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中學(xué)周記

時(shí)間:2022-06-01 22:24:21 周記 我要投稿

有關(guān)中學(xué)周記模板集合9篇

  時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫(xiě)一篇周記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的中學(xué)周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)中學(xué)周記模板集合9篇

中學(xué)周記 篇1

  時(shí)光列車(chē)匆匆而過(guò),穿過(guò)了初一,翻過(guò)了初二,越過(guò)了初三,中考站已經(jīng)到了,那個(gè)近在咫尺的站臺(tái),不僅標(biāo)志著高中時(shí)代的來(lái)臨,同時(shí)也向我傳達(dá)著另一個(gè)信息,我的高中生活就要結(jié)束了。

  微風(fēng)輕拂過(guò)我的面龐,陽(yáng)光很柔和,我坐在教室的窗前,抬頭便看到外面濃密的大樹(shù)和湛藍(lán)的天空。我依稀記得三年前,同樣的地方,同樣的天氣,那是個(gè)開(kāi)學(xué)的.日子,我懷著興奮至極的心情踏入136班,我也因此認(rèn)識(shí)了陪伴我三年的高中好友,從初識(shí)的禮貌熱情到現(xiàn)在的嘻哈打鬧,這其中有過(guò)多少的歡樂(lè)!友情滋潤(rùn)著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的高中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。

  明亮的教室,熟悉的同學(xué)和老師,可不久我們就要說(shuō)再見(jiàn)了,真得很舍不得。回顧這三年,仿佛就在昨天,我們端坐著,老師耐心的講課;語(yǔ)文的美妙詩(shī)境;數(shù)學(xué)xyz音符的交匯;英語(yǔ)上演著一場(chǎng)語(yǔ)態(tài)詞組的好戲;我們會(huì)跟隨老師來(lái)到物理化學(xué)的微觀世界,聆聽(tīng)歷史的鐘聲,回想政治所帶給我們國(guó)家發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的篇章......他們夾雜著老師辛勤的汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課!

  還記得上課時(shí)教室里時(shí)而爆發(fā)出的笑聲;還記得和死黨們開(kāi)的玩笑話;還記得一次次考試過(guò)后同學(xué)們的喜怒哀樂(lè);還記得班級(jí)籃球比賽和各科競(jìng)賽的獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時(shí)間,顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進(jìn)。

  我知道,有些事我們是抓不住的,比如陽(yáng)光,比如影子,比如我的高中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心里的濃濃的回憶……

中學(xué)周記 篇2

  選擇頂崗實(shí)習(xí)是我從上大一就決定了的事情,如今實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回想這四個(gè)多月的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。但是選擇它我無(wú)悔。下面我對(duì)自己的頂崗生活進(jìn)行一個(gè)小小的總結(jié)。

  教學(xué)篇

  一、自信登講臺(tái),緊張不再來(lái)

  清楚地記得初登講臺(tái)是面對(duì)80多雙眼睛自己內(nèi)心的忐忑不安,當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己做自我介紹是聲音都在打顫,后來(lái)不斷給自己加油打氣,慢慢的可以自信的站在講臺(tái)上,自然流暢地給他們上每一節(jié)課。我想這是每一位初登講臺(tái)者必然要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。在這一過(guò)程中我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處,開(kāi)始肩負(fù)更多的責(zé)任。

  二、掌握重難點(diǎn),清晰理思路

  一直都聽(tīng)說(shuō)講課是一門(mén)藝術(shù),老師是演員,他們?cè)谡n堂上扮演形形色色的角色。初登講臺(tái)的我們對(duì)教材不熟悉,不能夠很好的掌握每課的重點(diǎn)難點(diǎn),為了更好的掌握化學(xué)教材我不斷的向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,剛開(kāi)始每將一節(jié)課之前我都會(huì)問(wèn)指導(dǎo)老師自己備課是否合適,聽(tīng)他的意見(jiàn)。還經(jīng)常邀請(qǐng)指導(dǎo)老師聽(tīng)我講課,讓他給我指出自己講課過(guò)程中的缺點(diǎn)和不足,剛開(kāi)始的時(shí)候老師的最多的一點(diǎn)就是每節(jié)課重點(diǎn)不突出,在經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉后老師對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)了。聽(tīng)了這些話我明白自己有進(jìn)步了一點(diǎn)。

  三、板書(shū)不發(fā)愁

  上課的過(guò)程中板書(shū)是不可或缺的,由于在實(shí)習(xí)之前我沒(méi)有很好的練板書(shū)以至于剛開(kāi)始時(shí)都搞不清楚該往黑板的什么地方寫(xiě)什么內(nèi)容,后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷地看其它老師的板書(shū)設(shè)計(jì)以及向其它老師請(qǐng)教,現(xiàn)在自己已經(jīng)輕松的掌握了板書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)則,能夠把清晰整齊的板書(shū)展示在學(xué)生面前了。

  四、采取各種方法提高管理水平

  在課堂上,教師不僅是引導(dǎo)著,知識(shí)的傳授者,還是一名管理者,在課堂上如何管理好學(xué)生這也是一個(gè)令人頭疼的問(wèn)題,這一學(xué)期的管理工作讓我深深的體會(huì)到對(duì)于提高管理效率而言鼓勵(lì)勝于責(zé)罵,要讓每位學(xué)生在課堂上都有事可做。我所教的科目是化學(xué),其實(shí)對(duì)于一些七年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)化學(xué)還是有些吃力的,尤其是男生。雖然是七年級(jí)第一學(xué)期但有一小部分男生已經(jīng)放棄了化學(xué),他們上課幾乎不怎么好的聽(tīng)講,看到這種情況我很著急,后來(lái)我在備課的時(shí)候?qū)iT(mén)找?guī)椎捞貏e基礎(chǔ)的題,只要發(fā)現(xiàn)他們聽(tīng)講我就會(huì)讓他們回答那些基礎(chǔ)的題。當(dāng)他們回答正確后便會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)給他們熱烈的掌聲,給他們鼓勵(lì)。慢慢的我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谏匣瘜W(xué)的.時(shí)候開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)講了,作業(yè)也認(rèn)真的寫(xiě)了。其實(shí)每個(gè)學(xué)生都一樣,他們喜歡聽(tīng)到老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。如果多一些鼓勵(lì)的話,會(huì)充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。每個(gè)學(xué)生的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)后課堂管理將不再是難題。

  五、融洽的交流,及時(shí)的反饋

  教師上課的過(guò)程就是跟學(xué)生交流的過(guò)程,好的交流不僅能活躍課堂氣氛,還能讓學(xué)生更好的接受你所講的知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)在上課的時(shí)候師生之間眼神的交流是一個(gè)特別不錯(cuò)的方法。在課上我會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行大量的練習(xí),這時(shí)候我會(huì)觀察他們的眼睛,通過(guò)他們看我的神態(tài)我會(huì)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)掌握了這節(jié)課的內(nèi)容誰(shuí)沒(méi)有掌握,這樣我會(huì)隨時(shí)靈活的變通我的課堂安排。讓學(xué)生爭(zhēng)取每節(jié)課都能夠很好的掌握。課下我會(huì)找同學(xué)聊天,讓他們給我提一些意見(jiàn),讓我不斷改進(jìn)不斷提高。交流是連接師生之間的橋梁,有了這座橋課堂效果才更好!

中學(xué)周記 篇3

  我的媽媽是您讓我來(lái)到了這個(gè)美麗多彩的世界,是您好教會(huì)了我怎么走路,是您讓我成為一個(gè)有出息的人。我的媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)一聲:“我愛(ài)你!”

  我的媽媽?zhuān)詮哪诼?lián)華超市上班,每天都很晚回家,累得躺在床上立刻就睡著了,我能知道您的辛苦,因?yàn)槟鞘斟X(qián)的。每天下班時(shí)還要交錢(qián),比別人晚好久才回家。昨天,您同事叫您代班。您只吃了一點(diǎn)早飯,出門(mén)時(shí),您只帶了兩個(gè)饅頭當(dāng)中飯。

  放學(xué)后,我把作業(yè)做完,吃了點(diǎn)飯。就自告奮勇到超市給您送飯。我到超市后,我本來(lái)想把飯送給您,跟您說(shuō)聲:“我的媽媽?zhuān)量嗔耍覑?ài)你!”可一看到您那兒有一位顧客,嚇得我的心撲通撲通地跳個(gè)不停,心想:到底要不要說(shuō)呢?我想了想,還是說(shuō)吧,因?yàn)槟B(yǎng)育我這么多年,難道我連一句這么簡(jiǎn)單的話都不敢說(shuō)嗎?我鼓起勇氣,再一次往您那邊看,發(fā)現(xiàn)您那兒已經(jīng)一位顧客也沒(méi)有,就飛似的跑到您那兒把飯給您后,正準(zhǔn)備說(shuō)時(shí),我的心跳得更快了,我深呼了一口氣,就對(duì)您說(shuō):“我的媽媽?zhuān)覑?ài)你!蹦仁且汇叮缓笮χ鴮(duì)我說(shuō):“寶貝,我的.媽媽也愛(ài)你,你今天幫我送飯,我已經(jīng)很開(kāi)心了。聽(tīng)你說(shuō)了這句話后,我的心里更開(kāi)心了。我的寶貝女兒終于長(zhǎng)大了!”我終于明白了對(duì)父母說(shuō)一聲“我愛(ài)你”是多么開(kāi)心啊!

  我的媽媽?zhuān)x謝您,我再一次跟您說(shuō)一聲“我愛(ài)你!

中學(xué)周記 篇4

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人心中都會(huì)存有希望。我也不例外,夢(mèng)想陪我度過(guò)了歡快的童年,度過(guò)了六年的小學(xué)生活,F(xiàn)在我即將畢業(yè),一個(gè)個(gè)新的夢(mèng)想便在我腦海中浮現(xiàn)。新的學(xué)校,新的同學(xué),新的環(huán)境,新的教學(xué),新的老師,這一切的一切又會(huì)給我?guī)?lái)怎樣的生活呢。我多次幻想過(guò),也一直一直的期待。

  我理想中的中學(xué)會(huì)有一個(gè)偌大的操場(chǎng),因?yàn)槲覐男【屠鲜巧。椅疫不喜歡運(yùn)動(dòng)。但是后來(lái)慢慢的遠(yuǎn)東,我漸漸喜歡上運(yùn)動(dòng),所以我希望我理想中的初中有一個(gè)大的健身館,還有最好的塑膠跑道可以讓我每天都做好充足的運(yùn)動(dòng)。如果有我也一定利用好這個(gè)操場(chǎng),鍛煉身體,不再生病。

  我希望我的中學(xué)有很多實(shí)驗(yàn)室,無(wú)論是生物還是化學(xué),無(wú)論是天文還是地理,我希望學(xué)校都有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室和學(xué)習(xí)室讓我們進(jìn)行研究和學(xué)習(xí),我覺(jué)得作為那些抽象的學(xué)科,做到合理的想象是最重要的。而且我希望那個(gè)中學(xué)有很大圖書(shū)館,從小就喜歡圖書(shū)的我,總是愿意泡在市里的圖書(shū)館中,如果以后學(xué)習(xí)忙了起來(lái),想要好好看書(shū)就只能在學(xué)校的了。所以學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)大的'圖書(shū)館,里面包羅萬(wàn)象,什么領(lǐng)域的圖書(shū)都會(huì)藏有,而我要做的就是飽覽群書(shū)。

  新的起航,新的開(kāi)始,新的夢(mèng)想,希望我所希望的都會(huì)實(shí)現(xiàn),希望我可以在中學(xué)發(fā)揮自己的實(shí)力,取得更好的成績(jī)。

中學(xué)周記 篇5

  早上6點(diǎn)我發(fā)現(xiàn)沒(méi)人喊我就自己醒來(lái)了,起床后還要整理內(nèi)務(wù),教官要求太高了,昨天,第一次整理內(nèi)務(wù)就要求我們把床單整理得像白紙一樣平整,結(jié)果我沒(méi)合格,全班只有四個(gè)同學(xué)合格。教官要求我們重新整理,呼!好不容易合格了,松了一口氣。

  今天我們還學(xué)習(xí)了交通指揮操,感覺(jué)同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小交警,威風(fēng)凜凜的指揮交通。還要求我們喊口號(hào)要往死里喊,否則就算不合格,要被罰。

  晚上我們?cè)诓賵?chǎng)上燒烤,每人有一個(gè)雞翅、兩根火腿腸、一個(gè)饅頭,盡管東西不多,但同學(xué)們都很高興,興致勃勃的烤著自己手上的'東西。燒烤結(jié)束后晚上九點(diǎn)三十五,我們上床睡覺(jué),好爽呀!這一天又過(guò)完了。半夜睡得超熟,一動(dòng)不動(dòng)。今天心情N爽!

  今天,真的驗(yàn)證了小徐說(shuō)的話,我們中午有3個(gè)小時(shí)的睡覺(jué)時(shí)間,但是我們睡不了這么長(zhǎng)時(shí)間,所以我就偷偷的躲在床上寫(xiě)日記,把頭一天的日記補(bǔ)上。

  我們今天起來(lái)就穿上了迷彩服,教官訓(xùn)練我們的站姿,眼睛不能亂瞟,要盯著前方看,手也不能亂動(dòng)。訓(xùn)練真是辛苦呀!可我們還是要咬牙堅(jiān)持。

  下午吃飯前我們排隊(duì)去沖涼,沖涼房里沒(méi)有花灑,只能拿發(fā)的小桶裝水往身上澆,很不習(xí)慣,但沒(méi)辦法。6:20開(kāi)始吃晚飯,看見(jiàn)這里的菜就很想吃媽媽做的香噴噴的菜,雖然不好吃,但還是要吃飽,否則晚上睡覺(jué)前肚子就會(huì)唱空城計(jì)。

  晚上,我們看了一部電影,是少林寺的武打片,感覺(jué)還不錯(cuò)?赐觌娪拔覀9:45就上床睡覺(jué)了。今天總的來(lái)說(shuō)不錯(cuò),一次也沒(méi)哭。心情還好。

中學(xué)周記 篇6

  當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。

  我愛(ài)校園的朝霞,我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。

  當(dāng)東方映著魚(yú)肚白,那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

  夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩?

  從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的'小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!

  還有我們可愛(ài)可敬的教師,當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí),教師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),教師就成了你的傾聽(tīng)者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí),教師就成了你的分享者。這樣的教師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?

  誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈。看我的校園:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩!”

中學(xué)周記 篇7

  上上周的實(shí)習(xí)周記沒(méi)寫(xiě)成,貌似是沒(méi)時(shí)間寫(xiě)。懺悔下。。第三周和第四周都過(guò)去了,真的蠻快的。周二給他們上了圣誕節(jié)的新課,帶去的圣誕帽,圣誕卡片,魔法棒,著實(shí)讓小家伙們瘋狂了一把。嘿嘿,到現(xiàn)在我還留著兩張讓他們惦記的圣誕卡,周一再送出去剩下的這兩張。希望同學(xué)們可以一直這樣開(kāi)心的學(xué)習(xí)!雖然這兩周的活動(dòng)大致就是寶帶實(shí)驗(yàn)初中的每天的正常的教學(xué)流程,但是也有很多新的感受。同一天,突然有兩個(gè)老師私下找到我,一個(gè)幫我介紹家教,一個(gè)想幫我介紹畢業(yè)后的工作,有意愿邀請(qǐng)我加入她老公正在籌備的培訓(xùn)公司。不管到時(shí)是否有機(jī)會(huì)去,聽(tīng)到這個(gè)消息還是蠻開(kāi)心的,真的是有點(diǎn)意外的驚喜。家教我去了,是個(gè)氛圍很不錯(cuò)的家庭,媽媽很有禮貌,對(duì)我很好,同學(xué)也很懂事,我也很有激情的和他一起學(xué)習(xí),希望這是我們倆一起提高的過(guò)程。

  原來(lái),任何時(shí)候,在任何地方,只要用心,再簡(jiǎn)單的生活都是可以長(zhǎng)過(guò)常新的,而且每天都會(huì)有滿滿的幸福和感動(dòng)。。上帝總會(huì)眷顧內(nèi)心的陽(yáng)光。。

  或許同學(xué)們就是世界上的精靈,眼神里閃著純凈的光芒,每個(gè)微笑,都會(huì)讓你覺(jué)得,我們依舊是可以單純的活著的,每天都是美好的,即使沒(méi)有太陽(yáng),見(jiàn)到他們的笑臉,依舊會(huì)覺(jué)得很溫暖。他們會(huì)崇拜我可以連續(xù)跳上百下繩子,會(huì)驚嘆我可以跳“雙飛”,自由活動(dòng)的時(shí)間,我搖搖胳膊,扭扭腰,小家伙們都會(huì)不由自主的模仿起來(lái),讓我哭笑不得,然后還真的教起他們我之前在喬洋英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)的各種英語(yǔ)韻律操來(lái)?粗麄冋J(rèn)真的樣子,真想把自己會(huì)的東西都教給他們(不過(guò),貌似我會(huì)的東西也不是特別多,但是那種沖動(dòng),或許是每個(gè)初為人師的我們,最單純的魯莽)。幫他們改作業(yè)的時(shí)候,總想讓每個(gè)小朋友有所收獲,看到那些清秀的工整整潔的字,我真的自愧不如,小朋友的字寫(xiě)的真是漂亮。

  可是很多時(shí)候他們還是沒(méi)法避免,抄寫(xiě)都會(huì)抄錯(cuò)的.小馬虎。每次指出他們的錯(cuò)誤,他們都是很無(wú)辜的自言自語(yǔ):呀!我怎么抄錯(cuò)了呀,嘿嘿,我看錯(cuò)了。。然后轉(zhuǎn)身飛快的回到座位上,一板一眼的改正好以后,第一時(shí)間拿過(guò)來(lái)給我批改,很慶幸,他們看我的眼神并沒(méi)有恐懼,相反,是一種坦然和小得意,貌似,對(duì)他們來(lái)說(shuō),有機(jī)會(huì)和老師說(shuō)話是件很快樂(lè)的事情,一對(duì)一的叮囑,總能給同學(xué)們一種被優(yōu)待的感覺(jué)。檢查他們過(guò)關(guān)的時(shí)候,他們總是很興奮,爭(zhēng)著搶著想先背,好開(kāi)心他們都能夠信心滿滿的把學(xué)到的知識(shí)很流暢的背下來(lái)。早上上公交,遇到面熟的別的學(xué)校的初中生,我們也可以聊上一路,哈哈,其實(shí)是我搭訕在先,因?yàn)榭床粦T他滿嘴粗話,悄悄的去提醒的,幸運(yùn)的是那個(gè)同學(xué)立刻接受了我的友情提醒,還愉快的和我聊了一路,很開(kāi)心呢!

  寶帶確實(shí)不錯(cuò),這里的老師們,每天在學(xué)校的時(shí)間,除了上廁所,幾乎所有的時(shí)間都是和他們?cè)谝黄,陪著他們一起上課,寫(xiě)作業(yè),批改試卷,做操,吃午飯,送放學(xué),直到所有的同學(xué)們都回家了,在回到辦公室忙到下班時(shí)間。和他們?cè)谝黄鹬,才真正感受到初中老師的辛苦。但是,可貴的是,辛苦,他們也覺(jué)得是個(gè)甜蜜的負(fù)擔(dān)。很多時(shí)候,情緒是自己培養(yǎng)的。六年級(jí)的畢業(yè)班,整體的氛圍是比較緊張的,讓我想到了我們之前的高考狀態(tài)。數(shù)不清的試卷,默寫(xiě),有的時(shí)候,老師也會(huì)在班級(jí)考試很糟的時(shí)候,不可避免的把他們狠狠罵一頓,讓他們把試卷帶回家簽字。不管多兇,都掩蓋不了那份關(guān)懷。

  在辦公室里,他們已經(jīng)很努力的調(diào)節(jié)過(guò)了,有時(shí)候所謂的“罵”,只是一種很?chē)?yán)肅的反思,帶著整個(gè)班級(jí)的學(xué)生一起反思。因?yàn)樗麄儾辉敢庾屚瑢W(xué)的付出就這樣白費(fèi)了,成績(jī)當(dāng)然不是最重要的,可是,作為一名人民教師,如果連成績(jī)都不能滿意,就是全班的同學(xué)都很優(yōu)秀,也會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。我清楚的記得,指導(dǎo)老師在辦公室里講起班級(jí)的一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步時(shí),那種眉飛色舞,那種欣慰,是同學(xué)的狀態(tài)。他們考慮最多的是怎樣幫助同學(xué)鞏固,提高。現(xiàn)在我慢慢理解了,有分寸的干涉同學(xué)的童年,有時(shí)候是必要的。引導(dǎo)他們找到一個(gè)最適合自己的軌道,然后靠自己的自主性,更好的前進(jìn)。每一個(gè)盡心愛(ài)同學(xué)的老師都是值得尊敬的。

中學(xué)周記 篇8

  基本上,家長(zhǎng)都很贊同老師的嚴(yán)格方式,因?yàn)榧议L(zhǎng)都覺(jué)得升上初三必須要更有常規(guī),另外,在懇親會(huì)時(shí)老師也有介紹我的身分,家長(zhǎng)都會(huì)很高興自己小孩的班上有兩位老師,最后,在經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的懇親會(huì),家長(zhǎng)都對(duì)老師和班級(jí)都有所認(rèn)識(shí),而且都帶著很放心的表情離開(kāi)。

  不過(guò)這次的懇親會(huì),我讓我看到我自己所疏忽的一個(gè)點(diǎn),就是我竟然還沒(méi)認(rèn)識(shí)完所有學(xué)生,雖然說(shuō)我有大部分的時(shí)間在行政見(jiàn)習(xí),但是也應(yīng)該將學(xué)生的名字都記住才對(duì),不該一直到懇親會(huì)這天還對(duì)學(xué)生不熟悉,我想下周認(rèn)識(shí)全部學(xué)生是我要做的首件事。

  教學(xué)實(shí)習(xí)

  這周的'觀察下來(lái),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合課與彈性課都被壓縮成上國(guó)語(yǔ)、數(shù)學(xué)的正課,而學(xué)生也會(huì)抱怨說(shuō)沒(méi)有上綜合課,但是常常會(huì)有一些班級(jí)雜務(wù)需要處理,這也是無(wú)法避免的,希望在過(guò)幾周后,學(xué)生都能上軌道,如此應(yīng)該就可以恢復(fù)正常教學(xué)了!

  最重要的部分,我在空堂課時(shí)會(huì)協(xié)助老師改國(guó)語(yǔ)作業(yè)簿時(shí),老師對(duì)于學(xué)生的字體要求的非常嚴(yán)格,希望學(xué)生能對(duì)著格子寫(xiě)不要太大也不要太小,老師對(duì)這一點(diǎn)非常堅(jiān)持,我相信在老師辛苦的監(jiān)督下,學(xué)生的字一定會(huì)一天比一天進(jìn)步,將來(lái)對(duì)于作文一定大有幫助。

  另外,我也有協(xié)助老師批改暑假作業(yè),過(guò)程中老師說(shuō)暑假作業(yè)除了讓學(xué)生暑假有工作做之外,我們現(xiàn)在可以看學(xué)生的程度落在哪里,在教學(xué)上來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)非常棒的指標(biāo)。

  最后,我認(rèn)為在教學(xué)見(jiàn)習(xí)方面,是我這兩周最缺乏的部分,因?yàn)楸仨氁姓?jiàn)習(xí),時(shí)常會(huì)有時(shí)間上的沖突,故下周我真的要好好的規(guī)劃見(jiàn)習(xí)時(shí)間,否則我這個(gè)月將無(wú)法見(jiàn)習(xí)到完整的課程啰!

中學(xué)周記 篇9

  從開(kāi)始上小學(xué)的那天起,學(xué)習(xí)生活插入了我們的自由自在的生活中。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是最快樂(lè)的,那時(shí)的我還不了解什么是學(xué)習(xí),我為什么要學(xué)習(xí),只知道媽媽每天會(huì)給我梳最好看的羊角辮,然后在家門(mén)口目送我去上學(xué)。只知道爺爺會(huì)在村子的路口等待放學(xué)的我。只知道在學(xué)校里,有很多的小朋友會(huì)和我一起做游戲。上了高中,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才是家長(zhǎng)老師眼中的好孩子,每天都有同樣的話回蕩在耳邊“好好學(xué)習(xí),考上好一點(diǎn)的大學(xué)”。那時(shí)的老師們總是說(shuō)大學(xué)生活是美好的,從此對(duì)大學(xué)生活很向往。經(jīng)過(guò)努力,我終于如愿以償,進(jìn)入了理想中的大學(xué)。

  然而大學(xué)生活并非老師口中說(shuō)的那樣。大學(xué)里確實(shí)自由的時(shí)間多了,但我開(kāi)始迷茫了,以前都是在老師的監(jiān)督下,過(guò)著緊張的生活,現(xiàn)在不知道怎么辦才好。后來(lái)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活沒(méi)有想象中的恐怖。這里的生活是多姿多彩的`。大學(xué)里有很多的社團(tuán),你可以根據(jù)自己的興趣參加社團(tuán)活動(dòng),這樣我們可以交到很多朋友。學(xué)校還有一個(gè)廣闊的圖書(shū)館,里面有浩瀚的書(shū),我們可以在其中自由翻閱。

  漸漸的我喜歡上了圖書(shū)館,也漸漸喜歡上了讀書(shū)。每天吃完午飯,在午睡前就翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀,有圖書(shū)館借來(lái)的,有自己花錢(qián)買(mǎi)的。這些書(shū)中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)·愛(ài)》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬(wàn)象的雜志也令人愛(ài)不釋手,我看屬于我們的《中國(guó)青年》。一本好書(shū)在手,一切煩惱都拋于腦后,讀書(shū)時(shí)會(huì)不知不覺(jué)神游其中。古語(yǔ)說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。但我讀書(shū)既不求黃金屋,也不為顏如玉,我求的是知識(shí),用它來(lái)開(kāi)拓我的視野,武裝我的頭腦,充實(shí)我的精神世界。在書(shū)中我找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案,在書(shū)中看到了人間的歡樂(lè)與苦難,在書(shū)中窺測(cè)到人的崇高與卑……我愛(ài)書(shū),正是因?yàn)樗缫殉蔀槲业闹选?/p>

  除了讀書(shū)外,有時(shí)會(huì)上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)世界,無(wú)奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)資料。電腦網(wǎng)豐富了我的生活,開(kāi)闊了我的視野。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

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