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周記初中

時間:2022-02-09 10:48:17 周記 我要投稿

周記初中模板10篇

  時間乘著年輪循序往前,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的周記初中10篇,歡迎閱讀與收藏。

周記初中模板10篇

周記初中 篇1

  今天,我們?nèi)ソê嗌倌陮?shí)踐基地,一大早,我們就乘公交車前往目的地。同學(xué)們都很興奮,在車上,大家有說有笑,高興極了!

  實(shí)踐基地的活動項目很多,有趣橋、燒烤、多米諾骨牌、筆筒制作、勇敢者之路、觀看火箭發(fā)射等。我們在實(shí)踐基地整整活動了一天,玩了很多項目。我最喜歡的是趣橋里的云梯橋和單杠橋。云梯橋由一根根白色鋼管組成,像彩虹一樣橫跨在水面上。橋下鋪著一張大網(wǎng),防止同學(xué)們掉到河里。我小心翼翼地抓住橫杠,慢慢地一根根地跨過,很安全地到達(dá)了河對面,膽小的同學(xué)踩著網(wǎng)子小心地通過了。單桿橋兩邊有兩根繩子,是手抓的地方,腳踩著下面的一根繩子通過。我保持身體平衡,直立向前移動,這樣不容易搖晃。我們走了一次又一次,全班同學(xué)玩得開心極了。

  天我和老師同學(xué)共度了愉快的一天,這將成為我生活里一次難忘的記憶!

周記初中 篇2

  春天向我們一步一步走來,不信你們就去路邊看看,你們看那月季花枝頭上那粉紅的花骨朵,看玉蘭花那綠茸茸的花骨朵……不僅如此,天氣也變得暖和了,要是你出去散步一定能感覺到春風(fēng), 啊,春風(fēng)是多么的涼快呀!像風(fēng)扇吹出的風(fēng)一樣。

  春天是多么美麗,多么多彩呀,我真想留住春天的腳步呀!

周記初中 篇3

  從幼兒園到現(xiàn)在就一直沒停歇過玩耍?粗棠碳覙堑郎系南浪,已經(jīng)被鑰匙頭刮的多添幾番歲月。我也不曉得檢修人員有沒有注意到“蒼老”的消防栓,只是那用鑰匙頭刮好的印記,是我長高的記錄表,每次看看我都笑了,當(dāng)初的自己特別矮,但是長得還算快,已經(jīng)接近1。6米了。不過從印記中數(shù)上去,與年齡相比較好似少了幾道,這兩年反而沒長多少,卻讓童年的我進(jìn)入了青春期,開始了夢幻般的初中生活。

  忽然回首,我已經(jīng)沒有當(dāng)年那般童真,那般無知,也沒有那般上進(jìn),那般無憂無慮。自從上了初中,許多事物與童年差別甚大,學(xué)習(xí)的壓力無形中成為我的心結(jié)。

  那便是童年轉(zhuǎn)換至初中的第一階段——成長,成長讓我的腦海懂得了思考。

  剛上初中時,有什么事都不愿意覲見老師,感覺親切感少了好多好多。與同學(xué)不敢交流,怕自己說錯話惹笑話。做作業(yè)、問卷更是差錯連連,又不敢問同學(xué)、老師,只能自己犯“偏頭痛”。

  不過,我知足了,我那完美的小組?梢哉f我們那無話不談的4GB,四個人的所有故事全部融于此。因為,我們夠開朗,無所顧忌,男女不分,沒有任何芥蒂,這成了我們學(xué)習(xí)的最大動力。我們互相請教,積極討論,樂樂觀觀過著每一天。我的性格我的心結(jié)因他們而改變,我豁然開朗成一個活潑的人。

  這便是我在初中的第二階段——轉(zhuǎn)變,我因改變而自豪。

  初中階段,與同學(xué)接觸比與父母接觸還要多,更親密,我就在學(xué)校認(rèn)了很多“親戚”,親切的外號隨之而來。雖然只是開開玩笑,但也是一件令人愉快的事,我與同學(xué)之間更為親近,無話不談,沒有任何隔閡。

  初一時,我有一個土豆爸爸,不過只是一個虛構(gòu)的形象,也有一個“姍媽媽”,因為我們是最親近的小組成員,認(rèn)親自然也就順口得來。輩分最重的是小邱邱“曾祖父”了,他硬刺的頭發(fā),飄散著白花花的發(fā)屑,極像知識淵博的老人;有小酒窩的賴班長也成了我的.“舅婆”;親切感十足的英語領(lǐng)頭人紫琦是“姍媽媽”的“第二任丈夫”;超超成了一個打麻油的小哥,姬哥居然也成了隔壁村的“鴨思琦”……

  這便是我在初中的第三階段——親切,我因親切而更熱愛我的初中生活。

  初中這兩年來,最舍不得的是第一任同桌。怎么說吧,杰杰首先給我的第一印象就是呆呆的,但是他對人很不錯,理科也很好,同時在我們那個最有氛圍的小組中,他是氣氛制造者?伤灿行┤秉c(diǎn),最搞的是,有一次我考試分?jǐn)?shù)比他稍微高了幾分,他就一把拿起我的試卷,先是瞪大眼睛瞅兩瞅分?jǐn)?shù),然后將試卷打開,隨后“啪”的一聲把試卷合上,再碾成一團(tuán)扔在桌上,讓我哭笑不得。

  這便是我在初中的第四階段——友誼,童心未泯的好伙伴,青春期的好強(qiáng)心理。

  初二沒多久,班里就有一場雙打羽毛球比賽,記得那兩天大家都很興奮,許多同學(xué)不時地拿手上的羽毛球拍擺酷。有的同學(xué)身高較矮,經(jīng)常被高個子、手長的同學(xué)搶球,有的同學(xué)在抽到對手的號時挺惶恐,生怕打不贏,而有的同學(xué)笑顏如花,大聲喝彩……

  記得我和超超一組,開始還有點(diǎn)擔(dān)心不能很好的合作。想不到他的球技挺好,接快球很利索,三下兩下就拼了個第三名。而我的球技較差,多數(shù)時候站在一旁觀看,從中也學(xué)到了不少,當(dāng)然,我看到了他比我強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。這場比賽玩得真開心。

  這便是我初中的第五階段——發(fā)覺,人人身上都有優(yōu)點(diǎn),與誰都可以合作。

  初中,是一個多夢、美好的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是每個人成長中的一個重要階段。我從中就學(xué)到了不少,領(lǐng)略了不少。雖然它只是人生中的一個小小的微不足道的小圓點(diǎn),但是我卻能逐步懂得:成長,轉(zhuǎn)變,親切,友誼和發(fā)覺。

  漂亮的話形容不來多彩的初中生活,但是我知道,彩虹的顏色也不夠初中的顏色豐富。再好的水粉被水一沖陽光一照也會融掉。只有你拿起刷子,沾上不同色彩的油漆,親手為初中生活上顏色,這才有味道,這才有更多的體會,這才有更多的真憑實(shí)感。

周記初中 篇4

  快樂的寒假來了!我好高興!我有個小計劃:

  早上早早的起床;

  1、接著麻煩的背詩、漫長的看書;

  2、然后寫課外摘記、作文、讀后感;

  3、寫完后就玩電腦、看電視、休息;

  4、下午重復(fù)就可以了;

  5、最后就睡覺,嘻嘻~

  6、每天這么做,我沒有數(shù)學(xué)作業(yè),只看下學(xué)期的書就可以了,耶!這是我的作業(yè)計劃哦!

  7、(1)其實(shí)我還要疊被子;

 。2)洗碗;

 。3)洗衣服;

 。4)拖地;

 。5)整理……

  要干的可多了!

  我的寒假計劃就這樣啦!

  耶!過個快樂的寒假!

周記初中 篇5

  我最喜歡得是汽車,我真想自己有一輛汽車,于是我就開始做汽車了。

  首先我用一個長方體得盒子做車身,接著拿一個正方體得盒子做車頭,再把舊玩具汽車上得車輪拆下裝在我得小汽車上,最后給小汽車涂上時尚得顏色,我還彩紙剪了幾個圓形貼上當(dāng)車燈。

  多帥氣得一輛小汽車!我終于用自己得勞動換來了自己得汽車。

周記初中 篇6

  時光匆匆,光陰流逝。每一天,每一分,每一秒都有人分離,遇見,從逄。

  離別嗎?離得多了,就不會在分離時淚流滿面。是心冷了嗎?不,不是。是知道之后還有機(jī)會再見面,是知道自己之后還會遇到更多更多要分離的人,更多更多要分開的場合。更是知道怕自己一哭,便再也停不下來,有人說分離是都是該哭的,可我確喜歡笑著看著他們,陪伴了自己六年、三年、四年的人啊,誰說笑著不好,誰說笑著便不是不痛苦,笑著笑著,面在笑,心在留。我喜歡看著他們,這些陪伴了自己那么長一段人生的幾分之幾的人,喜歡這些在我傷心難過時默默安慰著自己的人,喜歡看著這些能一起瘋一起耍的人。喜歡、喜歡與關(guān)于自己與他們的一切。

  畢業(yè)那天,我們都要笑,因為笑表示著祝福,表示著自己的不在乎,表示著我們將來都能擁有更好的未來,更好的伙伴,以及一直在身旁陪著我的人。

  畢業(yè)那天分離后,或許我們不在密切的聯(lián)系,可確還會在有困難時挺身而出的你們,真正熟悉認(rèn)識的人,即使距離千百里,即使是好幾二十年沒見,關(guān)系依然不會改變,因為我們都知道自己的身邊總有那么一個耐心等待的的,知道自己無論發(fā)生了什么事,旁邊依舊還是有著那么一個他。

  時光匆匆,光陰流逝。

  有情依舊,友情依舊!

周記初中 篇7

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”五月八號是母親節(jié),我們也即將用自己的實(shí)際行動感恩母親。每年都有一個五月八號,每次過母親節(jié)的方式都不同。

  眼看母親節(jié)已經(jīng)來到了,我該怎么感謝媽媽呢?對媽媽說:“謝謝”嗎?不,太老土了。那給媽媽洗腳吧?不行,去年做過了。給媽媽滿意的成績?不不不,我這次考的一點(diǎn)都不好。呀,對了,媽媽愛喝茶,我給她現(xiàn)場泡一壺吧!

  有了想法,就一定要做到。眼看媽媽就要回來了,我心里忐忑不安:萬一我等會沏茶時漏了步驟怎么辦?萬一茶不好喝怎么辦?萬一弄得滿桌子的水怎么辦?……很快,媽媽回來了,我迫不及待地拉著媽媽坐到沙發(fā)上,一本正經(jīng)的說:“媽媽,今天是母親節(jié),我要為你沏一壺茶,我要開始咯!”媽媽聽后笑得合不攏嘴。

  我像模像樣的把早已準(zhǔn)備好的茶葉包拿出來,倒入專門泡茶的小壺中,哇,好香的茶!我不感嘆道。然后把燒開的水倒進(jìn)去,學(xué)著媽媽的樣子,搖了搖杯里的水,倒在每個茶杯里,洗了洗,再倒進(jìn)水桶里,這樣就洗好了茶杯。第二邊就是正式的泡茶了,再倒入一點(diǎn)水在杯中,蓋上蓋子,悶一會,然后倒入過濾的茶壺,再倒進(jìn)每一個小杯子中,我將其中的一背小心翼翼地拿起來,遞給媽媽,說:“媽媽,你嘗嘗,好不好喝!”媽媽微笑接過,抿了一口,說:“嗯,很甜的茶,泡茶的時候很有樣子哦,謝謝寶貝女兒!”我聽了以后,心里美滋滋的,也拿了一杯起來喝,哎呀,好苦啊!我在心里起了疑惑:為什么那么苦的茶,媽媽卻說很甜呢?哦,我知道了,那是因為媽媽愛我,無論我做什么事,她都會鼓勵我。

  母親節(jié)到了,我們都應(yīng)該向媽媽致以感謝,無論是一句簡單的話語,或是一杯充滿感激的茶,都代表著我們的心。

  同時,在這里我也要向我們的馬媽媽和世界上所有偉大的媽媽送去真摯的感謝:“媽媽們,這些年來,你們辛苦了,母親節(jié)快樂!”

周記初中 篇8

  今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié),我們一家人早早地就和姑姑一起去了爺爺奶奶家。

  我們到了奶奶家吃了月餅,又和弟弟、妹妹、姐姐們開開心心的玩了一上午。

  吃完晚飯,我和弟弟就急急忙忙去陽臺上看月亮,可是月亮卻遲遲不肯露面,我們真的是太想見到美麗的月亮了,就問爸爸媽媽月亮怎么還不出來?原來今天天氣也陰沉,月亮是不會出來了。但是我和弟弟相信月亮一定是掛在天上的,只不過是被黑乎乎的云彩給擋住了,一定是。

  現(xiàn)實(shí)中的月亮一定是很漂亮的,一定是又圓、又亮、又大的月亮!今天雖然沒能看到月亮,但我依然很高興。

周記初中 篇9

  有人說離別其實(shí)是一件很簡單的事,任何事都有散場的時候,一定要學(xué)會放下,我也很想忘記以前發(fā)生的所有事情,這樣我就不會在做每件事都不自禁的想起以前。今天上網(wǎng)有開始聽SHE以前的老歌了,我不知道為什么一直有種沖動,想找回以前的一切。包括以前的好朋友,以前喜歡的老歌,以前幼稚的想法,以前拼命尋找想買到的東西,以前常常去的地方,以前常常走的那條路,以前的所有的快樂時光,以前的一切。我曾經(jīng)以為以前的是那么幼稚,那么不討人喜歡,那么的張揚(yáng)與放肆,F(xiàn)在的我再想起以前,才發(fā)現(xiàn)那時才是我真正最開心的時候,F(xiàn)在我的顧慮太多了,現(xiàn)在的我無法再讓別人看到那么真實(shí)的我了,我感嘆也許真的是失去才知道珍惜吧。X說我是一個天真的人,竟然在這個年齡還會喜歡粉紅這種小女生喜歡的東西。我沒有回應(yīng)她的這句話,因為我始終沒有看清自己到底是怎樣的一種人,或許我真是一個什么都不懂的孩子吧,可我寧愿永遠(yuǎn)都沉睡在童年的夢中,起碼那短短的美好值得我用很長時間去回味啊。

  河濱公園的旋律在回響,姐姐推門進(jìn)來,看到我正在聽著這個幾年前她常常掛在嘴邊的歌,感嘆著:你還是沒有長大啊!我笑著回應(yīng):我很老了嗎?長大還是要慢慢來!雖然臉上掛著微笑,但我心說:我真的還是個孩子嗎?

  常常在跟比我年長很多的姐姐通電話時,感嘆自己真的累了,不停的念叨著十四歲開始蒼老。電話那頭的姐姐就會無厘頭的大笑起來,那笑是很澄澈的。我在百忙之中,總會忙里偷閑的思考,在人世間混了這么多年的姐姐為什么總是笑的比我還純真呢?我想了很久也沒有答案,還是不傷腦筋了。記得在水池邊,我問L我很像個沒長大的孩子嗎?她說:不是像,而是你就是個孩子。她很認(rèn)真的問我:你為什么總是喜歡想這么多。亢喓唵螁尾皇呛芎脝?我很想,我真的很想什么都不去想,但是我已經(jīng)長大了,我再也回不去了,對嗎?

  本來想寫一篇關(guān)于離別的文章,可是不知道為什么,整篇卻只字未提我們的分班,好朋友的分離,或許我也是刻意在回避吧!

  換了首歌來聽,是信的(離歌)。以此紀(jì)念我們永遠(yuǎn)的八年3班,永遠(yuǎn)的快樂記憶,希望每個人都能永遠(yuǎn)記住我們想聚的每一分,每一秒!

周記初中 篇10

  忙完了一個學(xué)期,剛開始停下來還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時工作時,每天都和那些鐵哥們相處在一起,雖然他們也會調(diào)皮,也會惹我生氣,但離開他們太久,心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更鐵了,是不是參加了各種活動了等等。

  回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個寒假我將如何度過了,是向往年那樣呆在家里看電視,或是到同學(xué)家里串串門子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業(yè),可能在別人看來很奇怪吧,校長怎么還會布置寒假作業(yè),,其實(shí)校長是讓我們在寒假里多看書,多學(xué)習(xí),為來期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的,讓現(xiàn)在每天在家里看看書,練練字,也感覺自己的寒假生活挺充實(shí)的。

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