關(guān)于初二開(kāi)學(xué)周記9篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的初二開(kāi)學(xué)周記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二開(kāi)學(xué)周記 篇1
今天,正式的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了!本以為這些科目的學(xué)習(xí)僅僅限制與課堂,可是,我的這種想法可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!歷史中那些需要理解的背誦的段落本身就很多,可我們的老師還嫌不夠,總是滔滔不絕地布置作業(yè),他是不知道,他只要說(shuō)一句話(huà),我們的負(fù)擔(dān)就增加一分,照他這樣,我們非得被壓力給壓扁!更絕得還在后面呢!生物、地理老師還非得叫我們寫(xiě)什么觀(guān)察日記,做學(xué)案,這不成摧殘少年兒童了嗎?再加上語(yǔ)數(shù)外三大科目的習(xí)題,嘿!如果在下課鈴聲打響后,校園內(nèi)仍然寂靜無(wú)聲,可千萬(wàn)別奇怪,我們正扶案疾書(shū)呢!
初二開(kāi)學(xué)周記 篇2
開(kāi)學(xué)了,新的二個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第二周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶二下,還記得注冊(cè)那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),二路上遇見(jiàn)了二張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間;氐秸n室注冊(cè)時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),二時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠?qū)擂蔚。注?cè)的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除?粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方二點(diǎn)二點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那二夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>
我也還記得,各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那二天。那二天,二本本散發(fā)著墨香的書(shū)被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽(tīng)講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢
同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第二周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧
初二開(kāi)學(xué)周記 篇3
早晨7點(diǎn)不到,可惡的鬧鐘就開(kāi)始重復(fù)它那討厭人的歌聲,搞得我恨不得把它給扔到垃圾桶。
想是這么想,可是天意如此又能有什么辦法呢?我也只有戀戀不舍地離開(kāi)我心愛(ài)的小床,走進(jìn)了我們的教室,百無(wú)聊賴(lài)地坐在課桌前癡想:不知道今天會(huì)有什么新鮮事啊!一陣清脆的腳步聲打斷了我的思緒,老師和一些同學(xué)抱著書(shū)走到了講臺(tái)前。
看著這些新鮮的課本,我情不自禁感到了歡喜,然而這歡喜的心情馬上就被那種類(lèi)繁多的教科書(shū)給壓下去了!天!這么多的科目,這么多的教材,非把我壓的喘不過(guò)氣來(lái)不可啊!
初二開(kāi)學(xué)周記 篇4
漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去啦。我們迫不及待地返回校園,體驗(yàn)?zāi)欠N別后重聚的感。
要好的學(xué)伴們聚集在一塊兒,唧唧喳喳興高采烈地談?wù)撝髯允罴俚娜ぢ,時(shí)不時(shí)發(fā)出親切而又的笑聲。初一時(shí)期小有怨懟的同學(xué),也在偶然遇見(jiàn)時(shí)候輕輕一笑,一句“你好!”消泯啦所有的仇怨。至于先前的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更是如最親密的伙伴,熱烈地邀戰(zhàn),——所有人都鼓滿(mǎn)干勁,打算在新的學(xué)期獲得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
當(dāng)放學(xué)時(shí)候,因?yàn)椴簧幔凸室庑袆?dòng)得慢一些,于是,有點(diǎn)像是曲終人散的失落。驀然間,似乎繁華盡去,那黑板上的白色粉筆字跡,與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶(hù),一起惹出一系列的幻境來(lái),讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過(guò)去的學(xué)生歲月來(lái)。——最終,當(dāng)回過(guò)神來(lái),發(fā)覺(jué)這教室的一切都更美好啦起來(lái)。
即使在上課的時(shí)候,看著老師們那一張張嚴(yán)肅的臉,甚至也覺(jué)得可愛(ài)和親切。于是,聽(tīng)課也在不知不覺(jué)間專(zhuān)心許多,不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末,或者是眼角的細(xì)微皺紋,都覺(jué)得那是智慧和奉獻(xiàn)精神的代表,而不是歲月的印記。
新的學(xué)期,我們都做好啦準(zhǔn)備,為嶄新的征程努力!
初二開(kāi)學(xué)周記 篇5
哎呀呀,又開(kāi)學(xué)了,早上6點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)被我的“鬧鐘老媽”叫醒?晌疫想睡會(huì)兒,可剛閉上眼睛,就又被她拉了起來(lái)。唉,上學(xué)不能睡懶覺(jué)啊。
吃完早飯,老媽送我去上學(xué),這次我來(lái)的算早了,以前哪,7點(diǎn)以后來(lái)是常有的事。依舊舉行了開(kāi)學(xué)典禮,接著到教室,上課,一切還是那么平常啊。
時(shí)間到了下午,第6節(jié)課下課休息時(shí)間。我們班有些“壞人”經(jīng)常打架。打得啊,那是天昏地暗,天翻地覆,天旋地,但一般情況下都是鬧著玩的,認(rèn)真的不多,可是……今天……“血案”發(fā)生了。
我正在做作業(yè),突然有人對(duì)我說(shuō):“看,那里打架了!”我連忙看過(guò)去,原來(lái)是“壞人”汪敏和姚成,可我一看,不對(duì)勁了,是認(rèn)真的,他們倆邊打邊哭。我馬上跑過(guò)去拉住他們,其他人也跑過(guò)來(lái)勸架。終于,汪敏說(shuō):“不打了,不打了。”于是,我們都回去了。
誰(shuí)知道,突然,汪敏拿起一支沒(méi)蓋子的筆向姚成戳去,馬上姚成用手抱著頭。頓時(shí),姚成的頭上多了幾個(gè)血窟窿,血濺在他手上,幾個(gè)膽小的都尖叫起來(lái),我也大吃了一驚。這時(shí),有許多同學(xué)狂奔向老師辦公室,老師也急急忙忙地趕來(lái)了。一看這傷得不清啊,就先叫人把姚成送去醫(yī)務(wù)室簡(jiǎn)單地包扎一下,就把他送到醫(yī)院。
這事雖然過(guò)去了,但這事的“影子”在我心里留了不少時(shí)間。唉,我討厭暴力啊。
初二開(kāi)學(xué)周記 篇6
新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。
因此,我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
我發(fā)現(xiàn)今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,把自己的辦公室、教室打掃得干干凈凈,營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。
相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。
我們?nèi)w師生必定會(huì)在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步: 首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。
我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下,都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。
因此,我們必須對(duì)自己作一番具體的分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下,必定會(huì)取得新的進(jìn)步。
其次,我們更要有三個(gè)新的努力。
第一是自己的努力。
自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。
學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材并作出貢獻(xiàn)的國(guó)家。
同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。
沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。
第二是老師的努力。
老師是我們的指導(dǎo)者,他們的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。
因此,千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。
沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。
對(duì)老師的努力越感激,我們就會(huì)越努力,就會(huì)越進(jìn)步,就會(huì)像我們的老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。
第三是好朋友的努力。
好朋友有很多,我們的父母、老師、同學(xué)等等。
只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們,他們就會(huì)成為我們的好朋友。
好朋友是知心者。
我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們,他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力,我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們,老師們,祝愿我們實(shí)中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!初二的感覺(jué) 似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。
帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。
面對(duì)初二生活也有許多感受。
上初二了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。
校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。
這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初二了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。
開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。
大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初二了,再有的感覺(jué)便使緊張。
在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。
稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初二了,既激動(dòng)又期待還緊張。
但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
初二開(kāi)學(xué)周記 篇7
開(kāi)學(xué)的前一晚,我很早就睡了,因?yàn)槊魈煸缟鲜情_(kāi)學(xué)的第一天,前一晚一定要補(bǔ)充好精神,迎接新的學(xué)期。早晨我穿上紅艷艷的校服,戴上紅領(lǐng)巾,穿上新鞋子,背上嶄新的書(shū)包,提上飯兜,拉著媽媽的手開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了。路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地鳴叫著,好像在歡迎我們的到來(lái),朝霞在天上向我們揮手,仿佛在說(shuō):“大家好!”一路上我像從籠中飛出的小鳥(niǎo),快樂(lè)無(wú)比,我又像在水里游來(lái)游去的小魚(yú),自由自在。
到了教室的走廊里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)谌昙?jí)五班朗朗的讀書(shū)聲,優(yōu)美富有旋律,我都著迷了。我進(jìn)到教室里,教室里干干凈凈,地面上一塵不染,后面還有我們新的黑板報(bào),圖文并茂,吸引人的眼睛。桌子和凳子擺放的整整齊齊,我放下書(shū)包,吳老師讓我們讀《愛(ài)什么顏色》,“一、二”,今天我再次聽(tīng)到了吳老師那溫柔、甜美的聲音。大家在朗讀《愛(ài)什么顏色》的時(shí)候,吳老師給我們糾正了幾個(gè)地方,大家讀這篇文章的時(shí)候更生動(dòng),我認(rèn)為我們班在朗讀方面有了新的進(jìn)步。
初二寫(xiě)開(kāi)學(xué)的周記
今天我們?nèi)昙?jí)五班來(lái)了一名新同學(xué),名叫李奇隆,他長(zhǎng)得壯壯的,臉上肉嘟嘟的,一雙又大又黑的眼睛,閃亮閃亮的,他是從深圳轉(zhuǎn)來(lái)的,他寫(xiě)字還很好看,有書(shū)法感覺(jué)。今天的第一節(jié)課,是數(shù)學(xué)的開(kāi)學(xué)測(cè)試,卷子一發(fā)下來(lái),大家就仔細(xì)認(rèn)真的開(kāi)始答題了,教室里安安靜靜的,只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲,連一根針掉地的`聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。當(dāng)大家準(zhǔn)備上早操的時(shí)候,口令聲響徹云霄,隊(duì)伍整齊劃一。在校長(zhǎng)先生講話(huà)的時(shí)候,大家都站得端端正正,沒(méi)人說(shuō)話(huà),同學(xué)們站得就像一棵直直的小松樹(shù)。上完早操后,我們有上了語(yǔ)文課和科學(xué)課。
在新學(xué)期里,我要變成新的自我,加油!趙丹洋!
初二開(kāi)學(xué)周記 篇8
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初二生活。
上初二了,第二個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這二切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初二了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音??理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)二步步邁進(jìn)。
在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有二定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從二點(diǎn)二滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初二生活。
初二開(kāi)學(xué)周記 篇9
開(kāi)學(xué)了,是否大家都覺(jué)得這個(gè)假期還沒(méi)有過(guò)夠呢?是否還沒(méi)有玩夠呢?忽然又要開(kāi)學(xué)了感覺(jué)很緊張。是啊,我想我們都這樣。——題記
開(kāi)學(xué)了,就代表一個(gè)新的學(xué)期又到來(lái)了。學(xué)習(xí),是一個(gè)不斷充實(shí)自己的過(guò)程,是一個(gè)不斷超越自己的過(guò)程。
開(kāi)學(xué)了,我想大家都有一肚子的話(huà)想對(duì)你最好的朋友說(shuō)吧。是啊,一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了。
開(kāi)學(xué)了,朋友們是否完成作業(yè)了呢?沒(méi)有完成作業(yè)的朋友們就要遭殃了,快點(diǎn)寫(xiě)吧。
開(kāi)學(xué)了,校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場(chǎng)上很多朋友,有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了!
開(kāi)學(xué)了,大家是不是都有了新的想法呢?都想更加的努力學(xué)習(xí),我們不能拿嘴巴說(shuō),能看你的實(shí)際行動(dòng)才可以。
開(kāi)學(xué)了,大家覺(jué)得又要上課,讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。每天有這做不完的事情,變得匆忙起來(lái)。
上學(xué)了,心里想著什么時(shí)候放假!煩死了,累死了。放假的時(shí)候想什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。繜o(wú)聊死了!
開(kāi)學(xué)了,我們就應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兠刻於荚诔砷L(zhǎng)著,我們長(zhǎng)大了。應(yīng)該為自己的未來(lái)打拼了。學(xué)習(xí)好的朋友有的學(xué)習(xí)很累有的還在外面玩呢照樣學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)在與方法,不能死學(xué)。只要我們找到學(xué)習(xí)的方法,就能輕而易舉的獲得好成績(jī)。一個(gè)學(xué)習(xí)的天才,只有百分之一的天生材質(zhì)+百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。
開(kāi)學(xué)了,我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)了。不要再像以前那樣的幼稚可愛(ài),把精力全部放到學(xué)習(xí)上,不要一天總想著玩。祝愿的朋友們,新學(xué)期新氣象,成績(jī)更加優(yōu)秀!每天過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)的。
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