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周記初中

時(shí)間:2022-01-01 17:06:55 周記 我要投稿

周記初中模板集錦七篇

  時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的周記初中7篇,歡迎大家分享。

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周記初中 篇1

  月考之后今天爸爸問(wèn)自己為什么語(yǔ)文只得了57.5分,月考后自己到底有何感想?這一連串的問(wèn)題自己一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來(lái),只好低頭不回答。加上自己平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣,所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了,為了趕時(shí)間就沒(méi)有認(rèn)真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。

  自己深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,后來(lái)向爸爸誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸聽(tīng)完了笑著說(shuō):“既然你知道了,那么以后應(yīng)該怎么做?”自己慚愧地低下了頭,并且小聲地說(shuō):“以后自己會(huì)注意。到了晚上,自己靜下來(lái)想了想:英語(yǔ)只得了76分,數(shù)學(xué)粗心大意錯(cuò)了好幾道題目,得了84分。但語(yǔ)文卻只得了57.5分。于是自己從書包里拿出語(yǔ)文試卷仔細(xì)看了看所錯(cuò)的題目,想從中找出原因。當(dāng)自己全部看完時(shí),自己終天明白了,這次語(yǔ)文失敗的原因。是因?yàn)樽约浩綍r(shí)讀課文沒(méi)有認(rèn)真,沒(méi)有仔細(xì)看生字,把以字詞撐握得不牢固。”通過(guò)這次月考自己不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實(shí)。為此自己要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,每周都要默寫學(xué)過(guò)的生字,養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典、詞典的好習(xí)慣;上課時(shí)注意聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病.

  隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的難度加大,自己必須抓緊又的。時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué),來(lái)報(bào)答自己的爸爸、媽媽、和老師。

周記初中 篇2

  在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。

  記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……

  爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸與我那一次溝通,化解了我對(duì)爸爸12年來(lái)的誤會(huì)。

  小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無(wú)。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問(wèn):“兒子,你是不是覺(jué)得我對(duì)你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱與墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉叄业臏I水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存,這是父子心與心之間的對(duì)話,心與心之間的溝通……

  爸爸我愛(ài)您!謝謝溝通,它化解了我與爸爸12年來(lái)的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我與爸爸架起了一座永恒的親情之橋!

周記初中 篇3

  今天老師給我們放了一個(gè)微課程的視頻,其中第二個(gè)讓我記憶猶新。視頻上說(shuō)鷹的壽命有70年,是鳥(niǎo)類中最長(zhǎng)的。但是當(dāng)它活到40歲時(shí),它身體的各個(gè)部位便開(kāi)始老化,無(wú)法飛翔、無(wú)法吃食,似乎只有等死。但是,鷹的做法讓我感到了震撼。它飛到山頂,在那里把羽毛、指甲等老化的部位用新長(zhǎng)的喙都啄掉,然后慢慢靜養(yǎng),等到老化的部位從新長(zhǎng)出,在度過(guò)剩下的30年。

  看完視頻我的心已經(jīng)被震撼了,鷹,在生命即將結(jié)束的時(shí)候,勇敢的啄掉老化的.部位,最終又自由的翱翔在天空中。美麗的蝴蝶,也是在沖破束縛它的繭才變成的。這些自然界的小動(dòng)物,在困難來(lái)臨時(shí),都能勇敢地面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)不屈、自強(qiáng)不息、勇敢的向困難挑戰(zhàn),最后終于成就了自我。而作為我們,然界最高級(jí)的動(dòng)物――人,我們是否有它們這樣的精神?是否在困難來(lái)臨時(shí)不屈不撓的拼搏?

  這就是在啟示我們:生活就是這樣,有喜有憂、有笑有淚、有花有實(shí)、有香有色。人生中不可能一帆風(fēng)順,難免有崎嶇和坎坷。但是,每個(gè)人都是生活的導(dǎo)演,我們要學(xué)會(huì)樂(lè)觀的去面對(duì),當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們要有勇氣去戰(zhàn)勝它,要有鍥而不舍的精神,要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志力。只有這樣,才能打開(kāi)通往成功的大門,才能像鷹那樣,盤旋在屬于它們自己的天空;也只有這樣,才能像蝴蝶那樣,展開(kāi)美麗的雙翅翔舞于花叢中。同學(xué)們,當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),讓我們勇敢地將嘆息變成不屈的拼搏。那么,我們就能成為天空中搏擊的雄鷹!

周記初中 篇4

  下午,我校四年級(jí)開(kāi)展了一次有意義的中隊(duì)活動(dòng)—“珍愛(ài)生命文明交通”;顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,主題鮮明。在活動(dòng)中,孩子們參與意識(shí)非常強(qiáng),積極性很高。尤其在文明交通知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)中,我班的兩名小選手(羅程、袁益)表現(xiàn)得十分出色,每次搶答都答得非常完整正確。

  這次活動(dòng)還通過(guò)參觀展板的形式,形象直觀地以現(xiàn)實(shí)中的的血的教訓(xùn)教育孩子珍愛(ài)生命,文明交通。

  我們大家都生活在地球上,地球是我們賴以生存的家園,而地球卻正一天天遭受著人類的破壞,并一天天向著毀滅的邊緣逼近。

  其實(shí),地球跟人類一樣,也是有生命的,它需要我們?nèi)祟惣颖兜卣湎、?ài)護(hù)它。但如今,人們?yōu)榱私疱X和利益一味開(kāi)發(fā)自然資源,使地球環(huán)境急劇惡化。

  為此我們要從我做起,從小做起:不傷害動(dòng)植物,不污染水資源,珍愛(ài)地球上的一切,讓地球重現(xiàn)其原本美麗的面貌:青山綠水,碧海藍(lán)天……

周記初中 篇5

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園。在這個(gè)美麗的大花園里,最令我喜歡的就是操場(chǎng)。

  操場(chǎng)前面是主席臺(tái),一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),我舉起手來(lái)向他敬禮,那上面五顆閃閃發(fā)光的星星,在我心中熠熠生輝。操場(chǎng)的兩邊是一些運(yùn)動(dòng)器材和無(wú)數(shù)棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。同學(xué)們每天下課都來(lái)到操場(chǎng)嬉戲,追逐,有的在踢足球,有的在打籃球,還有的在打羽毛球……一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉呈現(xiàn)在操場(chǎng)上,一陣陣快樂(lè)的笑聲在操場(chǎng)上飄出,飛向無(wú)邊無(wú)際的天空變成朵朵白云。上課時(shí),操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜,同學(xué)們清脆又響亮的讀書聲,飄向操場(chǎng),匯成一首輕快的樂(lè)曲。下雨時(shí),歡快的小雨滴飄向操場(chǎng),滴滴答答,好像鐘表前進(jìn)的聲音,一朵朵激起的水花,晶瑩透亮,好像一群小精靈在跳水上芭蕾。那一條條紅彤彤的跑道像一條紅皮帶把操場(chǎng)圍在中間。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),站在跑道線上拼命奔跑的同學(xué),揮灑著晶瑩的汗珠,當(dāng)勝利的歡呼聲響起,到處都洋溢著勝利的喜悅。操場(chǎng)的旁邊一排排梧桐樹(shù),像一個(gè)個(gè)高大威武的士兵保護(hù)著學(xué)校,給學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。紅花綠草也把學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗。

  學(xué)校,是同學(xué)們游戲的場(chǎng)所,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地,那里有我歡樂(lè)的成長(zhǎng)足跡。我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)。

周記初中 篇6

  XX年04月12日星期二天氣:晴

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)11歲了。在我5歲那年,媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話,令我記憶猶新,感動(dòng)至今。雖然已經(jīng)過(guò)去了很多年,但是媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話讓我至今難以忘懷。因?yàn)樗屛腋惺艿搅藡寢尩膼?ài),令我感到無(wú)比溫暖。

  那是我5歲那年的一天,我去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班上課。下課了,媽媽已經(jīng)早早地等候在門口,等待著我放學(xué)了。我和媽媽走到一條窄小昏暗的小巷。由于當(dāng)天下了一場(chǎng)雨,巷子里有許多積水,路也比較滑。所以,媽媽和藹地對(duì)我說(shuō):“雨天路滑,小心啊!彪m然這句平常的話對(duì)于旁人來(lái)說(shuō)也許微不足道,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這句話卻蘊(yùn)含了媽媽那濃濃的母愛(ài),令我無(wú)比感動(dòng)。于是,我也對(duì)媽媽親切地說(shuō):“謝謝您,媽媽,您也要小心哦。”這時(shí)天上又下起了蒙蒙細(xì)雨。此時(shí),有一滴水從我的臉上緩緩流下,這流下來(lái)的不知是冰冷的雨水,還是感動(dòng)的熱淚。雨越下越大,媽媽怕我被雨淋著,便脫下她的外套,蓋在我的頭上。當(dāng)我們回到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽渾身上下都濕透了。我心疼地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您快去洗澡吧,當(dāng)心感冒了!贝藭r(shí),我又一次情不自禁地?zé)釡I盈眶,被媽媽博大精深的母愛(ài)感動(dòng)了。

  我如今已11歲,這件事已經(jīng)過(guò)去許多年了,但媽媽那關(guān)心的話語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海中回蕩。通過(guò)這件事讓我明白了母愛(ài)是世界上最偉大的一種力量。母愛(ài)讓我感到無(wú)比溫暖,無(wú)比感動(dòng)。

周記初中 篇7

  今天晚飯后,我到小區(qū)的健身區(qū)走走,看看有沒(méi)有認(rèn)識(shí)的朋友也在。

  我慢慢散步過(guò)去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就發(fā)現(xiàn)那里的新變化,那里好像變大了,大人的健身器材和小孩玩的娛樂(lè)器材也多了一些。我走近一看,果然如此。場(chǎng)地?cái)U(kuò)大了一些玩的項(xiàng)目也多了好多,好多都是新穎的東西,我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。場(chǎng)地上的人也比平時(shí)多了一些。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的秋千,不是像往常一樣的鐵鏈,而是用粗繩子和舊汽車輪胎做成的。我趕緊過(guò)去坐著蕩秋千,感覺(jué)很舒服。比以前的秋千好玩多了。我蕩了起來(lái),身體漸漸向上傾斜,隨著秋千的慢慢升高,我的身體已懸空于空中,有一種飄飄然的感覺(jué),好像自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了飛翔,爽極了!

  今天,真高興!

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