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初三周記

時(shí)間:2021-12-31 14:12:35 周記 我要投稿

【熱門(mén)】初三周記范文8篇

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢?下面是小編整理的初三周記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】初三周記范文8篇

初三周記 篇1

  初二下,物理急劇下降?粗矚g的科目變成這樣,先前那股學(xué)物理的興趣一下沒(méi)了,取而代之的是不解與害怕。

  期中考試后,集中力量攻物理,把每一個(gè)概念和公式定理弄懂并靈活運(yùn)用,漸漸地,對(duì)物理開(kāi)竅了,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辛勤的耕耘,終于迎來(lái)了收獲的一天,那是《電磁》測(cè)驗(yàn),做題如有神助,如行云流水,快速做完所有題。我從沒(méi)有這樣迫切過(guò)等待老師快速改完試卷。這一天終于來(lái)了,心怦怦地跳,當(dāng)老師大聲宣布我是第一時(shí),四十七雙眼睛的目光像探照燈一樣齊刷刷地聚焦在我身上,伴隨著一大片“哇”聲和驚訝聲,一種從未有過(guò)的自豪感油然而生。這可是自上學(xué)來(lái)第一次拿第一!

  最激動(dòng)人心的是:下課時(shí),“常勝將軍”副班向我發(fā)出的挑戰(zhàn):期末考物理一定超過(guò)你!

  不幸的是期末考以我微弱失敗告終。我明白一個(gè)道理:讀書(shū)是一個(gè)充滿艱辛的過(guò)程,讀書(shū)的大門(mén)不向所有人敞開(kāi),只有那些勇于探索的人才能推開(kāi)這扇大門(mén)。讀書(shū)要能耐得住寂寞和外界的誘惑。無(wú)論游戲多么誘人,仍然不為所動(dòng),浸在做題的樂(lè)趣中。

  我要一直努力下去,無(wú)怨無(wú)悔,相信自己還會(huì)再得第一。我喜歡得第一的感覺(jué)。

初三周記 篇2

  從大年三十也就是除夕開(kāi)始就算是過(guò)年了,也就是春節(jié)。春節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的日子。我們?nèi)夜?8口人一起過(guò)年,真是熱鬧。

  下午大家聚在一起準(zhǔn)備年夜飯,有包餃子的,有炒菜的,還有擺桌子收拾屋子的。我們小孩子穿上新衣服,放鞭炮、做游戲,玩得不亦樂(lè)乎。

  晚上七點(diǎn)鐘,晚飯準(zhǔn)備好了,我們圍坐在一個(gè)大圓桌子旁,桌上擺滿了美味佳肴,雞肉、兔肉、豬肉、牛肉、各種海鮮、各種蔬菜,足夠二十多個(gè)菜。大人們喝著酒,我們小孩喝著果汁,大家一起干杯祝福,特別開(kāi)心。邊吃著飯,有人表演節(jié)目,哥哥唱了兩首歌,非常動(dòng)聽(tīng),神態(tài)跟明星似的,贏得了大家的熱烈掌聲。作為音樂(lè)老師的姐姐也唱了一首歌,更是專業(yè)水平,大家給了更熱烈的掌聲。嫂子講了一個(gè)笑話,連唱帶動(dòng)作,惹得大家把肚子都笑疼了,還有人眼淚都笑出來(lái),家庭聯(lián)歡的氣氛推到了*。

  晚上十一點(diǎn),我們的聯(lián)歡結(jié)束,大家都院子里,籠來(lái)旺火,火苗紅通通的,映得大家的臉上也紅通通的,我們拉著手,圍著旺火跳起了,笑聲、鞭炮聲混合在一起,真是紅紅火火的年呀!

  大年初一早上,我們都早早起來(lái),小輩給長(zhǎng)輩拜年,我還得到好幾個(gè)紅包作為壓歲錢(qián),大家一起吃餃子,我姑姑吃到了5個(gè)硬幣,大家都說(shuō)她今年一定會(huì)財(cái)運(yùn)滾滾。笑聲又充滿了屋子。

  春節(jié)是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,我們都非常開(kāi)心。

初三周記 篇3

  這個(gè)暑假剛過(guò)去,我就要進(jìn)入繁忙而又艱苦的初三。這個(gè)學(xué)期我在初三(7)班。聽(tīng)到許多閑言,有人說(shuō)初三的老師很?chē)?yán)格,有得人說(shuō)初三是個(gè)魔鬼地獄,有的人說(shuō)初三是決定你后三年的一個(gè)重要階段,還有的人說(shuō)初一到初三至為了考好中考。各種各樣的說(shuō)法都有,聽(tīng)到這樣的說(shuō)法讓我想起了一篇小學(xué)的作文(小馬過(guò)河),你沒(méi)嘗試過(guò)你怎么治到它深不深。

  我上初三已有一個(gè)月了,的確就像他們說(shuō)的老師嚴(yán)格,和以前初一,初二的不同,很多老師和大家見(jiàn)面都會(huì)說(shuō)不要把你們以前的不良的習(xí)慣帶進(jìn)初三,你不想學(xué)習(xí)老師們都會(huì)逼你學(xué)沒(méi)有讓你偷懶的幾會(huì),當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成,不然就翻倍,做得你手都麻。他們都是那種久經(jīng)沙場(chǎng)。老謀深算,有經(jīng)念的嚴(yán)師,不是說(shuō)“嚴(yán)師出高徒嗎?”

  這學(xué)期又接觸了一門(mén)新知識(shí),那就是“化學(xué)”。化學(xué)老師上的第一堂課留給大家的印象很深,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)榛瘜W(xué)老師給大家講了很多故事。其中就有在水中和鯊魚(yú)打招呼……因其,一上化學(xué)課就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“鯊魚(yú)哥哥來(lái)了!毕抡n也說(shuō)“鯊魚(yú)哥哥再見(jiàn)”老師總是很無(wú)奈地?fù)u頭笑道。

  每個(gè)星期會(huì)有三節(jié)體育課,聽(tīng)他們說(shuō):“大家的體育老師沒(méi)有魔鬼的身材,但她有魔鬼般的訓(xùn)練手段!惫饴(tīng)了也叫人聞風(fēng)喪膽。的確,在第一堂體育課就讓大家跑了6圈,上完一節(jié)體育課你就是要上樓梯都要扶著扶手上樓梯。可怕啊……

  在初三這一年里,我提前祝愿我的學(xué)業(yè)能夠順順利利,中考取得好成績(jī)。希望你們也是一樣。

初三周記 篇4

  “沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方”,林宥嘉這樣唱過(guò)。是的,我們沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有目標(biāo),就這樣去追逐。怎樣去努力!叭松欢ㄒ袎(mèng)想,并投入興趣與熱情堅(jiān)持去做,你就會(huì)成功。”有人說(shuō)過(guò)。我也有的夢(mèng)想,我會(huì)為夢(mèng)想而努力。

  為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我努力戰(zhàn)勝自己——克服困難。

  夏日的午后,本是一個(gè)極適合小憩一會(huì)兒的時(shí)間,而我們卻要打起精神聽(tīng)課。這時(shí),我正被一群煩人的嗑睡蟲(chóng)糾纏著,上下眼皮之間似乎有著強(qiáng)烈的相互吸引力。而上下雙唇卻恰恰相反彼此排斥,迫不及待地想要分開(kāi),分開(kāi)之后,打開(kāi)了淚腺,兩行淚留下來(lái)。干脆趴下吧,這樣撐著也沒(méi)效果。當(dāng)我趴下時(shí),我仿佛看見(jiàn)了老師嚴(yán)失望的眼神!白畲蟮臄橙司褪亲约骸!蔽乙欢ú灰肯,不能向一點(diǎn)點(diǎn)困難低頭。我用力地捏了自己一下,撐直了腰板,專心地看著老師,繼續(xù)聽(tīng)課。一生會(huì)有許許多多的坎坷和波折,我們要把它們視作前進(jìn)的階梯,克服困難,戰(zhàn)勝自己。我在努力,為夢(mèng)想。

  為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我努力戰(zhàn)勝自我——堅(jiān)持不懈,

  冬日的早晨,是一個(gè)無(wú)法離開(kāi)溫暖的被窩的時(shí)候。我卻要早早地起床去晨跑。跑步的時(shí)候,圍著跑道追趕著爸爸,可追趕并不順利,他知道我在追他就加速往前跑。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸有些累,速度慢了點(diǎn)。我累的不得了,感覺(jué)再邁不開(kāi)步子了,呼吸也變得緊促,頭更是暈得不得了,步伐漸漸變小了,速度也慢了。這時(shí),爸爸氣喘吁吁地說(shuō):“不能放棄!”是啊,如果這時(shí)放棄,就功虧一簣了。我咬緊牙關(guān),目視前方,繼續(xù)努力跑。我在努力,為夢(mèng)想。

  每個(gè)人都是不完美的人,我們努力的過(guò)程就是讓人更加完美的過(guò)程。我有我的夢(mèng)想,我一定會(huì)一直為之努力。我知道努力不一定會(huì)得到等量的成功,但必定會(huì)有所收獲,夢(mèng)想不一定都能實(shí)現(xiàn),但努力過(guò)必然無(wú)怨無(wú)悔。我一直都在努力,為夢(mèng)想,不管是現(xiàn)在還是將來(lái)。

初三周記 篇5

  記憶中,溫暖是公車(chē)上的那個(gè)微笑。

  那一天放學(xué),我與往常一樣,同等車(chē)的眾人站在狹小的公車(chē)站點(diǎn)之上。公車(chē)擦著人群邊緣開(kāi)來(lái),眾人擠上公車(chē),我也擠了上來(lái)。咦,我的錢(qián)包呢?我找遍了全身,可依然找不到錢(qián)包的身影。公車(chē)馬上就要開(kāi)了,我只好下車(chē)。“你先上車(chē),再找找吧,不著急。”駕駛員阿姨對(duì)我說(shuō),臉上露出一絲微笑。在公車(chē)的顛簸中,我在背包里找到了我的錢(qián)包。

  記憶中,溫暖是考砸后的聲聲安慰。

  那天,天氣陰森森的,一看天氣這么糟,我不錯(cuò)的心情一下子變得低落起來(lái)。哦,我突然想起來(lái),今天要發(fā)數(shù)學(xué)考卷。寒冬的冷風(fēng)吹在我的身上,也吹在我心。數(shù)學(xué)考試又考砸,我錯(cuò)得也是匪夷所思,真不知道那時(shí)為什么要這樣寫(xiě)。想到這,心情更加低落了!皼](méi)事,不就是一次考砸嗎,樂(lè)觀一點(diǎn),下次考好!焙糜研≤幍脑捳Z(yǔ)傳入耳中。小軒的一番話,讓我的心溫暖起來(lái),冬天,天氣雖冷,但我的心如火一般溫暖。

  記憶中,溫暖是烈日下的那個(gè)身影。

  烈日燃燒著大地,大地之上的一切都在燒烤中。樹(shù)上,知了被熱得大聲?shū)Q叫。我在房間里,開(kāi)著空調(diào),感受著夏日中難得的涼意。從窗戶往處望,一位白發(fā)蒼蒼的老大爺站在電線桿之下,拿著一個(gè)小鏟子在電線桿上刮著小廣告。他背上的衣服被汗水濕透。整個(gè)暑假,我都能在樓下看到他的身影。城市正是有了這些自我奉獻(xiàn)的`人,才會(huì)更加美麗。

  溫暖是一首歌,一首無(wú)需唱出來(lái)的歌,它是一首用心靈去體會(huì)的歌,一首不需要華麗的歌,一首平凡而偉大的歌。有一種記憶叫溫暖,時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我。

初三周記 篇6

  文盲,找指不識(shí)字的成年人,又名睜眼瞎,是社會(huì)上極力消除的對(duì)象,可眼下卻十分“流行”,這真是個(gè)怪現(xiàn)象。

  北風(fēng)呼嘯,人們凍得畏畏縮縮,人們?cè)谶@寒冷的日子里,都想回到溫暖的老家。這不車(chē)站可能是一位母親抱著孩子委委縮縮地站在一旁,用委曲可憐的目光側(cè)視著他們。再看看這幾個(gè)人,第一個(gè)人雙手插兜,挺著將軍肚、撇著嘴,對(duì)于那對(duì)被擠在外面的母子不屑一顧地瞧著。第二個(gè)人身穿軍裝,蠻像軍人,眼睛緊閉著,干脆來(lái)個(gè)“眼不見(jiàn),心不煩!钡谌齻(gè)人尖嘴猴腮,穿著皮鞋,一看便是個(gè)外鄉(xiāng)人,老板閉著眼睛,對(duì)這一切熟視無(wú)睹。第四個(gè)人面帶口罩,生怕別人認(rèn)出他似的,帶頭疲憊的目光,好象對(duì)眼前的一切都司空見(jiàn)慣了。

  這是一幅單格漫畫(huà),漫畫(huà)通常給人的印象是一種幽默,搞笑的。但我看了這幅漫畫(huà)卻怎么也笑不起來(lái)。對(duì)于這些人來(lái)講,他們一個(gè)個(gè)油光粉亮,穿戴整齊,難道他們都是文盲嗎?不是的。他們只自私自利的假文盲。在這樣寒冷天氣中,誰(shuí)都想早些回家,可總是有人自私自利,干些損人利已的事。這僅僅是一方面,如果這位母親敢出來(lái)與他們理論,人群中有人幫她打抱不平,或是管理人員及時(shí)監(jiān)督,那樣結(jié)局就不是這樣的。俗話說(shuō)得好:“勿以惡小為之,勿以善小而不為!鼻∏∈且?yàn)檫@位母親的懦弱膽小,不敢跟他們理論,沒(méi)有人為她打抱不平,管理人員不盡守其職,才助長(zhǎng)并縱容了他們的這種行為,使得他們更加目無(wú)法紀(jì)。

  雖然這是一幅漫畫(huà),但現(xiàn)實(shí)生活中這種假文盲的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。

  公共場(chǎng)合的警示牌上明明寫(xiě)著“禁止吸煙”的字樣,可偏偏有人我行我素,對(duì)牌上的話視而不見(jiàn),照樣噴去吐霧,公交車(chē)上有幾張為老、幼、病、殘、孕這五類人準(zhǔn)備的座位,可現(xiàn)在的青壯年又看著他們好欺負(fù),便坐在其專用座上,真是是可忍,孰不可忍!在草坪上的告示牌上大大地寫(xiě)著六個(gè)字“禁止踐踏草坪”,可背后卻隱藏著一條條洋腸小道。所謂“世上沒(méi)有路,人走多了也就成了路!笨上攵寺贩恰耙蝗酥_”!

  實(shí)際上,他們并不是文化的缺失,而是一種道德的缺失。為了消除這種“假文盲”的現(xiàn)象我呼吁大家:

  1、管理人員要兢兢業(yè)業(yè),要各盡職責(zé),不要搞形式主義;

  2、提高人們的文明素質(zhì);

  3、引起社會(huì)以及媒體的關(guān)注,對(duì)其嚴(yán)厲的批評(píng)、打擊,曝光。

  如果能做到這些,我相信,我們中華民族的“禮儀之邦”的優(yōu)秀傳統(tǒng)會(huì)永遠(yuǎn)燦爛輝煌。

初三周記 篇7

  在童年的時(shí)候,發(fā)生過(guò)很多有趣、驚險(xiǎn)的事。但大多數(shù)已記不住了,可有一件事讓我刻骨銘心,久久不能忘懷。

  在我7歲的時(shí)候,我放學(xué)回家,邀上樂(lè)逸寧到院子里玩,樂(lè)逸寧說(shuō):“我們從小瀑布那底下跳過(guò)去,然后再上來(lái),我先示范一遍!”樂(lè)逸寧說(shuō)著,扒開(kāi)樹(shù)叢,咦!那下面還有一條小路呢!難怪我以前沒(méi)發(fā)現(xiàn),原來(lái)是樹(shù)叢擋住了。樂(lè)逸寧扶著假山走下去,走到最底,下面有一塊突出的石頭,突出的石頭旁邊就是小瀑布的洞了!樂(lè)逸寧反頭對(duì)我說(shuō):“這里有點(diǎn)難過(guò),小心一點(diǎn)!”說(shuō)完,她緊緊地抓住石頭,小心翼翼地跳過(guò)去。接著扒開(kāi)迎春花叢,從石頭上爬了上來(lái),跑到我這邊。我說(shuō):“這有什么難的!看我的!”我按照樂(lè)逸寧的樣子,成功走了過(guò)去。樂(lè)逸寧喊道:“黃本心!你厲害!看一遍就會(huì)了!”我聽(tīng)了這番話,便洋洋自得起來(lái),驕傲地說(shuō):“我還能倒著來(lái)呢!”我倒著走了一遍,樂(lè)逸寧看到我能跳過(guò),也跟著走了一遍,我說(shuō):“我再來(lái)一次!”“小心點(diǎn)!”樂(lè)逸寧對(duì)我說(shuō)。我走了下去,在跳過(guò)突出的石頭時(shí),我重心向后一歪,掉進(jìn)了水塘里。那時(shí),嚇得我魂飛魄散,怎么辦,我還不會(huì)游泳呢!再看看草坡上的樂(lè)逸寧,她也嚇呆了,站在那兒一動(dòng)不動(dòng),絲毫沒(méi)有來(lái)救我的意思,我鎮(zhèn)靜下來(lái)喊了一聲:“過(guò)來(lái)拉我一把!”樂(lè)逸寧這時(shí)才晃過(guò)神來(lái),連忙走下來(lái),把我拉上了岸。

  我一邊哭一邊走回家,奶奶一開(kāi)門(mén),大吃一驚,我已濕得像個(gè)“落湯雞”,奶奶趕緊拉我進(jìn)來(lái),讓我洗澡。

  這件事直到現(xiàn)在我還不能忘記,這事是我童年中記憶最深的,回想起來(lái),還嚇出身冷汗呢!

初三周記 篇8

  我現(xiàn)在在一所讓人十分敬仰的學(xué)!商乙恢,說(shuō)起這四個(gè)字我就覺(jué)得自豪。因?yàn)樵谶@么一所好的學(xué)校里,使我感到非常榮幸。因?yàn)樵谶@所學(xué)校中的人都是高材生,都是聰明的人,都是國(guó)家的棟梁,他們各各都具有優(yōu)秀的品質(zhì)和很好的學(xué)習(xí)成績(jī)。我的成績(jī)是中等偏上,進(jìn)入仙桃一中后,我就有志氣能考上一所好的大學(xué)展現(xiàn)給老師看、展現(xiàn)給同學(xué)看、展現(xiàn)給爸爸媽媽看。

  剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,進(jìn)入了初一(5)班后,我沒(méi)有一個(gè)十分要好的朋友,我不認(rèn)識(shí)一個(gè)人更不認(rèn)識(shí)別人。后來(lái),在一次機(jī)緣巧合之下我認(rèn)識(shí)了一個(gè)和我成績(jī)差不多的好朋友,他名叫黃燈輝,他來(lái)自楊林尾的石小,他有點(diǎn)胖,個(gè)性活潑,十分討人喜愛(ài)。由于他體重有點(diǎn)偏胖,我給他取了一個(gè)外號(hào)叫“小胖”,我們相處的很好。就在今天發(fā)生了一件意外,由于他的作業(yè)需要更正,向我借修正帶,他的作業(yè)前有一瓶水沒(méi)有蓋,水是我放在那的,在我給他修正帶的時(shí)候,一不小心把水弄潑了,他的作業(yè)本濕了,他沒(méi)說(shuō)什么,而是在那一聲不吭、默默無(wú)聞的埋頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),這使我感到非常地內(nèi)疚,我想對(duì)他說(shuō)一聲:“對(duì)不起”。

  在這里,我十分的開(kāi)心,因?yàn)槲覍?duì)這里的一花都有了感情,我離不開(kāi)這里,更離不開(kāi)大家。在這里,總有那么多的歡聲笑語(yǔ),使我們都很感動(dòng)。現(xiàn)在我以仙桃一中為驕傲,馬上仙桃一中以大家為自豪。

  好好學(xué)習(xí),天天向上。只要大家能夠好好的、認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)成績(jī),一定能夠在世界上立足的。我希望大家能夠更加努力地學(xué)習(xí),報(bào)答祖國(guó),報(bào)答仙桃一中,報(bào)答我們自己的父母的養(yǎng)育之情。

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