語(yǔ)文周記

時(shí)間：2022-10-15 20:03:38 周記我要投稿

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關(guān)于語(yǔ)文周記范文合集6篇

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓�？以下是小編幫大家整理的語(yǔ)文周記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于語(yǔ)文周記范文合集6篇

語(yǔ)文周記篇1

　　大病初愈的我終于回到了集體中，沒(méi)想到同學(xué)們一看見(jiàn)我，就告訴我要準(zhǔn)備參加課本劇比賽。我一聽(tīng)心里很高興。可是因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間排練，所以只能演“杰克”一角。雖然只有一句話，但是我還是在認(rèn)真準(zhǔn)備。

　　比賽開(kāi)始了，前兩組的表演有條不紊地進(jìn)行著，第一組的表演毫不慌張，贏得了陣陣掌聲;第二組的演員表演的比較拘謹(jǐn)，但也算圓滿完成了表演任務(wù)。很快輪到我們組上臺(tái)表演，我的心怦怦直跳。看看我組的其他成員，他們卻非常沉著。表演開(kāi)始了，朱檸把伯諾德夫人的沉著機(jī)智表演得惟妙惟肖。輪到我的對(duì)話了，我只覺(jué)得我的大腦緊張地一下子出了故障，竟然把臺(tái)詞說(shuō)成了“天真冷，先生們，我去蠟房抱些蠟燭來(lái)生個(gè)火吧。”這下可糟了，我把我組的表演給搞砸了……此時(shí)，我雖然還是面帶微笑走回座位，但我的心里卻非常難過(guò)，非常懊悔。但是我組的'同學(xué)們，他們沒(méi)有絲毫的埋怨，而是寬容地理解了我。

　　好像轉(zhuǎn)眼間，比賽就結(jié)束了。坐在座位上，回顧這節(jié)難忘的語(yǔ)文課，既讓我感到懊悔，更讓我體會(huì)到寬容的溫暖。

語(yǔ)文周記篇2

　　我的二年級(jí)語(yǔ)文老師有三十多歲，他姓劉，名叫劉雪峰。她的臉像瓜子一樣長(zhǎng)，臉上還鑲嵌著一對(duì)黑寶石般的大眼睛，他的眉毛與耳朵像個(gè)月牙，笑起來(lái)臉上還有一個(gè)小酒窩，她的后腦勺還有一條馬尾巴似的辮子，我的老師還有一個(gè)最大的、最明顯的特點(diǎn)，就是愛(ài)占課。

　　記得有一次，我們上宗教課的時(shí)候，該講的'課都講完了，我們坐在教室里覺(jué)得很無(wú)聊，不知什么時(shí)候，老師津津有味講起了故事，我也全神貫注地聽(tīng)了起來(lái)。等到我們都聽(tīng)得入迷的時(shí)候，門突然被撞開(kāi)了。語(yǔ)文老師三步并兩步走到宗教老師面前，與她說(shuō)了幾句，宗教老師就走了。語(yǔ)文老師走上講臺(tái)說(shuō)：“來(lái)，把書翻到XX頁(yè)，這有個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。”我們?cè)径际切ξ�，一下子變得愁眉苦臉。老師講課的時(shí)候，我們哪有心思聽(tīng)呀，終于，下課鈴響了，老師還沒(méi)說(shuō)下課的時(shí)候，班了已經(jīng)一個(gè)人都沒(méi)有了。

　　你們知道了嗎？這就是我的愛(ài)占課的老師。

語(yǔ)文周記篇3

　　語(yǔ)文如一泓清泉滋潤(rùn)了我干涸的心，讓我如花兒般綻放；語(yǔ)文如一縷微風(fēng)吹拂我絲絲的長(zhǎng)發(fā)，讓我如彩蝶般翩翩起舞；語(yǔ)文如一米陽(yáng)光溫暖我冰冷的手，讓我有足夠的力量把握此刻。語(yǔ)文如詩(shī)，如畫，如酒。我心中的語(yǔ)文，就就是在生活的海洋中詩(shī)意地棲居。

　　細(xì)雨初下，綿綿的雨在遙遠(yuǎn)的天際構(gòu)成一處灰蒙蒙的霧，遠(yuǎn)方的景在飄渺的霧中若有若無(wú)。這時(shí)，伏在家里最明亮的窗子旁，品一杯清茗，手釋一卷汪國(guó)真的詩(shī)詞，我開(kāi)始欣賞遠(yuǎn)方神秘的天穹。遙遠(yuǎn)的天空啊，似乎也如我一樣經(jīng)歷了世間的`坎坎坷坷，浮云無(wú)力地漂浮、流浪，與悲傷的我遙相呼應(yīng)。我開(kāi)始對(duì)生活失望，對(duì)生活淡漠。但就是，當(dāng)我翻開(kāi)《汪國(guó)真詩(shī)選》，我被詩(shī)人樸實(shí)無(wú)華，娓娓道來(lái)的詩(shī)風(fēng)吸引了。“我要飛翔，哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀；我要歌唱，哪怕沒(méi)有人為我鼓掌”一句樸實(shí)但又激昂的話語(yǔ)深深激蕩了我的心。就是的，我要飛翔，我要努力地綻放。多謝您，汪國(guó)真，撫慰了我的心；多謝您，語(yǔ)文，讓我認(rèn)識(shí)了汪國(guó)真。

　　春風(fēng)送暖，而天空卻就是透明傷感的藍(lán)，像裸露著傷口的孩子，徹心徹肺地疼痛。我的思緒回到了《春天，十個(gè)海子》。海子，最讓我心痛的詩(shī)人�！皬拿魈炱�，做一個(gè)幸福的人。劈柴、喂馬、周游世界”這個(gè)愿望他真的實(shí)現(xiàn)了嗎？帶著些許的遺憾和無(wú)奈，他義無(wú)反顧地走了，不曾回頭。背后，我的淚悄然滑下，落在了“亞洲銅”上，為他嘆息。語(yǔ)文，讓我理解了海子，卻挽不回他那顆毅然決然的心。qq心情

　　棲居在詩(shī)意的海洋中，語(yǔ)文讓我懂得了生活，享受了生活，更學(xué)會(huì)了生活。語(yǔ)文，始終如一地完美了生活。

語(yǔ)文周記篇4

　　我們班的語(yǔ)文老師名叫姚婉萍，大家都親切的叫她姚老師。

　　姚老師有著一頭金色的秀發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)讓人感到和藹可親，好看極了。

　　姚老師的知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富，上起課來(lái)生動(dòng)有趣。我尤其愛(ài)姚老師的作文課。她向我們講解作文的時(shí)候總是那么的幽默風(fēng)趣，引人入勝，使我興趣盎然。

　　很多原本不喜歡寫作文的`同學(xué)，通過(guò)姚老師的指導(dǎo)，都漸漸地愛(ài)上了作文。就拿我們班的何林臻同學(xué)來(lái)說(shuō)，他是個(gè)聰明的學(xué)生，可他的作文得分卻總是很低。他不喜歡構(gòu)思題材，不愿看書，寫作文總是寫幾十字就草草了事。姚老師知道后，專門輔導(dǎo)他的作文：每天放學(xué)，姚老師都會(huì)擠出半個(gè)小時(shí)來(lái)教他寫作文，向他講述寫作的方法；每次上作文課，老師都會(huì)叫他上講臺(tái)把自己的作文讀出來(lái)，讓同學(xué)們點(diǎn)評(píng)……就這樣過(guò)了半個(gè)學(xué)期，何林臻同學(xué)現(xiàn)在不但喜歡寫作文，而且他的每篇作文都有九十分以上。

　　這個(gè)學(xué)期，姚老師憑著自己的努力和上課時(shí)的生動(dòng)，在“骨干教師課堂教學(xué)展示”的活動(dòng)中，獲得了廣州市的二等獎(jiǎng)，班里的同學(xué)知道，都為老師感到高興。

　　我為我有這樣一位語(yǔ)文老師而感到自豪。

語(yǔ)文周記篇5

　　她，一個(gè)高高的，瘦瘦的人，短發(fā)，她是我的語(yǔ)文老師。

　　“大家好，我姓李，以后我就是你們的語(yǔ)文老師了！”我們是一年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的，第一次見(jiàn)她，就給人一種嚴(yán)肅的感覺(jué)。三年級(jí)以前我不是很出色，甚至成績(jī)不算好，可能這和我沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)吧！當(dāng)然，性格貪玩，年幼無(wú)知的我對(duì)待她的批評(píng)也只是左耳朵進(jìn)右耳朵出，不以為然。

　　三年級(jí)的一天，在匆促之下交了作業(yè)，雖然完成了，但是字跡依舊潦草不堪，我的心忐忑不安，都怪我，星期天因貪玩而耽誤了作業(yè)的完成，可依舊懷抱僥幸的心理，可能老師因工作繁忙，草草批改呢？可能老師遇到了什么開(kāi)心的事呢？正想著種種可能，她便拿著一本練習(xí)本走了進(jìn)來(lái)，是我的.那本嗎？此時(shí)，仿佛老師的眼睛正直勾勾的盯著我，“章雅彤�！崩蠋煔鉀_沖地喊我的名字，狠狠的瞪了我一眼，“咔”的一聲，我的本子瞬間被撕破了，此時(shí)，我的腦子一片空白，淚水止不住的統(tǒng)下來(lái)，有羞愧，也有怨恨… 從此以后，我一直鞭策著自己，雖然成績(jī)穩(wěn)定，但對(duì)老師的怨恨你舊未減“那可不行：做事應(yīng)該有計(jì)劃，有安排，初中是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一切都會(huì)重新開(kāi)始，一切都會(huì)改變。初中的老師可不會(huì)像現(xiàn)在的老師這樣管著你們，你們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)！”老師的話很樸素，短短幾句，卻像十斤重石般壓在我的心里，原來(lái)這么多年老師一直在辛苦的“管”著我們，有嚴(yán)肅，也有辛酸，“管”的多么不易，“管”的多么辛苦，原來(lái)，是我誤會(huì)她了，誤會(huì)了這樣一位好老師，淚水在我眼里打轉(zhuǎn)，但我強(qiáng)忍著沒(méi)讓她流下來(lái)。在歡笑中，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。

　　一束夕陽(yáng)從天而降，照亮了我的心房，打開(kāi)了我的心窗，或許母愛(ài)如疆，父愛(ài)似海，但艱辛與不易中無(wú)言的愛(ài)又換來(lái)了什么？或許有謳歌，有贊美，但也有抱怨與誤會(huì)，我們又有回報(bào)給他們相同的愛(ài)么？讓夕陽(yáng)打開(kāi)你的窗戶吧，感受絲絲溫暖，讓我們高唱——《愛(ài)無(wú)言》，讓我們高呼——老師，我愛(ài)您！我一定會(huì)考好初中的……

語(yǔ)文周記篇6

　　大家好，我是一個(gè)電風(fēng)扇。

　　我有一個(gè)很大的保護(hù)罩，保護(hù)罩里有三個(gè)葉片。每當(dāng)我快速轉(zhuǎn)動(dòng)葉片時(shí)，你休想再看清我的葉片。

　　我的護(hù)罩后有一個(gè)不大不小風(fēng)機(jī)形狀的東西，這是給我動(dòng)力的電機(jī)。我的'身上還有許多按鈕，這些按鈕控制我的運(yùn)轉(zhuǎn)。其中有個(gè)大的旋鈕十分有用，它是定時(shí)按鈕。在非常熱的夏天，主人睡覺(jué)前可以按一下定時(shí)，到時(shí)間我就會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，免得我不停的吹，把主人吹感冒了。我還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“腿”，這個(gè)腿可是個(gè)魔術(shù)腿，通過(guò)調(diào)節(jié)它上面的一個(gè)旋鈕，可以讓我變得很高很高，也可以讓我變得很矮很矮。我有一個(gè)很大的“大腳板”，它是圓形的，腳板下面有三個(gè)小輪。這可以讓我移動(dòng)時(shí)很方便。

　　主人很喜歡我，我也喜歡主人。

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