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初中寒假周記

時間:2021-12-15 14:55:30 周記 我要投稿

初中寒假周記(15篇)

  歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,一周的時間,一定有不少感想,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的初中寒假周記,希望能夠幫助到大家。

初中寒假周記(15篇)

初中寒假周記1

  20xx年X月X日 X天

  今天是寒假的第一天,爸爸媽媽為慶祝我優(yōu)異的期末成績,決定今天包餃子!早上媽媽買了一些野菜、餃子皮和肉。我高興極了,不住地說:“今天吃餃子嘍了!

  中午到了,媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了,我在一旁看著,覺得包很簡單,手就開始有點癢癢了。我便偷偷地走到桌子前,看了看媽媽包餃子的樣子。

  我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上,然后把餃子皮用手一點點的捏,嗯?怎么感覺手上濕濕的,一看原來皮破啦,媽媽說:“你放的餡太多啦!怎么能包住呢?”

  我又拿了個餃子皮,少放了點餡,一點點的又捏住了,這次沒漏,我高興的把它放到了箅子上,可是卻怎么也立不起來。媽媽又說:“你放的餡太少啦,怎么能立起來呢?”我有點灰心啦,這時候媽媽說:“你照我的樣子來就能包好啦!”

  媽媽把餃子皮托在手心上,然后夾一筷子餃子餡,放在餃子皮的正中間,再把餃子皮對折一下,用雙手的拇指和食指熟練的一捏,一個胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的面前。

  我照著媽媽教的方法開始包啦,第一個餃子的樣子很難看,但總算有點模樣啦。接著就是第二個、第三個,包的一個比一個好。

  餃子包好啦,要開始下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水,然后把餃子一個個輕輕的下進去,再用勺子背輕輕的推著,生怕把餃子弄破了。

初中寒假周記2

  窗外北風呼呼的刮個不停,刮折了樹上的枯枝,刮飛了路上的塵土。我坐在窗前看著這情景,再想想爸媽在外打工的日子,心里有一種說不出的感受。

  風越刮越大,回頭看看坐在沙發(fā)上看電視的爸爸和佝僂著身子帶病為我做鞋的媽媽,我不禁陷入了沉思:爸媽為了我,為了這個家,付出了多少心血,起早貪黑的外出打工,額上又添了不少皺紋,媽媽的病也越來越嚴重了。想想我那可憐的分數(shù),真是無法面對他們,覺得很對不起爸媽,也更加覺得自己的不爭氣。想到這里,淚不知不覺的流了下來。

  風更加大了,我的心像刀割一樣,我再也不敢去看爸媽憔悴的面孔,面對他們,我只有自責和愧疚。恨自己太無能,無法給父母一個滿意的成績,無法讓父母對我放心。在向窗外望去,風已經(jīng)小了許多,幾只小鳥在試著飛向高空,可是風還有點猛,一次次飛向太空,有一次次被阻隔回來,鳥兒們并沒有泄氣,一次又一次的試飛,終于,它們飛向了天空,傳來一陣鳥叫聲,好像在慶賀成功。

  這個時候我的心情也平靜了許多,看著在空中自由翱翔的鳥兒,心想:無論遇到多大的困難,我都有堅持到底好好學習,絕不再辜負父母的期盼。

  風停了,看到路上來來往往的人們,看到在空中自由飛翔的鳥兒越飛越高,我想它們?nèi)ミh方尋找希望的吧,此時我對自己也充滿了信心。

初中寒假周記3

  寒假生活像一首歌,它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩,詩行的內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實都有不同的滋味。

  鏡頭一:演 出

  經(jīng)過一年的苦練,我終于能和二胡興趣班的同學們一起在許昌縣的春節(jié)晚會上演出了。

  下午,我早早地來到了許昌市演播大廳,換好衣服,準備上臺演出。隨著一陣音樂,我們走到舞臺上,開始了演奏。面對臺下那么多的觀眾,我既興奮又緊張,興奮的是這次有機會在許昌縣春節(jié)晚會上登臺亮相,緊張的是我第一次面對這么多人在臺上表演。我想,我一定表現(xiàn)好一點,超常發(fā)揮。于是,我盡量使自己放松,使自己投入,使每個揉弦更加飽滿,使每個音符更加清晰。不知不覺,演出就結束了,臺下響起了熱烈的掌聲,下臺以后,老師對我說:“不錯,這次演出非常成功。”我心里美滋滋的。

  鏡頭二:打 雪 仗

  下雪后,到處都堆滿了積雪,這可樂壞了我和老家的朋友們,我們決定打一次雪杖。

  首先,我跑到一個土堆后面埋伏起來,并負責收集“彈”,我的“戰(zhàn)友”負責把“敵人”引過來?墒,當“戰(zhàn)友們”把“敵人”引過來時,我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”,于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報仇”我沖入“敵人”的“軍營”將敵人打了個措手不及。

  啊,多彩的寒假生活,你將成為我最美好的一段回憶。

初中寒假周記4

  為了慶祝新春的到來,位于廈門市白鷺洲廣場舉辦了一場為期十四天的燈展。一聽說燈展的消息,我便欣喜若狂。

  來到白鷺洲廣場,那里已是一片燈的海洋、人的海洋。熙熙攘攘的人群中,有的駐足觀看,有的擺著各種姿勢拍照,有的品評著燈的造型,最高興的莫過于那些拿著燈籠嬉鬧著的孩子們!我和爸爸媽媽沿著賞燈路線,一路參觀,一路拍照。走到員?湖畔,湖中央的一個燈展造型吸引住了我的眼球:這是一排字牌和一簇簇蓮花燈組成的造型,迎面立著的幾個牌子上閃爍著幾個大字:建設海峽西岸經(jīng)濟區(qū),繁榮廈門經(jīng)濟特區(qū)。這些大字烘托出本次燈展所蘊含的重大政治意義。

  一路走來,我們欣賞著一個接一個的燈展造型,有“白鷺展翅”、“金豬賀歲”、“卡通城堡”、“和諧思明”等。其中我最喜歡的一個造型是“繽紛廈門,不夜之城”——它用LED的手法流暢動感地勾勒出“白鷺女神”、“日光巖”、“鄭成功”、“海滄大橋”等圖案,展示出“不夜之都”的美好畫卷。另一側的圖案為“龍騰虎躍,龍馬精神”,此造型寓意著新春勵志祝福,用同樣的手法流暢地勾勒出升騰的龍和奔騰的馬,寥寥數(shù)筆,栩栩如生,光芒璀璨而熱烈,讓人油然而生一種對生活滿懷希望的憧憬與向往。

  在欣賞燈展的美麗之余,我們不能不感謝燈展的設計師和工人,是他們用自己的雙手和智慧,一點一滴地凝聚成今天這美麗的燈會。更要感謝廈門人民,是他們用勤勞的雙手創(chuàng)造出的巨大財富,為我們營造出今天繁榮昌盛、和諧美好的快樂家園。

初中寒假周記5

  寒假又來了,這是我上小學以來的第三個寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對于我來說,老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時間的,因為又是很難,又是很多。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排好時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。

  我的計劃是這樣的:

  每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業(yè)》和《數(shù)學寒假作業(yè)》各做完一頁(兩面);每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動,可以看看電視,玩玩電腦游戲等。

  中午午休睡一個小時后,就要完成下午的安排了:每天下午堅持寫一張毛筆,學一個小時的電腦應用知識,讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。

  最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記:可以寫發(fā)生的事情,自己的心得體會,心情故事和讀后感等;睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題,最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個好習慣哦!

  以上就是我的寒假生活計劃,怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業(yè),也要幫爸爸媽媽做一點事情,這樣爸爸媽媽才會高興,而且這樣過得才有意義。

  最后,快要過年了,這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我在這里先祝大家心想事成,萬事如意!

初中寒假周記6

  十五的前夜,金山湖廣場上燈火通明,剛到門口喜洋洋的氣氛感染了我們一家。

  走進金山湖廣場內(nèi),各色各樣的花燈讓我眼花繚亂:有荷花燈,個個光彩奪目;有宮廷燈,有的八角,有的六角,糊絹上面畫著精美的花、鳥、魚、蟲和人物等各種國畫,燈下面還懸掛著金黃色的流蘇,微風吹來,流蘇隨風飄動,像飛舞的仙女,真是好看極了。再一看,一個紅、白、藍、綠、黑五條張牙舞爪的巨龍呈現(xiàn)在我們的眼前,大龍有著鹿角、鷹爪,炯炯有神的燈泡眼,長長的脖子、半張著嘴,身上的魚鱗仿佛是真的一樣,在閃閃發(fā)光,引人入勝。他們有的仿佛在看著我們;有的仿佛搖動著尾巴,在四處游走;有的昂首挺胸,,仿佛直沖云天;還有的把身子彎曲,仿佛在祝賀新一年的來到。這個大型燈的背景是紅色的,讓這五條形態(tài)各異的龍顯得更加獨特,充滿了喜氣。再走過去,就是一組小型燈盞了,那兒有孔雀開屏,有可口可樂的罐子,讓我流連忘返,我欣賞的便是孔雀開屏了。兩只面對面的孔雀仿佛見到了很多游人,尾巴翹得老高,好像在比美似的。只見它們藍色的身子,尾巴上的毛由白色到褐色,變?yōu)楹谏,就像一只明亮的眼睛,引了很多人駐足觀看,合影留念。這兩只孔雀燈,簡直就可以和真孔雀比美了!斑,那是什么?”哈哈,原來是一只猴子。那猴就像真猴一樣,讓人一看就喜歡上它了。它擺出《西游記》中孫悟空的poss:一手放在頭上,兩只眼睛望著遠方,一只腳稍稍彎曲,另一只腳放在那只腳上,一只活脫脫的猴子就展現(xiàn)在我們的眼前了。

  我在這燈火通明的夜晚被這一組組耀眼的燈盞看得眼花繚亂。我留戀在這流光溢彩的燈會里了。

初中寒假周記7

  春節(jié)是我們大家的節(jié)日,在這個特殊的節(jié)日里有許多的事,在今年我就干了一件有意義的事情——貼對聯(lián)。

  由于爸媽都在外地干活,就沒有回來過春節(jié),爺爺奶奶又不方便爬高上低的,自然這件事就非我莫屬了。

  二十八那天,我騎著三輪車去東院把梯子拉回來,拉回來以后,就開始正式準備貼對聯(lián)的工作,我把對聯(lián)平鋪在桌子上,把桌子角撫平,撫平后用手按著,接著在四個角上貼上膠帶,中間也貼上膠帶。

  這些工作準備完后,我把梯子扛到大門口,放穩(wěn)后,就拿著粘好膠帶的橫批上去了,大門上的瓷磚滿是灰塵,我怕它不粘,就用手又把它擦擦,擦好后,我才小心翼翼地把橫批貼上去了。

  照這樣的方法前后把左聯(lián)和右聯(lián)也貼上去了,陸陸續(xù)續(xù)把廚房,堂屋都貼上了。

  貼完后,本來是想休息一下的,忽然想到東院的對聯(lián)還沒貼,就馬不停蹄的帶上對聯(lián)、膠帶、梯子趕往東院。

  這東院的對聯(lián)可不好貼,因為兩邊的墻沒有粉水泥,所以貼起來十分費力。我把梯子放好,爬上梯子貼,剛貼上這個角,那個角就掉了,貼了半天也沒有貼上去!斑@可怎沒辦啊”我心急火燎的說。突然想到漿糊也可以粘對聯(lián),就急忙回家取漿糊,我把漿糊均勻地抿在對聯(lián)上,再貼,誰知這樣也不行,還是貼不上去。

  我坐在大門口接著想辦法,可是,這是腦子里十分混亂,實在是想不出什么好辦法。俺靠著墻,猛地一抬頭,想到了——釘子,我轉念一想:為何不用釘子試一試,上去一試,它還是掉,我再釘上一個厚紙,這次果然釘了上去。

  整幅對聯(lián)釘上去以后,我早已累的氣喘吁吁,筋疲力盡。雖然貼的很辛苦,但是我覺得這一天過得十分充實,愉快!

初中寒假周記8

  窗外北風呼呼的刮個不停,刮折了樹上的枯枝,刮飛了路上的塵土。我坐在窗前看著這情景,再想想爸媽在外打工的日子,心里有一種說不出的感受。

  風越刮越大,回頭看看坐在沙發(fā)上看電視的爸爸和佝僂著身子帶病為我做鞋的媽媽,我不禁陷入了沉思:爸媽為了我,為了這個家,付出了多少心血,起早貪黑的外出打工,額上又添了不少皺紋,媽媽的病也越來越嚴重了。想想我那可憐的分數(shù),真是無法面對他們,覺得很對不起爸媽,也更加覺得自己的不爭氣。想到這里,淚不知不覺的流了下來。

  風更大了,我的心像刀割一樣,我再也不敢去看爸媽憔悴的面孔,面對他們,我只有自責和愧疚。恨自己太無能,無法給父母他們一個滿意的成績,無法讓父母對我放心呀。在向窗外望去,風已經(jīng)小了許多,幾只小鳥在試著飛向高空,可是風還有點猛,一次次飛向太空,有一次次被阻隔回來,鳥兒們并沒有泄氣,一次又一次的試飛,終于,它們飛向了天空,傳來一陣鳥叫聲,好像在慶賀成功。

  此時我的心情也平靜了許多,看著在空中自由翱翔的鳥兒,心想:無論遇到多大的困難,我都有堅持到底好好學習,絕不再辜負父母的期盼初中寒假周記300字(精選)初中寒假周記300字(精選)。

  風停了,看到路上來來往往的人們,看到在空中自由飛翔的鳥兒越飛越高,我想它們?nèi)ミh方尋找希望的吧,此時我對自己也充滿了信心。

初中寒假周記9

  寒假預示春節(jié),春節(jié)代表新的一年,新的一年,有期盼,有歡樂,有嬉鬧……于是,火紅的春聯(lián)便掛起來了。

  我喜歡除夕,不僅因為全家人可以歡聚一堂,可以吃餃子,可以放煙花,可以看春晚,的是我可以貼春聯(lián)。從小,每年我就牽著母親的手,將那紅紅的春聯(lián)齊心協(xié)力貼在大門兩側,讓整個家中有了新感覺,有了新氣象。不管外面的風雪再怎么嚴寒,襲人,我都會與母親相視一笑,我們的心中早已裝滿了溫暖。

  今年,我與母親又開始了這歡樂的行動,三下五除二,我搬來了凳子,拿出了早已買好的一大卷粗膠帶,剪刀。把那抱有對新年期盼的春聯(lián)小心翼翼的拿了出來,便一切妥當了。我們很快便做好了準備,開始做起了這忙碌而又歡樂的活動。

  寒風一點兒也不憐香惜玉,如一頭迅猛的獅子,嚎叫著,翻滾著。把那如尖刀般的風打在了我和母親的臉頰上,怪疼的。我與母親就跺跺腳搓搓手,便不去管它,真弄了寒風一個自討沒趣。春聯(lián)在媽媽手中服服帖貼地挺直了它的腰肢,媽媽拿笤帚一掃,嶄新靚麗的春聯(lián)展現(xiàn)在眼前。我便拿起膠帶,小心翼翼的把它粘好,生怕不小心弄扯它的衣裳。那一刻,我好像可以聽到我與母親的呼吸聲,外面人們的嘈雜聲!百N完了!”可額頭上早已滴下了緊張的汗珠,呼吸也早已急促起來。

  經(jīng)過我與母親天衣無縫的配合,這副春聯(lián)總算貼完了?粗碌臍庀螅也挥傻迷谛闹杏稚v起了那種難得的滿足感,站得遠遠的,我好像又聽到了歡笑聲,聽到了嬉鬧聲,聽到了新的一年人們難得的期盼聲,我又開始喃喃起了那副對聯(lián)“年年順心走鴻運,事事如意迎吉祥。”

初中寒假周記10

  一轉眼,暢快人心的寒假已漸漸離去,但是寒假中的點點滴滴卻是我難以忘懷的。說到寒假吧,今年過得,似乎與往常有些不同之處,或許是因為……

  寒假就意味著春節(jié)來了,正所謂自古以來是每年人們最歡樂的時候。每年大家走親訪友,親戚啊朋友啊大家伙兒都歡聚一堂,真的是情意濃濃啊!可是每年的這個時候我在干什么呢?也不過是衣來伸手、飯來張口罷了,除了偶爾看看閑書就是無所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份樂趣,因為我終于體驗到了自己寫春聯(lián),并貼春聯(lián)的有趣之處。

  年三十,家家戶戶貼春聯(lián)的時候,我見爺爺拿著紙墨筆硯端正地坐了下來開始寫著什么,于是好奇心一上來就去看了看。原來爺爺是在寫春聯(lián)啊。只見“年年順心走鴻運,事事如意迎吉祥”幾個字端莊又大氣地出現(xiàn)在了紅紙上。爺爺可是村上響當當?shù)拿P大師,于是我便吵吵嚷嚷要寫春聯(lián)。這不,爺爺就耐心的先與我講春聯(lián)的由來。

  “寫春聯(lián)可是有講究的,必須是向往和平的,讀起來也得朗朗上口,你行嗎?”爺爺又似帶有嘲諷的說著;蛟S是不服氣,我不管三七二十一堅定地說:“行,當然行!”于是我也像個小大人一般,坐下來,靜心思考。經(jīng)過深思熟慮,大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫到“春節(jié)睡得暖洋洋,吃喝玩樂我在行”。這,可把一旁的爺爺逗樂了。隨后,我也一同大笑了起來。沒辦法,最后我只好同爺爺一起想,直到我倆舉手贊同。終于功夫不負有心人,“春節(jié)享樂福不停,鴻運當頭萬事興”就被我們貼上了墻。

  寒假就伴隨著大家讀著春聯(lián)的回聲中結束了,既讓我了解了春聯(lián)的故事,有享受了別樣樂趣。這個寒假真的“不一樣”啊!

初中寒假周記11

  寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的“節(jié)日”。

  寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發(fā)泄出來。

  寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假里只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實;玩的更開心!

  寒假里的我,在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

  在這漫長假期的最后幾站里,我應該想想我在寒假里所做的一切了!

  有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了非常多非常多……然而同時也收獲了非常多非常多……

  通過寒假,我復習了上學期的功課,孔子曰:學而時習之,不亦樂乎?復習其實是一件非常快樂的事情,以前我非常討厭復習功課,然而現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤看法,我喜歡復習,復習能給我們帶來快樂!快樂就是我的'收獲,復習的知識就是我的收獲!

  我的快樂收獲還包括非常多呢!我去了鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學習這不也是快樂嗎?

  我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個快樂的我!

初中寒假周記12

  時間猶如離弦的箭,一轉眼,一個學期匆匆而過。新的一年,踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假假期馬上就要開始了,那么,怎樣才能讓這個寒假假期過的充實而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來度過這個寒假假期。

  看些書,做些讀書筆記;每天適當?shù)淖鲆恍┖偌倨谧鳂I(yè);看看新聞,了解一下國家大事、社會新聞;每天運動一下,鍛煉自己的身體;去圖書館、科技館、新華書店等處,獲取一些學習的機會,拓寬自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……

  看書。為了能讓自己看一些有益的書,我早早的來到書店。書店里的書各種各樣,我挑選了一些我愛看的書,把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本,在寒假假期里,我一定要把它寫得滿滿的。

  運動。運動是健康的來源,可以加強我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運動三小時,鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動,讓自己的身體變得更健康。

  幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地,在媽媽感到勞累時,給媽媽泡一杯茶,讓媽媽休息一會,代替媽媽做會兒。爸爸白天工作累了,回到家,給爸爸捶捶背、捶捶腿…

初中寒假周記13

  這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下,我在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。

  仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。

  我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”

  蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。

  我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標!

  生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著,每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。

  假期里我也有自己的計劃,因為新學期我也有新的目標。在下周我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣,完成自己的目標。

初中寒假周記14

  “放假了!”同學們的喊叫聲中已全然沒有了考試的緊張心情,取而代之的是興奮與對假期愉快生活的憧憬。

  如一部舞臺劇,我的寒假生活就這樣將幕布慢慢拉開。說起寒假,其中最重要的莫過于過年了。大年三十的晚上,咱們一家人在阿太家吃了一頓年夜飯。那天晚上,一個大家族的人聚集在一起,彼此敘敘舊,談談各自的境況,大客廳內(nèi),好不熱鬧,盡管有豐富的飯菜,但這一切都已經(jīng)不重要了,年夜飯吃的就是個熱鬧,圖的就是個團圓。門外的鞭炮聲不停地響著,更為除夕夜增添了一份喜慶的氣氛,表達了人們對未來一年美好生活的祈愿。

  除夕夜的重頭戲應該說是央視春晚了。咱們一家三口聚精會神地盯著電視屏幕,生怕一走神,漏掉了最精彩的片段。咱們時而被馮鞏的相聲劇逗得捧腹大笑,時而被宋祖英曼妙婉轉的歌聲所感染,時而又被劉謙神奇的魔術感到匪夷所思,大聲叫絕。

  初一開始,咱們一家人走親訪友去拜年,向自己的親人送上一份問候,一份祝福。這是,長輩們總會說:“歡歡長得真高!”一邊笑盈盈地將紅包遞給我,雖說只是幾百元錢,但這卻傾注了長輩們對我的慈愛!咱們一邊嗑瓜子,一邊投機地聊著,帶來了快樂,也帶來了閑適的心情。

  正月十五鬧元宵。盛一碗香噴噴的湯圓,一邊吃,一邊看著窗外的煙火變換著各種形狀。出門跟著社區(qū)的元宵鬧花燈隊伍,一邊走,一邊感受節(jié)日的氣氛。

  我的寒假生活就這樣從鞭炮聲中漸漸遠去。回想二十多天前,一切都還歷歷在目。劇終,幕布緩緩拉上,燈亮了,我又回到了學習生活中,一切來得如此突然,又去得一會兒工夫就無影無蹤。

  寒假生活過后,留下的是美好的心情。

初中寒假周記15

  寒假生活像一首歌,它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩,詩行的內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實都有不同的滋味。

  鏡頭一:演 出

  經(jīng)過一年的苦練,我終于能和二胡興趣班的同學們一起在許昌縣的春節(jié)晚會上演出了。

  下午,我早早地來到了許昌市演播大廳,換好衣服,準備上臺演出。隨著一陣音樂,咱們走到舞臺上,開始了演奏。面對臺下那么多的觀眾,我既興奮又緊張,興奮的是這次有機會在許昌縣春節(jié)晚會上登臺亮相,緊張的是我第一次面對這么多人在臺上表演。我想,我一定表現(xiàn)好一點,超常發(fā)揮。于是,我盡量使自己放松,使自己投入,使每個揉弦更加飽滿,使每個音符更加清晰。不知不覺,演出就結束了,臺下響起了熱烈的掌聲,下臺以后,老師對我說:“不錯,這次演出很成功。”我心里美滋滋的。

  鏡頭二:打 雪 仗

  下雪后,到處都堆滿了積雪,這可樂壞了我和老家的朋友們,咱們決定打一次雪杖。

  首先,我跑到一個土堆后面埋伏起來,并負責收集“**”,我的“戰(zhàn)友”負責把“敵人”引過來?墒,當“戰(zhàn)友們”把“敵人”引過來時,我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”,于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報仇”我沖入“敵人”的“軍營”將敵人打了個措手不及。

  啊,多彩的寒假生活,你將成為我最美好的一段回憶。

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