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小學(xué)周記

時(shí)間:2022-04-11 11:44:01 周記 我要投稿

小學(xué)周記模板錦集九篇

  時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的小學(xué)周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)周記模板錦集九篇

小學(xué)周記 篇1

  今天上美術(shù)課,老師叫我們帶一把剪刀、一根膠棒和每天都帶的鉛筆、橡皮。

  上課了,老師走進(jìn)教室,給我們發(fā)了一張印著動(dòng)物外形輪廓的白色A4紙、一根彩帶、一根彩繩還有一張卡紙。同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛,都在討論,今天到底會(huì)干什么。這時(shí),老師不急不忙地說(shuō):“今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)動(dòng)物的輪廓!敝灰(jiàn)老師一轉(zhuǎn)身,把一張彩紙貼在黑板上,并拿起一支油筆:“現(xiàn)在我來(lái)勾一只羊的外形……”勾完,老師又說(shuō):“用你們的膠棒沿著輪廓涂一圈,再把彩帶繞成彩繩,貼在輪廓上,就完成了!為了節(jié)約大家的時(shí)間,我已經(jīng)發(fā)了一根彩繩,彩帶帶回家自己練習(xí)繞彩繩!

  還沒(méi)等老師說(shuō)完,我就在想,想來(lái)想去,也想不出做什么動(dòng)物才好。做馬嗎?不行,馬的輪廓太精至了,還要貼彩繩,太難了。做狗?不行,狗的輪廓不好畫(huà)。做……突然,我想到了那張印有動(dòng)物輪廓的A4紙。我把它打開(kāi),!里面有貓、兔子、魚(yú)、蝴蝶這四個(gè)輪廓。嗯,做魚(yú)好了,魚(yú)的輪廓簡(jiǎn)潔明了,還很好看。說(shuō)做就做。很快,我就做好了。我挺滿意的。

  讓我更高興的是,在課堂上,老師還把我的動(dòng)物輪廓圖案貼在黑板上展示呢。

小學(xué)周記 篇2

  今天,我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)的第一、二節(jié)。

  我了解到海倫.凱勒是一個(gè)又盲、又聾、又啞的人。

  其實(shí),海倫出生時(shí)并不是這樣的。她半歲大的時(shí)候,就已經(jīng)能說(shuō)出“茶!茶!茶!”和“你好!”這些詞了。但是,不幸的事情發(fā)生在了這個(gè)可憐的孩子身上了。就在第二年的二月里,她得了場(chǎng)重病,高燒不退。醫(yī)生的診斷是急性的胃充血,以及腦充血,他們說(shuō)海倫已經(jīng)無(wú)藥可救了。海倫真是一個(gè)可憐的孩子!就在大家都悲觀、失望的時(shí)候,在一個(gè)清晨,奇跡出現(xiàn)了,海倫突然不發(fā)燒了,家人都很高興?墒谴蠹覅s沒(méi)有想到,高燒帶走了海倫的視力和聽(tīng)力,她又回到了嬰兒般的混沌狀態(tài)。

  讀到這里,我覺(jué)得海倫.凱勒真的非?蓱z。她才那么小,就失去了視力和聽(tīng)力,又影響到了語(yǔ)言表現(xiàn)力。

  想想自己:和海倫比起來(lái),我感到我自己非常幸運(yùn)、幸福。因?yàn)槲沂且粋(gè)又不聾,又不啞,又不瞎的健康人。我不僅能看到紅花綠草和祖國(guó)的大好河山,能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌唱,還能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲,講出感人的`故事。我真的感到自己很幸運(yùn)!

  所以,我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),學(xué)到更多的知識(shí),掌握更多的本領(lǐng)!

小學(xué)周記 篇3

  孔瀑布老撾和柬埔寨之間,一到雨季,這里就汪洋一片,江水如脫疆野馬以不可阻擋之勢(shì)奔泄而下。

  山姆一家7口就住在這里,山姆是一個(gè)地道的漁夫,飽經(jīng)風(fēng)霜,臉上溝壑縱橫,皮膚更是變得黝黑發(fā)亮。

  山姆全家都靠他養(yǎng)活,在旱季,山姆只需要門(mén)前的小河打漁就可以了,在雨季,孔瀑布就成了山姆獲得魚(yú)獲的好地方。

  今天,他如常地去捕魚(yú)。一個(gè)上午過(guò)去了,山姆勞而無(wú)獲,望著空空如也的漁網(wǎng),山姆不禁擔(dān)心起來(lái),怎么辦,再捕不到魚(yú)全家就要餓肚子了。他做出了一個(gè)危險(xiǎn)的決定,到河中心的小島上捕魚(yú)。

  想到達(dá)小島,要走過(guò)一片險(xiǎn)灘。險(xiǎn)灘怪石林立,危險(xiǎn)重重,稍有不慎,就會(huì)掉下江里,被洶涌的河水卷走。灘石不僅陡而且光滑,而且石頭上還有稀薄的淤泥。遇到陡峭的灘石,山姆只能手腳并用地向前爬,過(guò)了險(xiǎn)灘,一個(gè)更大的難題出現(xiàn)了,要過(guò)鋼絲橋。山姆走上搖搖欲墜的鋼絲橋,步步驚心,好像臨淵履薄,每走一步都要小心翼翼的,因?yàn)橐徊恍⌒乃蜁?huì)掉到水里去,萬(wàn)劫不復(fù),鋼絲橋下面的滔滔江水好像一個(gè)惡魔,正從下面咆哮著奔流而過(guò),似乎要把一切吞噬。

  山姆克服了重重困難,最后捕到了魚(yú),他開(kāi)開(kāi)心心地把魚(yú)帶回了家,做出了一道道美食。

  孩子們見(jiàn)他回來(lái)了,滿心歡喜地接過(guò)手中的魚(yú)和家人一起分享了一頓美味的晚餐。

小學(xué)周記 篇4

  開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我媽咪給我買(mǎi)了一個(gè)新的卷筆刀。

  卷筆刀的外形是一個(gè)可愛(ài)的卡通小老虎。它的腦袋又大又圓,耳朵卻是小小的,一雙烏溜溜的大眼睛總是望著你。它的鼻子上有一個(gè)圓孔是用來(lái)卷鉛筆的,嘴巴彎彎的總是在笑,最厲害的是它額頭上那大大的“王”字可威風(fēng)了!

  每天我都用“老虎”卷筆刀卷鉛筆,它真是我學(xué)習(xí)上的號(hào)伙伴,我好喜歡它。

小學(xué)周記 篇5

  從一年級(jí)到四年級(jí),我很想讓鮮艷的五星紅旗,被我冉冉升起,再蔚藍(lán)色的空中飄揚(yáng),但今天,我做到了。

  上上星期五,劉老師告訴我讓我升旗,我聽(tīng)到以后,我簡(jiǎn)直太高興了。我高興的一蹦三尺高,真想大吼一聲,讓誰(shuí)都知道,我要做升旗手了。

  回到家后,我把演講稿讀了上百遍,也難解我心頭之快樂(lè),夜里,爸爸媽媽都睡了。我卻翻來(lái)覆去睡不著,一直在偷笑,但最終我還是在快樂(lè)中睡著了。

  一眨眼星期一到了,我終于可以大顯身手了。可是當(dāng)我站再三尺高臺(tái)上時(shí),我緊張了,心怦怦直跳。我接過(guò)話筒還是大聲地說(shuō)出來(lái)了,說(shuō)完之后,我渾身輕松。

  我站在鮮艷的五星紅旗下,我著拉繩,這是我心里一陣熱火,因?yàn)槲医K于握到了我足足等了四年的繩,他雖然只是根繩,有的人等了六年也握不到,此時(shí)我覺(jué)得我是慶興的。

  這是我懂得了幸福,我總算把五星紅旗升上藍(lán)天。這是我仰望天空覺(jué)得格外藍(lán),陽(yáng)光格外燦爛,云格外美,這正是一幅畫(huà),這畫(huà)在我心中格外吸引人。

  我第一次升旗告訴我,我要大膽,我要勇敢,我什么都行。

  

小學(xué)周記 篇6

  我非常喜歡吃大閘蟹,今天爸爸便買(mǎi)了五只。

  大閘蟹,個(gè)個(gè)體型碩大。我小心翼翼地拿起一只,掂量掂量。發(fā)現(xiàn)它有著青綠色的背殼、灰白色的肚皮、棕黃色的腿毛、金黃色的爪子,體型和我的手掌一樣大。它們都被繩子緊緊的捆綁著,一動(dòng)不動(dòng),掃盡了往日的威風(fēng),看起來(lái)還挺老實(shí)的。

  盼星星盼月亮,終于等到了晚餐時(shí)間,“大廚”老媽將今天的主角——大閘蟹,給請(qǐng)了出來(lái)。清蒸后,五個(gè)大閘蟹都已經(jīng)披上了橘紅色的外衣。我迫不及待地拿起了一只螃蟹,吃了起來(lái)。

  我先將蟹鉗折斷,再用牙簽將里面的肉挑了出來(lái),再沾上一點(diǎn)醬油,趕緊往嘴里送。蟹肉肉質(zhì)細(xì)膩,再加上的醬油的鮮香,格外鮮嫩!疤贸粤,太好吃了!”我不禁嘖嘖贊嘆。說(shuō)完又狼吞虎咽地吃了起來(lái),這時(shí)一旁的媽媽說(shuō)到:“背殼里的肉也不少!蔽揖蛯Ⅲπ返纳碜雨_(kāi),雪白雪白的肉露了出來(lái),于是我又津津有味地吃起來(lái)了。突然,我想起了那金黃色的蟹黃還沒(méi)吃,便用小勺子去挖蟹黃。蟹黃雖然沒(méi)有蟹肉那么細(xì)膩,但是它更酥軟,味道也更甜美……回味無(wú)窮,讓人吃了還想吃。

  “蟹螯即金液,糟丘是蓬萊。且需飲美酒,乘月醉高臺(tái)。”這是詩(shī)仙李白贊美螃蟹的詩(shī)句。螃蟹在人們的心目中屬于高檔美食,這次我又品嘗到了江南特產(chǎn)——大閘蟹。味道真的非常鮮美,蟹真乃是人間美食。

小學(xué)周記 篇7

  秋天來(lái)了,天氣變得涼爽,地上覆蓋著落葉,有金色的,也有紅色的……就像母樹(shù)失去了孩子。

  秋天空氣清新,天空湛藍(lán),是農(nóng)民伯伯豐收的好季節(jié)。看:蘋(píng)果熟了,梨香了,柿子紅了,就像小燈籠,米飯變成了金黃色。一陣風(fēng)吹來(lái),飯抖了一下,彎了一下,像是在笑。

  秋天開(kāi)花的花包括菊花、棉花、月季和蝴蝶蘭.一陣風(fēng)吹來(lái),草變黃,鵝等候鳥(niǎo)紛紛南飛。

  秋天可以去秋游,秋天有很多節(jié)日,比如教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)……這是我們開(kāi)學(xué)的時(shí)間。

  秋天真是一個(gè)多彩的季節(jié)!

小學(xué)周記 篇8

  狂風(fēng)怒號(hào),傾盆大雨一瀉而下,我們感嘆其宏偉壯闊;春風(fēng)吹拂,百花盛開(kāi)爭(zhēng)妍斗艷,我們贊揚(yáng)其絢麗多姿。我們的目光往往聚焦于那些宏大的事物上,卻忘了細(xì)微之處也存在美。于是便有言:“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。”

  那么,是否不被欣賞,細(xì)雨落花就喪失了其美?

  綿綿細(xì)雨從空中緩緩飄落,仿佛牛毛一樣。微風(fēng)徐來(lái),便隨風(fēng)飄往遠(yuǎn)方,讓人不禁想起那隨風(fēng)飄揚(yáng)的蒲公英。雨滴落入泥土,滋潤(rùn)著大地!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,即便是“細(xì)無(wú)聲”,但也還是有“花重錦官城”的美好。

  花瓣凋落,在空中翩翩起舞,那輕盈的姿態(tài),就仿佛是亭亭的舞女。從那婀娜的舞姿中,我可以看到那是在它生命結(jié)束之際對(duì)這塵世的不舍與眷戀。這舞姿,這份留戀,并不是因?yàn)閯e人的欣賞而展現(xiàn)出來(lái)的。即使無(wú)人欣賞,又有什么關(guān)系呢?“化作春泥更護(hù)花”,這是它對(duì)世界最后的回報(bào)。

  所以說(shuō),真正的美源于本質(zhì),不會(huì)因?yàn)闊o(wú)人欣賞而黯淡無(wú)光。

  父母對(duì)孩子的愛(ài)也是如此。父母對(duì)孩子源于血濃于水的親情 ,是世界上最無(wú)私的愛(ài)。當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)楦改覆唤o我們買(mǎi)心愛(ài)的玩具而大吵大鬧;長(zhǎng)大了,我們漸漸有了自己的想法后就否定父母的一切做法,認(rèn)為他們不夠理解我們,于是常常和他們爭(zhēng)得面紅耳赤;到了叛逆期,我們斷定父母對(duì)我們太過(guò)干預(yù),對(duì)其產(chǎn)生反感……我們?nèi)绱藢?duì)待父母,那么他們呢?當(dāng)我們受傷時(shí),他們會(huì)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);當(dāng)我們生病時(shí),他們?cè)谝慌試u寒問(wèn)暖,關(guān)懷備至;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成就時(shí),他們會(huì)感到由衷的喜悅,比吃了蜜還甜……真愛(ài)無(wú)私,它不會(huì)因?yàn)楹⒆訉?duì)父母的不理解而變淡,也不需要孩子在他們面前喊著:“父愛(ài)真?zhèn)ゴ!母?ài)真?zhèn)ゴ螅 边@種默默無(wú)聞的愛(ài)就猶如細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們的心田,讓我們感到溫馨。

  青年歌手叢飛資助了178名貧困學(xué)生,但在他病死的時(shí)候,竟無(wú)一人來(lái)看望他。我們感嘆世態(tài)炎涼,但或許對(duì)他個(gè)人來(lái)說(shuō)這并不重要,因?yàn)樗米约旱男袆?dòng)去幫助他人,他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。這也是為什么他在臨死之際還能說(shuō)出:“不要責(zé)怪他們,我已不再需要治療”的原因吧。他就像那凋零的花,即便生命逝去,還留有余香在人間。

  泰戈?duì)栒f(shuō):“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)”,的確,鳥(niǎo)翱翔于天,其美源于自身搏擊蒼穹,那么為什么還要留有痕跡,供人觀賞稱贊?

  美,源于內(nèi)在,不是因?yàn)楸恍蕾p。

小學(xué)周記 篇9

  這幾天爺爺吃米飯,老是有卡的感覺(jué),有時(shí)還吐,我們一家都很擔(dān)心,特別是奶奶,整天愁眉苦臉的,沒(méi)有一絲笑意,這該怎么辦,為了不讓大家擔(dān)心,媽媽決定早點(diǎn)帶爺爺去醫(yī)院查個(gè)明白。

  第二天一早我們就來(lái)到了醫(yī)院,媽媽趕緊去掛號(hào),到四樓耳、鼻、喉科去就診,媽媽一五一十地把情況說(shuō)給了醫(yī)生聽(tīng),醫(yī)生聽(tīng)后嚴(yán)肅地說(shuō):“這位先生的喉嚨有炎癥,先暫時(shí)住院,我們需要進(jìn)一步的化驗(yàn)。”就這樣我爺爺住進(jìn)了醫(yī)院。等化驗(yàn)結(jié)果出來(lái)后,如同晴天霹靂,爺爺?shù)氖车郎嫌袎K皮爛了,雖然是良性,但還是要做手術(shù),從我出生以來(lái),我家還沒(méi)有人做過(guò)手術(shù),我有點(diǎn)害怕。手術(shù)會(huì)在7月20日做。

  晚上回家,奶奶看爺爺沒(méi)有回來(lái)就問(wèn)怎么啦,媽媽和爸爸只說(shuō)了住院的事,沒(méi)想說(shuō)開(kāi)刀的事。我知道是因?yàn)榕履棠屉y過(guò)。可什么事也逃不過(guò)奶奶的火眼金睛,就說(shuō):“你們說(shuō)吧,我承受得住!眿寢尵驼f(shuō)了。聽(tīng)了后,奶奶什么也沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身就回了房間。

  今天我是陪奶奶睡的,深夜的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)小小的哭聲,我知道是奶奶的哭聲,她是那樣一個(gè)里柔外剛的女人啊!此時(shí)我也被傳染了,腦子里總是回放著爺爺和我的美好時(shí)光,希望爺爺能在手術(shù)后好起來(lái)!

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