【推薦】學(xué)生周記模板匯編8篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,制定一篇周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生周記8篇,歡迎大家分享。
學(xué)生周記 篇1
今天,我和爸爸媽媽一起去“嘟樂(lè)山莊”幫葡萄“穿衣服”。為什么葡萄要穿衣服呢?哦!原來(lái)是為了不讓那些頑皮的小蟲(chóng)和小鳥(niǎo)吃了它。
俗語(yǔ)說(shuō)“過(guò)了這個(gè)村,就沒(méi)這個(gè)店!蔽覀冓s緊開(kāi)始行動(dòng)了。
我們先把葡萄的“白毛衣”抹平,然后把它從下往上“套”在葡萄上,最后用鐵線扎緊。這還真累呢!因?yàn)樘?yáng)火辣辣的曬著我,
我的身上不停的冒汗,旁邊還有許多小蟲(chóng),叮得我癢癢的。突然,我想起了一首詩(shī):
鋤禾
鋤禾日當(dāng)午,
汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤中餐,
粒粒兼辛苦。
農(nóng)民伯伯的辛苦換了我們的幸福,我們要好好珍惜食物呀!
學(xué)生周記 篇2
今天,是星期天不用上學(xué),太好了!我有大把時(shí)間寫作業(yè)了,我心里暗暗高興,我邊寫作業(yè)邊抓抓手,摸摸腳,咦!看看我的向日葵來(lái)了沒(méi)呢?我便又打開(kāi)窗戶看看陽(yáng)臺(tái)上我種的花,不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)去了一小時(shí),我便又開(kāi)始寫作業(yè)了。
這時(shí),媽媽輕輕走進(jìn)來(lái),問(wèn)我:“婷!作業(yè)寫了多少?”我看了看作業(yè)本上那寥寥無(wú)幾的幾個(gè)字,低下頭不敢看媽媽,本以為一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨,沒(méi)想到媽媽摸摸我的頭輕聲說(shuō):“來(lái),我們一起來(lái)玩?zhèn)游戲!”好!我大聲回答。接著媽媽拿來(lái)一張帶格子的紙交給我,并說(shuō):“現(xiàn)在,你在上面寫上你的名字,不許出格子,我來(lái)計(jì)時(shí)”。我飛快而輕松地完成了。媽媽告訴我用時(shí)4。15秒。接著媽媽又說(shuō):“現(xiàn)在抬動(dòng)你的右腳,順時(shí)針晃動(dòng),還是寫你的名字,也是一樣不許出個(gè)子,計(jì)時(shí)開(kāi)始”。咦!奇怪了,我的手怎么不聽(tīng)使喚了,怎么幾個(gè)簡(jiǎn)單的筆畫寫起來(lái)這么困難,終于寫完了。媽媽告訴我,這次用了8.59秒。
這是為什么呢?同樣的三個(gè)字,怎么時(shí)間相差那么多?我感到很奇怪。這時(shí),媽媽笑著說(shuō):“人體的五官和手腳都是由大腦控制的,第一次寫名字的時(shí)候,只有手在動(dòng),大腦只控制手,所以寫得又快又好,這叫一心一意;第二次這名字的時(shí)候,由于手在寫,腳在晃,這時(shí)大腦要同時(shí)控制兩處,所以寫起來(lái)艱難而又緩慢,這叫一心兩用。”
“我懂了!媽媽!做每一件事都要一心一意,這樣才可以做得又快又好。”我記住了!謝謝你!媽媽!
學(xué)生周記 篇3
月亮出來(lái)了,我和狄佳宏去尋找跳繩的快樂(lè)。
我們先單腳跳,我先跳。我兩手握住跳繩的頂端,托下來(lái)的那一段放在腳跟后。我做了開(kāi)始的動(dòng)作,心里默默地喊:“預(yù)備———開(kāi)始!”一想完,我就快速地將跳繩往前甩,就在它快要觸到腳尖的一剎那,我猛的往前一跳,將跳繩甩在了后面。就這樣,連續(xù)地跳著,狄佳宏不停地?cái)?shù)我一口氣跳了四十多個(gè)。
狄佳宏嘆了口氣說(shuō):“看來(lái)這是你的拿手好戲,我們干脆比反著跳!蔽逸p聲說(shuō):“好吧!”
開(kāi)始比賽了,我將跳繩往后甩,兩腳拼命地跳著?墒抢K子仿佛在和我作對(duì),結(jié)果只堅(jiān)持了事5個(gè),而狄佳宏卻一口氣跳了十多個(gè),看來(lái)這個(gè)不是我的拿手好戲,我只得另找目標(biāo)。
接著,我再和狄佳宏比跑著跳,我做好預(yù)備姿勢(shì)。一聲令下,我立刻跳了起來(lái),腿像跑步似的不停地往后踢,還好這次跳繩挺乖的,按我的順序跳。
嘻嘻,這次該讓我第一了吧!我邊想邊跳,越來(lái)越有勁,竟不知不覺(jué)地跳了70多個(gè),狄佳宏早已在旁邊看得目瞪口呆。
最后,我和狄佳宏比單腳跳。我做好準(zhǔn)備,一只腳站直,另一只腳曲著。一開(kāi)始,我就十分緊張,因?yàn)檫@是一決勝負(fù)的時(shí)候。我拼命地跳著,不斷為自已加油。時(shí)間就快到了,而我才跳了十來(lái)個(gè),我一慌就更使勁跳,什么都不顧了!皶r(shí)間到!”我們都停了下來(lái),我跳了36個(gè),狄佳宏跳了25個(gè)。
“耶!我贏了!”我歡呼著。 我們牽著手回家了,瞧那月亮,似乎也在羨慕我們跳繩的快樂(lè)呢!
學(xué)生周記 篇4
今天真是好險(xiǎn)呀!
今天,又要去學(xué)古箏了,我和妹妹都信心十足的來(lái)到古箏室。這時(shí)學(xué)友們還沒(méi)來(lái)齊,我便拿出琴譜讀了讀,背了背。然后我好奇的問(wèn)湯冉:“你會(huì)背《虞美人》?”湯冉卻搖了搖頭說(shuō):“不會(huì)呀!”“嗯?教師不是說(shuō)今天要檢查《虞美人》嗎?哈哈!你慘了!”可湯冉卻一點(diǎn)兒也不驚慌,而是非常自信的說(shuō):“教師說(shuō)背的是《孟姜女》呀!我會(huì)呀!”“!不會(huì)吧!教師那天明明說(shuō)背的是《虞美人》和《上樓》這兩首曲子呀!”這時(shí)妹妹也跟著說(shuō):“是呀!你是不是聽(tīng)錯(cuò)了還是背錯(cuò)了?”“要不問(wèn)問(wèn)江嘉月吧!”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì),江嘉月來(lái)了也確定是背《虞美人》,得到了江嘉月的肯定,我才放下心來(lái)?蓽竭是堅(jiān)持說(shuō)是教師說(shuō)的,還說(shuō)不信你們可以問(wèn)教師呀!看到湯冉如此認(rèn)真的樣子,我們幾個(gè)頓時(shí)就象泄了氣的皮球。
于是,我馬上跑到位子上坐下來(lái),開(kāi)始練習(xí)那首曲子?蓻](méi)練一會(huì)就上課了。當(dāng)時(shí)我緊張的不得了,我的小心臟就跟一只小鹿在亂竄著。但幸運(yùn)的是教師讓我們先背《上樓》這首曲子,這首我會(huì),半會(huì)功夫就背完了?杀彻饬擞珠_(kāi)始緊張了,因?yàn)榻處熥屛覀儼选睹辖非耙欢螐?遍就背了,這下慘了,怎么辦?趕緊練,輪到我時(shí),我使勁的發(fā)揮,竟然彈對(duì)了,耶!不知道一會(huì)后面的會(huì)不會(huì)被打手,又在我急的不知所措時(shí),教師卻大聲的說(shuō):“接下來(lái)你們跟著我把后面的合五遍就下課。”我聽(tīng)了是又驚又喜,連忙拍了拍胸脯,好讓這顆忐忑的心慢慢的落了下來(lái)。
哈哈!今天真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!
學(xué)生周記 篇5
今天,啊諾和多羅茜一起去公園放風(fēng)箏,他們每個(gè)人都買了一個(gè)大風(fēng)箏。啊諾的是蝴蝶風(fēng)箏,多羅茜的是小鳥(niǎo)風(fēng)箏。啊諾說(shuō):“我們比一比,誰(shuí)飛得高!倍嗔_茜說(shuō):“好啊。”但是,他們誰(shuí)都沒(méi)有放起來(lái),風(fēng)箏放起來(lái)就掉在地上,怎么也飛不起來(lái),他們心里都很著急。媽媽看到他們,過(guò)來(lái)說(shuō):“讓我教你們?cè)趺捶棚L(fēng)箏吧,放風(fēng)箏的時(shí)候一定要順著風(fēng)的方向跑,風(fēng)往哪兒吹就往哪兒跑,放風(fēng)箏的時(shí)候,線要慢慢的放出去,一放一緊,風(fēng)箏就飛起來(lái)了!
啊諾和多羅茜聽(tīng)了媽媽的話,就按照媽媽的樣子來(lái)放風(fēng)箏,果然風(fēng)箏飛起來(lái)了,F(xiàn)在比賽才正式開(kāi)始。公園里的小妹妹看哥哥和姐姐放風(fēng)箏,高興地拍手歡笑,大家都玩得很開(kāi)心。
學(xué)生周記 篇6
在公司上班也將近一個(gè)月了,我漸漸褪去了無(wú)知的面孔,在處理人際關(guān)系上也慢慢適應(yīng)了。這個(gè)星期,經(jīng)理又交給我一個(gè)艱巨的任務(wù)。收取員工伙食費(fèi),因?yàn)槲覀児緢?bào)銷每天每人五元的伙食費(fèi),但是每天每人公司員工的伙食費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止五元,所以我要先計(jì)算這個(gè)月的總支出然后再計(jì)算每人應(yīng)補(bǔ)交多少錢。我先到廚房阿姨那里把這個(gè)月的發(fā)票登記核查并計(jì)算總額。然后再利用excel制作表格給經(jīng)理審查。最后,經(jīng)理讓我向每個(gè)人收取伙食費(fèi)。因?yàn)橛行┤司驮诠臼程贸赃^(guò)一兩次,所以只要收取5—10元,我不大好意思向他們收取,我就把這個(gè)情況告訴經(jīng)理,經(jīng)理再次教導(dǎo)我:“你以后從事的工作是與錢掛鉤的,做事情要有原則性,不在于金額的大小而是你在資金往來(lái)過(guò)程中的準(zhǔn)確性。5—10元對(duì)于一名會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)也是很重要的',況且你不代表個(gè)人而是代表公司。”聽(tīng)完經(jīng)理的教誨我到每個(gè)同事的桌前,把這個(gè)月的伙食費(fèi)一分不少的收回。以上是這周工作中最讓我有所收獲的。
篇六
實(shí)習(xí)的最后一周,感覺(jué)很不舍,朝夕相處兩個(gè)月的同事們,從陌生到熟悉,從冷漠到熱情,讓我感受到社會(huì)的冷暖。特別要謝謝林經(jīng)理和陳老師,他們給予我的不僅是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還讓我了解自己的不足。缺乏自信心,膽怯等弱點(diǎn),并給我寶貴的建議。我很慶幸是他們指導(dǎo)我這次的實(shí)習(xí),真的很謝謝他們。會(huì)計(jì)還有很多東西需要我去學(xué)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí)我也知道了,自己現(xiàn)在掌握的知識(shí)還不是很穩(wěn)固,我需要花更多的時(shí)間去提高自己。我知道了課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬(wàn)變。會(huì)計(jì)對(duì)于一個(gè)公司的重要性我也切身的感受到了,所以我能感受到我的肩膀承受的壓力,不是一份工作那么簡(jiǎn)單;仡欉@八周以來(lái)所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺(jué)實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。
學(xué)生周記 篇7
周五中午,我背著書包,懷著有些緊張不安的心情跟媽媽一起前往少年宮比賽。
一共有19位選手,我是18號(hào)。坐著等候了一會(huì)兒,比賽開(kāi)始了。媽媽告訴我有一個(gè)選手和我的故事是一樣的,而且參賽號(hào)比我前面,我頓時(shí)有些不安,腦子里胡思亂想的想法也多了起來(lái);萬(wàn)一她比我講得好怎么辦?萬(wàn)一我的上臺(tái)忘詞了怎么辦?一連串的想法在我腦海里“嗖嗖”劃過(guò)。我甩甩腦袋試圖甩掉這些煩人的消極想法。我開(kāi)始專心聽(tīng)第一位選手講故事。
很快,我又有了危機(jī)感——因?yàn)榈谝晃贿x手講得很好,聲情并茂,但我立刻鎮(zhèn)定下來(lái),不斷“催眠”自己,你只要講得比她好就行了!不要想太多!
倪老師又給我打了一劑“鎮(zhèn)定劑”:“其實(shí)你只要把握住機(jī)會(huì),在后面比賽還是有優(yōu)勢(shì)的。你想,評(píng)委聽(tīng)了那么多故事,早就已經(jīng)麻木了。如果你這時(shí)候能跳出了,抓住機(jī)會(huì)奪人眼球,那評(píng)委就可能會(huì)給你打很高的分?jǐn)?shù)了。
聽(tīng)了這番話,我無(wú)疑是覺(jué)得有希望了,在看完和我講同樣故事的那個(gè)選手的表演后,我更有底了,畢竟比她好那是小事一樁。
盡管我有了自信,但去后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí)難免心還是砰砰直跳。在后臺(tái)的女老師很親切,讓我坐下來(lái)等待。
受到這非冷冰冰的待遇,我的心跳緩了一緩,等到上臺(tái)了,我突然不緊張了,心跳也變得自然了,我在臺(tái)上總算是好好地發(fā)揮了出來(lái),雖然不知道結(jié)果怎樣,但我自認(rèn)至少?zèng)]有發(fā)揮失常,應(yīng)該還不錯(cuò)。
不管怎樣,比賽完了,我終究是舒了一口氣,心里的大石頭落下了一點(diǎn)。接下來(lái)只要等著結(jié)果就行了,我全身終于松弛下來(lái),不再緊繃了。
個(gè)優(yōu)秀值周生。
學(xué)生周記 篇8
時(shí)間的消逝,標(biāo)志著我已慢慢長(zhǎng)大,懂得了時(shí)間的寶貴和人生的道路不簡(jiǎn)單。
人生的道路猶如海上航行,而理想就像海平面上的帆船,它會(huì)帶你去往世界的每一個(gè)角落,就看你這個(gè)水手心有大,夢(mèng)有多遠(yuǎn)。
我的理想很簡(jiǎn)單,我想做一名寫手,能用自己的雙手去描繪別人的故事;用自己簡(jiǎn)單的詞匯去譜寫別人看似平凡其實(shí)并不平凡的人生。但是,有人會(huì)說(shuō),當(dāng)寫手有什么好的,寫一堆沒(méi)用的字。現(xiàn)在的社會(huì)中有幾個(gè)人會(huì)欣賞,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中,你寫的東西沒(méi)有銷量,誰(shuí)會(huì)理你。
也許,我的朋友說(shuō)的很對(duì),F(xiàn)實(shí)是殘酷的,理想是美好的。但是得我們需要為了生存去努力奮斗,而努力奮斗的泉源來(lái)自于理想。它不是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的當(dāng)頭一擊,理想是在你精疲力盡時(shí),為你指引道路的明燈,理想是支持你堅(jiān)持下去的影子。
我喜歡文學(xué),不一定我將會(huì)走向文學(xué)之路,人這輩子還會(huì)經(jīng)歷很多,所以理想并不是你我生存下去的手段,它是一種信念,不變的信念,不論多倔強(qiáng)的人,一定會(huì)向現(xiàn)實(shí)低頭。
剛剛十字開(kāi)頭年紀(jì)的我,害怕幾年、十幾年、二十幾年后被現(xiàn)實(shí)折磨的千瘡百孔的我,還會(huì)不會(huì)堅(jiān)持下去。但,不管怎樣我希望無(wú)論是文學(xué),還是什么,我都希望有燈光陪我走下去,一直的走下去。
因?yàn)椋硐胧呛I系姆,是?mèng)的希望。
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