lái)一年一度的開(kāi)學(xué)第一課。這次上課內(nèi)容是去消防局參觀學(xué)習(xí)。一路上,我們興奮極,快看,馬路上的汽車換上與眾不同的“新衣”,草上蓋上“雪被子”,在那沉睡著,我抓起一個(gè)大雪球神不知鬼不覺(jué)地往李博文傘上扔,把他嚇得驚慌。

  到消防局,我們把又紅又甜的“平安果”送給消防員們,祝他們平安快東。我們來(lái)到他們的榮譽(yù)室,發(fā)現(xiàn)消防隊(duì)員們不僅僅是救火英雄而且還是抗災(zāi)戰(zhàn)士呢。接著又來(lái)到車庫(kù),看見(jiàn)三輛消防車,一輛是帶有高壓水槍的救火車,一輛帶有各種防護(hù)設(shè)施和滅火器材的消防車,還有一輛帶有天梯的登高車。三輛車在警報(bào)響時(shí),就立馬直到火場(chǎng)去滅火,在危險(xiǎn)關(guān)頭消防隊(duì)員還為救人而犧牲,真不愧是人民英雄!

  今天真有意思,在這兒,我不僅學(xué)會(huì)逃生方法,還懂得三輛救火車的如何滅火的,真開(kāi)心!

  初中周記 篇5

  難忘此地

  在路上散步,無(wú)意間看見(jiàn)鴨群嬉戲,我不禁想起家鄉(xiāng)的小河。

  我不知道那河有多少年頭,只是父輩時(shí)就存在了,這條河對(duì)鄉(xiāng)親們來(lái)說(shuō)如同黃河、長(zhǎng)江,它灌溉了家鄉(xiāng)的田,養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人。父輩們?cè)诖讼罴{涼,我們?cè)诖藢?lè)求爽,好不開(kāi)心!今年暑假又到了,我和伙伴們又來(lái)此地玩耍娛樂(lè)。正值三伏天,火辣的太陽(yáng)灼烤大地,玉米卻享受似的茁壯成長(zhǎng)。河岸邊郁郁蔥蔥的樹(shù)林把陽(yáng)光遮住,只有一小部分強(qiáng)沖出來(lái),河面波光粼粼,一閃一閃泛著金光。我頂著陽(yáng)光跑到河邊,河很寬,岸邊長(zhǎng)滿了雜草、野花,只是叫什么名字我早已忘罷。河里有很多人,老的、年輕的、半大孩子、上幼兒園的孩子……大人在捕魚,孩子在游泳,好不熱鬧。

  我急忙脫下鞋放在岸邊,赤腳往河邊走去。雖然我經(jīng)常在河邊玩,但仍有些懼怕,我怕長(zhǎng)蟲、癩蛤蟆從草叢中蹦出,所以小心的看著草叢。踩著河邊的稀泥,這股腥臭味讓我有些不適應(yīng),但一會(huì)兒就好了。

  “一、二、三!”我猛然一跳,在水中憋著氣,嘴里咕嘟咕嘟的發(fā)出聲,猛一抬頭,頭發(fā)一揮,幾十顆大小不一的水珠拋灑出來(lái),用手摸了下臉,這感覺(jué)就像在沙漠中見(jiàn)到了水,我大口大口呼吸著。河水是清涼的,但也有著腥臭味,只是味道淡了點(diǎn)。在水中的樂(lè)趣要比地上要多,也許是在地上待久了,一下水的感覺(jué)不同,就像中國(guó)人見(jiàn)到美國(guó)人一樣。我與伙伴們比賽憋氣、游泳、水中相撲……時(shí)不時(shí)我們也摸魚,只是大多摸到河里的螺罷了。

  在水中待夠了,我們準(zhǔn)備曬太陽(yáng),從四周找來(lái)幾垛干草,選個(gè)陽(yáng)光充足的地方,將自己的衣服鋪在上面,兩手交叉枕著頭。看著流動(dòng)的河水、晃動(dòng)的樹(shù)葉,聽(tīng)著蛙鳴、蟬叫,不一會(huì)兒閉上了眼。家長(zhǎng)早已在家等急,滿村叫喊著回家吃飯,我被遠(yuǎn)處的聲音驚醒,搖了搖伙伴,他們不情愿的睜開(kāi)眼,我們結(jié)伴而行,回家吃飯。

  天上冒出了幾顆星星,夕陽(yáng)的最后一抹光輝消逝了,墨黑的河水靜靜的流動(dòng)著,被月亮照著,泛著銀光,嬉戲的鴨群也漸漸散去,每個(gè)人期待著明天的到來(lái)。

  初中周記 篇6

  暑假學(xué)會(huì)了做飯

  在一個(gè)快樂(lè)的暑假了,我又成長(zhǎng)了許多,因?yàn)槲叶昧巳绾巫鲲,呵?你們會(huì)以為做飯很容易啊,那你就錯(cuò)了,做飯看起來(lái)容易,做起來(lái)難啊!你不信的話可以試一試做飯的滋味唄!

  有一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。我和媽媽一起去外婆家!因?yàn)橐詈檀筘S收了……我和媽媽一起回到外婆家了,媽媽回到家就進(jìn)屋吃完早餐后,就和外婆舅爹他們?nèi)ジ詈蹋夷,和表妹一起留在家照顧表弟……過(guò)了一陣,我和表妹覺(jué)得很無(wú)聊又覺(jué)得有點(diǎn)餓,我就說(shuō):“××,要不我們炒飯吧,正好電飯煲里還有許多飯來(lái)!”表妹聽(tīng)了,說(shuō):“好啊,好啊,我也想吃炒飯了!”說(shuō)完,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。

  我先把鍋頭洗干凈后,然后拿一個(gè)碗裝電飯煲里的飯后,最后就開(kāi)始炒飯了。我和表妹分工合作,我炒飯,表妹燒火(我外婆家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開(kāi)始了,首先表妹先燒紅火,熱熱鍋頭,然后我先放豬油,再放鹽,用鍋鏟攪攪就開(kāi)始放飯下去了。讓飯?jiān)阱伬餆釤,就開(kāi)始放醬油和花生油了,然后就攪均勻,最后再炒炒,炒到直把飯炒成金黃色后就行了!(嘻嘻嘻,我可沒(méi)這么厲害,第一次炒就這么熟了,這是我第4次的成功品啊,前面的12次要不就是醬油放太多,要不就炒焦了……)炒好后,我對(duì)表妹說(shuō):“飯炒好了,我們先吃點(diǎn)先,然后再留點(diǎn)給我媽媽吃,知道沒(méi)!北砻寐(tīng)了,說(shuō):“嗯!”我拿碗裝些自己炒的炒飯,自己忍不住大口大口吃了起來(lái),真的很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也說(shuō)好吃呢!

  這時(shí),媽媽他們回來(lái)了,媽媽見(jiàn)我在廚房炒飯,說(shuō):“兩個(gè)大廚師在里面做飯唉!”我們聽(tīng)了,都笑了起來(lái),我就說(shuō):“我們做了炒飯,你們要就自己裝飯吧!”××表妹這時(shí)也回來(lái)了,問(wèn)到香味就說(shuō):“你們做什么啊?”我說(shuō):“炒飯!”她聽(tīng)了,連忙走了進(jìn)來(lái),拿完裝炒飯吃了,說(shuō):“好吃!”我聽(tīng)了,心里開(kāi)心極了,因?yàn)檫@是我自己第一次炒飯的結(jié)果嘛!

  這次在外婆家里學(xué)做炒飯的事,我會(huì)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記了吧,呵呵!

  初中周記 篇7

  南極奇觀

  日盼夜盼,這令我目盼心思的暑假總算到了,夏天里,人們最向往的就是涼快了,所以,我來(lái)到了“南極”。

  所謂的“南極”,其實(shí)就是位于香港的“南極奇觀”。這是一個(gè)仿真的南極,可以讓游客們遨游于冰天雪地,近距離接觸南極的生物,領(lǐng)悟南極的美!

  我們一家四口在驕陽(yáng)似火的夏日一同來(lái)到了“南極奇觀”。還沒(méi)進(jìn)大門,便有一絲寒意迎面襲來(lái),讓我頓時(shí)打了一個(gè)寒顫,還好我們都有攜帶外套,以備不時(shí)之需。排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)列,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,總算進(jìn)來(lái)了。我們首先要穿過(guò)一個(gè)拱形的寒冰洞穴到達(dá)企鵝小鎮(zhèn),在拱形寒冰洞穴的兩旁,矗立著兩只體形龐大的企鵝守護(hù)者的雕像,簡(jiǎn)直活靈活現(xiàn)。進(jìn)入了企鵝們的領(lǐng)地,一只只企鵝們立馬躍上了岸,有模有樣地甩著身子,展示出它們活潑可愛(ài)的一面,讓人忍不住駐足觀看,但我實(shí)在是無(wú)法抵擋這零下幾十度的低溫,只好揮別企鵝們,先行離開(kāi)了。緊接著,我們又在雪狐列車的傳送下,看著那一幅幅栩栩如生的圖片,到達(dá)了可愛(ài)的雪狐們的居住地。剛走下車,在我們頭頂上方,刺骨、冰冷的雪花飄落下來(lái),更增添了幾絲冬天的氣氛,讓我不由得感到自己身處嚴(yán)冬。令人驚嘆不已的是,遠(yuǎn)處有兩只小雪狐在追趕、嬉戲呢!我連忙拉上姐姐,徑直奔向那邊,好在我們及時(shí)用相機(jī)記錄下了這一刻。然而,更精彩,令人心驚動(dòng)魄的時(shí)刻到了,一只小雪狐不慎跌倒在斜坡,滑了下去。一些認(rèn)真觀看的外國(guó)人甚至激動(dòng)得尖叫了起來(lái),但看著摔倒的小雪狐,沒(méi)有人的心情能夠放松下來(lái),我們多么想前去抱起可憐的小雪狐,但我們之間隔著一道堅(jiān)固而厚實(shí)的玻璃。此刻,一名馴養(yǎng)師走了出來(lái),抱起小雪狐,并輕輕地?fù)崦,大家的心頭大石才就此放下,我才就此依依不舍地離開(kāi)。

  溫度逐漸上升,但活潑可愛(ài)的企鵝依舊在我腦海里無(wú)法泯滅;靈巧、敏捷的小雪狐仍然在我記憶中奔跑,我乘坐雪狐列車,寒冰洞穴也在腦海中回蕩……

  初中周記 篇8

  包餃子

  一天下午,媽媽說(shuō):“晚飯吃餃子!蔽衣(tīng)了連聲叫好。長(zhǎng)這么大了,也不知吃了多少餃子,但從來(lái)沒(méi)有包過(guò)餃子,我準(zhǔn)備好好跟媽媽學(xué)學(xué)手藝,包出鮮嫩可口的餃子。

  說(shuō)干就干,我和媽媽興致勃勃地來(lái)到菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的菜琳瑯滿目,有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我和媽媽挑了塊大豬肉,買來(lái)后拿到絞肉機(jī)上絞成肉末,又買了韭菜、豆腐、餃子皮……一切都買齊了,我倆匆忙回家。

  首先,制作餃子餡。把韭菜和蔥切碎,再剁得極細(xì),連同搗碎的豆腐,一起混入肉末里,放了適量的鹽、醬油、味精,然后攪拌均勻就做成了餃子餡。

  一切準(zhǔn)備就緒,接下來(lái)可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮,右手蘸了一下水,沿著餃子皮的邊緣擦了半圈,然后右手持勺子,把餃子餡勺到餃子皮里,再用雙手捏了幾下,一個(gè)象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看,活像一輪彎月落入盤中,讓人看了就十分想吃。我也學(xué)著媽媽的樣子,做了起來(lái),可是我搗鼓了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)做出個(gè)像樣的餃子,只做出了一個(gè)四不像的怪物。媽媽忍不住哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:“你包的這個(gè),真可謂是餃子界里的‘丑小鴨’!蔽衣(tīng)了頓感無(wú)地自容,但毫不灰心,一本正經(jīng)地說(shuō)道:“可別小瞧,‘丑小鴨’也會(huì)變成‘白天鵝’的!”我又拿起餃子皮,按照剛才的步驟,更加全神貫注地做起來(lái),一遍又一遍,漸漸地,我做的“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”。媽媽看著我的杰作,也不停地夸獎(jiǎng)我:“有進(jìn)步啦,加油!”

  經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,終于學(xué)會(huì)了包餃子。嘗到了親手包的餃子,我的內(nèi)心無(wú)疑是美滋滋的。通過(guò)這一次的實(shí)踐,更讓我明白了一個(gè)道理,只要勤學(xué)肯干,“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,“丑小鴨”也會(huì)變成“白天鵝”的!

  初中周記 篇9

  “哈哈哈,哈哈哈!痹诮淌依锊粫r(shí)地傳來(lái)了一陣陣歡快的笑聲,像似一只歡快的樂(lè)曲越奏越響。你一定會(huì)問(wèn)到底發(fā)生了什么呢?如果想知道答案,就接著看下去吧。

  今天葉老師帶著一絲神秘的微笑走進(jìn)了教室。我在心中暗暗地想著:葉老師的葫蘆里到底裝著什么藥呀,干嘛這么神秘呀。沒(méi)等我想完,葉老師笑呵呵地說(shuō):“同學(xué)們你們想不想玩游戲呀?”“想!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。于是葉老師在黑板上寫了四個(gè)字“拼句游戲”。老師對(duì)我們講了游戲規(guī)則,第一組寫“姓名”,第二組寫“在什么地方”,第三組寫“怎樣地”,第四組寫“干什么”。說(shuō)好了游戲規(guī)則,我們便開(kāi)始玩游戲了。

  老師給我們發(fā)了一張紙條。有的同學(xué)在議論紛紛到底該寫什么才能讓同學(xué)開(kāi)心?有的同學(xué)正在左顧右盼四處尋找自己的目標(biāo)。有的同學(xué)用手托著腮幫子正在冥思苦想。

  寫完了紙條,老師讓每一位同學(xué)輪流站起來(lái)說(shuō)寫了什么詞語(yǔ)再拼成一句話。讓我覺(jué)得笑的是這幾句:“張?chǎng)矽i在太陽(yáng)上賊頭賊腦地升國(guó)旗。”這句話一說(shuō)出來(lái)同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。張?chǎng)矽i站了起來(lái)說(shuō):“我怎么會(huì)賊頭賊腦地升國(guó)旗呀。再說(shuō)我是在太陽(yáng)上升國(guó)旗都沒(méi)有被烤成乳豬你們可以嗎?”張?chǎng)矽i的話又引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄堂大笑。接著同學(xué)們拼出了一句:“方舟在馬桶邊吃草。”同學(xué)們聽(tīng)了笑得前俯后仰。方舟起來(lái)反抗說(shuō):“我怎么可能在馬桶邊吃草,我又不是牛。”董邦程又冒出了一句:“俺老子是牛也不在馬桶邊吃草!甭(tīng)了他倆的話我捂著肚子眼淚都出來(lái)。我在心里暗暗想:反抗失敗,反抗失敗。

  呀!同學(xué)們拼成的句子真是五花八門呀。但是從這次游戲中我也知道了寫作文用詞不當(dāng),可會(huì)鬧出笑話的。

  初中周記 篇10

  我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng)。其中陳宇豪是最值得我夸贊的。陳宇豪個(gè)子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會(huì)露出一排潔白而整齊的牙齒。

  陳宇豪喜歡幫助別人,每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時(shí),他會(huì)毫不猶欲地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時(shí)雨”呀。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),他是我們班識(shí)字較多的同學(xué),大家有什么字不認(rèn)識(shí),都紛紛跑去向他請(qǐng)教,他也很耐心地教大家。

  記得那是二年級(jí)的一天下午最后一堂課,陳老師要我們?cè)诿佬g(shù)本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,找遍了桌空,就是找不到美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急的不知道怎么辦的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō):“彭博,給你!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭一看,是陳宇豪呀。他正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動(dòng)的說(shuō):“謝謝你,你真是雪中送炭啊!蔽疫B忙在那新美術(shù)本上畫起畫來(lái),那是我畫得最認(rèn)真的一幅畫了!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我追上陳宇豪,對(duì)他說(shuō):“謝謝你”。“不客氣,我們是同學(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助呀!彼贿呎f(shuō)一邊走,我想了很多感激的話還沒(méi)有說(shuō)完他就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著他那遠(yuǎn)去的背影,我的心情久久不能平靜,我為有這么好的同學(xué)而感到由衷的高興。

  現(xiàn)在我和陳宇豪已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友,并不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)樗菢?lè)于助人的高尚品格。陳宇豪這種助人為樂(lè)的精神,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  初中周記 篇11

  這周的音樂(lè)課上,老師先帶領(lǐng)我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞,“黎明透過(guò)樹(shù)梢悄悄來(lái)到,我沿山路走來(lái),朝霞多美好,羊鞭輕輕一甩,那響聲,那響聲……"當(dāng)我讀到這句歌詞時(shí),我的腦海里就會(huì)呈現(xiàn)出一幅生動(dòng)優(yōu)美的畫面:在天才剛剛亮的時(shí)候,伴著美麗的朝霞,一位牧童歡快地走在山路上,正揮舞著羊鞭,是那么得陽(yáng)光快樂(lè)。

  在聽(tīng)之前,老師還給我們播放了許多貧困地區(qū)孩子的視頻,那些孩子窮得吃不飽,穿不暖,更沒(méi)有錢上學(xué)。這讓我深刻感受到,我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),是多么幸福啊!可我們還不知足,太貪心,太驕傲自大了!再看看他們,每天天還沒(méi)亮,就要走幾十里路的山路去上學(xué),天很晚才能回家,放學(xué)時(shí)還要幫助爸媽做家務(wù)、放羊,有些孩子還上不起學(xué)。讓我知道山里的孩子學(xué)習(xí)條件那么差,他們卻依然那么樂(lè)觀?戳怂麄兊墓适拢液屯瑢W(xué)們都很感動(dòng),也比原來(lái)更認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

  老師開(kāi)始播放這首歌曲了,音樂(lè)緩緩響起,只聽(tīng)到一陣歡快優(yōu)美的節(jié)奏,就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著,老師開(kāi)始唱一句,同學(xué)們就跟著學(xué)一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂(lè)。

  啊!這真是一節(jié)難忘的音樂(lè)課!學(xué)會(huì)了這首歌,從此讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正了。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就會(huì)立馬想到那些貧困山區(qū)里可憐的孩子們,我就更加努力!

  初中周記 篇12

  豆豆,是一條棕色的泰迪犬,渾身長(zhǎng)著卷卷的毛,有一雙大大的、圓溜溜的眼睛,鼻頭油光锃亮,總是濕漉的,充滿了活力,看起來(lái)可精神了。

  周末,媽媽和我領(lǐng)著豆豆去寵物醫(yī)院。豆豆很久沒(méi)洗澡了,身上又臟又臭,有一股酸溜溜的味道,讓人聞著就皺眉頭。

  豆豆喜歡在遛狗的時(shí)候用力刨土,弄得身上都是泥。而且豆豆的毛也太長(zhǎng)了,獸醫(yī)和護(hù)士都建議剃短。

  護(hù)士先細(xì)心地把它身上的毛清洗干凈,然后吹干,接著,拿剃毛機(jī)和剪刀開(kāi)始給豆豆剃毛。豆豆有些緊張,微微地發(fā)著抖,一雙大眼睛不安地看著我,好像在說(shuō):“小主人,剃毛會(huì)不會(huì)很疼啊?”我微笑著看著它,并向它豎起大拇指。它仿佛明白了我的意思,乖乖地蹲坐著。一會(huì)兒功夫,豆豆的毛變短了,它的尾巴還被剪成了一個(gè)漂亮的球形,看起來(lái)更帥更精神了!

  經(jīng)過(guò)獸醫(yī)們的清洗和修剪,豆豆身上的毛干干凈凈的,還有一股清香味兒呢!

  獸醫(yī)囑咐我們說(shuō):“不要給狗吃人類吃的食物,容易發(fā)胖,而且還會(huì)偏食,還是建議吃*好,有營(yíng)養(yǎng)又不會(huì)胖。”

  洗過(guò)澡的豆豆毛很蓬松,很干凈。我怕它再弄臟了,不想讓它出去?啥苟棺≡陉(yáng)臺(tái),平時(shí)很喜歡出去玩,它想出去的時(shí)候就在陽(yáng)臺(tái)一邊叫,一邊抓窗戶,看起來(lái)好可憐,所以每天我得盡快完成作業(yè),好早點(diǎn)帶它出去散步。

  雖然它依然喜歡奔跑、挖坑,弄得身上很臟,但看著它在草地上歡快的樣子,我特別開(kāi)心!

  照顧可愛(ài)的寵物,也應(yīng)該像照顧嬰兒一樣充滿愛(ài)心呦!

  初中周記 篇13

  好一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末呀!正巧老師布置了一個(gè)特別的任務(wù),讓我們觀察身邊的事物。于是,我纏著父母一起去人民公園逛逛。

  做什么呢?進(jìn)過(guò)一番思考,我決心要像昆蟲家法布爾一樣,去捕捉、觀察昆蟲。

  啊哈,幸運(yùn)的我很快在停車場(chǎng)附近有了發(fā)現(xiàn):一個(gè)黑黑的小圓球兒在草地邊漫步,沒(méi)有意識(shí)到我的到來(lái)。我歡天喜地地將它捉住,仔細(xì)地端詳起來(lái):它周身漆黑,和一顆黑豆差不多大,身上有淺淺的花紋,也許它就是書上所說(shuō)的“潮蟲”吧。

  我決定裝扮一個(gè)“生物盒子”來(lái)安置這個(gè)小朋友:先在盒子底部放一些細(xì)土,點(diǎn)綴一點(diǎn)苔蘚和花瓣兒,再鋪上幾張枯葉,一個(gè)臨時(shí)的“小家”就這樣搭好了。

  我繼續(xù)沿著小路兩旁搜索,微風(fēng)徐徐,小草向我們彎腰,大樹(shù)向我們點(diǎn)頭,池塘里,有青蛙在陣陣呱叫;草叢中,有蟋蟀在聲聲長(zhǎng)鳴,可它們似乎都在和我捉迷藏,只聞其聲,我駐足了很久卻找不到它們的巢*。只有一些小螞蟻在四處機(jī)警地游弋巡邏。突然,一只花*邁著輕快的步伐從我腳邊竄進(jìn)灌木叢,一溜煙兒,不見(jiàn)了蹤影。捉不到,捉不到,我有點(diǎn)兒懊惱,也有些著急。

  真可謂:踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。當(dāng)我從兩棵灌木間穿行的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一處陰暗、潮濕的'地方,這可是小蟲們的生活環(huán)境呀。我用樹(shù)枝輕輕地?fù)芘萑~、苔蘚,可愛(ài)的“居民”們受驚后慌張?zhí)痈Z,被我輕而易舉地捉住了幾只,放進(jìn)了“生物盒子”。

  任務(wù)達(dá)成!我心滿意足地捧著戰(zhàn)利品回家了,開(kāi)始下一個(gè)任務(wù):觀察。

  初中周記 篇14

  這個(gè)周末,過(guò)得相對(duì)來(lái)說(shuō)是很沒(méi)有意義的吧!肯定是沒(méi)有上個(gè)星期好,對(duì)不對(duì)!沒(méi)有好好地愛(ài)自己的家里人,沒(méi)有好好地愛(ài)自己,沒(méi)有好好地坐下來(lái)跟媽媽爸爸談一談!我想,是這樣的,好不容易,回家了,總該和爸爸媽媽多談?wù),不要總是只顧著自己,不要總是只埋在自己的世界中,即便很多時(shí)候,他們都很忙,自己也可以幫忙啊!

  這個(gè)星期,沒(méi)有那么多的時(shí)間在學(xué)習(xí),除了昨天晚上和剛才,有了點(diǎn)收獲,但是,自己卻也沒(méi)有把錯(cuò)題都總結(jié)了一下,我想,這是自己懶散的問(wèn)題吧!愿下個(gè)星期的時(shí)候,好好地利用周末時(shí)間,整理錯(cuò)題,但是,對(duì)于其他的資料,就不要一股腦地拿回家了,因?yàn),自己根本就沒(méi)有那么多的時(shí)間可以去看那么多的書,去背那么多的文章,因此,不要不切合實(shí)際,反而給你自己增加了壓力,反而不想要學(xué)習(xí)了!

  是的,下個(gè)星期,愿不要再像這個(gè)星期一樣的墮落了!應(yīng)該振作,難道不是嗎?月考都過(guò)去了!自己還是必須前進(jìn)的,人生的路還是那么長(zhǎng)!

  或許是因?yàn)閿?shù)學(xué)受到了打擊,這個(gè)星期竟然恐怕會(huì)拿到數(shù)學(xué)練習(xí),即便自己有了很多的數(shù)學(xué)練習(xí)試卷沒(méi)有完成,但是,自己卻一個(gè)字也沒(méi)有動(dòng)到,希望自己不要因?yàn)檫@次的數(shù)學(xué)成績(jī)而對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生畏懼,不要再做那個(gè)兩條腿不等長(zhǎng)的人了!

  加油吧!下個(gè)星期,會(huì)更好,回校,會(huì)更好!只要你努力!

  必須告訴自己,不得放棄自己,因?yàn),走過(guò)去,就可以把挫折撇到遠(yuǎn)方,如果不前進(jìn),挫折永遠(yuǎn)在自己的面前礙著自己!

  初中周記 篇15

  今天下午,老師讓我們背誦《冬不拉》的十五,十六自然段,并且要挨個(gè)兒檢查,一字不差。?這個(gè)消息如同驚雷一聲,出其不意地給了我一擊。完了,課文是背會(huì)了,可通常老師提問(wèn)我時(shí),我都會(huì)因?yàn)榫o張過(guò)度而掉“鏈子”,今天會(huì)怎樣呢?二話不說(shuō),我急忙翻書,找準(zhǔn)“目標(biāo)”,快速掃描。這時(shí),一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的背誦“風(fēng)暴”已拉開(kāi)了帷幕。

  老師開(kāi)始提問(wèn)了,我的小心臟一下子加快了跳動(dòng)。我艱難咽了口唾沫,手捧語(yǔ)文書猛看,猛記。最后我索性用手雙手捂住耳朵,嘴里一陣嘰里呱啦,一通亂記。老師先提問(wèn)了陳金澤。當(dāng)她背到一半兒時(shí),老師叫停,“我給你們二十分鐘時(shí)間背誦,要一字不差。否則罰抄五遍!”老師的這番話如同久旱大地遇春雨。太好了,時(shí)間就是金錢,我急忙背著,但緊張與煩躁讓我一直無(wú)法平靜下來(lái)。也無(wú)法全身心地投入去背誦。時(shí)不我待!一轉(zhuǎn)眼十五分鐘過(guò)去了。唉,算了,干脆來(lái)個(gè)“臨陣磨槍,不快也光吧!蔽矣凶x了一會(huì)兒,自認(rèn)為“胸有成竹”了。正好時(shí)間也到了。

  首先是王孟棣,只見(jiàn)她有些慌張地站起來(lái),神情一點(diǎn)兒也不輕松,在她背誦時(shí),我在暗自揣測(cè),下個(gè)會(huì)是誰(shuí)呢?“袁子茜”。老師的叫聲驚醒了我,?她就在我的右邊。我覺(jué)得我的手心滿是汗,心情異常緊張,把頭低了下去。不停地?cái)[弄著手指,想以此“減壓”。一句,兩句……我的心跳地更厲害了,緊咬著嘴唇,雙手顫抖著。當(dāng)袁子茜背完最后一句時(shí),我的心弦繃到極點(diǎn),把手攥成一團(tuán)。果然不出所料,我被叫了起來(lái),我楞了一秒鐘,剎那間腦子一片空白,什么也記不起來(lái)了。當(dāng)我聲音顫抖著背完第一段,感覺(jué)腿也在顫。最后一小段銜接的一句,我過(guò)度緊張竟然記不起來(lái)了,絞盡腦汁拼命地想。忽然,一道靈光閃現(xiàn)在腦海里,我便想抓住一根救命稻草一樣興奮。但背了兩句又“卡殼”了。這時(shí),前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我。我害羞極了,低下了頭。半天無(wú)語(yǔ)!澳悴粫(huì)!崩蠋熯@句略帶責(zé)備的話像一盆涼水澆到我的頭上,剎那間,我的眼淚像打開(kāi)的閘門一樣涌了出來(lái)。低著頭,不說(shuō)話,緊咬著嘴唇。

  背誦在繼續(xù)著,當(dāng)張澤飛用他略帶沙啞的聲音流利背完后,我把頭吹得更低了。更令人意想不到的是許亞博竟然也背了下來(lái),它們?cè)瓉?lái)是班里背誦的“老大難”。沒(méi)有幾次是過(guò)不了關(guān)的。而今天,他們竟能背得如此流利。這是最棒的一次!可是回過(guò)頭來(lái)再看看我,我呢?

  勤能補(bǔ)拙是良策,一分辛苦一分才。正可謂應(yīng)了那句話,只有努力才能成功。相反,靠著僥幸和小聰明,再好的成績(jī)也會(huì)一落千丈。相信,這次的教訓(xùn)會(huì)讓我以后更加努力的!

  初中周記 篇16

  接連幾天的陰云,時(shí)不時(shí)滴答地下起小雨,但終很小,不一會(huì)兒就止了。似乎是在為這場(chǎng)給我留下萬(wàn)千思緒的雨作準(zhǔn)備。

  下午的最后一節(jié)課,我們?cè)诮淌依锷祥喿x課,一直未發(fā)覺(jué)窗外的天空已經(jīng)陰云密布,一場(chǎng)雨即將降臨人間。下課了,收拾書包之余,才有同學(xué)說(shuō):“下雨了”“這可怎么回去呀”。我望望天空,拿起桌上的雨傘走了出去。

  我不喜歡下雨,更不喜歡黑壓壓的烏云,每逢陰天,便覺(jué)有一種無(wú)法言說(shuō)的煩悶。聽(tīng)媽媽說(shuō),我是生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的三月天的,我喜歡暖陽(yáng)而不喜歡陰天,大概也同這個(gè)緣故吧!

  走到教學(xué)樓門前,我驚覺(jué)雨已經(jīng)不小了,慌忙想撐起傘,可是因?yàn)轱L(fēng)大,卻怎么也撐不起來(lái)。

  這時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)了,是韓超。他說(shuō):“我?guī)湍惆?”說(shuō)話間就已撐好了傘。感謝還未及出口,他便已鉆入熙熙攘攘的人群中了。只留我一人獨(dú)自感動(dòng)。

  友情是一把最好的雨傘……

  因?yàn)橄掠,朋友又沒(méi)有帶傘,所以我不能離去,只能在校門口默默地等待著。

  不知過(guò)了多久,我在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,值日生們也已嬉笑著遠(yuǎn)去,令我一陣羨慕。校門口只有幾個(gè)接孩子的家長(zhǎng),我怯怯地站在他們中間。此時(shí)腦海中浮現(xiàn)的,不是孤寂的場(chǎng)景,而是兒時(shí)溫馨的回憶……

  那也是一個(gè)雨天,考試結(jié)束了,校門口擠滿了等待孩子們帶來(lái)好消息的家長(zhǎng)們。考試一終,大家就像鳥雀一般飛奔出校門。那天的我也是如今天一般,怯怯地,沒(méi)有像其他孩子那樣歡呼雀躍。

  那天我走出校門口,也是在等一個(gè)人,等那個(gè)來(lái)接我的人……

  我擔(dān)心她身體不好,下雨天走路會(huì)不小心跌倒,若恰好又沒(méi)有人在她身邊可怎么辦……

  我在傳達(dá)室門口等啊等,終于看到雨中那個(gè)朦朧的身影,她走路一高一低,腿有些瘸,但我覺(jué)得那是我見(jiàn)過(guò)的最美的走路姿態(tài)。它使我感到踏實(shí)。

  她微笑著,將一件卡通圖案的雨衣披在我身上,我覺(jué)得涼颼颼的,心中卻暖暖的。

  個(gè)子只有一米五的她,卻在這個(gè)大雨傾盆的日子里為我撐起一片天;多病、沒(méi)有多少文化的她,卻在這天告訴了我一個(gè)令我終身難忘的道理:在風(fēng)雨中,人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要做自己的雨傘,因?yàn)榻K有一天,你是需要獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨的。

  親情是一把最好的雨傘……

  我等的朋友出來(lái)了,爸爸也開(kāi)車到校門口來(lái)接我們了。我從回憶回到了現(xiàn)實(shí),但雨中的一幕幕始終難以忘卻。

  在雨中,我懂得了自強(qiáng),體悟了友情,領(lǐng)會(huì)了奶奶的教導(dǎo)。沒(méi)錯(cuò),我要做自己的雨傘,只不過(guò),傘下是我,傘中是友情、親情。人世間的情是我們每個(gè)人的支柱,它是一把傘缺之不可的組成部分——傘柄。

  雨不知下了多久。

  終于,雨停了,我收起傘,像鳥雀一般飛奔出去,歡呼雀躍,不再怯怯地。

  春日的暖陽(yáng)撫摸著我的臉龐,我不知道為什么這么高興。只愿:我在陽(yáng)光下像個(gè)孩子,風(fēng)雨中像個(gè)大人。

  從今以后,我不再厭怕傾盆的大雨,密布的烏云。因?yàn)槲矣幸话炎詈玫挠陚恪?/p>

  初中周記 篇17

  “嘩嘩”一陣陣聲響從遠(yuǎn)處傳來(lái),聲音中還包含著一絲涼意。一顆顆水珠散落到我們身上,使“長(zhǎng)如跋涉”后勞累的我們感到了輕松。我們所到之處就是雁蕩的名聲——大龍湫。

  那直聳云天的瀑布,在高約197米的懸崖下直沖而下。一道道瀑布之水,猶如一群龍,一個(gè)挨一個(gè)的沖下,這可真謂是天外云龍啊!一條條瀑布水猛烈地拍打水面。水白,白的看不見(jiàn)背面,白的好似一朵朵云直沖而下。水聲,像一位著名的音樂(lè)家,他用自己獨(dú)特的音樂(lè)帶給了世界更多的美好。大龍湫的水從山頂潺潺而下,那水和煙霧成了同一個(gè)色彩,讓人感覺(jué)云煙和水已渾然一體了。如果有一絲風(fēng)與龍湫唱和,一片片“云霧”隨風(fēng)飄動(dòng),那是自然送給人們的涼意。如果狂風(fēng)大作,一片片“雨”飄灑在你身上,你必定會(huì)知道自然的味道。

  風(fēng)雨過(guò)后的大龍湫更是美不勝收,微風(fēng)刮過(guò),水滴隨風(fēng)飄起,一縷縷陽(yáng)光投射在水珠上,水珠浮現(xiàn)出絢爛的光彩。龍湫,一幅無(wú)與倫比的山水畫,它是獨(dú)一無(wú)二的。它的壯闊。正如李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;它的美麗難以言語(yǔ),正如“欲寫龍湫難下筆,不游雁蕩是虛生”。連著名的旅游家們也對(duì)大龍湫贊不絕口。

  游完龍湫,雖然這件事已過(guò),但龍湫的形象卻一直刻在我的腦海里。

  初中周記 篇18

  今年暑假,我們?nèi)业铰劽谶兊穆糜蝿俚貜埣医缛ビ瓮。我們(nèi)チ锁P凰古城,猛洞河漂流和天子山。那里風(fēng)光秀麗,氣候宜人,有山有水有河流,讓人流連忘返。

  我們先去了鳳凰古城,那里有很多名人故居,如沈從文,黃永玉等。那里還有小商品一條街,里面有賣鞋子,衣服,裙子,首飾和各種旅游紀(jì)念品,有很多游客去那邊游玩,然后我們?cè)谥能饺劓?zhèn)吃了晚飯。

  接著,我們?nèi)チ嗣投春拥钠鳎诖弦┖糜暌潞途壬,還要買水槍,所有準(zhǔn)備工作做好了開(kāi)始漂流,當(dāng)我們和別的船只面對(duì)駛過(guò)時(shí),對(duì)方突然拿出水槍猛地射向我們,打到了我的臉上和身上,我的頭發(fā)全都濕了,我就立刻反擊,對(duì)方也被我擊中了,還有人嚇得掉到了水里,這是我第一次漂流,原來(lái)是那么的好玩。最后我們?nèi)チ颂熳由,我們花?個(gè)小時(shí)才爬上那座山峰。

  美麗的張家界給我留下了深刻的印象,下次如果有機(jī)會(huì),我還要再去。

  初中周記 篇19

  寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。

  寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。

  寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!

  寒假里的我,在這漫長(zhǎng)的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!

  由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個(gè)要強(qiáng)的人,所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?都不是!只是因?yàn)槲姨中,我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們:千萬(wàn)不能粗心,學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中,因(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂,一定也不會(huì)做!但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛。】峙挛业囊簧紩(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改!我相信,我也肯定可以的!

  到這了,也差不多了,我祝我新一年成績(jī)?cè)絹?lái)越好!

  初中周記 篇20

  暑假中的一天,我做完了作業(yè),已是汗流夾背,我剛要打開(kāi)冰箱門拿冰棍時(shí),就被爸爸?jǐn)r住了,我有氣無(wú)力的問(wèn)他:“有何貴干?”他說(shuō):“你如果能答對(duì)我的問(wèn)題就可以吃,怎么樣?”我一下子來(lái)了興趣,說(shuō):“行,出題吧!”他提出了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:“冷水與熱水哪個(gè)先結(jié)冰?”“當(dāng)然是冷水!”我胸有成竹的說(shuō)。“哦,你是這樣認(rèn)為的?”爸爸邊說(shuō)邊拿了兩個(gè)杯子,一個(gè)杯子里放冷水,一個(gè)杯子里放熱水,我疑惑不解的問(wèn):“爸爸,您要干什么?”爸爸說(shuō):“咱們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn),看一看到底哪個(gè)先結(jié)冰!蔽倚睦锊唤敢闪耍弘y道會(huì)是熱水先結(jié)冰?因?yàn)槲壹庇谙胫澜Y(jié)果,于是,我迅速的將兩杯水放入冰箱。

  過(guò)了一個(gè)半小時(shí),我打開(kāi)冰箱,將兩杯水取了出來(lái),兩個(gè)杯子里的水都結(jié)冰了,于是我冒出了一個(gè)新想法:冷水與熱水同時(shí)結(jié)冰。

  爸爸不同意我的想法,他拿出一根筷子,先捅了捅冷水結(jié)成的冰,一下子就捅碎了,然后又捅了捅熱水結(jié)成的冰,非常堅(jiān)固,這時(shí)候我突然想起自己在書上看到的:水蒸發(fā)需要熱量。便告訴了爸爸,爸爸點(diǎn)頭表示同意。他又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“冷水與熱水哪個(gè)溫度高?”這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題當(dāng)然難不倒我,我說(shuō):“是熱水!”

  通過(guò)爸爸的啟發(fā),我終于明白了這個(gè)問(wèn)題:熱量是水蒸發(fā)的基本條件,熱水比冷水溫度高,蒸發(fā)的熱量快,所以熱水比冷水先結(jié)冰。

  我把自己的告訴了爸爸,爸爸連連微笑點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“對(duì),你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!比缓笥终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,像這類物理現(xiàn)象,你要通過(guò)實(shí)踐去推斷,不要憑自己直覺(jué)去推斷呀!”

  聽(tīng)著爸爸的話,我陷入了沉思:愛(ài)迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過(guò)多少次實(shí)驗(yàn)!他們的偉大發(fā)明來(lái)自于生活實(shí)踐,這值得我們學(xué)習(xí)、沉思呀!

  初中周記 篇21

  暑假里,媽媽帶我去滑冰場(chǎng)學(xué)輪滑,一看到那熱鬧的場(chǎng)面,我就被深深的吸引住了。

  到了那兒,我看到了許多同齡大的小朋友們,他們有的和我一樣還是初學(xué)者,正扶著欄桿一步步地走著,有的在滑冰場(chǎng)一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)著,活像一只笨拙的小企鵝;有的在快速的奔跑著,就像只輕盈的小燕子。我看了,心里開(kāi)始發(fā)癢,我便迅速把自己武裝起來(lái),來(lái)到溜冰場(chǎng)上,加入這支龐大的隊(duì)伍中,我迫不及待的走到欄桿前,大步大步的往前走,站在一旁的媽媽用期待的眼光看著我,說(shuō):“炎杰,你試著慢慢滑起來(lái)吧?偸沁@樣走的話,那多沒(méi)意思啊!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,看著旁邊的小朋友,只見(jiàn)他們左腳和右腳分別往旁邊一蹬,就滑起來(lái)了。

  我也來(lái)試試,先用左腳一蹬,我便不由自主的往前了一些,接著,再用右腳一蹬,不知不覺(jué)的就滑起來(lái)了,媽媽看了,給了我一個(gè)表?yè)P(yáng)的眼神。心想,原來(lái)滑冰這么簡(jiǎn)單啊,還沒(méi)容我多想,只聽(tīng)砰的一聲,我摔倒了。媽媽趕忙上前,把我扶起來(lái),說(shuō):“這是怎么了,剛剛不是滑的很好嘛。是不是驕傲了,滑冰沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單,你要虛心學(xué)習(xí)才能學(xué)會(huì)......聽(tīng)了媽媽的話,我沉下心,一步步地滑,雖然有過(guò)跌倒,但我沒(méi)有氣餒,站起來(lái)再滑,就這樣一次,兩次,三次......我終于慢慢地滑起來(lái)了。這一跤沒(méi)白甩,使也我真正的理解了“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”。

  直到現(xiàn)在我每天還堅(jiān)持練習(xí)輪滑,我相信世上無(wú)難事,只怕有心人。只要有決心,就一定能做成。

  初中周記 篇22

  “別,別追我!碑(dāng)我說(shuō)著夢(mèng)話,又一次驚醒時(shí),我不由的又一次埋怨起那只小狗來(lái)。

  那是一天下午,我去奶奶家,突然看見(jiàn)一只狗趴在門前吃骨頭。我過(guò)去一看,那狗停住了,瞟了我一眼,又繼續(xù)吃“飯”。因?yàn)榕鹿罚艺镜倪h(yuǎn)遠(yuǎn)的,端詳起那只狗。

  一看便生出“愛(ài)慕之心”,它好可愛(ài)。全身的毛雪白雪白,宛如一只大雪球,毛發(fā)與眾不同,像燙過(guò)一樣,成彎曲狀,一雙大眼睛水汪汪的,別提多可愛(ài)了,它好像是一只貴賓狗,只見(jiàn)它優(yōu)雅的抱住骨頭,用小巧的嘴一點(diǎn)一點(diǎn)的啃著骨頭。那模樣儼然就是一位“貴夫人”我情不自禁地走進(jìn)這位“貴夫人”,仰制住內(nèi)心的恐懼,仔細(xì)打量起這位“貴夫人”,“貴婦人”瞟了我一眼,埋著頭繼續(xù)吃,我一看得寸進(jìn)尺又向前移了一步,兔子急了還咬人呢。“貴婦人”看我得寸進(jìn)尺,還以為我要和它搶食,瞪了我一眼,嘴里發(fā)出輕微的吼叫,可我沒(méi)有察覺(jué)到危險(xiǎn),仍然一步一步地靠近。

  這時(shí)“貴婦人”出其不意的站起來(lái),一邊沖我大叫一邊沖我跑來(lái)。我的頭“嗡”的一下子大了,急忙一邊后退,一邊溫柔的說(shuō);“乖“貴婦人”聽(tīng)話乖乖吃骨頭。”可它根本沒(méi)有停下來(lái)的意思,繼續(xù)像我逼近?此@樣我感到一股冷氣,沿著后背往上冒,心里就像十五只吊桶打水——七上八下,不由的愣在那里?次艺驹谀抢锊粍(dòng),“貴婦人”也站在那兒茫然的看著我,好像在問(wèn);“咦,他怎么不害怕了?”我想三十六計(jì)走為上計(jì)。于是,我踮著腳,輕輕地向后退去。再看那小狗,還站在原地,歪著頭,一臉的好奇。趕快離這危險(xiǎn)之地,我一邊想,一邊加快腳步。這一跑不要緊,“貴婦人”搖身一變成為“爆裂犬”。它加足馬力,一邊追,一邊大聲“汪汪”叫。這下我慌了,只顧埋頭跑,一顆小石子,我沒(méi)看見(jiàn),“啪”吃個(gè)“狗啃泥”……

  從此,我更加怕狗,不敢近距離接近狗。聽(tīng)到狗這個(gè)名字就聞風(fēng)喪膽,小伙伴以這個(gè)取笑我,嚇我,每次都以狼狽告終。哼,可惡的小狗。

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