關(guān)于周記初中（精選113篇）

　　時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的周記初中，希望能夠幫助到大家。

　　周記初中 篇1

　　匆忙地奔出家門，沉重的書(shū)包壓在我的肩上，胸口被壓得缺氧著。在周圍的空氣里一點(diǎn)點(diǎn)尋找著氧氣。坐在公車上，心里還是如一潭枯水一般沉寂。

　　望向窗外的風(fēng)景，一直看到快要睡著，而旅途還是遙遙無(wú)期。抬頭望向車上的表，一個(gè)男孩的身影卻跳進(jìn)眼簾。

　　三四歲大的男孩正在發(fā)脾氣，抱怨沒(méi)地方坐。而他身邊的奶奶很心疼卻又沒(méi)辦法的在一旁看著。拿出一個(gè)小布包，就那么墊在地板上，讓孫子坐。而男孩兒還在哼唧著：“臟不臟啊�！蹦棠虩o(wú)奈的在一旁搓著手，臉上掛著尷尬的笑。

　　坐在人們晃動(dòng)的腳邊的小男孩，好像困了，小腦袋跟著公車上的音樂(lè)節(jié)拍輕點(diǎn)著，眼神卻朦朧著。像個(gè)小企鵝一樣搖搖擺擺的，在人群中顯得可愛(ài)又可憐。

　　司機(jī)叔叔突然一個(gè)急剎車——嘭的一聲，我撞到了前面的欄桿上。(疼死了……T T)小男孩兒沒(méi)往前撞，慣性把他直接摔在了后面的地板上。他的奶奶倒抽一口涼氣，在孫子的大哭聲和旁邊人冷漠和埋怨的目光中陪著笑臉?lè)銎饘O子小心翼翼地安慰著他。

　　我心里忽然尖銳地疼了一下，既為奶奶，也為男孩兒，更為了那一副冷漠的場(chǎng)面。

　　盡管離目的地還遠(yuǎn)，我還是叫住了奶奶，說(shuō)：“您和孩子坐這兒吧，我該下啦�！�

　　奶奶感激地說(shuō)了一聲：“謝謝!”然后就催孫子：“阿姨給你讓位置啦，還不快謝謝阿姨�！边@一句話聽(tīng)得我差點(diǎn)暈倒。媽呀，我有那么老嗎。(T T……說(shuō)出去都沒(méi)臉見(jiàn)人了。。)我笑著說(shuō)了聲不客氣，然后靜靜的等待著下車。

　　奶奶抱著孫子安靜地坐在位置上，看著窗外的風(fēng)景。男孩兒睡著了，不再去管腦袋后面腫起的小包，而是香甜的睡著了，在奶奶懷里。

　　下了車，新鮮的空氣涌入肺中，同時(shí)涌入的，還有開(kāi)心與明朗。想起奶奶和男孩幸福的表情，我不禁笑了出來(lái)，連我自己都嚇了一跳。背上的書(shū)包，好像也不太沉重了呦。

　　可我做了什么呢?只是讓個(gè)座而已啊。

　　周記初中 篇2

　　這個(gè)暑假里我有許多的趣事，記憶最為深刻的是一次釣魚(yú)比賽。

　　在那個(gè)星期六下午，我和爸爸一起去家附近的小涼亭邊釣魚(yú)。

　　我和爸爸準(zhǔn)備好后，就開(kāi)車駛向了小涼亭。那兒靜悄悄的，一個(gè)人也沒(méi)有，連根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。我們把工具擺好，就開(kāi)始釣魚(yú)了。過(guò)了一小會(huì)兒，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“星月！我們來(lái)比賽誰(shuí)釣的多！”我不管三七二十一就答應(yīng)了。

　　激烈的比賽就這樣拉開(kāi)了序幕······我先找了根魚(yú)竿，在魚(yú)鉤上掛上魚(yú)食，然后就舒舒服服地坐在椅子上，觀看正在忙碌的爸爸，他被急得滿頭大汗，還喃喃的說(shuō)：“怎么穿不上呢······“呀！魚(yú)鉤動(dòng)了一下，我立刻把魚(yú)竿拎起來(lái)，咦？怎么是水草，在一旁觀戰(zhàn)的爸爸則笑彎了腰，我氣憤地把水草甩到了十萬(wàn)八千里之外。我不氣妥，重新掛上了魚(yú)食，使勁一甩，過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)竿動(dòng)了動(dòng)，我一拉，魚(yú)竿上空空如也，可魚(yú)食倒沒(méi)了！第三次我把魚(yú)食掛上，丟進(jìn)水里，魚(yú)竿動(dòng)了動(dòng)，�。∵@么快就有魚(yú)兒上鉤了？我使勁一提，一條大魚(yú)，真是黃天不負(fù)有心人呀！我把魚(yú)鉤取下來(lái)，把魚(yú)兒放進(jìn)桶里。我有了信心，又釣了好幾條。我去看爸爸的，也有好幾條，我數(shù)了一下，共五條，我的比他多，有七條！這次比賽，我贏了！

　　傍晚，我和爸爸提著“戰(zhàn)利品”回家了。

　　周記初中 篇3

　　在人們的心田中，有著一塊地，人們每次都播種一點(diǎn)東西，讓它慢慢成長(zhǎng)。

　　在前些天，我們小區(qū)成立了一個(gè)幫扶小隊(duì)，專門在小區(qū)中尋找需要幫助的人并且?guī)椭�他們。但是，這個(gè)幫扶小隊(duì)建立了一個(gè)月，小隊(duì)中卻只有一位成員，那位成員就是為人忠厚的李大媽，除此，再無(wú)他人。但是盡管如此，李大媽還是帶頭在小區(qū)中熱情地幫助別人。直到有一次一件事的發(fā)生，徹底打破了這種一人幫忙的氛圍。

　　那是在一個(gè)狂風(fēng)大作的陰天，眼看就要下雨了。李大媽接到了一個(gè)電話，是張大爺打的。李大媽接通了電話后，就朝著電話講話，可電話那頭遲遲沒(méi)有回話，李大媽這才意識(shí)到是李大爺出事了。張大爺患有先天性的心臟病，李大媽根本沒(méi)有多想，沖出家門就直奔張大爺家的住處，那時(shí)天剛好下去了傾盆大雨，但李大媽根本不管那么多，冒著風(fēng)雨奔到李大爺家。等李大媽到達(dá)張大爺家時(shí)，張大爺躺在床上，面色蒼白。李大媽二話不說(shuō)就背起張大爺跑出去，沖向醫(yī)院。等李大媽把張大爺送到醫(yī)院時(shí)，李大媽已經(jīng)成為了‘’落湯雞‘’。所幸，張大爺?shù)玫搅思皶r(shí)的治療，并無(wú)大礙。這件事后，許多人很佩服李大媽，也有許多人加入到了幫扶小隊(duì)中。

　　正是李大媽的這種正能量，讓每個(gè)人的心中都埋下了幫助他人的種子，一直傳播下去。

　　周記初中 篇4

　　今天我到婆婆家看見(jiàn)一只小花貓，它毛雪白雪白，還有一小塊一小塊棕色毛，它真是可愛(ài)極，而且跟我特別好呢，說(shuō)來(lái)也有點(diǎn)奇怪，每當(dāng)我撫摸它時(shí)她就會(huì)喵喵喵叫，就像見(jiàn)到它主人似，但是要是別人碰到它時(shí)它就變得很兇，有時(shí)還會(huì)咬人家呢。有時(shí)我跟它說(shuō)話她好像聽(tīng)得懂似，我說(shuō)小花貓跟我來(lái)吧，它就喵喵叫跟在我后面。它還特別喜歡吃魚(yú)，我今天喂它好多魚(yú)，每當(dāng)我拿魚(yú)給它吃時(shí)，它好像很感激似，又是喵喵叫幾聲才低下頭吃。

　　我一直都很喜歡貓，因?yàn)樨垥?huì)抓老鼠，為人類除害。貓有一雙明亮眼睛，即使在伸手不見(jiàn)五指夜晚也能看清東西，而且它耳朵很靈，再小聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。貓胡子還可以用來(lái)測(cè)量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來(lái)逮老鼠。它腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步。

　　今天我要離開(kāi)婆婆家跟小花貓說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，它還有點(diǎn)依依不舍樣子，用它明亮眼睛看著我，緊跟在我身邊喵喵喵叫，好像是在跟我說(shuō)再見(jiàn)。

　　從今天開(kāi)始我就更喜歡貓。

　　周記初中 篇5

　　夢(mèng)里淚漣漣，婆娑畫(huà)卷憶當(dāng)年，無(wú)奈人不復(fù)，境未還�！�—題記

　　時(shí)間真的是一種很奇妙的東西，上周覺(jué)得那樣的漫長(zhǎng)，這周卻又那樣的短暫，覺(jué)得才剛剛寫完了上一篇就又接著寫這篇了。這周匆匆的，都沒(méi)來(lái)得及怎樣細(xì)細(xì)的回憶，覺(jué)得很像流星，一閃而過(guò)，但那光芒卻又是那樣的耀眼，點(diǎn)亮了一方夜空。

　　是從什么時(shí)候起變了呢？我相信一個(gè)假期前大家都一定還是很單純的孩子，是從什么時(shí)候起變得這樣自私了呢？ 問(wèn)問(wèn)題沒(méi)有人給講，借講義沒(méi)有人給，一點(diǎn)點(diǎn)冷漠，一點(diǎn)點(diǎn)冰涼，一顆顆冰凍的心像一片冰封的原野。無(wú)助，彷徨，開(kāi)始瘋狂地想念初中的日子，初中的同學(xué)。

　　在初中前三年的我，并不是一個(gè)多么活潑的孩子，很多時(shí)候都是悄悄地，默默地，像個(gè)隱形人一樣，看著周圍的人群，聽(tīng)著他們的笑聲喊聲，一切的一切都像是與我無(wú)緣，我就像是個(gè)穿越而來(lái)的孩子，懵懵懂懂的看著自己身邊的世界飛速流轉(zhuǎn)。

　　我現(xiàn)在總說(shuō)，我是玩兒了三年，學(xué)了半年，結(jié)果就上一中了啊。我絕不敢說(shuō)我那半年有多拼命，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)在那擺著。若是硬要問(wèn)到底提上成績(jī)的關(guān)鍵是什么，那就只有兩個(gè)字“謝謝”。或許這就是傳說(shuō)中的緣分，我有了一大批好朋友，很好很好的那種朋友。有些是一直就在身邊可沒(méi)發(fā)覺(jué)得，有的是在調(diào)位后熟悉的。我第一次如此近距離、長(zhǎng)時(shí)間的認(rèn)認(rèn)真真的觀察一個(gè)高分學(xué)者，那在我看來(lái)就是神的同學(xué)的上課下課是那樣的平常，我一下子覺(jué)得夢(mèng)想近了。我是第一次看到我能考好的曙光，那曙光正是我周圍的同學(xué)給予我的，而他們所贈(zèng)與的自信，堅(jiān)持和獨(dú)立。他們并不是第一個(gè)給我溫暖與幸福的，但他們所帶來(lái)的回憶，定會(huì)是在多年后想起時(shí)，依然會(huì)不自覺(jué)的上揚(yáng)起嘴角，依然能描繪出流光溢彩的畫(huà)卷的美好。可就當(dāng)我正沉醉在這一切的時(shí)候，畢業(yè)的命運(yùn)卻將我們打分的支離破碎。我剛剛擁有的溫暖，我剛剛擁有的感動(dòng)，就在那整三天的考試后蕩然無(wú)存。我常向上天質(zhì)問(wèn)，為什么，為什么要?jiǎng)儕Z走我才體會(huì)到的溫馨歡樂(lè)，為什么它剛給予我就有收回，為什么就非要讓周圍的環(huán)境有如此大的反差，為什么就非要讓周圍的一切都全部替換。

　　從很小的時(shí)候就常聽(tīng)家里的長(zhǎng)輩們教導(dǎo)：人要多有點(diǎn)心眼兒，不然大家都知道你是怎樣好的了，你就顯不出好來(lái)了。我一直都把這當(dāng)成是長(zhǎng)輩們故意跟我開(kāi)玩笑，從沒(méi)相信，但高中這星期的生活卻讓我再次向現(xiàn)實(shí)低頭，這是徹徹底底的冷漠，沒(méi)人對(duì)你惡語(yǔ)相加，但沒(méi)人愿意與你一起，哪怕是分享一道小小的數(shù)學(xué)題。每個(gè)人都蜷縮在自己的角落里，為了那點(diǎn)可憐的驕傲。是人就難免會(huì)比較，我姑且不將高中的與初中那些可能會(huì)影響我一生的同學(xué)比，就僅僅是一墻之隔的19班，為什么他們的運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名就有那么多人，為什么他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上就能喊得那樣震天響，可看看我們，我們呢，我們只有在實(shí)在沒(méi)辦法的時(shí)候讓女生沖上去。無(wú)奈，悲哀。

　　周圍的環(huán)境依然讓我心寒，沒(méi)有人在乎的失落依然時(shí)刻牽扯，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)劃過(guò)，雖然因?yàn)橄胨麄冊(cè)谖缫箍薜臏I雨滂沱，但我仍舊祈禱著班級(jí)會(huì)變好，就像初中，前三年的平淡，換回的是一年的永不相忘。

　　周記初中 篇6

　　可算熬過(guò)了那考試的兩天。

　　每考一科都覺(jué)得自己的精力已經(jīng)完全消耗不能供我下一科的考試。盡管如此我還是堅(jiān)持熬了過(guò)來(lái)。那時(shí)真的可以說(shuō)是每考一科就如過(guò)了一年。真的感覺(jué)好累。

　　雖然考的內(nèi)容簡(jiǎn)單不是很難。還好基本的都還是答對(duì)了。不然可能就“掛科”咯。

　　但在數(shù)學(xué)題上我有個(gè)地方粗心了，明明可以相加的我卻沒(méi)有相加。哎，，^，，～可能就要扣掉一分了。雖然只是一分，但一分也是分呀。如果我79那么也就差一分就上八十了，多可惜。盡管現(xiàn)在說(shuō)這些已經(jīng)晚了，就怪當(dāng)時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真檢查。嗚嗚～我希望我下次不要這種錯(cuò)誤了。。

　　雖然結(jié)果是這樣我也挺開(kāi)心的，我終于熬過(guò)了這難熬的日子啦。最后一科打鈴的時(shí)候心里突然之間感覺(jué)好開(kāi)心，感覺(jué)心里很久都沒(méi)有這么輕松過(guò)。

　　這場(chǎng)戰(zhàn)斗終于結(jié)束，但愿成績(jī)理想，不挨批就好。

　　周記初中 篇7

　　一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，媽媽告訴我去奶奶家吃飯，說(shuō)姐姐從北京回來(lái)看奶奶了，我高興地都把頭磕了個(gè)包。

　　到了奶奶家，按了個(gè)門鈴。瞬間門被打開(kāi)了，哈！是奶奶。我問(wèn)：“姐姐呢？”奶奶指了一下書(shū)房。我便一聲不吭地走進(jìn)書(shū)房�？匆�(jiàn)姐姐正在看電視，我“哇”了一聲把正在津津有味看電視的姐姐嚇了一大跳，姐姐驚魂未定笑著說(shuō)：“你個(gè)小搗蛋，咱們玩捉迷藏好不好”？我連蹦帶跳地說(shuō)；“好、好、好”。

　　姐姐跑到外面數(shù)數(shù)，我在屋里藏。我掃視了一遍書(shū)房只有個(gè)衣柜可以藏身。我一頭鉆進(jìn)了柜子，姐姐打開(kāi)柜子看了一下沒(méi)有找到我，就去別處了。這時(shí)，奶奶喊：“開(kāi)飯啦”我才跑了出來(lái)。吃完飯姐姐問(wèn)我；“弟弟你剛才躲到哪里去了�！蔽艺f(shuō)：“躲在柜子里，把衣服蓋到所有身上了。

　　吃完飯我依依不舍地離開(kāi)了奶奶家。今天真的是太高興啦！

　　周記初中 篇8

　　前幾天，我發(fā)現(xiàn)一條蠶寶寶不怎么動(dòng)，看著像快死了一樣，過(guò)了一會(huì)又離開(kāi)桑葉，開(kāi)始困難地扭身子，接著我發(fā)現(xiàn)它的頭部蛻下來(lái)個(gè)小殼，媽媽說(shuō)該不會(huì)是要蛻皮了吧？我和媽媽就趴在地板上一起觀察起來(lái)。接著又發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的尾部開(kāi)始有皺皺的皮，扭動(dòng)一會(huì)身體，歇一會(huì)，再繼續(xù)扭動(dòng)身體，再歇一會(huì)，就這樣，整整一個(gè)多小時(shí)，它身上的皮一點(diǎn)點(diǎn)往尾部蛻去，終于把黑褐色的皮完全蛻下，變成了一個(gè)白嫩嫩的蠶寶寶！蠶寶寶可真辛苦，連蛻皮都要這樣費(fèi)勁呢，當(dāng)一個(gè)空殼拖在尾部的時(shí)候，我和媽媽擊掌為它祝賀，蠶寶寶真棒！去年和媽媽一起觀察過(guò)蠶吐絲結(jié)繭的過(guò)程，今年又能親自觀察到蛻皮的過(guò)程，真的是有大收獲��！

　　每天我和爸爸媽媽都精心地照顧蠶寶寶們，從冰箱里拿出的桑葉，都要用干凈的布擦干凈，挑嫩的葉子給小號(hào)的蠶寶寶，再把葉子撕成小片放到每個(gè)盒子里。現(xiàn)在的蠶寶寶們都很健康，蠶繭有白色，黃色和淡橘色的三種顏色，我們會(huì)繼續(xù)照顧好蠶寶寶。通過(guò)今年的養(yǎng)蠶，讓我明白了：你仔細(xì)小心地對(duì)待蠶寶寶，它們就能健健康康地長(zhǎng)大，如果不精心照顧蠶寶寶，它們就會(huì)離開(kāi)。做事情也是一樣，只要真的付出了，才會(huì)可能有收獲，不能存在僥幸心理。

　　周記初中 篇9

　　邁著輕盈的腳步，滿懷欣喜的熱望，我們重新回到了美麗的校園，在一張張熟悉的面孔的氛圍里，開(kāi)始了新的征途。

　　在過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)。老師為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個(gè)性，完善人格的天地，你的個(gè)性可以去張揚(yáng)，你的雄心可以去戰(zhàn)士，課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂(lè)園。著這里，有知識(shí)的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫(kù)等你開(kāi)啟，有未知的世界等你去解迷，有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)………

　　也許你的目的是考上自己理想的初中，也許你的目的是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有。這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不管怎樣，都不能被任何困難打倒！終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要，人類的共識(shí)。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，你們即將充滿激情的踏上征途，未來(lái)是你們的，請(qǐng)把握住今天，去圓你們塵封與記憶深初的夢(mèng)吧！

　　周記初中 篇10

　　終于放假了，我先把作業(yè)，我暑期變的多彩，除了學(xué)許多活動(dòng)之外，網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實(shí)伙伴。

　　每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷，那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂(lè)，我真羨慕！暑假里的一天，我對(duì)媽媽說(shuō)說(shuō)了我想上網(wǎng)的愿望上網(wǎng)了，媽媽同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒(méi)想過(guò)天，當(dāng)?shù)貙拵Х��?wù)中心的工作人員就幫接通了寬帶網(wǎng)。這時(shí)，我才真正看到了的寬帶。

　　上寬帶網(wǎng)了我的要求，我再也不用頂著烈日去書(shū)店買書(shū)了，只要打開(kāi)電腦，輸入幾個(gè)字母，再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)，就能在網(wǎng)址上找到書(shū)籍，還有更多的“某某網(wǎng)”、“某某網(wǎng)”、“某某網(wǎng)”等等，真是應(yīng)有盡有，多了。這時(shí)，媽媽就想：這里有小孩子看的網(wǎng)頁(yè)，難道就大人看的網(wǎng)頁(yè)嗎？看來(lái)媽媽真正網(wǎng)絡(luò)的用途，媽媽告訴了我了我他的心思，我便裝出一副很懂的樣子，說(shuō)：“網(wǎng)上的內(nèi)容多彩，少年兒童能找到所需要的電子報(bào)紙和雜志，大人也能找到所需要的信息！”他將信將疑，只見(jiàn)我輸入周村網(wǎng)的網(wǎng)址后，屏幕上馬上就顯示出了媽媽想知道的內(nèi)容，再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)后，那些消息文章立刻便展現(xiàn)在的眼前，我找到了“周村區(qū)防治非典先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)集體表彰大會(huì)”、“安全報(bào)告”…各樣的故事非常有趣，而且圖文并茂。不久，媽媽也加入進(jìn)了的網(wǎng)上生活，還經(jīng)常在網(wǎng)上看些電視劇，電腦網(wǎng)絡(luò)的漸漸地位高過(guò)電視。今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣！

　　上網(wǎng)之后，我就像是長(zhǎng)了一雙千里眼，信息都能看到，例如：美國(guó)與阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)情況、巴基斯坦同以色列又開(kāi)戰(zhàn)了，今年我國(guó)高考的新情況等等，即了我的暑假生活，又增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，還開(kāi)拓了我的視野，了對(duì)世界的…當(dāng)然要?dú)w功于的千里眼——-寬帶網(wǎng)，這幾天全家三口人也都了開(kāi)戰(zhàn)狀態(tài)，不過(guò)，的“戰(zhàn)爭(zhēng)”可爭(zhēng)搶地盤，而是爭(zhēng)搶著每天個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。

　　暑假，網(wǎng)絡(luò)給了我無(wú)窮的知識(shí)和歡樂(lè)。上寬帶網(wǎng)的好處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止，上網(wǎng)后我還可以給我的小姨發(fā)電子郵件，可以去購(gòu)物、還可以找我的妹妹聊天呢！暑假里上網(wǎng)真好，小朋友們，你有興趣的話，還可以屬于你的網(wǎng)站呢。你不來(lái)試一試嗎？

　　周記初中 篇11

　　暑假的一個(gè)周末，我應(yīng)邀到某某的一個(gè)農(nóng)莊去玩。

　　在途中，我看到燦爛的陽(yáng)光下，遠(yuǎn)處的雪峰高聳，山丘起伏；成群的牛羊、氈房點(diǎn)點(diǎn)為青山做點(diǎn)綴，頓時(shí)心曠神怡。我和幾個(gè)小伙伴一路歡歌笑語(yǔ)，不一會(huì)兒就來(lái)到了農(nóng)莊門口。

　　農(nóng)莊緊挨著山丘，我看見(jiàn)山坡上長(zhǎng)滿了筆直的松樹(shù)和柏樹(shù)，它們一個(gè)個(gè)像寶塔一樣挺立在山坡上面，又像戰(zhàn)士守護(hù)著農(nóng)莊。

　　我們走進(jìn)了農(nóng)莊，一眼便看見(jiàn)綠油油的菜園。這里到處滴翠：脆生生的蘿卜在地上裸露著半個(gè)身子，一株株玉米正在唱著豐收的歌謠，一個(gè)個(gè)青綠青綠的西紅柿在彎曲的藤蔓上驕傲地站立著。我剛要摘下一個(gè)嘗嘗，旁邊的叔叔連忙制止了我：“這一茬的西紅柿還沒(méi)成熟呢！等它們紅透了，你再吃那才好吃呢！”

　　于是，我們走出菜園，來(lái)到了農(nóng)莊的院子里，看見(jiàn)此時(shí)陽(yáng)光已不太刺眼，輕輕的微風(fēng)拂面舒服極了！“我們?nèi)ツ沁叺男∠�踏水吧！”我提議�！昂醚剑∽�！”小伙伴興奮地叫好。我們來(lái)到了不遠(yuǎn)處的小溪邊，此時(shí)，太陽(yáng)正慢慢西斜，我看見(jiàn)山上的樹(shù)變得深綠，溪水在陽(yáng)光的照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，溪水發(fā)出叮叮咚咚的響聲，像是在唱歌；草地上的野花和小草也像披上了金色的彩衣。

　　不知不覺(jué)天色漸漸晚了，剛才還是鍍金的太陽(yáng)這會(huì)兒裹上了橘黃色，不再耀眼，漫天的云霞在天空中悄悄地?fù)Q上了紅妝。眼前的一切瑰麗無(wú)比，我們連忙用手機(jī)留住了這美麗的時(shí)刻。

　　在農(nóng)莊吃了晚飯，我們又玩了一會(huì)兒，聽(tīng)大人們說(shuō)該回家了。返程的路上，我依依不舍地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著農(nóng)莊。夕陽(yáng)西沉，遠(yuǎn)處的雪山罩上了一層青灰的暮靄，近處的農(nóng)莊炊煙裊裊，整個(gè)景象顯得那樣寧?kù)o。別了，美麗的某某；別了，可愛(ài)的農(nóng)莊……

　　周記初中 篇12

　　上學(xué)的時(shí)候天天享受著媽媽媽媽的照顧，飯來(lái)張口、衣來(lái)身手，我今年都要生初三年級(jí)了，我要利用暑假的時(shí)間為媽媽媽媽做一些事。

　　暑假的第一周，我按捺不住放假的喜悅心情，早早地起來(lái)把房間收拾得干干凈凈的，媽媽媽媽被我的反常舉動(dòng)搞得還以為今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)呢，我沖他們神秘地一笑，說(shuō)：“還會(huì)發(fā)生更新鮮的事呢�！本烤故鞘裁茨�？——秘密！

　　媽媽媽媽都去上班了，我也開(kāi)始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒(méi)擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)擦起來(lái)。堅(jiān)持就是勝利！大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我終于將每個(gè)房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂(lè)極了。

　　休息了一會(huì)，我又開(kāi)始了第二項(xiàng)秘密行動(dòng)——幫媽媽煮米飯。

　　我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學(xué)著媽媽洗米的樣子，用手反復(fù)將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進(jìn)高壓鍋，添了足夠的水，蓋上鍋蓋，打開(kāi)液化器閥門開(kāi)始煮米飯。大約過(guò)了二十多分鐘的時(shí)候，高壓鍋壓力閥開(kāi)始跳動(dòng)，我聞到了米飯的香味，米飯終于熟了！我甚至有些激動(dòng)，急忙關(guān)掉了液化汽閥門，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。

　　媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門看到干凈的地板，驚喜地說(shuō)：“喲，今天的地板怎么這么亮��？”“是我擦的！”我從沙發(fā)上跳下來(lái)，迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢。”說(shuō)著我就將媽媽拉進(jìn)廚房，“看看，我還煮了米飯呢�！蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y，掀開(kāi)鍋蓋，說(shuō)：“媽媽，嘗嘗我的手藝�！闭f(shuō)著，拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點(diǎn)夾生呢。你好象火候有些輕了�！蔽覈L了一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動(dòng)后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以�；�，哦，原來(lái)如此！

　　雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時(shí)候，我看到媽媽媽媽的臉上一直洋溢著笑容，媽媽告訴我，這是他有生以來(lái)吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點(diǎn)頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，我想，我會(huì)繼續(xù)努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。

　　周記初中 篇13

　　今天（10月1日）是來(lái)外婆家的第一天，我準(zhǔn)備跟爸爸學(xué)釣魚(yú)。

　　吃過(guò)早飯，我與爸爸挖了蚯蚓，帶上魚(yú)竿來(lái)到外婆家的魚(yú)塘邊。因?yàn)橹挥幸桓�魚(yú)竿，所以不能兩人同時(shí)釣。爸爸說(shuō)：“你看好，我先示范一遍�！闭f(shuō)著就把蚯蚓穿在魚(yú)鉤上，抽出魚(yú)竿用力一甩，只聽(tīng)“嗖”的一聲魚(yú)線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了池塘中央，然后靜靜地等候著，每當(dāng)看到浮子動(dòng)了，就立馬拎上來(lái)看看有沒(méi)有魚(yú)上鉤。

　　看著爸爸釣魚(yú)的樣子，我躍躍欲試，迫不及待地跑到爸爸身邊說(shuō)：“爸爸，我會(huì)了，原來(lái)釣魚(yú)這么簡(jiǎn)單�！闭f(shuō)完，我便信心十足地接過(guò)爸爸手中的魚(yú)竿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，心里還在不停地祈禱：魚(yú)兒魚(yú)兒快上鉤，魚(yú)兒魚(yú)兒快上鉤……可是等了好半天，握魚(yú)竿的手都酸了，也沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)靜，我有點(diǎn)不耐煩了，想起身去玩，爸爸好像看出了我的心思，做手勢(shì)示意我安靜，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)一定要有耐心，不能著急，難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事嗎？小貓三心二意，結(jié)果一條魚(yú)也沒(méi)釣到。”“哦，我知道了”，聽(tīng)了爸爸的話，我有些羞愧，就重又靜下心來(lái)默默地注視著水面，專心致志地釣魚(yú)。功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒，只見(jiàn)漂在水面上的浮子一頭不斷往下沉，心想一定是有魚(yú)上鉤了，我迅速用力提起魚(yú)竿，“哇，真的是一條小魚(yú)！爸爸，我終于釣到魚(yú)了……”我興奮得手舞足蹈，不知所措，“寶貝，你真棒！”爸爸也高興得拍手叫好。但是由于我用力過(guò)猛，小魚(yú)已被我甩過(guò)頭頂，在空中不停地掙扎著，好像在苦苦哀求道：“小主人，快放我下來(lái)……”

　　有了第一條的經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)的我好運(yùn)連連，小魚(yú)兒們接二連三地上鉤了，魚(yú)桶里也變得熱鬧起來(lái)。雖然沒(méi)釣到特別大的魚(yú)，但看到這些勝利的果實(shí)，我與爸爸開(kāi)心地笑了。

　　今天，我的收獲還真不小呢！不僅學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，享受了其中的樂(lè)趣，還懂得了無(wú)論做什么事情，都要有耐心、有毅力，不能急躁，只要靜下心來(lái)，認(rèn)真地去對(duì)待每一件事情，就一定會(huì)有收獲。

　　周記初中 篇14

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，爸爸說(shuō)帶我去釣魚(yú)，我聽(tīng)了高興的又蹦又跳。

　　我們準(zhǔn)備好魚(yú)竿、線與鐵鏟，來(lái)到了有土壤的地方挖魚(yú)餌——蚯蚓，一下，兩下，就是不見(jiàn)蚯蚓，但，我們不灰心，接下來(lái)，我們挖到了很多蚯蚓。于是，我們來(lái)到池塘邊釣魚(yú)。我們先把魚(yú)餌綁在線上，然后，把魚(yú)餌放進(jìn)水里，一會(huì)兒，魚(yú)餌被魚(yú)給吃了，我們不信釣不到魚(yú)，又按照剛才的辦法，把魚(yú)餌綁在線上，接著，魚(yú)餌還是被魚(yú)給吃了。

　　我覺(jué)得這樣不對(duì)勁，看看別人都在線上裝了個(gè)小魚(yú)鉤，于是，我去找來(lái)了一根小鐵絲，把它弄彎，做了一個(gè)小魚(yú)鉤，再把魚(yú)餌穿進(jìn)鉤里，又放到水里，試了試，咦？怎么釣不起來(lái)呢？原來(lái)，小魚(yú)兒會(huì)逃跑。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“你先釣著魚(yú)，等我消息。”話音剛落，我便“刷”的一聲，沒(méi)有蹤影了。

　　沒(méi)想到，我把盆子拿過(guò)來(lái)時(shí)候，爸爸既然釣到了一條蝦。我覺(jué)得釣魚(yú)沒(méi)趣，就拿起蓋子開(kāi)始捕起小蝌蚪來(lái)。我采取前面攔路，后面追擊的辦法，一會(huì)兒，就捕到了幾十條小蝌蚪。后來(lái)，我在爸爸的幫助下，開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái)，一會(huì)兒就釣起一條蝦。然后，我信心大增，繼續(xù)釣起魚(yú)來(lái)，不一會(huì)兒，我又釣起一條小蝦。最后，我們收獲了很多戰(zhàn)利品。

　　今天，我玩的很開(kāi)心！釣魚(yú)真好玩，我喜歡上了釣魚(yú)，下次我還要來(lái)釣魚(yú)。

　　周記初中 篇15

　　暑假的一天，我見(jiàn)爸爸工作不太忙，便請(qǐng)求他帶我去學(xué)釣魚(yú)，爸爸答應(yīng)了。他帶我到小街上買了魚(yú)竿、魚(yú)鉤、魚(yú)食、紅蚯蚓等釣魚(yú)必備用品，并教給我一些簡(jiǎn)單的釣魚(yú)常識(shí)。

　　第二天早晨，我們迎著與煦的陽(yáng)光，來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的魚(yú)塘前，為了便于看見(jiàn)浮子的動(dòng)靜，我們選擇了一處較為明亮的地方。首先，我們將香噴噴的魚(yú)食撒入池中（爸爸說(shuō)是為了將魚(yú)引來(lái)），再將紅蚯蚓串上魚(yú)鉤，將它輕輕拋入水中，這時(shí)，我自信地對(duì)爸爸說(shuō)：“咱們來(lái)個(gè)一對(duì)一，看誰(shuí)釣得多。”爸爸到底是個(gè)老手，幾分鐘后就釣上一條鯽魚(yú)，我看在眼里急在心里，可魚(yú)兒就是不上鉤，眼看著爸爸釣了一條又一條魚(yú)，我越發(fā)心急火燎，莫非？哼，肯定是爸爸那邊的魚(yú)多些，于是，我提出要與爸爸換位置，爸爸爽快地答應(yīng)了，可我等了好長(zhǎng)時(shí)間還是一條也沒(méi)有釣到，這是怎么回事？我連忙請(qǐng)教爸爸，爸爸發(fā)話了：“你要耐心地等待，才可以釣到魚(yú)。”嗯，一定是我不停地把鉤提上來(lái)看，把魚(yú)嚇走了吧？于是，我蹲下來(lái)，死死地盯住浮子。忽然，浮子動(dòng)了動(dòng)，怕是魚(yú)上鉤了吧！我猛地一提，魚(yú)沒(méi)有上來(lái)，魚(yú)餌卻被吃掉一部分。原來(lái)我提得過(guò)早，魚(yú)早溜了，可惡！我重新裝上紅蚯蚓，靜靜地等待著，一分鐘，五分鐘，十分鐘……浮子輕輕地動(dòng)了幾下，我吸取了前一次的教訓(xùn)，準(zhǔn)備在它吃得津津有味的時(shí)候，將它釣到。不曾想到，等我提的時(shí)候，竟然輕飄飄的，唉，這一次卻又過(guò)晚了！我雖然有些懊悔，但是我不想太輕易服輸，又重新拿起魚(yú)竿。這一次，浮子比往常更大幅度地動(dòng)著，一定是條大魚(yú)。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)輕輕一提，哇！是條大鯽魚(yú)，可正當(dāng)我興高采烈準(zhǔn)備去拿時(shí)，那條鯽魚(yú)竟掙脫了鉤，落入河中，水面濺起朵朵水花，好像在慶祝它成功脫險(xiǎn)。我氣得七竅生煙，恨不得立馬跳入河中，把它捉住。

　　我想著前三次都沒(méi)有成功的教訓(xùn)暗暗發(fā)狠：一定得釣到魚(yú)！一會(huì)兒，我又一次看見(jiàn)浮標(biāo)在上下反復(fù)浮沉，魚(yú)兒一定吃得正歡，我輕輕將魚(yú)線拉直，然后猛地一提，只見(jiàn)一條小魚(yú)在鉤上拼命掙扎著，企圖逃命呢！我高興極了，終于釣到魚(yú)啦！

　　雖然只有一條小魚(yú)，但是我心里仍像吃了蜜一樣甜，我終于體會(huì)到取魚(yú)的樂(lè)趣了。通過(guò)釣魚(yú)，我悟出一些道理，做事情不僅要有耐心，還要講究方法，僅憑雄心壯志是不夠的。

　　周記初中 篇16

　　今年的國(guó)慶節(jié)假期，天氣都格外的晴朗，我們?nèi)�家人的心情也都格外的好。爸爸說(shuō)準(zhǔn)備帶我去垂釣園學(xué)釣魚(yú)。

　　我一聽(tīng)爸爸所要教我學(xué)釣魚(yú)，就露出一副不屑一顧的表情說(shuō)：“釣魚(yú)還用學(xué)嗎？”爸爸看了我一眼，見(jiàn)我是這副表情就說(shuō)：“釣魚(yú)不但需要學(xué)，而且里面的學(xué)問(wèn)還大著呢。”看到我不相信的樣子，爸爸接著又說(shuō)：“美國(guó)兒科學(xué)家通過(guò)調(diào)查得出結(jié)論——越早學(xué)垂釣的孩子往往能越早投身到大自然，從而熱愛(ài)大自然，使心靈得到凈化，對(duì)社會(huì)的不良誘惑產(chǎn)生抵抗力，不容易學(xué)壞�！甭�(tīng)到爸爸的一番話，我半信半疑，決定第二天跟爸爸去學(xué)釣魚(yú)。

　　第二天一早，我們準(zhǔn)備好釣魚(yú)工具，拿著鐵锨興沖沖地出發(fā)啦。爸爸先帶我去郊外的小河邊，要先給魚(yú)準(zhǔn)備美食——蚯蚓。爸爸說(shuō)挖蚯蚓要到看起來(lái)較陰暗潮濕的土地里挖，爸爸邊說(shuō)邊挖，一會(huì)兒就挖出了一條，我也學(xué)著爸爸的樣子，終于也挖出一條，看著自己挖出的蚯蚓想跳街舞一樣地扭動(dòng)，我興奮極了。

　　魚(yú)食兒備足了，我們來(lái)到垂釣園。垂釣園的四周三三兩兩的已經(jīng)坐了好幾撥人。爸爸也選了一處僻靜的地方，我們悄悄坐下來(lái)，然后爸爸熟練地拿出釣魚(yú)竿，掛上魚(yú)食兒，用力投到水里面，雙眼注視著魚(yú)符。我也學(xué)著爸爸的樣子拋出自己的魚(yú)鉤，不一會(huì)兒，釣魚(yú)線動(dòng)了一下，我興奮地嚷嚷道：“魚(yú)上鉤啦！”并飛快地提起了魚(yú)竿，結(jié)果一無(wú)所獲。我不解地看了爸爸一眼，爸爸一聲不吭，示意我看著他的魚(yú)線。過(guò)了好大一會(huì)兒，爸爸的魚(yú)線動(dòng)了，只見(jiàn)爸爸也不慌，只是盯著，猛然，魚(yú)符要往下沉了，爸爸猛地一提魚(yú)竿，一條大魚(yú)映著陽(yáng)光躍出水面。“呀，太棒了！”我伸出雙手大喊了一聲，爸爸也得意起來(lái)，炫耀地說(shuō)：“服氣了吧？自然界里處處留心都是學(xué)問(wèn)。”

　　不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下了。雖然有點(diǎn)累，但是我的心情非常愉快，這就是心靈得到了凈化吧？如果有機(jī)會(huì)，我還會(huì)去釣魚(yú)的！

　　周記初中 篇17

　　打開(kāi)記憶的寶庫(kù)，暑假里經(jīng)歷的一件件有趣的事涌上心頭，最讓我記憶猶新的還是在澗河邊釣魚(yú)的事。

　　暑假里的一個(gè)星期天，爸爸拿回家一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色的包。我好奇地問(wèn)：“爸爸，這里面裝的是什么呀？”爸爸神神秘秘地說(shuō)：“你猜一猜？”我撓撓頭，說(shuō)：“猜不著？”“這里面裝的是釣魚(yú)竿，今天下午，我?guī)�你去澗河邊釣魚(yú)怎么樣？”“太好了！我正想學(xué)學(xué)呢！”

　　吃過(guò)午飯，爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)得有魚(yú)餌，就是在魚(yú)鉤上放一點(diǎn)面或者蚯蚓，引誘魚(yú)來(lái)吃，然后趁機(jī)一拉魚(yú)竿，就能把魚(yú)釣上來(lái)。”“那我們用什么作魚(yú)餌呢？”“蚯蚓不好找，我們用面吧�！卑职帜靡粋�(gè)碗，往里面倒一些面粉，攙一些水，用筷子攪拌，最后揉成一個(gè)小面團(tuán)，裝進(jìn)塑料袋里。

　　爸爸背上魚(yú)竿，騎著自行車，我提著小水桶，坐在車子上。出發(fā)嘍，一路上歡歌笑語(yǔ)，不一會(huì)兒就到了澗河邊。呵，河邊已經(jīng)有不少人在釣魚(yú)了。

　　爸爸在河邊架好魚(yú)竿，取一點(diǎn)面放在魚(yú)鉤上，然后用力一甩，把魚(yú)鉤甩出老遠(yuǎn)，彩色的浮標(biāo)浮在水面上，煞是好看。爸爸說(shuō)：“我先給你做示范，你看好了，一會(huì)兒你自己釣�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，浮標(biāo)開(kāi)始一動(dòng)一動(dòng)的，爸爸沒(méi)有拉魚(yú)竿。又等了一會(huì)兒，浮標(biāo)突然一沉，爸爸猛地一拉魚(yú)竿，果然釣住了一條大魚(yú)。我想：釣魚(yú)很簡(jiǎn)單嗎？還用學(xué)？

　　看著爸爸釣的大魚(yú)，我不禁摩拳擦掌，也要試一試。爸爸把魚(yú)竿給我，我模仿爸爸的樣子，捏一個(gè)面團(tuán)放在魚(yú)鉤上，又用力地把魚(yú)鉤甩出好遠(yuǎn)。等了一會(huì)兒，浮標(biāo)輕輕地動(dòng)了幾下，我慌忙拉動(dòng)魚(yú)竿，可機(jī)靈的魚(yú)兒把面團(tuán)吃了，并溜之大吉了，真郁悶！

　　我又裝上面團(tuán)，把魚(yú)鉤放入水中。這一次，我等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)有動(dòng)靜，我有點(diǎn)沉不住氣了。心想：是不是面又被吃了，把魚(yú)鉤拉上來(lái)看看。爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，不能急躁，否則你永遠(yuǎn)也釣不到魚(yú)�！�

　　是啊，一定要有耐心，我決定再等一等。過(guò)了幾分鐘，浮標(biāo)一沉一浮的，我用力一拉，果然釣到了一條魚(yú)。雖然沒(méi)有爸爸釣的大，但是這是我第一次釣魚(yú)，可喜可賀。

　　從這次釣魚(yú)中，我悟出一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要有信心、耐心與恒心，還要多觀察、多思考，否則，成功只能與你擦肩而過(guò)！

　　周記初中 篇18

　　假期里，爸爸決定帶我去釣魚(yú)。可本姑娘對(duì)釣魚(yú)一竅不通。怎么辦呢？“學(xué)唄！這世上哪有學(xué)不會(huì)的？”在爸爸的鼓勵(lì)下，我似乎有了信心。于是我跟著爸爸興沖沖地來(lái)到魚(yú)塘邊。爸爸說(shuō)：“今天的天氣特別適合釣魚(yú)，你看河面上泛起的水泡地方定是魚(yú)兒在覓食呢！”聽(tīng)爸爸這樣一說(shuō)，我趕緊“搶占”了這處地盤。拿出魚(yú)具，穿上魚(yú)餌，甩出長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)線。不偏不歪，正好落在了剛才泛起水泡的地方。心想：小魚(yú)啊，小魚(yú)！這下你可跑不掉了吧。說(shuō)來(lái)也巧，剛剛下鉤，浮標(biāo)就動(dòng)了起來(lái)。于是我猛地一拉，結(jié)果什么也沒(méi)有，真是空歡喜一場(chǎng)。

　　再看看爸爸，只見(jiàn)他不慌不忙地選了一處有水草的地方，拿出事先準(zhǔn)備好的香噴噴的魚(yú)食，捏成了一團(tuán)，扔了下去。等了幾分鐘，才不緊不慢地拋下魚(yú)鉤，然后靜靜等待著。過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)往下沉了沉，可爸爸卻不拉鉤。接著浮標(biāo)又往下沉了沉，爸爸還是不拉鉤。我在一旁可是急得要命，心想：要是再不拉鉤，魚(yú)兒可跑了呀！剛要開(kāi)口提醒爸爸，只見(jiàn)浮標(biāo)猛地往下一沉，爸爸順勢(shì)一拉，銀色的魚(yú)線頓時(shí)繃得緊緊的，看樣子魚(yú)是上鉤了。果然，一條胖乎乎的鯉魚(yú)被拉出了水。這條鯉魚(yú)好像很不甘心被俘，拼命地掙扎著，在河面上濺起了一圈圈的水花。就在這緊要關(guān)頭，爸爸卻不往上拉了，而是任魚(yú)兒在水面“橫沖直撞”。爸爸告訴我：“這是在遛魚(yú)，為了不把魚(yú)線拉斷，要等它沒(méi)力氣了才能拉上來(lái)�！边^(guò)了幾分鐘，那魚(yú)果然沒(méi)力氣掙扎了。于是爸爸小心翼翼地把它拉到跟前，拿與魚(yú)網(wǎng)一兜。嘿！好大的鯉魚(yú)��！足有三斤多重。

　　我這邊已經(jīng)是半天沒(méi)有動(dòng)靜了。真想丟下魚(yú)竿，一走了事。爸爸好像看出了我的心思。于是在一旁指點(diǎn)道：“釣魚(yú)一定要有耐心，干著急是沒(méi)用的。同時(shí)也要掌握方法，魚(yú)兒吃食一般要先試探幾下，再吞鉤。所以浮標(biāo)剛開(kāi)始動(dòng)的時(shí)候，是不能急著拉的�！庇谑俏乙矊W(xué)爸爸的樣子，拋下了一團(tuán)魚(yú)食，然后靜靜地等待起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，終于有“客人”上門了。只見(jiàn)浮標(biāo)動(dòng)了幾下，接著又猛地向下一沉。“拉！”爸爸喊道。“Ok，老爸！”我用力一拉，一條鯽魚(yú)被直接甩上了岸。本想也學(xué)著爸爸的樣子遛一回魚(yú)的，結(jié)果魚(yú)太小了，根本沒(méi)有必要。

　　時(shí)間過(guò)得真快，整整一上午，我們收獲了滿滿一網(wǎng)兜魚(yú)。當(dāng)然我的收獲就更大了，既學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，還懂得了做事要有耐心，要有方法的深刻道理。

　　周記初中 篇19

　　有句話叫“當(dāng)了兵后悔三年，不當(dāng)兵后悔一輩子”。兵，在我腦海里是在操場(chǎng)上跌打滾爬的身影。當(dāng)兵這么苦，怎值得用一生的后悔作代價(jià)？這不，我參加了在高新區(qū)舉行的“軍訓(xùn)夏令營(yíng)”，當(dāng)上了“兵”，才多少明白這句話的含義。

　　當(dāng)我們套上大布袋般密不透風(fēng)的軍裝、穿上不怎么好看的解放鞋時(shí)，一個(gè)個(gè)像木樁似的被教官的目光盯在了操場(chǎng)。我們一動(dòng)不動(dòng)地站著，汗流成線，從額頭上流到嘴邊——好苦好咸！站軍姿，稍息立正，一天下來(lái)渾身酸痛，而且教官那嚴(yán)肅的神情壓得我心里怦怦直跳。

　　第二天早上剛起床，我們就被教官的哨聲催到了操場(chǎng)上，準(zhǔn)備圍著1000米的賽道跑上10圈。營(yíng)里有的同學(xué)不由得把眼睛瞪得老大，教官看了嚴(yán)厲地喊道：“站好！跑步走！”隨著口令聲，我們無(wú)奈地跑了起來(lái)……拖著疲憊的身軀，好不容易到了終點(diǎn)，腳還未站穩(wěn)，教官又讓我們連續(xù)做100個(gè)俯臥撐。我們上氣不接下氣地對(duì)教官提出抗議：“剛跑完都不能休息一會(huì)兒？”教官大聲地喊：“快起來(lái)做！做完自由活動(dòng)10分鐘�！�1、2、3……98、99、100，終于做完了，我們順勢(shì)躺在草地上喘著粗氣。稍休息了一會(huì)兒，有的同學(xué)就唱起了流行歌，有的同學(xué)在說(shuō)笑話，把教官也逗樂(lè)了。

　　10天，彈指一揮間便過(guò)去了�？粗�教官遠(yuǎn)去的身影，頓時(shí)我想起了“鐵打的營(yíng)盤，流水的兵”這句話。我愿做軍營(yíng)中的一分子，因?yàn)�，我�(guī)ё叩氖擒姞I(yíng)里的一身正氣和吃苦耐勞的精神，這已足夠讓我回味感悟的。值！

　　周記初中 篇20

　　轉(zhuǎn)眼間，在德育基地為期五天的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。

　　當(dāng)軍人，一直是我的夢(mèng)想。來(lái)到德育基地，穿上迷彩服，戴上帽子后，我就覺(jué)得我是個(gè)小軍人了。

　　來(lái)基地的下午，我們就開(kāi)始訓(xùn)練立正�！傲⒄�”這個(gè)詞我已經(jīng)非常熟悉了，但教官說(shuō)：“立正要上身保持正直、眼看前方、兩手貼緊褲上的中線”可真把我嚇壞了。烈日當(dāng)空照，汗流浹背的我們，不敢動(dòng)，始終保持這一個(gè)姿勢(shì)，因?yàn)橐粍?dòng)，教官就會(huì)一腳踢過(guò)來(lái)！回想起來(lái)都覺(jué)得害怕。

　　我們終于熬到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，從未睡過(guò)集體宿舍的我，興奮不已，在床上翻來(lái)翻去，直到深夜才睡著。

　　第二天一早，“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！逼鸫测徛曧懥恕Ｎ颐悦院�糊的睜開(kāi)眼睛，趕緊起來(lái)穿衣服，整理內(nèi)務(wù)、刷牙洗臉。上午，我們?nèi)チ宿r(nóng)田里種玉米苗。在種菜老師的指導(dǎo)下，我們一起動(dòng)起手來(lái)，用力鋤田，松土。這才體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦，并想起了我往日挑食的情景。大聲說(shuō)了一句：“我的偶像是農(nóng)民！”下午，我們?nèi)プ鋈~脈書(shū)簽。本來(lái)，我覺(jué)得很容易，但是我發(fā)現(xiàn)，稍一用力，樹(shù)葉就爛了，困難呀！但還是做了出來(lái)，雖然爛了不少，總是我親手做的呀！

　　消防安全、性教育我們都上了一次課。最令我難忘的還是星期四下午的水上劃船活動(dòng)，我和好朋友羅冠、潘永智、龐金盛一起劃船。通過(guò)這次，我們都明白了團(tuán)結(jié)的重要性！

　　星期五，參加完閉營(yíng)儀式我們就離開(kāi)了。在車上，回想起農(nóng)民伯伯種田時(shí)的情景，下決心以后再也不浪費(fèi)食物了；還知道了團(tuán)結(jié)就是力量；懂得了與同學(xué)們有福同享有難同當(dāng)?shù)牡览�。這就是我在五天軍訓(xùn)生活中的收獲！

　　周記初中 篇21

　　9月21日下午，我們小記者在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了亳州八中�！皝�(lái)這干什么呢？原來(lái)是要軍訓(xùn)�！避娪�(xùn)，我總以為是那些大哥哥、大姐姐們的事，想不到今天卻輪到了我的頭上。我又高興又擔(dān)憂。高興的是，我終于成為一名“準(zhǔn)軍人”，可以參加軍訓(xùn)了。擔(dān)憂的是，千萬(wàn)別讓我們做仰臥起坐，因?yàn)槲叶亲犹�大，根本做不了幾個(gè)，雖然有幾分擔(dān)心，但是我暗暗下決心，不管軍訓(xùn)的科目是什么，決不能給亳州晚報(bào)小記者丟臉。

　　軍訓(xùn)開(kāi)始了，亳州軍分區(qū)的教官叔叔我們“立定、敬禮、左右轉(zhuǎn)、齊步走”。我暗暗竊喜，沒(méi)有仰臥起坐。這些可都是我的強(qiáng)項(xiàng)。

　　雖然已過(guò)了中秋節(jié)，天氣依然很熱。我們來(lái)到樹(shù)蔭下，教官叔叔先教我們“立定”。立定就是兩腳分開(kāi)60度站立，兩臂自然下垂，昂首挺胸目視前方。我們做得都不錯(cuò)。接著教官叔叔教我們左右轉(zhuǎn)，這下可好看了，有的小記者居然不分左右，轉(zhuǎn)錯(cuò)方向了，弄得我們哈哈大笑，嚴(yán)肅的教官叔叔也忍不住笑了。教官叔叔又教我們敬禮，看到電視上軍人叔叔敬禮的姿勢(shì)，我感覺(jué)特別威風(fēng)，可我怎么也做不標(biāo)準(zhǔn)。練了一遍又一遍，小記者們已經(jīng)累得叫苦連天了。教官叔叔說(shuō)再練十分鐘就讓我們進(jìn)操場(chǎng)練習(xí)齊步走�！昂醚剑�”我們頓時(shí)有了精神。

　　進(jìn)了操場(chǎng)，教官叔叔讓我們按照高矮順序排成兩排。他先給我們講了齊步走的要領(lǐng)，又示范了一遍給我們看，接著讓我們練習(xí)。這下更好看了，有的小記者協(xié)調(diào)性不好，齊步走時(shí)總是同手同腳。教官叔叔讓我們兩人一組練習(xí)，先練好先休息，我第一個(gè)做完，跑到一邊玩兒去了，他們可要繼續(xù)練習(xí)喲。

　　今天的軍訓(xùn)，雖然時(shí)間很短，但讓我學(xué)到了很多東西，收獲很大！

　　周記初中 篇22

　　我這里所說(shuō)三個(gè)人互不相干，他們有他們各自生活，各自情感，他們是一種虛幻存在。但是，他們都曾令我流淚，他們都呆在我記憶里。

　　我要說(shuō)第一個(gè)人，叫夏娜。

　　夏娜是個(gè)女孩，夏娜有著長(zhǎng)長(zhǎng)烏黑頭發(fā)、清澈透明眼睛。夏娜有著世界上最可愛(ài)樣子與最離奇經(jīng)歷。我不�？�，第一集，第二集……悠二被化裝舞會(huì)抓走時(shí)候，我看見(jiàn)夏娜絕望地伸著手，她說(shuō)悠二，我真不知道該怎么辦。我淚就這樣流了下來(lái)。真，我能感到她那種絕望，就似是看到最親人生命一點(diǎn)一點(diǎn)流失卻毫無(wú)辦法。那是一種死一般絕望。

　　關(guān)于夏娜，講到這里就結(jié)束了。然后來(lái)講第二個(gè)人。

　　第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。

　　櫻空釋，幻雪帝國(guó)二皇子，他最愛(ài)哥哥卡索總是叫他：釋。釋，這里大概是放開(kāi)意思吧？！為了哥哥，他不斷努力，他想要成為國(guó)王，他想要給哥哥自由，他想有朝一日對(duì)著哥哥說(shuō)：哥，你自由了。這樣一個(gè)單純善良孩子，卻死在了最愛(ài)人手里。這真是一種莫大諷刺。也許，他生命早在他說(shuō)出那句“哥，請(qǐng)你自由地飛翔”時(shí)候就該停止了。

　　這是大概就是命運(yùn)了。

　　最后也該說(shuō)說(shuō)第三個(gè)人了。

　　這第三個(gè)人，叫銀雪。

　　天上銀雪，人間烈火，冥界暗河。這個(gè)身著白衣琴藝高超美男子，這個(gè)可愛(ài)調(diào)皮仙人，卻為了一個(gè)女子而消失了。也許我們還太小，不懂得什么是愛(ài)情，但我卻能真切地感到他對(duì)如歌愛(ài)。他為了保護(hù)她，在那個(gè)寒冷山洞里獨(dú)自一人呆了一百年，卻被告知：她永遠(yuǎn)也不會(huì)愛(ài)他。也許愛(ài)情并沒(méi)有什么道理，但是我能想象，他在臨死前聽(tīng)她說(shuō)，她從沒(méi)愛(ài)過(guò)他時(shí)，他心一定在流血。

　　這真是一個(gè)徹頭徹尾悲劇！

　　現(xiàn)在，三個(gè)人故事都講完了，也許他們?nèi)齻�(gè)真很渺小，但他們給我卻是一些不尋常東西，他們都是我生活中不可或缺一部分，他們將伴著我成長(zhǎng)，陪著我到地老天荒。

　　周記初中 篇23

　　上一次說(shuō)到我從打乒乓球上得到了，遇到事情好認(rèn)真分析，不要魯莽從事，我氣餒，今天在看乒乓比賽時(shí)候我忽然又得到了一個(gè)啟示。因?yàn)椴环奖阄乙簿筒惶徇\(yùn)動(dòng)員姓名。

　　雙方是兩個(gè)實(shí)力相差很多選手，但是開(kāi)局時(shí)候那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)卻不知怎么總是進(jìn)入不了狀態(tài)結(jié)果被那個(gè)實(shí)力比較差連勝了他三局，就在第四局中，那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)找回了狀態(tài)，連續(xù)贏了5個(gè)球，但是那個(gè)實(shí)力比較弱已經(jīng)以9：3領(lǐng)先了，所以遺憾是，本來(lái)被主持人譽(yù)為十分沒(méi)有意義比賽，盡然有了出乎意料結(jié)果。

　　這打球與我們?nèi)耸且粯右粯�，人智商有好壞，高低之分，乒乓求運(yùn)動(dòng)員實(shí)力也有好壞，高低之分。但是有句俗話是：“笨鳥(niǎo)現(xiàn)飛”有人就是這樣，無(wú)論什么時(shí)候他總是那么努力，絲毫不懈怠。也就是說(shuō)他沒(méi)有給別人留下一點(diǎn)可以投機(jī)取巧縫隙，而有些人依仗著自己頭腦發(fā)達(dá)，一直不去努力，直到快考大學(xué)時(shí)候才奮進(jìn)，但是那個(gè)時(shí)候基本上一切都晚了，當(dāng)然也有可能你經(jīng)過(guò)拼死掙扎，考了一個(gè)還算混過(guò)去一個(gè)成績(jī)。但是如果你真有這么發(fā)達(dá)頭腦，在加上平時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)努力，我想要比你最后拼死掙扎所得到多得多！當(dāng)然在一般情況下，你是不可能從你從前給自己挖墳?zāi)怪袙暝�出�?lái)，那個(gè)時(shí)候你向后會(huì)一切都晚了。

　　我想不光是考試是這個(gè)樣子，在整個(gè)人生過(guò)程都是這樣，有時(shí)候你在單位不努力，你就有可能被炒魷魚(yú)，有時(shí)候你不注意鍛煉身體，你就有可能得疾病，有時(shí)候你不注意自己言行舉止，你就可能會(huì)傷害到一個(gè)人，有時(shí)候沒(méi)有控制住自己欲望，就有可能走上違法犯罪道路。

　　總而言之人生就似是打乒乓球一樣，有一點(diǎn)你沒(méi)有去努力，有一點(diǎn)你沒(méi)有去注意，你就可能滿盤皆輸。

　　當(dāng)你走上黃泉之路時(shí)候那是醒悟與后悔，也只能，成為對(duì)自己譴責(zé)……

　　周記初中 篇24

　　去年冬天，我因?yàn)橐归g睡覺(jué)，被子沒(méi)有蓋好，受涼了。沒(méi)幾天，便染上了嚴(yán)重感冒。那幾天，雖然我穿上保曖羽絨衣，但仍然十分難受，鼻子似被木塞塞住了似，透不過(guò)氣。母親與奶奶都十分著急，怕我發(fā)燒。

　　那天晚上，我因?yàn)閷懽鳂I(yè)時(shí)間太長(zhǎng)了，很遲才睡下，到半夜，我口渴難忍，在夢(mèng)中叫了“母親”，沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中母親，便立即從床上爬了起來(lái)，著急推開(kāi)我房門來(lái)看我，關(guān)心地用手摸了摸我頭，“唉呀！怎么頭這么燙？”母親十分著急地問(wèn)，“沒(méi)關(guān)系”我以為沒(méi)有多大事。“怎么沒(méi)關(guān)系呢？”母親拿了體溫計(jì)來(lái)給我量，過(guò)了一會(huì)兒，一看居然是39。2度，“快去醫(yī)院”母親幫我穿好衣服，扶著我打車上了醫(yī)院。那時(shí)天已經(jīng)很黑很黑了。

　　在醫(yī)院里，母親給我掛了急診，醫(yī)生隨即給我看了病，給我作了許多檢查，還好沒(méi)多大問(wèn)題，“掛水吧�！苯�(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)輸液，母親一直守護(hù)在我身邊，手時(shí)不時(shí)地摸摸我前額，雙眼時(shí)不時(shí)地看著一瓶又一瓶吊液。沒(méi)多久，我體溫逐漸穩(wěn)定了下來(lái)，人也感覺(jué)舒服多了。這時(shí)我看了看母親手表已是早上4：50。“你在這兒，不要亂動(dòng)，我一會(huì)兒就來(lái)”母親對(duì)我說(shuō)。我躺在床上睡著，沒(méi)過(guò)多久，母親回來(lái)了，她帶來(lái)了一杯熱熱珍珠奶茶給我，我接過(guò)，頓時(shí)感受到了一股暖流溫暖了我心頭，我感到了無(wú)比美麗母愛(ài)，那一瞬間，我流出了幸福淚水，我感受到了母愛(ài)偉大。

　　那一瞬間，我沉醉在無(wú)比美麗母愛(ài)之中……母親我愛(ài)你！

　　周記初中 篇25

　　“今天我們做卷子，有一道很難填空題，幾乎所有人都沒(méi)做出來(lái)，我本想就這樣空著這道題，然后繼續(xù)做其他題了�！迸笥言诜艑W(xué)路上說(shuō)著她今天在學(xué)校發(fā)生事。調(diào)皮夕陽(yáng)余暉照在我們頭上、身上。偶爾還吹來(lái)一陣涼爽春風(fēng)�！叭缓竽�？你后來(lái)做上了嗎？”我緊張地問(wèn)朋友。“我哪有那么萬(wàn)能��！我直到快下課，也沒(méi)有做上那道題�？墒强旆艑W(xué)時(shí)，老師卻接到了一個(gè)電話�！迸笥奄u了一個(gè)關(guān)子，沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去。“你快說(shuō)�。】偸堑跷椅缚�！”我搖了搖朋友胳膊，迫不及待問(wèn)她。此刻我已經(jīng)完全沉浸在這件事當(dāng)中了。“這才是今天最令我糾結(jié)事呢！”她頓了頓，又開(kāi)始說(shuō)：“老師接了電話之后就出去了。讓我們安靜在班里面做卷子，可是又有誰(shuí)會(huì)聽(tīng)？老師剛走，我們就鬧了起來(lái)。在混亂之中，不知道是誰(shuí)把那道題正確答案喊了出來(lái)，并且說(shuō)那是卷子答案上面寫。”

　　說(shuō)到這里，朋友苦笑了一下，沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去。臉上那抹苦笑在夕陽(yáng)照耀下，分外刺眼。“那你應(yīng)該在聽(tīng)到答案之后，把答案寫到卷子上了吧。”我有些失望說(shuō)�！皼](méi)有�！迸笥芽谥型鲁龆�字，不禁令我目瞪口呆�！盀槭裁窗。俊蔽胰f(wàn)分不解。“因?yàn)椴恢�道怎樣解題，即使是寫上答案也沒(méi)用。而且，我不想自己良心背負(fù)那么大負(fù)擔(dān)�！闭f(shuō)到這里，她苦笑更濃了，也更加刺眼了�！捌鋵�(shí)你不必這樣做啊，知道答案后寫上，回家之后再解題也不遲啊�！蔽衣杂行┩锵дf(shuō)。“我不喜歡那樣提心吊膽，不會(huì)做就是不會(huì)做，沒(méi)有什么可以解釋�！迸笥训�然說(shuō)。這時(shí)天邊余暉將朋友照似個(gè)鍍金人一樣。我知道，其實(shí)朋友還有一顆金子般心。而正因?yàn)樗�有這顆金子一樣心，她才能通過(guò)這次心靈考驗(yàn)。同樣，她也能以這顆心，去通過(guò)以后人生中每一次考驗(yàn)。

　　周記初中 篇26

　　一只小蝸牛啊，我自言自語(yǔ)道：“我們真得是有緣分啊，那就讓我們一起散散步吧！”說(shuō)著，我站起身向前邁大步子走了幾步，再往地上看時(shí)，就找不到那只小蝸牛了，我又往回返，在那離我有幾步遠(yuǎn)地方找到了他身影。這是我才想起：蝸牛嘛，怎么可能會(huì)走得跟我一樣快呢？我似乎開(kāi)玩笑似，不耐煩地對(duì)蝸牛說(shuō)：“哎，我說(shuō)啊，蝸牛大哥您老人家用這速度來(lái)出來(lái)走動(dòng)，也忒慢了些吧。”他抬抬頭卡看我，用煩躁語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)進(jìn)了我最大努力了，你還想要我怎么樣��？”我立馬又沖他喊：“最大努力，我怎么一點(diǎn)都沒(méi)有看出來(lái)啊，切�！蔽冶鞠胗檬秩ヅ鲆慌鏊�那層堅(jiān)硬殼玩一下，但他卻無(wú)情躲開(kāi)了。他一點(diǎn)都不想讓我碰，我就是這種性格，你不讓我碰，我還偏偏要碰一下。

　　于是，我三碰兩碰地讓我把蝸牛來(lái)給碰翻在地上了，我還在那里嘲笑他笨得翻不過(guò)身來(lái)。他嘴里句句有詞，沖我囔囔：“你可不要高興得太早咯，又朝一日我會(huì)爬起來(lái)，你就等著看好了�！蔽伊⒓囱a(bǔ)上去說(shuō)：“有朝一日是猴年馬月啊，你可不要等我去天堂了，你還翻不過(guò)身來(lái)呀。哦，對(duì)了，順便提醒你一下，這條小道雖不似是大馬路上車那么多，但也是有很多人從這里經(jīng)過(guò)，你可是千萬(wàn)要小心點(diǎn)，不要讓他們踩到腳底下去啦，我想那樣會(huì)很痛苦，說(shuō)不定連你生命都因此而丟失了呢！”蝸牛用一種很奇異眼光看向我，頓了一會(huì)，說(shuō)：“你這個(gè)人怎么這樣心狠手辣��！”“我心狠手辣，是我好心提醒你，我倒成了你眼中壞人了，真是好心沒(méi)好報(bào)啊�！蔽液軞鈵�，就輕輕地踢了他一腳，沒(méi)想到他卻趁此機(jī)會(huì)翻過(guò)身來(lái)了，我看傻了眼。

　　蝸牛慢慢地爬起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)世界上有一種方法是叫做激將法嗎？”我頓時(shí)恍然大悟：“你，……，你居然敢用激將法來(lái)迷惑我�！薄霸趺�，不行嗎？”真是氣得我，抬起腳一腳把他狠狠地踢到好遠(yuǎn)處，我都不知道他到了哪里去了。

　　周記初中 篇27

　　家長(zhǎng)會(huì)，這個(gè)令多少學(xué)生熟悉字眼，在我看來(lái)，家長(zhǎng)會(huì)就是在摧殘祖國(guó)小花朵。

　　這不，期中考試過(guò)后班主任就對(duì)我們說(shuō)在周四下午4：00把各自家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái)，周四那天下午上完第二節(jié)課后，我們就放學(xué)了，出了教學(xué)樓就看到校門外人山人海，家長(zhǎng)們都在烈日下等著進(jìn)校門，我捂著臉拉著朋友手就往課外班跑，這次考試雖然進(jìn)步了但還是沒(méi)有達(dá)到最好，我都有些不好意思了，母親對(duì)我這次考試抱了很大期望，我怕見(jiàn)到母親在看完成績(jī)單后那失望眼神，這似乎無(wú)形中又給我了很多壓力。

　　一步一步向補(bǔ)課班走去，今天路似乎比往常更遠(yuǎn)，心里似有塊大大石頭似沉重壓著我，今天我不再與別人打鬧，只想自己一人靜靜呆著，等待著家長(zhǎng)會(huì)后風(fēng)暴老師似乎看出了我心思，走過(guò)來(lái)安慰我：怎么了？是不是還在想著家長(zhǎng)會(huì)？哎呀，沒(méi)事你這次不是進(jìn)步了么？我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來(lái)。聽(tīng)到這些我算是放松了一下，但還是想讓家長(zhǎng)會(huì)晚一些結(jié)束，可今天時(shí)間卻比每天還快，很快母親就到門口來(lái)接我回家，還似往常一樣拉起我手，可我卻一句話也說(shuō)不出口，母親我們沒(méi)有直接回家，而是走向了碰碰涼，今天東西比每天都要好吃得多，母親也對(duì)我說(shuō)了同老師相似話：閨女，母親不希望你有多么好成績(jī)，只希望你努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有一個(gè)好工作。恩，我下次一定會(huì)努力。

　　母親話也許在平常對(duì)我說(shuō)過(guò)了很多很多遍，但這次我卻記憶猶新，我一輩子都不會(huì)忘記，有了母親話，我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不會(huì)讓母親期望變成一次次失望。

　　周記初中 篇28

　　現(xiàn)在已經(jīng)是我進(jìn)入初中生活的第二個(gè)月了。

　　真是光陰似箭，日月如梭呀！兩個(gè)月前，我才上初中那會(huì)兒，面對(duì)著一張張陌生的同學(xué)、老師的面孔，又興奮，又有些擔(dān)心，我什么時(shí)候才會(huì)和他們熟起來(lái)呢？而現(xiàn)在，我和同學(xué)們都認(rèn)識(shí)了，還交到了更好的朋友。翻開(kāi)課本，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了。

　　媽媽常對(duì)我說(shuō)，初中和小學(xué)不一樣，最明顯的就是時(shí)間過(guò)得快！還說(shuō)我那老一套的學(xué)習(xí)方法不管用了。要自主學(xué)習(xí)等等。于是，星期天她帶我到書(shū)店，給我買了一大套學(xué)習(xí)資料、試卷，我愣愣地接過(guò)這一推書(shū)，心中暗暗叫苦：難道初中就是座題庫(kù)不成？

　　現(xiàn)在我除了要老師布置的作業(yè)，還要做這么一堆學(xué)習(xí)資料。我明白，這是對(duì)我本身有益的事。但每天都這么緊張我心里也不是滋味。唉，人在初中，不多努力就“老大徒傷悲”了嘛。

　　周記初中 篇29

　　上小學(xué)時(shí)，就聽(tīng)到上初中的哥哥姐姐們天天叫苦，我總是不解的想著：初中有什么苦的？好像和小學(xué)沒(méi)什么兩樣呀！每次聽(tīng)到哥哥姐姐們考上了96分就很高興，我還嘲笑他們：“96分等于100分考試卷的80分，這么低有什么可高興？”到現(xiàn)在，自己上了初中，終于明白了。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入初中三個(gè)月了，初中這兩個(gè)字眼，對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不那么遙遠(yuǎn)。陌生了，而是那么清晰。初中這個(gè)階段會(huì)很苦，先苦后甜。

　　初中，首先課程很多，應(yīng)接不暇。每天都上正課，沒(méi)有副課，一個(gè)星期除了一節(jié)美術(shù)，一節(jié)音樂(lè)，一節(jié)電腦和兩節(jié)體育比較輕松�？鞓�(lè)外，就只有緊張的正課了。雖然課程繁多，但是在學(xué)習(xí)的同時(shí)收獲知識(shí)也是一種快樂(lè)，一種幸福。

　　初中，學(xué)習(xí)任務(wù)重，作業(yè)繁多，和小學(xué)比，簡(jiǎn)直天壤之別。原來(lái)的周末玩一天或一天半�，F(xiàn)在的周末還要補(bǔ)課，作業(yè)寫不寫得完都是個(gè)問(wèn)題，更別說(shuō)玩了，而且作業(yè)的難度也比小學(xué)大。雖然作業(yè)難。題目多，但是當(dāng)我解出一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題時(shí)，那種成就感會(huì)讓我非常開(kāi)心。在學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè)。

　　這些就是說(shuō)初中苦中有樂(lè)的感覺(jué)。那么，為什么說(shuō)初中先苦后甜呢？因?yàn)椋�初中的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦，但是你的付出得到回報(bào)時(shí)，那成功的喜悅將會(huì)把曾經(jīng)的苦完全替代。

　　學(xué)習(xí)的過(guò)程畢竟是苦的，但苦中也會(huì)有甜，在你解出一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題時(shí)，會(huì)有很大的成就感；在你得到老師和同學(xué)的肯定時(shí)，會(huì)很有信心；在你付出得到回報(bào)時(shí)，會(huì)有很大的滿足感，所以學(xué)習(xí)是苦中有甜。先苦后甜的。上了初中一定要有一個(gè)好心態(tài)，要學(xué)會(huì)用學(xué)習(xí)的甜來(lái)激勵(lì)自己，讓初中更加輕松�？鞓�(lè)。

　　周記初中 篇30

　　寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘已經(jīng)悄悄走來(lái)。一天，我和幾個(gè)小伙伴一起去尋找春天。

　　春天在哪里？春天在花園里�；▓@里的花兒五顏六色，它們爭(zhēng)先恐后的，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　春天在哪里？春天在桃花林中。一踏進(jìn)桃花林，就有一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái)，草地上的小草很懶，它們懶洋洋的起床了。迎著春風(fēng)，又長(zhǎng)高了一截，躺在軟綿綿的草地上，舒服極了！桃花很美，粉紅粉紅的，枝條抽出嫩綠的葉芽，書(shū)展嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風(fēng)快活的成長(zhǎng)。

　　春天在哪里？春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好好像在歡唱春天的交響曲。河水清澈見(jiàn)底，一群群小魚(yú)在水里嬉戲。旁邊的柳樹(shù)垂下柔弱如絲的柳條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，他在低空中輕輕的搖動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)在飄動(dòng)。

　　春天在哪里？春天在樹(shù)上，一群小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上搭窩筑巢，它們有時(shí)還會(huì)在枝頭上長(zhǎng)著春天的歌兒。樹(shù)的對(duì)面有幾多金黃色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌著，不辜負(fù)這大好時(shí)光！

　　春天在哪里？春天在動(dòng)物園里，一只憨厚可愛(ài)的大熊貓正在一邊品嘗美味的竹子，一邊欣賞春天的美麗景色，它時(shí)不時(shí)叫幾聲，好好像在迎接新的春天。

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每當(dāng)唱起這首歌，就會(huì)想起美麗的春天。我真希望每天都是春天！

　　周記初中 篇31

　　今天課間，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到校園里尋找春天。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，順著老師手指的方向，我們看到紫葉李就好像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場(chǎng)的南側(cè)，默默地點(diǎn)綴著我們的校園。走近了看，紫葉李的花瓣潔白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、葉子后，好像含羞的小姑娘一樣，亭亭玉立�？�！那兒有獨(dú)自綻放的，也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾，有的歪著腦袋沖你傻笑，有的拼命地踮起腳尖調(diào)皮地探出頭來(lái)，好好像一定要和小伙伴們分出個(gè)高低。下雨時(shí)，花瓣紛紛落下，好像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上，草地也因有花瓣的襯托，而變得愈加美麗。

　　老師又指著一片金黃色的花叢，對(duì)我們說(shuō)：“這叫連翹。”我心想：這不是迎春花嗎，怎么說(shuō)是連翹呢？我仔細(xì)觀察了一下，哦，我明白了，原來(lái)迎春花有六個(gè)花瓣，而連翹花只有四個(gè)。連翹花就好像一個(gè)個(gè)小喇叭，鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。

　　再往前走，我們又到了一片好像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就好像絨布一樣光滑，新吐出的葉子嫩綠嫩綠的，非常美麗！

　　后來(lái)，我們?cè)诓莸厣嫌职l(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的小螞蟻。其中，有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角，好好像在說(shuō)：“這個(gè)洞很合適，可以把東西搬進(jìn)來(lái)了。同志們，加油呀！”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干，正要和大伙兒一塊兒分享呢！

　　��！春天的校園真美��！

　　周記初中 篇32

　　春天來(lái)了！

　　我們幾個(gè)孩子，脫掉厚重的棉衣，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。春天好像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找呀，找呀……

　　小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？早開(kāi)的野花一朵、兩朵，那是春天的眼睛吧？樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？

　　春天來(lái)了，我們看到了她，我們聽(tīng)到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上調(diào)皮地蕩秋千，她在風(fēng)箏尾巴上自由自在地?fù)u呀搖，她在桃花、杏花的花蕾上開(kāi)心地笑；她在喜鵲、杜鵑的嘴里不停地叫；我們踩在透著新綠的草坪上，軟綿綿的，和煦的春風(fēng)輕撫著我們的面頰，暖洋洋的。

　　閃電姐姐閃著一道道耀眼的白光，好像揮舞著一把雪亮的利劍向世間的丑惡開(kāi)刀，又似乎在為漸漸長(zhǎng)大的萬(wàn)物照亮成長(zhǎng)的道路；轟隆隆，轟隆隆，那是春雷在大地上滾動(dòng)，他似乎在奔跑著，呼喊著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”雷公公又好好像在空中擊鼓，他也為萬(wàn)物復(fù)蘇而歡呼：“多美的大自然呀！這難道沒(méi)有我的一份功勞嗎？”

　　我愛(ài)春天——雨過(guò)天晴后，天空掛著一道絢麗的彩虹，樹(shù)木披上了綠色的新裝，三三兩兩的小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地歡唱，好好像是在贊美雨后大自然靚麗的景色，又好好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！我愛(ài)美麗的春天！”

　　周記初中 篇33

　　春姑娘已邁著輕盈的步伐走進(jìn)了我們的生活。

　　今天早上第四節(jié)語(yǔ)文課，言老師說(shuō)讓我們放松放松，帶我們到春天的校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，踏個(gè)青。于是我們興高采烈地跟隨老師來(lái)到教學(xué)樓下。說(shuō)實(shí)在的，我還真沒(méi)有仔細(xì)地欣賞過(guò)我的學(xué)校呢！

　　只見(jiàn)，正對(duì)教學(xué)樓的左邊有一排高低錯(cuò)落的樹(shù)木�？�，每三棵法國(guó)樟樹(shù)之間夾雜著一棵木槿樹(shù)，很有規(guī)律哦。別看木槿樹(shù)個(gè)頭矮小，樹(shù)葉也不夠繁茂，但卻十分引人注目，這是為什么呢？哈哈，原來(lái)現(xiàn)在的木槿樹(shù)葉非常嫩，飽滿的葉瓣好好像能擰出水來(lái)，而且顏色也非常鮮翠，令人喜愛(ài)。這顏色如果再濃一些，也就沒(méi)有這么碧、這么嫩；如果再淡一些，也就沒(méi)有這么可愛(ài)了�；蛟S是“春”這位水墨畫(huà)家?guī)退�調(diào)配的顏色吧！

　　再往右邊看，又一排高大挺拔的樹(shù)木聳立在我的眼前。

　　看，那有著紅的如同楓葉一般、形狀好像爪一樣葉子的樹(shù)是雞爪妻；那上身好像蘇鐵樹(shù)，下身好像椰子樹(shù)，密葉下長(zhǎng)著一個(gè)玉米似的小鼓苞的樹(shù)是棕櫚樹(shù)。在我們學(xué)校有好幾棵棕櫚樹(shù)，有的樹(shù)葉下的小苞已經(jīng)謝了，露出一個(gè)個(gè)黃燦燦的“玉米棒”。我覺(jué)得這不應(yīng)該叫棕櫚樹(shù)，而應(yīng)該叫“玉米樹(shù)”或“四不好像”才對(duì)。嘿嘿，想象力夠豐富吧！

　　接著，我們又尾隨老師在籃球場(chǎng)、小花園等校園的各個(gè)角落轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。我發(fā)現(xiàn)，校園的春天無(wú)處不在。牡丹、月季、梨樹(shù)、桃樹(shù)、桂樹(shù)、梅樹(shù)還有小草等等，將校園裝點(diǎn)得春意盎然。我們沉浸在花海芳草中，忘記了下課。

　　啊，春是美的使者，美了小草，美了小花，美了大樹(shù)，也美了我們的心田。我們多好像春天的花草沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光雨露，在春天的校園里茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)校園的春天。

　　周記初中 篇34

　　在我眼中，我最喜歡四季不同的姿態(tài)。我喜歡夏天的雨，在烈日當(dāng)頭的時(shí)候，下一場(chǎng)雨會(huì)給人們帶來(lái)一絲涼意；我喜歡秋天的果實(shí)，樹(shù)枝上果實(shí)累累，石榴的臉上笑開(kāi)了花兒，農(nóng)民伯伯正為自己一年的收獲暗自慶幸；我還喜歡冬天的雪，下過(guò)雪后，大家都在打雪仗；不過(guò)，我更喜歡春天的五彩斑斕。

　　春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，大家都說(shuō)，小草是報(bào)春的使者。一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草慢慢地把頭探出來(lái)，不情愿地伸了個(gè)懶腰，好好像又為要工作的事而煩惱。柳樹(shù)哥哥也向人們展示了自己的新衣服，柳樹(shù)哥哥正在為自己的新衣服而高興呢！

　　這時(shí)，花姑娘也來(lái)湊熱鬧了。迎春花正爭(zhēng)先恐后地怒放。牡丹姑娘也正在為挑衣服忙得不可開(kāi)交，那是因?yàn)椤耙路�”有粉紅色、亮紅色、淡粉色和粉紫相間的，一時(shí)不知該穿哪一件。玉蘭花讓人們看的害羞得低下了頭，臉上顯出了迷人的微笑，臉蛋兒上浮現(xiàn)了粉紅的顏色。海棠花的花蕊上，一群蜜蜂正在你擠我，我擠你，采著花蜜，海棠花說(shuō)：“不要擠，不要擠，慢慢來(lái)，大家都有份！”槐樹(shù)花正在翩翩起舞，讓大家一起感受春的魅力。

　　春天的大地，是一片新綠，也是花的海洋，更是一片生機(jī)盎然，生氣蓬勃的景象。我眼中的春天，是一位害羞而樸實(shí)大方的姑娘，她身上總是散發(fā)著一種獨(dú)特的美麗，讓人無(wú)法抵擋，只能在春姑娘的懷里！

　　周記初中 篇35

　　清涼中，那凝滯的露水悄悄融化，暖風(fēng)中，那蒼涼無(wú)味的樹(shù)梢間的小芽亭亭而立，有些你甚至體感不到的春的輕盈之步，在你依舊熟睡的冬天里換上夢(mèng)的彩裳。

　　“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，的確不錯(cuò)，春來(lái)之際，大多數(shù)人都還覺(jué)然未醒，那鮮為人知的秘密，春，她不會(huì)告訴你。

　　實(shí)踐中，我體會(huì)到了春的存在，也感受到了春的盎然正悄然滋生。滬城河邊，特令我贊美的就是那婀娜多姿的青青碧柳，剛出頭兒，還是個(gè)小娃娃，現(xiàn)在可改面一新了，柳枝在風(fēng)中微微擺起，長(zhǎng)的枝條兒婉轉(zhuǎn)地在風(fēng)中有節(jié)奏地梳洗著河面，好像個(gè)亭亭玉立的小家碧玉，傲慢地立在河邊，柳葉兒的色彩略帶青黃，只要稍稍一看，便知其中秘密了。

　　早晨的陽(yáng)光來(lái)得特別早，金色的太陽(yáng)在柳枝邊冉冉升起，將如金的色澤揮撒淋漓，落在河面上，渡上一層金黃，波光粼粼，與那柳條一襯托，果真好像一方奪目的水彩畫(huà)卷，讓人嘖嘖稱贊。

　　河邊的迎春花不屑一顧，爭(zhēng)先恐后地將那不起眼的金色花開(kāi)在碧葉之中，撥開(kāi)技葉一看，一大簇一大簇的黃花緊挨在一起，似乎要立刻從綠葉中炸開(kāi)，但不是這樣，迎春花也要有她的低調(diào)之氣。

　　春來(lái)了，一切綠了，一切盡有的色彩都在春天為大家獻(xiàn)上一份兒驚喜，早晨的河旁石凳上，坐滿了觀賞的路人，中午的廣場(chǎng)上，也擠滿了人來(lái)看春，連晚上也有來(lái)賞春的人，從這一盡事物中，我感受到，春早已落滿人間。

　　今天早晨，我再一次拉開(kāi)窗簾，發(fā)現(xiàn)樓下草地中又多了點(diǎn)新綠，我又一次感嘆——春意更濃了……

　　中午，我家盆景也冒出了第一個(gè)新芽。

　　春天，早已將至，大家來(lái)感受春吧！

　　春還會(huì)舒展得熱熱烈烈的！

　　周記初中 篇36

　　家鄉(xiāng)的一年四季都十分美麗動(dòng)人。春天春風(fēng)得意春日融融。夏天晴空萬(wàn)里，云霞滿天。秋天稻浪翻滾，果熟飄香。冬天靜謐深沉，寒天刺骨。而我卻喜歡春天的故鄉(xiāng)。

　　“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。冬天剛過(guò)，春天的腳步悄悄走近。她來(lái)到了田野，田野披上了綠裝；她來(lái)到了枝頭，樹(shù)枝長(zhǎng)出了綠色的長(zhǎng)發(fā)。春天，她好像一雙充滿藝術(shù)靈感的巧手，默默地為我的故鄉(xiāng)畫(huà)一幅又一幅美麗的畫(huà)卷。

　　我獨(dú)自走在田野邊長(zhǎng)龍般蜿蜒曲伸的小路上。向北面的田野放眼望去滿眼都是蔥郁。田野上成片的禾苗仿佛是故鄉(xiāng)美麗的標(biāo)志。田野邊的小河與禾苗綠白相間，一直向東延伸，輕輕伸入云際，就好像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，顏色搭配是那么和諧爽目。這時(shí)，吹來(lái)一陣溫柔的春風(fēng)，它好像母親用那溫柔的雙手撫摸著我的臉，使我從身上到心里都覺(jué)得無(wú)比舒暢。

　　我繼續(xù)向前走著，我看到各種各樣的花兒，桃樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都盡情地綻放著自己的香。紅的好像火，粉的似霞，白的如雪。成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小，花花綠綠的蝴蝶兒飛來(lái)飛去，顯得分外的忙碌與熱鬧。野花遍地都是，有名字的，沒(méi)名字的，散在山間，好像眼睛，好像星星，還眨呀眨的。

　　好像是閃眼間，藍(lán)藍(lán)的天空不見(jiàn)了，溫柔的陽(yáng)光不見(jiàn)了。皓白的月光出現(xiàn)了，閃閃的星星出現(xiàn)了。明月留給夜晚是美麗的夢(mèng)幻，小河留給遠(yuǎn)方是無(wú)私的奉獻(xiàn)，春天留給秋季的是喜悅的豐收。在溫柔的春風(fēng)里，幽幽的黑夜中，我遙望遠(yuǎn)空，在尋覓，在思索，該好像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲的色彩，該好像朝霞一般給朝夕增一份記憶。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天，她那樣美麗，那樣可愛(ài)，那樣溫馨，那樣生機(jī)勃勃。叫人陶醉，叫人留戀，催人奮進(jìn)，催人向上。

　　周記初中 篇37

　　幾乎每一個(gè)人都期望著一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō)：前進(jìn)的路上，即使沒(méi)有鶯歌燕舞，沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花，那最好也沒(méi)有風(fēng)雨、沒(méi)有挫折。其實(shí)，這是不可能的。不過(guò)，我在這里不想展開(kāi)這個(gè)話題。我想談?wù)勛约簩?duì)挫折的看法。

　　我越來(lái)越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒(méi)有挫折的人生，從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。

　　說(shuō)挫折是人生的財(cái)富，最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明，變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，變得越來(lái)越成熟，變得越來(lái)越完美。當(dāng)然，這首先需要我們經(jīng)得住挫折。

　　但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻偏偏被狗咬過(guò)的人，又被狗咬了！

　　這又怎么樣理解呢？我分析下來(lái)，認(rèn)為關(guān)鍵在于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬，有人采取看見(jiàn)狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法，結(jié)果適得其反，助長(zhǎng)了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免；有人看見(jiàn)狗來(lái)了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子，狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來(lái)沒(méi)有被狗咬過(guò)的人，照樣可以用后一種辦法對(duì)付狗。由于聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從這點(diǎn)來(lái)看，挫折不更是一筆難得的精神財(cái)富嗎？

　　誠(chéng)然，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。但我總感到人生道路的過(guò)分平坦，整個(gè)人生也就變得索然無(wú)味。于是，我又想到，我們現(xiàn)在許多做父母、做老師、做長(zhǎng)輩或領(lǐng)導(dǎo)的，是不是可以更多地放開(kāi)手，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢？還有高考落榜的學(xué)子，是不是也能從挫折中得到點(diǎn)什么，振作起來(lái)，開(kāi)始新一輪的搏擊呢？你比別人多了一番挫折，經(jīng)受了一番磨難，那么，一旦成功，你也必然比別人更多一份喜悅。經(jīng)受了挫折，經(jīng)受了磨難，你會(huì)更加努力，更加珍惜，更加有出息！

　　越怕狗咬的，老被被狗咬。與其老是被動(dòng)，不如學(xué)點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折，那么，挫折會(huì)讓我們變得更加聰明的。

　　周記初中 篇38

　　眼下已經(jīng)是初三了，我的初中生活也快要結(jié)束了。然而，班上的有些同學(xué)去沒(méi)有一點(diǎn)的壓迫感，好像根本不在意這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)似的。然而，我去也不知是咋了，整天還想著玩電腦，打游戲。難道現(xiàn)在的社會(huì)就是這樣的節(jié)奏嗎？我變得越來(lái)越不認(rèn)識(shí)自己了。

　　從初一至初三，我們不知換了多少的班主任，但是我們還是若無(wú)其事，整天不知到底在干嘛：學(xué)沒(méi)有學(xué)好，玩也沒(méi)有完好，到頭啥也沒(méi)有。哎……初三啊，現(xiàn)在已經(jīng)快要結(jié)束了我還是沒(méi)有著急，今年開(kāi)學(xué)，我也曾好好的規(guī)劃過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃，可是每次到實(shí)行的時(shí)候，卻總是堅(jiān)持不下來(lái)，一到開(kāi)始實(shí)行的時(shí)候就放棄了。

　　現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了，還有3個(gè)月的時(shí)間就要面臨中考了難道我就從此放棄了，結(jié)束我自己的學(xué)習(xí)生涯嗎，我不心甘，我的人生之路還有很長(zhǎng)，我不想這樣，初一的努力，初二的放棄，現(xiàn)在是初三了，我必須加油，應(yīng)為這是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，我一定要抓住這最后的機(jī)會(huì)，把握好自己人生的方向，只有這樣，我想我也沒(méi)有什么遺憾的吧！

　　現(xiàn)在我也就有了一個(gè)目標(biāo)：一定要加油，把握自己的人生。初三啊初三，請(qǐng)放慢你的步伐，給我個(gè)奮斗的機(jī)會(huì)，讓我在這最后的3個(gè)月里盡自己最大的努力，去達(dá)到自己的成功彼岸。也別讓父母再操心了。加油�。�

　　我的初三。

　　周記初中 篇39

　　海，是無(wú)邊無(wú)際的，是氣勢(shì)磅礴的，是波濤洶涌的。海鷗經(jīng)常貼著海面飛行，小魚(yú)也經(jīng)常躍出海面。這種雄偉壯觀的景象我只在書(shū)上看過(guò)�？蔀槭裁次宜�到的地方卻沒(méi)有這種景象呢？是我太愚蠢了嗎？還是我找不到心中的海呢？

　　于是，我便開(kāi)始尋找著心中的海。我不斷反復(fù)的詢問(wèn)著自己：“心中的海到底是什么呢？”直到那天我看見(jiàn)一則名言“人心不是用武力去征服的，而是用愛(ài)與寬容去征服�！蔽翌D時(shí)告訴自己，這就是我日思夜想的答案——寬容！

　　寬容其實(shí)是一種智慧，一種氣度。。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，對(duì)他人的寬容，就是建立在對(duì)他人的體諒和理解之上。藺相如對(duì)廉頗的寬容，成就了“將相和”的佳話；鮑叔牙對(duì)管仲的寬容，成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉；李世民對(duì)魏征的寬容，成就了”貞觀之治“的盛世；張英對(duì)葉侍郎的寬容，成就了”六尺巷“的千古佳話。寬容的作用，絕不僅僅停留在個(gè)人層面，它對(duì)它對(duì)整個(gè)社會(huì)的存在與發(fā)展，同樣有著巨大的能動(dòng)作用。

　　就如林則徐所說(shuō)：“海納百川有容乃大，山高萬(wàn)仍則無(wú)遇險(xiǎn)�！边@句話雖然沒(méi)有說(shuō)寬容的意義，暗地卻充足地說(shuō)明了寬容是海納百川，寬容是厚德載物，寬容是淡泊明志，寬容是寧?kù)o致遠(yuǎn)。

　　寬容，多么美好的兩個(gè)字，人的心中由于有了她，才顯得善良；生命由于有她，才顯得精彩；整個(gè)世界由于有了她，才顯得和諧、美好。

　　如果說(shuō)小學(xué)生活是人生的第一步，那中學(xué)就是人生最艱難也是最美麗的一步。所有的習(xí)慣，一生的優(yōu)秀與否，都在這六年決定。許多孩子在進(jìn)入中學(xué)時(shí)信誓旦旦地對(duì)自己說(shuō)，以后要一定要考進(jìn)某個(gè)名牌大學(xué)�？墒亲詈蟪晒Φ膮s不多。而想要靠近夢(mèng)想，第一步就是思考，怎樣去做一名合格的中學(xué)生。

　　許多成功人士回憶起學(xué)生時(shí)代，占領(lǐng)他們記憶風(fēng)帆的，大多是學(xué)習(xí)。常言道，只要工夫深，鐵杵磨成針。若能合理安排時(shí)間，便能達(dá)到事半功倍的效果。所以，我們要先為自己以后將面對(duì)的學(xué)業(yè)心中有數(shù)，才能在學(xué)習(xí)生活中勝不驕，敗不餒，為做一個(gè)合格的學(xué)生鋪路。

　　其次，便是思想與道德的提升。我們?cè)谏�活中極少注意細(xì)節(jié)，其實(shí)許多東西都是細(xì)節(jié)決定成敗。有的時(shí)候我們好奇，想看看別人的日記里寫什么，于是，素質(zhì)的高低就體現(xiàn)出來(lái)了；有的時(shí)候，我們自私，于是，脫離集體，獨(dú)自行動(dòng)；有的時(shí)候，我們忘卻細(xì)節(jié)，屈服于習(xí)慣，于是，踏過(guò)的路，“碎花”滿地。

　　還有許許多多的“有的時(shí)候”與“于是”，都是由于平時(shí)不注意細(xì)節(jié)與習(xí)慣的養(yǎng)成釀成的。如今我們已跨入中學(xué)校門，成為一名中學(xué)生，就該更高、更嚴(yán)格地要求自己。在生活中，要努力，要爭(zhēng)取，去放手搏一回自己想要的東西，克服困難，越過(guò)災(zāi)難，無(wú)論何時(shí)都能夠自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)，以笑容去驅(qū)趕生活的陰霾�？匆�(jiàn)老師，男能夠以禮相待，親切地叫一聲“老師好”；看見(jiàn)紙屑，能夠彎腰撿起；看見(jiàn)行動(dòng)不便的人，能夠上前幫忙？？

　　這些，都是對(duì)自身素質(zhì)的提高；這些，都是為奠定做一名合格中學(xué)生的基矗做一名合格的中學(xué)生，所包括的東西還有許多許多。我會(huì)用我最干凈明媚的青春，去詮釋中學(xué)生的含義。

　　周記初中 篇40

　　你是否想象過(guò)這樣的美妙場(chǎng)景：清晨時(shí)分，窗外的幾縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃，灑滿了整個(gè)房間，一切都充盈著鮮活的生命力：樹(shù)兒青翠欲滴，鳥(niǎo)兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，綠蔭蔭的草坪上，有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳�？諝鉄o(wú)比的清新，讓心情變得十分舒暢，一切都在晨的快樂(lè)中升華流轉(zhuǎn)，使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。

　　晨，在它代表的特定的時(shí)間的影響下，漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。

　　青春，不正如晨般光明與明亮嗎？眾所周知，青春是充滿激情的，是熱情如火的，是沐浴在晨的陽(yáng)光下的。當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候，你是否覺(jué)得他們就像是早晨的太陽(yáng)一般奪目而耀眼，散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息？沒(méi)錯(cuò)，青春的內(nèi)心是“晨”色的，青春的外表是星“晨”般的，青春的性情是熱“晨”的，整個(gè)青春就是一個(gè)“晨”。

　　光明，同樣像晨一樣。早晨最顯著的就是光明，而光明最大的特點(diǎn)就是象征著一天的開(kāi)始，這兩者是不可缺一的。晨，仿佛讓人一聽(tīng)到就感受到了新生的光明的力量，是在漫漫長(zhǎng)夜之后的希望之源。如果說(shuō)黑夜是光輝綻放前的等待，那么晨，就是這無(wú)數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱，照亮、溫暖了整個(gè)世界。

　　晨，不僅僅是那個(gè)特殊的時(shí)段，更是一種力量，一種召喚，一種青春的搏動(dòng)，一種光明的匯集！

　　周記初中 篇41

　　上周末，本來(lái)約好小朋友茜茜去曲江池遺址公園，因?yàn)橄掠隂](méi)有去成。這周六，好不容易晴了，我真的和茜茜一起去了曲江池遺址公園。

　　首先，我和茜茜玩了走迷宮。我走啊走，走著走著不知道走了哪條路，后來(lái)走到了我剛進(jìn)去時(shí)走的地方，但是我找不到媽媽了，又怕自己再進(jìn)去會(huì)迷路，我就大聲喊媽媽。媽媽答應(yīng)說(shuō)“魏旭楠，你在哪里？”，我說(shuō)“我在進(jìn)來(lái)的那個(gè)地方”，茜茜爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)找到了我，媽媽、茜茜、還有茜茜媽媽也都跟著過(guò)來(lái)了。

　　從迷宮出來(lái)，我們來(lái)到對(duì)面的公園，在公園入口處我們坐上了“小火車”，我們坐在“小火車”上圍著公園繞了一大圈，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，那個(gè)“小火車”一點(diǎn)都不快，走一會(huì)兒停一下，因?yàn)樯宪嚨娜颂�多了。路上，我們的“小火車”還在一個(gè)垃圾車旁邊停下了，垃圾車很臭，車上的人都把鼻子捂住。

　　等回到入口時(shí)，已經(jīng)12點(diǎn)多了，我們還想玩天鵝船和熱氣球呢，可是沒(méi)有時(shí)間了，因?yàn)橐�吃飯，而且茜茜的媽媽還要參加羽毛球比賽，所以我們趕緊在公園附近的一家餐館去吃飯。

　　在等上菜的時(shí)候，我和茜茜拿著媽媽的手機(jī)照了很多張相。有兩個(gè)菜上來(lái)了，我和茜茜不愛(ài)吃，一人喝了一碗黑米粥。后來(lái)又上了一盤紅薯餅，我先把自己的那一塊吃了，但我覺(jué)得還不夠，我還想吃，于是趁媽媽跟茜茜媽媽聊天不注意的時(shí)候，把媽媽那一塊也偷吃了。等媽媽聊完天要吃紅薯餅的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)紅薯餅不見(jiàn)了，我說(shuō)：“哈哈，媽媽，你上當(dāng)了，你不注意的時(shí)候我把你的那塊也吃了”，媽媽說(shuō)：“寶寶愛(ài)吃就多吃點(diǎn)，別浪費(fèi)”。

　　我們很快就吃完了，我和茜茜說(shuō)要先玩一會(huì)兒去，媽媽說(shuō)：“可以，但是不要出餐館的大門”。我和茜茜跑到餐館的門口，那里有一個(gè)像盤子一樣的東西，里面裝了很多水，還有很多硬幣，我們不知道是干什么用的，就用手去抓了。這時(shí)，有一個(gè)服務(wù)員叔叔來(lái)了，我們趕緊把手從水里拿出來(lái)、擦干。跑到媽媽身邊問(wèn)：“媽媽，那個(gè)盤子里的硬幣是干什么用的？”，媽媽說(shuō)：“那個(gè)很臟，別用手摸”。但是，我們已經(jīng)摸了，所以我們趕緊跑到衛(wèi)生間用洗手液把手洗干凈。

　　一會(huì)兒媽媽們就吃完了飯。在回家的路上，我和茜茜在車上玩得也很開(kāi)心，希望下次還能跟茜茜一起玩。

　　回到家里，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)睡著了，中午我沒(méi)有睡。下午，爸爸帶我到華潤(rùn)萬(wàn)家給媽媽買生日蛋糕，但是做蛋糕的師傅已經(jīng)下班了，我們只能預(yù)訂一個(gè)。

　　今天周日，我和爸爸上午就去取蛋糕。在回家的路上，我把蛋糕甩來(lái)甩去，結(jié)果到了家發(fā)現(xiàn)蛋糕都翻了，但是我們?nèi)匀怀缘暮荛_(kāi)心。下午，爸爸該回外地上班去了，剩下我和媽媽繼續(xù)開(kāi)心的周末。

　　周記初中 篇42

　　總之感覺(jué)定要和以前不一樣呢，這是怎樣的一種心情呢？就像是突然得到自己喜歡的洋娃娃時(shí)那種喜悅，還像兒時(shí)偷穿媽媽高跟鞋時(shí)的那種小小的緊張。嗯，奇怪的感覺(jué)。話說(shuō)之前那個(gè)周記本還是某只“傻缺”幫我選的，還害我被坑了。突然就想要找出以前的日記本來(lái)，甚至連小學(xué)的都找出來(lái)了，不得不服，有幾本的紙張微微泛黃，不知是不是紙張的原色。

　　翻開(kāi)一本，看得出是一筆一劃地寫出的，但字還是，額，丑的離譜，筆跡稚嫩，呵呵，看來(lái)我要回憶一下童年了。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)內(nèi)容真心不是一般的應(yīng)付，開(kāi)頭永遠(yuǎn)都是“今天……”十篇里有八篇大體內(nèi)容一樣，老師還當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)……而且，我每篇只寫了五六行！第一次發(fā)覺(jué)童年竟如此美好，遙想當(dāng)年，那時(shí)我真是“身在福中不知�！卑　Ｈ缓�，然后什么呢，然后我就發(fā)現(xiàn)初中更應(yīng)付，其實(shí)也不是應(yīng)付，只是字沒(méi)有以前一筆一劃，但也算是認(rèn)真，只是有了一種拙劣的感覺(jué)。

　　還有幾篇是抄的，還有一篇是刻意模仿的，曾經(jīng)超喜歡的一篇卻讓我懂得了什么叫無(wú)痛呻吟，而且，在日記里寫真人名好難聽(tīng)，還老把人家名字寫錯(cuò)了，so，以后還是小A，小B，小C，小D吧！然后，不對(duì)，最后一句，以后日記神馬的還是好好寫吧，為了給長(zhǎng)大后的自己留一份值得珍藏的美好回憶，好好寫吧，為了記錄自己真實(shí)的青春。好吧，貝克特曾說(shuō)：“我要是知道早就在戲中寫出來(lái)了�！彼�以，不能怪我，我真的不知道我寫的啥。真是奇怪，明明要寫關(guān)于新本子的，管以前什么事了，這不是亂寫嗎，絕對(duì)是因?yàn)樗�眠不足引起的精神錯(cuò)亂。

　　向上吧，少年！這樣才有寫頭嘛，奮斗吧，少年！向著前方勇敢前進(jìn)，耶！好了，本宮乏了。晚安，么么噠！

　　周記初中 篇43

　　今天上午，我和媽媽還有外公外婆阿舅一起到人民公園玩。

　　到了公園之后，第一件事就是跑到打槍的地方打槍！然后，就去劃船的地方劃船。

　　劃完船之后，媽媽阿舅外公外婆就帶著我到我到畫(huà)油畫(huà)的地方畫(huà)畫(huà)。

　　我畫(huà)的油畫(huà)是一個(gè)福娃！這個(gè)福娃的名字好像是歡歡！福娃是08年北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物！再有4個(gè)福娃湊齊來(lái)就是：北京歡迎你！其余的四個(gè)福娃的名字分別是：貝貝、晶晶、迎迎、妮妮！然后媽媽阿舅 外公外婆就帶著我到旋轉(zhuǎn)飛機(jī)那里去玩！玩完了旋轉(zhuǎn)飛機(jī)就去坐單人的小碰碰車了！

　　然后我們就回去了！

　　周記初中 篇44

　　今天，我，我朋友和我朋友的媽媽還有我的媽媽也來(lái)了，我們四個(gè)人去鹽城公園玩，我們走完了35分鐘就到了，我們當(dāng)時(shí)還帶了游泳衣，我們?nèi)ネ妫�我們換上了游泳衣，我和朋友下水玩，打水仗，滑滑 梯，噴水槍，玩的可開(kāi)心了。

　　到了中午11點(diǎn)，我們穿上了衣服，去披薩店吃飯，我和朋友點(diǎn)了兩杯奶茶，媽媽點(diǎn)了一個(gè)披薩，我們四人吃了起來(lái)，半小時(shí)后，我們吃完了，我們?nèi)�麥�?dāng)勞，我們一共吃了60多元，我們買了兩份全家桶 ，三份薯?xiàng)l，兩杯可樂(lè)，我們吃了快要打嗝了。最后快要四點(diǎn)鐘了我們?nèi)ベI了許多零食，我們?nèi)チ诵〕缘昀镔I零食，里面的零食可多了，我的眼睛快要看花了。

　　最后我們開(kāi)心的回家了。

　　周記初中 篇45

　　中秋節(jié)到了，我和爸爸、媽媽去看望姥姥，姥姥說(shuō)：“棗子熟了，咱們今天打棗吧。”我高興得跳了起來(lái)。 樹(shù)上結(jié)滿了沉甸甸的棗子，像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，又像一顆顆紅色的瑪瑙掛在了棗樹(shù)上，真 是漂亮極了。 開(kāi)始打棗了，爸爸和舅舅找來(lái)兩根竹竿站在房子上使勁打棗樹(shù)。頓時(shí)，一顆顆棗子像紅色的大雨滴飛速地往下落，然后又在地上跳動(dòng)著滾來(lái)滾去，像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩到處亂跑。不一會(huì)兒 ，棗就落得滿地都是了，地上像鋪了一張紅地毯。那棗子像一顆顆巨大的珍珠，亮晶晶的，我撿起一個(gè)放進(jìn)嘴里嘗了一個(gè)，好甜啊。我正準(zhǔn)備再過(guò)去撿，突然一個(gè)棗掉了下來(lái)正好砸在我的頭上，“好疼 ！”我趕緊抱著腦袋往屋子里跑。姥姥他們看到我的狼狽樣哈哈大笑起來(lái)。 打棗可真有趣啊。

　　周記初中 篇46

　　有趣的事很多很多，其中有一件我記得很清楚，那就是我和小狗玩耍的事。

　　有一天，我閑的無(wú)聊，看看我家那條可愛(ài)的小狗，它有一身毛茸茸的白毛，黑黑的鼻子，圓溜溜的眼睛，胖胖的，可惹人喜歡了。我興趣一下就來(lái)了，跟小狗逗著玩吧。首先我把一團(tuán)紙綁到繩子上， 然后拿著繩尾死勁的來(lái)回跑，小狗也跟著我痛快的跑了起來(lái)，好像在說(shuō)：“紙團(tuán)停下，我要抓到你”，小狗跑了很久依然沒(méi)有累，但是 ，我已經(jīng)累的不行了，剛停下，小狗一下拽住繩子，我用了九牛二 虎之力，終于把繩子、紙團(tuán)、小狗一起提的老高了，可小狗依然不放，這下可好了，小狗開(kāi)始直立跟著我行走了，前兩條腿被我拎起來(lái)了�！疤�好玩了，太好玩了”。這時(shí)被媽媽看到了，叫我趕緊放下 。

　　我家的小狗很好玩，我常常跟它一起玩耍。

　　周記初中 篇47

　　美麗的秋天到了。一排排南飛的大雁排著整齊的隊(duì)伍在向戀戀不舍的地方和可愛(ài)的秋天道別。充滿田野的小麥顆顆堅(jiān)挺而飽滿，一道道麥浪涌動(dòng)秋天的活力。小草黃了，它眨著大眼睛在風(fēng)中跳起了舞蹈 。

　　落葉好像給大地媽媽換上了金色的衣服。葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞，飛著飛著葉子累了就躺在大地媽媽的懷里休息。秋風(fēng)吹來(lái)，躺在地上的樹(shù)葉又調(diào)皮的奔跑著打鬧著嬉戲著——葉子問(wèn)大地媽媽： “什么時(shí)候大樹(shù)又可以掛上綠色的葉子？”大地媽媽笑著說(shuō)：“好孩子，明年的春天大樹(shù)就可以掛起綠色的葉子了。”

　　秋天是美麗的季節(jié)，我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天美麗的圖畫(huà)。

　　周記初中 篇48

　　每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)，當(dāng)然我也不例外，我最喜歡的季節(jié)就是美麗的秋天。我喜歡秋天的原因是：秋天是豐收的季節(jié)，有許多水溝都可以吃了，蘋果一個(gè)個(gè)的都漲紅了臉、梨樹(shù)笑彎了腰、石 榴裂開(kāi)了嘴、柿子像小燈籠似的，香氣迎風(fēng)飄來(lái)。秋天的香山是最美的了，如果你爬上香山，在山頂往下看，就會(huì)看到許多楓葉，紅得像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。

　　銀杏樹(shù)那金黃色的葉子，像一個(gè)個(gè)小扇子 ，在秋風(fēng)中扇動(dòng)著。這時(shí)只有松樹(shù)還綠著�？矗�空中還有許多飛翔的大雁開(kāi)始往南遷，看它們一會(huì)排成“人”字行，一會(huì)兒排成“一”字形，一個(gè)個(gè)就像訓(xùn)練有素的軍人。到了秋天有許多小動(dòng)物就開(kāi)始 冬眠了，比如小青蛙、小熊、小松鼠等等。秋天的天氣萬(wàn)里無(wú)云、天高云淡、秋風(fēng)清爽。 秋天是金黃色的，她非常美麗，我愛(ài)秋天，我喜歡秋天！

　　周記初中 篇49

　　今天爸爸給我買了一只小狗，我叫它“咪咪”。我仔細(xì)的看小狗：頭是圓形的，黑眼睛圓溜溜的，像一對(duì)玻璃球。黑鼻子往外鼓著，嘴巴張著“汪汪”地叫，還有那一對(duì)三角形的耳朵。腳上尖尖的爪 子，走路搖搖擺擺，像只鴨子。

　　過(guò)了幾天，咪咪就不怕人了。從這間房走到那間房，跟人走來(lái)走去，好像一個(gè)衛(wèi)兵一樣。有時(shí)它爬到我面前直立起來(lái)，好像覺(jué)得自己很了不起。

　　一天我把骨頭扔到地上想給“咪咪”吃哪知被一只大狗搶了去，“咪咪”看見(jiàn)了也毫不示弱的去搶骨頭。突然那只大狗壓在“咪咪”身上想趁機(jī)逃跑。我以為“咪咪”要輸了，不知“咪咪”從哪來(lái) 了一股勁，用力一抬搶到了骨頭，

　　那只大狗見(jiàn)事情不妙急忙逃走了。

　　“咪咪”那么可愛(ài)，你見(jiàn)了肯定會(huì)喜歡它的。

　　周記初中 篇50

　　小朋友們你們喜歡什么動(dòng)物呢？我想應(yīng)該喜歡的是貓、狗、小白兔。你們知道我喜歡什么動(dòng)物嘛？我告訴你們我喜歡的是鉤。不過(guò)，狗雖然通人性，有時(shí)很聽(tīng)話，但有時(shí)卻也調(diào)皮。

　　我給狗取的名字叫小雨點(diǎn)，因?yàn)樗�身上有很多像洗浴點(diǎn)那樣小的斑點(diǎn)。

　　又一次我出去了，上學(xué)回來(lái)發(fā)現(xiàn)小雨點(diǎn)把房子弄得又臟又臭，氣得我拿著小條鞭就打，媽媽見(jiàn)著可憐就把小雨點(diǎn)送了。現(xiàn)在我還很想小雨點(diǎn)，要是我有一點(diǎn)耐心，好好訓(xùn)練，就不會(huì)把小雨點(diǎn)送人就 好了，我還可以天天見(jiàn)到小雨點(diǎn)呢�？墒且呀�(jīng)送人了，也不好把它要回來(lái)了�，F(xiàn)在2年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)它長(zhǎng)得很大，很聽(tīng)話，主人很喜歡他，它的優(yōu)點(diǎn)是把門看得很緊，從它被接去的那天起，主 人家里就沒(méi)被小偷光顧過(guò)。

　　現(xiàn)在我還不知道小雨點(diǎn)長(zhǎng)得好大了呢？真想去看看。

　　周記初中 篇51

　　涼爽的秋天已經(jīng)過(guò)去了，寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)臨。

　　冬天的早晨，我在院子里看見(jiàn)潔白的雪花像一個(gè)個(gè)白衣小天使，望著這些雪，我想到：它飄在哪兒，就給那兒的小朋友帶去歡樂(lè)。

　　中午，空中的雪花，就像一只只白蝴蝶，輕輕地飛舞著。雪花好像一個(gè)個(gè)小傘兵，漫天飛舞�？粗�這美麗的雪花，我發(fā)現(xiàn)有的雪花像一朵朵白梅，有的像一朵朵梨花，有的像一片片鵝毛……；小 雪花像蒲公英的種子一樣在空中飄飄悠悠地飛舞著。

　　晚上，我早早地躲進(jìn)了暖暖的被窩，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里和小伙伴們一起玩打雪戰(zhàn)，堆雪人……在第二天的早晨，我和小伙伴們來(lái)到樹(shù)林里，看見(jiàn)樹(shù)枝上掛滿了白雪和冰晶，像老人的白胡子 。陽(yáng)光照在雪地上，閃閃爍爍好像有千萬(wàn)顆小星星在跳躍。

　　我喜歡冬天，喜歡這美麗的季節(jié)。我喜歡這個(gè)銀裝素裹的季節(jié)。

　　周記初中 篇52

　　總算盼到了大年三十。爸爸給我買了很多煙花跟鞭炮，有沖天炮、刮炮、萬(wàn)花筒、小蝴蝶、彩梅花開(kāi)等�？墒菋寢屨f(shuō)要等到吃過(guò)年夜飯才能去放煙花。終于吃完了年夜飯，天也漸漸黑了，外面也零星地傳來(lái)噼噼叭叭的煙花聲。那一定是像我這樣愛(ài)玩煙花的小孩子等不及在放了。這聲音讓我坐立不安，迫不及待。等啊，等啊，就盼著媽媽一聲令下。忽然聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ネ饷娣艧熁ò�！”一�?tīng)這話，我一下子從沙發(fā)上彈起來(lái)，大聲的喊著：“哇！可以放鞭炮了！Let‘sgo！”

　　我跟爸爸拿著已經(jīng)準(zhǔn)備好了的煙花、鞭炮到屋外去，我們忙得不易樂(lè)乎。那些小煙火是我的專利，我拿了“藍(lán)寶石”小心翼翼地點(diǎn)燃，馬上捂住耳朵逃開(kāi)，它噼噼啪啪地炸個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，嚇得媽媽也捂著耳朵直尖叫。放完以后我又拿了一枚“流星雨”去放，��！真好看，那些像流星一樣的煙火，漸漸地，漸漸地，高過(guò)樹(shù)梢，又過(guò)了一會(huì)，哇！比樹(shù)還高了。煙火落在樹(shù)干上像花兒一樣�！案Ｍ蕖钡臒熁鹱钇�亮了，一點(diǎn)燃，那顏色一會(huì)兒紅，一會(huì)兒綠，像在變魔術(shù)。

　　爸爸也不甘寂寞，要跟我比賽誰(shuí)放的高。我迅速拿出準(zhǔn)備好的沖天炮，第一回合，沖天大賽開(kāi)始了，媽媽理所當(dāng)然的當(dāng)裁判。“1、2、3、……”發(fā)射，我跟爸爸一起點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，“唧……”的一聲我倆的沖天炮紛紛飛上了天空，在天空炸開(kāi)了花，在黑夜的映襯下，形成了一道別樣的風(fēng)景，炸開(kāi)的兩朵花排成一排，仿佛在向人們微笑，招手，向人們述說(shuō)著節(jié)日的歡樂(lè)，向人們展示著自己的美麗……突然間，四處的鞭炮聲震耳欲聾地響起來(lái)，好像就在我的腳下爆炸，嚇了我一跳。爸爸說(shuō)：“那一定是煙花的總攻開(kāi)始了！快看，真漂亮！”。各種各樣的煙花從四面八方?jīng)_上了天空，壯觀極了。于是我們也忙著燃放最好看的煙花迎接新年的到來(lái)。

　　大年三十的夜晚，每家都接連不斷地放鞭炮、煙花，真是一個(gè)“火樹(shù)銀花不夜天”的夜晚。那銀花發(fā)出的淡淡的光芒映在人的身上，好像連人都成了光亮的了。我跟爸爸媽媽也似乎成了一朵煙花，成了新年的一分子。我真想天天都有這么熱鬧的景象，大家都天天能這樣開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)日子。

　　周記初中 篇53

　　一年結(jié)束了，在除夕夜是團(tuán)圓夜，家家戶戶都張燈結(jié)彩的，慶祝一年平安結(jié)束，新的一年好的開(kāi)始。

　　在除夕這天，家家都忙著貼春聯(lián)，我們家也不例外，而且每年家里的對(duì)聯(lián)還是由我來(lái)貼的。其實(shí)這貼對(duì)聯(lián)的學(xué)問(wèn)也蠻大的，你去年時(shí)只要一看這對(duì)聯(lián)你就會(huì)知道這一家人在新的一年里的希望跟打算，也會(huì)知道在過(guò)去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事，你看這對(duì)聯(lián)神不神呀。

　　在這一天最高興的還是小朋友們，他們?cè)缭绲鼐徒兄�讓大人接年了，因�(yàn)榻油昴曛�后就可以放煙花了。放煙花時(shí)，幾個(gè)小孩子在旁邊叫著，跳著，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟著叫起來(lái)。放完煙花一家人圍在桌前吃團(tuán)圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢，誰(shuí)吃到錢了那誰(shuí)在新的一年里的運(yùn)氣將是最好的，所以大家都爭(zhēng)著吃，看誰(shuí)也搶到那個(gè)有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒(méi)吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的……

　　除夕夜是最難忘的一夜！

　　周記初中 篇54

　　小朋友們都喜歡放寒假，因?yàn)樵诤�假里小朋友們不僅可以把平時(shí)比較重的學(xué)習(xí)任務(wù)稍微放一放，而且寒假里走出校園，走出家門還可以更好地放遠(yuǎn)大家的眼界，當(dāng)然，春節(jié)收壓歲錢也是件令人高興的事情。我也喜歡放寒假，今年假期里，我還遇到了一件有趣的事，讓我給你慢慢道來(lái)吧。

　　大年初一，我們一家三口還有外公、外婆乘著姨夫的車子趕往我外公的妹妹家，也就是小外婆家。剛到門口按門鈴，就聽(tīng)見(jiàn)小外婆家的狗在里面“汪汪”地叫個(gè)不停，害得我跟表弟進(jìn)門后嚇得直往大人身后躲。這只大吵大鬧的小狗名叫貝貝，前兩個(gè)月剛剛出過(guò)車禍?zhǔn)苓^(guò)傷，據(jù)說(shuō)今天已經(jīng)算是乖的了，可我絲毫也看不出。這只小狗，客人走到哪，它就跟到哪、叫到哪，后來(lái)通過(guò)主人的一番管教才終于“太平了”。

　　晚餐后我來(lái)到舅舅的房間，看到表弟正在看動(dòng)畫(huà)片，便拿了張椅子一起坐下來(lái)看。這時(shí)，意想不到的一幕發(fā)生了，那只叫貝貝的狗突然從一旁的窩里竄出來(lái)跳到了我身上，把我嚇得一開(kāi)始連話都說(shuō)不出，一動(dòng)也不敢動(dòng)，心里就像有十五只吊桶在打水——七上八下的不知道它要干什么。后來(lái)，我見(jiàn)它躺在我身上挺安靜的，于是就鼓起勇氣摸了摸它，看它并不反抗，我就更大膽了，干脆把它抱了起來(lái)，它慢慢地在我懷里睡著了，直到我走時(shí)才醒來(lái)。這時(shí)，小外婆也驚奇地說(shuō)，這只狗平時(shí)除了家里人是不會(huì)跟外人相處得這么好的，真是“奇跡”。

　　事后想想，這件事可真有趣，貝貝雖然是只狗，可它夠聰明的，它一定是看出我跟小外婆家有親情，所以才不會(huì)怕我、防我。親情真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

　　周記初中 篇55

　　在這次的寒假中，有許多有趣的事情，比如打乒乓，打乒乓可好玩了，我天天下午都要到我們小區(qū)的活動(dòng)室去跟朋友打乒乓。

　　讓我來(lái)告訴一下打乒乓球的規(guī)則吧！首先我們要用拍子把球打到自己這邊的桌子上，然后讓球彈到對(duì)方的桌子上，接下來(lái)就把球直接打在對(duì)方的桌子上，當(dāng)對(duì)方打出界或者沒(méi)過(guò)網(wǎng)就算你贏了。

　　這天下午，我吃完中飯，休息片刻便邀上我的好朋友戴杰明一起去小區(qū)的活動(dòng)室去打乒乓。我們?nèi)缂s來(lái)到活動(dòng)室，拿出自己最喜愛(ài)的乒乓板跟乒乓球開(kāi)始了激烈的對(duì)戰(zhàn)。只見(jiàn)我把球拋到空中，等它快要落在臺(tái)子上的時(shí)候，馬上用拍子把球打了過(guò)去，他把球打了回來(lái)，因?yàn)槲医?jīng)常跟他打，所以他的情況我了解得非常透徹。我又把球打到了他的死角上，他見(jiàn)我把球打到了離他較遠(yuǎn)的地方，皺起了眉頭，急忙跑過(guò)去接球，生怕接不到球�？晌以俅蜻^(guò)去的時(shí)候加了力，使球的速度變快了，就像一條龍飛向他的死角。他沒(méi)能接到球，所以這球算我贏。戴杰明佩服的對(duì)我說(shuō)：“周驍杰，你打得真好，對(duì)我的球路了如指掌，我真佩服你，看來(lái)我要多加努力，下次一定要戰(zhàn)勝你！”我對(duì)他說(shuō)：“好，我等著你。”

　　怎么樣，乒乓球很好玩吧！最后我再祝大家龍年吉祥平安！

　　周記初中 篇56

　　我們春游去長(zhǎng)江邊的風(fēng)景名勝--采石磯。

　　一大早，背上準(zhǔn)備好的水跟干糧，我們乘上中北巴士的2路車。

　　出馬鞍山大約5公里就來(lái)到了采石磯。過(guò)采石街上的一座古色古香的牌坊，就進(jìn)入了采石公園。

　　春天的公園到處花團(tuán)錦簇。我們沿著公園的小路像練習(xí)競(jìng)走一樣向三元洞進(jìn)軍。一路上我們邊看景邊聊天。不知不覺(jué)就到了江邊的三元洞。三元洞面對(duì)著雄偉的長(zhǎng)江，背靠翠螺山。在洞口抬頭望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢(shì)，洞口像狗洞似的，很窄。走進(jìn)去，仿佛到了個(gè)防空洞，周圍是石壁，頭上是低低的石頂，在那里聚集個(gè)一千或八百人開(kāi)會(huì)，一定會(huì)擠爆！

　　出三元洞，我們又來(lái)到了林散之紀(jì)念館。林散之是大書(shū)法家，但很遺憾，他寫的毛筆字我都不認(rèn)識(shí)。紀(jì)念館外的古樹(shù)形狀怪異，一枝分了八叉，茂密遮天。

　　中午時(shí)分，已經(jīng)饑腸轆轆我們?cè)诖渎轂车牟莸厣舷麥缌藥�去的干糧跟水。然后擠上車，大汗淋漓地回了家。

　　周記初中 篇57

　　每年的寒假，我們?nèi)�家都�?huì)回到我們的常德老家去，此時(shí)的我總是會(huì)高興的一蹦三尺高，想起那如詩(shī)如畫(huà)的鄉(xiāng)村風(fēng)光，伙伴們一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑容，快樂(lè)的往事總回蕩在我的心頭。

　　去年寒假，我們又回到了常德農(nóng)村，剛一下車，一陣陣純樸的自然氣息就向我迎面撲來(lái)，我閉上眼睛，深深地吸了幾口氣，心曠神怡的感覺(jué)立刻沖到了全身。啊!回到農(nóng)村過(guò)鄉(xiāng)村生活可真舒服。

　　隨后，我們?nèi)�家都�?lái)到了一位親戚的家里，大家卸了行裝之后就來(lái)到了客廳里面，我們?nèi)�都坐在了一個(gè)大火爐的旁邊，大人們一邊吃瓜子一邊聊天，小朋友們則一邊玩一邊看電視，哈!好一幅其樂(lè)融融的景象。

　　這一天我們?cè)缭绲木退�了，第二天剛起�?lái)，我伸了個(gè)懶腰來(lái)到窗前，呵!眼前出現(xiàn)了一幅潔白無(wú)瑕的畫(huà)面，白茫茫的大雪覆蓋著大樹(shù)、房屋、田野、山、水，仿佛世間的一切都穿上了一件白色的棉襖。一只只的小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳的叫喊著;一只只小雞在雪地里歡樂(lè)的奔跑著，追逐打鬧著;小狗在雪地里悠閑的散著步，他在雪地上留下了一個(gè)個(gè)小梅花印，世界萬(wàn)物好像都特別喜歡這潔白的冬季，都在靜靜的享受著他無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　到了晚上，我們吃晚飯坐在客廳里，忽聽(tīng)見(jiàn)身后一陣歡樂(lè)的叫喊聲，我順著這聲音望過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)叔叔手上抱著一個(gè)大盒子，看上去特別的沉重，我趕緊走過(guò)去往盒子里看：“哇!真是太棒了”，我不由得發(fā)出這樣的感嘆。大伙都圍了上來(lái)，往里面一看，里面是各種各樣的花炮，大的、小的，紅的、綠的、動(dòng)物的、植物的，真是無(wú)奇不有。我們幾個(gè)抬著這個(gè)沉重的盒子往外面的空地上走去，大概是因?yàn)閯傁逻^(guò)雪刮了風(fēng)的原因，那火柴怎么也點(diǎn)不燃，這怎么好呢?我開(kāi)始急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這個(gè)辦法絕對(duì)行，我在房子里找到兩支蠟燭，先把它們放在一旁，再在雪地里把雪一點(diǎn)點(diǎn)的疊在一起，形成了一個(gè)十幾厘米長(zhǎng)，幾厘米寬的雪柱，在雪柱旁還要用雪加固。緊接著我們開(kāi)始放花炮了，我們把那一只只的沖天炮放在一根木柴上，再把它們的引線點(diǎn)燃。我們趕緊退到一邊，沒(méi)過(guò)多久，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖嗖嗖”的幾聲響后，一只只沖天炮像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一般毫不猶豫的沖上了天空，又聽(tīng)見(jiàn)“啪啪啪”的幾聲響。“小蜜蜂”點(diǎn)燃之后，炮里“吐”出了綠的紅的黃的三層火焰。一會(huì)兒功夫，盒子里的花炮就已經(jīng)快見(jiàn)底了，不過(guò)重頭戲也要開(kāi)始了。我們大伙合力抱了一門有50發(fā)響炮的大型鞭炮上場(chǎng)，再迫不及待的點(diǎn)燃了他的引線，“啪”的一聲響，第一響炮沖上了靜靜的天空中，他就像花朵一般，在即刻只見(jiàn)綻放出他的美麗與笑容。我們都看呆了，這真漂亮呀!放完了炮后那一些星星點(diǎn)點(diǎn)也依然燃燒著，在最后一刻展現(xiàn)它最后的魅力。我情不自禁的拍起手來(lái)，我為它們的美麗鼓掌�！拔�嘻嘻嘻”、“哈哈哈哈”，一陣陣的歡歌笑語(yǔ)蕩漾在天空中。大人們似乎也禁不住“誘惑”跑來(lái)與我們一起玩，陪我們一起瘋，童年的歡樂(lè)似乎重臨于心頭……

　　在我童年記憶的天空中，有無(wú)數(shù)更大更閃更亮的星星，它們將是我一生最美好的回憶。

　　周記初中 篇58

　　雖然初春已經(jīng)來(lái)臨，但依然掩蓋不了冬天那寒冷的身影。

　　早晨，我被媽媽甜蜜而又溫柔的聲音叫醒，我很不情愿地睜開(kāi)眼睛，揉了揉，然后起來(lái)穿衣服，離開(kāi)了溫暖的被窩，只有一個(gè)字可以形容：那就是“冷”！在媽媽武裝包裹下，我變成了一個(gè)胖娃娃。外面的風(fēng)很大，吹在手上就像刀割的一樣，調(diào)皮的風(fēng)兒鉆進(jìn)我的衣服里，使我打了一個(gè)冷戰(zhàn)。

　　到了學(xué)校，走進(jìn)教室，突然，一陣風(fēng)把小樹(shù)吹得搖搖晃晃，小雪花們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。剛落到地面上時(shí)，小雪花變成了一滴水。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光普照大地，可是雪花還在下。太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)間是多么短暫，瞧，雪花又飄落下來(lái)，小樹(shù)被吹得直不起腰。

　　看呀，春天的天氣真是千變?nèi)f化��！

　　周記初中 篇59

　　三月的天氣真像小孩的臉一樣說(shuō)變就變。

　　入春以來(lái)，已經(jīng)下了三場(chǎng)大雨了，聽(tīng)媽媽講“春雨貴如油”當(dāng)如油的春雨迎面撲來(lái)時(shí)，時(shí)而大、時(shí)而小、時(shí)而下、時(shí)而停、真是喜怒無(wú)常��！你看那些水滴，有的落在房檐上，化作了斷了線的珠子，接二連三的落下來(lái)；有的落在水坑里，個(gè)個(gè)像神劍箭手一下子射中靶心，蕩起一圈圈美麗的波紋；有的掉在石頭上，一摔就分成好幾瓣，像朵朵小花，美麗極了！嗚嗚嗚嗚。

　　一聽(tīng)見(jiàn)這聲音，就知道風(fēng)婆婆又來(lái)了，只見(jiàn)遠(yuǎn)處天邊已經(jīng)泛起了黃色的煙霧，塑料袋漫天飛舞。轉(zhuǎn)眼間，黃沙擋住了我的視線，打在我的臉上、身上、啪啪作響。司機(jī)叔叔們打著車燈前行，阿姨們有的戴著口罩、有的戴著帽子艱難前行。樹(shù)木像駝背的老人一樣彎著腰。歡快的小鳥(niǎo)不知道現(xiàn)在還好嗎？

　　真希望我們每天都生活在明媚的陽(yáng)光下，沒(méi)有烏云，沒(méi)有揚(yáng)沙，讓我們來(lái)共同保護(hù)環(huán)境吧！

　　周記初中 篇60

　　天氣的變化重視很出乎人的意料的，就像小孩的臉一樣，對(duì)于這個(gè)比喻我一直半信半疑的，總覺(jué)得有些夸張，知道那一天。那天，天才蒙蒙亮，我就醒了�？墒俏也辉敢馄鸫�，不想離開(kāi)那暖和的被窩，于是我披著上衣倚著床頭觀賞窗外的美景。

　　天還是深藍(lán)色的，動(dòng)物們已經(jīng)在鍛煉身體了。30多只麻雀在自行車棚上做伸展運(yùn)動(dòng)，還有兩三只在樹(shù)上打鬧，就像我們班的程果一樣調(diào)皮。幾只貓?jiān)谂赃呑h論著什么，麻雀看到貓，好像說(shuō)：“外星人進(jìn)攻啦！”接著便飛得無(wú)影無(wú)蹤。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)狂舞起來(lái)，好像在說(shuō)：“天啊，給我一件毛衣暖和暖和吧！”

　　大約過(guò)了30多分鐘，天漸漸地亮了起來(lái)。可是不久，忽然下起了狂風(fēng)，天空又暗了下來(lái)，只聽(tīng)到狂風(fēng)在房頂上、芭蕉樹(shù)上的“呼呼”聲……

　　不久，風(fēng)停了。這時(shí)，媽媽起來(lái)了，她看著窗外灰沉沉的天空，決定帶我吃飯。

　　周記初中 篇61

　　我的課余生活豐富多彩，就好像天上的星星那樣多得數(shù)不清。其中讓我最難忘的還是去野外野炊。

　　上星期周末，我、弟弟和爸爸一起去野外野炊。那天下午，爸爸突然把我和弟弟叫到旁邊，向我們宣布今天要去野炊，晚上還要在外面露營(yíng)呢！我一聽(tīng)高興得歡呼雀躍。于是，我們準(zhǔn)備好東西后就由爸爸開(kāi)車出發(fā)了。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了目的地。爸爸選好了一個(gè)空曠平坦的地方，然后我們就開(kāi)始搭帳篷。搭好帳篷之后，我和弟弟還在帳篷里看了會(huì)兒書(shū)。接著，我們又來(lái)到小溪邊玩耍、戲水。一旁的爸爸則在那里忙著生火，準(zhǔn)備豐盛的晚餐。那天，我們玩得開(kāi)心極了。

　　我喜歡野炊，喜歡站在野外，喜歡享受風(fēng)吹過(guò)我的臉頰的那種讓人心曠神怡的感覺(jué)。

　　周記初中 篇62

　　早上，來(lái)到學(xué)校就看到上面掛滿五顏六色的彩旗，后操場(chǎng)放著許多的鮮花……哦，原來(lái)是六一兒童節(jié)到。

　　慶�；顒�(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們表演許許多多的節(jié)目，有獨(dú)舞、合唱、舞蹈、相聲、朗讀等。我最喜歡的是獨(dú)舞和《喳么仔》。跳獨(dú)舞的那個(gè)女孩穿著青綠色的衣服，上面有閃閃發(fā)光的鱗片，真漂亮。那個(gè)女孩在舞臺(tái)上一會(huì)下大腰，一會(huì)劈叉，一會(huì)把腳往上抬，她的舞蹈讓我都看傻，我心里暗暗想道：要是我也有這樣的夫那有多好！那個(gè)女孩跳完，全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。

　　還有一個(gè)節(jié)目是《喳么仔》，走上舞臺(tái)的是一群光著腳丫的女孩，她們頭上戴著藍(lán)色的頭巾，身穿連衣裙，還綁著兩個(gè)麻花辮，在臺(tái)上又蹦又跳，好像有點(diǎn)吃力。音樂(lè)快要放完時(shí)圈的臉！她們已經(jīng)走下臺(tái)，但掌聲還是那么的熱烈。

　　最后一個(gè)節(jié)目是《文明交通手勢(shì)課間操》，三位老師帶著一群小男孩，他們穿著警察的衣服，戴著一雙白色的手套。他們的動(dòng)作非常連貫，一點(diǎn)也不馬虎，表情非常嚴(yán)肅，沒(méi)有一點(diǎn)嬉皮笑臉！我們卻哈哈大笑，有的說(shuō)：“俞老師在上面好有趣。”有的說(shuō)“真看不出來(lái)那是俞老！”

　　每年的六一真是一次比一次過(guò)的歡快、熱鬧！

　　周記初中 篇63

　　今天，我們要去孔雀燒烤園游玩，路上我一直在說(shuō)快一點(diǎn)呀，我都等不及啦。舅媽總是回答說(shuō)就快到，就快到……真是催眠術(shù)呀。終于到，我和姐姐迫不及待地手牽手趕進(jìn)去，卻被六前的老婆婆叫出來(lái)：“嗯，先不要進(jìn)去”。哦，原來(lái)進(jìn)去是要人民幣的，媽媽上前解決錢的問(wèn)題。

　　走進(jìn)孔雀園，我看到一片草地，有大秋千等各種各的活動(dòng)項(xiàng)目。首先我跑去玩走木樁，就是一棵棵木樁讓人踩在上面走，再玩爬網(wǎng)滑滑梯，獨(dú)木橋等等。我差不多把所有的項(xiàng)目都玩一遍才去看孔雀，雖然沒(méi)有想象中的高貴優(yōu)雅，但還是好奇的撥開(kāi)鐵鏈進(jìn)去看，啊，我看到國(guó)家保護(hù)動(dòng)物——孔雀。之后我和姐姐弟弟坐在秋千上，舅媽來(lái)推，哇！嗚哇！哈哈哈哈！真好玩，真刺激，舅媽推的實(shí)在是太爽！

　　呼呼，繼續(xù)看孔雀去嘍，孔雀有藍(lán)色的脖子，只要它走起來(lái)，脖子就一伸一縮的好有趣。它的羽毛像是琥珀一樣，有各色各樣的羽毛，色彩好漂亮呀！我在書(shū)上看到過(guò)知道公孔雀羽毛漂亮是為招引母孔雀，而遇到野獸時(shí)公孔雀的羽毛可以迷住敵人，使它不敢靠近自己。

　　想去劃船，知道媽媽是個(gè)膽小鬼就直接去找舅舅舅媽他們。上船之后我才發(fā)現(xiàn)不是用槳?jiǎng)澏�是用腳來(lái)踏像自行車的腳踏板，我拿起船上的一只船槳，把它插進(jìn)湖水里使的劃，舅媽管我叫“船老大”嘿嘿。

　　最后，我們?nèi)タ椿痣u，火雞很漂亮，潔白的羽毛像是貴族的身份。它們的羽毛很豐滿，既像是高貴的晚禮服又像是天使的羽衣。

　　在一片歡笑聲中，我們結(jié)束一天的孔雀園之旅。

　　周記初中 篇64

　　7月14日，我去西安的看秦兵馬俑。

　　秦兵馬俑真是百聞不如一見(jiàn)！

　　一號(hào)俑坑非常大，我覺(jué)得比4個(gè)學(xué)校的大操場(chǎng)還大一點(diǎn)。而二號(hào)俑坑和三號(hào)俑坑只有一號(hào)俑坑的三分之一那么大。一號(hào)俑坑的兵馬俑我覺(jué)得至少3000個(gè)。站在上面，俯視這些兵馬俑，它們排列整齊，猶如一支強(qiáng)大的！

　　馬俑跟真馬一般大小，四蹄強(qiáng)壯有力，鬃毛，眼睛，蹄子雕刻的栩栩如生，仿佛是一只奔騰的戰(zhàn)馬。還有人騎在馬的上面，手持韁繩，跟真的一模一樣。

　　在俑坑外面還看見(jiàn)將軍俑。將軍俑人高馬大，身材魁梧。頭戴戰(zhàn)盔，身披鎧甲，手持一把削鐵如泥的寶劍。歲月的痕跡越發(fā)顯得像一名久經(jīng)沙場(chǎng)的老將作。他昂首挺胸，目光炯炯，神情嚴(yán)肅，身上的裝束到外貌，無(wú)不散發(fā)出一個(gè)將軍威風(fēng)凜凜的氣質(zhì)。

　　俑坑里有這么多俑但是沒(méi)有兩個(gè)是完全一樣的：有的眉開(kāi)眼笑，仿佛打贏一場(chǎng)大勝仗；有的怒發(fā)沖冠，似乎要跟敵人決一死戰(zhàn)；還有的精神抖擻，好像恨不得立刻沖到戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。

　　有的俑半蹲著，好像在埋伏，等待敵軍的到來(lái)；有的俑軍容嚴(yán)整仿佛已經(jīng)做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備；有的俑抬頭張望，好像在查看有沒(méi)有敵軍。

　　兵馬俑如此壯觀，我深刻為祖國(guó)有一個(gè)壯觀的兵馬俑感到驕傲，同時(shí)也深刻為祖國(guó)昔日的強(qiáng)大繁榮感到無(wú)比自豪。秦兵馬俑惟妙惟肖的展現(xiàn)中華民族強(qiáng)大的力量。看著看著，心中就感到油然而生的自豪！

　　周記初中 篇65

　　放假，外公外婆和姐姐來(lái)廣州看我們，我們?cè)缇陀?jì)劃好要一起到成都去玩。爸爸給我們買的票是7月31日下午2：30的火車。我們坐上車后發(fā)現(xiàn)這趟火車雖然是普通火車，但開(kāi)得一點(diǎn)也不慢，有好幾次都提前好久就到下一個(gè)站附近，然后停上好久等時(shí)間到才進(jìn)站。有一次火車搞得大家很慘，為什么呢？因?yàn)槊看瓮＼嚮疖嚩及褞�所給鎖，這次火車臨時(shí)停車時(shí)剛好是大清早，好多人一大早起來(lái)都沒(méi)法上廁所。當(dāng)時(shí)我都差一點(diǎn)憋不住。

　　這次坐火車是我和我姐第一次單獨(dú)有自己的臥鋪位，所以一火車我們就迫不及待地爬上上鋪，這趟火車臥鋪的梯子是裝在兩個(gè)背靠著的鋪位中間，爬上去較容易，可是怎么下來(lái)呢？這是一個(gè)難題，我們一開(kāi)始還不適應(yīng)，姐姐還踩空呢。

　　我們的火車到成都要吃四頓飯，一頓早餐，一頓中餐和兩頓晚餐。第一頓我吃香噴噴的牛肉面。第二天早餐我吃我的另一個(gè)香辣牛肉面。這個(gè)兩方便面看上去一樣，其實(shí)并非如此，一個(gè)里面是香辣油調(diào)料包，另一個(gè)是肉醬包。肉醬包很辣，把我都辣壞。第二天的中餐晚餐我都是吃的米飯�；疖嚨牟蛷d在12號(hào)車廂，我們?cè)谔?hào)車廂，估計(jì)是米飯運(yùn)到半路就賣完，我們等到兩點(diǎn)多才看到餐車進(jìn)到我們車廂，我急忙跑到餐車跟前去買盒飯，結(jié)果餐車才進(jìn)入我們車廂就賣完飯，根本沒(méi)有經(jīng)過(guò)我們的鋪位。晚餐也好玩，越賣越便宜。一開(kāi)始和中餐一樣是25元一份，我們買的時(shí)候降到20元一份，可是等我們剛吃完，就已降到15元一份，到晚上9點(diǎn)時(shí)，又降到10元一份，我和姐姐都覺(jué)得我們好虧。

　　在火車上度過(guò)30個(gè)小時(shí)，在8月1日晚上11點(diǎn)，火車終于到成都，我也終于見(jiàn)到在車站接我們的爸爸。

　　周記初中 篇66

　　離開(kāi)遼闊的巴彥呼碩大草原，繼續(xù)呼倫貝爾的旅程，經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們走進(jìn)阿爾山國(guó)家森林地質(zhì)公園。阿爾山是屬于大興安嶺西則火山熔巖地貌，由于火山噴發(fā)熔巖，把整個(gè)阿爾山造成一系列有鑲嵌性質(zhì)的截頭錐火山�，F(xiàn)在被重新打造成國(guó)家森林公園后，成為著名的旅游景點(diǎn)。

　　我們走過(guò)998個(gè)階級(jí)后，終于到山頂，在這里頓然覺(jué)得闊然開(kāi)朗，在山頂上有一個(gè)很大的天然湖泊，這就是遠(yuǎn)近聞名的天池，據(jù)說(shuō)這是中國(guó)第三大天池。嘿嘿，大草原是很美，可阿爾山上的天池比它更美，只見(jiàn)碧綠的湖水猶如神圣的玉石，倒掛著太陽(yáng)的影子，顯得天池又像一面鏡子，天池接二連三的景色讓我們目不暇接，仿佛讓我們和美麗大自然融為一體。據(jù)解，阿爾山全稱“哈倫阿爾山”，系蒙古語(yǔ)，其意思為“熱的圣水”。

　　下山后，我們接著又去游覽火山巖溶地貌遺跡“石塘林”，欣賞生長(zhǎng)在熔巖上的千年落葉松，樟子松。不僅如此，阿爾山還有景觀壯麗的“三潭峽”，火山偃塞湖泊—“杜鵑湖”。最后還去接玫瑰山上的山泉，這種泉水很神奇，是天然礦泉水，溫度常年保持在2°C，無(wú)論如何都不會(huì)變。

　　到晚上，我們來(lái)到阿爾山市區(qū)。晚飯后去逛街，嘿，知道嗎，阿爾山市是全國(guó)最小的城市，只有一條街。大街上各種美食真是應(yīng)有盡有啊，有：手抓羊肉，牛肉干，羊肉串，還有美味的披薩……吃的時(shí)候還有濃濃的熏肉味，真的非常delicious��！我們吃得津津有味。那里的特產(chǎn)就更不用多說(shuō)，各種蒙古奶制品琳瑯滿目。

　　這才是真正阿爾山，我夢(mèng)想中的阿爾山！

　　周記初中 篇67

　　不知何時(shí)，我喜歡上了下雨，看著它與地面相吻合，聽(tīng)著時(shí)而有序，時(shí)而錯(cuò)亂的滴答聲，聞著一陣陣隨風(fēng)而來(lái)的芬芳，看著它如針線般從天垂下，構(gòu)成一個(gè)漂亮的瀑布，窗外，雨在悄悄地織著一幅如煙似霧的薄紗，將天地都籠了進(jìn)去。一絲清風(fēng)掠過(guò)，幾縷雨線偏離原先的軌道，飄過(guò)紗窗，落在我的手上，哦，清清的，仿佛還帶著一點(diǎn)若有若無(wú)的澀。

　　我喜歡晶瑩的液體，那不然而傷感的眼淚，她然而純潔的有感情的精靈，這就然而下雨所能給我?guī)��?lái)的舒暢，她們就好像美麗的仙女在動(dòng)聽(tīng)的歌曲中翩翩起舞，只見(jiàn)那水晶般透明、珍珠般閃亮的小雨點(diǎn)落在地上。小雨點(diǎn)越積越多，它順著路慢慢流下去。有些小水珠在樹(shù)葉上不時(shí)滴下，就如一顆顆鉆石、一粒粒珍珠、一塊塊水晶……

　　或許，一場(chǎng)雨，人們感到?jīng)]什么稀奇，但然而它對(duì)某些人來(lái)說(shuō)然而多么得珍貴，那些人能夠在雨中消去煩悶，得到新的啟發(fā)。

　　雨，它沖走了幾天的悶熱，帶來(lái)了一絲絲清清涼涼的感覺(jué)。雨，它還滋潤(rùn)了干涸的莊稼。雖然犧牲了自我，但然而當(dāng)它看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯的笑容，也許就感到安慰了。

　　雨停了，我心中的激動(dòng)也終止了。但然而，雨水就像甜蜜一樣流進(jìn)了我的心田雨停了，烏云也散了，太陽(yáng)又從云彩里鉆了出來(lái)，大地被雨水沖洗得干干凈凈，路邊的花草也更加鮮艷了，晶瑩的水珠在花瓣上滾來(lái)滾去，在陽(yáng)光下閃閃爍爍，更加美麗，雨后情緒然而如此的暢爽。

　　啊，雨的世界真然而奇妙無(wú)比，這真然而一場(chǎng)舒心的雨呀！

　　周記初中 篇68

　　遠(yuǎn)處的山被一片朦朧籠罩著。樹(shù)呀，草呀都在風(fēng)雨中彎下了腰。風(fēng)兒似乎然而在嘲笑它們的懦弱無(wú)能。

　　只有那山上的松樹(shù)還挺直的站著，像那戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士，那么的剛強(qiáng)！絲毫不向強(qiáng)風(fēng)屈服！風(fēng)更猛了，好象然而非要它屈服似的，松樹(shù)卻一向堅(jiān)持，像一名哨兵一樣，在風(fēng)雨中昂首挺胸不肯低頭。風(fēng)似乎然而被它的頑強(qiáng)驚嚇住了似的，漸漸的，風(fēng)力弱了下來(lái)。

　　但然而，雨還然而無(wú)情地越下越大。它好象在對(duì)風(fēng)說(shuō)，讓我來(lái)讓它明白什么才叫厲害！雨水滴滴噠噠的打落在松葉上，掛滿了枝頭，象漂亮的水晶！

　　松樹(shù)忍著劇痛，與風(fēng)雨盤旋著。

　　突然，一陣強(qiáng)光射下來(lái)，“轟隆”一聲巨響，噢，原先打雷啦！

　　這么多對(duì)手，若然而我，自然不會(huì)想堅(jiān)持下去！松樹(shù)根本不會(huì)然而它們的對(duì)手！但然而，它竟然還在跟它們做斗爭(zhēng)！天吶，那該然而個(gè)怎樣樣的情景？我根本不敢想象！但然而，風(fēng)雨卻在一瞬間停了下來(lái)！可能它們都被松的頑強(qiáng)感動(dòng)了吧。至少，我然而很感動(dòng)的！

　　松樹(shù)，帶著勝利者的喜悅的.“微笑”，葉子在雨水的洗刷下，愈來(lái)愈發(fā)墨綠，愈來(lái)愈散發(fā)出生機(jī)！

　　周記初中 篇69

　　天灰蒙蒙的，就要下雨了。我、妹妹和爸爸正急急地往家趕。可車了畢竟沒(méi)有雨來(lái)得快，半路上，就下起雨來(lái)了。雨不大，但很密，很急。天變化得很快，使那些沿街?jǐn)[攤子的小販們措手不及，一個(gè)個(gè)火燒眉毛似的收拾著各自的貨物。而那些面包店、服裝店里的老板則得意洋洋地坐在搖椅上，有些興災(zāi)樂(lè)禍地望著大街上忙碌的小販。街上更多的就然而急匆匆往家趕的行和騎車人，我們也不例外。盡管爸爸把車騎得飛似的快，我還然而一個(gè)勁地催爸爸：“快點(diǎn)快點(diǎn)，不然我們回家都要成落湯雞啦！”

　　好不容易到了家。剛才還冷嗖嗖的，此刻卻像進(jìn)了溫室。我們把窗戶都大開(kāi)著，可還然而覺(jué)得悶熱。墻壁異常地發(fā)著熱，連人也覺(jué)得沒(méi)精神。我和妹妹走到陽(yáng)臺(tái)上。�。≌鏇隹彀。�涼爽的風(fēng)向家里吹著，雨已經(jīng)不大了，風(fēng)中還夾著細(xì)細(xì)的雨絲，斜斜地灑在窗臺(tái)上。風(fēng)吹得人神清氣爽，空氣好像變得潔凈新鮮了，天也好像亮堂了。偶爾飛過(guò)幾只玩得迷路了的小鳥(niǎo)，唧唧地呼喚著同伴，花草樹(shù)木顯得格外精神。對(duì)面樓房也顯得很高，很亮……

　　“趙旭、陳晨！吃飯了！”外婆喊了一聲。“來(lái)了！”我們答應(yīng)著。吃飯時(shí)，我還在回味著剛才的雨，像吃飯似的細(xì)細(xì)咀嚼著……

　　真然而一場(chǎng)暢快的雨�。�澆濕了馬路，澆潤(rùn)了田地，更澆進(jìn)了我的記憶深處……

　　一場(chǎng)雨來(lái)的匆匆忙忙，作者抓住了雨中人們的百

　　周記初中 篇70

　　滴嗒，滴嗒，春雨落下來(lái)了。像牛毛，像花針的雨點(diǎn)飄飄灑灑的落下來(lái)了，仿佛然而一群調(diào)皮的孩子。雨絲柔如輕紗紛紛而下，滋潤(rùn)萬(wàn)物，不發(fā)出一點(diǎn)聲響。

　　春天的雨點(diǎn)，然而大自然的旋律。它指揮著萬(wàn)物，隨時(shí)都然而嚴(yán)肅的。可它人時(shí)也會(huì)和你開(kāi)個(gè)小小的玩笑：與風(fēng)一同前來(lái)，搖擺的身子，緩緩的落在你的發(fā)梢上，讓你感到絲絲涼意。它在花朵上跳舞，寫下哆；它在樹(shù)木上歌唱寫下咪；它在河面上回旋，啦就出現(xiàn)奏成一支迎接春天的歡歌。

　　春天的雨點(diǎn)，然而花朵的精靈。它送給花朵一件件個(gè)性的禮物：它送給月季香醇的美酒；它送給紅杏豐盛的大餐；它送給桃花可口的飲料；它還送給梨花，送給櫻花，送給迎春花大地的乳汁。它看見(jiàn)一朵朵鮮花嚼著小嘴，貪婪的吮吸著大地的乳汁。一會(huì)兒，一朵朵鮮花爭(zhēng)相開(kāi)放，紅的，黃的，白的，紫的密密的擠滿了花園，這就然而送給春天的小雨點(diǎn)最好的禮物。

　　春天的雨點(diǎn)，然而春的使者。它沙沙地笑著，唱著，仿佛要將春的信息傳遍大地。它將種子從睡夢(mèng)中喚醒，種子便鉆出泥土，開(kāi)始發(fā)芽；它讓柳樹(shù)嵌上碧綠寶石，隨風(fēng)飄揚(yáng)；它讓莊稼長(zhǎng)得綠，茁壯；它將萬(wàn)物的面貌煥然一新，為的然而迎接完美的春天。

　　春天的小雨點(diǎn)，滋潤(rùn)大地，它默默的將自我的一切奉獻(xiàn)。

　　我伸手嬉戲這雨點(diǎn)，雨滴在我手心里，它很美，不然而嗎？我一向喜歡它那份飄逸，那份超脫，那份淡淡的幽怨。一向欣賞它那潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲詩(shī)情。我猜想，它然而仙子，只為純凈世界，清濯靈魂而來(lái)。

　　周記初中 篇71

　　“轟”！一聲巨雷像鞭子一樣抽打著整個(gè)城市，緊之后，“刷”！一道閃電猛劈下來(lái)，把午后慵懶，閑散的氣氛打破了。

　　緊隨其后的烏云見(jiàn)“主將”已經(jīng)發(fā)令，立刻蜂擁而上，黑壓壓一片布滿天空，開(kāi)始“安營(yíng)扎寨”。隨后，雷神和電神忙不及給自我的繼續(xù)壯膽鼓勁，就在這時(shí)，狂風(fēng)也匆匆忙忙地趕來(lái)了，只見(jiàn)他憋足了勁，“呼”！一口大氣吹出來(lái)，吹得樹(shù)枝亂擺。雨點(diǎn)見(jiàn)狀，可樂(lè)壞了，從烏云里蹦出，只聽(tīng)著“噼”著，“啪”著，一顆顆黃豆大的雨點(diǎn)落到地上，濺成了一個(gè)個(gè)小人，又輕盈地躍起，在空中只輕輕地翻了一個(gè)身，然后，身輕如燕，又安靜地落于地上。就這樣，大地上就有了許許多多晶瑩的“腳印”。極目遠(yuǎn)眺，世界好像被一層白紗所籠蓋，真有一種不可言傳的美妙。風(fēng)一見(jiàn)此情此景，仿佛回到了童年時(shí)代，忍不住心中的淘氣，沖進(jìn)“雨叢”中，大伙一見(jiàn)風(fēng)來(lái)了，都變了樣，有些變成迷霧，籠罩在樹(shù)林之上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，使古木森森的樹(shù)林添加了一份神秘。有些飄飄搖搖一同斜飛著去，如極其飄逸的仙子，婀娜著身姿。

　　雷怒吼著，雨咆哮著，風(fēng)大叫著，樹(shù)搖曳著，樓房挺拔著，雨中的一切都充滿著情感。

　　不知過(guò)了多久，雨似有停歇的想法，風(fēng)兒也溫柔了許多。正當(dāng)世界萬(wàn)物都以為會(huì)寧?kù)o下來(lái)的時(shí)候，可誰(shuí)知，天空中突然又響起一陣無(wú)比可怕的炸雷，風(fēng)和雨又立即來(lái)了精神，聽(tīng)從命令，“嘩”，天河好像被爆裂一樣，雨，如同下山的野馬一樣氣勢(shì)磅礴，仿佛有什么東西激怒了它，一道利閃把天都劈開(kāi)了，光亮的白天又變成了陰暗的黑夜。

　　這場(chǎng)雨總?cè)欢�讓我心驚肉跳，仿佛哪一個(gè)雷都可能把一幢房子炸毀，仿佛哪一道閃就可能把一間房子電倒。

　　過(guò)了一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，但那雷聲仍不甘心地不停吼著，想再次召回自我的，只可惜力不從心，它最后也知趣地停了火。

　　走在路上，那翠綠像然而要從樹(shù)上掉下來(lái)似的格外嬌嫩，使我不禁想起來(lái)問(wèn)一句話——“山路元無(wú)路，空翠濕人衣”。

　　周記初中 篇72

　　雨，又晰晰嚦嚦地從天而降，從不間息。我又開(kāi)始在雨中漫步。我沒(méi)有傘，也不想打傘，因?yàn)�，我厭惡打傘的感覺(jué)。雨，真的很像一縷縷絲線，細(xì)細(xì)的，一條一條地落下；它又像一根一根的銀針，云兒不住地往地下拋。我用手接住絲線，濕濕的，涼涼的，我的心也跟著涼涼的。雨點(diǎn)落在各種房屋的“身上”，卻聽(tīng)不到美妙的樂(lè)曲，取而代之的卻然而汽車嘈雜的聲音。也然而這樣一個(gè)雨景，我，永遠(yuǎn)失去了她。

　　同樣然而一個(gè)涼亭，同樣然而在下雨，她，一個(gè)清秀漂亮的女孩正在那里看書(shū)，但然而生命卻香硝玉損。以前的日子里，她總?cè)欢�在看�?shū)，我總?cè)欢�在摘�?shù)上的葉子，每次我都笑，她也笑，笑著笑著，便成了好朋友，無(wú)話不說(shuō)。但然而，自從今年開(kāi)始，我不斷地等她，她再也沒(méi)來(lái)過(guò)紅亭。我不明白她為什么不來(lái)，永遠(yuǎn)也不明白，我也不想明白。至少，我和她還有一段短暫但快樂(lè)的日子。明白了，我只會(huì)更加悲哀。但然而，我又無(wú)法不明白她的去向，因?yàn)�，她已�?jīng)去了天堂，只好等待轉(zhuǎn)世。也許，善良的她不責(zé)怪那個(gè)司機(jī)。我很想她，但然而，我又無(wú)時(shí)無(wú)刻的想起那件悲傷的事。在醫(yī)院的搶救臺(tái)上，她還緊緊的篡著我送她的紅楓葉。那一天，也下著雨。不一樣于此刻，那雨一向穿透我的心扉，穿透、穿透……

　　雨，還在下。我永遠(yuǎn)記得她走的那天早上，也下著毛毛雨。她，我不會(huì)忘記她走前那甜美的微笑，還有那快樂(lè)的事。

　　周記初中 篇73

　　“滴答，滴答……”雨娃娃蹦蹦跳跳，打在玻璃窗上啪啪直響，那聲音真像美妙的旋律。窗外，一陣微風(fēng)吹過(guò)，輕輕吹動(dòng)著窗外粉紅色的窗簾，輕輕碰擊著那串白色玉石風(fēng)鈴，輕輕地?fù)崦�著我的臉龐。路上，行人漸漸少起來(lái)，他們有的穿著五顏六色的雨衣，有的撐起輕巧玲瓏的雨傘……

　　細(xì)雨如絲，細(xì)細(xì)的、密密的，在風(fēng)中隨意飄灑，一層層薄薄的紗輕輕柔柔地籠罩著這個(gè)美麗的城市。路邊的小草小花顯得那么精神，那么滿足，它們舒展著柔嫩的身軀去迎接細(xì)細(xì)的雨絲，猶如年幼的孩子在母親溫暖的懷中吮吸著潔白的乳汁。小雨輕輕洗去樹(shù)葉上的灰塵，輕輕洗去往日的喧囂。葉子就像換了件新衣裳，綠得那么新鮮，綠得那么醉人……漸漸地，外面的雨聲越來(lái)越大，猶如千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬并駕齊驅(qū)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。這時(shí)，我想變成仙子，走到雨的身旁，悄悄地對(duì)雨說(shuō)—

　　雨啊！你要輕輕地下，不要吵醒上夜班的人，不要擾亂作家的思緒，當(dāng)我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他們正默默地堅(jiān)守在自我的崗位上，用執(zhí)著和忘我趕走疲勞和倦意。

　　雨�。∧阋�輕輕地下，不要吵醒正在熟睡的嬰兒，不要打擾這些柔弱的小生靈，讓他們?cè)谧晕业氖澜缰蓄I(lǐng)略人生的千般愛(ài)、萬(wàn)種情，因?yàn)樗�然而未�?lái)和期望。

　　雨��！你要輕輕地下，讓花兒洗一個(gè)快樂(lè)的澡，在雨的世界里感受溫暖和幸�！�…讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)，永遠(yuǎn)擁有真善美……

　　周記初中 篇74

　　轟隆，轟隆，然而誰(shuí)在外面打鼓呀？我趴在窗臺(tái)上一看，哦，原先然而雷公公在使勁地打雷呢！天黑沉沉地，就像誰(shuí)拿了一塊黑布把天空遮住了一樣。我明白狂風(fēng)暴雨就要來(lái)了，這時(shí)，天上出現(xiàn)了一道亮光，大地一下子亮起來(lái)，一下子又黑了。“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”然而下雨了嗎？只見(jiàn)狂風(fēng)大作，把樹(shù)上的葉子吹得嘩嘩響，葉子們都凍得蜷成一團(tuán)了，好像在說(shuō)：“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的風(fēng)。”我想：風(fēng)這么大，雨也必須很大吧！不一會(huì)，天上就下起了傾盆大雨，就像誰(shuí)把天上的水龍頭打開(kāi)了一樣，水使勁往下淌，地上一會(huì)就像變成了一片汪洋，房檐上的水像瀑布一樣往下流，濺起一朵朵美麗的浪花。我嚇得心驚肉跳。過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸小了，天就又亮了起來(lái)。

　　這天的雨可真大呀！

　　周記初中 篇75

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，美麗的春天又回來(lái)了。

　　蔚藍(lán)的天空上，一朵朵白云各種各樣，有的像可愛(ài)的小綿羊憨態(tài)可掬惹人憐愛(ài)，有的像溫柔的小白兔一蹦一跳的，有的像兇猛獅子正在咆哮著，有的像好吃的棉花糖讓人忍不住想咬一口。陽(yáng)光金燦燦的，照在身上暖洋洋的，小鳥(niǎo)在天上飛，小魚(yú)在水里游。在藍(lán)天白云的映襯下，到也成了一幅美麗的畫(huà)面，令人仿佛身臨其境，如詩(shī)如夢(mèng)如幻一般神奇。

　　公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花壇里有美麗的杜鵑花、高貴的牡丹花、競(jìng)相開(kāi)放，仿佛正在比美呢！它們有的紅彤彤的金燦燦的，姹紫嫣紅構(gòu)成了絢麗多彩的春天�；▋簜�?cè)谖�風(fēng)下動(dòng)人地舞動(dòng)著。紅得似火的牡丹花最讓我陶醉，俗語(yǔ)說(shuō)："洛陽(yáng)牡丹甲天下"。沒(méi)想到在家鄉(xiāng)也能看到如此美麗的牡丹花。碩大的花朵，嬌嫩的花瓣，綠得發(fā)藍(lán)葉子，筆直的葉桿兒，芳香的花蕊讓我流連忘返。

　　池塘里的小魚(yú)們?cè)趹蛩�玩耍，小蝦們正在爭(zhēng)搶食物�？蓯�(ài)的小魚(yú)、小蝦有的像害羞的小姑娘躲在石頭后面和人們捉迷藏呢！草地上，小草嫩綠嫩綠的才剛冒出芽，小小的，軟軟的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠色的海洋，又像一塊綠綠色的大地毯。櫻花開(kāi)了，風(fēng)一吹像一只只粉紅色的蝴蝶，在翩翩起舞。櫻花開(kāi)得十分茂盛，一簇簇一叢叢，嬌嫩的花兒好似一個(gè)個(gè)小姑娘。

　　樹(shù)林中，有些樹(shù)木已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了，走進(jìn)樹(shù)林像走進(jìn)了綠色的樂(lè)園，給人一絲絲涼爽的感覺(jué)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，仿佛是一顆顆寶石。我和同伴踩在斑駁的景地上，與陽(yáng)光一起玩耍。

　　春天真美！我真想讓春天永遠(yuǎn)定格在這里。

　　周記初中 篇76

　　春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，古人用許許多多優(yōu)美的的詩(shī)句與文章把春天的美描寫得淋淋盡致。春天它是孟浩然筆下“春眠不覺(jué)曉。處處聞啼鳥(niǎo)”對(duì)春天的那份戀戀不舍之情；它還是韓愈筆下“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！钡哪欠輰�(duì)春天的贊美；它更是賀知章筆下“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”對(duì)春柳的喜愛(ài)之情。春天像一張美麗的仙子，輕飄飄地飛來(lái)大地，給大地施了法術(shù)，讓大地一瞬間變得生機(jī)勃勃，是的整個(gè)大地都充滿了快樂(lè)與希望。不得不讓我愛(ài)上這個(gè)充滿春色的大地。

　　春天，它猶如一個(gè)聰明能干的神筆馬良，憑著手中的一只的神筆，畫(huà)出了一幅幸福美好的生活畫(huà)面，畫(huà)出了人生的美好夢(mèng)想和前景，畫(huà)出了你的追求和理想。

　　春天，是讓人感覺(jué)到溫暖的季節(jié)，度過(guò)寒冷的冬天才發(fā)現(xiàn)春天是暖人心菲的，溫暖樹(shù)木，溫暖人類……

　　春天的風(fēng)像“慈母手中線，游子身上衣”的那份溫柔的母愛(ài)；春天的風(fēng)像“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的那份堅(jiān)韌不拔；春天的風(fēng)像……

　　春天給人一個(gè)神秘的百寶箱，它是神秘的，似乎有許許多多的寶藏等著我們?nèi)祟愅诰�，所以需要我們�(nèi)祟悷o(wú)窮無(wú)盡的智慧來(lái)探索它，同時(shí)也要保護(hù)好它，因?yàn)椴槐Ｗo(hù)好它，它里面的寶藏會(huì)像一個(gè)定時(shí)炸彈，帶給人類將會(huì)是毀滅性的災(zāi)害，我們?nèi)祟惐仨毟鶕?jù)每個(gè)季節(jié)來(lái)做事。

　　我喜歡春天，喜歡它的真實(shí)，喜歡它的自然灑脫，它的愛(ài)是平平凡凡，也是最偉大的，因?yàn)橛玫难�自然萬(wàn)物，得到世世代代的敬仰，我愛(ài)春天。

　　周記初中 篇77

　　春姑娘踏著輕盈的腳步，來(lái)到了江南水鄉(xiāng)，使這里的每個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息。爸爸媽媽帶著我去尋找春天。

　　一路上，小草告訴我，春天在這里，它是醒目、稚嫩的綠色。桃花告訴我，春天在這里，它是希望、熱情的紅色。油菜花告訴我，春天在這里，它是興奮、活潑的金色……我看到山上的茶農(nóng)們身上背著竹筐，在茶樹(shù)前辛勤的勞作，我們來(lái)到了無(wú)錫的踏青農(nóng)莊，這里是個(gè)遠(yuǎn)離城市的好地方，有小溪，有田地，有游樂(lè)場(chǎng)。

　　咦？他們?cè)诟墒裁�？小溪上吊著幾條繩子，人們一個(gè)接一個(gè)的從這一頭走到那一頭。好奇心導(dǎo)致我也想去試一試，可是我看到由于這次上的人太多，繩子都被壓得都到小溪里了，當(dāng)人們走到河中央時(shí)，呵呵，他們的褲子和鞋子全都被洗了，在旁邊看熱鬧的人都哈哈大笑起來(lái)。我也慶幸自己沒(méi)有跟著他們一起走。媽媽推著我讓我去玩，我趕緊跑到一邊，我可不想變成“落湯雞”。瞧，那邊又有兩個(gè)大人上了這個(gè)繩子，說(shuō)起來(lái)也真倒霉，其中一個(gè)胖叔叔，才走了六分之一的路被洗了鞋子，他只能一步步往回退，我估計(jì)如果他還往前走，肯定能洗個(gè)澡。

　　接下來(lái)我們來(lái)到了田地里，媽媽準(zhǔn)備采些馬蘭包餃子，這時(shí)，我看到好多叔叔阿姨都在采一種毛毛的菜的尖頭。哇！他們都采了一大袋子了。阿姨告訴我，他們無(wú)錫人都叫這種菜“毛尖頭”尤其是野生的，特別鮮。于是我和媽媽也跟著采了起來(lái)，茶樹(shù)下，這種菜特別多，媽媽說(shuō)可能這菜是茶樹(shù)的附屬品吧。有一些菜都長(zhǎng)上了又黃又大的花，阿姨說(shuō)這個(gè)也可以吃，我沉浸在自己采摘的快樂(lè)中。我們也采了滿滿一大袋子，準(zhǔn)備回家涼拌著吃。

　　爸爸像個(gè)老頑童，在游樂(lè)場(chǎng)里玩踩高蹺，結(jié)果一屁股摔在了地上，在爸爸的攙扶下，我第一次玩踩高蹺，它比我想象的難多了，腳是帶不動(dòng)只能用手一點(diǎn)點(diǎn)的提起來(lái)走。如果沒(méi)有爸爸?jǐn)v扶，我早摔了一跤了。

　　我在踏青農(nóng)莊找到了春天，這里的春天桃紅柳綠，萬(wàn)紫千紅，每種顏色都散發(fā)著春天美好的氣息，充滿了生機(jī)與蓬勃。其實(shí)只要用心體會(huì)，春天無(wú)處不在。

　　周記初中 篇78

　　幸福是什么？恐怕每個(gè)人都有不同的答案。在一個(gè)平平常常的晚上，我也問(wèn)了媽媽這個(gè)問(wèn)題。

　　那天晚上，趁媽媽正檢查作業(yè)，我閑著沒(méi)事干，在屋子里走來(lái)走去。突然，一個(gè)問(wèn)題閃過(guò)我的大腦：幸福是什么？我迫不及待地問(wèn)老媽：“媽媽，你的幸福是什么？”沒(méi)等老媽抬起頭，我先“天馬行空”地想象了一番，然后發(fā)表了“長(zhǎng)篇大論”：“嗯，我的幸福是有數(shù)不清的書(shū)與零食，一整天都泡在書(shū)海里，一邊美滋滋地吃……”我“哇啦哇啦”地說(shuō)了一大通，一吐為快。老媽終于抬起了頭，沉思了會(huì)兒說(shuō)：“我的幸福也有很多，比如你考的好，獲了什么獎(jiǎng)，或被老師表?yè)P(yáng)……”

　　“停！”我忍不住打斷了老媽的話，“這些都是假想，能說(shuō)個(gè)真的事嗎？”老媽想了想，說(shuō)：“有。就比如這次你當(dāng)上了主持人�！卑�？我有些吃驚，這就是老媽的幸福嗎？這也太簡(jiǎn)單太微不足道了。老媽看我這樣子，明白了幾分，對(duì)我的說(shuō)：“你一定奇怪我會(huì)為這些事幸福吧，等你長(zhǎng)大了，一定會(huì)明白其中的奧妙�！�

　　我細(xì)細(xì)品味媽媽的話，隱隱明白了些什么。媽媽肯定也想像我想象中的那樣生活，但作為母親，孩子肯定是放在首位的。孩子好，母親欣慰，反之，母親就會(huì)傷心失望。天底下所有母親的心都是與孩子緊緊連在一起的。怪不得每個(gè)母親節(jié)，媽媽最想收到的是我優(yōu)異的成績(jī)單。

　　幸福是什么？對(duì)一個(gè)母親來(lái)說(shuō)，幸福就是孩子能健康，能好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。所以，我們要更加努力學(xué)習(xí)，加把勁，為了自己，也為了母親的幸福！

　　周記初中 篇79

　　童年是美好，他像一片樹(shù)林，每一棵樹(shù)就是一件童年趣事，然而，有一棵水杉矗立在樹(shù)林中央，他就是我最難忘的一件傻事，我一想起就會(huì)呵呵地傻笑。

　　在那時(shí)，我還在上幼兒園，“T”與“K”我還是念錯(cuò)，總是雜在一起，因此鬧了許多笑話。有一天，我們上完了上午的課，到了中午，我們?cè)撊胨�了。我迷迷糊糊地睡了一覺(jué)，醒來(lái)后，慘劇發(fā)生了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)“褲子沒(méi)了”我大呼小叫，把全班人都引了過(guò)來(lái)，老師最先問(wèn)我，她用溫柔地話音說(shuō)：“華杰，你怎么了？”我停住大叫，用失望地語(yǔ)氣說(shuō)：“我的‘兔子’（褲子）沒(méi)了”�！鞍�！”老師驚訝地叫了一聲，忙說(shuō)：“大家快找兔子呀！”這回，睡覺(jué)從不大鬧的同學(xué)們也鬧翻了天。“��！快找兔子��！”一聲聲大叫響徹云霄，我看見(jiàn)這么多的同學(xué)都幫自己找“褲子”心里涌出了暖流，高興得大喊“加油！加油！大家一起找‘兔子（褲子）”同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了我的鼓勵(lì)，更加歡暢了。

　　一個(gè)同學(xué)為了找兔子，結(jié)果鉆到了床底下，在下面一邊連手帶腳的匍匐前進(jìn)，一邊輕輕地說(shuō)：“小兔子，你在哪兒？我是胡蘿卜，快來(lái)找我呀！”結(jié)果兔子沒(méi)找到，自己卻困在了床底，全班同學(xué)一起搬開(kāi)床，才挽救了一條無(wú)辜的生命。

　　最后，老師與同學(xué)們放棄了，老師不解地問(wèn)我：“兔子到底在哪里啊？”我大爭(zhēng)辯：“不是’兔子‘是兔子（褲子）�！边@時(shí)，一陣風(fēng)吹了出來(lái)，使窗簾飛了起來(lái)，一團(tuán)黑影出現(xiàn)在窗戶后面，我猛地想起把褲子放在了窗邊，大聲說(shuō)：“我的’兔子‘（褲子）在窗戶那邊。”我拿出褲子，全都一片驚訝，下一秒，笑聲響徹了云霄，我不明白，他們?cè)谛κ裁�，算了我快把褲子穿上吧！到現(xiàn)在，我一想起這件事還會(huì)不停地哈哈大笑呢！

　　周記初中 篇80

　　在寒假生活中有一件事兒最令我興奮那就是“挖野菜”這事兒。

　　事情是這樣的：在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的天氣下奶奶帶著我與妹妹一起來(lái)到田園挖野菜。我們一走進(jìn)田園只看見(jiàn)那里長(zhǎng)著許多綠油油的油菜花漂亮極了，放眼看過(guò)去就像一片綠色的草坪一望無(wú)際。奶奶對(duì)我們說(shuō)：“野菜就在這些油菜花的里面需要我們?nèi)フJ(rèn)真的發(fā)現(xiàn)�！甭�(tīng)到了奶奶的這番話后我們倆都點(diǎn)了點(diǎn)頭便開(kāi)始尋找了起來(lái)。野菜的樣子是這樣的：看上去有點(diǎn)像豬草，中間還有點(diǎn)像蜘蛛網(wǎng)呢。它的顏色是深綠色的，共有五片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，樣子看上去還蠻好看的。聽(tīng)說(shuō)這種菜具有治高血壓的功能挺神奇的！我仔細(xì)的找呀找，找呀找終于找到了一塊地方那里長(zhǎng)著有許多的野菜，然后我就把奶奶與妹妹叫過(guò)來(lái)我們一起來(lái)挖。

　　奶奶看到一大片的野菜后就夸我“眼睛可真亮，真能干！接著我們就開(kāi)始挖了起來(lái)，我先用一把剪刀把野菜給挖起來(lái)，然后再把野菜下面的根給剪掉。這樣就把一棵野菜給弄好了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了太陽(yáng)也已經(jīng)慢慢地下山了我們也挖了許多的野菜，高高興興的回家了。到了家里我與妹妹一起把野菜倒在了一個(gè)大盆子里，然后就開(kāi)始清洗這一大盆的也野菜。晚上，奶奶把這些野菜炒成了一道非常美味的菜，我與妹妹品嘗著我們勞動(dòng)的成果心里可開(kāi)心了！

　　這次的挖野菜活動(dòng)，讓我體驗(yàn)到了一種農(nóng)家樂(lè)的感受，也讓我品嘗到了自己的勞動(dòng)成果！

　　周記初中 篇81

　　我家在喬司農(nóng)村里租了一塊小小的菜地，小到什么程度呢？大約十五個(gè)平方吧。你可能會(huì)問(wèn)，這么小一塊地能種什么呀，大概只有幾顆瘦小的青菜吧。哈哈，你猜錯(cuò)啦。那兒土地肥沃，而且蔬果品種繁多，收成極好。隨著季節(jié)的不同，我已經(jīng)品嘗過(guò)了這塊地里榮譽(yù)出品的西紅柿、青菜、蘿卜、茄子、玉米、毛豆、豇豆、四季豆、辣椒、香菜、甜瓜等等。而且啊，我還在這塊地里認(rèn)識(shí)了一種新的蔬菜——黃秋葵，地里的農(nóng)民伯伯說(shuō)它營(yíng)養(yǎng)豐富，號(hào)稱“蔬菜人參”。

　　今天，媽媽開(kāi)著車，載著爺爺、外公、我，還有八十多歲高齡的阿太又向小菜園子出發(fā)了。大家興致勃勃地跑到那兒一看，哇！紅紅的蘿卜、黑紅的甘蔗、綠綠的青菜、飽滿的包心菜，正隨著微風(fēng)，點(diǎn)頭哈腰地與我們打招呼呢。我咽了咽口水，一手拿起剪刀，一手拿起口袋，加入到豐收的隊(duì)伍里忙的不亦樂(lè)乎，快樂(lè)無(wú)比。

　　我們家是個(gè)大家庭。阿太住在二樓、爺爺奶奶住在五樓、我與爸爸媽媽外公外婆住六樓。每次從地里回來(lái)，我們都是把所有的菜全部拿到阿太家，然后分我們的勞動(dòng)成果。先平均分成三份，然后大家客客氣氣的互相謙讓。分菜的時(shí)候，大門總是開(kāi)著的，這個(gè)時(shí)候要是樓上樓下的街坊鄰居剛好下班路過(guò)我家門口，我們總是會(huì)拿些新鮮蔬菜給他們嘗嘗鮮。

　　我覺(jué)得，我們分享的不僅僅是這些新鮮的菜，還是一家人彼此之間還有鄰里之間濃濃的愛(ài)意。

　　周記初中 篇82

　　事情發(fā)生在星期三下午，我參加了1500m的跑步比賽。

　　離比賽還有三個(gè)小時(shí)，我和陳楚韻一起去檢錄。我們班有許許多多的同學(xué)陪我和陳楚韻一起陪跑。我們很快就要到我們比賽了，我心驚膽戰(zhàn)。

　　“各就各位，”裁判員發(fā)令了，“預(yù)備，”“跑！”我飛快的跑到了第六名，之后落到了最后一名。跑了半圈，我就告訴自己，下次不要來(lái)跑1500m了。我還情不自禁地哭出了聲。

　　許多同學(xué)鼓勵(lì)了我，使我?jiàn)^力了向前跑。我一直對(duì)自己說(shuō)，無(wú)論跑了幾名，跑到終點(diǎn)就贏了。但是最后跑了倒數(shù)第一。

　　雖然我跑了倒數(shù)第一，但是我己經(jīng)盡力了。

　　周記初中 篇83

　　一朵花要想綻放出絕美的花朵，就要不斷地努力汲取營(yíng)養(yǎng)，日日夜夜，毫不間斷，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的積累，才能夠在春天那短暫的幾天里綻放絕美的花朵，讓人們稱奇的花朵，這個(gè)過(guò)程十分短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝，稍不留意就會(huì)錯(cuò)過(guò)，失去綻放的機(jī)會(huì)，我懂得了珍惜；我懂得了成功需要積累，需要付出無(wú)數(shù)的辛苦與努力。

　　大多數(shù)的花朵都在夜間開(kāi)放，而到了白天，而默默地收斂了自己美麗與光彩，人們總是在夜間聞到屢屢的清香，卻殊不知那是一朵朵美麗而又孤傲的花，淡雅的花在默默地奉獻(xiàn)自己的芬芳，我懂得了默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　用一朵花開(kāi)的時(shí)間，去細(xì)細(xì)的品味其中的奧妙，品味其中蘊(yùn)含的種種可貴的品質(zhì)與人生的希望。

　　周記初中 篇84

　　校園生活生活如一片廣漠的沙灘，其中的點(diǎn)滴片段如同一粒粒貝殼，在我的回憶中閃閃發(fā)光，讓我難以忘懷。

　　五年的校園生活讓我從一個(gè)懵懂的小朋友變成了一個(gè)懂事的女孩子。在煩躁的學(xué)習(xí)之余，我也獲得了一份珍貴的友誼，她叫馬思遠(yuǎn)，我們是形影不離的好朋友。無(wú)論任何時(shí)候我們都在一起。在我考試失 利的時(shí)候她會(huì)耐心地鼓勵(lì)我，在我生病的時(shí)候，她會(huì)在第一時(shí)間打電話慰問(wèn)我，在我歡笑的時(shí)候她陪我一起笑，在我難過(guò)的時(shí)候她陪我一起難過(guò)。

　　當(dāng)然，在學(xué)校里，我不僅獲得了益友，也得到了兩位良師孜孜不倦的教誨。第一位是語(yǔ)文老師紅老師，她每天都在講臺(tái)上叫我們孔、孟、莊子的種種文學(xué)知識(shí)，一遍一遍地為我們糾正生字的錯(cuò)誤。還 有一位老師是數(shù)學(xué)老師范老師，他為我們講解等腰三角形的興致與判定，從來(lái)不埋怨，從來(lái)不抱怨。在許多老師的幫助下，我在學(xué)習(xí)上也取得了一定的進(jìn)步。

　　我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園，我們的班級(jí)是個(gè)美麗的大家庭。塑膠跑道上有我們馳騁的剪影，操場(chǎng)回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)，經(jīng)久不息，教室后的黑板報(bào)上有我們漂亮的板書(shū)字。

　　這就是我的校園生活，在我的生活中熠熠生輝的校園生活。

　　周記初中 篇85

　　要說(shuō)我的校園生活，那可是酸甜苦辣樣樣俱全。

　　比如說(shuō)“酸”吧�！岸ｂ忊彙钡谒墓�(jié)課終于結(jié)束了，我們收好書(shū)包，像一群出籠子的小鳥(niǎo)一樣，飛快的沖出了教師。排著隊(duì)到樓下后，其它班早已一個(gè)接一個(gè)往學(xué)校門口走了，我們只能站在大太陽(yáng)下 ，想插插不上隊(duì)，嗚嗚，我們只能等待。

　　學(xué)校生涯最快樂(lè)最開(kāi)心的就是下課間隙，只有此時(shí)，我們才可以自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，在操場(chǎng)上奔跑嬉戲玩耍，即使累得滿頭大汗，臉上仍然露出了陽(yáng)光般的笑容，這味道可真“甜”呀。

　　要說(shuō)“苦”，那可非家庭作業(yè)莫屬了。每天的作業(yè)總是壓得我喘不過(guò)氣。還有那該死的練習(xí)題和數(shù)不盡的課外題等著我。此外還要練琴一個(gè)小時(shí)，你說(shuō)苦不苦！

　　軍訓(xùn)，沒(méi)錯(cuò)，說(shuō)道軍訓(xùn)那叫一個(gè)辣。每天都要進(jìn)喜魔鬼般的訓(xùn)練�！凹�合！”特訓(xùn)老師低沉的聲音傳到我耳朵里�！跋壤@場(chǎng)跑三圈，再做高抬腿五十個(gè)�！甭�(tīng)到這條命令后，小面怨聲一片，唉，可把 人辣死了。

　　我的校園故事是不是很精彩呢？嘻嘻。

　　周記初中 篇86

　　轉(zhuǎn)眼間，我已步入了初中的校門，不再是一名小學(xué)生了，我將開(kāi)始一段新的校園生活，并以這種生活模式過(guò)上三個(gè)年頭，看來(lái)我要早點(diǎn)適應(yīng)啊。

　　每天早起，那是必須的。班主任老師說(shuō)過(guò)話：“只有人等校車，沒(méi)有七點(diǎn)整就發(fā)車的校車等人�！�

　　“玲玲玲玲”開(kāi)始上課了。小學(xué)的課程和初中課程最大的變化倒不在難度的增加——至少剛開(kāi)學(xué)是這樣的，最大的變化是課程的增加。你說(shuō)這使校園生活更加豐富多彩也好，你說(shuō)這使作業(yè)量直線上升也 罷，這些都是我們必學(xué)的課程之一。

　　中學(xué)生活還有一處與小學(xué)不一樣，那就是午間的安排。到了中午，所有的同學(xué)都將前往學(xué)校食堂，在那里飽餐一頓。吃完午飯，同學(xué)們又都涌入了學(xué)生宿舍，他們將在那里睡午覺(jué)。我向來(lái)沒(méi)有睡午覺(jué)的 習(xí)慣，但是由于有一些兇猛的老師會(huì)前來(lái)查房，我只好也裝著養(yǎng)神。

　　這就是我嶄新的初中生活。我所在的班級(jí)可謂是人才濟(jì)濟(jì)，看來(lái)我要是想混出個(gè)出人頭地，就得早點(diǎn)適應(yīng)這新生活！

　　周記初中 篇87

　　我在學(xué)校里有快樂(lè)而發(fā)出的歡笑，也有生氣而發(fā)出的爭(zhēng)吵。

　　快樂(lè)的是——每當(dāng)下了課，我要么和同學(xué)們一起玩五步貓，可好玩了；要么和我最好的朋友毛藝月、林娟宇、張家綺一起說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)勈罴偃ツ睦锿�？我們編本�?shū)，叫什么名字？我們幾個(gè)亂取書(shū) 名，搞的自己哈哈大笑；如果都考上了巴蜀中學(xué)，我們還會(huì)不會(huì)是一個(gè)班的……在班上，我們是最好最好的朋友了，什么高興的事，什么生氣的事都會(huì)說(shuō)出來(lái)，連小秘密也會(huì)涌出來(lái)。

　　生氣的是——每當(dāng)我去上音樂(lè)課，有四個(gè)男生：賀子翀、粟子暢、劉俊汐、陳洋哲，躲在樓梯門后，等我下完樓梯他們就用音樂(lè)書(shū)打我腦袋，我正想還手的時(shí)候，他們卻一溜煙兒的跑了，我心里很 不是滋味兒——我總不能被他們白打吧，可他們跑得那么快，我哪里追得上呢？每次我檢查眼保健操時(shí)，如果沒(méi)有徐老師在，班上的同學(xué)就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，越來(lái)越猖狂，特別是男生——我叫許天韻做，他 不做，還對(duì)我做鬼臉；我叫劉牧做，他也不做，還對(duì)我翻白眼；這邊管下來(lái)了，那邊又開(kāi)始了，嗓子都快說(shuō)啞了，幾個(gè)調(diào)皮的男生還是調(diào)皮，但是為了班級(jí)不被扣分，我必須盡心盡力地做好這份工作， 為大家服務(wù)。

　　這就是我的校園生活，有快樂(lè)、也有煩惱，但是我們最好要保持愉快的心情，健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)！

　　周記初中 篇88

　　人的生活在未滿20歲之前有1大半的時(shí)間是在校園里度過(guò)的。如同往常一樣，7：35起床，慢慢地收拾東西，洗臉、吃飯。忙完這些，時(shí)間已經(jīng)走到了8點(diǎn)。我看了一眼鐘，哼！時(shí)間剛剛好。背上書(shū)包，穿上鞋子，系好鞋帶，提好袋子，準(zhǔn)備新的一天校園生活。

　　真慶幸，路上遇見(jiàn)了朱語(yǔ)沁，有伴兒了，就算是遲到了，也有個(gè)人陪著。

　　交好作業(yè)，收拾好東西，也不知道怎么的就上課了。最近總是很奇怪，明明來(lái)電了，上課下課卻還要老師吹口哨，是廣播室里的電腦壞了嗎？還是什么原因……

　　數(shù)學(xué)課下了，同以前一樣，留了幾張口算。拿到口算我暗自慶幸，不錯(cuò)，很簡(jiǎn)單，要不了幾分鐘就搞定。

　　時(shí)光流逝，不一會(huì)兒就該上書(shū)法課了，這次不知為什么，明明寫了檢討，卻比往常更鬧了，亂七八糟。看看這個(gè)班級(jí)，我沒(méi)了語(yǔ)言。說(shuō)實(shí)話，我真心的喜歡這個(gè)班級(jí)，喜歡這個(gè)班上的班主任劉老師、副班主任卓老師，喜歡陪我從一年級(jí)瘋到現(xiàn)在的唐銘佳、李婧雯、沁沁、雞蛋、盧思帆、孫蔚琳……喜歡陪我從一年級(jí)吵鬧到現(xiàn)在的男生們小蝦米、兒子、樊大嫂、兒康林、620、傻大個(gè)......我從未想過(guò)要離開(kāi)這個(gè)班級(jí)，甚至還希望我們這個(gè)學(xué)校修建初中部、高中部、大學(xué)。我不敢想象畢業(yè)的那一天我是否會(huì)哭。算了，不想了，畢業(yè)的事全歸到畢業(yè)那天去想吧！我真慶幸我們還有半年的時(shí)間可以再一起吵吵鬧鬧、打打笑笑，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是無(wú)比幸福的事了，畢業(yè)以后，或許連吵鬧、打笑的機(jī)會(huì)都沒(méi)了，陪我的，將是另一群新人。

　　我現(xiàn)在想說(shuō)的是：各位同學(xué)們，請(qǐng)珍惜好每一次吵架，每一次微笑，每一次大笑，每一次鬧矛盾，每一次哭泣，每一次生氣，每一分，每一秒，每一個(gè)瞬間，記住每一張同學(xué)的笑臉，讓時(shí)間帶不走我們的回憶。

　　周記初中 篇89

　　學(xué)校的生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸是樣樣俱全。

　　酸：當(dāng)你遇到事情被別人誤會(huì)的時(shí)候，真是有口難辯；甜：當(dāng)你某門功課取得優(yōu)秀的成績(jī)的時(shí)候，自己的心里是無(wú)法的形容；苦：當(dāng)你面對(duì)失敗的時(shí)候，那種孤獨(dú)和無(wú)助，也是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表示的；辣：當(dāng)你做錯(cuò)了事被 老師批評(píng)的時(shí)候，那種后悔的心真是有點(diǎn)翻江倒海；咸：當(dāng)你遇到某種棘手的問(wèn)題的時(shí)候，真的有點(diǎn)束手無(wú)策，不知如何是好。生活在學(xué)校里這樣的事情可以說(shuō)是天天會(huì)碰到，所以說(shuō)學(xué)校里的生活是多姿多彩的，讓人回味無(wú)窮的，有的讓人終身難忘，有的讓人開(kāi)懷大笑，有的……

　　早晨，我們?cè)诎嗬镒鲋�作業(yè)，如果不會(huì)，還可以問(wèn)同學(xué)，如果誰(shuí)有什么新聞，就和大家一起分享。只要廣播里傳來(lái)“叮咚，叮咚”幾聲，我們便會(huì)快速地排隊(duì)，然后整齊地走向操場(chǎng)，做起我們的“七彩陽(yáng)光” 操，你看，我們做得多認(rèn)真，多整齊啊。

　　上午三節(jié)課后，我們一聽(tīng)見(jiàn)鈴聲響起，我們立刻分成二組去盛菜和飯，你看我們多么的有條不紊，班中的秩序是井然有序。有時(shí)我們也會(huì)有亂七八糟的時(shí)候，只要老師走了，我們可自由啦，我的肉誰(shuí)要吃，給我給我這樣的叫聲也是挺高昂的，每當(dāng)這一時(shí)刻，我想這肯定是一天中最糟糕的了。我們一邊吃飯，一邊聊天，有的還一邊玩游戲……

　　下午，上體育課了，老師為我們開(kāi)了體育館的大門，我們便蜂涌而進(jìn)了，今天老師特別開(kāi)恩，讓我們到里面自由地，盡情地玩，可以打羽毛球，可以扔吸星盤，還可以踢足球……這樣的體育課我們玩得多開(kāi)心��！

　　這就是我的學(xué)校生活。

　　周記初中 篇90

　　今天，我買完禮物，和媽媽趕到了東方之珠大廈，等待著王欣樺和其他人的到來(lái)。你猜，今天是什么日子？9月1日，是王欣樺的生日，她邀請(qǐng)了一些朋友，參加她的生日派對(duì)。

　　9點(diǎn)半，大家聚到一塊，向王欣樺的家前進(jìn)，路上，我們遇到了匆匆來(lái)赴約的劉佳和，還有買來(lái)好吃的的王欣樺媽媽，我們一擁而上，有的拿水果，有的提零食，還有的抱禮物，個(gè)個(gè)都滿臉笑容。

　　來(lái)到王欣樺家中，我們悠閑地坐在沙發(fā)上、搖椅上閑聊，看到了王欣樺家的倉(cāng)鼠，還有小鳥(niǎo)。這小鳥(niǎo)最有意思了，當(dāng)王欣樺打開(kāi)籠門，小鳥(niǎo)就興奮的沖出籠子，飛上了王欣樺媽媽的肩膀了，飛上了李卓涵的頭，也飛上了我的頭，那些膽小鬼們，卻嚇得直叫，他們紛紛躲進(jìn)王欣樺的屋子，生怕小鳥(niǎo)落在他們的頭上。

　　大家是三五成群的在王欣樺家中玩，有的去打電腦，有的在做手工，我卻悠閑地坐在搖椅上看書(shū)，大家一副歡樂(lè)的樣子。

　　中午，大家吃飯了，我們也圍著桌子坐下，看著桌上的豐盛飯菜，滿心的歡喜。開(kāi)飯嘍！大家一屁股做到凳子上，開(kāi)始狂掃食物，我們先把最美味的糖醋里脊干掉，然后又干掉了麻團(tuán)，接下來(lái)是排骨……最后是蛋糕。把蠟燭點(diǎn)上，放上生日歌伴奏，在幽幽的燭光中，我們齊聲唱起了生日歌：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”一聲比一聲更興奮，每一個(gè)字中都充滿了對(duì)王欣樺的生日祝福。大家唱完歌后，王欣樺許了個(gè)愿望，然后我們一起吹滅了蠟燭。王欣樺滿面欣喜，她開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你們！”最有意思的是，當(dāng)王欣樺道謝后，我突然想起了一件重要的事情，這件事是生日中必不可少的。我大叫：“快，快！抹奶油！”大家聽(tīng)到這個(gè)詞，立刻和打了雞血一樣，一手蘸上奶油，一手抓住王欣樺，瘋狂的往上抹，頓時(shí)，王欣樺變成了一個(gè)大花臉。我們都笑了，包括她。

　　吃晚飯，大家又三五成群的干自己的去了。哎，真無(wú)奈，下午還要學(xué)羽毛球，于是就早早離開(kāi)了！不過(guò)，就算少玩了些時(shí)間，但我的心意與祝福已經(jīng)送給王欣樺了，生日快樂(lè)哦！

　　周記初中 篇91

　　一個(gè)熱浪滾滾的下午，小區(qū)里的蟬們拼了老命地叫著。

　　陽(yáng)臺(tái)上的白蘭花樹(shù)上被我和老媽囚著一只母蟬，不會(huì)叫，有點(diǎn)沉悶。我突然想：何不再捉一只公蟬讓它在我家陽(yáng)臺(tái)上放聲歌唱呢。于是，我叫上同學(xué)王思賢一起來(lái)到小區(qū)樹(shù)叢中捉蟬。

　　“知----了----知-----了”，到處都是蟬的聲音，我們?cè)诿�密的�?shù)葉中尋找著。終于，在一棵青翠欲滴的柳樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)----黑黑的身體，兩片薄薄的翅膀正隨著叫聲不停的顫動(dòng)著，清脆的叫聲撥動(dòng)了我的心弦，這正是我想要的公蟬！我們小心翼翼地靠近它，這才發(fā)現(xiàn)我倆都?jí)虿恢�，只差一點(diǎn)點(diǎn)了，怎么辦呢？對(duì)，請(qǐng)捉蟬高手---老媽來(lái)幫忙！我讓王思賢繼續(xù)守住目標(biāo)，我則悄然退出，然后飛一般地去搬救兵了。

　　老媽以最快的速度來(lái)到柳樹(shù)下，那只蟬還渾然不覺(jué)地在歡唱著，老媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著目標(biāo)，悄悄地靠近，大氣也不敢出，尋找最佳時(shí)機(jī)，而我和王思賢也是凝聲屏氣，盯緊目標(biāo)。“知----”蟬正肆無(wú)忌憚地還沒(méi)唱完整首曲子時(shí)，只見(jiàn)老媽如餓虎撲食般跳起，雙手猛地一合，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將蟬給罩住了！我們提到嗓子眼的心終于落了下來(lái)，歡呼起來(lái)。我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老媽伸手如此敏捷呢！那可憐的蟬在老媽手中使勁的扇動(dòng)著翅膀“吱吱”掙扎著，很顯然這根本不管用。

　　這樣，我就有一公一母兩只蟬了，老媽建議我送一只給王思賢，可她嫌公蟬太聒噪，就要了那只沉默不語(yǔ)的母蟬，我正好想要公蟬，真是皆大歡喜！

　　周記初中 篇92

　　我千盼萬(wàn)盼終于等到了這一天，這一天就是——國(guó)慶節(jié)。國(guó)慶節(jié)除了放假還有什么好處呢？可以和小朋友盡情的玩耍，還可以和家人一起歡歌暢舞，歡慶祖國(guó)65周歲！

　　今天早上，我酣睡不醒的被媽媽叫起來(lái)，吃了一頓豐盛的早餐，我和媽媽討論明天什么時(shí)候去姥姥家，我和媽媽都說(shuō)：“明天晚上走吧！”我們就這么愉快的決定了。

　　下午媽媽帶我和一個(gè)阿姨兩位叔叔，還有他們家的兩個(gè)小弟弟去濮上園玩。在路上，一個(gè)小弟弟老是跟我搗亂，我們一直打打鬧鬧的來(lái)到濮上園，一下車，他兩就飛快的往濮上園門前跑去，我緊隨其后跑向濮上園。

　　到了濮上園里面，我們一直都在探討，而另一邊大人們正在計(jì)劃一個(gè)愉快的旅程。我們奔向房子后面的竹林，突然，一個(gè)小弟弟發(fā)現(xiàn)了一只蟲(chóng)子，碰巧我也找到了一只蟲(chóng)子，我們幾個(gè)找來(lái)一個(gè)小盒子，把蟲(chóng)子放進(jìn)去，這時(shí)，飛過(guò)來(lái)一只蜜蜂，嚇得我們抱頭鼠竄。其中一個(gè)小弟弟非常的勇敢，在前面看著蜜蜂，直到它離開(kāi)。我們輕手輕腳的走到盒子旁邊，眼前的景象讓我們驚呆了，里面的一只蟲(chóng)子死掉了，另一只蟲(chóng)子不知道跑哪去了。我們四處尋找，也沒(méi)有它的蹤影。

　　很快天漸漸的黑了下來(lái)，大人們忙著收拾東西，我們?cè)谀抢锖咧�小歌看著大人們忙碌，收拾好了，我們結(jié)束了愉快的旅程！

　　周記初中 篇93

　　時(shí)間快時(shí)比獵豹還快，慢時(shí)比烏龜還慢，在我們高興的時(shí)候走的很快，在害怕時(shí)卻走得很慢，星期天我在家做作業(yè)時(shí)，遇到難題，正準(zhǔn)備“渾水摸魚(yú)”時(shí)，爸爸卻來(lái)。還有一次，爸爸媽媽都出去，只剩我一人在家，看著沙發(fā)上空無(wú)一人，又聽(tīng)到外面奇怪的叫聲，我感到很害怕，可這一夜卻怎樣也過(guò)不完。在下課時(shí)，我們跳皮筋跳得起勁時(shí)，上課鈴卻響，哎!時(shí)間啊時(shí)間，你就不能走慢一點(diǎn)嗎?

　　我聽(tīng)到某個(gè)人的心聲：時(shí)間，你是在捉弄我們么?我真想把你痛打一頓，但是時(shí)間很公正，不是嗎?他不會(huì)給這個(gè)人少一點(diǎn)，那個(gè)人多一點(diǎn)想到這里，我不由的產(chǎn)生一種敬佩之情。俗話說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，不管怎么樣，我們都要珍惜時(shí)間，絕不能浪費(fèi)一分半秒，否則，只會(huì)害自己啊!

　　周記初中 篇94

　　今天，爸爸他使我懂得珍惜時(shí)間，讓我知道時(shí)間是多么得寶貴。所以一定要珍惜，不要浪費(fèi)。

　　今天下午，我在房里看書(shū)、寫作業(yè)。才做十五分鐘，我就開(kāi)始玩。被爸爸看見(jiàn)，爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你怎么又開(kāi)始玩呀!”而我卻滿不在乎地說(shuō)：“今天是星期六，明天還可以做的呀!有什么關(guān)系呢?”于是爸爸就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你今天的事放在明天做，就等于浪費(fèi)一天的時(shí)間�！卑职诸D頓，又說(shuō)：“假如你一天浪費(fèi)十分鐘，一年要浪費(fèi)多少分鐘，兩年又要浪費(fèi)多少分鐘，三年、四年、五年呢?”我想想這樣一年要浪費(fèi)3650分鐘，兩年就要浪費(fèi)7300分鐘，三年、四年、五年……天哪，我不敢再想下去。于是我羞愧對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您放心吧!我一定會(huì)抓緊時(shí)間做作業(yè)的，不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間�！卑职致�(tīng)我的話就笑著對(duì)我說(shuō)“這就對(duì)，珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命�！薄拔抑�道，我以后一定會(huì)珍惜時(shí)間的�！蔽乙残χ鴮�(duì)爸爸說(shuō)。

　　今天爸爸使我懂得珍惜時(shí)間，你呢?是不是也和我一樣懂呢?

　　周記初中 篇95

　　時(shí)間，就像人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，悄然而去，不留下一絲痕跡。

　　珍惜時(shí)間，就是珍惜每一個(gè)短暫的永恒。陶淵明說(shuō)過(guò)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！比松�短暫，我們想要在短暫的時(shí)間內(nèi)取得成功，就要把握住每一分鐘，不要讓時(shí)間匆匆流逝，更不要虛度年華而悔恨。我們要在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出美麗的奇跡，抒寫光輝的人生篇章。曾經(jīng)有一個(gè)人，他每天早晨5點(diǎn)鐘起床，一直伏案寫到晚上8點(diǎn)，在這15個(gè)小時(shí)之內(nèi)，他只在吃飯時(shí)休息片刻，他說(shuō)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他�！彼�成功的秘訣很簡(jiǎn)單，就是從不放棄時(shí)間。他就是法國(guó)科普作家凡爾納。

　　珍惜時(shí)間，就要充分利用時(shí)間。每一個(gè)人的生命都是有限的，人們擁有生命的同時(shí)，也在漸漸地走向死亡。我們時(shí)間很多，時(shí)間就似如金錢，一天天地在失散。一天天地流逝，一天天地磨滅，我們抓不住它，留不住它，我們只能充分利用時(shí)間，把握今天，珍惜現(xiàn)在擁有的一切，去創(chuàng)造美好的明天，才是真正的幸福。當(dāng)我們睡覺(jué)之前，是否想過(guò)，今天我干什么?是否把握住今天有限的時(shí)間，而沒(méi)有浪費(fèi)?有多少人能夠握住生命里的每一秒，利用好我們的這筆存款，讓每一天都會(huì)有收獲?

　　珍惜時(shí)間，就能造就明天的輝煌。當(dāng)我們老，回憶過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得真快，自己的生活沒(méi)有改變，還是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、庸庸碌碌。只有珍惜時(shí)間，才能讓我們的生活絢麗多彩，否則生命就會(huì)減少。我們要把握住今天，才能去創(chuàng)造明天的輝煌。讓我們乘著今天的翅膀，讓明天更加輝煌，把明天造就得輝煌永恒。

　　“一寸光陰一寸金”，我們要珍惜分分秒秒，要去找時(shí)間，而不能讓時(shí)間來(lái)找我們。讓我們乘著時(shí)間的翅膀，飛翔!

　　周記初中 篇96

　　有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢今天就是荒廢生命。

　　昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

　　我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

　　期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為不能改變的事情，你可能受挫，也可能失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹�！笔�敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)�！蔽覀兊那啻菏菬肓业模�我們的目標(biāo)是明確的

　　聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

　　同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

　　周記初中 篇97

　　時(shí)間，總在我們不知不覺(jué)中悄悄地流逝。不經(jīng)意間，我們就已度過(guò)那么多的日日夜夜。

　　你看!時(shí)間過(guò)得多快啊。從小時(shí)候經(jīng)常玩耍的小樂(lè)園，到現(xiàn)在發(fā)展成的游樂(lè)場(chǎng);從一片片綠茵茵的草地，到現(xiàn)在幾乎很少才能看到;從一個(gè)個(gè)低矮老舊的瓦房，到現(xiàn)在美麗嶄新的大房子。

　　你聽(tīng)!時(shí)間過(guò)得多快啊。從兒歌“兩只老虎”到曾經(jīng)的“長(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天”，最后到現(xiàn)在聽(tīng)的傷感愛(ài)情歌曲，讓我們不得不驚訝于音樂(lè)有屬于自己的時(shí)代。

　　你回憶著過(guò)去，想著曾經(jīng)的種種往事。第一次去幼兒園，媽媽不在身邊而一直大哭;喜歡做惡作劇，總是偷偷打同學(xué)一下誣賴給其他人;第一次畢業(yè)，因?yàn)橐�和相處幾年的朋友分別而偷偷躲在被窩里哭;調(diào)皮去爬樹(shù)一不小心摔下來(lái)，跟媽媽撒謊說(shuō)是跑步時(shí)不小心摔的;你還想起你曾經(jīng)的外號(hào)，曾經(jīng)同學(xué)們親密無(wú)間的互叫外號(hào)。你想起種種往事，又再一次躲在被窩里哭。你很懶!在作業(yè)沒(méi)寫好的時(shí)候，還在玩著游戲，聊著QQ。你想：明天再寫好，沒(méi)關(guān)系的，于是你那一整天都沒(méi)寫作業(yè)。結(jié)果：你到明天，發(fā)現(xiàn)作業(yè)都是你不熟練的題目，而還有十幾分鐘就要上課，你二話不說(shuō)，拿起別人的作業(yè)就開(kāi)始抄。你邊抄邊后悔自己昨天為什么不寫完作業(yè)才玩�？墒牵�早知如此，何必當(dāng)初!現(xiàn)在，請(qǐng)你關(guān)掉你的電腦，拿出你的課本，復(fù)習(xí)今天上的科目，預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)。好好珍惜一分一秒，讓未來(lái)的你想起現(xiàn)在，而不再覺(jué)得后悔。

　　周記初中 篇98

　　今天早上，我突發(fā)奇想：今天早上做蘋果汁喝！做果汁看上去簡(jiǎn)單，可做起來(lái)就不一樣了！

　　首先，先將蘋果削皮，再切成塊。在削皮時(shí)，難度就很大。削第一個(gè)蘋果因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)不是很成功，皮削得太厚了。第二個(gè)蘋果我輕輕地削，皮是很薄，但都是一小塊一小塊的皮，非常費(fèi)時(shí)間。再削第三個(gè)蘋果時(shí)，因?yàn)橛辛它c(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，所以這個(gè)削得又快又好了。然后，我用專用的水果刀在專用的水果砧板上把蘋果切成塊塊，再放進(jìn)榨汁機(jī)中。開(kāi)始榨了，可是只是聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”的聲音，蘋果卻絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。爸爸說(shuō)：“你這塊切得太大了，它榨不動(dòng)�！闭f(shuō)著，取出蘋果塊，又用刀把蘋果塊切了切�？墒窃俜胚M(jìn)去還是榨不動(dòng)。爸爸說(shuō)：“看來(lái)塊兒還是大了點(diǎn)，再切切�！闭郎�(zhǔn)備取出蘋果塊是，站在一旁的媽媽急了：“一邊去，胡大廚，不要再搗亂了，這根本不是大小的問(wèn)題，而是這里面沒(méi)有水，所以它才不動(dòng)的！”說(shuō)著，拿來(lái)一杯酸奶，胸有成竹地倒進(jìn)榨汁機(jī)里，邊倒邊問(wèn)我：“喜歡稀的，還是干一點(diǎn)的？”“稀點(diǎn)的�！蔽毅躲兜鼗卮�。

　　媽媽倒進(jìn)一整杯酸奶。爸爸站在一旁，不服氣地說(shuō)：“哼，我就不信你往里面加點(diǎn)奶就能解決問(wèn)題�！痹捯魟偮�，榨汁機(jī)中的蘋果塊輕快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，真動(dòng)起來(lái)了！媽媽得意地沖著爸爸笑了！爸爸默默退了出去。哈哈！

　　今天的這件事，讓我不由自主地想起了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室墻上的寫的：時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一方法。

　　周記初中 篇99

　　今天，我們?nèi)ザ煎\生的故居茅家埠秋游。一路上大家議論紛紛，猜想茅家埠會(huì)是個(gè)怎么樣的地方，為什么都錦生住在那里。

　　過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了位于杭州下茅家埠31號(hào)的都錦生故居。它分為許多個(gè)展廳。我們先到了第一展廳。一進(jìn)門，就看見(jiàn)一件非常漂亮的絲綢工藝品，織的是“九溪十八澗”，十分逼真。同時(shí)，我們還了解了都錦生的生平：都錦生《1897—1943年》，號(hào)魯濱，杭州人。接著，我們又去了第二展廳，這里有都錦生一家的蠟像�？蛷d中擺放有一張桌子和四張扶手椅；每張椅子上都?jí)|著用絲綢繡的軟墊；桌子上擺放著一只插滿花的花瓶。后面我們一一參觀了其他幾個(gè)展廳。

　　參觀完畢之后，我們就在故居附近的草坪上活動(dòng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草彎著腰，好像在向我們問(wèn)候。湖面上波光粼粼，一朵朵睡蓮靜靜地躺在綠綠的蓮葉上，好像是湖媽媽抱著寶寶哄它們睡覺(jué)，讓人感覺(jué)很安怡。又一陣風(fēng)吹來(lái)，蘆葦就翩翩起舞，像美麗的舞蹈家。那里的小花也很美，有的像風(fēng)車、有的像剪刀、有的像彎月亮……一座座草房仿佛給茅家埠增加了野趣。加上我們這些小伙伴，這里就變得歡聲笑語(yǔ)了，大家何樂(lè)不為。小伙伴們開(kāi)心的在這里飛奔起來(lái)。最后我們依依不舍地離開(kāi)了。

　　茅家埠真是一個(gè)風(fēng)景秀麗，空氣清新，依山傍水的好去處。這次秋游讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，使我受益無(wú)窮！

　　周記初中 篇100

　　這個(gè)回憶讓我獲得了啟示，這個(gè)回憶讓我知道社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力有多強(qiáng)，這個(gè)回憶讓我有了自信，這個(gè)回憶讓我難忘一生…。。

　　那天，上完課，老師宣布：“今天我們?cè)u(píng)比這個(gè)月的星星誰(shuí)多，最多的前兩為可以當(dāng)上學(xué)校的升旗手，所以你們今天要確認(rèn)好自己的星星，每20分算一顆星，今天中午12：05分結(jié)束�！碑�(dāng)時(shí)，我心里想：我一定要當(dāng)上升旗手，那樣多光榮啊！統(tǒng)計(jì)完了我的分?jǐn)?shù)，一共16顆星星。想著：最多的應(yīng)該是我吧。于是我?guī)е�興奮的念頭進(jìn)入了上課，等待評(píng)比時(shí)刻。

　　中午，同學(xué)們都算好了自己的成績(jī)，我看了看板上同學(xué)們的顆數(shù)。當(dāng)我看到王順賢的顆數(shù)時(shí)，驚呆了，竟然比我高一顆，我把我的目光又轉(zhuǎn)移到張匯嘉的板上，竟跟我一樣，我想：哎呀，這次的比賽有點(diǎn)難度了！老師來(lái)了，問(wèn)了一下誰(shuí)是前兩名的人，我們?nèi)齻�(gè)人站起來(lái)，老師疑惑了：“你們是不是一樣多啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)我嘴里不知怎么的不聽(tīng)使喚了：“老師，我退出，”我就做了些來(lái)。老師便贊揚(yáng)了我這種精神，不過(guò)心里總覺(jué)得難以平衡。

　　過(guò)了不過(guò)到一會(huì)兒，班主任讓我去辦公室。我猜想：難道是我作業(yè)錯(cuò)掉了；還是我做錯(cuò)了什么？……來(lái)到老師辦公室，老師疑惑地說(shuō)：“你為什么不想當(dāng)升旗手，而讓給別人�！蔽揖o張的說(shuō)不出話來(lái)，也不知道該說(shuō)什么。這時(shí)，老師見(jiàn)我說(shuō)不出來(lái)，就讓我去班級(jí)把前5名的名額寫過(guò)來(lái)，在回來(lái)說(shuō)。我把前5個(gè)名額抄了下來(lái)，回到辦公室時(shí)，我慢慢地走著，可是時(shí)間卻在這時(shí)候過(guò)得非常快，沒(méi)幾步就來(lái)到了辦公室。我把名單交給了老師，老師問(wèn)：“想清楚了嗎？”“因?yàn)槲叶疾槐缺貜垍R嘉好，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)考試都是她好，所以我把這次機(jī)會(huì)讓給了她。”“就這樣？你要學(xué)會(huì)自信，不要把自己看作最差的，知道嗎！”

　　這是我終于明白了一個(gè)道理：我們需要自信和鼓勵(lì)，要發(fā)現(xiàn)自己的短處，汲取別人的長(zhǎng)處！

　　這是一個(gè)難忘的回憶，回憶讓我深受了啟發(fā)。

　　周記初中 篇101

　　學(xué)校，是我們的第二個(gè)家，在這里，有我許多美好的回憶：吱吱嘎嘎回響的椅子；會(huì)“問(wèn)好”的大樹(shù)；在操場(chǎng)上歡快奔跑的同學(xué)和那清脆悅耳的朗讀聲……光陰似箭，日月如梭，六年時(shí)光就這樣走過(guò)，我要和你告別，告別這里的一切。

　　記得剛進(jìn)校門的時(shí)候，我牽著媽媽那溫暖的手走進(jìn)校門。一走進(jìn)校園，微風(fēng)拂過(guò)，好一股令人神清氣爽的玫瑰花香，再往里面走，一棵棵枝繁葉茂的樹(shù)木向我頻頻點(diǎn)頭，我越發(fā)喜歡這兒了。媽媽把我?guī)ьI(lǐng)到教室里，迎接我的是慈祥和藹的陳老師。老師把我領(lǐng)到座位上，親切地對(duì)我說(shuō)：“這就是你的位子了�！蔽铱旎畹攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，就端端正正地坐了下來(lái)，跟周圍的同學(xué)有說(shuō)有笑，你一句，我一句，可開(kāi)心了。

　　第一次上體育課，我就興奮不已，因?yàn)槲铱梢宰屑?xì)去看看整個(gè)校園。老師把我們帶領(lǐng)到操場(chǎng)上去玩，我玩得開(kāi)心了：跑步呀，捉迷藏呀，跳繩呀……雖然玩得很開(kāi)心，但是滿頭大汗，在太陽(yáng)的照射下，我覺(jué)得我快要熟了。我就東望望，西望望，想找水龍頭沖一下臉，但是怎么也找不到。就在我快要“熟”了的時(shí)候，看見(jiàn)在兩幢樓的中間有一棵參天大樹(shù)，樹(shù)下鋪滿了葉子，正如一個(gè)軟綿綿的“床墊”。我既開(kāi)心，又有幾分擔(dān)憂地跑過(guò)去。開(kāi)心是因?yàn)槲医K于找到了一個(gè)乘涼的地方，擔(dān)憂是因?yàn)槲疑�怕老師�?huì)批評(píng)我，我跑到了樹(shù)下，哇！真涼��！我在“床墊”上坐下來(lái)，靠在樹(shù)上，舒舒服服地休息了一會(huì)，心里想著：校園里真是太好了，有親切和藹的老師，有嬉嬉鬧鬧的同學(xué)，有豐富多彩的運(yùn)動(dòng)器材，還有天然的遮陽(yáng)大傘，使我越來(lái)越喜歡這個(gè)校園了。

　　轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)了，我就要離開(kāi)這兒，離開(kāi)這美麗而又快樂(lè)的母校，每一件事物，每株花草，每一個(gè)教室，再見(jiàn)了，再見(jiàn)了這里的每一切。

　　周記初中 篇102

　　人生中總會(huì)留下許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃閃發(fā)光的珠貝，時(shí)不時(shí)地讓你撿起它，細(xì)細(xì)欣賞。

　　那是一次美好的回憶。之前，我一直不被我們班玩籃球的同學(xué)認(rèn)可，因?yàn)槲疑聿牟桓�。但是現(xiàn)在，我不但被他們認(rèn)可了，而且他們還稱贊我是賽場(chǎng)上的壓軸球員。

　　記得那是在一節(jié)體育課上，我們班幾個(gè)高大魁梧的男同學(xué)在操場(chǎng)上玩籃球——投籃。其實(shí)我也想玩，于是就湊上前去，想加入他們。沒(méi)想到，這次他們并沒(méi)有因?yàn)槲覀�(gè)子矮而拒絕我，我心里特別高興。

　　到我投籃的時(shí)候了，我暗自為自己鼓勁：一定要投進(jìn)，讓他們知道我的球技是多么得厲害。我手抱西瓜般大小的籃球，手做出投籃標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，瞄準(zhǔn)籃框，慢慢地蹲下，再輕輕躍起，就在輕輕躍起的那一瞬間，手給球一個(gè)助力，籃球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，緊接著順利入筐�！芭兑�！進(jìn)了。”我興奮地喊道。之后，我連續(xù)像第一次那樣進(jìn)了好幾個(gè)球，同學(xué)們連連夸贊道：“朱振赫，牛呀！沒(méi)想到你球技這么棒！佩服佩服！��！”這時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜，甚至比收到壓歲錢時(shí)還要開(kāi)心。當(dāng)然還有一點(diǎn)點(diǎn)的小驕傲、小自豪，因?yàn)槲业那蚣冀K于被同學(xué)們認(rèn)可了，我們可以在一起快樂(lè)地打籃球了。

　　回憶，讓我們懂得珍惜；回憶，讓我們學(xué)會(huì)感受；回憶，讓我們得到快樂(lè)。讓我們經(jīng)常有美好的回憶吧，時(shí)�；貞浺恍┟篮每鞓�(lè)的事！

　　周記初中 篇103

　　在我的腦海里經(jīng)歷過(guò)的事數(shù)不勝數(shù)，但其中最使我難忘的是在幼兒園所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　因?yàn)閶寢尠职置ι�意，照顧不了我�?歲我就上幼兒園了，而且做在幼兒園里。課堂上我是發(fā)言最積極的，誰(shuí)發(fā)言一次老師就發(fā)給一個(gè)“聰明豆”，每次我臉上都貼滿了“聰明豆”。在中午吃飯時(shí)，大哥哥，大姐姐看了我，都捂嘴笑。我不知道他們?yōu)槭裁葱Γ�因�(yàn)槲也派嫌變簣@嗎！反正別人看我時(shí)，我心里覺(jué)得非常自豪！

　　放學(xué)的時(shí)候，我非常興奮，心想媽媽一會(huì)兒就會(huì)來(lái)接我。老師說(shuō)：“誰(shuí)坐得好，就讓誰(shuí)先走�！蔽易�得直直的，可老師還是沒(méi)有讓我走。我看到門口的家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)地走了，媽媽還是沒(méi)來(lái)接我，我失望極了。過(guò)了一會(huì)兒家長(zhǎng)走完了，老師帶著我們?nèi)コ燥垺３酝觑�，就讓我們洗洗睡覺(jué)，我每次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，都是帶著眼淚，每天晚上都會(huì)夢(mèng)到媽媽，在學(xué)校門口等著我，把我接回家。在別人睡的正香時(shí)我爬起來(lái)，看著窗戶外面的路，等媽媽來(lái)接我……

　　有一天，老師突然對(duì)我說(shuō)：“告訴你個(gè)好消息，你媽媽明天就不讓你住校了�！甭�(tīng)后，我欣喜若狂，終于可以回家了。在媽媽接我回家時(shí)，我一下子抱住媽媽，就像經(jīng)受風(fēng)暴的小鳥(niǎo)回到了媽媽的懷抱。

　　媽媽回到家對(duì)我說(shuō)：“爸爸為了讓媽媽全心全意地照顧我，把另一個(gè)店轉(zhuǎn)讓了�！蔽腋兄x爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，我會(huì)以好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)爸爸媽媽。

　　周記初中 篇104

　　首屆宣城小記者節(jié)落幕有段時(shí)間了。這些天來(lái)，記憶里還一直閃現(xiàn)著那天活動(dòng)時(shí)的情景：小記者們?cè)谧约旱墓?jié)日里表演了豐富多彩的節(jié)目，還有跳蚤市場(chǎng)、我是小報(bào)童、跟蹤采訪和讀者調(diào)查等活動(dòng)，展示了宣城小記者的才藝。

　　這次活動(dòng)中，我榮幸地成為采訪組的一員，得到了第一手鮮活的采訪資料。有一位胡先生說(shuō)出了中肯的意見(jiàn)：小記者們的表演都還不錯(cuò)，就是現(xiàn)場(chǎng)的音響效果不太令人滿意，以后組織活動(dòng)時(shí)要考慮到這一因素。當(dāng)時(shí)，我就把這位市民的意見(jiàn)反饋給了主辦方，得到了他們的肯定。

　　這次活動(dòng)最大的受益者，除了小記者和他們的家長(zhǎng)，還有附近的居民。一位訂閱《皖南晨刊》多年的讀者說(shuō)：這張報(bào)紙還真的有看頭，上面多是宣城市民關(guān)心的新聞；現(xiàn)在屬于中小學(xué)生的活動(dòng)太少了，舉辦這樣的活動(dòng)，讓孩子們的才藝得到展示、實(shí)踐能力得到鍛煉，怎么說(shuō)也是一件好事情啊。

　　從現(xiàn)在起，我將珍藏這份記憶，期待著下一屆的宣城小記者藝術(shù)節(jié)早日到來(lái)。

　　周記初中 篇105

　　“今天是星期六，世界末日又到了！”一向?qū)﹄p休日恐懼的我躺在床上嘀咕著。話音剛落，媽媽大聲喊道：“芃芃，起床了，都十點(diǎn)鐘了！”這是老媽慣有的手法，她經(jīng)常愛(ài)把時(shí)間向后推幾個(gè)小時(shí)喊我起床�！罢媸牵�星期天也不讓人歇會(huì)！”我小聲嘟噥著，“昨晚還千方百計(jì)地讓我?guī)兔Π�餃子，說(shuō)包了餃子明兒早可以獎(jiǎng)勵(lì)幾個(gè)小時(shí)的睡覺(jué)時(shí)間，今天就變卦了，真是不講信用！”

　　誰(shuí)知前腳剛踏出房門，媽媽就朝我開(kāi)炮：“今天把老師布置的作業(yè)都做掉，明天做奧數(shù)，下午做語(yǔ)文試卷，對(duì)了，把桌上的一碗粥吃了，還有一個(gè)雞蛋別忘了�！薄疤炖玻�世界末日真到了，我該怎么辦？怎么辦？”我喝了半碗粥，把雞蛋藏了起來(lái)。

　　中午，爸爸回來(lái)了，他這個(gè)電視迷又打開(kāi)了電視。我也想看會(huì)兒，他卻說(shuō)：“作業(yè)好了嗎？”“兩篇日記、一張?jiān)嚲怼！薄斑@不是沒(méi)好嗎？做好了再說(shuō)！”我只得服命，去寫作業(yè)了。

　　哎！雙休日呀雙休日，你什么時(shí)候才能夠真正來(lái)到我身邊呀？

　　周記初中 篇106

　　雙休日，對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，有不同的概念：有的人渴望雙休日，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候他們可以痛痛快快地玩；有的人對(duì)雙休日平平淡淡，因?yàn)樵匐p休日他們是無(wú)聊的；還有的人非常害怕雙休日，因?yàn)樵匐p休日他們有家長(zhǎng)給予的許多壓力，甚至比上課還辛苦……再這么多種中，我當(dāng)然屬第一種，我渴望雙休日。

　　雙休日，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是完全的放松的日子。星期一到星期五，有學(xué)習(xí)等任務(wù)，而一到了雙休日就完全不同，有的只有給你玩的時(shí)間。這對(duì)于再匆忙學(xué)習(xí)中的我來(lái)說(shuō)，真是再好不過(guò)了！

　　每當(dāng)星期五到來(lái)時(shí)，我的心就活躍了起來(lái)，因?yàn)橄氲诫p休日我就情不自禁地笑了起來(lái)，這一天是愉快的。到了晚上，我就更加高興，再晚上把所有作業(yè)都做完，然后就把學(xué)習(xí)拋開(kāi)于腦后——玩！接著玩一個(gè)晚上的電腦，一股快樂(lè)感油然而生。

　　到了星期六，上午是興趣班，雖然是語(yǔ)文數(shù)學(xué)，但是完全沒(méi)有那星期一～星期五那樣的限制，可以說(shuō)是輕松的。加上下課與同學(xué)的交流，上午很快就過(guò)去了。

　　到了星期六的下午，約幾個(gè)同學(xué)出去玩，逛街輪滑，談天說(shuō)地。一起聊天，一起游戲，快樂(lè)、輕松，學(xué)習(xí)的煩惱再那一瞬間變得無(wú)影無(wú)蹤。就這樣，再歡聲笑語(yǔ)中，下午又過(guò)去了。

　　到了傍晚，去學(xué)習(xí)課外的英語(yǔ)，一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，再?gòu)V場(chǎng)上大聲朗讀，依舊是那樣的輕松。還再輕松間隙，學(xué)會(huì)了許多課外的東西，學(xué)到了許多英語(yǔ)知識(shí)。

　　學(xué)完英語(yǔ)，就是晚上了。去老師家學(xué)寫硬筆字，跟著老師寫出一個(gè)個(gè)端正整齊的字，看著那一筆一劃，想到學(xué)完之后我的字又將更加進(jìn)步，我又笑了。這星期六再歡笑中又過(guò)去了。

　　星期日，更加輕松，上午可以睡個(gè)懶覺(jué)，到了中午起來(lái)吃個(gè)飯，之后背著吉他，去體驗(yàn)音樂(lè)藝術(shù)的快感。學(xué)著老師一起彈起一個(gè)個(gè)弦，美妙的音符隨著我的心跳著舞，構(gòu)成了一曲曲優(yōu)美的音樂(lè)。又是個(gè)美妙的享受……下午，來(lái)到哥哥家，說(shuō)著我們之間的秘密語(yǔ)言，和他一起玩著電腦游戲，那種輕松感，真是妙不可言。只能夠用一個(gè)詞來(lái)形容——愉快！

　　之后，是晚上時(shí)間，躺在床上，看著中央十套的節(jié)目，那才叫爽！是真正的愜意、無(wú)憂無(wú)慮……上床睡覺(jué)了，再次盼望著下個(gè)雙休日的到來(lái)……

　　這就是我的雙休日，渴望它，是必然的。之后，又是等待……

　　周記初中 篇107

　　雙休日是輕松的，是令人愉快的、是讓大家在這兩天里，擺脫一周勞累的時(shí)刻。也正是在那個(gè)雙休日發(fā)生的一件事讓我感到這個(gè)寒冷的秋天變得溫暖如春。

　　“鈴……鈴……鈴”一陣急促的鬧鈴聲把正在做夢(mèng)的我給震醒了，睜開(kāi)眼睛一看，媽呀！7點(diǎn)50了！今天還要去練歌呢就開(kāi)始了��！想著，我一骨碌從床上爬了起來(lái)，胡亂洗漱了一番，背著書(shū)包就沖出了家門。

　　剛剛跑出家門，就看到一輛982已經(jīng)緩緩進(jìn)站了，我的腳步又快了幾分，邊跑還邊喊著：“叔叔，叔叔。等一等！”剛剛移動(dòng)的公交車，又停了一次，我趕緊跑了上去。正刷卡時(shí)，突然“滴滴…�！睓C(jī)器響了六聲，唉？不對(duì)呀？我又刷了一次，仍然是“滴滴…�！绷�聲。

　　糟了，卡里沒(méi)錢了！我急忙翻了一遍衣兜，一分錢都沒(méi)有；再翻了一遍書(shū)包，依然一無(wú)所獲。這時(shí)，售票員阿姨正提醒著：“剛上車的乘客請(qǐng)往里走，沒(méi)卡的乘客買一下票嘞！”我急得都快哭了！怎么辦呀！車上所有人的目光都聚集到我身上，我尷尬極了！臉?biāo)矔r(shí)紅了，我慢吞吞的走到售票員阿姨跟前，窘迫的說(shuō)：“阿姨，我…我忘帶錢了�！闭f(shuō)完，連忙低下頭，阿姨并沒(méi)有生氣，相反還拍拍我的肩膀問(wèn)道：“那你去哪站��？”“我今天去學(xué)校練歌，快遲到了。出來(lái)時(shí)，不知道卡里沒(méi)錢了，對(duì)不起�！蔽业穆曇粼絹�(lái)越小，眼淚在我的眼眶里打�！皼](méi)事兒，也不差這一兩塊錢，你先坐下吧，上課要緊！”阿姨笑著對(duì)我說(shuō)，“別著急昂�！卑⒁贪参课业��！班培牛�謝謝，謝謝阿姨！”我連連向阿姨致謝�！鞍⒁蹋�下次我一定還！”阿姨笑了笑，對(duì)啊，下次還不一定坐這輛車呢！“沒(méi)事兒，你先坐吧！”阿姨重復(fù)著同樣的話。此時(shí)，那句“沒(méi)事”和那抹微笑好像春風(fēng)飄進(jìn)了我的心里，暖暖的。趁著坐著的當(dāng)兒，我細(xì)細(xì)觀察了一下阿姨，她約40出頭，泛黃的皮膚上掛著微笑，嘴里熟練的報(bào)著站牌，看起來(lái)干這一行已經(jīng)有些年頭了。但那身藍(lán)色的工作服干凈而又整潔，阿姨總會(huì)給人一種親切感。

　　我想阿姨完全可以把我趕下車，也可以訓(xùn)斥我一頓，但她沒(méi)有……盡管我沒(méi)有帶錢，阿姨仍然笑著對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事”、“上課要緊”！從這位售票員阿姨的身上，我學(xué)會(huì)了體諒、寬容與尊重！我想，也正是因?yàn)橛辛诉@三種品質(zhì)，人間才會(huì)越變?cè)胶茫?/p>

　　在這個(gè)雙休日里，我收獲了體諒、寬容與尊重，在以后的日子里，我也會(huì)向那位售票員阿姨那樣對(duì)待別人！

　　周記初中 篇108

　　又一個(gè)雙休日悄悄地來(lái)臨，但主旋律卻變了，以往的激動(dòng)與輕松似乎都煙消云散，取而代之的是不盡的焦慮與失落。

　　剛剛結(jié)束了期中考試，我看著成績(jī)單，簡(jiǎn)直不敢相信，天哪！我居然退步了這么多分！我該怎么面對(duì)我的爸爸媽媽呀！

　　飯桌上，我低著頭，小心翼翼地吃著飯，看著眼前一盤盤我最愛(ài)吃的飯菜，我的眼眶濕潤(rùn)了，我突然覺(jué)得自己對(duì)不起爸爸媽媽�？晌覅s不敢發(fā)出一絲一毫的聲音，我生怕他們會(huì)突然想起我的成績(jī)，然后詢問(wèn)我情況。

　　晚飯后，我獨(dú)自一人坐在院子里，什么都不想去想。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸端著親手為我泡的奶茶走出來(lái)了，我小心翼翼地接過(guò)奶茶，只聽(tīng)爸爸隨口問(wèn)道：“考得如何呀？”“不……不怎么樣……”，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我怕接下來(lái)會(huì)有一只粗糙的大手朝我臉上打來(lái)，我無(wú)奈的閉上了眼睛，等待著早已預(yù)想到的懲罰�？墒�，片刻后，爸爸卻對(duì)我笑了笑：“沒(méi)事的，關(guān)鍵是要找到原因，下次就能夠引以為鑒并找到目標(biāo)了！”我愣了半天，爸爸居然沒(méi)有罵我，反而還這么溫柔。

　　我剛想到這里，爸爸便把我拉了起來(lái)：“每一件事情的成功都伴隨著許多次的挫折，這是因?yàn)槭�敗是成功之母！”�?tīng)了爸爸的教導(dǎo)，我的心情似乎開(kāi)朗了許多，手里的那杯奶茶似乎也越來(lái)越溫暖了，我感覺(jué)又回到了以往的無(wú)憂無(wú)慮的雙休日！

　　星期日，我和爸爸媽媽去了許多地方游玩，我發(fā)現(xiàn)心態(tài)好才是進(jìn)步的根本！

　　這個(gè)雙休日，帶給了我許多的惆悵，也給了我心靈的安慰，讓我學(xué)到了許多！

　　周記初中 篇109

　　到了星期五，學(xué)校每個(gè)人的臉上都帶著笑臉，為什么呢？因?yàn)樾瞧谖鍋?lái)了，雙休日還會(huì)遠(yuǎn)嗎？對(duì)他們而言雙休日都是快樂(lè)的，因?yàn)樗麄儫o(wú)非就是玩電腦、賴床、看電視…而我要把雙休日過(guò)的有意義一點(diǎn)，所以我決定周末幫爸爸媽媽做早餐。

　　到了第二天早上，爸爸媽媽還在熟睡中，只有我早早的起床幫他們做早餐。我走進(jìn)廚房，將剁板拿下來(lái)，又拿來(lái)蘑菇，我先將蘑菇放進(jìn)碗里，把水龍頭打開(kāi)，水龍頭的水“嘩啦啦”的流下來(lái)，真有種“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡母杏X(jué)��！我再看一看蘑菇，嘿！蘑菇被這“瀑布”沖地就像落水的人們爭(zhēng)先恐后的露出了水面。洗完了蘑菇，我便“嗒嗒嗒”地切了起來(lái)，不一會(huì)蘑菇們就被我切成小塊，然后我從冰箱里拿出腌好的肉，將他們切成小片。切完了菜該干什么呢？嘻嘻，當(dāng)然是炒菜啦！我先將電磁爐打開(kāi)，然后往鍋里倒了一些油，熱熱鍋，之后將切好的蘑菇和肉倒了進(jìn)去，“嗞~”的一聲響后我用鍋鏟翻來(lái)覆去地炒，然后再將酒、白糖、鹽巴、味精倒下去，再炒一會(huì)兒，就用鍋蓋蓋住，讓它悶一會(huì)兒，（一會(huì)兒的時(shí)間在煮飯）時(shí)間到了我將鍋蓋打開(kāi)，聞了聞，啊，真香呀！這時(shí)米飯還沒(méi)煮好，我便先用碗將蘑菇炒肉端上桌，然后等米飯煮好。

　　不知什么時(shí)候爸爸媽媽已經(jīng)站在邊上看著了，媽媽見(jiàn)我看見(jiàn)他們了，便將我抱住說(shuō)：“乖！我們的女兒長(zhǎng)大了，變得懂事啦！”聽(tīng)了這話我身上的疲勞感頓時(shí)消失，依偎在媽媽的懷抱里。不過(guò)飯還得吃��！爸爸媽媽嘗了我炒的菜個(gè)個(gè)都贊不絕口，我也嘗了一下，嗯，真好吃！

　　這次雙休日我不僅過(guò)的非常有意義也過(guò)的非常快樂(lè)，因?yàn)槲也粌H得到了“小神廚”的稱號(hào)，還有就是我又長(zhǎng)大了，同時(shí)也體會(huì)到了爸爸媽媽的不易，以后我一定要多多幫助他們，為他們分擔(dān)，減輕他們的負(fù)擔(dān)，做一個(gè)合格孝順的好女兒。

　　周記初中 篇110

　　一年一度的母親節(jié)就要到了，我該送給媽媽什么禮物呢？我絞盡腦汁地想著。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：媽媽經(jīng)常用豆?jié){機(jī)給我做好喝的米糊、果汁……我何不親手給媽媽做一次米糊呢？另外，我再給媽媽吹兩首我新學(xué)的葫蘆絲曲。想著媽媽一邊喝我做的米糊，一邊聽(tīng)我吹的葫蘆絲的愜意樣子，我不禁為自己的“金點(diǎn)子”得意起來(lái)。 說(shuō)干就干。

　　星期六下午，我趁媽媽不在家，精心地準(zhǔn)備起來(lái)。我在廚房找出《豆?jié){機(jī)健康食譜》這本書(shū)，翻到米糊類，想給媽媽做個(gè)好喝又有營(yíng)養(yǎng)的米糊。可經(jīng)過(guò)反復(fù)挑選，我最終決定做銀耳紅棗湯。因?yàn)闀?shū)上說(shuō)這個(gè)湯可以養(yǎng)顏、潤(rùn)肺，很適合媽媽喝喲！我仔細(xì)地讀了書(shū)上的配料表和制作方法后，挑了8顆又大又紅的棗子，又拿了一小朵銀耳。我先把紅棗洗凈、掰碎、去核，把銀耳撕成小片，然后將它們放進(jìn)一個(gè)盛滿水的大碗里。最后，我小心翼翼地把大碗藏進(jìn)冰箱里。晚上，我又把新學(xué)的曲子反復(fù)吹了好幾遍，才放心的上床睡覺(jué)。我擔(dān)心自己第二天早晨會(huì)睡過(guò)頭，還用媽媽的舊手機(jī)設(shè)了一個(gè)鬧鈴呢！ 星期天的早上，還沒(méi)等鬧鈴響，我就醒了。我穿好衣服，輕輕地來(lái)到媽媽的房間，看到一向早起的媽媽還在熟睡中，心中大喜：呵呵，真是太好了！我輕輕地把房門關(guān)好，悄悄地跑進(jìn)廚房，取出冰箱里的紅棗和銀耳，倒進(jìn)豆?jié){機(jī)，把水加到上水位和下水位之間，接通電源，按下豆?jié){機(jī)上的“果蔬濃湯”功能鍵。

　　接著，我把客廳里的地掃了一遍，把沙發(fā)上的墊子理平。做完這些后，我把陽(yáng)臺(tái)上那一張精致的小桌子搬到沙發(fā)旁邊，并用抹布擦得亮亮的。這時(shí)豆?jié){機(jī)“嘀—嘀”地叫起來(lái)。我知道那是紅棗銀耳湯做好了。我跑進(jìn)廚房，一股紅棗的香氣撲鼻而來(lái)。我請(qǐng)爸爸幫我倒了一杯熱氣騰騰的湯端到客廳的小桌子上，并在旁邊放上一張卡紙做成的賀卡，上面寫著：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)美麗！”看著這一切，我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō)：“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了！” 我一蹦一跳地來(lái)到媽媽的房門前，輕輕地敲了敲門�！斑M(jìn)來(lái)�！崩锩�?zhèn)鱽?lái)媽媽溫柔的聲音。我推開(kāi)房門，撲向媽媽的懷抱，動(dòng)情地說(shuō)：“媽媽，祝您母親節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)著，我拉著媽媽走向客廳，讓她坐在沙發(fā)上。我拿起葫蘆絲，深情地吹起了《金孔雀輕輕跳》和《草原上升起不落的太陽(yáng)》。媽媽驚喜地看著桌上的賀卡，然后又嘗嘗紅棗銀耳湯，激動(dòng)地說(shuō)：“嗯，真好喝！謝謝我的乖女兒。有個(gè)女兒可真幸福��！”說(shuō)著，她把我攬?jiān)趹牙�，并在我面頰上親了一口。看到媽媽高興的樣子，我的心里也喜滋滋的！

　　周記初中 篇111

　　端午節(jié)在中國(guó)的民間節(jié)日中能夠算得上隆重，粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都就是端午節(jié)的特色。

　　小時(shí)候過(guò)端午節(jié)我足足能提前興奮上一周，因?yàn)槟軌虺陨舷銍妵姷聂兆恿�，那個(gè)時(shí)候生活比較單調(diào)，也很苦，不就是過(guò)節(jié)平常就是什么也吃不到的。說(shuō)起粽子，它不僅僅好吃，最主要的就是在包粽子的過(guò)程中，體現(xiàn)著樂(lè)趣。每年端午一到，母親在頭一天晚上炮上一盆糯米，第二天早上便就是我和母親一齊包，綠綠的粽葉里加上糯米和大棗，包成三棱形的粽子，包好后放在大鍋里足足煮上3、4個(gè)鐘頭，之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內(nèi)，涼了以后細(xì)細(xì)地?fù)荛_(kāi)竹葉，咬上一口白嫩的糯米，此時(shí)紫紅的大棗就露出頭來(lái)，蘸白糖再吃，那時(shí)吃起來(lái)就是那么的香甜可口，耐人回味。

　　端午節(jié)前夕，家家把在山上采的艾蒿插在門上，說(shuō)就是為了避邪，我們小孩只就是效仿著做，不懂其中的含義。

　　端午節(jié)早晨，起床后，母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線，此時(shí)今后一向帶著，據(jù)說(shuō)能夠去病除邪。其實(shí)在我心里，這些五彩的絲線在我心里就是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會(huì)花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上，我的母親就是自己親手用些小布頭做的，里面塞些棉花，放些香草，即便就是這樣我們也很高興。

　　回憶兒時(shí)過(guò)節(jié)就是快樂(lè)的，節(jié)日的氣氛也比此刻濃。

　　周記初中 篇112

　　端午節(jié)就是我國(guó)“三節(jié)”中的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

　　端午節(jié)的早上，我一邊吃粽子，一邊看電視。正巧，我看到有一個(gè)節(jié)目就是賽龍舟。此時(shí)這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你明白賽龍舟、吃粽子的來(lái)歷嗎？”我說(shuō)：“明白呀！此時(shí)相傳龍舟競(jìng)賽就是為了撈救投進(jìn)汩羅江而死的愛(ài)國(guó)大詩(shī)人屈原。把粽子投進(jìn)江河，就是讓魚(yú)、蝦、蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。”媽媽聽(tīng)了高興地說(shuō)：“我兒子懂得真多�！蹦棠桃�(jiàn)我們談得這么開(kāi)心，湊上來(lái)說(shuō)：“你們明白嗎？端午又稱“重五”，許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一齊。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱為長(zhǎng)命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。”“此時(shí)這倒就是蠻好玩的。”我和媽媽一齊說(shuō)道。

　　吃過(guò)晚飯，爸爸、媽媽和我去散步。一路上，此時(shí)我都念著端午節(jié)的兒歌：“五月五，此時(shí)就是端陽(yáng)。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋�！蹦钪�念著，爸爸、媽媽也加入其中了。

　　�。《宋绻�(jié)的學(xué)問(wèn)可真多。

　　周記初中 篇113

　　開(kāi)學(xué)了，我已成為一名中學(xué)生，在忻州市第六中學(xué)開(kāi)始了我的寄宿生活。

　　我被分到了143班，同學(xué)很不少，但差不多都是本地的。我感到很新奇，又很陌生，這是兩位老師走了進(jìn)來(lái)，都是男的，教室內(nèi)的學(xué)生們悄悄議論了一陣。

　　那位語(yǔ)文老師自我介紹后，便開(kāi)始講課。這位老師口才真好，同學(xué)們都很愛(ài)聽(tīng)，他告誡我們初中學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，要努力。又鼓勵(lì)我們要加把勁，不要辜負(fù)父母的期望，還教我們要吸取好的，排斥壞的。言辭中流露對(duì)我們的希望，之后，他又選出了班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員……一個(gè)班級(jí)已初步形成了。

　　我敬佩這位語(yǔ)文老師，希望在我語(yǔ)文一向不太理想的情況下，這位老師會(huì)幫我走出困境，使我重見(jiàn)光明。

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