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考試后的周記合集15篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢？以下是小編為大家收集的考試后的周記，希望能夠幫助到大家。
考試后的周記1
今天，項(xiàng)老師把批改完了的期中試卷發(fā)給了我們。我先下意識(shí)地看了看分?jǐn)?shù)——“95.5”。還好，成績(jī)比我想象中的要好一些。但那4.5分到底扣在哪里了呢？
我找到了扣分的地方：一處看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、一處諺語(yǔ)填空、一處閱讀理解題外加作文扣了兩分。這都是不應(yīng)該錯(cuò)的呀！我沉默了，靜靜地反思起來(lái)：
在看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)部分，我錯(cuò)的是“障礙”的.“礙”字。把它的右邊部分寫(xiě)成了“喝”的右邊部分。這兩個(gè)字字形很相近。在考試前，老師已經(jīng)把這幾個(gè)單元的詞語(yǔ)都給我們聽(tīng)寫(xiě)過(guò)了。老師常說(shuō)：“語(yǔ)文的字詞像房子的地基一樣重要，學(xué)不好它，就甭想學(xué)別的！”我竟犯了這種低級(jí)錯(cuò)誤，真有些說(shuō)不過(guò)去。
在諺語(yǔ)填空部分，“雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到�！保弧拔浵伆峒疑哌^(guò)道，明日必有大雨到�！逼綍r(shí)記得很熟的句子，到考試的時(shí)候，卻弄糊涂了！我感覺(jué)很慚愧，這又是一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤，我都覺(jué)得自己不是王奕陽(yáng)了！
作文扣了分，絕對(duì)不是因?yàn)槲宜讲�，而是因�(yàn)殄e(cuò)別字較多。一篇作文中，一個(gè)錯(cuò)別字，兩個(gè)用詞不當(dāng)，不扣分才怪呢！我實(shí)在是太浮躁了！
閱讀理解題里的錯(cuò)題，是我整張卷子中唯一一個(gè)因不懂而錯(cuò)的題目。看來(lái)，以后要在閱讀上花更多地精力了。
我對(duì)這次的考試成績(jī)很不滿(mǎn)意。在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我一定要克服浮躁，做回以前的自己。
考試后的周記2
考試要來(lái)臨了，伴隨這細(xì)雨之中的喧囂。我失敗了！
分?jǐn)?shù)到來(lái)了！那噩夢(mèng)般的成績(jī)到來(lái)了！我不知道自己有多么的輕浮，多么的自大！但我最終還是被那樣的成績(jī)給打敗了！
也許是因?yàn)槟晟�！也許是因?yàn)闊o(wú)知！高傲的我總以為自己是多么的了不起！但最終我還是屈服在那如戰(zhàn)場(chǎng)般的考場(chǎng)中！
雨一直下這！仿佛我的淚水！我驕傲的淚水嗎？雨與淚滴在我的嘴角化過(guò)，咸咸的，苦苦的！看這身旁的同學(xué)我的心痛痛的！這是為什么��！“以前你不總是認(rèn)為自己成績(jī)優(yōu)異嗎？”我問(wèn)著我自己！“怎么這次就要放棄了嗎？”也許吧！這一切的`一切都是我自己創(chuàng)造的！自己一手造成的！不能怪別人！要怪就怪自己的輕浮，自大！我徹底的沉浸在那失敗的考試中！
這樣下去不是辦法，我自己也無(wú)法放過(guò)我自己！這樣怎么面對(duì)老師？，怎么面對(duì)父母？我一個(gè)人不知所措！我必須得明白這樣下去不是辦法！我只得重新努力！
失敗是每個(gè)人都面對(duì)的！它是逃避不了的現(xiàn)實(shí)！我們只有用一中良好的心態(tài)去面對(duì)它！總結(jié)自己失敗的原因！下次繼續(xù)！——但每間事都不可能有下次！我堅(jiān)信把一件簡(jiǎn)單的事做好就事不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就事不平凡！千里之行，始于足下。自己一步步的努力下去吧
考試后的周記3
今天是4月23日，今天我們考試大家都很緊張�。〉鹊竭M(jìn)考場(chǎng)了同學(xué)們都忐忑不安的。
要考試了，第一科考的是數(shù)學(xué)也是我最有把握的一科了。卷子發(fā)下了，就一張卷子題量也不多，還不錯(cuò)沒(méi)我想象中的那么難，可是總是心里沒(méi)底，心想我可得好好學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)了。卷子做完了，還有半個(gè)小時(shí)呢。我自己又檢查了幾遍，不一會(huì)就打鈴。
第二科考的'是英語(yǔ)卷子一發(fā)下來(lái)可別提了，可是總是心里沒(méi)底，心想我可得好好學(xué)學(xué)英語(yǔ)了。我又是左想想，右想想也是不會(huì)啊，急死我了馬上就考完了。鈴鈴鈴。
第三科是考的品社，我自我認(rèn)為還可以的一科，卷子一發(fā)下來(lái)真是少啊一個(gè)填空都要5分啊，題少是不好啊，很快我又答完了。
上午考完了，中午午休過(guò)后又到了下午的考試了。
下午第一科考的是語(yǔ)文我最喜歡的一科了，卷子一發(fā)下來(lái)我一看一共兩張還可以嗎不算難，我把名字寫(xiě)上后開(kāi)始答了。刷刷刷打完了，你別說(shuō)題量是挺多的，一共兩個(gè)閱讀呢。鈴鈴鈴，考完了。
下午第一科考的是英語(yǔ)卷子一發(fā)下來(lái)可別提了，可是總是心里沒(méi)底，心想我可得好好學(xué)學(xué)英語(yǔ)了。我又是左想想，右想想也是不會(huì)啊，急死我了馬上就考完了。鈴鈴鈴。
到了最后一科了，我最沒(méi)底的了，是科學(xué)我一看卷子基本上是沒(méi)幾個(gè)會(huì)的啊。我有刷刷瞎答完了。
放學(xué)了，大家放下承重的心開(kāi)開(kāi)心心的回家！
考試后的周記4
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了。期末考試將近，你準(zhǔn)備的怎么樣了？我現(xiàn)在正在加緊復(fù)習(xí)。
我先把語(yǔ)文要背的內(nèi)容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說(shuō)的這些話(huà)，句句記在我的`心里，俗話(huà)說(shuō)：“好記性，不如青石板上刻道映。”所以呢，我把重要的內(nèi)容寫(xiě)在草稿本上。復(fù)習(xí)的課上，薛老師那親切的話(huà)語(yǔ)像清澈見(jiàn)底的湖水，滋潤(rùn)著我的心。數(shù)學(xué)宣老師上課，雖然對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但是我們知道老師在為我們好，讓我們精益求精。每當(dāng)我做作業(yè)、作復(fù)習(xí)卷時(shí)，筆尖“沙沙沙……”響，好象窗外的小鳥(niǎo)在對(duì)我說(shuō)：“你不要怕困難，要勇攀知識(shí)的高峰！”這時(shí)，我記起了老師所說(shuō)的一句話(huà)：“人要想學(xué)好，很難，必須發(fā)奮學(xué)習(xí)，人要想變壞，很容易，只要你整天貪玩，懶惰！”復(fù)習(xí)階段，朗朗書(shū)聲，從各個(gè)教室里傳出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿(mǎn)天！
同學(xué)們被老師所講的課吸引住了，隨著大家臉上的表情，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。
同學(xué)們，要記牢，“書(shū)山有路勤為盡，學(xué)海無(wú)崖苦作舟！”P(pán)S：這是我在別的作文庫(kù)看見(jiàn)的，我覺(jué)的好，就下載下來(lái)了，大家要捧捧場(chǎng)哦
考試后的周記5
好多天沒(méi)有好好睡覺(jué)了，但是昨晚很早就見(jiàn)到周公了，早上醒來(lái)時(shí)已是上午九點(diǎn)四十了�？粗采蟻y七八糟的散落一地的資料，那上面有著手抄稿，有著以前的摘抄的講義。這么認(rèn)真的這么的努力，難道就過(guò)不了考試這一關(guān)。小龍說(shuō)付出了努力并不一定會(huì)有回報(bào)，但是如果沒(méi)有付出就一定不會(huì)有回報(bào)。這句話(huà)是在說(shuō)我吧？
算了，就整理一下這張床吧。因?yàn)樗鼘?shí)在不怎么像床了：上面有一長(zhǎng)排的書(shū)，占了總張床寬度的三分之一吧。上面還有化妝品一類(lèi)的東西，也有一些備用的.藥物什么的。衣服，袋子，還有紙巾，鬧鐘。。。。。。
整理下來(lái)，可以不用的資料都把垃圾簍填滿(mǎn)了，這是09年這一年的付出。。。。。。
新的一年到了，每個(gè)人都希望有新的開(kāi)始。所以把去年的一切都扔掉吧，雖然心里會(huì)不好受，雖然心里感覺(jué)到空空的，但我沒(méi)有也不打算停下自己的腳步。要開(kāi)始新一輪的挑戰(zhàn) ，整理好自己的心情。相信自己一定能行。
終于，功夫不負(fù)有心人，寒窗苦讀三十天，考試狀態(tài)還可以，寒假可以好好放松放松了。
考試后的周記6
我們一生中有許多次考試，每次考試心里總是忐忑不安，害怕自己考砸了，我也不例外。
這次期中考試雖然只是六年級(jí)中級(jí)階段的考試，但我的心卻在考場(chǎng)中跌倒又起來(lái)，無(wú)法平靜。在充滿(mǎn)“硝煙”的考場(chǎng)中我一次又一次鼓勵(lì)自己一定要考好，可是我還是沒(méi)有發(fā)揮好。
這次期中考試讓我知道了我不足的地方，也讓我了解到了自己的真正水平。考試主要是讓我們從中找到缺點(diǎn)，讓后改正。期中考試得了高分，當(dāng)然高興，但得了低分也不要傷心，人生中總會(huì)有失敗，失敗了重新站起來(lái)，去尋找這次失敗的.原因，這才是我們考試的最終目的。
課堂上，老師常說(shuō)：“百分之九十九的汗水加百分之一的天賦就等于百分之百的成功�！蔽覀冎挥懈冻隽耍拍艿玫交貓�(bào)�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”這是家人苦口婆心教育我們的話(huà)。我們每天不想學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)都不能取得好的成績(jī)。
本次考試，我獲得的最大的啟示就是，在考試中一定要做到：細(xì)心、用心、耐心。無(wú)論遇到什么，都不能三心二意，要一心一意。
期中考試現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束，不管好還是不好，都已經(jīng)過(guò)去了。通過(guò)這次考試，我要更加奮進(jìn)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中，把一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)在老師、父母的面前。
考試后的周記7
荷花，是地球的裝飾品，也是地球的醫(yī)療品。是荷花，把地球裝點(diǎn)得有聲有色；荷花是地球上不可缺少的一種植物，因此，我要和荷花聊聊天。
我來(lái)到晶瑩清澈的湖旁。。。
“荷花，聽(tīng)說(shuō)你出淤泥而不染，今日一見(jiàn)，果然是名不虛傳。你那清香的味道和俏麗的花瓣真迷人。真是一朵純潔的荷花！”我贊美荷花道。
“謝謝你的夸獎(jiǎng)。我實(shí)話(huà)告訴你，我不僅長(zhǎng)得漂亮，而且渾身是寶：例如說(shuō)荷葉妹妹，它能包粽子、包糯米…；在水下的蓮藕（不說(shuō)你也知道）可以吃，味道好極了；我粉色的花瓣姐姐、蓮子等等都是有用之材！”一朵紫色荷花驕傲的對(duì)我說(shuō)。
“呵呵，既然你們荷花家族對(duì)人類(lèi)有那么大的貢獻(xiàn)，我們?nèi)祟?lèi)因該感謝你們！”我為荷花家族感到驕傲。
“人類(lèi)也沒(méi)有忽視我們的家族，他們?cè)缫寻选?jiǎng)狀’頒發(fā)給我們了。因?yàn)椋祟?lèi)把我們荷花家族列為十大名花之一。所以我們荷花家族，經(jīng)常被人類(lèi)提起，而且無(wú)人不知，無(wú)人不曉！”另一朵雪白的荷花用比剛才紫色荷花還驕傲的'語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。
“啊！原來(lái)你們荷花家族是那么的偉大，在世界已經(jīng)成名了？！我對(duì)你們敬仰萬(wàn)分！”說(shuō)著，我的手抱成一團(tuán)，做出敬佩的樣子。
。。。。。。
一段聊天終于結(jié)束了。在聊天的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，荷花是多么的偉大，品格是多么的可貴。從那起，荷花在我的心目中樹(shù)立起榜樣。。。
考試后的周記8
“期末考試非常重要，有時(shí)還關(guān)系到下一個(gè)學(xué)期。考好了，心里美滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)，同學(xué)的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會(huì)失望，父母會(huì)傷心，還可能面對(duì)同學(xué)輕視的眼神。以我微薄之見(jiàn)，則以：考不好也不灰心，如果上要考慮父母的夸獎(jiǎng)下要考慮同學(xué)們的冷嘲熱諷，則必?cái)o(wú)疑。不驕傲，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能�！边@次失敗讓我懂得了這樣一個(gè)道理。
今年，我抱著雙百的信心來(lái)應(yīng)考的'。從早到晚，考試之后，都十分疲倦和欣喜。第二向是數(shù)學(xué)考試，考完，我便和同學(xué)們對(duì)其答案來(lái)，給著就是“耶！”的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)，我和同學(xué)們都感到了我是100分了。返校之后領(lǐng)成績(jī)，我竟沒(méi)有100的，同位王棟雨用手搭在我的肩膀上，“別太不高興”一句話(huà)讓我心情穩(wěn)定下來(lái)�！昂靡擦T，壞也罷；成也罷，敗也罷；喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過(guò)去了，我要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，爭(zhēng)取做得更好！”
中國(guó)有一句古話(huà)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”不歷經(jīng)磨難，怎能鋒利，又怎么香飄天空？
過(guò)去的事，早已成為歷史，無(wú)法改變，既然已經(jīng)過(guò)去了，就要記住，吸取這一次的教訓(xùn)，來(lái)提醒下一次的努力，久而久之，寶劍自然會(huì)鋒。“過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，我現(xiàn)在要做得就是——為下一學(xué)期做準(zhǔn)備！”我對(duì)自己說(shuō)，對(duì)所有人說(shuō)！
考試后的周記9
考試是每個(gè)學(xué)生的必經(jīng)之路。為什么呢，因?yàn)榭荚囀菣z測(cè)你這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果。你學(xué)的怎么樣，考試過(guò)后自己自然就有了大致了解。而我也是經(jīng)歷了這周的考試，才了解到原來(lái)自己太高估自己了。
期中考試過(guò)后，上的第一個(gè)晚自習(xí)前，同學(xué)們參加了激烈的.對(duì)答案熱潮，我也不例外，我本來(lái)對(duì)自己這次考試結(jié)果信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可是當(dāng)和同學(xué)們對(duì)答案的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的題，別人是從沮喪慢慢的到信心百倍，而我是從信心滿(mǎn)滿(mǎn)慢慢步入思想的低潮，第一次分班考試一直到現(xiàn)在我在班上的名次好像呈現(xiàn)出下滑的趨勢(shì)。如果我繼續(xù)這樣下去，恐怕將來(lái)我進(jìn)不了自己理想的高中。我不能讓這樣的事情發(fā)生，我不想過(guò)早的偏離自己規(guī)劃的人生軌道。
可是，想獲得好的結(jié)果就要付出更多的汗水；我既然沒(méi)有付出比別人更多的努力，又怎能期待獲得比別人更豐碩的成果呢！
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力向自己的目標(biāo)奮斗，希望大家也為自己定下一個(gè)目標(biāo)，并為此奮斗。因?yàn)椋?dāng)我們失敗時(shí)會(huì)了解到自己的不足，成功時(shí)會(huì)收獲成功的喜悅。
考試后的周記10
今天，我們學(xué)校舉行了20xx年下半學(xué)期的期中考試，前一天晚上，媽媽不停地給我復(fù)習(xí)，就連上了床都要問(wèn)一問(wèn)。因?yàn)橐荚�，所以我難以入睡。
今天早上，我早早的就到了學(xué)校開(kāi)始早讀，迎接考試。
吃完早飯，馬上開(kāi)始考試，上午考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，考試前，我心砰砰的跳，特別緊張�？荚嚂r(shí)，我時(shí)不時(shí)的.看看前面做過(guò)的題，急急忙忙的把題做完后，又繼續(xù)做了一遍，也就是檢查。收卷鈴響了，監(jiān)考老師開(kāi)始收卷子，我揉揉眼睛，放松放松。上午的考試結(jié)束了，我松了一口氣。
考完語(yǔ)文和數(shù)學(xué)就開(kāi)始吃飯了，我筋疲力盡，真想趕快睡個(gè)午覺(jué)。
下午起床鈴響了，我們接二連三的爬起來(lái)，開(kāi)始準(zhǔn)備英語(yǔ)考試。
英語(yǔ)考試開(kāi)始后，先是聽(tīng)力，然后是筆試。英語(yǔ)我有點(diǎn)小誤差，有些單詞我不會(huì)，我就翻翻前面的，考完試，老師又開(kāi)始收卷子。
緊張的一天考試終于結(jié)束了，我打了個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，趴在桌上，靜靜地想：我能考幾個(gè)一百分呢？我覺(jué)得自己平時(shí)還是不認(rèn)真，所以考試的時(shí)候，有些題就不會(huì)做。從今以后，我一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講，做作業(yè)時(shí)要仔細(xì)檢查，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，只有這樣才能取得好成績(jī)。
考試后的周記11
20xx年X月X日 X天
半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下了帷幕，我們也迎來(lái)了期中考試，但無(wú)論考得是好還是不好，都要對(duì)自己這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)做出一個(gè)總結(jié)。
這次語(yǔ)文考試考得還不錯(cuò)，古詩(shī)默寫(xiě)和課內(nèi)文言文沒(méi)有扣分，這與平時(shí)認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。課外文言文總體來(lái)說(shuō)做得還不錯(cuò)，字詞解釋和句子翻譯都沒(méi)有出錯(cuò)，但是最后一題，寫(xiě)出本文告訴人們的道理扣了一分，失分在于沒(méi)有全面地理解，少了一點(diǎn)，也讓我意識(shí)到，在將來(lái)的學(xué)習(xí)中，還要多看課外書(shū)，加強(qiáng)自己的理解能力。課內(nèi)閱讀考得是《最后一課》，這篇課文我前一天并沒(méi)大復(fù)習(xí)，剛開(kāi)始拿到試卷的時(shí)候，有一些慌張，但當(dāng)我答題時(shí)，自己還是總很多題記得老師上課是怎么講的.，所以一共扣了一分，是對(duì)人物的心理描寫(xiě)的作用理解得不夠全面，由此看來(lái)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的關(guān)鍵并不在于背了多少答案，而在于要真正理解課文，理解老師講的每一個(gè)內(nèi)容，這樣無(wú)論相隔多久都可以做得出來(lái)。課外閱讀考的是一篇議論文，雖然接觸議論文的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是這次考試中我沒(méi)有扣分，關(guān)鍵在于我用老師上課講的方法，理清文章的寫(xiě)作思路、結(jié)構(gòu)和中心論點(diǎn)，只要抓住這些，答題就可謂是小菜一碟。最后是作文，扣了三分，在今后的學(xué)習(xí)中，還是要多留意生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，并多讀課外書(shū)，才會(huì)寫(xiě)出好的文章。
考試后的周記12
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能來(lái)：生日、寒假、暑假。同時(shí)有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來(lái)：月考、期中考試、期末考試。
對(duì)待考試，我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)橐呀?jīng)是家常便飯了嘛，但是為什么“失敗是成功之母”這句話(huà)總是不會(huì)在某些同學(xué)身上靈驗(yàn)，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。
有的同學(xué)考前對(duì)試題卷是“可欲而不可求”，考時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考后則是把它無(wú)情的拋棄，這時(shí)，他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎？那么為什么有那么多的同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這階段努力的`一個(gè)評(píng)價(jià)，考完后不是盯著它，難道盯著它就能把66分變成99分嗎？關(guān)鍵還是要弄清丟失分?jǐn)?shù)的原因、不清楚的知識(shí)以及這一階段的不足，我們的目標(biāo)不是這一次次的小考，而是將來(lái)的中考、高考，當(dāng)然了，也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并矯正，才能在未來(lái)的中考、高考中看見(jiàn)輝煌。
考完后總結(jié)固然重要，但是更要找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒(méi)有必要的，哭完后，發(fā)泄完就靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn)，“下雨后不必定有彩虹，但是至少會(huì)萬(wàn)里晴空”，用一個(gè)好心情，用一種平常心去投入下一輪的學(xué)習(xí)，也許努力不必定會(huì)有收獲，但不努力必定不會(huì)有收獲。
考試后的周記13
每個(gè)人都有失敗受到挫折的時(shí)候，我也不例外。雖有不幸，但萬(wàn)幸的是身邊有一幫關(guān)心我的人，得到別人的關(guān)心與安慰，就像寒冷冬天里的一縷陽(yáng)光。
記得前段時(shí)間數(shù)學(xué)考試，考試前一晚我在家已認(rèn)真的復(fù)習(xí)，媽媽還給我做了一張數(shù)學(xué)卷。在校考過(guò)試等姜老師拿著卷子進(jìn)教室時(shí)，心想：“嘿嘿~這次有備而戰(zhàn)應(yīng)該不會(huì)太差吧。”可是等卷子發(fā)到手里時(shí)，我看到那鮮紅的，大大地76分時(shí)。我呆了，媽呀！這么差，回家要挨打了。想到這我的淚水像斷了線(xiàn)的珍珠，一下子奪眶而出散了下來(lái)。后來(lái)在幾個(gè)要好的同學(xué)們的'三番五次的安慰下。我的淚水才慢慢的收回。
回家后我主動(dòng)的跟媽媽說(shuō)了這次數(shù)學(xué)成績(jī)的事，本以為媽媽會(huì)“火山爆發(fā)”，但是媽媽并沒(méi)有打我。長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口，坐在我身邊幫我分析卷子，講解錯(cuò)題。找規(guī)律題媽媽用生活中的例子，說(shuō)明組合與排列的不同。其實(shí)媽媽之前也給我講過(guò)，怪我沒(méi)用心聽(tīng)與記。還有幾題簡(jiǎn)便計(jì)算要么計(jì)算粗心，要么拆分結(jié)合錯(cuò)。想想我是該打，老是不長(zhǎng)記性。媽媽也老說(shuō)我是“大頭蝦”。好在媽媽這次沒(méi)整我，而是鼓勵(lì)我，要我用用心，仔細(xì)點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了。這次沒(méi)考好，還有下一次。失敗乃成功之母。但要意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心中更愧疚了。
每一次的失敗，都是一次教訓(xùn)。每一次的教訓(xùn)都是鼓勵(lì)。我就在這一次次的教訓(xùn)與鼓勵(lì)中不斷的成長(zhǎng)。
考試后的周記14
期中考試結(jié)局了，成績(jī)陸續(xù)出來(lái)了。
辛苦了幾個(gè)月，這次區(qū)考，總體來(lái)說(shuō)，題目特別簡(jiǎn)單�？墒牵覅s沒(méi)有得滿(mǎn)分，成績(jī)不太理想。對(duì)照試卷，我要仔細(xì)分析、認(rèn)真總結(jié)、深刻反思。
這學(xué)期以來(lái)，每天按照老師要求我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。數(shù)學(xué)練習(xí)的比較多，熟練程度還可以，但是粗心的壞毛病依然沒(méi)有改掉。很多課堂考試均出現(xiàn)漏做題目，把最簡(jiǎn)單的題目慌里慌張算錯(cuò)。特別是幾次口算摘星錯(cuò)誤不斷，只有幾次全對(duì)。
期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)是98分，最后一道題比較時(shí)候?qū)?00大于79寫(xiě)成了100小于79，結(jié)果答錢(qián)夠。我很痛心，又一次與100分失之交臂。太遺憾了，考試前我還不斷提醒自己認(rèn)真答題、仔細(xì)檢查。怎樣才能克服粗心大意壞毛病和細(xì)心交上好朋友呢？
語(yǔ)文成績(jī)今天也出來(lái)了，但是更不理想。尤其是出錯(cuò)地方，讓我非常懊悔。我竟然將我名字中“寶”字寫(xiě)錯(cuò)了，看來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)我非常大意，不注意細(xì)節(jié)�！熬G”字書(shū)寫(xiě)有誤，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)自己要求不嚴(yán)格。試卷中渴和喝辨音弄錯(cuò)了。課堂上老師講過(guò)，我還是由于粗心搞錯(cuò)了，沒(méi)有仔細(xì)檢查。
今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，我一定要加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)練習(xí)，嚴(yán)格按照規(guī)范要求書(shū)寫(xiě)，多讀、多練、多寫(xiě)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中我要加強(qiáng)口算練習(xí)、多作習(xí)題，提高運(yùn)算速度。爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)，以?xún)?yōu)異的'成績(jī)回報(bào)老師和家長(zhǎng)！
考試后的周記15
時(shí)間總是如流水一般，在不知不覺(jué)中逝去。轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了，我們又迎來(lái)了月考。
同學(xué)們都懷著緊張的心情考完了試。報(bào)分了，大家更緊張了。考試前定的目標(biāo)能達(dá)到嗎？自己的成績(jī)是否出人意料呢？有沒(méi)有由于大意而失去本不該失去的分呢？這一個(gè)月的努力學(xué)習(xí)換來(lái)得是優(yōu)異的成績(jī)嗎？一系列的問(wèn)號(hào)在大家的腦海里浮現(xiàn)，報(bào)完了分真是“幾家歡樂(lè)幾家愁”呀！
先報(bào)的是數(shù)字，我考了滿(mǎn)分，不免有些激動(dòng)。見(jiàn)其他幾位同學(xué)考的也不賴(lài)，心想：以后還得繼續(xù)努力，更加細(xì)心，爭(zhēng)取永遠(yuǎn)保住一百。再看看我的`好友張?zhí)N考了九十九分，就錯(cuò)了條填空題，原因就是沒(méi)看清單位。與她“同病相憐”的還大有人在，看來(lái)題目還真得用手指著一個(gè)字一個(gè)字地讀呢！隨后報(bào)的就是語(yǔ)文，呀！九十四。我考得比預(yù)期目標(biāo)還高一分吶�？稍俾�(tīng)聽(tīng)別人的，九十五，九十七，九十五點(diǎn)五，就顯得有些不好意思。當(dāng)時(shí)就下決心：要比、學(xué)、趕、幫、超，更上一層樓。再分析一下，試卷就錯(cuò)在短文與作文上了，那就是一個(gè)字“練”。再看英語(yǔ)九十七，整張?jiān)嚲沓寺?tīng)力與短文，沒(méi)有一條是老師沒(méi)講過(guò)的，真是“粗心大意失分多”、“世上沒(méi)有后悔藥”！
這次，算是總結(jié)了教訓(xùn)。我要繼續(xù)“奮戰(zhàn)”，到期中考試，再顯風(fēng)采吧！
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