四年級(jí)周記400字（通用36篇）
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，相信大家一定感觸頗深吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。我們?cè)撛趺磳懼苡浤�？以下是小編精心整理的四年�?jí)周記400字（通用36篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)周記 篇1
雖然今天放假了，但我感覺并沒有昨天那樣輕松自在。也許是因?yàn)樽鳂I(yè)的原因吧!
今天早上一起來我就開始做作業(yè)了，我做作業(yè)時(shí)感到今天很平常，應(yīng)該不會(huì)很不高興。很快，除了周記我什么都做完了，我正準(zhǔn)備玩時(shí)，媽媽叫我把作業(yè)拿來檢查，把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出了，媽媽說：“全對(duì)，不過字寫得太差了……”說著又開始嘮叨了，一會(huì)指著這個(gè)字問這是什么，一會(huì)兒又指著那個(gè)字問那是什么……我看見一個(gè)字時(shí)，我還認(rèn)得出來，不過媽媽認(rèn)不認(rèn)得出來我就不知道了，感到好笑，我知道這時(shí)最好別笑，可是太難了，我就按常規(guī)動(dòng)作，伸出舌頭來笑，對(duì)于我來說別人應(yīng)該看不出來，可是媽媽看出來了，一巴掌撞到我臉上，我這下才知道這樣笑的壞處了，會(huì)咬到舌頭，這下給我咬疼了，我這才體會(huì)到痛苦萬分的滋味!我的眼睛水爭(zhēng)先恐后地跑了出來。媽媽什么也沒說，除了重做。我托著沉重的'腳步回到我的房間開始重做，認(rèn)為可以清靜一會(huì)了，可媽媽又到我的房間來嘮叨一會(huì)才罷休。
我今天一點(diǎn)都不會(huì)好玩，也不清靜，更不輕松。但是為了以后天天就很輕松自在，我一定要把字寫得很好，不再重寫，在學(xué)校多得A，少得B。
四年級(jí)周記 篇2
這一次的語文考試，真令人失望萬分，我語文成績(jī)只考了83分，當(dāng)時(shí)我拿到卷子整個(gè)人都傻掉了，我把分?jǐn)?shù)告訴我媽媽，媽媽并沒有罵我，是我心里更不是個(gè)滋味，因此我做出了以下的總結(jié)。
首先是一些基礎(chǔ)題，里面有一些是從資料袋里面出來的，當(dāng)時(shí)我就只看老師給的重點(diǎn)，并沒有注意資料袋的內(nèi)容，因此丟了不少分，我會(huì)吸取這次教訓(xùn)的。
錯(cuò)的最多的是閱讀理解，我想我沒有把短文全部讀透徹、清楚，而且還很粗心，短文中有語重心常的“�！弊郑覅s寫成了長(zhǎng)，這錯(cuò)的多么不應(yīng)該，所以我的心里一直很內(nèi)疚，而且那個(gè)填詞語的，就是因?yàn)橛绣e(cuò)別字，而扣了分了!還有那個(gè)21世紀(jì)是從幾幾年至幾幾年，也填錯(cuò)了!這可是老師專門講過的呀!我準(zhǔn)備在下學(xué)期準(zhǔn)備個(gè)筆記本，來專門記一些老師給我們寫的'重點(diǎn)，把老師給的重點(diǎn)牢牢的記在腦海中，不忘卻，這樣也能少扣一點(diǎn)分。
我會(huì)好好利用這個(gè)寒假，做一些閱讀的題目，使我在以后的考試當(dāng)中，閱讀題盡量少丟分，使我得總成績(jī)有所提高，讓老師與父母會(huì)省心。
四年級(jí)周記 篇3
在第一天到校的時(shí)候，我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長(zhǎng)高了一大截。像劉同學(xué)，我本來可是差不多比她高半個(gè)頭的，但是她現(xiàn)在都快超過我了，可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴同學(xué)，經(jīng)過一番休整，簡(jiǎn)直就成了女超人，讓我望塵莫及�？磥砦业眉影褎帕恕�
再說說我們的活動(dòng)。開學(xué)第一天，我們舉行了“福田區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴(yán)肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中，我們朗誦了《文明禮儀三字歌》，得到了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會(huì)到文明禮儀在生活中的重要性。最后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了。劉伯伯鄭重宣布：“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)!”操場(chǎng)上即刻響起熱烈的.掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下，所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個(gè)年級(jí)的同學(xué)代表一起簽名留念。
這次活動(dòng)十分有意義，讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。
四年級(jí)周記 篇4
這周的星期三，我與爸爸媽媽去永豐廣場(chǎng)看演出。
演出開始了。首先，放出一些像煙霧一樣的東西。接著，主持人上場(chǎng)了。那些煙霧出現(xiàn)在主持人的周圍，那幅畫面好像主持人在騰云駕霧。
主持人說了一句語言造成的笑話。本來想說：“大家好，我是主持人�！眳s說成了：“蛋煎耗，臥室住持人�！蹦闱�，由于普通話說錯(cuò)了，都把大家逗的哈哈大笑，幾乎每個(gè)人的臉上都露出了小酒窩。
“下一個(gè)節(jié)目是由一名貴賓來唱<<玫瑰花>>，只見那位貴賓穿著深紅色的裙子，像一朵玫瑰花似的上場(chǎng)了�！澳闶且欢涿倒澹闶且欢浠�......”那位貴賓一邊唱，一邊做些動(dòng)作，那樣顯起來更加美麗。
“下一個(gè)節(jié)目是舞蹈�！敝灰娝麄円粋�(gè)個(gè)穿著不一樣的衣服上場(chǎng)了：有金燦燦的，有紫瑩瑩的，有綠油油的，有白花花的......，還有的說也說不出來，見也沒見過的顏色。
“下一個(gè)節(jié)目是......”還沒等我們看完，已經(jīng)9點(diǎn)多了，由于我明天還要上學(xué),就依依不舍的`離開了五彩繽紛的舞臺(tái)，慢慢離開了美麗的廣場(chǎng)，正往家的方向走去......
四年級(jí)周記 篇5
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學(xué)們似老虎一樣沖進(jìn)教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗，有的喝水，有的忙著做課前準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的樣子，顯得有些亂糟糟的'。
聽到黃老師的腳步聲，同學(xué)們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進(jìn)來。同學(xué)們隨著黃老師的眼光望去，原來黑板還是白茫茫的一片�！霸愀猓⊥梁诎辶�！”值日生王杰一個(gè)健步跨上講臺(tái)，抓起黑板刷使勁地擦起來。
只見王杰手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活似一只正在覓食的青蛙。同學(xué)們看著王杰這滑稽的樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的氣氛頓時(shí)又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴(yán)肅的神情，同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng)，跳躍。終于，黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。
我相信王杰以后再也不會(huì)健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們?nèi)粲兴�，雖然黃老師沒有批評(píng)王杰，但我們都從王杰身上學(xué)習(xí)到了——要履行好自己的職責(zé)。浪費(fèi)別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩，也許會(huì)因此而錯(cuò)失良機(jī)。
四年級(jí)周記 篇6
一周的時(shí)間似一道光一閃而過，明了而又干脆，唯獨(dú)這心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來。
它是個(gè)催命者，無時(shí)無刻地提醒你，流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄，而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣，當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì)自嘲，我有什么好傷感的？明明在身邊有這么多好朋友，可是……好似少了什么……
割舍，是忍痛失去一樣?xùn)|西，這樣?xùn)|西是很寶貝的，是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng)。
留念，是一種痛苦的`思緒，思緒著曾經(jīng)擁有過的美好。這最親最妙最美的心情，這個(gè)時(shí)侯，心田的稻草向著春風(fēng)，迎接著下面的溫暖。
向往，是夢(mèng)里的境界，它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開，讓一些似風(fēng)一樣，沒有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會(huì)變成水，蕩漾……~~孤單的時(shí)候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛，一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過心中的大�！�
所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗(yàn)不同人生帶來的特別感受。
四年級(jí)周記 篇7
這周算是倒霉透了，因?yàn)槲覀冇⒄Z第一單元考試，很難。
這周我們進(jìn)行了英語第一單元考試。老師發(fā)試卷的時(shí)候，我既高興又緊張，高興的是我終于可以看到自己的勞動(dòng)成果了，緊張的`是如果過很多不會(huì)做考得很差怎么辦？啊，試卷發(fā)下來了。我們開始閱卷十分鐘，閱卷的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有好多題不會(huì)做，這下慘了。我想。十分鐘很快過去了，我們開始做了。首先進(jìn)行聽力部分，第一題比較簡(jiǎn)單，聽了錄音我就毫不猶豫地下了筆。到了第二大題，我一看傻了眼，我在這題中竟然有三小題不會(huì)做，哎……我深深地嘆了一口氣。后面的幾道題也不簡(jiǎn)單，但我也馬馬虎虎地做了。到了筆試部分，我一看第三大題，我火了起來，差點(diǎn)說話了，可我的理智使我忍住了我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看時(shí)間快到了，于是我緊張地把試卷做完了。這時(shí)我再倒回去做第三大題，我左思右想，冥思苦想都沒有想出來�！扳忊忊彙�，糟了，鈴聲響了，不管了，蒙吧！于是我就蒙了一個(gè)答案。試卷已經(jīng)被收上去了。這次肯定連九十五分都考不上了，我想。
我這周的天空真是烏云密布，倒霉透了！希望下周我的天空能夠晴空萬里，再也見不到烏云的蹤影！
四年級(jí)周記 篇8
我最熟悉的人就是我們敬愛的'王老師了，她天天在教師里陪伴我們健康快樂的成長(zhǎng)！
我第一次見到王老師，從她親切和藹的話語中，我猜她一定是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師。果然不出我所料，她把我們班的成績(jī)提高了許多，成為我最敬佩的好老師！
我對(duì)王老師再熟悉不過了，我們上體育課，王老師雖然不是體育老師，但她陪著我們運(yùn)動(dòng)，和我們一起做游戲。有一次，我們考試，王老師不監(jiān)場(chǎng)，但她始終在外面站著，注視著我們。這使我非常感動(dòng)，下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，來報(bào)答王老師。
我非常喜歡王老師，王老師和藹可親，從不大聲對(duì)我們發(fā)脾氣，同學(xué)們做錯(cuò)了事，她會(huì)給我們講道理，告訴我們應(yīng)該怎么做，從不打罵我們。學(xué)習(xí)方面她對(duì)我們有要求特別嚴(yán)格，如果你上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)成績(jī)提高，王老師還會(huì)給你發(fā)個(gè)小獎(jiǎng)品做為鼓勵(lì)。不光我一個(gè)人熟悉王老師，我們班的每一個(gè)人都很熟悉王老師，因?yàn)橥趵蠋熖焯炫阒覀儯刮覀兘】悼鞓返爻砷L(zhǎng)著！
我最熟悉的人——王老師，我祝福您生活愉快，身體健康！
四年級(jí)周記 篇9
我身邊最熟悉的人是媽媽。每當(dāng)我做錯(cuò)了事情，媽媽不會(huì)兇兇的批評(píng)我，而是認(rèn)真地給我講道理。
記得有一次，媽媽叫我寫作文，我說：“知道了。”可媽媽一去忙，我就拿起一本課外書，津津有味地看了起來。當(dāng)我在看到最有趣的地方時(shí)，我哈哈大笑起來，卻被正在有事情的媽媽發(fā)現(xiàn)了。這時(shí)，我心里非常的擔(dān)心，低下了頭，深怕媽媽批評(píng)我。當(dāng)媽媽走到我面前的時(shí)候，拿起我剛才看的.書說：“這本書真得挺有意思的，怪不得寶貝這么喜歡看噢！”媽媽微笑著看了看書說：“但媽媽剛才叫你寫作文，你寫好了嗎？”我搖了搖頭，說：“還沒寫好，這本書真得太好看了，所以，我剛才在看書，沒有寫作文�！眿寢尶戳丝次业臉幼�，“趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，搞好學(xué)習(xí)再看課外書，從小就要打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了學(xué)得東西會(huì)越來越多，越來越難。所以你現(xiàn)在要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。”你這樣騙得過媽媽，能騙得了自己?jiǎn)�？古人說：“少壯不努力，老大徒傷悲。你愿意嗎？”媽看了看我說。我聽了媽媽的話，讓我明白了更多的道理。
今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用更好的成績(jī)來報(bào)答媽媽的！
我愛我的媽媽！
四年級(jí)周記 篇10
在我們的學(xué)校，有一個(gè)迷人的植物園，它充滿了生機(jī)勃勃的景象。
跨進(jìn)校門，沿著校道一直走，就可以看到學(xué)校的植物園了。植物園的占地面積只是學(xué)校面積的百分之一。植物園兩旁的花兒發(fā)出淡淡的清香，在植物園里有一個(gè)巨大的池塘，池塘里有一座精巧的假山， 假山上有幾只“小鳥”在唱歌， 在池塘上，有一座小橋，小橋后面是一個(gè)菜圃，里面種了許多綠油油的蔬菜，有生菜、花菜、油菜等。護(hù)林工人每天的`上下午都給它們澆水，捉蟲子，并且定 時(shí)施肥，時(shí)常會(huì)有各種各樣蝴蝶、蜜蜂來采蜜，護(hù)林工人辛勤的勞動(dòng)，換來了蔬菜的豐收。
在植物園里面種著一棵大榕樹，它清秀挺拔，非常粗壯，就像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著植物園。在烈日炎炎的夏天，大榕樹展開他那無比巨大的綠色的大傘，我們可以在這棵大榕樹下乘涼，樹葉飄落，我 們可以拾起地上的樹葉，把它做成標(biāo)本，有的同學(xué)把它做成漂亮的書簽。
我們學(xué)校太美了。我愛我的校園，更愛充滿生機(jī)勃勃的植物園，它給了我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
四年級(jí)周記 篇11
每當(dāng)我吃著媽媽做的熱乎乎的好吃的餃子時(shí)，我不禁會(huì)想到：要是我能做出那么好吃的餃子該多好��！這個(gè)想法我留在心底已經(jīng)很久了，終于，這個(gè)想法變成了現(xiàn)實(shí)！
這天，家中在包餃子，我一直纏著媽媽不放，要她教我包餃子，可媽媽好像根本不理會(huì)我，說：“你還��！不會(huì)包！別在這添麻煩！”我小聲說：“就是要讓您教我嘛！”媽媽還是不理我，于是，我使出我的絕招：撒嬌，最后我媽媽挺不住了，說：“好吧！我的小祖宗喲！不過你得記�。∫欢ㄒ煤冒�！別拿著面團(tuán)玩！”我高興地答應(yīng)了。不過，我還沒包幾個(gè)，餃子都露陷了，我心想：不就是包個(gè)餃子嘛！我可拿手了！露陷只是一時(shí)失誤。可過了會(huì)兒，我就不這樣想了，因?yàn)槲野?個(gè)餃子，全部露陷了，眼看著媽媽把一盤盤漂亮的餃子都放入鍋里，而自己一個(gè)都沒包好，我急得像熱鍋上的螞蟻，我心里暗暗加油，終于，一盤漂亮的'餃子包好了！我高興地一蹦三尺高，漸漸地，一盤餃子、兩盤餃子、三盤餃子……都在我手中誕生了，我開心極了。
晚上，家人都夸我餃子包得好，而且很美味，我心里美滋滋的，不過，我也體會(huì)到了做飯的辛苦，我想起以前對(duì)媽媽做的飯?zhí)籼迺r(shí)，我很慚愧。
四年級(jí)周記 篇12
我從小就崇拜老師，喜歡“老師”——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)，夢(mèng)想著有一天自己也成為這個(gè)崇高隊(duì)伍中的一員。因此從上學(xué)起，我就處處以老師為楷模。姬老師就是一位我十分尊敬的老師。
姬老師擔(dān)任我們班的班主任兼語文老師。每當(dāng)她繪聲繪色地講課，啟發(fā)我們思考問題時(shí)，看到別的同學(xué)都勇敢地舉手發(fā)言，積極參與交流討論時(shí)，我總是十分羨慕，但無奈自己生性膽小，從不敢發(fā)言。姬老師注意到了我，經(jīng)常用那會(huì)說話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵(lì)我。不僅如此，姬老師還把我叫到了她辦公室里，與我談心，給我打氣。談話中她時(shí)而同我開開玩笑，讓我感到與老師交談是很輕松，很愉快的事情；時(shí)而又用親切的話語同我交流。姬老師告訴我：“機(jī)會(huì)掌握在自己手中，勇敢些，講錯(cuò)了也是一種收獲呀�！焙髞�，老師還教我一些發(fā)言交流的'技巧，不知不覺，我已忘了我在辦公室，我覺得是一個(gè)朋友在跟我促膝談心。出辦公室時(shí)，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了：多好的老師呀……我在心里暗下決心：我一定要把不愛發(fā)言的缺點(diǎn)改掉，用一個(gè)全新的我來匯報(bào)老師。
老師，我長(zhǎng)大以后要好好的報(bào)答您對(duì)我的一切。
四年級(jí)周記 篇13
今天，這是人生中最幸福的一天，那就是：我的生日，我伯伯想要慶祝我，就帶上了我還有我姐姐，一起來到了一家電影院。
我和姐姐來到了一店小賣鋪，用我伯伯的錢買了一點(diǎn)零食，而我伯伯去買票了，伯伯走過來說：“今天我們看星球大戰(zhàn)吧。”我們了解了里面的劇情，還挺有意思的'，于是，我們答應(yīng)了。
過了一會(huì)兒，時(shí)間到了，我們檢了票來到了房間里面。電影還沒開始，但電影房間里早已人山人海，我們來到了一個(gè)座位，“嘩：的一下我們被嚇了一跳，原來是電影開始了，我們帶上眼鏡，津津有味地看了起來，眼看一個(gè)東西向 我飛來。切！原來是假的，但是還是嚇的我屁股尿流，看這場(chǎng)電影我驚心動(dòng)魄，一會(huì)來這個(gè)，一會(huì)兒來那個(gè)，看一場(chǎng)電影心情都不知說什么好了。又緊張又激動(dòng)，又開心又興奮，這場(chǎng)電影的主人公好厲害，跟一個(gè)是第一軍團(tuán)的長(zhǎng)官PK一個(gè)拿著藍(lán)色激光劍，另一個(gè)拿著紅色激光劍，我一想：邪不勝正，移動(dòng)是正義的一方勝利。結(jié)果，我的猜測(cè)是正確的，果然是正義的一方勝利了。這次的生日是我一生中最幸福的一天，10次生日中還是這一次讓我終身難忘。
哇！這次的電影不但很好看，而且讓我懂得了一個(gè)啟示：勝利只屬于正義的人，邪不勝正！
四年級(jí)周記 篇14
周末早上，爸爸媽媽帶著我去逛街。路過一家鞋店時(shí)，媽媽覺得該給我買雙鞋子了，我們進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)是一位小朋友，年紀(jì)還沒有我大，七八歲的樣子。小朋友告訴我們，他的媽媽有其他事情要忙，他在這里幫媽媽看著店鋪。媽媽原本想離開去別的店里看看，誰知道這小朋友很會(huì)推銷自己家的產(chǎn)品，知道是我買鞋后。輕車熟路的拿出一雙銷量好的鞋子，讓我們看看一副小大人的模樣，媽媽被小朋友說服了，買下了鞋子，我們離開后又買了爸爸的西裝，媽媽的化妝品，鄰近中午，我們才打道回府。
吃過午飯，我開始寫老師布置的`作業(yè)。有爸爸在一旁的指導(dǎo)，我很快就完成了作業(yè)。爸爸批準(zhǔn)我可以出去玩，我高呼萬歲跑下樓，來到游樂場(chǎng)地和小伙伴們一起玩游戲。我們玩捉迷藏，我藏在了游樂設(shè)備的滑梯邊角，誰都沒有找到我，我贏得了勝利。我們又一起堆沙堡，看誰的堡壘最堅(jiān)固最華麗。
傍晚我們?cè)诓輩仓凶ヲ序�，蛐蛐像是武林高手一樣，速度很快身手矯捷，很難抓住。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)終于扣住一只，把它帶回了家里。
晚上吃完飯，我們一起看電視，時(shí)間不知不覺過去馬上九點(diǎn)了，爸爸強(qiáng)制關(guān)了電視，把我轟回房間去睡覺。我躺在床上聽著蛐蛐聲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
四年級(jí)周記 篇15
同學(xué)們我問你們，你們會(huì)騎自行車嗎?你們肯定會(huì)說會(huì)騎，那你們騎車技術(shù)好嗎?肯定有人會(huì)猶豫，也肯定有人會(huì)肯定.但我會(huì)肯定的告訴你們我的騎車技術(shù)真的很差……
在以前，我騎車都是S形在那扭來扭去，雙腳還要撐，等我會(huì)了那么一點(diǎn)點(diǎn)了，我就想上路了，可媽媽不同意，說我長(zhǎng)得太小了，一是在馬路上太危險(xiǎn)，二是我騎的還不是很好.
在今天，我補(bǔ)課，我要騎一個(gè)上了大路，不由得心里一驚，怎么這么多車啊!媽媽似乎看出我的心思，對(duì)我說“別怕!跟著媽媽走，慢慢騎，遇到情況，立刻拉剎車”，我點(diǎn)點(diǎn)頭跨上了車，一股寒風(fēng)吹來，讓我自打寒戰(zhàn)，讓我想到大冬天媽媽送我去上學(xué)也要經(jīng)歷這樣哭的時(shí)光……“過馬路了，注意安全!”媽媽的聲音把我拉了回來，我心驚膽戰(zhàn)，生怕被車撞了，緊緊跟著媽媽電瓶車，，搖搖晃晃終于過了馬路到了補(bǔ)課的.地方，媽媽笑著對(duì)我說：“感覺怎么樣啊?”“刺激!”我說好朋友送我的那輛很炫酷的自行車去，因?yàn)榫驮谛^(qū)對(duì)面，媽媽就爽快的答應(yīng)了，我?guī)Ш檬痔祝巧献孕熊�，出發(fā)!
雖然騎車鍛煉身體，但也要注意安全，千萬不能亂穿馬路.
四年級(jí)周記 篇16
我有一個(gè)臥室，它既寬敞又明亮，既舒適又可愛。所以我擲重地給了它一個(gè)雅號(hào)：可愛小窩。
我的臥室面積約為11平方米，向東面開了兩個(gè)窗戶。每到夏天，最涼爽的地方非我的臥室莫屬，而每當(dāng)這時(shí)掛在墻上的風(fēng)鈴也會(huì)成天彈奏出美妙的音樂。
墻上掛了許許多多的裝飾物，有由我和我的堂姐辛辛苦苦拼出來的拼圖；有兩個(gè)可愛的竹編小球；有朋友們送給我的`卡通掛圖，還有一把才11厘米的“寶劍”等。這些裝飾物小巧玲瓏、可愛宜人，使我的臥室增添了幾分“姿色”。
我臥室特色的就是那兩張大書桌。書桌上放了許多書，大概有200多本吧，那些書大都是文學(xué)類的、英語類的、音樂美術(shù)類的。我常常在大書桌上做作業(yè)，一遇到不會(huì)做的，自己也想不出來的我在書里找，十有*答案都能在那兒找到。而當(dāng)我不高興時(shí)，我就化悲痛為力量一口氣看它三四本書。
我臥室的另一小空地里，那兒放了一架電子琴，在那兒我可以邊彈琴邊唱歌。我把門關(guān)上，就好像只有我一個(gè)人在那里，無拘無束，盡情歌唱。
這就是我的臥室——可愛的小窩。噢，多可愛呀！
四年級(jí)周記 篇17
過年了，許多小朋友都買了氣球。明明也買了一只氣球，氣球是藍(lán)色的，在陽光下一閃一閃的，好看極了。明明拿著氣球，高興極了，在大街上跑來跑去，時(shí)不時(shí)像小朋友們炫耀著自己的'氣球。明明有些得意洋洋，不知不覺地手一松，氣球往空中飛去，剛飛到了半空中，氣球被樹枝掛住了。氣球隨風(fēng)飄蕩，好像在說：“哈哈，夠不到了吧。瞧，我多漂亮！”
明明怎么跳也跳不上去，他想，找一把鋸子來！明明拿來了一把鋸子準(zhǔn)備鋸掉這段樹枝�？墒�，他沒有聽到小樹在衰求，“求求你不要鋸我，我也是生命��！”明明想，反正鋸下來，樹不要緊，只要?dú)馇颉?/p>
于是，明明拉開鋸子，心里美滋滋的，“咔嚓”一聲，樹枝斷了，誰知?dú)馇驇е鴺渲︼w走了，像小鳥一樣，飛向天空。明明失望極了，非常后悔。這時(shí)，媽媽過來了，發(fā)現(xiàn)小樹斷了，氣球也沒了，語重心長(zhǎng)的說：“明明，你這樣做不對(duì)。你應(yīng)該叫媽媽過來，把氣球拿下來，而且小樹也受到了傷害。”明明說：“我一定要做一個(gè)保護(hù)樹木的好孩子！”
四年級(jí)周記 篇18
是誰，在我生病時(shí)，無微不至地照顧我？是誰，在我沒有帶雨傘時(shí)，出現(xiàn)在我面前，并且把傘給我？是誰，我碰到難題時(shí)，細(xì)心地教我？毫無疑問，那就是最疼愛我的媽媽。在我10年的成長(zhǎng)中，媽媽一直在我身邊默默無聞地幫我照顧我。
有一次，媽媽叫我起床了。我身體有些不舒服，媽媽給我量了量溫度，可以確定我發(fā)燒了。媽媽急急忙忙地把我抱起來，在離醫(yī)院只有400米的路，可是，卻好像非常非常遠(yuǎn)。我躺在媽媽的`背上，既感覺很溫暖，又感覺媽媽非常勞累。終于，媽媽把我抱到了醫(yī)院。在醫(yī)生檢查身體的過程中，媽媽在旁邊既焦急又擔(dān)憂地在旁邊走來走去。幸好，溫度不是很高。媽媽把我抱回了家。媽媽開始做飯了，因?yàn)槲疑×�，所以媽媽就喂我吃飯。晚上，我�?jīng)常把棉被抖掉。半夜里，我迷迷糊糊地感覺媽媽在給我蓋棉被。白天，媽媽就給我倒茶，吃藥，時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。終于在媽媽無微不至的精心照顧下，我的感冒好了。 媽媽，我要真誠的對(duì)你說：“謝謝您，媽媽�！�
四年級(jí)周記 篇19
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”每年的這個(gè)假日，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代作家杜牧的詩句，來表達(dá)我們對(duì)先人的思念 之情。
這一天，我們會(huì)來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達(dá)我們對(duì)親人 的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯樱?gt;幸福 和快樂 地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過的那些歲月 ，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的>景色映入了我的眼簾，鳥兒唱著春天 的奏鳴曲，漫山的'桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來，到處是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象，這是一個(gè)充滿希望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，我們?cè)诰拺?過去的同時(shí)，也要對(duì)未來 充滿希望，珍惜 生命 ，讓自己 的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生 。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì)不讓自己遺憾，并且對(duì)得起他人。
四年級(jí)周記 篇20
又是一年清明節(jié) ，又叫掃墳節(jié)，也就是我們祭奠 死去的親人，去給他們上墳的日子。
今天 我起得很早，因?yàn)槲乙マr(nóng)村給爺爺上墳，爺爺?shù)膲災(zāi)乖谖覀兏舯诘囊粋�(gè)縣城，坐車大概要一個(gè)來小時(shí)，一路搖晃著不知不覺就到了，一下車，哇！人真多呀！縣城的，農(nóng)村的今天都聚到了一起。我們先到街上買了些小紙作就上山了，都說清明時(shí)節(jié)雨紛紛，今年的清明節(jié)可不一樣哦，陽光 明媚的，大老遠(yuǎn)就能看見山上的祖墳，我們先到了老爺爺?shù)膲炆希凑瘴覀冞@里的風(fēng)俗，先要除掉墳?zāi)古赃叺碾s草，然后再進(jìn)行祭祖儀式，由于今年政府規(guī)定不能在山上點(diǎn)香燒紙，以免引起火災(zāi)，所以我們只是象征性的在墳上壓了些紙錢，在墳?zāi)古赃厙狭宋覀冇H手采摘的映山紅。
掃完了老爺爺?shù)膲災(zāi)�，我們又得掃爺爺�(shù)膲災(zāi)谷ィ^了一座山就到了，爺爺是生病去世的，所以挺年輕的'，到了爺爺?shù)膲災(zāi)股�，奶�?就想起了爺爺?shù)脑S多往事，嚎啕大哭起來，受她的影響，大家不免都有些傷感的情緒，同樣我們也是把爺爺?shù)膲災(zāi)骨謇砹艘幌�，壓上了香紙，就下山了�?/p>
一天的掃墓 活動(dòng)就這樣結(jié)束了，雖然爬山有些難，但是我還是跟著隊(duì)伍順利的完成了這次活動(dòng)。我喜歡清明節(jié)這一天。
四年級(jí)周記 篇21
這幾天，我在家務(wù)方面有了很大進(jìn)步，跟媽媽學(xué)會(huì)了炒菜。星期天，我讓媽媽教我學(xué)炒菜，媽媽說就教你學(xué)炒土豆絲吧。我非常高興的答應(yīng)了。媽媽讓我選了四五個(gè)土豆放進(jìn)洗菜盆里，接半盆清水把土豆仔細(xì)的刷洗干凈。媽媽又教我用削皮刀把土豆皮削的干干凈凈。我把土豆放在菜板上，準(zhǔn)備切土豆。這時(shí)媽媽在旁邊說：”你切的時(shí)候一定要注意安全，別把刀抬的太高，小心別切著你的'小手了�！拔艺罩鴭寢屨f的小心翼翼地切著土豆，可是切出的土豆片有的薄有的厚，很不均勻。媽媽就做了個(gè)樣子，讓我在旁邊看著。我學(xué)著媽媽的樣子切了一會(huì)兒，果然比剛才好多了。然后，我把切好的土豆片疊起來切成細(xì)絲，又切了一點(diǎn)蔥花。然后把切好的土豆絲放到水里洗了幾遍，媽媽說這樣炒出的土豆絲才清爽脆口好吃。
我給炒菜鍋倒上一點(diǎn)油，等鍋熱后，先把蔥花放到鍋里炒了幾下，然后把土豆絲放進(jìn)鍋里開始翻炒。媽媽在旁邊說看土豆絲的顏色變透明時(shí)就說明熟了。不一會(huì)兒，土豆絲熟了。我用筷子夾了幾根土豆絲嘗了嘗，味道剛好，關(guān)火出鍋�？粗b進(jìn)盤子里的土豆絲，雖然切的粗細(xì)不一，但這是我第一次學(xué)做的，我依然高興極了，因?yàn)檫@只是一個(gè)開始，以后我還要學(xué)做更多的菜。
四年級(jí)周記 篇22
昨天，我讓媽媽教我炒菜。我心里想：炒什么呢？這時(shí)，媽媽問：“想好炒什么了嗎？”“恩——就炒蘿卜干炒肉吧�！�
媽媽讓我從冰箱里拿了一些肉和一些蘿卜干。我轉(zhuǎn)過身問媽媽：“下步該怎么辦？”“把油一點(diǎn)一點(diǎn)倒在鍋里，然后放肉來回翻炒。”我拿起油桶，想倒又不敢倒，生怕倒多了。我往鍋里一看，咝的一聲響，我嚇怕了，不小心倒了一些油進(jìn)去。嘿！媽媽說，不多不少，正好。
過了一會(huì)，媽媽說：“可以放肉了。”我放了肉，那些肉剛碰到鍋就咝咝直響，嚇得我連連后退，直到它不響了，我才走過去，拿起鍋鏟，來回翻炒著菜，覺得很好玩。等菜有一點(diǎn)黃了后，我抓了幾個(gè)蘿卜干探試探試，見沒太大的'動(dòng)靜，便把整盤蘿卜干倒了進(jìn)去。誰料到，它竟然又咝咝地響了起來，我趕緊拿著鍋蓋當(dāng)盾牌。
我想偷懶，便扔下菜不管，自己跑去看書了。過了一會(huì)兒，媽媽跑到廚房一看，哇！全糊了！便大聲喊：“小和，你的菜糊了！”我心里一怔，趕緊放下手中的書，跑到廚房，一看：肉都黃得出奇，蘿卜干顯得又老又硬。我想：不能再把肉和蘿卜干放在鍋上了。于是我趕緊把菜盛起來。
我嘗一口，居然比沒炒糊的好吃，它有一種又香又脆的味道。
四年級(jí)周記 篇23
今天是清明節(jié)，我們班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍，去平泉烈士陵園掃墓。
一進(jìn)入陵園大門，就見寬寬的道路兩旁不滿的郁郁青松，就如同當(dāng)日那些剛正勇敢的英烈。時(shí)而有微風(fēng)拂來，兩旁的松柏就隨風(fēng)搖動(dòng)，像在悄悄為烈士們默哀，又像在守衛(wèi)著長(zhǎng)眠于地下的烈士，一切都顯得那么平靜。
晴空萬里，白云依依，鮮艷的隊(duì)旗，閃光的火炬。我們申請(qǐng)的注視著少先隊(duì)旗，右手舉過了頭頂，行著莊嚴(yán)的隊(duì)禮……
悼念儀式開始了，隨著老師“默哀一分鐘”的話音落下，禮樂隊(duì)同學(xué)們奏起了哀樂。隨著樂曲，我們仿佛穿越時(shí)空回到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，看著英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵，為了全中國(guó)人民的利益而都爭(zhēng)著，他們拋頭顱、灑熱血，換來了我們今天的'幸福生活，我不禁心潮澎湃為這些勇敢的人感動(dòng)著。暗自發(fā)誓：一定好好念書長(zhǎng)大了回報(bào)祖國(guó)！
默哀完畢，該獻(xiàn)白花了，我輕輕地走到一個(gè)戰(zhàn)士的墓碑前，鄭重的行了個(gè)隊(duì)禮然后把白花放到墓碑前。
掃墓完畢了，我想：我以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后努力投身與祖國(guó)的建設(shè)中，將來繼承這些先烈們未完成的事業(yè)，將他們?nèi)ニ婪瞰I(xiàn)的崇高精神傳承下去。
哨聲打斷了我的沉思，我默默地向烈士敬禮告別。
四年級(jí)周記 篇24
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
聽說端午節(jié)是因?yàn)榍牒永铮藗兣卖~啊、蝦啊把尸體吃掉，所以人們用那個(gè)大的葉子里面包著米往河里扔。這就是端午節(jié)。端午節(jié)很熱鬧，一家人在一起吃著粽子、看著賽龍舟，而且還要吃咸鴨蛋。
我特別喜歡過端午節(jié)，因?yàn)槟翘炜梢猿缘紧兆�，更有看點(diǎn)的是可以看賽龍舟。
賽龍舟是由幾十個(gè)人在一起帶有龍頭的舟上，他們都很厲害，可以劃得很快。每當(dāng)一看到賽龍舟我就很激動(dòng)。
包粽子其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要準(zhǔn)備幾樣材料：糯米、粽葉、紅棗和細(xì)細(xì)的繩子，還可以準(zhǔn)備點(diǎn)肉。先拿兩片粽葉，放一半的糯米，再放紅棗或者肉，把米繼續(xù)放進(jìn)去，最后用兩片粽葉裹住用線綁起來。相繼在做幾個(gè)就把它放在蒸籠里，蒸半個(gè)小時(shí)就把它拿出來。如果想做做咸粽子就先放點(diǎn)鹽在糯米里，其他步驟不變多做幾個(gè)就可以了。
咸鴨蛋也要吃。咸鴨蛋要把那種殼剝掉一半，用筷子挖著吃。如果用筷子戳到蛋黃有一股油冒出來，就證明那個(gè)鴨蛋很好吃。
好了，現(xiàn)在需要一家人在一起把蒸好的粽子和咸鴨蛋拿出來在弄十幾個(gè)菜。吃完飯之后就把電視打開看賽龍舟。端午節(jié)就是要一家人在一起過才會(huì)熱熱鬧鬧的'。
這就是端午節(jié)，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
四年級(jí)周記 篇25
書，是我的精神食糧，她注定要和我在一起，成為我生命中不可缺少的精神財(cái)富，是她豐富了我、充實(shí)了我、涵養(yǎng)了我，是她陪伴我走過了14多個(gè)春秋冬夏，是她陪伴我走遍天涯，在我孤單、傷心時(shí)，是她給了我力量。她教會(huì)了我為人處事的哲學(xué)，又是她，為我展現(xiàn)了一幅幅不同的知識(shí)畫面。是她，讓我變成了一個(gè)有知識(shí)、有素養(yǎng)的學(xué)生。
爸爸從北京回來，又給我?guī)Щ匦┚袷臣Z，其中有一本是《花季里跳蕩的思想脈律》，我剛看見它便愛不釋手地捧起它認(rèn)真地讀了起來，好象一個(gè)從遠(yuǎn)方趕來的一個(gè)未曾相識(shí)，但卻形如知己的好友。我剛讀完第一篇，就被它這新穎的體裁深深吸引住了，雖然沒有特別華麗的句子、詞語，但給人的感覺就是：真棒！我真沒想到這樣的佳作竟出自一個(gè)中學(xué)生之手。我要是能寫這么好這該多好�。 蔽倚闹邪蛋档叵�。我知道，要想寫好作文，必須多看、多觀察，用自己漂亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的'美，必須多想、多動(dòng)腦筋，用自己聰明的大腦思索問題，還要多從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，豐富自己的詞匯，讓更多的書進(jìn)入我的生活，我的世界，使我的精神食糧更加豐富、多樣，使我的世界更加精彩！
四年級(jí)周記 篇26
成長(zhǎng)的過程就像一些些眨眼睛的星星，有快樂的，也有傷心的，有感動(dòng)的......其中有一件傷心的事，就是在今天發(fā)生的.。事情是這樣的。今天下午放學(xué)的時(shí)候，只見老師在黑板上寫十個(gè)大字(沒寫完作業(yè)的同學(xué)留下)，我便拿出紙條(記沒有寫完作業(yè)的同學(xué)名單)。當(dāng)我準(zhǔn)備把同學(xué)沒有寫完作業(yè)的名單寫在黑板時(shí)候，老師讓我上辦公室拿那張，上午報(bào)紙沒交的那張紙條。回來后，我就把沒寫完作業(yè)和沒檢查作業(yè)的記在黑板上。我就回到座位上，眼前的一切把我嚇住了，我的鋼筆不見了，那可是我昨天才買的鋼筆啊!
我心急如燓，先問一問我的同桌鄭凱博，你見到我的鋼筆沒有。他說：“我沒有見”。這一會(huì)兒我的心情像喝苦茶一樣難受極了。我找啊找鋼筆好像給我作對(duì)，就是不出來，這一會(huì)兒更把我急的眼淚快出來了，我怎么向媽媽交待嗎?我更加難受了。放學(xué)后，老師選了讓寫完作業(yè)的和會(huì)背書的人給哪幾個(gè)背。我也留下來了，本來我不用留下，為了找我的鋼筆。過了一會(huì)兒，我都急滿頭大汗了，還沒找到，我就回家了。我今天簡(jiǎn)直太倒霉了，真是太傷心了，希望明天能有人拾到交給語文老師。
四年級(jí)周記 篇27
星期天的傍晚，太陽公公下山了。附近的'天空中有許多人家的煙囪里冒出了一股股濃煙。
這時(shí)候，媽媽叫我去幫助她燒火。我一口答應(yīng)了。于是，我就去拿了火柴來到灶口。我就開始燒起了火來了。
我先拿起一把稻草，挽了一下打了一個(gè)結(jié)，然后，放在灶洞口，用火柴點(diǎn)著。我將著了火的草結(jié)放進(jìn)灶洞里面�；鹪綗酱蟆＿@火像一條火龍一樣在灶肚里面翻來滾去，好不威武。我坐在灶口，覺得熱了起來，人就往后退了一點(diǎn)。接著，我趕緊再拿了一把稻草挽成一個(gè)草結(jié)，放到快要燒盡的草結(jié)上面讓它燃燒。灶頭里面發(fā)出一種聲音，好象有人在狂舞一般。你可能不知道我在那兒干什么吧！那我就來告訴你吧！我是在那里燒飯。
燒了好久，媽媽對(duì)我說：“好了，不用再燒了，讓它燜一會(huì)兒�！蔽掖饝�(yīng)了一聲站了起來走出灶間來到外面玩了起來。
又過了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說：“開飯了，大家快來吃飯吧！”我答應(yīng)了一聲，連忙走進(jìn)廚房拿出小碗盛起飯來。我端著飯碗來到餐廳，大家一起吃了起來。我吃著飯大聲說：“今天的飯?zhí)貏e好吃，特別香�！蔽医蚪蛴形兜爻灾约簾陌酌罪�，心里感到非常自豪！
四年級(jí)周記 篇28
城隍廟其實(shí)是叫上海老城隍廟，廣告里的“老廟黃金”就坐落在這兒。
走出福佑路就是城隍廟了，一個(gè)小門洞里進(jìn)去，兩邊都是裝修得古色古香的店鋪，旗袍、印章、銀器等等，外公指著一家賣拐杖的說：“等我八十歲了別忘了給我買一個(gè)最好看的拐杖哦�！�
從“老廟黃金”邊上穿過去，迎面走過來許多端著餐盒在吃東西的'人。
我問外公：“九曲橋在哪里？”
外公指指前面排隊(duì)的長(zhǎng)龍說：“就在這條排隊(duì)吃南翔小籠包的隊(duì)伍后面。”果然，繞過隊(duì)伍就看見了。
九曲橋有九曲十八彎，大約是下雨的關(guān)系橋上人不是很多，我一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)彎處仔細(xì)瞧，每一處石板上都刻著一朵花：正月水仙、二月杏花、三月桃花等等。我趴著欄桿往水里看，好幾只鴨子在水里蕩來蕩去，一大群錦鯉中有好多烏龜在游，特別是有一只小烏龜緊跟著大烏龜拼命劃動(dòng)四肢，太有趣了。
九曲橋連著湖心亭茶樓，外公說這個(gè)茶樓很有名，外國(guó)人也常去學(xué)習(xí)喝茶。走完橋看見一座大宅院，外公說那就是豫園，所以有時(shí)候豫園就是指城隍廟，我沒有進(jìn)去，因?yàn)槲也幌脒M(jìn)去。
四年級(jí)周記 篇29
今天，我和江康睿一起去找有趣的店名。
剛剛走到街上，我就看到了一個(gè)有趣的店名——“永乾”，乾的諧音就是錢，老板的意思就是永遠(yuǎn)有錢！看著看著我笑了，心想，老板可真是個(gè)財(cái)迷呀！這時(shí)，江康睿用手指點(diǎn)了點(diǎn)我，又指了指在我們頭上方的大牌子，我立刻明白了，他也找到了一個(gè)好的店名，只見那個(gè)大牌子上赫然寫著四個(gè)令人醒目的'大字“紅日火鍋”，我倆上前去問那家老板，老板告訴我們說：“我想讓我的生意象火紅的太陽一樣，蒸蒸日上，越做越好！”我和江康睿繼續(xù)沿著大街往前走，走著走著，我們走到了一個(gè)叫“海洋圖片社”的店的前面，我一看店名，就知道這家店沖洗出來的照片，一定象海水一樣清澈！不一會(huì)兒，我又看到了一個(gè)好店名——“風(fēng)景線”，我想，這家老板可能想讓所有能穿上她家服裝的美女們，都變成我們油田的一道道亮麗的風(fēng)景線吧！
時(shí)間過得真快，不知不覺就到了中午，我和江康睿也都各自回家了。通過這一上午對(duì)有趣的店名的尋找，使我感嘆道：大千世界無奇不有，三百六十行，行行出狀元呀！我想，其他開店的朋友們，是不是也該向這些老板們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，也給自己的商店琢磨出一個(gè)有趣的點(diǎn)名呢？
四年級(jí)周記 篇30
開學(xué)伊始，學(xué)校組織我們開展了軍訓(xùn)活動(dòng)，我們班的黃教官教會(huì)了我們立正、稍息、跨立、盤腿坐、軍姿走等基本動(dòng)作。訓(xùn)練剛開始，我們還沒站一會(huì)兒就覺得臉熱腿軟，背也站不直了，嘴里還不停地叫道：“累死了、熱死了”�？僧�(dāng)大家看到所有的教官都穿著厚厚的軍裝，像筆直的樹桿一樣站在烈日下，任憑汗水順著臉頰往下流，站著一動(dòng)也不動(dòng)，我們心中的敬意油然而生，立刻自覺地聽從教官的命令，認(rèn)真地做好每個(gè)動(dòng)作。伴隨著學(xué)校廣播里《我是一個(gè)兵》的音樂，我們喊出“一二三四”的響亮口號(hào)，這口號(hào)更像是一首振奮人心的歌。
終于到了向全校展示成果的時(shí)候了。我們精神抖擻，昂頭挺胸，邁著整齊的步伐走過主席臺(tái)，并且有力地喊出我們的口號(hào)“三一三一，團(tuán)結(jié)一心，百折不撓，勇往直前!”贏得了評(píng)委老師的`一致贊許和熱烈掌聲。 這次軍訓(xùn)不僅讓我感受了基本的軍隊(duì)生活，還領(lǐng)悟到堅(jiān)持不懈的可貴之處。
這激勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)中，要不怕苦不怕累，不向困難低頭，勇往直前，爭(zhēng)取最后的勝利!
四年級(jí)周記 篇31
假期里，爸爸送了我一只黑色的小狗，因?yàn)樗芘�，所以我給它取了一個(gè)名字就叫“胖皮”。 胖皮可帥啦，它穿著一身烏黑的衣裳，眼睛象兩顆黑黑大大的彈珠，爪子尖尖的，除了爪子其它的地方都是黑色的，它的頭上有撮毛，象劉海一樣，帥氣極了。
你別看我的`胖皮胖，它看家可厲害哩。有一次，我睡覺的時(shí)候，剛躺上床，就聽到胖皮的大聲叫喚。我連忙穿好衣服，去看看是不是有了小偷，剛到門口，我想：有小偷，我打不過他，干脆帶點(diǎn)武器吧。我?guī)Я艘话逊抡嫱婢邩�，又帶了一根棍子，來到門口，胖皮來到我的腳邊，好像在為我?guī)匪频�，我剛一開門就舞著棍大叫：“小偷拿命來�！迸制び中÷暤亟辛艘幌拢乙豢丛瓉硎前职只貋砹�，我對(duì)胖皮說：“以后可別亂叫呀�！迸制c(diǎn)點(diǎn)頭好像在說：“我知道了�！�
它吃飯的時(shí)候最可愛啦!爺爺每天都煮排骨給胖皮吃，我把排骨一丟，然后胖皮一跳，就會(huì)把排骨給咬住了。胖皮吃骨頭的時(shí)候都會(huì)發(fā)出“嘎嘎“聲，我看了看胖皮的嘴巴里面，原來它把排骨咬成碎片了。
我真喜歡我的胖皮，因?yàn)樗鼛Ыo我很多樂趣。
四年級(jí)周記 篇32
今天好熱呀！媽媽捧著兩個(gè)水靈靈的大西瓜進(jìn)屋，弟弟一看見西瓜，精神來了，眼睛一眨不眨地盯著，口水都流出來了。我看見了，便打趣道：“小青蛙呀小青蛙，你可知道，有人想吃西瓜？”弟弟聽了，知道我在說他，便為自己辯護(hù)道：“誰說我想吃西瓜了，我只是想看看這西瓜是不是紅瓤黑籽�！�
正好，媽媽走出來，聽見我倆的對(duì)話，就問弟弟：“輝輝想吃西瓜嗎？”“當(dāng)然想了，西瓜可甜啦。”“那你打算要吃多少呢？”“我只要吃西瓜的`二分之一就可以啦�！薄澳悄愕故莵碚f說什么是二分之一？”“二分之一，就是把一個(gè)整體分成兩份，取其中的一份�！钡艿芟窠涣艘环莩錾拇鹁恚荒樀母吲d。
媽媽拿起刀，朝西瓜切了一刀，剛切完，弟弟便叫了起來：“怎么才薄薄的一片？這并不是二分之一的西瓜呀！”媽媽裝作驚訝的樣子，對(duì)弟弟說：“你不是說，把一個(gè)整體分成兩份，取其中的一份嗎？”“錯(cuò)了錯(cuò)了”弟弟像被大西瓜砸中腦袋瓜一樣醒悟了過來，糾正說：“二分之一，應(yīng)該是把一個(gè)整體‘平均’分成兩份，取其中的一份，否則，我不就讓姐姐給占了大便宜了嗎？”“這就對(duì)了”媽媽笑著說。
看著弟弟的傻樣，我們都笑翻了！
四年級(jí)周記 篇33
在這個(gè)美好的世界有很多不是親人卻勝似親人，相反很多是親人的卻表現(xiàn)的比陌生人還陌生。
看。這位老奶奶和這個(gè)小姑娘多么親熱呀。老奶奶用粗糙的'雙手抱著小姑娘，把長(zhǎng)滿皺紋的臉緊貼在小姑娘的臉頰上，那小姑娘幸福的樣子，她們是親人嗎?
原來，這位老奶奶的老伴去世了，老奶奶的兒女都在縣城工作，老奶奶獨(dú)自一個(gè)人生活。她孤苦伶仃，老奶奶經(jīng)濟(jì)上并不缺錢，就是缺人陪伴，老奶奶上了年紀(jì)，腿腳不靈便，該買的不能及時(shí)買，該做的不能及時(shí)做，只有鄰居小姑娘每天放學(xué)后去老奶奶家陪伴她，幫她做家務(wù)。
有一天，小姑娘放學(xué)后來到老奶奶家，看見床上被子沒有洗，于是，小姑娘悄悄地把被子拆下來，挽起袖子把被子洗干凈，然后晾起來。小姑娘動(dòng)作輕輕地，生怕驚動(dòng)了老奶奶。后來，老奶奶還知道了，激動(dòng)地捧起小姑娘的臉說：“謝謝你，你為我做了那么多事，讓我拿什么報(bào)答你呢。我沒有什么值錢的東西，就讓我抱抱你吧。給你一點(diǎn)溫曖吧。
任何人都有需要幫助的時(shí)候，用你那親人般美好心靈去幫助別人，讓每個(gè)黑暗的角落都升起一個(gè)燦爛又明亮的太陽。
四年級(jí)周記 篇34
一天晚上，教室里靜悄悄的，板凳們開始了它們的議論。
一個(gè)矮小的板凳首先抱怨了起來：“唉，我的主人整天虐待我，欺負(fù)我，哼，可我不會(huì)說人話，如果我會(huì)說人話的話，我會(huì)對(duì)我的主人說，把我弄壞了，得賠我壞了的一部分。我也是不好惹的。”
話剛說完，其他的板凳發(fā)出了不屑的笑。接著，另一個(gè)板凳聽了，驕傲地說起自己來：“我可比你好多了，我的主人對(duì)我非常細(xì)心，每天早晨來到之后都會(huì)把我清理干凈，可舒服了�！�
這時(shí)候板凳們開始“嘎吱嘎吱”地議論了起來。突然，一個(gè)粗重的聲音喊道：“安靜。安靜�！卑宓蕚兞⒖跳f雀無聲。原來是黑板爺爺呀。黑板鄭重其事地說：“班里有一個(gè)同學(xué)下課經(jīng)常來擦掉我身上的那些小知識(shí)，讓我干干凈凈的，等待老師走到我身邊上課，現(xiàn)在，我每天下課都在等那個(gè)同學(xué)呢。”
這時(shí)，花兒們也加入了它們的隊(duì)伍，說：“有一個(gè)同學(xué)對(duì)我們特別好，早晨起來都給我們澆水，而且對(duì)我們每朵都是公平的`呢。”，“有人來了�！币粋�(gè)板凳突然尖叫，教室里的物品趕快恢復(fù)到了原來的模樣。
同學(xué)們，你們猜猜，教室里對(duì)話人物說的人都是誰？是不是有你呢？
四年級(jí)周記 篇35
春，一個(gè)生機(jī)勃勃的名字，讓人覺得溫暖，冬姑娘悄悄地走了，身披綠裝的春姑娘邁著步子走來了。今年的的春天來得特別早，人們也早早地脫下了又笨重又熱得棉襖，穿上了既輕便又簡(jiǎn)單的襯衫。天氣也變得溫暖起來了溫暖的春風(fēng)吹拂著，暖洋洋的太陽照耀著，讓人覺得很想睡覺。
燕子回來了，冬眠的動(dòng)物蘇醒了，花兒有的長(zhǎng)出了花苞，有的長(zhǎng)開了花瓣，有的.還剛發(fā)芽。它們都爭(zhēng)著能夠當(dāng)上“百花之王”的寶座，湖邊的一排排柳樹長(zhǎng)出了一顆顆綠色的“小球”柳枝在湖面上掠過，一棵棵楊柳仿佛在對(duì)著河面照鏡子，仿佛都在夸自己的容貌，紛紛都夸自己長(zhǎng)得貌美容花，好似天仙下凡。
春天對(duì)什么都很公平，村莊里，農(nóng)民伯伯趁著春天的大好時(shí)光在田地里播種，施肥，讓苗兒長(zhǎng)得更快，更加茁壯。城市里，每戶人家都在陽臺(tái)上放滿了花盆，讓這些花，享受溫暖的春風(fēng)，涼爽的細(xì)雨，還有那溫和的陽光。俗話說：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我也應(yīng)該趁著春光好好學(xué)習(xí)新學(xué)期，新氣象，我要在這個(gè)學(xué)期把“上課不專心”這個(gè)壞習(xí)慣給改掉，上課的時(shí)候不打瞌睡，應(yīng)該精神飽滿；字應(yīng)該寫得端端正正；學(xué)之間不吵吵鬧鬧，應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)友愛；上課的時(shí)候，不講空話。
春，真美！
四年級(jí)周記 篇36
回到老家，有一件在我看來很重要的事：找小弟下象棋。因?yàn)槁犝f他報(bào)了一個(gè)象棋班，所以想找他切磋切磋。
小弟比我小五歲，所以我和他下棋時(shí)，總有一些輕視�？刹�，正是這種態(tài)度讓我創(chuàng)下了一個(gè)奇跡——十步之內(nèi)輸棋。
是怎么一回事兒呢?且聽我慢慢道來。
當(dāng)天的'英語背完后，我打算和小弟下盤象棋。執(zhí)紅旗的是小弟。他炮二平五，打了一個(gè)當(dāng)頭炮。而我炮八平五，還以一個(gè)當(dāng)頭炮。
到這一步還算正常，但是下一步棋，我走的就有點(diǎn)破天荒：小弟炮五進(jìn)四，攻進(jìn)我方大本營(yíng)。身為后手的我，沒撐士防御，而是也炮五進(jìn)四，和小弟對(duì)掉中卒。
這就不妙了，可惜，當(dāng)時(shí)我還沒有察覺。
又過了幾招后，我才意識(shí)到局勢(shì)的不利�？上Т髣�(shì)已去，無力回天了。在一個(gè)大將都還未損失的情況下，竟被雙炮夾車硬生生的將死了。
事后，老爸諷刺我說：“著名的棄馬十三殺，將死對(duì)方還需十三步。你可不得了，十步之內(nèi)就能被將死，高啊!”
我想，從這一次的失敗中可以得到一些教訓(xùn)。小弟學(xué)象棋只有一兩個(gè)月，下棋時(shí)就能穩(wěn)扎穩(wěn)打。而我，從像小弟這么大時(shí)，就開始下象棋，最后竟因麻痹大意而輸?shù)�。在這里，我要向小弟學(xué)習(xí)，以后做什么事都要步步為營(yíng)，穩(wěn)中求成。
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