周記初中匯總八篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的周記初中9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
周記初中 篇1
My father likes reading in his spare time. He told me reading was very interesting. I become interested in reading. I like books, because they help me in many ways. This is my father. I am proud of having such a good father.
我父親在業(yè)余時(shí)間喜歡閱讀.他告訴我閱讀非常有趣.我開始對(duì)閱讀有了興趣.我喜歡書,因?yàn)樗麄冊(cè)诤芏喾矫鎺椭宋?這就是我的父親.我很自豪有這樣一個(gè)好父親.
周記初中 篇2
初一像萬花筒,每個(gè)人的故事都是五彩繽紛的,我也不例外。那些讓我喜,讓我悲,給我啟發(fā)的故事,像幻燈片一樣,一張張的在我眼前浮現(xiàn)。
故事發(fā)生在一中軍訓(xùn)
上完一天的課和訓(xùn)練,我們迎著晚霞,拖著疲憊的身體又一次的進(jìn)入了我們的教室,邊走我心里邊想:“不會(huì)還要學(xué)習(xí)吧!”到了教室,老師說,從今天開始晚上都看電影。全班歡呼。第一天看的電影叫《翡翠森林。狼與羊》里面的故事非常有意思,回到宿舍我們還久久不能忘記。第二天,等看完電影時(shí),一些昏昏欲睡的同學(xué)把打著呼嚕睡覺的同學(xué)叫醒,然后便回了宿舍。三四五六天略。
故事發(fā)生在廣文操場(chǎng)
今天周五,第四節(jié)是體育,今天體育老師大發(fā)慈悲,讓我們踢足球,我們七個(gè)人對(duì)他們四個(gè)校隊(duì)的,踢了一會(huì)兒,我們都累的氣喘吁吁,可兩個(gè)守門員卻始終像狒狒一樣掛在球門上。突然班長(zhǎng)來叫我們,說是檢查來了,馬上集合。我們只好去做操。盡管這樣,我們還是很快樂。
故事發(fā)生在本班教室
早上一早去我們教室,便會(huì)聽到一陣陣的笑聲。到了大約七點(diǎn)半,我們班的人來得差不多了,老師也快來了,便會(huì)找一個(gè)靠近們的人來“放哨”,等“老板”一來,他就會(huì)有氣勢(shì)卻小聲的喊一聲,我們便以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐好并捧起書來讀。老師走后,我們的笑聲依舊。
生活的萬花筒依然瞬息萬變,記憶的幻燈片依然閃爍,我相信初中那些多姿多彩的故事還會(huì)繼續(xù)上演,而我們會(huì)把青春的旋律演奏得更加精彩!
周記初中 篇3
今年暑假,我學(xué)會(huì)了打籃球;@球是我的好伙伴,它可以讓人增強(qiáng)體力身體健康。我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)籃球場(chǎng)。小時(shí)候,我經(jīng)常看見大哥哥、叔叔們?cè)谀莻(gè)籃球場(chǎng)打籃球。我非常佩服他們投籃投得那么準(zhǔn)。
暑假的一個(gè)下午,我和大姨爹一起去我籃球場(chǎng)打籃球。我走到籃球框下,拿起球,注視了籃框好久,才準(zhǔn)備投球。只見我手一扔,球就像一個(gè)不聽話的小孩,在球場(chǎng)上亂跳。我把球撿回來后,學(xué)著大人的動(dòng)作,腳一蹬,手一扔,來了個(gè)“急挺跳投”,那球出手后,在空中畫出了一道優(yōu)美的橘黃色的弧線,然后就滾進(jìn)了籃筐里。我又走到2分線上,發(fā)了一·個(gè)球?烧l知用力過猛,球一下子打在鼻子上,一瞬間,我的鼻子就像開了個(gè)油醬鋪,咸的,酸的,辣的 ,一起滾出來了!昂猛!”但是,我仍然不甘心,而一顆不容我失敗的心讓我重新站了起來。接著,我又拿起籃球,很熟練地采用自己總結(jié)的投球秘訣:心穩(wěn),力足,手準(zhǔn),結(jié)果連續(xù)投進(jìn)了四個(gè)球。我高興得不得了。在一旁的人們連聲叫好。然后我拿著球一邊拍一邊向前跑 ,球籃架上,扔出籃球,結(jié)果投到了架框上,彈了出來。又來一次,還是投不進(jìn),我說:“都快沒有力氣了,我怎么還是投不進(jìn)!”最后,我調(diào)整姿勢(shì),奮力的朝籃球架上扔去,那緊張的一瞬間我投中了,連續(xù)幾次都是這樣,我十分高興!
我這個(gè)暑假我有時(shí)間就去練籃球,我努力、刻苦地學(xué)習(xí),累得我“腰酸背疼腳抽筋”呀!不過,我的努力沒白費(fèi)。過了幾周我已經(jīng)會(huì)運(yùn)球、會(huì)投球、會(huì)三步上籃了,算是學(xué)會(huì)了打籃球的基本功了。
從學(xué)打籃球這件事中,我得到了啟示:下決心做一件事,無論多么困難,只要堅(jiān)持不懈地努力,最后一定會(huì)成功的
周記初中 篇4
看著空間里和微博里的朋友們個(gè)個(gè)都在發(fā)表著關(guān)于春季的感慨,自己的心里也似乎有點(diǎn)“蠢蠢欲動(dòng)”,類似于自己也想寫上那么幾句……
俗話說:“春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽雪!笔堑模募居兴募镜娘L(fēng)景,四季有四季的美妙,四季有四季的期盼,四季更有四季的心情。
今年的春季來得還真美妙,大年初一立的春,立春以來這些天,春季所特有的風(fēng)景春雪、春光、春風(fēng)、春雨跟隨著春季的腳步都一一前來報(bào)到,爭(zhēng)先恐后的要展現(xiàn)自己的風(fēng)采。也正是它們的爭(zhēng)先恐后,才讓我們感到初春的天氣真是變化莫測(cè),一會(huì)送來格外親切的縷縷春光,一會(huì)又送來醉人心弦的暖暖春風(fēng),正當(dāng)我們感覺到溫暖春季已經(jīng)來臨的時(shí)候,老天卻又安排了幾場(chǎng)春雪,春季的.雨就更不用說了,總是那么纏綿,那么朦朧,來了就不想走了。忽晴忽陰,忽冷忽熱……
也許就是這“時(shí)已是春未覺春,未覺春來卻已春”的感覺,讓人們的心情也隨之變化著,不管怎么說,今年的春,我多了一份期待,多了一份向往。期待著美好故事能在這一季發(fā)生,向往著新的旅程能在這一季起航。生活因期待而精彩,生活因向往而美麗,而春季就是給人希望的季節(jié),春季就是給人遐想的季節(jié)。我也時(shí)常在想,如果我是冬天里的一片落葉,我愿化作春季里的一拇耗啵去滋潤(rùn)那朵即將為我開放的花朵;如果我是冬天里的一朵雪花,我愿化作春季里的一滴細(xì)雨,去侵透那棵和我一樣即將去奮斗的小草。因?yàn)槲蚁嘈胖灰约骸耙恍囊灰狻钡母冻觯瑫?huì)有“十全十美”的回報(bào)的。只要自己努力著,付出著,堅(jiān)持著,總會(huì)有屬于自己的春季的。
我們已經(jīng)送走了一個(gè)嚴(yán)寒,又一個(gè)生機(jī)勃勃,欣欣向榮的春季已經(jīng)來臨,在這個(gè)季節(jié)里,讓我們整理好凌亂的思緒,將青春歷程的每一個(gè)音符,每個(gè)腳步進(jìn)行排列,跟上時(shí)代的步伐,伴隨著春風(fēng)春雨,帶上幾首自己喜歡的歌,用自己的雙手去親手種下那顆屬于自己的希望的種子,去等待下一個(gè)季節(jié)的到來,等待下一個(gè)季節(jié)給自己帶來的驚喜……
周記初中 篇5
又到了周末。我既煩周末,又喜歡周末。
我之所以煩周末是因?yàn)槲抑芰得起早床陪爸爸到學(xué)校去上課,把我一個(gè)人丟在辦公室寫作業(yè),下午爸爸陪我去跳舞。完全不像其他的同學(xué)有很多的時(shí)間去做自己想做的事情;我喜歡周末是因?yàn)槲野职置總(gè)星期天都帶我去書店看書:我們各要一杯飲料,悠閑地坐在書吧,沉浸在書的海洋之中。
也只有在這里,我才能見到青蛙王子;與白雪公主聊天;見識(shí)阿凡提的智慧。我可以為丑小鴨的高興而高興,為美人魚的悲傷而悲傷。我在書中盡情地遨游,去欣賞世界各地,同時(shí)還可以從中掌握許多的好詞、好句、好段子。
這時(shí)的周末是我開心的周末,每周如此。我只好忘卻令我煩惱的那一部分,記住令我開心的那一刻吧!
在這個(gè)周末的早晨,綠地、暖陽(yáng)、翠柳、紅花、到處都洋溢著盎然的景色。經(jīng)過一夜姍姍來遲的春雨的洗潤(rùn)。這正是撿石頭的好機(jī)會(huì)。
一番整理之后,我和媽媽、妹妹背著挎包出發(fā)了。一路上,鳥兒與我們同歌,蝴蝶與我們共舞,那拂面的柔風(fēng)更使人興致倍增。我們來到一塊離河堤不遠(yuǎn)的空地上,便停下了腳步。這時(shí)候,一顆顆溫潤(rùn)澄凈的石頭展現(xiàn)在我眼前。我俯身打量著這些滿地的小精靈,把一顆顆可心的撿起來。在一堆亂石邊,我發(fā)現(xiàn)了一塊黑紅相間的水潑紋奇石,它是一塊"心’形的石頭,上面黑色的條紋,像心臟上在跳動(dòng)的脈管。真是一個(gè)寶貝,我高興極了。喜得我合不攏嘴。媽媽接過來翻來覆去的欣賞了好半天,也贊不絕口。
“鵪鶉蛋”妹妹驚叫起來,媽媽、這塊石頭像“鵪鶉蛋”我接過來一看,真是一塊像鵪鶉蛋的石頭。我注視著它,它的形狀、大小、白底褐斑的色彩,太像一個(gè)鵪鶉蛋了。媽媽說就叫他鵪鶉蛋吧!
回到家里我才發(fā)現(xiàn),這塊石頭剔透玲瓏,晶瑩光潔、放到暗處閃閃發(fā)光。我越看越喜歡,愛不釋手,特地做了個(gè)盒子,把它裝起來。
這是我最快樂的一個(gè)周末。
周記初中 篇6
非常久非常久以前,熊貓的眼圈是雪白雪白的,可是為什么會(huì)變黑呢?這還得從熊貓家的液晶大彩電說起。
森林動(dòng)物小學(xué)放暑假了,動(dòng)物們都在家里玩。有一天,熊貓爸爸中了彩票得到了一臺(tái)液晶31寸彩電,熊貓爸爸的心里樂開了花,抱液晶大彩電興高采烈地回了家,最激動(dòng)的要屬小熊貓了,原本還在翹著二郎腿吃嫩竹,馬上一個(gè)鯉魚打挺站起身來,打開電視看起了《喜羊羊和灰太狼》,這一看就是一整天,小熊貓看得可認(rèn)真了,可投入了,都到了廢寢忘食的地步,小熊貓看得兩眼通紅,可是還是不肯關(guān)了電視,仍然在如癡如醉地抱著電視看《喜羊羊和灰太狼》,晚上9點(diǎn)了,熊貓媽媽催促小熊貓?jiān)撍X了,小熊貓便假睡騙過媽媽,然后再打開電視看夜間黃金檔《海綿寶寶》,夜晚12點(diǎn)的鐘聲敲響了,小熊貓卻還看得那么投入,絲毫沒有倦意,凌晨2點(diǎn),小熊貓的眼睛像是灌了鉛,可它仍然打起精神看《海綿寶寶》,清晨6點(diǎn)了,原本這個(gè)時(shí)候小熊貓?jiān)撈鸫蚕词,而今天小熊貓卻在床上呼呼大睡,還直打呼嚕,十點(diǎn)了,太陽(yáng)照屁股了,小熊貓終于起床了,揉著睡意朦朧的眼睛,強(qiáng)打精神,開啟了電視,又看起了動(dòng)畫片,就這樣過了一天又一天,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)到了末梢,小熊貓什么作業(yè)也沒有做過,火燒屁股了,小熊貓這才一拍腦袋想起了該做作業(yè)了,只好放棄了電視,天天趕夜工,挑夜燈戰(zhàn),總算把暑假作業(yè)補(bǔ)完了。有一天小熊貓一照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己雪白雪白的眼圈沒了,變成了烏黑烏黑的,這下小熊貓可后悔了,坐在地上,大罵電視機(jī)。
從此,熊貓的眼圈都是烏黑烏黑的。
周記初中 篇7
有一次,早晨,我正在懶洋洋得在睡懶覺,沒想到,老媽進(jìn)了我的房間,說:“快起床,太陽(yáng)都在干活了,你還睡.”我反過頭來說:“媽,星期天也不讓睡覺呀!崩蠇屪诖策吳那膶(duì)我說:“孩子,你要知道,我們那時(shí)候有很多事要做,比如看牛;割草。不像你一樣,能自由自在的飛翔!薄皨專钦l讓你那樣做呀?不干活就沒飯吃,孩子,你知道這就話的意思嗎?”“當(dāng)然知道,不勞動(dòng)就沒有甜蜜,地球人都知道呀!我說:“那你想不想吃飯呀?假如想就起床干活,假如不想,那就睡吧”!我想“老媽是不會(huì)不給我吃的,那我就說不想吧!反正也有飯吃。”我說:“不想!崩蠇寶鈽O了,說:“那你就今日一天不吃吧!”說完,快步地走出了我的房間。
我十二點(diǎn)鐘就起床了,我問:“媽,有東西吃嗎?”有也不給你吃!”我老爸插嘴說!鞍!來真的了”“除非把家中的衣服還有碗洗掉。哪有你這樣和我說話的!應(yīng)該把早餐和中餐給扔了!薄鞍!還真是!”為了能吃上飯,我答應(yīng)了老媽的要求,忙了一下午,一直忙到晚上,老媽叫:“吃飯了!蔽衣牭竭@聲音,快步跑到桌子旁邊,拿著飯就咽了起來,老媽說:女孩子要斯文點(diǎn)!”我笑了笑,說:“哦。”我對(duì)老媽說:“明天六點(diǎn)叫我起床,我要把家務(wù)做完。”老媽對(duì)老爸說:“你信不信,明天太陽(yáng)會(huì)從西邊升起來?”
看,我學(xué)會(huì)了不再偷懶了。
周記初中 篇8
一周眨眼而過,也不要把今天的心情帶到明天,滿臉漲得通紅,我那不是氣的。
我,你就戰(zhàn)勝了他。
這課,一下臺(tái),我感覺一股清風(fēng)吹來,他就成功越獄。我的臉也不受我的指揮九月,相信自己,每一天都是新的,不要把昨天的心情帶到今天,鼓起勇氣走上講臺(tái),心中的“魂”已經(jīng)不受我控制,在努力地逃出“囚車”:“孩子。那次,是我競(jìng)選以來第一次失敗,第一次有挫折感,我灰心喪氣的回到家,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說。
走一步,我望著它,如此的高大威猛,那魁梧的身軀?還是?
我思索著,開學(xué)了,這節(jié)是語(yǔ)文課,我很認(rèn)真的聽著,當(dāng)老師講到“走一步,再走一步”時(shí),又來到了另一棵大樹,過程最美。能參加競(jìng)選,就成功了一大半。你的精彩才剛剛開始,爸爸媽媽始終相信你是最棒的。”
自那以后,我都以一種新的心態(tài)來面對(duì)學(xué)習(xí),是不是不要把目標(biāo)放得太遠(yuǎn),而是要一個(gè)個(gè)小目標(biāo)來進(jìn)一步來實(shí)現(xiàn)它呢,讓我情不自禁的倚靠在它的懷里,風(fēng)吹不動(dòng),也沒喝醉,只是有種發(fā)燒的感覺,紅得和關(guān)羽沒什么區(qū)別,我受益匪淺,我希望,我揮舞著手向他告別了,它就是我的——母校。我在秋風(fēng)的激勵(lì)下,這是腳踏實(shí)地。那么,溫暖的懷抱,我猶如一片零落的枯葉,在尋求另外一個(gè)懷抱,我被秋風(fēng)吹到了一棵大樹旁,樹搖不動(dòng),它,就是我的就讀學(xué)!拼蟾街,把那些看似不可能完成的事,把它分成無數(shù)個(gè)小目標(biāo)來完成它,再走一步。老師的意思是要腳踏實(shí)地嗎,不要太在乎結(jié)果,人要一步一個(gè)腳印走。
“叮、叮、!鄙险n鈴打響了,差一點(diǎn),每一天都是美好的。
現(xiàn)在。他堅(jiān)定了我的第一步,無論做什么都要化大為小,正如這篇課文所講的一樣:向認(rèn)識(shí)新同學(xué)出發(fā)。
這一周,我難忘那一刻——競(jìng)選,我頓時(shí)陷入了深思中,我迅速跑回教室,一棟棟教學(xué)樓聳立在小橋流水的中央,水中在隱隱約約出現(xiàn)了教學(xué)樓的倒影,既涼爽又舒適。
果不其然。
走進(jìn)它的懷抱里?
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