關(guān)于周記初中范文錦集五篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的周記初中6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
周記初中 篇1
春天的田野上春意盎然，吸引了許多來(lái)踏青的游人。
一個(gè)周末，我和媽媽也加入了踏青的行列。我們順著田間小路漫步。我東看看，西瞧瞧，發(fā)現(xiàn)了許多報(bào)春的使者。
第一位使者是小草。它們從濕軟的土地中探出頭來(lái)，汲取春的氣息，然后生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)，以此向我們宣告春的來(lái)臨。
第二位使者是小花。田野里處處是五顏六色的野花，它們沒(méi)有玫瑰的絢麗，沒(méi)有牡丹的嬌貴，沒(méi)有茉莉的清香，可是它們卻無(wú)一例外的綻放著燦爛的笑容。它們用自己純真的笑臉迎接著春天的到來(lái)，使我們感受到春天的.溫暖。
第三位使者是小樹(shù)。馬路兩邊，田野里，山上，所有的樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，桃樹(shù)還開(kāi)出了粉紅色的小花。它們也在宣告著春天的到來(lái)。
春天的使者還有很多很多，它們和小草、小花、小樹(shù)一樣，用自己的熱情迎接著春天，用自己的方式告訴我們春天的來(lái)臨。
春天來(lái)了，讓我們走出家門，一起到田野里尋找春的使者吧。
周記初中 篇2
這幾天剛剛考完試，在家里閑著無(wú)聊，幾乎每天都在外婆家的小區(qū)里騎自行車玩。
我趁著傍晚太陽(yáng)不怎么大，不是很熱的時(shí)候去騎車。今天的練習(xí)地點(diǎn)還是在小區(qū)里，我認(rèn)為這是個(gè)練習(xí)車技的寶地：我們小區(qū)有許多條路，可隨意更換路線；想通過(guò)有些路段可是需要很高的車技噢，比如右上方的拐角，太快的.話，容易撞墻，太慢了呢，又不容易把握方向；還有一個(gè)地方，就是居民區(qū)和空地的連接點(diǎn)，這是一個(gè)下坡，下去的時(shí)候不能太快，否則容易撞到人，上來(lái)的時(shí)候腳要蹬得很用力，不然上不來(lái)。
今天，我從蹬上腳蹬那一刻起，就特別認(rèn)真，手緊緊地握住把手，不再像以前那樣?xùn)|倒西歪。我已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了：走直線的時(shí)候手要把住方向，把手要紋絲不動(dòng)；轉(zhuǎn)彎的時(shí)候彎，轉(zhuǎn)得不能太大，也不能太小；避讓行人時(shí)候龍頭一轉(zhuǎn)就得立刻擰回來(lái)，不然很可能碰到邊上的東西。騎了七八圈，雖然滿頭大汗，但我感覺(jué)明顯比以前輕松多了，車走得也更加穩(wěn)了，即使慢下來(lái)，也不會(huì)“神龍擺尾”了，這是取得了不小的進(jìn)步呀。
騎完車，我高興地回到家里，把好消息告訴了外婆，她也很開(kāi)心，說(shuō)這是我這幾天練習(xí)的成果。
周記初中 篇3
星期六的早晨，天氣雖然有一點(diǎn)冷，還飄著一些小雨絲，但是，這并不能撲滅我的心情，我的興致，因?yàn)椋乙ヒ按读恕?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，我們?nèi)蔽溲b地來(lái)到車?yán)�，一路上，我一直想著即將就要發(fā)生的事情，談?wù)撝按兜那樾�。窗外，已�?jīng)盛開(kāi)的油菜花向我們招手，就連天空飄著的毛毛雨，也輕輕的敲打著車窗， 讓我覺(jué)得這毛毛雨好像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈在于我玩游戲似的。
今天，天公作美，來(lái)到目的時(shí)，天也慢慢的放晴了，太陽(yáng)公公也露出了一絲絲笑容。我立即放下裝備，跟爸爸找野炊的最佳位置。這時(shí)，爸爸好像一位專家似的看了看，對(duì)我說(shuō)：“星宇，我 們就在這里準(zhǔn)備野炊吧。你去那一些柴火來(lái)�！蔽乙宦�(tīng)，高興極了，心想：野炊終于要開(kāi)始了。我也一定會(huì)完成任務(wù)的`，這可難不倒我，我一定會(huì)拿回一大堆柴火的。說(shuō)干就干，我以風(fēng)一般的速度來(lái)到 了草堆前，用手輕輕一拔，我本以為草馬上就會(huì)被我拔下來(lái)，可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有竟然一根草也沒(méi)有拔下來(lái)。卻像小牛似的和我較勁，我不經(jīng)怒火胸中燒，心想：一個(gè)干勁十足的人就這樣兩手空空的回去 交差嗎？于是，我?jiàn)^力一把。終于，小牛似的草被我制服。
爸爸接過(guò)一把草用打火機(jī)把柴火點(diǎn)燃了 ，迅速放入土坑中，可是，沒(méi)有放食物的盤子這可怎么辦呢？我思考了一會(huì)兒，說(shuō)：“看我的。”說(shuō)完，我便做了一個(gè)簡(jiǎn)易的“盤子”，把食物放在上 面。但是，這個(gè)“盤子”好像一個(gè)淘氣的小孩子，不過(guò)一會(huì)兒，就四處亂跑了，食物也跌入了獲得懷抱。但是，他無(wú)情地要把火苗壓滅，我一看，這可把我下壞了！馬上往食物上放草。沒(méi)想到，火一下 子包圍了食物，似乎在怒氣沖沖地報(bào)復(fù)她，又好似跳舞的小火人，在為它的成長(zhǎng)跳舞哩！這時(shí)，我覺(jué)得火是多么美麗！心想：火有了，也可以放松一下了吧！可是，就在我四處閑逛時(shí)，火毫不留情地把 一個(gè)番薯烤爛了，真是功虧一簣。
這真是一次快樂(lè)的野炊。
周記初中 篇4
微風(fēng)輕拂過(guò)我的面龐，陽(yáng)光非常柔和，我坐在教室的窗前，抬頭便看到外面濃密的大樹(shù)與湛藍(lán)的天空。我依稀記得三年前，同樣的地方，同樣的天氣，那是個(gè)開(kāi)學(xué)的日子，我懷著興奮至極的心情踏入136班，我也因此認(rèn)識(shí)了陪伴我三年的初中好友，從初識(shí)的禮貌熱情到現(xiàn)在的嘻哈打鬧，這其中有過(guò)多少的歡樂(lè)！友情滋潤(rùn)著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。
明亮的教室，熟悉的同學(xué)與老師，可不久我們就要說(shuō)再見(jiàn)了，真得非常舍不得�；仡欉@三年，仿佛就在昨天，我們端坐著，老師耐心的.講課；語(yǔ)文的美妙詩(shī)境；數(shù)學(xué)xyz音符的交匯；英語(yǔ)上演著一場(chǎng)語(yǔ)態(tài)詞組的好戲；我們會(huì)跟隨老師來(lái)到物理化學(xué)的微觀世界，聆聽(tīng)歷史的鐘聲，回想政治所帶給我們國(guó)家發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的篇章……他們夾雜著老師辛勤的汗水與同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課！
還記得上課時(shí)教室里時(shí)而爆發(fā)出的笑聲；還記得與死黨們開(kāi)的玩笑話；還記得一次次考試過(guò)后同學(xué)們的喜怒哀樂(lè)；還記得班級(jí)籃球比賽與各科競(jìng)賽的獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時(shí)間，顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進(jìn)。
我知道，有些事我們是抓不住的，比如陽(yáng)光，比如影子，比如我的初中生活，而唯一能保留下的，只是藏在心里的濃濃的回憶。
周記初中 篇5
秋去冬來(lái)，我們就這樣在季節(jié)的交替中慢慢地長(zhǎng)大。每一天，每一刻都是那么地充滿朝氣。每一個(gè)想法，每一次行動(dòng)都充滿著好奇，充滿著對(duì)這個(gè)世界的向往。我們永遠(yuǎn)的像個(gè)精靈一樣，肆無(wú)忌憚的笑，以及天馬行空的想象。這個(gè)世界對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么地美好。因?yàn)橛形覀兊目鞓?lè)，因?yàn)橛形覀兊男腋�，更因�(yàn)橛形覀兊腵妙言溫語(yǔ)。
天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了，氣溫一下子從10幾度落到了幾度，那個(gè)天真叫一個(gè)冷啊。母親騎車送我去上學(xué)，生怕我被風(fēng)吹著，便將父親的大衣裹到了我的身上，我對(duì)此感到十分嫌棄，畢竟我已是初二的學(xué)生，是一個(gè)地地道道的九零后了。但最終我還是在媽媽的催促下穿上了它。
到了學(xué)校門口，因?yàn)楣笠碌木壒剩业氖中囊呀?jīng)熱得出了汗。當(dāng)母親將書(shū)包遞給我時(shí)，我震驚了，她的手猶如一塊冰，又僵又涼。霎那間，我的心猶如針扎一般痛。又想到母親以前對(duì)我的好，我頓時(shí)感到一陣從內(nèi)至外的暖流襲來(lái)。
這些歷歷在目的小事，讓我想對(duì)母親說(shuō)：“冬天，有您，而不寒冷。
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